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感謝有你八年級作文

時(shí)間:2021-01-25 17:25:51 感謝 我要投稿

感謝有你八年級作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的感謝有你八年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感謝有你八年級作文

感謝有你八年級作文1

  紅花感謝綠葉無(wú)私地輸送營(yíng)養,魚(yú)兒感謝大海寬容地包涵,蜜蜂感謝花朵的饋贈;而我要感謝那句名言,使我懂得了深深的道理,教育我一步步進(jìn)步。

  “世上無(wú)難事,只要肯登攀!边@是爸爸送給我一本勵志書(shū)上看到的話(huà)。從那以后,它便觸動(dòng)我內心柔軟的一角,成了我的座右銘。每當遇到困難時(shí)想避開(kāi)時(shí),我的腦海里就會(huì )浮現這句名言。是它給了我信心,給了我勇氣,使我征服一個(gè)個(gè)難題。

  一次數學(xué)課上,因老師有事,就給我們留了幾題幾何題?吹胶诎迳蠌碗s的幾何圖形,我感到頭都脹大了,眼睛也看花了。完全是丈二和尚摸不清頭,只好抄了題慢慢看。大約十分鐘,看見(jiàn)同學(xué)們做到第二題去了,而我依然逗留在第一題,心里就像熱鍋上的螞蟻十分煩躁?纯创巴鈽(shù)上的花也像暗淡失色。

  我在心里責備自己太笨,聰明不如人,真想放棄?删驮谶@時(shí),腦海里想起了它:“世上無(wú)難事,只要肯登攀!蔽乙贸鲇職庠囈辉,要拋開(kāi)周?chē)娜撕褪,靜下心來(lái)認真審題,看圖。先求出∠B的度數,然后帶進(jìn)方程將∠A算出來(lái),……不知不覺(jué),我來(lái)到了柳暗花明的地方,答案出來(lái)了。我與同學(xué)一對答案,是一樣的,心情瞬間變得晴朗。又像吃了蜜一樣甜。

  我再用同樣的心態(tài)做其它題,又打敗了一個(gè)個(gè)攔路虎。同學(xué)們都稱(chēng)贊我解題的速度快,老師來(lái)了看我做的題,稱(chēng)我進(jìn)步大。

  “世上無(wú)難事,只要肯登攀”,感謝有你,讓我數學(xué)成績(jì)逐漸提升;感謝有你,讓我英語(yǔ)水平漸漸提高;感謝有你,讓我學(xué)會(huì )了做家務(wù);感謝有你,讓我學(xué)會(huì )了獨立;感謝有你,讓我一步步成長(cháng)!

感謝有你八年級作文2

  你的到來(lái),就像一縷春風(fēng),將我心中的陰霾吹散。老師,感謝有你!

  剛步入七年級的時(shí)候,我的心情十分低落。一個(gè)新學(xué)校,一個(gè)新班級,一群新學(xué)生,我就感覺(jué)自己像被拋棄了一樣,不只是心灰意冷,更多是格格不入。

  第一次見(jiàn)你,便是第一天上午的入學(xué)考試。你不茍言笑,板著(zhù)臉,就像一個(gè)怪物,認真得讓人有幾分害怕。只這一次,就讓我開(kāi)始對你產(chǎn)生了不信任和有所厭惡,但我還是堅持全力地去完成。

  第二天,你帶著(zhù)微笑,抱著(zhù)一摞批改過(guò)的試卷,邁著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)教室。那一刻你知道我有多緊張,就覺(jué)得你的笑仿佛很猙獰。我不敢看你,把頭埋在書(shū)包包裹的世界里。張羽昂,75分。當你高聲念到我的名字時(shí),我一下愣住了。怎么會(huì )是我,因為我的語(yǔ)文成績(jì)差到從未讓老師念出過(guò)我的名字。盡管如此,我還是覺(jué)得自己和好學(xué)校是在兩個(gè)世界。你似乎看出了我的憂(yōu)慮,把我帶進(jìn)辦公室。你有些關(guān)心地對我說(shuō):“這只代表過(guò)去,不要灰心,相信你一定不會(huì )讓我失望!甭(tīng)了這些話(huà),我有些驚訝,也有些感動(dòng)。從小學(xué)到現在,從沒(méi)有人這樣的對我說(shuō)過(guò)這樣的話(huà),即便是自己的父母。這句話(huà)很溫暖,讓我心中一直籠罩著(zhù)的抵觸與灰色陰霾消散了一大半。剛下過(guò)雨,天微微透出一絲陽(yáng)光。此刻,你多像一縷陽(yáng)光啊,伴著(zhù)花香,斜射進(jìn)我饑渴的內心。

  熟悉校園生活后,整個(gè)人都放松了下來(lái),我似乎又回到了從前,整日沉浸在自我編織的世界里。有時(shí)看似認真,其實(shí)心思早不知飛到哪兒去了。下課了第一個(gè)沖出去的是我,晚自習課找理由出去最多的也是我,每次沒(méi)交作業(yè)的名單上的人也都有我。后來(lái),我一次比一次猖狂。你終于看不下去了。一個(gè)午后,你叫了一群人到辦公室,最后只留下我一個(gè)。開(kāi)始我十分不解,不知道你會(huì )如何懲罰我。但當我看到你對我微笑的那一刻,我一下子釋然,你的笑不再猙獰,一種對你的敬意油然而生。你語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“改變自己,告別過(guò)去,你會(huì )很棒!”話(huà)雖不多,句句卻直抵心坎。我收起臉上的不耐煩,心中的恐慌與厭倦。你讓我舉起拳頭說(shuō)不,說(shuō)我能行。我沒(méi)有退縮,我們相視而笑,似乎彼此之間心靈相通。不需太多語(yǔ)言,你這一笑,讓我頓時(shí)充滿(mǎn)了勇往直前的能量。

  一陣風(fēng)吹過(guò),吹起了不屬于我的塵埃,換來(lái)你一縷縷激勵的陽(yáng)光。

  走出教室,天空烏云已完全消散,太陽(yáng)光傾灑了我一身;仨,見(jiàn)你微笑如初,我的心暖暖的。老師,感謝有你!

感謝有你八年級作文3

  不知道如何用言語(yǔ)來(lái)表達對爸爸的感謝,但是,我知道在所有人中,爸爸給予了我成長(cháng)中最大的關(guān)懷和幫助。

  小學(xué)四年級了,當我又一次在考試中得到了個(gè)第一,神氣十足的回到家,驕傲地揚著(zhù)卷子給爸爸看。沒(méi)想到他卻輕描淡寫(xiě)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,慢悠悠地應了一聲“應該的”。我感覺(jué)非常失望,“別的學(xué)校的卷子難度更大,有人比你考得更好!蔽液懿环䴕,于是爸爸提議讓我參加一個(gè)校外的競賽試試,我欣然同意了。

  參賽那天,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的進(jìn)入了考場(chǎng),之前看過(guò)考綱,并不比校內的難多少,覺(jué)得自己肯定能取得一個(gè)好成績(jì)?墒,當卷子發(fā)下來(lái)時(shí),頓時(shí)心中一涼,居然還有“看圖寫(xiě)成語(yǔ)”、“同義詞替換”、“歇后語(yǔ)填空”……這些新穎的題型平時(shí)學(xué)校里都沒(méi)遇見(jiàn)過(guò)。受此打擊,越做越?jīng)]信心。交卷了,我像一只泄了氣的皮球,這次肯定考砸了,爸爸一定會(huì )借此機會(huì )狠狠的批評我。

  沒(méi)想到,爸爸在考場(chǎng)門(mén)口笑瞇瞇的迎接著(zhù)我,他似乎一眼就看出了我的沮喪,安慰道:“不要灰心,這是全市的比賽,卷子難度不小,能考到60分也是件不容易的事情!卑职值囊环(huà),似乎讓我的自信恢復了一些,“而且你備考的時(shí)間也很短,只有一個(gè)星期,加上又沒(méi)上過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓班,和別人有差距也在所難免。我們回家再多練習練習,下次準備充分,一定能考好!蔽矣蔑柡瑴I水的眼睛看著(zhù)爸爸,堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  爸爸用一場(chǎng)失敗的競賽教會(huì )我不再為校內取得的好成績(jì)而沾沾自喜,山外青山樓外樓,讓我時(shí)刻保持謙虛的學(xué)習態(tài)度,勝不驕,敗不餒。感謝有你伴隨在我生活和學(xué)習的道路上,我的好爸爸,我的良師益友。

感謝有你八年級作文4

  感謝有你提到感恩,我們總會(huì )先想到父母與老師。因為他們的無(wú)私與關(guān)愛(ài),使我們心懷真摯的感恩之情。卻少有人會(huì )抱有一顆感恩之心,去感謝曾經(jīng)與自己有過(guò)你追我趕的競爭的對手。我的對手,是一位學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)。平時(shí)的考試,都是一次次無(wú)聲地與我競爭。我總是想盡辦法、下足了苦功夫,以取得好成績(jì)。哪怕只是小勝對方,也會(huì )有小小的成就感。更激烈的是,當對方取得滿(mǎn)分時(shí),就會(huì )拿來(lái)對方的試卷。仔細地查看一番,巴不得能挑出一道錯題。這樣的競爭固然激烈,但卻是一股使我?jiàn)^發(fā)向前的動(dòng)力。在一次難得的機會(huì )中,我和他一起參加了一屆英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。由于我缺乏參加此類(lèi)大賽的經(jīng)驗,使得在準備階段,他就勝我一籌。因為,在初賽時(shí),選手們要準備一篇自我介紹并進(jìn)行演講。對我而言,準備自我介紹是很容易的。

  但是,這次是一篇由英語(yǔ)構成的自我介紹,必然要用英語(yǔ)去寫(xiě)。這使我犯難了。要是先用中文寫(xiě)一篇語(yǔ)句優(yōu)美、內容豐富的自我介紹后再翻譯,難度顯然太大;如果只按自己的水平去寫(xiě),肯定拿不了好成績(jì)。于是,我決定先寫(xiě)中文,在翻譯時(shí)請教老師。之后的背誦,通過(guò)刻苦的練習,也完成了。比賽時(shí),他以良好的素質(zhì)及標準的語(yǔ)音得到了評委們的一致好評。輪到我時(shí),他并未出考場(chǎng),而是在臺下注視著(zhù)我的.表現。我也能流利而無(wú)誤地進(jìn)行演講,唯一不足的是有一小處停頓。比賽結束后,我看見(jiàn)他的臉上掛著(zhù)微笑。顯然,他對自己的這次表現很是滿(mǎn)意?磥(lái),我在英語(yǔ)口語(yǔ)這方面還需再下功夫。

  過(guò)了一段時(shí)間后,我又一次和他參加了一屆這樣的比賽。這次,我已做足了準備。以?xún)?yōu)秀的表現,得到了評委們的贊同。也使他對我刮目相看。我懷著(zhù)感恩之心,想對他說(shuō):“感謝你與我一路的競爭,是你給予了我堅強、斗志與成功!”

感謝有你八年級作文5

  如淅淅瀝瀝的春雨,如沙沙而過(guò)的夏風(fēng),如悄然飄落的秋葉,如紛紛揚揚的冬雪,生活的腳步從來(lái)沒(méi)有停歇……

  小時(shí)候,纏你!

  天空覆著(zhù)厚厚的白云,留下無(wú)邊無(wú)際的白,伴隨著(zhù)“哇哇”聲,從此世界上就多了一個(gè)我。

  小時(shí)候,每每夏天,我總是纏著(zhù)你,讓你給我講白雪公主、青蛙王子的浪漫故事,心中總是一陣涼爽。你總是說(shuō)嫌我煩,記得有一次,我去朋友家玩一天,回來(lái)你對我說(shuō),你一天不煩我,我還不習慣。那時(shí),真好。

  長(cháng)大些,怪你!

  時(shí)間就像透明的墻,漸漸地阻隔在我們之間。我開(kāi)始責怪你,不再纏著(zhù)你,怪你總是和我作對,事事不順我的心意;怪你總是贊揚別人,從來(lái)不曾說(shuō)過(guò)我半句好話(huà);怪你總是只看成績(jì),

  記得那一次,期中考試剛剛結束,自我感覺(jué)不好,到家后你就追問(wèn)我“題都做了么,考得怎么樣……”聽(tīng)著(zhù)你滔滔不絕的問(wèn)話(huà),我更加難受,積存已久的怒火如火山般一涌而出,“考的不好怎么了”說(shuō)完摔門(mén)而出,你頓了一下,趕緊追我,可我早已走遠望著(zhù)我遠去的背景,你默默地嘆息。

  現如今,懂你!

  時(shí)間會(huì )讓人理解愛(ài)的含義,有時(shí)成熟只在一念間。

  猶記得,今年暑假,人生的第一次大考,我與理想的高中擦肩而過(guò),當看到那“驚人”的成績(jì)時(shí),我以為你會(huì )怪我,罵我,但你沒(méi)有。你暖暖的跟我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,還有三年,黑暗都會(huì )過(guò)去,黎明終將來(lái)臨;相信自己,沒(méi)有人總是一帆風(fēng)順,把這次的失敗當成下次成功的檢驗……”聽(tīng)著(zhù)你的話(huà),我似乎感受到前方的曙光。突然間,之前的種種嚴厲、不理解都是你愛(ài)我的表現,你期盼著(zhù)我的成功。

  如果成長(cháng)有味道的話(huà),那一定是有檸檬的酸、蘋(píng)果的舔、苦瓜的苦……媽媽?zhuān)兄x有你,成長(cháng)路上因為有你的陪伴,生活才更加精彩。

感謝有你八年級作文6

  隨著(zhù)一聲響亮的啼哭聲,一個(gè)小小的我就誕生了。聽(tīng)爸爸說(shuō),我在媽媽的肚子里可調皮了,她睡不香也吃不好。有一次媽媽勉強吃了半碗面條,不到十分鐘就全部吐了出來(lái),吃下去的是面條,吐出來(lái)的還是面條。每當我聽(tīng)到這里,我的心里就酸溜溜的。

  的確,是媽媽教會(huì )了我走路,是她教會(huì )了我說(shuō)話(huà)。生病時(shí),她耐心地照顧我。懵懂時(shí),她告訴我做人的道理——媽媽?zhuān)谖业纳,感謝有你!

  最讓我記憶猶新的是十歲那年的一個(gè)晚上,我生病了,難過(guò)極了,直想吐,嘴巴里還有一股說(shuō)不出來(lái)的怪味,再加上40度的高燒,整個(gè)人頭昏腦脹,痛苦極了。平時(shí),別說(shuō)在床上吃東西了,就是在餐桌外的任何地方吃東西都不可能?墒悄翘,媽媽卻二話(huà)不說(shuō)把飯菜都端到了床邊。但我一點(diǎn)胃口也沒(méi)有。媽媽眉頭緊皺,深深的擔憂(yōu)寫(xiě)在她的臉上。她溫柔地對我說(shuō):“祁其,你勉強吃點(diǎn)東西吧,不然會(huì )反胃的!”她邊說(shuō)邊舀起一小勺燉蛋,放到嘴邊輕輕地吹著(zhù)涼氣,然后喂到我的嘴里。媽媽平時(shí)不會(huì )燒菜,燉出來(lái)的蛋總是呈馬蜂窩狀,但是今天的燉蛋火候正好,厚薄恰到好處,咸淡適中,入口即化,讓我這個(gè)重病號也覺(jué)得味道不錯。我仿佛看到媽媽一步不離地守著(zhù)煤氣灶,用文火慢慢燉著(zhù),時(shí)間一分一秒地在流逝,媽媽不停地透過(guò)玻璃鍋蓋向碗里望去,終于一碗香噴噴的燉蛋出爐了。一勺,一勺,又一勺,媽媽重復著(zhù)這個(gè)動(dòng)作。直到我把一碗燉蛋全都下了肚,媽媽滿(mǎn)是疲憊的臉上才露出了一絲笑容,緊鎖的眉頭才漸漸舒展。在媽媽的悉心照顧下,我很快恢復了健康,而媽媽卻累到了,連續感冒了好幾天。

  母愛(ài)像陣陣清新的春雨,滋潤了我的心田,在我的心靈深處生根發(fā)芽。時(shí)光,我想對您說(shuō):請你慢些走,讓媽媽慢點(diǎn)蒼老,少些皺紋和病痛。時(shí)光啊,請你善待我的媽媽?zhuān)屛矣谐渥愕臅r(shí)間,像她照顧我一樣照顧她。媽媽?zhuān)兄x有你,一路相伴我前行,我愛(ài)你!

感謝有你八年級作文7

  感恩養育你的人,他使你體驗了生命;感恩關(guān)愛(ài)你的人,他教會(huì )了你付出;感恩鼓勵你的人,他了你力量;感恩啟迪你的人,他提升了你的智慧;感恩中傷你的人,他升華了你的人格;感恩輕視你的人,他覺(jué)醒了你的自尊;感恩嘲笑你的人,他堅定了你的信念;感恩嫉妒你的人,他肯定了你的成就……

  許許多多值得感謝的人在我的腦海里浮現又隱去卻又詞永留我的心中那個(gè)詞父母是最值得我說(shuō)“感謝有你”的人。

  感謝有你,媽媽?zhuān)兄x有你的安慰和鼓勵。我不會(huì )忘記,在失敗中,我多少次選擇了退縮,是您用安慰治愈了我的傷痛,用鼓勵使我拼搏的勇氣。就像黑云太陽(yáng)的親吻也會(huì )變成絢麗的彩霞,再笨的小孩父母愛(ài)的呵護也會(huì )成才。媽媽?zhuān)覍е?zhù)您的寬容與理解,在期末與您見(jiàn)面!

  感謝有你,爸爸,感謝有你的責罵和提醒,我不會(huì )忘記,在多少次的安逸中,我多少次放下了斗志。是您用責罵和提醒使我離開(kāi)了安逸的溫床,重新選擇了拼搏。就像蠶兒出蛹之痛也能美麗的蝴蝶一樣,再懶的小孩父母的批評也能成才。爸爸,我將帶著(zhù)您的責罵和提醒,在期末與您見(jiàn)面!

  安慰、鼓勵與責罵、提醒,像兩股風(fēng)交織在一起,而我要小心翼翼地把握住生活的小船,使它不被當中任何一股風(fēng)吹倒。

  我要劃著(zhù)安慰與鼓勵的左槳,責罵與提醒的右槳,坐上期望與盼望的小船,從零開(kāi)始,向著(zhù)新的——期末考試駛去,在那時(shí),我會(huì )帶著(zhù)我的新的成績(jì)與你們相見(jiàn),我會(huì )遞上我的感恩之心,愿它常伴于你們身旁,時(shí)時(shí)刻刻向你們轉述著(zhù)我無(wú)法用言語(yǔ)說(shuō)出的感恩。

感謝有你八年級作文8

  我有一支鋼筆,很舊,金色的漆,因為抓握時(shí)間太長(cháng),已經(jīng)掉了大半,筆帽也失去了色彩,不再閃爍光芒,但我一直使用它。

  那只筆是老師給的,以前我是個(gè)馬大哈,經(jīng)常上了“戰場(chǎng)”才發(fā)現我的“兵器”沒(méi)帶。一次考試,我又一次發(fā)現我沒(méi)有帶鋼筆,剛想向周?chē)娜私,可一抬頭,就是老師嚴厲的目光,我只好又低下頭。時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了五分鐘,可我一道題也沒(méi)做,我心急如焚。老師注意到我的異樣,悄悄走到我身邊,輕輕地問(wèn):“怎么了?為什么一道題也沒(méi)有寫(xiě)?”我又著(zhù)急又不好意思地說(shuō):“我……我沒(méi)帶……鋼筆!崩蠋熭p輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,走出教室,不一會(huì )兒又回來(lái),遞給了我一支鋼筆:“給,下次別再忘了哦!”我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  一直到五年級分班,我更感覺(jué)這支筆是老師對我的期待,它甚至化成了老師。

  過(guò)了一段時(shí)間,校園里有很多同學(xué)都買(mǎi)了新式的鋼筆,十分方便。我看了看自己的鋼筆,還是頂不住誘惑買(mǎi)了一支,那筆的樣子確實(shí)好看,吸墨也很方便。

  “十一黃金周”我早早寫(xiě)好寫(xiě)好作業(yè),把墨水吸好就開(kāi)始玩了。上學(xué)后我們進(jìn)行了一次小測驗,我拿出新鋼筆開(kāi)始作答,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),咦,怎么寫(xiě)不出來(lái)了!我旋開(kāi)筆蓋,怎么回事,為什么一滴墨水都不剩?無(wú)奈我只好拿出以前的鋼筆來(lái)應急,結果一寫(xiě),還真寫(xiě)出了字,每一個(gè)筆畫(huà)都像一個(gè)開(kāi)心的娃娃。你——一支舊鋼筆,解救了我的燃眉之急

  從那以后我再也不趕所謂的“時(shí)髦”了,不再買(mǎi)新鋼筆了,我要用這支舊鋼筆開(kāi)創(chuàng )屬于自己的一方天地。

  感謝有你,陪我一起書(shū)寫(xiě)的舊鋼筆,感謝有你,教我知識做人的老師。

感謝有你八年級作文9

  夢(mèng)里花,靜靜地開(kāi)了,又匆匆地落了;一些人,悄悄地來(lái)了,又默默地走了,然而你,卻永遠地停留在是兒時(shí)的記憶里。

  在我九歲那年,我就認識了你,但也就在那時(shí),我恨上了你。人前背后,大家都在夸你。你處處比我優(yōu)秀,無(wú)論我多么努力,也只能在后面遠遠的望著(zhù)你,羨慕你,也痛恨你。

  你是我追趕的目標,超越你則是我的夢(mèng)想。在超越你的過(guò)程中,我不斷努力,完善自己,突破自己,強化自己。慢慢的,我進(jìn)不了,大家也開(kāi)始表?yè)P我了,我也開(kāi)始感謝你了。

  是啊,當初,康熙執政六十一年,造就了豐功偉業(yè),但就在他的宴會(huì )上敬的第三碗酒,卻是敬給吳三桂、葛爾丹等他的這些對手,這種如大海一般的氣魄,只有真正的強者才會(huì )擁有。

  在大草原上的羚羊只有經(jīng)歷了獅子的追逐,腳步才會(huì )愈發(fā)的矯;石頭只有經(jīng)歷了浪花的一次次不厭其煩的拍打,才會(huì )變得細膩光滑。而我,只有一次次去向你發(fā)起“沖擊”,不斷地去突破自我,我才能在追趕你的過(guò)程中不斷進(jìn)步,我的生活也更加豐富多彩!

  縱覽古今中外,小到一個(gè)人,大到一個(gè)民族與國家的繁榮都有這樣一些不可缺少的人,那就是對手!而這些對手,又恰恰能正確的來(lái)警示我們,如何面對生活,怎樣奮力拼搏怎樣走向優(yōu)秀,怎樣走向人生的巔峰!我們有什么道理不去感謝你呢?但這種感謝不是阿諛?lè )畛,而是肺腑之言?/p>

  朋友,你磨練我的意志,讓我?jiàn)^發(fā)圖強,自信向上;您鍛煉我的心智,讓我學(xué)會(huì )生活,快樂(lè )成長(cháng)!在此,我向你表達我由衷的敬意——感謝有你,我的朋友、我的對手!”

感謝有你八年級作文10

  從我們出生那一刻起,就注定了我們會(huì )有許多感恩的人;蛟S只見(jiàn)過(guò)一面,或許非常熟悉。

  記得在九月一個(gè)深秋里,路邊的大樹(shù)聳立在街旁,好似防守的士兵站在邊疆一樣,樹(shù)上的葉子不斷地從樹(shù)上飄落下來(lái),結束了它們在生命中的旅程,令人惋惜。走在大道上,很容易讓人沉浸在悲傷的世界里,久久不能忘懷。

  這一天,我又沉浸在自己幻想的世界里了,我癡迷地流著(zhù)口水,根本不顧自己的淑女形象。突然,天空下著(zhù)毛毛細雨,一下子就把我給驚醒了。我望著(zhù)天空,讓毛毛細雨滋潤著(zhù)我的臉,凈化我的心靈。剎那間,我突然想起一個(gè)問(wèn)題:我今天還沒(méi)吃早餐,而且快要遲到了。我突然覺(jué)醒,背起我的書(shū)包就在雨里奔跑,當時(shí)我心急如焚,根本沒(méi)看路。心中只有一個(gè)信念:必須按時(shí)到學(xué)校。我跑著(zhù)跑著(zhù),茫茫間好像被一輛自行車(chē)給撞了,我癱倒在地上,血流了一地……

  我醒來(lái)之后,發(fā)現我在潔白的病房里,我的爸爸媽媽見(jiàn)我醒了,都激動(dòng)地不得了。我忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨屖钦l(shuí)把我送進(jìn)醫院的?”“哦,這個(gè)呀!”媽媽在旁邊邊抹眼淚邊說(shuō):“是一位清潔工,他把你送進(jìn)醫院后就走了!薄芭丁蔽沂貒@了口氣。過(guò)了一會(huì ),我去上廁所,一開(kāi)門(mén),我驚呆了。一個(gè)清潔工站在門(mén)口,他身穿橘黃色工作服,臉上久經(jīng)歲月的磨難都變皺了,那是一個(gè)樸素的面容,但擁有一個(gè)強大的身軀,讓人不得已為他點(diǎn)贊!

  我對他說(shuō):“謝謝你救了我!彼脠远ǖ难凵窀嬖V我不用謝,然后就離開(kāi)了,當他消失在我的視線(xiàn)之外后,我聽(tīng)到了一句話(huà):“孩子,要注意安全!”頓時(shí),我的心里仿佛有一股暖流在流淌,溫暖了我的心房……

  就像歌里所唱的:“感恩的心,感謝有你,伴我生命,讓我有勇氣做我自己……讓我們常懷感恩之心,去回報社會(huì )吧!

感謝有你八年級作文11

  小時(shí)候的我總是向你索取,認為是理所當然,該做的責任,不曾了解,不曾問(wèn)候,也不曾感謝。然而您卻并沒(méi)有任何抱怨,總是默默的把最好的給我,用雙手與汗水撐起我們這個(gè)家。

  您雖然是一位普普通通的男人,卻一直給我最不普通的愛(ài),雖然您總是板著(zhù)臉話(huà)也不多,但嚴肅背后卻有萬(wàn)骨柔情,但卻等到我長(cháng)大以后,才明白你有多么不容易,每一次離開(kāi)家門(mén)回學(xué)校,總是裝作輕松的樣子,強忍著(zhù)內心的痛苦,微笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)事,快走吧。

  但當我們離開(kāi)后,獨自坐在房間里嚎啕大哭,不在的日子里,無(wú)時(shí)無(wú)刻的莫名的停留在我們小時(shí)的拐角口,希望下一個(gè)看到的是我們,明知不會(huì )等到卻還是固執的癡癡的望著(zhù)。每次回到家中,等待著(zhù)是美味佳肴……

  長(cháng)大了,不能帶在父母身邊,每時(shí)每刻陪伴著(zhù)父母,對于我們來(lái)說(shuō)也是一種遺憾,想想以前一樣牽著(zhù)父親的手在陽(yáng)光沐浴下散步,在兩排的柳樹(shù)下吹風(fēng),可是父親不在身邊,所有的幻想都化為虛無(wú),希望讓一縷清風(fēng)捎去安康,希望它伴著(zhù)我的心,哪怕用我的一切一切,只求您的歲月長(cháng)流。

  一生要強的父親啊,現在您所盼望的我是您的驕傲嗎?不,不是。我不知如何匯報您的恩重如山。望著(zhù)您孤獨走回的背影,望著(zhù)您風(fēng)拂過(guò)的幾縷銀發(fā),陽(yáng)光留下的星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,我的淚水不僅噴涌而出,我年輕的父親哪里去了?是誰(shuí)無(wú)情的帶走了我健步如飛的父親?是光陰,也是我。我的成長(cháng)讓他憔悴不已,歲月的積雪堆滿(mǎn)了他的發(fā)間,我沐浴著(zhù)愛(ài)越走越遠,今生今世就是目送著(zhù)我的背影越走越遠,看著(zhù)我逐漸消失在小路的拐角口,那么近,那么遠。咫尺之間,卻宛若天隔,驀然回首,繁錦未落。

  父親用一身讓我們懂得了“父愛(ài)”的重量

  而我們卻始終沒(méi)有說(shuō)出那一聲,爸爸,我愛(ài)你。

  感謝這一路上有你。

  今生今世永不分離……

感謝有你八年級作文12

  鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它盛開(kāi);樹(shù)木感恩陽(yáng)光,因為陽(yáng)光給予它溫暖;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我感恩老師,因為老師偉授給我知識。

  有人說(shuō),老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說(shuō),老師像辛勤的園丁,培育著(zhù)一代又一代祖國的花朵;有人說(shuō),老師如明光,為我們指引前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師是人類(lèi)靈魂的工程師。

  古時(shí),春秋魯有子路,因尊其師孔子而受人稱(chēng)贊。秦有呂不韋,一句“古之圣王,未有不尊師者也”一句話(huà),卻居然影響了中國歷史上第一位皇帝一秦始皇一生。今有毛澤東,作為主席后依然不忘記自己的啟蒙老師徐老先生。這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,怎么會(huì )不折射出他們這種精神難道不值得我們學(xué)習嗎?

  唐代著(zhù)名文學(xué)家韓愈說(shuō):“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!边^(guò)去稱(chēng)老師為“先生”。意思是說(shuō);“先我這生,年齡長(cháng),知識更新博!爆F在稱(chēng)老師為園丁,人類(lèi)靈魂的工程師。

  老師為我們作出了巨大努力,我們應該以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答老師,這就是我們送給老師最好的禮物了。

  老師們?yōu)槲覀冞@些祖國的未來(lái)接班人做出了巨大的努力,難道我們不應該以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報為我們付出努力的“園丁”嗎?

  下面,我代表天底下所有的學(xué)生向老師吟誦一首小詩(shī)——《園丁頌歌》:萬(wàn)里春風(fēng)催桃李,一腔熱血育新人。辛勤培育棟梁,嚴于律已報師恩。

  辛勤的“園丁”老師為我們付出了巨大努力,他們無(wú)私奉獻,像春蠶一樣日夜孜孜不倦地為我們批改作業(yè)。在他們心中只有一個(gè)目標,那就是讓我們都成為棟梁之材,為我為科技作出貢獻,

  !教師的事業(yè)多么崇高!古今中外,天南地北,沒(méi)有一個(gè)人的成就離開(kāi)老師,讓我們高呼一聲:“老師,您辛苦了!”

感謝有你八年級作文13

  小區建設以前,這里曾有一棵參天大樹(shù),高大的樹(shù)冠,粗壯的樹(shù)枝,讓我不得不抬起頭看你。

  我每天跑到你的樹(shù)蔭下面,一邊乘涼,一邊給你講故事,你似乎也聽(tīng)得懂我說(shuō)的話(huà),有時(shí)也會(huì )點(diǎn)點(diǎn)頭,扭扭腰,搖搖葉子。我受委屈時(shí),也會(huì )跑來(lái)向你傾訴。你像媽媽一樣,彎下腰,撫摸著(zhù)我的臉,風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,發(fā)出“沙沙沙”的聲響,仿佛是你在安慰我。

  可是,好景不長(cháng)。許多輛大卡車(chē)來(lái)了,我只好跑回家,隔著(zhù)窗戶(hù)看著(zhù)你。那些人,殘忍地把許許多多的大樹(shù)砍倒在地,同樣,也包括你。我淚如雨下,心中既恨那些沒(méi)同情心的工人,又十分可憐你的生命就此了結了。但我哽咽著(zhù),說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  我同樣還是每天去看你。

  但是有一天,我去不了了。

  老師叫媽媽去了一次辦公室,說(shuō)我最近情緒不大好,成績(jì)明顯下降。媽媽不知道是你被砍倒了令我傷心,而是叫我不要再去學(xué)跳舞,她以為跳舞讓我分心了。我解釋了,可她卻說(shuō)我在找借口,難道我9年一直在堅持的舞蹈就要到此結束了嗎?我心中很不是滋味。

  第二天,我照樣去看你。

  仔細一看,!那一砍居然沒(méi)有把你的生命了結!你頑強地伸出一兩根嫩綠的枝條,我開(kāi)心地笑了,并且在你身邊跳起了舞。一想到跳舞,我心中便沉重了起來(lái),但是你的堅強同樣也感染到了我!

  最終,我用自己的行動(dòng),向老師和媽媽表明我并不是學(xué)習差了,我也始終在練跳舞,堅強面對一切。

  !大樹(shù),你如一位德高望重的老人,感謝有你,教會(huì )了我這一切:堅持,堅持,一直堅持下去。

感謝有你八年級作文14

  母親,感謝那淡淡的茉莉花中,有你濃濃的愛(ài)。

  ——題記

  母親愛(ài)養花,尤其喜愛(ài)養茉莉花。

  在我房間的書(shū)桌上,便放有一盆茉莉。青色的瓷器里,一株清秀的生命在母親精心的照顧下挺立著(zhù),墨綠色的葉片刻滿(mǎn)了深邃的紋絡(luò ),在枝頭,展出那么幾十朵嬌小潔白的花,嬌羞恰似婷婷玉立的少女。

  母親經(jīng)常到我房里為它澆水,并每次小心翼翼地瞪起昏花的雙眼將每一片葉上的雜物輕輕地挑下,然后站著(zhù)凝視很久很久,臉上露出孩子般的笑容,仿佛是一個(gè)建筑師看著(zhù)她偉大的建筑,從內心不由自主地綻出的笑容。

  我在房中總是嗅不厭那幽幽的清香,在夢(mèng)中,這股特有的香味總能令我感到特別安穩。我總是對母親說(shuō),感謝有你,在心里。

  進(jìn)入初三,匆匆的腳步仿佛隨時(shí)會(huì )踩碎自己的影子,而我卻停不下來(lái)。

  有時(shí),我輕輕地從枝頭摘下一朵小小的茉莉花,湊到鼻子前,貪婪地嗅著(zhù)它用生命釀造的清香,頓時(shí)倍感神清氣爽。而那時(shí)的我,卻從未發(fā)覺(jué)過(guò)沒(méi)有花朵的枝頭,在一片墨綠中是顯得那么孤獨。

  再一次,母親端著(zhù)熱騰騰的湯進(jìn)了我的房間!皩(xiě)完作業(yè)了嗎?先喝碗湯吧!睖锓瓭L著(zhù)海帶和排骨的醇香,我接過(guò)手中,對母親說(shuō):“還沒(méi)呢,你先出去吧!

  這一句簡(jiǎn)短的話(huà)不知是第幾次被我拋給母親,母親一句也沒(méi)有說(shuō),也沒(méi)有離開(kāi)我的房間,而我,大口大口地喝著(zhù)湯,肆意地揮霍著(zhù)母親給予的愛(ài)。

  偶然的一個(gè)抬頭,我發(fā)現原來(lái)母親一直看著(zhù)那被我摘下花后的禿禿的枝頭。我的心忽地顫抖了。

  茉莉被我摘下,滿(mǎn)足了自己一時(shí)的需求,卻從未真正地去關(guān)愛(ài)它。而母親,我是有多久沒(méi)有和她好好地談話(huà)了?我是有多久沒(méi)有在意過(guò)她的感受了?我停下來(lái),抬起頭看著(zhù)眼神中略帶失望的母親,說(shuō):“媽?zhuān)x謝你!

  就這樣簡(jiǎn)單的一句話(huà),我發(fā)現自己已藏在心里好久好久了。我再不會(huì )用手摘下枝頭的茉莉花,因為,那是母親陪伴著(zhù)的愛(ài)。感謝有你,母親。

感謝有你八年級作文15

  我是一個(gè)不幸的孩子,四歲起,父母就離婚,這對一個(gè)孩子的內心是多大的傷害!我從小就和爺爺奶奶生活。然而,我又是幸運的,我擁有愛(ài)我的親人,關(guān)心我的老師、同學(xué)、朋友……感謝你們的關(guān)愛(ài),讓我樂(lè )觀(guān)自信,生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  小時(shí)候就住在爺爺奶奶家的我,和爺爺奶奶的感情是多么深!爺爺,是你在我小學(xué)時(shí),無(wú)論春夏秋冬,還是烈日炎炎、刮風(fēng)下雨,都按時(shí)送我上學(xué),接我回家。奶奶,是你在我生病時(shí),像媽媽一樣細心照顧我,疼愛(ài)我。我真的要感謝你們,雖年邁,卻是我的摯愛(ài)親人。

  姑姑,你是一位老師,最能理解青春期的我,是你,在我心生絕望無(wú)助時(shí),鼓勵我,在我遇到困難時(shí),熱心地幫助我。感謝你!

  我的好朋友——張鈺林,你是一個(gè)幽默樂(lè )觀(guān)的女孩!我們一起同窗一年多了當初一聲親切的綽號,一段幽默的話(huà)語(yǔ),一個(gè)夸張的表情,使我們的友誼之花,在時(shí)間和愛(ài)心培養下,燦爛開(kāi)放!共處的學(xué)習生活中,在我悲傷時(shí),是你為我擦干淚水,鼓勵我?jiàn)^進(jìn);在我疼痛時(shí),是你為我撫平傷口,告別孤獨寂寞。感謝你,我的好朋友!

  我現在的同桌——潘嘉欣。是你,激發(fā)我學(xué)習的動(dòng)力,共同討論問(wèn)題,共同制定奮斗目標,你是我競爭的對象,又是我學(xué)習的榜樣。生活中,你細心的照顧我,讓我銘記在心,永遠記得那一次我發(fā)高燒,你從家里帶來(lái)了冰塊,小心翼翼地敷在我的額頭上……冰是冷的,你的心卻是熱的。感謝你。

  我的班主任,許老師。是你,每次考試,為我分析成績(jì)得失,給了我克服困難的勇氣,你諄諄教導,我永遠銘記在心!感謝你;吳老師,你是一位與眾不同的老師,你教會(huì )了我民主平等關(guān)愛(ài)他人,創(chuàng )設寬松愉悅的學(xué)習環(huán)境,讓我們學(xué)好知識,在我生病時(shí),你溫暖的話(huà)語(yǔ)會(huì )讓我忘卻病痛,感謝你。

  哥哥,喔,我差點(diǎn)兒忘了你!你和我一起度過(guò)了快樂(lè )的童年時(shí)光,那時(shí),我們一起跳繩、下棋、做作業(yè),玩得昏天地暗……那泥巴大戰中,你被我打中一刻,你寬容一笑,讓我記憶猶新。感謝你,陪伴我度過(guò)快樂(lè )的童年!

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