生命的感悟作文[集合3篇]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的生命的感悟作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

生命的感悟作文 篇1

　　你出生的時(shí)候，你哭著(zhù)，周?chē)�的人們笑�?zhù)；你死去的時(shí)候，你笑著(zhù)，周?chē)�的人們哭�?zhù)，這是不是就叫做輪回��？

　　醫生說(shuō)，嬰兒出生時(shí)，兩只手總是攥成拳頭的；而當生命終結時(shí)，人又總是撒手而去。造物主為何如此安排？雙手空空時(shí)，攥得緊緊的；等雙手捧滿(mǎn)了榮譽(yù)和財富時(shí)，卻又松開(kāi)了，難道真的是輪回？哲學(xué)家說(shuō)：人是個(gè)矛盾的.結合體。的確，人在小時(shí)侯總盼望快快長(cháng)大，長(cháng)大后又希望回到從前，這大概就是思想的輪回吧？

　　有人戲言道：兒時(shí)最大的成就感是不尿床，到了年邁后亦是如此。這實(shí)在是生活的幽默、生命的輪回？江南才子唐伯虎詩(shī)云：書(shū)畫(huà)琴棋詩(shī)酒花，當年件件不離它。而今七事都變更，柴米油鹽醬醋茶。嘆服唐寅才情的同時(shí)，細細咀嚼，真是辛辣的生活嘲弄，輪回哪！

　　故事里有個(gè)男孩，總希望爸爸能多陪陪他，可爸爸總以工作繁忙推辭。男孩常抱著(zhù)小貓給爸爸打電話(huà)，爸爸卻每每說(shuō)不上三句話(huà)就匆匆掛斷了。男孩只能與貓為伴，日子在寂寞中一天天過(guò)去。后來(lái)，男孩長(cháng)大了，開(kāi)始工作了，他的爸爸卻退休了。于是，換成了爸爸總愛(ài)撫摩著(zhù)懷里的貓給兒子打電話(huà)，可兒子總是很忙，工作上的煩心事接踵而至。兒子想，反正以后還有很多的時(shí)間可以和爸爸說(shuō)話(huà)，所以回回都是敷衍幾句便掛斷了。爸爸將頭埋在貓咪的絨毛里，黯然神傷。同樣的人，同樣的事，同樣的場(chǎng)景，只不過(guò)是角色有了改變。真是一種莫大的諷刺，這樣的輪回叫人心酸。

　　有副對聯(lián)，不知您是否聽(tīng)過(guò)：月圓月缺，花開(kāi)花落，年年歲歲，夏夏秋秋，黑夜盡頭方見(jiàn)日；月缺月圓，花落花開(kāi)，暮暮朝朝，寒寒暑暑，嚴冬過(guò)后始逢春。沒(méi)有橫批，我想說(shuō)“一切盡在輪回中”。

　　冰心先生在散文中曾講過(guò)，她有個(gè)朋友老愛(ài)說(shuō)“來(lái)生來(lái)生”，她卻覺(jué)得：若今生樂(lè )趣無(wú)窮，有今生足矣；若今生苦悶無(wú)味，便不愿有來(lái)生！

　　一個(gè)生命只有一次輪回，請多多珍惜地度過(guò)，多一些給予，少一點(diǎn)索取。

　　對于生命，要敢于說(shuō)：我有一次無(wú)悔的輪回！

生命的感悟作文 篇2

　　記得媽媽給我講過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事：幾個(gè)獵人追趕著(zhù)一群羚羊到了懸崖邊，準備全部活捉。幾分鐘后羚羊分成了兩群，老羚羊為一群，年輕的羚羊為一群。這時(shí)，一只老羚羊朝年輕的羚羊群叫了一聲，一只年輕的羚羊應聲跟老羚羊走到了懸崖邊。年輕的羚羊后退了幾步，突然奔跑著(zhù)向懸崖對面跳去。老羚羊緊跟著(zhù)飛躍出去，只是躍起的高度稍低了一些。

　　當年輕羚羊身體在空中下墜時(shí)，奇跡出現了，老羚羊剛好出現在年輕羚羊的蹄下，而年輕羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下，下墜的'身體又突然升高，輕松地落在了對面懸崖上，而老羚羊便像一只斷翅的鳥(niǎo)，筆直地墜入了山澗。

　　試跳成功!緊接著(zhù)，一對對羚羊凌空騰起，沒(méi)有擁擠，沒(méi)有爭奪，秩序井然，快速飛躍。頓時(shí)，山澗上空劃出了一道道令人眼花繚亂的孤線(xiàn)，那弧線(xiàn)是一座以老羚羊的死亡做為橋墩的生命橋。那情景是何等的神圣。獵人們個(gè)個(gè)驚得目瞪口呆，不由自主地放下了槍。

　　當時(shí)，聽(tīng)完了這個(gè)故事，我的眼淚便不禁流了下來(lái)。是啊，任何生物都無(wú)法逃避生、老、病、死。但在人生的盡頭，我們要學(xué)會(huì )奉獻，動(dòng)物們在生死關(guān)頭都會(huì )放棄自己的生命，何況人呢。記得歌德有一句名言：“生命的全部奧秘就在于為了生存而放棄生存�！痹瓉�(lái)，我一直不明白這句話(huà)的意義，現在，我終于懂得了，若有人再問(wèn)我生命的價(jià)值是什么?我會(huì )毫不猶豫地告訴他：“生命的價(jià)值在于奉獻”。

生命的感悟作文 篇3

　　隨著(zhù)歲月的流逝，我漸漸長(cháng)大，問(wèn)題也越來(lái)越多。我經(jīng)常想一個(gè)問(wèn)題：生命的意味是什么呢？

　　一天，我被小區附近的一顆榕樹(shù)吸引了，那榕樹(shù)住在三坊七巷的大街上，可能有著(zhù)幾百歲的高齡，常年和肆虐的臺風(fēng)進(jìn)行著(zhù)抗爭，依然矗立不動(dòng)，每天仍然用它那長(cháng)長(cháng)的胡須和過(guò)往的路人們打著(zhù)招呼。想必它的根已經(jīng)深深地扎入了福州這片土地，它的生命力可真是頑強��！

　　又有一天，我被草地上無(wú)數棵小草給震撼了。它們每天面臨著(zhù)風(fēng)吹雨淋、腳踏手拔的惡境，卻仍然昂起它們的小腦袋向我們微笑。歷經(jīng)冬天的.嚴寒、野火的焚燒，卻仍然在春風(fēng)的吹拂下能重新長(cháng)出來(lái)。不禁讓我想起“離離原上草，一歲一枯，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的詩(shī)句。

　　是的，無(wú)論是大風(fēng)大雨中依然站立的老榕樹(shù)，還是在冷雨冷雨中茁壯生長(cháng)的小草，都帶給我極大的震撼，告訴我要勇敢面對人生中的狂風(fēng)暴雨，要享受生命中的柔風(fēng)細雨，活出精彩的人生！

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