感謝有你伴我作文

　　沒(méi)有音樂(lè )，生命就沒(méi)有意義。

　　我一直在尋求，一直在尋求，尋求一種的音樂(lè )，一種可以詮釋生命的音樂(lè )，15年的光陰如同流水般傾瀉，15年所尋求的音樂(lè )如同被礁石激起的水花，澄澈的陽(yáng)光將它染成金黃，而那些不變的旋律仍然在我的耳邊回蕩。我的`朋友，隨我一同去吧，去尋找，尋找，尋找那些曾經(jīng)熟悉的旋律。

　　我的朋友，輕輕地隨我來(lái)吧。田園在遠方的薄霧里，你是否聽(tīng)到了《田園交響曲》？是誰(shuí)在指引我們前進(jìn)？遠方有一個(gè)男人，站在高高山巔上俯視著(zhù)我們。他的手筆直地伸向藍天，扼住了命運的喉嚨。風(fēng)中顫抖著(zhù)他的聲音，“來(lái)吧！我的孩子，這有一望無(wú)際的田園�！碧飯@？那是什么？那是我所尋求的家園。作文。

　　雨輕輕地飄了起來(lái)。抬頭，看見(jiàn)天空藍藍的，有幾片白云。那是誰(shuí)在雨中彈奏？肖邦端坐在那里彈奏著(zhù)《雨滴前奏曲》。雨滴靜靜地落下，在樹(shù)葉上，在小草上，在土地上，讓我那顆小小的心為之顫動(dòng)。那是什么？那是我所追求的寧靜。

　　我的朋友，跳一支舞吧！我們豈能浪費雨滴精心演奏的《小步舞曲》。就讓這雨滴輕輕灑在我們舞動(dòng)的身體上，我們要伴隨著(zhù)旋律的衣服，到達那遼闊的田園。那是什么？那是我所追求的愉悅。作文

　　我的朋友，盡情地放肆吧。在這遼闊的田園，我們應該是自由的。難道你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)中飄來(lái)舒曼的《夢(mèng)幻曲》嗎？在這夢(mèng)幻的國度，我們可以構思我們自己的音符，來(lái)譜寫(xiě)一首無(wú)人知曉的旋律。我們將在其中遨游，飛翔。那是什么？那才是我所追求的夢(mèng)。

　　天黑了，我們該回家了，朋友我將為你演奏貝多芬的《歡樂(lè )頌》。還記得，那段美妙的歌詞嗎？請隨我一起哼唱：

　　“��！朋友，何必老調重彈！

　　還是那歌聲，

　　匯合成歡樂(lè )的歌聲�！�

　　也許，我的朋友，你會(huì )問(wèn)：“你所追求的歌聲呢？”。我將告訴你，“瞧，它們一直陪伴著(zhù)我們”如果可以？請同我一起感謝這一路的音樂(lè )，感謝一路有你同行。

　　長(cháng)春雙陽(yáng)區長(cháng)春市第一五三中學(xué)初一：非你de選擇

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