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感謝的作文

時(shí)間:2024-06-29 12:08:06 感謝 我要投稿

感謝的作文共4篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的感謝的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感謝的作文共4篇

感謝的作文 篇1

  這一生,和朋友度過(guò)的時(shí)間很多,無(wú)論是上學(xué)或是將來(lái)參加工作,都離不開(kāi)朋友。

  這13年,可以說(shuō)我交了很多朋友,可那種知心朋友卻少的可憐。

  她,一個(gè)對于我來(lái)說(shuō)勉強算得上是朋友的人,只是因為住得近而認識的人,雖然上下學(xué)一起走,可我總覺(jué)得我們之間有隔閡,也可能是因為一種自負心理,認為她學(xué)習不如我,也不把她當成真正的朋友。

  上學(xué)時(shí),我只是淡淡地朝她笑笑“走吧”僅此一句,便不再說(shuō)話(huà)。從家到學(xué)校,十分鐘,十分安靜,我默默的走著(zhù)路,我認為我們談不到一塊。

  日子就這樣一天一天的過(guò)去了,我仍沒(méi)有改變對她的成見(jiàn)……

  一次,因為我突然腸胃不舒服回了家,吃了點(diǎn)藥。那時(shí)發(fā)著(zhù)燒,母親讓我喝了杯紅糖水,幫我掖好了被角就出去了,她說(shuō)出點(diǎn)汗就好了。我也十分聽(tīng)母親的話(huà),閉上眼睛,漸漸的睡著(zhù)了……好像還做了個(gè)夢(mèng)。

  不知睡了多久,母親端了一碗稀飯來(lái)到我床邊,我問(wèn):“現在幾點(diǎn)了?”母親說(shuō)“嗯……五點(diǎn)半了”我笑了笑“睡了好長(cháng)時(shí)間!”"別說(shuō)了,把稀飯喝了吧。"我抱著(zhù)碗大口大口的喝著(zhù),感到胃熱呼呼的。這時(shí),我才想起來(lái),我是上午回家的,那……那作業(yè)怎么辦?誰(shuí)會(huì )給我帶回來(lái)?還是自己去拿?腦海中,映入她的身影,是她嗎?她會(huì )嗎?畢竟我對她并不好,我們倆也沒(méi)有講過(guò)幾句話(huà),她會(huì )給我帶作業(yè)嗎?

  我穿好衣服等待著(zhù),五點(diǎn)四十五了,她應該回來(lái)了,我豎著(zhù)耳朵聽(tīng)著(zhù)門(mén)鈴的動(dòng)靜,我靜靜的'等待著(zhù)那一陣急促的鈴聲。我還是對她抱有希望的,盡管我們倆并不熟。

  又過(guò)了五分鐘,門(mén)鈴響了起來(lái),我問(wèn)“是誰(shuí)?”聽(tīng)筒那邊沉默了一陣子,“我是……,我來(lái)給你送作業(yè)了!甭(tīng)到這句,即使有過(guò)假設,但仍不相信這是真的,那個(gè)只是上下學(xué)一起的所謂朋友真的把我當朋友嗎?

  于是,我敞開(kāi)了心扉,與她談了很久很多,她告訴我在學(xué)校發(fā)生的一些有趣的事。我笑了,那是我第一次在她面前那樣毫不做作的笑,那是最真實(shí)的笑。在不知不覺(jué)中,我和她已經(jīng)成了朋友,我已經(jīng)接受她了。

  在那之后,我們成了知心朋友,那種無(wú)話(huà)不談的朋友,我幫助她,她幫助我,我們共同進(jìn)步……作文

  感謝朋友。

感謝的作文 篇2

  敬愛(ài)的饒老師:

  您好!

  我有滿(mǎn)腹的感謝和感激想對您說(shuō),可是因為學(xué)習忙,我一直沒(méi)有說(shuō)出來(lái),F在乘寫(xiě)信這個(gè)機會(huì ),表達我真摯的心意。

  從一年級到四年級,凡是教過(guò)我的老師,都說(shuō)我是個(gè)乖巧的女孩子,可是唯一的缺點(diǎn)就是我膽小,課堂上不敢舉手發(fā)言。因此,每年的成績(jì)單上都寫(xiě)著(zhù)“希望今后積極發(fā)言,改正膽怯這個(gè)缺點(diǎn)”這句評語(yǔ)。唉,膽怯成了我的心病。

  饒老師,您還記得嗎?有一次您叫同學(xué)回答一個(gè)問(wèn)題,大家都紛紛舉起了手,只有我的手似乎有千斤重,怎么也舉不起來(lái)?墒沁@時(shí),饒老師您偏偏點(diǎn)了我的名字,我慢慢地站了起來(lái),心里怦怦亂跳。同學(xué)們的目光都投向我這兒,不知道為什么,我的臉像火燒一樣的不舒服。這時(shí)老師您說(shuō):“別緊張,慢慢答,答錯了我們也不會(huì )怪你的!彪m然我知道正確的`答案,但是我還是不敢開(kāi)口,您只好失望地讓我坐了下來(lái)。老師,我知道您是在給我機會(huì ),可是我不爭氣。在此我要說(shuō)聲:“對不起,真的對不起!老師!

  “六一”兒童節要準備節目,饒老師您又一次給了我機會(huì ),讓我和七位女生代表我們這個(gè)班參加演出。到了“六一”兒童節那天,我非常高興,但還有一點(diǎn)緊張,我怕跳得不好。這時(shí),老師您拍拍我的肩,和藹可親地對我說(shuō):“別緊張,你是最棒的,老師永遠支持你!蹦脑(huà)讓我信心十足,到了舞臺上,我翩翩起舞,演出非常成功,臺下響起一陣熱烈的掌聲。謝謝您,饒老師!

  饒老師,后來(lái)您又給了我許多表現自我的機會(huì ),慢慢地我大膽起來(lái),大方起來(lái),自信起來(lái)。饒老師,是您讓我克服了膽怯這個(gè)缺點(diǎn),是您讓我學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)上升。老師,謝謝,謝謝!“滴水之恩,當涌泉相報”,老師,我一定會(huì )“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,長(cháng)大后好好回報社會(huì )。

  祝您

  工作順利,桃李滿(mǎn)天下!

感謝的作文 篇3

  同學(xué)們,你們想過(guò)沒(méi)有,在你的青少年時(shí)代,除了家人,誰(shuí)陪伴你的時(shí)間最長(cháng)?我想,那就是我們偉大的老師。當我們在幼兒園咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),是老師教會(huì )我們聲母韻母,當我們讀小學(xué),寫(xiě)字東倒西歪時(shí),是老師教會(huì )了我們正確書(shū)寫(xiě)姿勢……正是老師一次次的付出,帶給我們溫暖,鼓勵,才讓我們沐浴知識的陽(yáng)光、茁壯成長(cháng)。

  老師,您是人類(lèi)靈魂的工程師。一支粉筆,架起知識寶庫的橋梁,三尺講臺,灑下滿(mǎn)滿(mǎn)辛勤的`汗水。老師,您用才華播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心靈滋潤,育得桃李芳天下。

  老師,您是文化的傳播者。您伏案備課,年復一年,為了我們能更快接受新知識;您講臺解題,日復一日,為了我們能更牢固地掌握知識點(diǎn);你課后解答,臺上臺下,為了我們能共同進(jìn)步;您引經(jīng)據典,談笑風(fēng)生,為了能更好激發(fā)我們的學(xué)習興趣。

  老師,您是無(wú)私奉獻的陽(yáng)光。教書(shū)育人是您的理想,望學(xué)生成龍是您的期望。作業(yè)本里密密麻麻的批注,浸透著(zhù)您對學(xué)生的負責!俺缘每嘀锌,方為人上人”,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,老師您的諄諄教導、用苦良心,滋潤著(zhù)我們的心田,是我們更加努力學(xué)習的動(dòng)力。

  老師,您是我們的“知心人”。平日里,遇到有的同學(xué)肚子不舒服,您會(huì )把他叫到跟前,幫他揉一揉;有的同學(xué)感冒了,您會(huì )用自己的臉貼近學(xué)生的額頭,看他是否發(fā)燒;有時(shí)遇到同學(xué)值日不認真,您會(huì )悉心教導,讓他學(xué)會(huì )顧大局、勇?lián);看到有的同學(xué)進(jìn)步了,您會(huì )送上一句鼓勵的話(huà)語(yǔ),暖人心田;還有,您會(huì )為在運動(dòng)會(huì )上付出努力和汗水的同學(xué)獎勵一個(gè)小小的筆記本,與我們同喜樂(lè )……您用自己的一言一行溫暖著(zhù)我們,激勵著(zhù)我們。

  老師啊,謝謝您!在我們幼小的心田上,灑下您辛勤的汗水,播下知識的種子,注下溫暖的愛(ài)意。小時(shí)候,我知道您是最美的天使,長(cháng)大了,我要成為像您一樣的人!

感謝的作文 篇4

  春風(fēng)拂過(guò),“雷鋒”這個(gè)響亮的名字又回蕩在我們的耳邊。哦,一年一度的雷鋒義賣(mài)會(huì )又拉開(kāi)了序幕。

  離義賣(mài)還有4天,就有同學(xué)拿來(lái)了東西,瞧瞧,五花八門(mén):有零食,有玩偶,還有水果······我們是分分秒秒盼著(zhù)雷鋒義賣(mài)的到來(lái)。

  義賣(mài)會(huì )的前一天,老師宣布了主題,我們班是玩有打飛鏢抽獎和套圈,吃有關(guān)東煮零食和水果,應有盡有,這更加使我們盼望義賣(mài)會(huì )的到來(lái)。

  3月4日下午,廣播中又響起了熟悉的歌曲,操場(chǎng)上人山人海。各班攤位嚴陣以待。鏡頭轉向我班“便民超市”:五位家長(cháng)忙活的熱火朝天。隨著(zhù)一聲鈴響。義賣(mài)會(huì )終于開(kāi)始了!同學(xué)們涌向各個(gè)班級,每個(gè)人手上都拿著(zhù)許多東西。我一路上也買(mǎi)了許多東西,吃的喝的都有。賣(mài)家們的吆喝聲遠遠越過(guò)了歌聲。操場(chǎng)上,歌聲、喊聲、笑聲響成一片。不知不覺(jué)的,我已經(jīng)轉了一圈了,又回到了自己的班級,在香味與獎品的誘惑下,我忍不住買(mǎi)了一杯關(guān)東煮,抽了一次獎,玩了一次套圈,扔了一次飛鏢,F在,我的眼里,物是否有所值已經(jīng)是次要的'了,最主要的是我的愛(ài)心有沒(méi)有全部獻出,困難的同齡人能不能得到我更多的幫助。玩完以后,我才心安理得的回了教室。

  義賣(mài)會(huì )已經(jīng)到了尾聲,看著(zhù)家長(cháng)們滿(mǎn)頭大汗的樣子,我真想對她們說(shuō)聲謝謝。最后,老師在班里有將剩余的關(guān)東煮賣(mài)了個(gè)好價(jià)錢(qián)。這次,我班共籌集善款一千五百多元,為義賣(mài)會(huì )畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。

  愛(ài)無(wú)言,情無(wú)價(jià)。是這次義賣(mài)活動(dòng)讓我懂得了感恩和奉獻。讓我們用愛(ài)去渲染更美麗的綠野,使這個(gè)春天綻放出勃勃生機!

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