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感謝的作文【通用8篇】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的感謝的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感謝的作文 篇1
我要感謝很多人,細心呵護我們成長(cháng)中的父母,辛勤清掃環(huán)衛工人,每天到校為我們的安全保駕護航......但我最想感謝的是陪伴我三年的劉老師。
老師喜歡每天中午湯提前去食堂,我保證,我們可以吃熱湯園丁的辛勤工作;勤勞能干的老師就像我們的功課蜜蜂,考試,總是默默地拿起掃帚清潔的教室和走廊;老師喜歡嚴格的父母,我們是不允許吃垃圾食品,辛辣可惡的`文章被沒(méi)收了幾次;老師更像是一個(gè)歌手,我們將永遠被她優(yōu)美的歌聲所吸引,類(lèi)非常重視......
老師給學(xué)生打仔細包扎傷口;離開(kāi)患病學(xué)生耐心地化妝;失去信心的學(xué)生們熱情的鼓勵......老師總是關(guān)心我們的學(xué)習和生活,通過(guò)平凡的小事,反映了我們的老師無(wú)私的愛(ài)!
謝謝你,親愛(ài)的劉老師!
感謝的作文 篇2
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!}記
書(shū),你那么的博大精深,讓古今多少文人為你陶醉,“問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)”,朱熹贊美你;“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,古人歌頌你。而我,也常常在你的陶冶下“沉醉不知歸路”。你讓我懂得了太多,我感謝你!
書(shū)——追求,永不止步書(shū),你告訴我要懂得追求,永不止步。江淹才思敏捷,但最終還是“江郎才盡”,方仲永五歲就能“指物作詩(shī)立就”,但卻“泯然眾人矣”。
書(shū),你用前人的失敗來(lái)教導我,人要不斷追求,永不止步。不錯,人的一生是無(wú)止境的,就像一位名人所說(shuō):“追求就是方向,人生唯有前進(jìn)!倍x書(shū),就是一種追求。
哦,書(shū),謝謝你,你讓我懂得了追求!
書(shū)——淡然,拋棄名利周瑜嫉妒諸葛亮比他強,用盡陰謀詭計,最終卻被諸葛亮三氣而死;慈禧和人家下棋,別人吃她一馬,她殺對方一家-----死后為人們所辱罵。
書(shū),你教給我要懂得拋棄名利,我心淡然。是的,我們要淡看人生,既然沒(méi)有“明月共潮生”的佳境,和不尋一方“明月松間照,清泉石上流”的`凈土;既然不能一夜中舉,何不捧一本書(shū),在“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的佳境中賞書(shū);既然不能實(shí)現“老驥伏櫪,志在千里”的雄心壯志,何不煮一壺菊花酒,邀明月疏星共飲。
書(shū),你讓我學(xué)會(huì )平淡的“看庭前花開(kāi)花落,坐看云卷云舒”的不求名利的心境靜觀(guān)萬(wàn)變。
哦,書(shū),謝謝你!
書(shū)——執著(zhù),勇往直前書(shū),你告訴我司馬遷遭宮刑忍辱負重著(zhù)《史記》的執著(zhù),你告訴我孔子周游列國四處碰壁著(zhù)成《春秋》的執著(zhù),你告訴我屈原遭中傷流放后著(zhù)成《離騷》的執著(zhù),你告訴我-----學(xué)會(huì )執著(zhù),這是你教給我的!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴”是執著(zhù),是勇往直前,“烈士暮年,壯心不已”是執著(zhù),是勇往直前-----哦,書(shū),我謝謝你!書(shū),我謝謝你,你教會(huì )我追求,教會(huì )我淡然,教會(huì )我執著(zhù)-----在以后的人生之路上,我一定會(huì )伴著(zhù)你,學(xué)會(huì )更多。
謝謝你,書(shū)!
感謝的作文 篇3
在我人生的道路,有你相伴,我不曾孤單;我散落的流年里,有您相伴,我亦是晴天。感謝您,那個(gè)為我提燈的人。
您,是我們升上9年級后教我們語(yǔ)文的老師。記得那一次是您第一次讓我們站起來(lái)背書(shū)。站起來(lái),因為嫌累,便幾乎把整個(gè)上身都壓在桌子上面,彎著(zhù)腰,弓著(zhù)背,站在那里讀書(shū)。忽然,您看見(jiàn)了我,走到了我的眼前,厲聲說(shuō)道:“李天陽(yáng),站直了,你看看你像什么樣子,男子漢,大丈夫,就一定做到,坐如鐘站如松!蔽衣(tīng)完您的話(huà)后,臉頓時(shí)紅了起來(lái),連忙站直身子,同時(shí)心想,真敬佩您這樣的老師,試問(wèn)能有幾個(gè)老師會(huì )關(guān)心學(xué)生的站姿呢?您提著(zhù)一盞明燈,緩緩向我走來(lái),教會(huì )了我做人,就要做一個(gè)正直、勇敢的人。
還有一次,您在班級里給我們聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。您一邊給我們念著(zhù)詞語(yǔ),一邊在教室里來(lái)回走動(dòng)。不知不覺(jué),您便走到了我面前,您看了看我寫(xiě)的字,像是突然發(fā)現了我的錯字,您彎下腰,用筆把我錯的字圈了起來(lái),便轉身離開(kāi)了。我的臉頓時(shí)紅了起來(lái),從小到大,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像您這樣認真負責的老師。不知不覺(jué)你又快走到我的跟前,我抬起頭,看見(jiàn)您的`身影,這一次我沒(méi)有像見(jiàn)到其他老師那樣害怕,我反而渴望您能夠走到我的面前。頓時(shí),您再次走到了我跟前,我頓時(shí)興奮起來(lái),全身的細胞都躁動(dòng)了起來(lái)。我將我自己認認真真、一筆一畫(huà)的字給您看。您看見(jiàn)后,笑容從您的臉上浮現,您輕輕地對我說(shuō):“要是你以后每次都能寫(xiě)這樣的字兒,那你的語(yǔ)文一定會(huì )有很大的進(jìn)步!蔽衣(tīng)完之后,便從此愛(ài)上了語(yǔ)文課。每天都期待著(zhù)語(yǔ)文課。你再一次提著(zhù)一盞明燈,來(lái)到了我的跟前,教會(huì )了我嚴謹,努力和認真。
遇到您如遇知音,終成莫逆。靜謐之夜,暖人心脾;困惑之時(shí),指點(diǎn)迷津;漂泊無(wú)依之時(shí),安放靈魂。
感謝您,那個(gè)為我提燈的人。
感謝的作文 篇4
魚(yú)兒要感謝大海,鳥(niǎo)兒要感謝藍天,花朵要感謝雨水,而我們要感謝父母,因為是他們給予我們生命,是他們,養育了我們這么多年!給我們關(guān)心與愛(ài)。
11月25日感恩節。這個(gè)節日是由外國流傳到中國的,于是,我們中國人也過(guò)起了感恩節。外國人過(guò)感恩節要吃火雞,我們過(guò)感恩節要贈送禮物。我要在感恩節那天,感謝所有給我幫助和關(guān)心的人。
當我記起這個(gè)日子時(shí),它早已過(guò)去,但是我仍然想送父母一個(gè)禮物,來(lái)報答他們對我的養育之恩。送什么才能讓媽媽高興呢!我翻了翻百寶箱。里面沒(méi)什么東西, 不過(guò)我找到了包裝紙,剪刀膠水和一個(gè)小紙盒,我靈機一動(dòng),為自己的主意而興奮不已,我想做一個(gè)禮品盒,我興致勃勃地找來(lái)尺子量好長(cháng)度,在包裝紙上用鉛筆畫(huà)下來(lái),小心翼翼的拿剪刀剪,可是事情沒(méi)有我想像的那么簡(jiǎn)單, 我不是剪得歪歪扭扭,就是剪 錯了。 費了半天功夫, 才剪了一張我比較滿(mǎn)意的。呼!我長(cháng)出一口氣,唉,要是上手工課的話(huà) ,我能及格才怪呢。我喝水去了?墒窃谀菚r(shí),從窗外吹來(lái)的風(fēng)卻把我的那張紙吹得像阿拉丁的魔毯一樣飛了起來(lái),在飛了數秒后,落到了地上。我回到書(shū)桌前發(fā)現剛剪好的包裝紙不見(jiàn)了,我急的像一只沒(méi)頭的蒼蠅,把那個(gè)房間找了個(gè)遍最后發(fā)現它竟掉到了桌子下面,已被我踩得全是腳印,不能用了。我暈!我只好耐著(zhù)性子又剪了一張。涂上少量膠水,往盒子上貼。太完美啦!我拍了下手,看著(zhù)我的作品驚呼道。唔?這是,膠水!怎么搞那么多在手上?我一邊洗一邊嘀咕。自從經(jīng)歷了膠水事件,我那管新膠水也不愿再碰了,好不容易做好了禮品盒,我便動(dòng)身去禮品店, 一進(jìn)店門(mén), 嘩!好多禮品啊。一位大姐姐走上來(lái)笑容可掬地問(wèn)我:小妹妹,你想買(mǎi)什么?我說(shuō):我先看看再說(shuō)。大姐姐就一步不離的跟在我后面,生怕我跑掉似地,這時(shí),我的眼球被一個(gè)漂亮的深藍色筆記本吸引住了。一看標價(jià),是我帶的錢(qián)兩倍!我只好收回那目光,原封不動(dòng)的轉移到一支漂亮又廉價(jià)的鋼筆上。我想:媽媽也一定會(huì )喜歡它。我買(mǎi)下了它,心想媽媽會(huì )不會(huì )喜歡呢;氐郊液,我在筆上系了條淺綠色的絲帶,放進(jìn)自制的禮品盒。這件禮物包含了我對母親的'感謝,我在心了默默說(shuō):謝謝您,謝謝
謝謝您每天為我做出美味的飯菜,謝謝您無(wú)論刮風(fēng)下雨都接送我上學(xué),謝謝這十年來(lái),您為我付出了太多太多,而我卻認為這是您應該做的,以各種不耐煩的話(huà)與您斗嘴,除了謝謝,我還要對您說(shuō),對不起!請原諒女兒當初的無(wú)知,現在我明白了您的一片苦心。
你們是否還在為父母的責罵生氣,為老師的批評悶悶不樂(lè ),那就趕快露出笑臉來(lái)吧!因為那都是愛(ài)!
讓我們一起歡度今年的感恩節吧!我祝所有的人感恩節快樂(lè )!
感謝的作文 篇5
記憶中的那個(gè)冬天,寒冷無(wú)比。冷風(fēng)呼嘯而過(guò),拍打著(zhù)路邊的窗戶(hù)和枯枝,寒氣逼人地,滿(mǎn)是憤怒與囂張。路上的行人神色慌忙,似要逃離這昏沉的天地……
家中還沒(méi)有送來(lái)暖氣,我被凍得蜷縮在屋內的椅子上。耳邊的廣播仍在嘈亂地響著(zhù)。我煩躁不堪,憤憤的關(guān)上。穿上棉拖鞋,想走到外屋倒杯熱水暖暖手。
剛打開(kāi)門(mén),便看到橘黃色的燈光映在地板上,還散落著(zhù)幾團毛線(xiàn)球,一片狼藉。我心生疑惑,轉身便瞄見(jiàn)媽媽正在和誰(shuí)通著(zhù)電話(huà),手里緊握著(zhù)毛衣針,時(shí)不時(shí)的還瞧見(jiàn)銀白色的針在她手里起起落落:一會(huì )向上挑起,又向左勾去,有時(shí)還要拆掉幾針,笨拙的樣子讓人看來(lái)覺(jué)得好笑。但是媽媽很專(zhuān)注,都沒(méi)注意到我一直端著(zhù)杯子在看她。我輕輕喚了一聲,她有些許吃驚,卻又接著(zhù)起身把我推回了屋里,“睡一會(huì )吧,挺冷的!蔽矣行┝巳,便回屋縮進(jìn)了被子。
這十足的.寒冷,使我了無(wú)睡意,便想起了一些小時(shí)候的事。那時(shí),媽媽總和幾個(gè)阿姨湊成一堆,討論如何織毛衣?墒侨兆泳昧,媽媽的手藝卻一點(diǎn)也不長(cháng)進(jìn),是最笨拙的。不是這里漏了一針,就是那兒重了一針。一開(kāi)始我還沒(méi)什么感覺(jué),只是后來(lái)大家都說(shuō)我的毛衣很有“個(gè)性”,所以我便再也不穿媽媽織的毛衣了。每次媽媽有些失落的表情我都看得一清二楚,可怎奈愛(ài)美如我。
今年冬天的寒冷讓我不得不蹭著(zhù)媽媽?zhuān)蛩饕衩麓,那天媽媽便答應我,要織一件能讓我滿(mǎn)意的毛衣。
我坐起身子,隨手拿起一本書(shū),卻索然無(wú)味。黑夜將至,屋中更冷,窗沿還在吱楞吱楞響著(zhù),我起來(lái)悄悄推開(kāi)門(mén),外屋的媽媽還在織著(zhù)毛衣,只是看起來(lái)動(dòng)作輕巧了許多,針和線(xiàn)在媽媽的手指間靈巧地翻飛著(zhù)。我忽然覺(jué)得眼眶有些濕潤,周身溫暖極了。在那個(gè)沙發(fā)上坐著(zhù)的是我的媽媽?zhuān)悄莻(gè)即使我不停抱怨她織毛衣難看卻還要堅持給我織一件厚厚的毛衣的媽媽?zhuān)悄莻(gè)懂我愛(ài)美便忍下自己失望心情還和我去商場(chǎng)買(mǎi)毛衣的媽媽?zhuān)液鋈挥X(jué)得這一刻真美,媽媽就是將她那毫無(wú)雜質(zhì)的純凈的愛(ài)通過(guò)這一針一針交織在毛衣上。此刻,我覺(jué)得那件毛衣的暖橘色也比不上我內心的明亮。
我感覺(jué)像是把一季的陽(yáng)光擁在了懷里。我笑了,那是從內心里跳躍出來(lái)的笑。日臻美好……
感謝的作文 篇6
是誰(shuí)給了我們知識,是書(shū)籍。是誰(shuí)讓我們飽覽一個(gè)個(gè)精彩的故事?是書(shū)籍。那又是誰(shuí)能夠給我們的課余生活增添幾分樂(lè )趣?還是書(shū)籍。
試想一下,如果世界上如果沒(méi)有書(shū)籍,那會(huì )怎樣呢?高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睕](méi)有了書(shū)籍,人類(lèi)社會(huì )的'發(fā)展就會(huì )收到阻礙,大到科學(xué)研究,小到單元測試,如果沒(méi)有了書(shū)籍作參考,這些都不能完成。更嚴重的是,沒(méi)有書(shū)籍,人們連漢字都不認識了,就無(wú)法工作。沒(méi)有了書(shū)籍,我們就無(wú)法拓展自己的知識面,到最后,別人無(wú)論問(wèn)你什么問(wèn)題,你總是一問(wèn)三不知。
而書(shū)籍可以帶給我們的好處實(shí)在太多了,比如能豐富我們的詞匯,能增長(cháng)我們的知識。書(shū)是知識的源泉,書(shū)是做人的向導,書(shū)是我們最忠誠的朋友!所以趁我們還很年輕,一定要多讀對我們有益的書(shū)籍,才能成為一個(gè)健康成長(cháng)的人!
謝謝你,我的良師益友—書(shū)籍!
感謝的作文 篇7
正文內容簡(jiǎn)介:現在,我要感謝的人很多。我要感謝對手,因為,沒(méi)有對手,我就不會(huì )有更大的進(jìn)步;我要感謝父母,沒(méi)有他們,就沒(méi)有我;我要感..
現在,我要感謝的人很多。
我要感謝對手,因為,沒(méi)有對手,我就不會(huì )有更大的進(jìn)步;我要感謝父母,沒(méi)有他們,就沒(méi)有我;我要感謝朋友,在我傷心時(shí),總能給我鼓勵;我要感謝老師,給予了我這么多的寶貴的“財富”;我要感謝“校信通網(wǎng)站”,如果沒(méi)有這個(gè)網(wǎng)站,我的寫(xiě)作水平不可能會(huì )提高的.這么快……
你是否有要感謝的人呢?
我要感謝對手,沒(méi)有對手,我就不會(huì )有更大的進(jìn)步,更不會(huì )成績(jì)一次比一次好。如果沒(méi)有了對手,我就不可能進(jìn)步,就不可能為了和對手比拼而則更加努力。
我要感謝父母,沒(méi)有他們,就沒(méi)有我。我感謝爸爸媽媽給予了我生命。更感謝,他們從小到大,對我如公主般的呵護。
我要感謝朋友,在我傷心時(shí),總能給我鼓勵。我和朋友們在一起,總是能夠很開(kāi)心、很快樂(lè )。如果沒(méi)有了他們,那么,在我傷心的時(shí)候,便不會(huì )有人來(lái)安慰我。
我要感謝老師,給予了我這么多的寶貴的“財富”,,更感謝,老師在我灰心的時(shí)候,總能給我啟迪,使我在伸手不見(jiàn)五指的黑暗中,看到了光明。
我要感謝“校信通網(wǎng)站”,如果沒(méi)有這個(gè)網(wǎng)站,我的寫(xiě)作水平就不可能會(huì )提高的這么快。自從,加入了這個(gè)網(wǎng)站,我就養成了每天發(fā)日志的習慣,也就在我不斷地寫(xiě)日志,不斷地看別人的日志的過(guò)程中,慢慢地,我的寫(xiě)作水平便提高了。
我還要感謝……
這就是我要感謝的人。請問(wèn):“我要感謝的人,也是你要感謝的人嗎?”如果是的話(huà),那就努力吧。
我們一起加油!
感謝的作文 篇8
感謝您,我那親愛(ài)的周老師。如果咱們是花兒,那您就是露水,時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)愛(ài)著(zhù)、滋潤著(zhù)咱們,讓咱們成長(cháng)得更加茁壯。
老師,是您教咱們,做人最重要的道理,那就是要講信用,要遵守自己的諾言。說(shuō)出去的話(huà)就像潑出去的水,永遠都不能再收回。如果自己遵守了諾言,那你的朋友就會(huì )越來(lái)越多。您還告訴咱們,做人還要會(huì )吃苦。不能被一點(diǎn)點(diǎn)困難而屈服,要有恒心和毅力,要堅持不懈才會(huì )有成果。俗話(huà)說(shuō)吃得苦中苦,方為
人上人。您也一定希望咱們成為這樣的人吧。
是您,教會(huì )咱們學(xué)習的方法。您總是想得那么周到。比如說(shuō)預習:標序號、組詞、寫(xiě)意思,您總是一丁點(diǎn)都不會(huì )漏,您的目的就是為了讓咱們學(xué)得更加地扎實(shí)。上課了,您總會(huì )仔細的'檢查過(guò),倘若有同學(xué)沒(méi)做好,那您也會(huì )做適當的懲罰,所以,您也養成了有令必行的習慣。只要是您知道的知識,您就會(huì )毫不保留地教給咱們。雖然您上課是那么嚴肅,但是下課,您和咱們之間從來(lái)都不分老師和學(xué)生,會(huì )和咱們一起開(kāi)心地聊天。
您不光關(guān)心咱們的成績(jì),同樣也很關(guān)心咱們的身體健康。在吃飯的時(shí)侯,您總是讓咱們不要講話(huà),因為這樣會(huì )影響消化。在吃飯時(shí),您還會(huì )給咱們講講關(guān)于一些營(yíng)養的小知識,讓咱們知道,有些東西不能亂吃,同時(shí)也會(huì )豐富一下咱們的課外知識。同學(xué)生病住院了,您還會(huì )帶著(zhù)一些同學(xué)去探望他。老師,您就是像愛(ài)自己孩子那樣愛(ài)著(zhù)咱們關(guān)心著(zhù)咱們的身體。這些透露出您愛(ài)咱們的小事,許許多多,有的甚至已經(jīng)在記憶中模糊了,在這里,我只想真誠地對您說(shuō)一聲“謝謝您,老師!”
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