實(shí)用的感謝作文400字錦集六篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的感謝作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感謝作文400字 篇1
一個(gè)沒(méi)有在集體中生活過(guò)的人，是無(wú)法知道得到幫助和關(guān)心是什么滋味的。對于同學(xué)的幫助和關(guān)心，我深有體會(huì )。正是他們的幫助和關(guān)心，才使我愉快地度過(guò)了小學(xué)的美好時(shí)光。
小學(xué)六年，我和同班同學(xué)只相處了五年，因為我是在上二年級時(shí)轉學(xué)過(guò)來(lái)的。當時(shí)，本身就膽小的我，面對的是新集體、新同學(xué)、新老師、新環(huán)境，有很多的不適，不敢去和同學(xué)玩兒，不敢去問(wèn)老師。但同學(xué)們下課以后，都過(guò)來(lái)主動(dòng)找我玩兒，我缺什么，他們都很樂(lè )意借給我。當時(shí)，我的書(shū)本不全，每次上課時(shí)都是看同桌的，為此我十分介意，但同桌同學(xué)卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。我有什么不會(huì )的問(wèn)題，他們總是很熱心地為我解答。很快，我對同學(xué)們有了新的認識，他們非常熱心、愛(ài)幫助人、心地善良。
同學(xué)，如果不是你那時(shí)對我的關(guān)心和幫助，我也不會(huì )像今天這樣。是你們，讓我感受到了同學(xué)之間的友愛(ài)和班集體的溫暖，讓我在集體中快樂(lè )地學(xué)習和生活。
同學(xué)，記得無(wú)數次，你耐心為我解題。演草紙上密密麻麻的算式，一道道的方程，都是耐心、精心的講解，可過(guò)后我來(lái)連謝謝的話(huà)都沒(méi)有說(shuō)。在我受傷時(shí)是你扶著(zhù)我到醫務(wù)室，是你鼓勵我要堅強，下課了，同學(xué)們都出去了，我一個(gè)人坐在教室里無(wú)事可干，是你給我逗樂(lè )使我開(kāi)心，是你陪我聊天兒使我不覺(jué)得寂寞。
同學(xué)，你對我的關(guān)心和幫助，是用千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不完的。在此我將我所有相對你說(shuō)的話(huà)都濃縮為五個(gè)字：謝謝你，同學(xué)!
感謝作文400字 篇2
父親的愛(ài)如同一座山，幫我們擋住人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨；父親的愛(ài)如同一把金鑰匙，幫我們打開(kāi)人生道路的大門(mén)；父親的愛(ài)如同一棵茂盛的大樹(shù)，為我們遮住炎熱的太陽(yáng)；父親的愛(ài)……
我的爸爸很?chē)绤�，他對我的�?ài)是嚴格的，尤其是在學(xué)習上。有一回周末，老師布置了一項寫(xiě)作文的作業(yè)，我回家后，花了一個(gè)小時(shí)寫(xiě)好了。過(guò)了一會(huì )兒，從門(mén)外傳來(lái)“咚”的一聲，是爸爸回來(lái)了。爸爸每次回家都要我把作業(yè)給他看，這次也不例外�！笆娌�，老師在qq上布置了一篇作文，你寫(xiě)完了嗎？寫(xiě)完了拿給我看一下，我要看看你的字寫(xiě)得好不好……”爸爸經(jīng)常這樣嚴格地要求我我。我拿給爸爸看，爸爸一看便不高興了，生氣地說(shuō)：“你看你這字，寫(xiě)得‘龍飛鳳舞’�！比缓竽闷鸸P，把我寫(xiě)得不好的字圈了出來(lái)，說(shuō)道：“把這些字擦掉重寫(xiě)！”
我的爸爸很?chē)绤�，他對我的�?ài)是嚴肅的。他總是教育我說(shuō)：“做人做事都不能馬虎，要嚴肅對待�！庇幸淮�，爸爸在電視上看了一個(gè)關(guān)于小偷從別人的口袋偷出了一部手機，最終被警方抓獲的新聞后，對我說(shuō)：“法律是嚴肅的，任何人都不能胡作非為。你要認真學(xué)習，不認真學(xué)習以后找不到好工作，沒(méi)有工作就可能跟這個(gè)小偷一樣，走上犯罪的道路。所以，你要想取得好成績(jì)，就要付出比別人更多時(shí)間和更多的努力�！�
爸爸，您是我人生道路上的指路明燈，我永遠愛(ài)您！
感謝作文400字 篇3
父母的愛(ài)，叫親情。這種情是世間最溫馨的'情。當你遇到挫折而眉頭緊鎖時(shí)，鼓勵你是是父親;當你被病魔所糾纏而痛苦流涕時(shí)，噓寒問(wèn)暖的是母親。一句“精彩極了”能使你充滿(mǎn)信心，一句“糟糕透了”使你避開(kāi)驕傲的陷井。
老師的愛(ài)，叫做師生情。這種情是事間最嚴肅是情。當你犯錯誤而受到懲罰時(shí)教導你的是老師;當你遇到一道難解的題而汗流浹背時(shí)，為你細心講解的是老師。一個(gè)贊揚的眼神，使你萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候，使你感受到第二種親情。
我剛來(lái)班里不久，一切事情還不了解。一進(jìn)新班，一張張陌生的臉向我望來(lái)，我的心不由自主的 咚咚 直跳。老師給我安排了一個(gè)座位，我心里忐忑不安。
第一節是語(yǔ)文，老師讓我們背課文，我看著(zhù)那不熟悉的課文，不由的手心出汗。我讀得像走在一條彎彎曲曲的小路上，跌跌撞撞，磕磕拌拌，極不流利。教師卻沒(méi)有批評我，只是對我說(shuō)： 沒(méi)事，多多練習就好了。 在別人看來(lái)，這句話(huà)沒(méi)有什么意義，可在我看來(lái)，卻是個(gè)極大的鼓勵。
在做練習題時(shí)，我有許多地方不會(huì )，老師都會(huì )給我細心的講解，使我萬(wàn)分感動(dòng)。
啊，老師，你是多么偉大!你是我最敬佩的人，也是我最尊重的人!老師，你是陽(yáng)光雨露，滋養著(zhù)我們這些剛剛發(fā)芽的小花。
感謝作文400字 篇4
在這個(gè)世界上，我想感謝很多很多的人，我想感謝爸爸媽媽的愛(ài)，感謝大姨、哥哥的關(guān)心，感謝老師辛勤教育，但我最想感謝的人卻是一位陌生的叔叔。
今年春天的一個(gè)中午，婆婆正在炒菜，可是鹽不夠用了。婆婆說(shuō)：“侯國棟，你去買(mǎi)一袋鹽回來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“好吧�！蔽绎w快地跑去小超市買(mǎi)鹽。鹽買(mǎi)好了，我又快速地往家趕�？墒俏覄倓傔M(jìn)村，突然一條狗竄出來(lái)，嚇了我一大跳！那是一條大黃狗，身長(cháng)一米左右，長(cháng)得十分威武，像一頭猛獸，看著(zhù)它，我一下子想起小時(shí)候被狗咬的可怕經(jīng)歷，心里害怕極了，身子瑟瑟發(fā)抖可那條大黃狗卻突然向我汪汪大叫起來(lái)，我著(zhù)急的想：怎么辦呀！老天爺，難道今天一定是我的死期嗎？
正在此危急時(shí)刻，有一位叔叔過(guò)來(lái)了，他問(wèn)我：“你怎么了？孩子�！蔽乙宦�(tīng)就像見(jiàn)了救星似的，激動(dòng)得都快哭了。我說(shuō)：“我怕狗，我被狗咬傷過(guò)兩次”�！拔宜湍慊厝グ�！”叔叔說(shuō)。我馬上跟在叔叔的旁邊，沒(méi)想到那條狗也跟了過(guò)來(lái)，我閃到叔叔前面，那只狗也跑到前面，狗不停的追，我不停地閃躲……��！終于平安回到家了！站在家門(mén)口，我心里的大石頭終于落地了。我說(shuō)：“謝謝叔叔，再見(jiàn)！”叔叔也說(shuō)：“再見(jiàn)！”
那個(gè)叔叔的幫助，讓我終生感激！
感謝作文400字 篇5
爸爸，是爸爸在我遇到困難的時(shí)候，給我了幫助。所以，我要感謝爸爸。
我爸爸身子高高的，頭上長(cháng)著(zhù)密密的黑頭發(fā)，鼻子直挺挺的，粗濃的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，眼睛里有時(shí)充滿(mǎn)了慈愛(ài)，有時(shí)充滿(mǎn)了憤怒，好像在公司里發(fā)生了一場(chǎng)風(fēng)雪交加的大事呢。我爸爸的頭是橢圓的，腦袋里充滿(mǎn)了各種知識，有時(shí)我不懂的題目都能被爸爸這位大“偵探”解開(kāi)。
有一天，我回到家里，拿出數學(xué)小練習紙，飛快地把前面簡(jiǎn)單的題目全部做完了。當我看到奧數題時(shí)候，心想，這次的奧數題太難了，我打了一遍又一遍地草稿，還是沒(méi)有解出來(lái)。正當我垂頭喪氣的時(shí)候，“救星”——爸爸來(lái)了。他走過(guò)來(lái)，看到奧數題，歡喜的笑容一下子沒(méi)了。他緊皺著(zhù)眉頭，在腦袋里苦思冥想著(zhù)，他拿了一張草稿紙，拿著(zhù)一支鉛筆在紙上一筆一畫(huà)地畫(huà)著(zhù)草圖，爸爸一邊畫(huà)，一邊用手指碰腦袋。終于，爸爸想出來(lái)了，他語(yǔ)重心長(cháng)地跟我說(shuō)：“因為……”爸爸詳細地給我講了一遍，最終我聽(tīng)懂了。爸爸又給我出了幾道題目，都被我解開(kāi)了。
每晚，當我遇到難題的時(shí)候，都是你，教我如何面對，我還是要說(shuō)一“感謝你，爸爸�！�
感謝作文400字 篇6
“我有一個(gè)好爸爸，爸爸，爸爸……”每當我聽(tīng)到這首兒歌，就會(huì )想起自己小時(shí)候蹦蹦跳跳地唱這首歌，而爸爸笑得心花怒放。
爸爸告訴我學(xué)習要靠自覺(jué)，并相信我能自己管理好自己的學(xué)習生活，所以爸爸給了我許多接觸社會(huì )、與他人交流的機會(huì )，而不是待在家里死學(xué)習。雖然爸爸對我的學(xué)習并不非常嚴格，但有時(shí)也會(huì )督促我。
“然然，今天把單詞背一背，晚上聽(tīng)寫(xiě)�！薄昂玫�，我把語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)完就去背�！薄俺榭找踩土曇幌聰祵W(xué)方法吧�！卑职帜樕下冻隽撕吞@的笑容。晚上，爸爸累得躺在沙發(fā)上睡著(zhù)了，我輕輕地叫了聲：“爸爸，聽(tīng)寫(xiě)吧�！卑职直犻_(kāi)他那雙疲憊的雙眼“哦——好�！卑职制鹕碜�(zhù)，慢慢地報出一個(gè)個(gè)單詞，有時(shí)聽(tīng)寫(xiě)90個(gè)，有時(shí)聽(tīng)寫(xiě)150個(gè)，爸爸總是陪著(zhù)我，幫助我背單詞。當我看到爸爸雙眼中布滿(mǎn)紅紅的血絲，心里免不了深深的愧疚，都是因為我平時(shí)沒(méi)有好好背單詞，才讓爸爸這么疲憊，這么操心。
對于即將升入初中的我，爸爸把他知道的方法告訴我，教我如何應用；爸爸去找資料、學(xué)習方法，打印下來(lái)給我；放棄和同學(xué)去西藏旅游，陪我復習照顧我……
我很感謝我的爸爸。爸爸是個(gè)愛(ài)笑的人，因為對我的操心，爸爸的笑臉多了皺紋和一絲疲勞，但爸爸的笑容比以前更能給我溫暖和向前的動(dòng)力！
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