精選四年級感謝作文匯編六篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的四年級感謝作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級感謝作文 篇1
雖然生活的環(huán)境改變了，但不變的是那份濃濃的思鄉之情�！}記
多次在夢(mèng)中回到家鄉，夢(mèng)中的家鄉是那么美麗，高大的白楊樹(shù)；清澈的小河；鄉親們那濃重的鄉音；都是在寂寞中給了我一絲親切的安慰。
帶著(zhù)鄉親們的祝福，父母的期望，自己的一份夢(mèng)想，踏上了求學(xué)的道路。
來(lái)到一個(gè)陌生的城市，孤單的我總是躲在學(xué)校教室里一個(gè)陰暗的角落里，誰(shuí)又知道我也想擁有一米陽(yáng)光呀！
經(jīng)過(guò)一段難挨的日子，終于讓我見(jiàn)到一米陽(yáng)光了！
放學(xué)前的五分鐘，班長(cháng)跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“學(xué)校要舉行演講比賽，大家踴躍報名，但要把寫(xiě)好的稿子背下來(lái)�！�
我?jiàn)^勇地報了名，因為我的作文水平比較好，總是讓老師當范文來(lái)讀，但我有濃重的鄉間，不敢表現，但經(jīng)過(guò)一番心理斗爭，終于在復賽中拿了名次。
老師馬上要選一個(gè)去參加校級比賽，但我不敢奢求去參加比賽，因為我只是一只平凡的“丑小鴨”。
下課時(shí)，老師把我叫到了辦公室，我想：“那么多人去參加演講比賽，為什么只叫我一個(gè)人呢？”
我隨著(zhù)老師來(lái)到了辦公室，別的班都沒(méi)有下課，只聽(tīng)到我和老師的腳步聲，老師坐在座位上，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)。
“其實(shí)你并不差，只是你沒(méi)有發(fā)現自己而已，老師這次選你去參加比賽�！�
我實(shí)在不敢相信。這個(gè)消息同學(xué)們知道后紛紛為我加油，老師每天放學(xué)都會(huì )留下來(lái)教我說(shuō)普通話(huà)，經(jīng)過(guò)幾天的努力，我登上了夢(mèng)寐的演講臺。
站在演講臺上，我手里捏著(zhù)一把汗，因為在我身上寄托了同學(xué)和老們的希望，終于我在一陣又一陣的掌聲中講完了，雖然只獲得了三等獎，但同學(xué)們看我的目光好像變了許多，使我獲得了一米陽(yáng)光。
我現在最想感謝的是我的老師。
四年級感謝作文 篇2
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
首先祝你們新春快樂(lè )，在這闔家團聚的時(shí)刻，感謝你們多年對我的愛(ài)。也充滿(mǎn)了歉意，沒(méi)有在除夕之夜交給你們。
我要感謝媽媽對我的關(guān)愛(ài)和教育，每當我誤入歧途時(shí)，您就像黑夜里的盞明燈，照亮我向正確的方向前行；每當我恐懼時(shí)，您就像塊踏腳的石，讓我放心地闊步前行；每當我煩惱時(shí)，您就像股清風(fēng)，吹散了我所有的怨氣
當爺爺奶奶回老家時(shí)，您愈發(fā)辛苦，原本周末您終于可以好好地睡個(gè)懶覺(jué)，但為了接送我上興趣班，您六點(diǎn)半就起來(lái)了，為我燒早飯、送我上興趣班、洗衣服這些繁瑣的大事小事，全由您獨自包攬。工作日時(shí)，您更是五點(diǎn)半就起來(lái)了，傍晚五點(diǎn)鐘才能回家，還 要為我檢查作業(yè)。在歲月的年輪中，您原本富有彈性的皮膚變得又老又皺，滿(mǎn)頭青絲已經(jīng)長(cháng)出了許多白頭發(fā)，眼角的魚(yú)尾紋愈來(lái)愈多，切都變了樣子，可唯不變的，還 是您對我的愛(ài)。
我也要感謝爸爸，常年在外打工，除了節假日，兩個(gè)月才能相見(jiàn)次。您是家里的頂梁柱，您用您的雙手，為我們撐起了片天，讓我健康快樂(lè )地成長(cháng)。如果說(shuō)我是小草，那么媽媽就是雨露，您就是太陽(yáng)。您總是鼓勵我不斷的嘗試，您是我不斷前行的動(dòng)力。
感謝你們多年對我的關(guān)懷，我要對你們說(shuō)聲：“你們幸苦了！”
祝你們
新春快樂(lè )，萬(wàn)事如意
你們的兒子 潘洲
20xx年2月6日
四年級感謝作文 篇3
我有一位和藹可親的語(yǔ)文老師，她的名字叫宋燕。
她高高的個(gè)子，瘦瘦的；潔白的皮膚，整潔大方的衣著(zhù)總顯得那么高雅；每次走進(jìn)教室，她的臉上總掛著(zhù)甜甜的微笑，課堂上，任何同學(xué)的小動(dòng)作都逃不過(guò)她那雙明亮的大眼睛，她的靈敏的耳朵，能夠聽(tīng)清每個(gè)同學(xué)的竊竊私語(yǔ)，我真佩服她！
她對同學(xué)們的書(shū)寫(xiě)要求一直非常嚴格。記得有一次抄大作文，天氣很冷，寒風(fēng)呼呼地從窗子外鉆進(jìn)教室，我忍不住地打哆嗦，寫(xiě)字的手被凍得僵硬，不聽(tīng)我的使喚，等我終于抄完了以后，才發(fā)現我寫(xiě)得字歪歪扭扭，難看極了�？粗�(zhù)同學(xué)們陸陸續續交上了作文，我也跟著(zhù)交上了。
那天下午，上完了活動(dòng)課，老師叫我上辦公室，她找出我的作文本，我一看就明白了，心里七上八下，像有個(gè)小鼓似的在“咚咚”地敲著(zhù)，我站在那里，等著(zhù)挨老師的批評。老師翻開(kāi)我的作文本，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“你自己跟前一篇作文比一比，看看哪篇寫(xiě)得比較好呢？”我接過(guò)作文本用蚊子般的聲音不好意思地說(shuō)：“前一篇寫(xiě)的好�！薄澳墙裉焱砩匣厝フJ真地重寫(xiě)，怎么樣？”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，望著(zhù)老師親切信任的目光，此時(shí)的我渾身一陣溫暖，如同沐浴在陽(yáng)光下。
真感謝您，我的語(yǔ)文老師！
四年級感謝作文 篇4
我的媽媽今年40多歲，比較苗條，刀子嘴，特點(diǎn)就是愛(ài)嘮叨。你不信，那你就來(lái)看看吧!
每天到了7點(diǎn)鐘，她就開(kāi)始沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，刷牙時(shí)也在那催，“快點(diǎn)，你還上不上學(xué)了，快一點(diǎn)”。
上補習班時(shí)也是“路上小心點(diǎn)，過(guò)馬路看著(zhù)，看著(zhù)行走的車(chē)輛，注意安全�！�
星期六玩了一會(huì )電腦，她都在那說(shuō)：“別玩了，不上課了，你玩瘋了�！闭媸菦](méi)有辦法，上學(xué)時(shí)，放學(xué)時(shí)，回家都在嘮叨……
有一次要考試了，晚上，老媽讓我做了一堆習題，讀幾十遍重點(diǎn)，她還有點(diǎn)重要的.讀了幾十遍，我都已經(jīng)銘記在心上了，回房間的時(shí)候還給我講“明天，用點(diǎn)心別馬虎，別粗心大意�！�
第二天，考試當天真的生效了，一切都很順利，沒(méi)有一切阻礙，一口氣把它全做完了。我謹記媽媽的嘮叨，還邊做邊把公式念著(zhù)，應用題對我來(lái)說(shuō)都是很簡(jiǎn)單，最后交卷了，我滿(mǎn)懷信心地交了上去，等待著(zhù)考試成績(jì)。
最后，當老師念著(zhù)“王澤源”100分的時(shí)候，我很激動(dòng)，看來(lái)，媽媽的嘮叨還是有用的。媽媽來(lái)接我時(shí)還在嘮叨，但是我并沒(méi)有煩，而是聽(tīng)著(zhù)很舒服。
四年級感謝作文 篇5
每個(gè)人都有要感謝的人，如：親人、老師、同學(xué)、朋友……但感謝的方式用錯了，就會(huì )令人很尷尬。
在我們班舉辦的感謝所有幫助過(guò)你的人綜合實(shí)踐活動(dòng)中，就發(fā)生了這樣一件讓人不愉快的事。上音樂(lè )課的時(shí)候，我們全體起立對音樂(lè )老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！”隨之，音樂(lè )課代表李思涵給老師送上了一張大獎狀，老師高興的說(shuō)：“有點(diǎn)受寵若驚��！”老師今天要給我們上新課，但是底下有好幾個(gè)同學(xué)一直在說(shuō)話(huà)，老師一直說(shuō)請同學(xué)們安靜，聽(tīng)老師教你們一首新歌�？墒峭瑢W(xué)們說(shuō)話(huà)的聲音比老師還要大，老師很生氣，把那幾個(gè)講話(huà)特大聲的同學(xué)叫了起來(lái)，說(shuō)了他們一頓。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)鬧劇后，有人向老師道歉，有人向老師表達感謝，有人向老師發(fā)誓說(shuō)：“下回不會(huì )再這樣了”。
因為我們大家都知道錯了，所以老師漸漸的平靜了下來(lái)。老師教我們的新歌是《童年叮叮當》這首歌太好聽(tīng)了，同學(xué)們都認認真真地跟老師學(xué)這首美妙無(wú)比的歌。全班同學(xué)都在全神貫注地聽(tīng)，全神貫注的唱這首歌，一節課下來(lái)，每個(gè)人都學(xué)會(huì )了這首歌。
相信大家有時(shí)也會(huì )和老師鬧別扭，但總有一些人通過(guò)道歉、寫(xiě)作文……讓老師感受到這份歉意。我覺(jué)得上課認真聽(tīng)講就是感謝老師的一種最好的方式。
四年級感謝作文 篇6
“感恩的心，感謝有你……”每當聽(tīng)到這首歌，我都會(huì )想起汪老師對我們的教育之情。汪老師是個(gè)教學(xué)經(jīng)歷很豐富的老師，所以讓她來(lái)教我們數學(xué)，我感到很開(kāi)心。
汪老師剛剛來(lái)教我們的時(shí)候，就讓我們做一個(gè)預習筆記�；丶液�，我把課文的內容看了一遍，就把書(shū)上的概念和我的一些想法寫(xiě)了下來(lái)，原以為老師打一個(gè)勾就完一事了，沒(méi)想到，上面竟寫(xiě)著(zhù)“你很棒！”三個(gè)字，我非常驚喜，感覺(jué)臉上好久沒(méi)有露出那樣的笑容了。所以我要謝謝汪老師對我的鼓勵。
在一次作業(yè)中，我的字寫(xiě)得密密麻麻不清楚，汪老師讓我拿回去重新寫(xiě)。我想：汪老師的要求也太多了吧！那時(shí)，我心里有一點(diǎn)怨恨�？墒�，時(shí)間久了，我把以前的本子和現在的一比一看，字真的是相差太大了。這時(shí)，我才恍然大悟，明白了老師之前的良苦用心。所以，我要謝謝汪老師對我們的嚴厲。
還記得有一次，汪老師在課堂上給我們講解了一道難題我聽(tīng)不懂。于是，我在下課后就跑到汪老師的辦公室向她請教。汪老師給我從頭到尾仔仔細細地講了一遍，可是我依舊不懂。后來(lái)，汪老師給我做了一個(gè)實(shí)驗，我才弄懂了。所以，我要謝謝汪老師對我的耐心。
教師節快要到了，在此，獻上我對汪老師深深的祝福：汪老師，祝您在教師節那天快樂(lè )、平安，心情愉快！
【精選四年級感謝作文匯編六篇】相關(guān)文章：
精選四年級感謝作文匯編8篇12-09
【精選】四年級感謝作文匯編10篇12-06
【精選】四年級感謝作文匯編6篇12-06
精選四年級感謝作文匯編八篇12-02
【精選】四年級感謝作文3篇12-22
四年級感謝作文匯編5篇12-02
【精品】四年級感謝作文（精選25篇）12-10
精選四年級感謝作文合集6篇11-20