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以感謝為話(huà)題的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-07-13 14:12:20 感謝 我要投稿

以感謝為話(huà)題的優(yōu)秀作文(精選10篇)

  大家一定都接觸過(guò)作文吧,特別是作為主要學(xué)習作文類(lèi)別之一的話(huà)題作文,話(huà)題作文往往不限文體,允許考生自由發(fā)揮。寫(xiě)這類(lèi)作文需要注意哪些事項呢?下面是小編幫大家整理的以感謝為話(huà)題的優(yōu)秀作文(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以感謝為話(huà)題的優(yōu)秀作文(精選10篇)

  以感謝為話(huà)題的優(yōu)秀作文1

  一個(gè)人靜坐桌角,回首往事,你我相處的點(diǎn)滴,至今仍難以忘卻。

  曾憶否,一節數學(xué)課上,老師出了一道奧數題,你早早就把它解了出來(lái)。老師請你寫(xiě)在黑板上,你整整寫(xiě)了大半個(gè)黑板的算式。我輕輕搖搖頭,把另一種方法寫(xiě)在黑板上,只寫(xiě)了四道算式。老師表?yè)P了我,說(shuō)我的方法簡(jiǎn)潔明了。從那時(shí)候起,你和我在班里就是針尖對麥芒,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。數學(xué)課上,我們?yōu)榱艘坏李}絞盡腦汁,爭著(zhù)說(shuō)出最簡(jiǎn)單的算出答案的方法;比賽時(shí),我們使出渾身解數爭奪第一;老師報分數時(shí),我們尤其在意對方的分數,迫切地想知道到底誰(shuí)的分數高。

  曾憶否,一次才藝比賽,你的書(shū)法得到了全校師生的贊嘆。你趾高氣揚的樣子令我氣惱不已,當即暗暗發(fā)誓:一定不能輸給你。從此,我上了書(shū)法興趣班,整天和筆墨紙硯打交道。一開(kāi)始我總是把字寫(xiě)得大小不一,東倒西歪,難看極了。老師常常批評我。我無(wú)數次想要放棄,但一看到你那清秀的字跡,我不服輸的倔勁又使我堅持了下去。不管寒冬臘月還是夏日炎炎,我都認認真真、一筆一畫(huà)地練著(zhù)字。終于,在刻苦的練習下,我的字大有進(jìn)步,幾乎和你一樣好了。

  感謝你,正是因為有你,我才會(huì )認識到自己的缺點(diǎn),才會(huì )激發(fā)我的潛能,才會(huì )激勵我不斷成長(cháng),才會(huì )迫使我?jiàn)^勇前進(jìn),勇攀高峰!感謝你,讓我感受到生活的美好,生活的充實(shí)。

  如果沒(méi)有你,我就不可能有今天的自己。我的生活因為有你而變得更加豐富多彩。

  未曾說(shuō)出的感謝,一直在心里。人生的漫漫旅途中,感謝有你。

  以感謝為話(huà)題的優(yōu)秀作文2

  在我們這個(gè)溫暖的家庭里,有許多家庭成員:媽媽、爸爸、姥姥、姥爺和我。媽媽爸爸負責工作,掙錢(qián)養家;我上學(xué)學(xué)知識,快樂(lè )成長(cháng);姥爺生重病在養老中心康復;最辛苦的就是姥姥了,她需要照顧我們整個(gè)大家庭。

  在我出生的時(shí)候,姥姥就來(lái)深圳照顧我們。那時(shí)候,我的爸爸媽媽很忙,幾乎沒(méi)有時(shí)間陪我,所以,照顧我的”重任“就落到了姥姥肩上。在那時(shí),姥姥就像是我最親的人一樣,無(wú)微不至地照顧我。姥姥每天早晨,六點(diǎn)不到就起床,為我們做營(yíng)養可口的早點(diǎn),晚上又要為我們做豐盛的晚餐。我姥姥曾經(jīng)的職業(yè)是一名優(yōu)秀的中學(xué)英語(yǔ)教師,現在她退休了,姥姥經(jīng)常用中學(xué)的教材教我英語(yǔ),所以,我現在幾乎把初中的英語(yǔ)知識都掌握好了,小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習非常輕松。

  我的姥爺在兩年前中風(fēng)住院了。姥爺這一病,非常重,基本失去了生活自理能力,不能講話(huà),不能吃東西,不能自由行動(dòng),只能住進(jìn)養老中心進(jìn)行康復訓練。自從姥爺住院后,姥姥就比以前更辛苦好幾倍。每天早晨,姥姥為我們準備好早餐,就要為姥爺用榨汁機準備好營(yíng)養餐,用保溫桶裝好送到養老院去看姥爺,幫助姥爺做康復訓練,晚上又要趕回家為我們做晚飯。由于養老中心離我們家還比較遠,姥姥為省錢(qián),每次都搭公交車(chē),從來(lái)舍不得打的士。經(jīng)常,姥爺病情加重,姥姥還要陪同去醫院做檢查、看醫生、拿藥,有時(shí)還要幫助爸爸媽媽安排姥爺住院治療。姥姥幾乎常年如此的勞累,從不停歇。

  我不得不說(shuō),姥姥為我們這個(gè)家付出太多太多了!姥姥,謝謝您對我們無(wú)微不至地關(guān)愛(ài),謝謝您對我的教導!姥姥,謝謝您。

  以感謝為話(huà)題的優(yōu)秀作文3

  我一直以來(lái)想感謝的人是他們——生我養我的父母。

  父母是在你傷心時(shí)安慰你、保護你的人。在你開(kāi)心時(shí)他們一樣會(huì )很開(kāi)心;在你有困難時(shí),能夠毫不猶豫伸出雙手幫助你的人。我曾聽(tīng)過(guò)“朋友是路,家人是樹(shù),別迷路,靠靠樹(shù)!币痪湓(huà),它讓我懂得父母是偉大的。

  有一次,我答應了朋友今天一起去聽(tīng)講座,可是第二天早上,我卻睡過(guò)頭了。當我醒來(lái)時(shí),看見(jiàn)時(shí)間已經(jīng)很晚了,想起來(lái)講座的事,我連忙抓起手機,看見(jiàn)十多個(gè)未接來(lái)電,怎么手機沒(méi)響?原來(lái)手機不知什么時(shí)候被被設置成了靜音。我急的像熱鍋上的螞蟻,趕緊給朋友打電話(huà):“對不起啊,我起晚了。實(shí)在對不起……”她二話(huà)沒(méi)說(shuō)把電話(huà)掛了。我好久才緩過(guò)神來(lái),火冒三丈,從來(lái)還沒(méi)有人這樣主動(dòng)掛我電話(huà)。這一天,我的心情就是這么煩躁。

  晚上,母親看見(jiàn)我悶悶不樂(lè )的樣子,關(guān)心道:“怎么了?是不是遇到什么不順心的事了,和媽媽說(shuō)說(shuō)!蔽艺f(shuō)道:“不關(guān)你的事!本蛻崙嵉刈哌M(jìn)房間,蒙頭大睡。

  晚飯已做好,母親喊道:“快起來(lái)吃飯吧!薄拔也怀!薄安怀燥垥(huì )餓壞身體的!薄拔也火I!蔽倚睦锩靼祝骸斑@樣不吃不喝不理人,一定把他們急壞了!笨墒俏疫是狠心睡下了。

  夜,一片寂靜,我躺在床上,久久不能入眠。從前父母和我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浮現在我眼前,我強迫自己不要想下去。我餓的不行了,起身走到廚房,揭開(kāi)鍋蓋,看見(jiàn)鍋里煒著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一碗飯菜,我摸了摸還是熱的。頓時(shí),我鼻子一酸,淚水禁不住滑落下來(lái)。我走到父母房間,他們已經(jīng)睡著(zhù)了,默默地想:“對不起,我知道我這樣做對這個(gè)家庭有損無(wú)益,我不會(huì )這樣做了!蹦赣H的臉頰上留下了我輕輕的吻痕。從此我明白:爸爸媽媽視我為明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎;又不敢握太松,怕掉落到地上。

  第二天早上,我本想起床為父母準備早點(diǎn),但我心里明白:其實(shí)父母需要的并不是一頓豐盛的早餐,最需要的是我們健康、快樂(lè )的成長(cháng),將來(lái)能考上重點(diǎn)學(xué)校,上社會(huì )能比他們過(guò)的好一些。從此,我暗暗下定決心,好好學(xué)習,盡量讓父母為我的學(xué)習少操一份心。

  就這樣,我會(huì )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,感謝有你。

  以感謝為話(huà)題的優(yōu)秀作文4

  我們從生下開(kāi)始就背負著(zhù)一個(gè)重要的使命,那就是感謝每一個(gè)在我們人生路途中幫助過(guò)我們的人。因為只有學(xué)會(huì )感謝,才會(huì )知道珍惜。

  第一個(gè)要感謝的人,就是那個(gè)曾經(jīng)忍受著(zhù)巨大的疼痛讓我們誕生的人——母親。從古至今,有無(wú)數的詩(shī)詞歌賦是贊頌母親的,像孟郊的《游子吟》,白居易的《慈烏夜啼》等。母愛(ài),是比任何一種感情都要真,都要深的。想著(zhù)她工作了一天后回家還要給我們洗衣做飯,想著(zhù)她平時(shí)愛(ài)的絮叨,想著(zhù)她每次打了我們還默默流淚,想著(zhù)她不管多累多苦都還替我們著(zhù)想……我們對她的感謝,應該是發(fā)自?xún)刃牡,真誠的。

  第二個(gè)要感謝的,我們毋庸置疑的選定了父親這一角色。都說(shuō)父愛(ài)是深沉的,父親,好像重來(lái)都不喜歡把自己心中的事告訴我們,因為冥冥中好像有一股力量,不知不自覺(jué)的將“嚴父”這樣一種稱(chēng)號套在了每一位父親的身上。他們表面上不讓我們感覺(jué)到親和,內心的愛(ài)卻是波濤洶涌的。在5。12汶川大地震中,有好多父母為了孩子獻出生命。這樣的精神,在我們的爸爸媽媽中,是不會(huì )改變的。所以,我們應該感謝父親,告訴他,你能感覺(jué)到他心里的深沉的愛(ài)。

  然后,便是所有的老師,同學(xué),親人,朋友。他們都是我們人生的指路標,有了他們的幫助,我們人生的方向才會(huì )無(wú)誤。老師把自己的知識耐心的傳授給我們,讓我們學(xué)會(huì )思考,擁有辨別是非的能力。同學(xué)告訴我們應該團結友愛(ài),互幫互助。親人告訴我們,親情為讓家變得溫馨,會(huì )讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。朋友告訴我們,在我們要倒下時(shí),他們會(huì )隨時(shí)支持,幫助我們,給我們鼓勵和安慰。

  所以,感謝這個(gè)使命,我們必須完成!

  以感謝為話(huà)題的優(yōu)秀作文5

  最大的感動(dòng)在于心中的感動(dòng)!}記

  生活因希望而精彩;人生因信念而獨放異彩。試問(wèn):感動(dòng)從何而來(lái),又從何彰顯出“異彩”呢?

  我要說(shuō):感動(dòng)就在我們身邊。普通人之間的感動(dòng)是最美麗的、是最樸實(shí)的。

  從前,有一個(gè)男孩整日不務(wù)正業(yè),到處干些打架的事。后來(lái)因犯了事,而被法院判了無(wú)期徒刑,收押于某看守所。雖說(shuō)他也知道錯了,但他卻始終不愿配合警方的工作。又有誰(shuí)知道他這樣做是為了讓他的媽媽來(lái)看看他!一天,他收到了一封信,是他媽媽的!他喜出望外,十分高興,態(tài)度也有了明顯的變化。以后的這些天里,他都能收到媽媽的來(lái)信。終于,一封封愛(ài)的來(lái)信逐漸融化了男子那冰冷的心。男子幫助警方破了一個(gè)大案,他因破案有功從“無(wú)期”減成了“有期”,后又因在看守所里表現良好而被改成了有期五年、三年、兩年。

  兩年后,他出來(lái)了。他沒(méi)想到,竟會(huì )有人來(lái)接她,更沒(méi)想到的是來(lái)接他的竟會(huì )是他的媽媽?zhuān)≡瓉?lái),這幾年來(lái),他的媽媽就在看守所外住了下來(lái),后聽(tīng)說(shuō)兒子的情況后,便堅持每天給兒子寫(xiě)信。十年了,當初的男孩早已變成成熟的男人,但他的媽媽卻已成了滿(mǎn)臉皺紋,頭發(fā)花白的老媽媽了。

  后來(lái),兒子做起了生意,并盡心照顧老母親。從此成了人人羨慕的“一家人”。

  母親那救兒于苦難中的決心與毅力讓人感動(dòng);兒子“回頭是岸”的勇氣令人感動(dòng)。更讓人感到偉大的是那位母親—母愛(ài)的無(wú)私與偉大!

  讓我們像沐浴在初陽(yáng)下的花朵一樣,去感受人們之間那真實(shí)的愛(ài)與感動(dòng):像游走于書(shū)香中一樣去品味平凡人的不平凡。這時(shí),你就會(huì )發(fā)現;普通因感動(dòng)而不再普通,平凡亦因感動(dòng)而不再平凡!后記:往往身邊的人,身邊的事,會(huì )觸發(fā)我們對人生,對感情的深層次的體會(huì )。

  以感謝為話(huà)題的優(yōu)秀作文6

  你會(huì )不會(huì )因為別人在你需要時(shí)伸出手就感動(dòng),然后報答他?你是不是很感謝那個(gè)在你受傷時(shí)給你溫暖的人?你也是不是認為父母為你所做的一切理所當然,然后沒(méi)必要去感謝什么的?

  講個(gè)小故事吧:

  一位女孩與母親吵架后離家出走,身上沒(méi)有錢(qián),又冷又餓,遇到一位賣(mài)混沌的老奶奶,送了一碗混沌和一碟小菜給她吃。女孩剛吃幾口,滿(mǎn)懷感激,眼淚掉了下來(lái),紛紛落在碗里。

  她對老奶奶說(shuō):“我們不認識,而你卻對我這么好。愿意煮餛飩給我吃?墒俏覌寢?zhuān)腋臣,她竟然把我趕出來(lái),還叫我不要再回去!”然而老奶奶卻說(shuō):“孩子,你怎么這么想呢?你想想看,我只不過(guò)煮了一碗餛飩給你吃,你就這么感激我,那你媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么不感激她呢?你怎么還要給她吵架?”

  女孩愣住了。決定馬上回家向母親道歉。當她走到家附近時(shí)時(shí),遠遠地看到疲憊不堪的母親正站在路口四處張望。母親看見(jiàn)女兒安全回來(lái),非常高興,不但沒(méi)有責怪孩子,還不斷安慰她。

  父母,是我們要用一生去感謝的人!是的,我也曾經(jīng)因為別人的一點(diǎn)幫助就十分感動(dòng),卻忘了父母曾為我做過(guò)那么多。當父親的黑發(fā)慢慢變白,當母親不再年輕,才發(fā)現,自己很少想到去感謝他們,除了母親節,父親節,還有父母的生日,有時(shí)甚至忘卻了那些重要的日子。

  每次躺到床上喊累時(shí),他們將我一把拉起;每個(gè)下雨的日子,他們將雨傘塞進(jìn)我書(shū)包;每次出門(mén),他們不停嘮叨。而每次,我都表現出煩躁,不理解。但每次這樣以后,才想起他們的好,一直在背后默默地保護我。他們是那個(gè)一直陪在我身邊,將我一直當小孩看的人。

  早就長(cháng)大了,早該報答了。他們就是我身后無(wú)形的翅膀,掠過(guò)海洋,飛向天空!

  感謝你們,去又說(shuō)不出口。

  以感謝為話(huà)題的優(yōu)秀作文7

  九月的風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉。!一種似曾相識的感覺(jué)慢慢向我涌來(lái)……不錯,那日她的手摸我的額頭時(shí)也是這樣的感覺(jué)。

  那天,我蔫蔫的趴在課桌上,摸了摸微燙的.額頭,無(wú)助的看著(zhù)四周,然后又低下了頭。這時(shí)她的手伸了過(guò)來(lái),摸了摸我的額頭,說(shuō)道:“好好休息一下,多喝點(diǎn)熱水!蔽腋屑さ目戳怂谎。

  如果說(shuō)老師手的撫摸是九月的風(fēng),那么她的聲聲叮囑就是九月的雨,淅淅瀝瀝,卻又讓人刻骨銘心。

  那次期中考試,我的成績(jì)退了十幾名。父母著(zhù)急,我也著(zhù)急,她似乎也急。那天晚飯后,她把我叫到門(mén)外,苦口婆心的和我進(jìn)行了長(cháng)談。我知道,她在精神上還是很支持我的。

  她就是我們的班主任老師。

  每天在教室里“迎接”我們的是她,每天目送我們回家的也是她。我們也知道,老師很忙,很忙。她的婆婆不會(huì )做菜,所以老師每天回去之后還要買(mǎi)菜做飯;老師很忙,很忙,她自己也有孩子,而老師幾乎有一半的時(shí)間在校輔導我們,輔導完我們還要輔導她的孩子;老師很忙,很忙,她教兩個(gè)班,兩個(gè)班的作業(yè)幾乎就占據了半張桌子,而老師卻還一絲不茍的給我們批改作業(yè)……

  有人說(shuō):“老師是最善良的!睘榱宋覀,老師似乎對家里都沒(méi)有太多的關(guān)心。

  感謝你,老師,在我無(wú)助的時(shí)候,用你的掌心撫摸我的額頭;感謝你,老師,在我落寞的時(shí)候給我無(wú)聲的激勵;感謝你,老師,在我苦惱的時(shí)候,給我指明道路。

  一句感謝很平常,但卻包含了我的愛(ài)與關(guān)心……

  九月的風(fēng)依然柔和,九月的雨依然清晰,我對你的感謝依然如此深厚。

  以感謝為話(huà)題的優(yōu)秀作文8

  又是一個(gè)周末。晚上,我正為作文怎么寫(xiě)而發(fā)愁的時(shí)候,老爸拿出50元大鈔,提議明天我和他互換角色。我一聽(tīng)樂(lè )了,嘿!還有這等好事?忙滿(mǎn)口答應了下來(lái)。

  第二天,我早早地起了床,拿出10元錢(qián)吃了碗鴨血粉絲湯,順便帶些包子回家。我叫醒“兒子”,誰(shuí)知他看了看早點(diǎn),非要吃什么拉面,我拗不過(guò)他,只好給了他5元錢(qián)。望著(zhù)他面帶滿(mǎn)意的笑容離開(kāi)家,我忙打開(kāi)電腦,玩起了“斗地主”。我正殺得天昏地暗時(shí),“兒子”回來(lái)了。我忙安排他寫(xiě)作業(yè),誰(shuí)知他卻讓我洗那雙臭襪子和鞋,害得我只好關(guān)了電腦。我正忙著(zhù),就聽(tīng)“兒子”在房間里大叫“我渴了”,一會(huì )又喊“我的橡皮呢?快來(lái)查作業(yè)”……唉,真是個(gè)煩人的“兒子”!總算忙完了,我剛要歇會(huì ),“兒子”就問(wèn):“‘爸’,中午吃什么呀?”哎呀,忙了半天,我連中午的菜都沒(méi)買(mǎi),這可怎么辦?這時(shí),“兒子”笑著(zhù)說(shuō):“去吃KFC吧!”一頓可口的午餐,用去了我30多元錢(qián);氐郊,我剛想看一會(huì )電視,“兒子”又擠了過(guò)來(lái),非要看他喜歡的節目,并讓我去打掃衛生。沒(méi)辦法,我只得讓著(zhù)他,誰(shuí)叫我是“爸爸”呢!我干著(zhù)活,生著(zhù)氣。這時(shí),“兒子”又問(wèn):“晚飯吃啥?”我摸著(zhù)口袋里兩個(gè)冰涼的大頭,不禁犯了愁:這“老爸”咋就這么難當呀?罷工!不干了……

  晚上,我帶著(zhù)滿(mǎn)身的酸痛躺在床上,回想著(zhù)白天的事情,忽然間明白了老爸的苦心:他是想讓我體會(huì )到父母的艱辛,使我更加了解自己,使我懂得要珍惜今天的美好生活!

  謝謝,老爸!

  以感謝為話(huà)題的優(yōu)秀作文9

  午后,陽(yáng)光懶散地照在每個(gè)角落,將一切都染成淺黃,風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)爬上心頭,葉子沙沙作響。

  看來(lái)這個(gè)下午,我注定又要和我的好朋友一起消磨時(shí)間了。多少個(gè)安謐的午后,我都這樣和我的好朋友一起,看遍世事變遷,踏遍天南海北——書(shū)籍,陪伴了我十幾年的朋友。

  在我只會(huì )呀呀亂叫的年紀,它便時(shí)刻在我身旁。那是我的第一本書(shū),書(shū)名早已忘記了,只記得書(shū)里的圖畫(huà)很美。后來(lái),我上了幼兒園,老師時(shí)常會(huì )給我們好多時(shí)間閱讀。那時(shí)候不認識多少字,看見(jiàn)書(shū)就覺(jué)得新奇,便嚷著(zhù)要媽媽讀故事給我聽(tīng),一本書(shū)反復看十幾遍都樂(lè )此不疲。書(shū)仿佛是一塊巨大的磁石,深深吸引著(zhù)我。

  上小學(xué)以后,我開(kāi)始接觸名著(zhù),書(shū)中的人物與我總能有些共通之處,跌宕起伏的故事情節總能牽扯著(zhù)我的心。我的情緒被書(shū)牽引,時(shí)而歡笑,時(shí)而淚流不止。

  隨著(zhù)學(xué)業(yè)日益加重,我經(jīng)常感到喘不過(guò)氣,不斷加快的生活節奏很難讓我停下腳步,我只能不斷加速奔跑,不斷拋下曾經(jīng)熱愛(ài)卻無(wú)用的東西。只有你,我的朋友,你帶我遨游天地,走進(jìn)別人的生命;你總會(huì )逗我笑,也會(huì )讓我摸不著(zhù)頭腦;你有時(shí)嚴肅認真,有時(shí)讓我心痛不已。在我考試失利時(shí),是你陪著(zhù)我走過(guò)低潮;在我遭遇困難時(shí),是你給了我勇往直前的力量;在我面對枯燥乏味的午后時(shí),也是你,牽著(zhù)我的手,讓我感受到世界的溫暖與美好。

  窗外日光彈指過(guò),席間花影座前移。當黑夜來(lái)臨,我并不害怕,因為我有你——書(shū)籍,你會(huì )一直陪著(zhù)我,走過(guò)黑暗,走過(guò)低潮。

  我知道,你從來(lái)都不曾離開(kāi)我,就像我不曾離開(kāi)你。感謝你給了我這么多……

  以感謝為話(huà)題的優(yōu)秀作文10

  如果沒(méi)有媽媽?zhuān)揖筒粫?huì )來(lái)到這個(gè)美妙的世界,如果沒(méi)有媽媽的關(guān)心和照顧,就不會(huì )有今天的我。

  我成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開(kāi)我的媽媽。我的歡笑,哭泣,開(kāi)心快樂(lè ),痛哭和傷心。都與我的媽媽形影不離。在我犯錯誤時(shí),媽媽指責我;在我受傷時(shí),媽媽關(guān)心我;在我生病的時(shí)候,媽媽照顧我;在我開(kāi)心的時(shí)候,媽媽與我一同歡笑;在我傷心時(shí),媽媽為我分憂(yōu),為我哭泣;當我在學(xué)習上有困難時(shí),媽媽總是盡力的幫助我;當我玩電腦時(shí)間過(guò)長(cháng)時(shí),媽媽就用她的那雙大眼睛瞪著(zhù)我,我能從她那雙大眼睛中讀出:“不行!”

  記得就在前幾天,11月27日深夜,我突然發(fā)高燒,睡不著(zhù)覺(jué),渾身滾燙。媽媽見(jiàn)狀后,連忙披上一件衣服,和睡在隔壁的爸爸說(shuō),可爸爸聽(tīng)后沒(méi)有從床上起來(lái)。于是,媽媽一個(gè)人忙乎起來(lái):先端來(lái)8毫升的美林讓我喝下,又給我喝了大量的溫開(kāi)水,可我還是難受得直呻吟發(fā)抖,媽媽看著(zhù)我,焦急地摸摸我身體,我的身體就像火一樣發(fā)燙,媽媽顧不得披上外套,又跑出去端來(lái)一盆熱水和毛巾,拿熱毛巾給我擦身體,洗臉,擦腳,給我做物理降溫。媽媽仔細地擦了一遍又一遍,就是這樣,那天晚上,我還是三次難受地醒來(lái),媽媽就三次冒著(zhù)寒冷的冬夜起床為我做物理降溫。直到凌晨5點(diǎn)我才能昏昏睡去。惟獨媽媽寒夜未眠地守著(zhù)我。第二天早上醒來(lái),我的燒退了一些,媽媽請假沒(méi)去上班照顧我的生活,帶著(zhù)我去醫院打針,這一切,我看在眼里,濃濃的熱淚卻在我的心里流下來(lái)。

  是的。母愛(ài)是世上最偉大的愛(ài)。媽媽對我的愛(ài)是我手中這枝筆無(wú)法寫(xiě)完的,在這里,我想深情地對媽媽說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)覑?ài)您!感謝您帶我帶到這個(gè)世界!”

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