【精品】感謝師恩作文合集五篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的感謝師恩作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感謝師恩作文 篇1
鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感謝長(cháng)空,因為長(cháng)空讓他飛翔;我感謝我的老師,因為在我的成長(cháng)歷程中,您濃濃的師愛(ài)一直伴隨著(zhù)我前行。
老師,我要謝謝您。感謝您對我的關(guān)心、鼓勵與幫助。
當您發(fā)現我生病時(shí),您會(huì )一個(gè)勁地問(wèn)我有沒(méi)有難受,要不要去看醫生……此時(shí)我只想說(shuō):“謝謝您,老師!”
當我課堂上因膽小不敢回答問(wèn)題時(shí)你會(huì )向我投來(lái)鼓勵的目光,并鼓勵我微笑著(zhù)說(shuō);“孩子,別怕,鼓起勇氣試一試,答錯了也沒(méi)關(guān)系……”老師,是您的鼓勵給了我信心,久而久之,我養成了在課堂上回答問(wèn)題的習慣……老師,您講課時(shí)總是抑揚頓挫,給人一種激情飽滿(mǎn)的感覺(jué),讓我們聽(tīng)起來(lái)深受感染。我最喜歡聽(tīng)您朗讀課文了,您每一次朗讀課文時(shí),教室里靜靜的,一點(diǎn)兒雜音都沒(méi)有,只有您那充滿(mǎn)青春氣息的聲音在回蕩,我們平心靜氣地傾聽(tīng)著(zhù),我常常被深深地打動(dòng),常常陶醉在一種不可名狀的向往中。慢慢的,我越來(lái)越喜歡學(xué)習了,因此我要說(shuō):“老師,謝謝您!”
當我取得一點(diǎn)點(diǎn)好成績(jì)時(shí),您會(huì )在班上表?yè)P我,還發(fā)獎品鼓勵我,并且帶頭鼓起掌。老師,您要知道就是因為您這小小的掌聲,使我在學(xué)習的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標。因此我要大聲地說(shuō):“老師,謝謝您!”
當我犯了錯誤時(shí),您會(huì )和風(fēng)細雨般給我講道理,讓我心服口服,并改正錯誤。
老師,您令我敬佩的不僅是您那較強的教學(xué)能力,還有您那高尚的人格品質(zhì)。
記得三年級時(shí),有一天早上我早早地到了學(xué)校交完作業(yè)后,就準備回到座位讀書(shū)。當然老師您也早早地來(lái)到了學(xué)校,您讓我們自由讀課文。接著(zhù),您從講臺上走到我座位旁,和藹可親地對我說(shuō):“趙慶文,你該去掃公區了,快去快回!薄昂!”我迅速拿起掃帚就往公區跑去。猛然間,我記起了清潔輪流表第五周沒(méi)有我掃地呀,于是我又迅速回到教室放下掃帚又拿起書(shū)讀起來(lái)。突然您發(fā)現我沒(méi)有去掃公區,頓時(shí)您變得不高興了,沉著(zhù)臉沖我喊道:“趙慶文,你怎么還不去掃公區呢?”您話(huà)音剛落,另外一位老師正好找您,您就去談事情去了。我心想:“又不該我掃,我干嘛要去!”想完我繼續讀書(shū)。一會(huì )兒您處理完事,一抬頭,發(fā)現我還在座位上,頓時(shí)您氣得暴跳如雷,瞪著(zhù)一雙大眼睛就像一只要把我一口吃掉的大老虎,沖我“咆哮”:“趙慶文,快去掃公區,你難道沒(méi)有責任心嗎?”那聲音“山崩地裂”,那話(huà)語(yǔ)如利劍,我可從沒(méi)被老師這樣吼,“清潔輪流表上第五周沒(méi)有我!”我一邊哭,一邊委屈地沖您大喊大叫。您一愣,馬上跑到清潔輪流表前面仔仔細細地看了又看。然后您快速地走了過(guò)來(lái)溫和地對我說(shuō):“對不起!趙慶文,是老師錯怪你了!薄拔衣(tīng)錯了嗎?老師給學(xué)生道歉?”我慢慢地抬起了頭來(lái),淚眼模糊地望著(zhù)一臉誠懇的您,我的臉紅了。我小聲地說(shuō):“易老師,其實(shí)是我有錯在先,我應該先向您說(shuō)明情況,請您原諒!蹦χ(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭幫我把眼淚擦干。這時(shí)我也笑了。
更讓人意想不到的是:上課時(shí),您沒(méi)有先講課,而是把今天早上發(fā)生的事講了一遍,并當著(zhù)全班同學(xué)給我道歉,還讓同學(xué)們以后說(shuō)話(huà)辦事千萬(wàn)別像您今天這樣,一定要三思而后行!頓時(shí)我的眼淚又出來(lái)了,這次是感動(dòng)的淚水……
老師,正因為有您這種以身作則,“潤物細無(wú)聲”的教育,我們才學(xué)會(huì )了謙虛,學(xué)會(huì )了與人和睦相處。
四年多了,在這四年多的時(shí)間里,無(wú)論我們遇到了什么,您都會(huì )與我們一同面對。記得那令人毛骨悚然的512大地震時(shí),您沉著(zhù)冷靜:“孩子們,快,趴在桌子下面!”“別怕,老師和你們在一起!”……因為有您的安慰,有您的鼓勵,我們沒(méi)有被那突如其來(lái)的大地震所嚇倒,我們都毫發(fā)無(wú)損地回到父母身邊。要知道您的女兒也在咱們學(xué)校!可是您至始至終都和我們在一起……
您為我們付出得太多太多,老師謝謝您為我們所做的一切,將來(lái)無(wú)論我成為參天大樹(shù),還是低矮的小草,我都會(huì )以生命的蒼翠,向您——我的班主任易老師祝福。
感謝師恩作文 篇2
比大地更寬闊的是天空,比天空更廣闊的是大海,比大海更寬廣的是老師的胸懷。老師的愛(ài),像春天里的春風(fēng),培養著(zhù)我們這些可愛(ài)的花朵;老師的愛(ài),像夏天里的蜜蜂,滋潤我們這些美麗的花朵;老師的愛(ài),像秋天里的夕陽(yáng),照耀著(zhù)我們這些茁壯成長(cháng)的花朵;老師愛(ài),像冬天里的雪花,呵護著(zhù)我們這些綻放的花朵;老師的愛(ài),是平凡而又偉大的!
時(shí)光流逝,歲月如梭,轉眼間,我已經(jīng)上四年級了,在這漫長(cháng)而又短暫的時(shí)光里,我最喜歡的要數朱冬梅老師了,因為她很關(guān)心我們,還很溫柔,像一個(gè)母親對待孩子一樣,細心,貼心,暖心!
在我記憶中,記得有一次我感冒了,朱老師用她的手摸了摸我的腦門(mén)兒,問(wèn)我還燒不燒了,還問(wèn)我吃藥了嗎?那就別出去玩了,就在屋子里好好休息吧!聽(tīng)到老師溫暖的話(huà)語(yǔ),使我心里暖洋洋的。還有一次,使我記憶猶新的是,我在操場(chǎng)上玩,把我的頭發(fā)都弄亂了,老師把我叫過(guò)去,幫我把頭發(fā)扎好了,還說(shuō)我是個(gè)瘋丫頭。老師就像我的媽媽一樣疼我,愛(ài)我。
我們學(xué)校的飯菜不好吃,所以,老師把自己的饅頭分給我們,我們啃著(zhù)一小塊一小塊的饅頭,心里美滋滋的?墒,老師一口沒(méi)吃,看著(zhù)我們吃相老師笑了。
記得有一段期間,老師咳嗽而且流鼻涕,老師的嗓子都啞了,可是她還是帶著(zhù)病為我們上課。
轉眼間,朱老師教了我們四年了,在您的細心呵護下,在您的培育下,我們這些小苗茁壯成長(cháng)起來(lái)了。
老師我愛(ài)你!您辛苦了!您對我們的愛(ài)會(huì )使我銘記一生。
感謝師恩作文 篇3
清晨,天空早已泛起了魚(yú)肚白,窗外的小鳥(niǎo)零零散散的站在電線(xiàn)桿上,嘰嘰喳喳的好像在討論著(zhù)什么,對了,它們應該是在討論今天是個(gè)特殊的日子——教師節。一年一度的教師節來(lái)到了。作為學(xué)生,我們都應該感謝師恩,在教師節送上最誠摯的祝福。
清晨,我早早地起來(lái)了,一個(gè)勁兒往后山跑,一路上,小草為我鼓勁:“快跑快跑!”花兒為我助威:“加油加油!”終于,我來(lái)到了后山,哇!漫山遍野的野菊花開(kāi)得多鮮美啊!讓人看得眼花繚亂,不知該采哪一朵,看看這朵,真美,聞聞那朵,真香。我精挑細選,好不容易才選了一束最香最美的野菊花,,便欣喜若狂地奔向學(xué)校。
我來(lái)到學(xué)校,悄悄地走近老師的辦公室,可門(mén)緊鎖著(zhù),便輕輕地推開(kāi)虛掩著(zhù)的窗戶(hù),趁老師不在,我趕緊把花小心翼翼的插進(jìn)了筆筒,我笑了,笑得那么燦爛,那么甜美。我看了看老師的書(shū)桌,左上角放著(zhù)一本臺歷,上面正好翻到了九月十日,“中國教師節”幾個(gè)大字特別引人注目。右上角放著(zhù)一個(gè)地球儀,下面有一瓶沒(méi)蓋蓋子的墨水瓶,可能是老師太忙了,一時(shí)疏忽忘蓋了吧!那副熟悉的老花眼鏡靜靜地“躺”在展開(kāi)的教科書(shū)上,看到那幾疊厚厚的作業(yè)本,我的眼睛濕潤了,老師一定又送走了一個(gè)不眠之夜,她為了我們的學(xué)習,花了多少心血啊,她熬白了頭發(fā),憔悴的臉上布滿(mǎn)了皺紋,學(xué)生們的成績(jì)是她最好的安慰,多好的老師啊!
老師,您是人類(lèi)靈魂的`工程師,您是培育鮮艷花朵的辛勤園丁,您是傳授我們知識,讓我們茁壯成長(cháng)的慈母,您是……我敬佩您!我贊美您!我愛(ài)您!一陣瑟瑟的風(fēng)吹來(lái),濃濃的花香彌漫了整個(gè)辦公室,整個(gè)學(xué)校。
金色的野菊花啊,請帶去我最真誠的祝福:“老師,您辛苦了,祝您身體健康,教師節快樂(lè )!”
感謝師恩作文 篇4
他像蠟燭,燃燒著(zhù)自己照亮別人;他像陽(yáng)光,照亮了別人,卻消失了;他像粉筆,寫(xiě)著(zhù)自己,把知識傳授給別人;他像雨露,關(guān)心別人,消失在空氣中。他是誰(shuí)?我低頭沉思著(zhù),下巴貼在身上,問(wèn)自己。哦,我知道他是一個(gè)把知識傳授給學(xué)生的老師,但最終他什么都沒(méi)有
在我看來(lái),好老師就是我的語(yǔ)文老師,也是班主任。他為人樸實(shí),關(guān)心學(xué)生。他愿意幫助別人。他給了我無(wú)數的鼓勵和指導。他讓我認識了無(wú)數的朋友,懂得了許多人生原則。他就像一座燈塔,照亮了我未來(lái)的人生道路,指引著(zhù)我勇敢地向前邁進(jìn)。
有一次,我考試的成績(jì)很讓語(yǔ)文老師失望,為了清醒頭腦,我就在操場(chǎng)上淋暴雨。突然,我覺(jué)得頭上沒(méi)有涼意了,是雨停了嗎?我抬起頭,頭頂上已撐起了一把雨傘,身后站著(zhù)語(yǔ)文老師。這時(shí)我心跳的特別厲害,我不知應該怎么說(shuō),只有沉默。大地靜悄悄的,唯有雨滴敲擊雨傘的聲音。我轉身對老師說(shuō):“楊老師,我…我…讓您失望了……”我盡量用平靜的語(yǔ)氣說(shuō)話(huà),可聲音卻在顫抖!昂},你還小,你懂的事情也很少。小小的失敗你不必太在意,讓它變成昨天,永遠的昨天,明天又是新的開(kāi)始,新的生活,新的起點(diǎn),就像天氣一樣有晴,有雨,有陰,也有暖的春天,也會(huì )有意想不到的暴雨,最重要的就是要有勇氣面對失敗。我們要像偉人一樣,面對很多、付出很多,從失敗走向勝利……”老師又領(lǐng)著(zhù)我回到了教室。這一幕幕,歷歷在目,并在我心中留下了永恒。
我深深地記得,只有勇于面對失敗,迎接明天的挑戰,我們才能取得成功,老師,我深深地感謝您,您永遠是我心中最好的老師。
感謝師恩作文 篇5
小學(xué)六年的光陰,好是流沙從指縫中流走,轉眼飛逝。在這六年里我們從1米20,1米30的個(gè)頭到現在到現在1米50,1米60的個(gè)頭;從只知道1+1=2的小孩,變成了有較多文化知識的人,這些都離不開(kāi)辛勤培育我們的老師。正是你們,每次疑惑都替我們解答,每次氣餒都有溫柔的聲音送給我們向上的信心。在這里我想說(shuō)聲謝謝,謝謝余老師,謝謝姚老師,謝謝何老師……,特別是要謝謝已退休的武士林老師。雖然您只教了我們一年半,但是您讓我們在數學(xué)學(xué)習上改變了許多。
武老師長(cháng)著(zhù)圓圓的臉,頭發(fā)蓬松的,耳朵特別靈,上課我們很小聲說(shuō)話(huà)他都可以聽(tīng)的到;眼睛特別尖,我們做什么事都逃不過(guò);人十分和善,一天除了小。他同時(shí)也十分關(guān)心我們的成長(cháng),沒(méi)事就會(huì )和我們聊一聊,了解一下我們的課外生活,所以我對數學(xué)也有了興趣。特別是在四年級期末大考的前一天,我上完一天的課,做完了作業(yè),已經(jīng)8點(diǎn)多了,心想終于可以休息了,于是就去洗澡。這是老爸的手機響了,我來(lái)時(shí)還沒(méi)注意,可是聽(tīng)到老爸說(shuō):“武老師您好,沈吳帆正在洗澡,”我當時(shí)就想,完蛋了,老師又來(lái)告狀了,又要挨老爸罵了。于是,就故意慢慢洗脫時(shí)間,老爸在外面催我快點(diǎn),催了我幾次,我才懷著(zhù)忐忑的心情走了出去。老爸在我面前,我的心緊張的快要跳出來(lái)了,想狀一定告得很多,這下果真沒(méi)戲。不料,老爸對我說(shuō)武老師剛剛打來(lái)電話(huà),讓你好好審題,計算打草稿,不要求快,做完后檢查,我想這是真的嗎?都這么晚了,老師還是如此關(guān)心我,我一定要考好,不辜負老師的期望,果然在那次考試,我的了三優(yōu)。這真是一個(gè)“信任+加油”的電話(huà)。
這件事在我成長(cháng)的歲月中記憶猶新,讓我一直非常感動(dòng)。雖然他已退休2年了,但我仍想對她說(shuō):謝謝您,武老師!
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