(經(jīng)典)感悟的作文
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的感悟的作文9篇，歡迎大家分享。
感悟的作文 篇1
想著(zhù)下午就要回城了，在回城之前給老爺子多準備點(diǎn)柴火。上午趁著(zhù)有時(shí)間，他就開(kāi)始扛木頭，鋸木頭。我在旁邊看著(zhù)那鋸成一小截一小截的木頭，就想著(zhù)自己也可以試著(zhù)劈柴。
自己也是生在農村長(cháng)在農村的地地道道的農村人，劈柴挑水這些活，雖然做的少吧，但也不陌生。而且，更主要的是，我這個(gè)人喜歡去嘗試。
剛開(kāi)始拿起斧頭的時(shí)候，就感覺(jué)斧頭好重，木頭也好硬，一斧子劈下去，基本上木頭還是好好的。他在旁邊指導，力氣太小了，得從胳膊上用力。第二斧頭下去，就成功的把木頭從中間劈成了兩半。劈著(zhù)劈著(zhù)，就慢慢的找到了門(mén)路。原來(lái)，劈柴，真的`是講究的是胳膊上的力氣，而且還得把持住用力的力度。用力過(guò)度，就會(huì )把木頭劈好后，斧頭會(huì )重重的砍在地上，傷了斧頭刃。力道輕了，劈在木頭身上紋絲不動(dòng)。只能不輕不重的剛剛好。
看著(zhù)自己劈好的一小垛柴，突然就在想，人生就像這些沒(méi)有被劈的木頭，在那一斧頭沒(méi)劈下去之前，你永遠都不知道它的木質(zhì)是軟的還是硬的。而且那些木頭，遠遠不和你表面看到的那樣，你以為它是堅不可摧的，一斧頭下去，用力過(guò)大了，斧頭重重的砍在地上，傷了斧頭刃不說(shuō)，還震得胳膊生疼。你以為它是軟的，輕輕的下去，木頭紋絲不動(dòng)，似乎在嘲笑著(zhù)你的力氣不夠。
想想，人又何嘗不是這樣呢？我們遠遠的看去，單從外表看，遠遠不知道這個(gè)人是什么樣的。比如慢慢的相處，才能知道是不是你喜歡的或者討厭的。
無(wú)論是劈柴，還是交友。都需要我們用心去做，不輕不重，不遠不近，剛剛好的力度和距離，才是最好的吧！
感悟的作文 篇2
“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生�！薄包S四娘家花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低�！币痪渚淝Ч琶鋸奈业亩享懫�，詩(shī)人杜甫告訴我們：花開(kāi)了，雨來(lái)了，春天的腳步近了。
當春天的第一縷陽(yáng)光灑在大地上，柔和的春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，春姑娘唱著(zhù)跳著(zhù)來(lái)到我們的身邊，似乎在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇的季節來(lái)了!”
小草伸了伸懶腰，從泥土里頑強的鉆了出來(lái)，睜開(kāi)惺松的睡眼，望了望四周，立刻精神起來(lái)，跟其它的伙伴打了招呼。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草“沙沙”地唱起了歌，在對著(zhù)我笑，我用手摸了摸嫩綠的小草，葉面絲滑得像絲綢一樣，如果能品嘗那肯定是美味無(wú)比的。一大片小草就像一塊綠色的大地毯，真想躺在上面，舒舒服服的'睡上一覺(jué)，能把身上的疲倦帶走。當然在仲春時(shí)節，桃花也爭先恐后地開(kāi)放了，它們把一冬天蘊藏的力量都盡情地釋放出來(lái)了，那粉粉的、嫩嫩的花長(cháng)在長(cháng)長(cháng)的枝條上，美麗極了。漫步起到樹(shù)下，一股若有似無(wú)的香氣迎風(fēng)撲面，我多想像小鳥(niǎo)一樣，飛到枝頭樹(shù)梢上感受花的芬芳。
柳樹(shù)慢慢地發(fā)芽了，鵝黃色的柳條隨風(fēng)舞動(dòng)，長(cháng)長(cháng)的柳條像媽媽伸展的雙臂。小凌河的水脫去了厚厚的鎧甲，穿上了美麗的裙子，唱著(zhù)歡快的歌奔向遠方。
春花秋實(shí)，春耕秋收，一年之際在于春，現在的我們正如同這春天一樣，生機勃勃，我們要在這好時(shí)機努力學(xué)習，奮力前行，才會(huì )創(chuàng )造出一個(gè)美好的明天!
感悟的作文 篇3
被春雨洗涮過(guò)的大地格外的多姿，眼前煥然一新，我們的心情也更加的愉悅，為什么呢？因為我們要去景中春游！
一路走到景中，我們不免有些疲憊，但還是被景中的景色所吸引。一串串柳絮閃過(guò)眼前，眼前是一幅春意盎然的美圖，想必是“景中”這一才子描繪出來(lái)的吧�；菝骱嫌幸淮卮匕D著(zhù)的小荷葉，荷葉蕩漾，擊濺起一圈漣漪——那是水底的魚(yú)兒在嬉戲吧！欣賞著(zhù)這楊柳依依的美好景色的'同時(shí)，我們居然有幸遇到尊敬的校長(cháng)。
我們忍不住自己內心的想法，于是想去問(wèn)一問(wèn)校長(cháng)幾個(gè)問(wèn)題。我們和校長(cháng)打了招呼，校長(cháng)讓我們和他邊走邊聊。我第一個(gè)提出提問(wèn)：“請問(wèn)陳校長(cháng)，如果我能來(lái)到景中，在景中的校園生活是否和小學(xué)生活一樣愉快？”我話(huà)音剛落，陳校長(cháng)已經(jīng)開(kāi)始滔滔不絕地講解著(zhù)：“對于幸福，每個(gè)人應該有不同的理解，在你的不斷進(jìn)取中，不斷地提升中，幸福一定會(huì )陪伴在你身邊�！毙ｉL(cháng)娓娓道來(lái)，讓我覺(jué)得他平易近人，和藹可親。不禁讓我心中又滋生出對陳校長(cháng)的敬佩。不知不覺(jué)我們和陳校長(cháng)已經(jīng)“聊”到生物館。于是校長(cháng)讓我們參觀(guān)一下生物館。
在于校長(cháng)的聊天中，讓我對景中更加心馳神往了。懷著(zhù)美好的憧憬，我們走進(jìn)了生物館，生物館的一樓是生物標本，一排排色彩斑斕的蝴蝶似乎在墻上翩翩起舞；一雙雙冷酷的蟒蛇用細眼怒視著(zhù)我；一只只活蹦亂跳的小生靈在大自然中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。標本不算稀奇，最有趣的是飼養的活物！藍孔雀高傲地抬著(zhù)頭，環(huán)頸雉小巧艷麗，彌猴抓耳撓腮真調皮，禿鷲卻是兇狠可怕。
出了生物館，我意猶未層，又進(jìn)了景中的校史館。校史館里讓我印象最深刻的是掛在墻上歷屆高考狀元的站片�？粗�(zhù)他們的照片，我仿佛看到了他們曾經(jīng)在校園里孜孜不倦地學(xué)習里，我仿佛聽(tīng)到了他們對我們的諄諄教誨。此刻，我對景中的熱愛(ài)油然而生。
春游，不僅讓我游出了景中的景，更讓我游出對景中的情！
感悟的作文 篇4
日升月沒(méi)中，一年一年，時(shí)光匆匆流逝。一年一年，身邊的朋友亦換了一批又一批，卻沒(méi)有誰(shuí)真的肯為誰(shuí)而停留。誰(shuí)也料不到，明天會(huì )怎樣，因此任誰(shuí)都不愿將真心交予他人。每個(gè)人都如同在一個(gè)面具后生存。那用來(lái)偽裝自己的面具，總被人們美化。美其名曰“保護自己”。于是這世界上便多了許多戴著(zhù)面具生活的人。
曾聽(tīng)好友說(shuō)過(guò)一個(gè)美麗的傳說(shuō)：每個(gè)人都是只有一只翅膀的天使，只有相互擁抱著(zhù)才能飛翔。我想：這傳說(shuō)確是極盡想象之能，將人的一生幻化成美麗。而當私欲在心中天平的一端傾斜時(shí)，我們才發(fā)現，現實(shí)與夢(mèng)想的距離太過(guò)遙遠――人們總是樂(lè )此不疲地撲扇著(zhù)自己僅有的那扇翅膀，幻想著(zhù)美麗的天堂。
既然選擇了獨自飛翔，那么就選擇了己心之漠然。面對同是弱者的路人，面對困難之時(shí)，漠然的心讓我們選擇了一笑而過(guò)。我們始終會(huì )堅信，只有選擇獨自飛翔，只有選擇了面具后的.生活，才可以真正的保護自己。
因為害怕受傷，生活中，我們錯過(guò)了太多太多�？偸窃谡f(shuō)：“生命太短促，路太清楚。因此我們有時(shí)我們無(wú)奈地選擇了錯過(guò)�！倍憧稍脒^(guò)，很多時(shí)候，我們錯過(guò)了許多不能錯過(guò)的東西。
總是在抱怨：“這個(gè)世界一切都是如此匆匆，來(lái)得匆匆，去得匆匆。無(wú)論你多么珍愛(ài)它，它真的要走，不管你是否一無(wú)所有�！蔽覀兛偸窃谝粋�(gè)人承受寂寞，卻不曾想，當漠然的心讓我們選擇一笑而過(guò)的時(shí)候，是否也同時(shí)選擇了寂寞呢？有的時(shí)候，一切都只在一念之間。一念之間，牽系著(zhù)己，牽系著(zhù)人。給別人點(diǎn)亮一盞燈，同時(shí)也點(diǎn)亮了自己。平時(shí)的一點(diǎn)小小的舉措，也會(huì )使人溫暖，是己欣慰。
卸下你偽裝的面具，放棄你那“獨自飛翔也能看見(jiàn)天堂”的夢(mèng)，用你的真心，面對他人，面對現實(shí)，面對這世界。不要再說(shuō)“全世界都背叛了我”，因為那一切只是因為你背叛了全世界。不要再將你的心窗緊鎖，勇敢地去面對朝陽(yáng)。你會(huì )發(fā)現，你不再害怕匆忙與寂寞。
感悟的作文 篇5
人人都說(shuō)做好人好，但是，要想真正作個(gè)好人，這可是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難呀!
我們每個(gè)人的文具盒里都有一塊橡皮。它是一種見(jiàn)錯就改的學(xué)習文具，是學(xué)生必不可少的小助手。它的職責是幫你改正錯誤，但是，如果你不犯錯誤，它就顯得多余了。比如說(shuō)警察，他們的主要任務(wù)是維護社會(huì )治安，一旦發(fā)現了破壞分子，他們就會(huì )立即追捕，如果社會(huì )安定，他們也就輕閑了。鉛筆，是我們最好的畫(huà)圖用具。一旦有錯，改正很方便。但是你對它若使用暴力，它就馬上折斷，不能長(cháng)期為你服務(wù)。正如有些家長(cháng)，用打罵方式教育子女，望子成龍，望女成鳳，這些家長(cháng)在教育好孩子的同時(shí)，也重重地傷害了孩子的自尊心。雖然父母教育孩子的這種方法不一定對，但是，他們也是一片好心。如果我們像鉛筆一樣，遇到挫折爬不起來(lái)，不能自我提高、自我完善，我們就不能正常地成長(cháng)。鋼筆，也是我們學(xué)習中不可缺少的工具。它的筆尖是用一種堅硬的材料制成的，你若是將它細心保管，它會(huì )為你長(cháng)期服務(wù)，為你寫(xiě)出一手剛勁的硬筆書(shū)法，和優(yōu)美的.詩(shī)篇。但是，如果你一不小心疏忽了它，它會(huì )氣彎筆頭�？梢�(jiàn)，如果我們一心只希望得到別人的精心呵護，而承受不起挫折，甚至耍點(diǎn)小性子，這樣心胸狹窄的人，你愿意做嗎?這三種文具時(shí)時(shí)刻刻伴隨著(zhù)我們，雖然我們離不開(kāi)它們，但總依賴(lài)它們也不一定是好事，事物都是一分為二的，我們應該勇于面對錯誤，改正錯誤，同時(shí)我們還應盡量少犯錯誤。雖然說(shuō)金無(wú)足赤，人無(wú)完人，但我們應該在不斷的改進(jìn)中提高自己，在不斷的進(jìn)步中完善自己，揚長(cháng)避短，盡力做一個(gè)對祖國、對社會(huì )有益的人。
感悟的作文 篇6
有過(guò)淚水，有過(guò)歡笑，有過(guò)退縮，有過(guò)面對，這就是我對這次七天軍訓的總結。這七天中的喜、怒、哀、樂(lè )、傷、痛教會(huì )了我堅持，讓我完成了我人生成長(cháng)中一次完美的蛻變。
軍訓對我來(lái)說(shuō)，不僅僅是一次普通的活動(dòng)，更是一種挑戰，一種超越。離開(kāi)父母結實(shí)的臂膀，讓我學(xué)會(huì )自理在艷陽(yáng)高照下做一個(gè)個(gè)繁瑣枯燥的軍姿，動(dòng)作，讓我學(xué)會(huì )承受：教官的厲聲呵斥和嚴格要求，讓我學(xué)會(huì )了堅強。
天氣“喜怒無(wú)�！�，一會(huì )兒烈日炎炎，一會(huì )了秋雨蕭瑟，時(shí)不時(shí)“邊日出西邊雨”，我們不僅要抗住炎熱，還要在這種惡劣的情況下高度集中精力，更是難上加難。
那一次我們因為訓練不佳，被罰集體下蹲。只感覺(jué)時(shí)間似乎瞬間凝結，秒針如一頭老黃牛，拖著(zhù)瘦弱不堪的身軀，拉著(zhù)沉重的拖車(chē)，每走一步路都要消耗太多的能量。右小腿早已麻木，覺(jué)得似有千斤頂壓在上面，左小腿不停地抽動(dòng)，像是上了發(fā)條。我頓時(shí)感到徹底無(wú)助，哪怕小小的挪一步也好啊，可是我不敢，我害怕教官的怒吼和更加劇烈的懲罰。我緊閉雙眼，堅持下來(lái)，雖然有淚水，有內心的`傷痛，有身體的麻木和酸痛，但我熬過(guò)了這個(gè)處罰時(shí)間，我壓緊牙關(guān)堅持下來(lái)了，我很棒，我沒(méi)有逃避！
七個(gè)日日夜夜，我們的千辛萬(wàn)苦也終于有了回報，在會(huì )操表演上衣整齊的步伐、嚴謹的陣容贏(yíng)得了滿(mǎn)堂喝彩。也許我們并不是最好，但我們努力過(guò)，傷痛過(guò)，用心過(guò)，那就足夠了。
堅持后，彩虹天。
我們用辛勤的汗水贏(yíng)得了屬于自己的那一片彩虹天。過(guò)去的淚水，汗水教會(huì )了我們堅持、團結協(xié)作、有難同當。只有面對，不退縮，才會(huì )真正發(fā)現那片彩虹天真的很美，很美。
感悟的作文 篇7
今年正月初一去二叔家串門(mén)，進(jìn)門(mén)二嬸就說(shuō)，今年的這身衣服，真心不錯！這是我見(jiàn)你這幾年來(lái)，第一次見(jiàn)你穿的如此精干。
好吧，我承認一直以來(lái)的自己，都不是那么的講究穿著(zhù)。對于穿著(zhù)，一直都覺(jué)得,只要穿的.干凈，舒服就可以了。真心不必要如此講究。
本來(lái)，今年過(guò)年，也沒(méi)打算買(mǎi)衣服來(lái)著(zhù)。長(cháng)大以后的過(guò)年，無(wú)非就是陪陪老人開(kāi)心，哄哄孩子快樂(lè )就行了，自己真的感覺(jué)沒(méi)必要那么講究�？墒�，他說(shuō)，今年必須給我買(mǎi)身新衣服了，是時(shí)候該打扮打扮我了。而且，買(mǎi)衣服的事，我就不用操心了，他自己給我看。
好吧，我就壓根沒(méi)介意過(guò)，過(guò)年是否真的就該穿身新衣服。
可是，過(guò)年了，還是穿上了他給買(mǎi)的新衣服。家里老爺子說(shuō)，這衣服不錯。二嬸說(shuō)，今年的衣服，是這幾年來(lái)，穿的最好看的一次。
好吧，如此看來(lái)，穿衣服真得該講究講究了。至少，聽(tīng)到他人的贊美，自己心里還是很開(kāi)心的。
看來(lái)，以后真得注意下自己穿衣的事情了，不僅得穿的舒服，干凈，還得適當的講究下，得體，好看。
人，總在長(cháng)大，總在接受一些新的想法和事情。
關(guān)于穿著(zhù)，以后在條件允許的范圍內，還是真的會(huì )講究講究的。
感悟的作文 篇8
愛(ài)就在我們的身邊，無(wú)處不在。
早上九點(diǎn)，享受星期天的我從朦朦朧朧的睡夢(mèng)中醒來(lái)，一陣流水聲傳入了我的耳朵，原來(lái)，媽媽早已起床，正在樓上洗衣服。
我趕緊起床，小心翼翼地上了樓，看見(jiàn)媽媽用力的搓洗著(zhù)我的衣服，頭上都是一顆顆汗珠，臉上不知什么時(shí)候多了幾條皺紋，讓我很是心痛。我連忙跑上去，抱住媽媽?zhuān)?dòng)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧煜氯バ菹�！這些衣服讓我自己洗，自己的`事情自己做�！眿寢屨f(shuō)：“孩子，你快去學(xué)習吧，別在這里浪費時(shí)間了，你還小，不會(huì )洗�！币贿呎f(shuō)，媽媽一邊笑著(zhù)用手握著(zhù)我的手，我感覺(jué)到媽媽那一雙細嫩的手也有些粗糙了，頓時(shí)，我的眼睛里充滿(mǎn)了眼淚，一下子，幾顆豆大的眼淚從眼角流出，我忍不住哭了出來(lái)，心里感到對不起媽媽?zhuān)瑡寢尡緛?lái)可以在家好好休息，現在卻因為我整天忙上忙下，直到我晚上休息她也還在為我縫補衣服，為我做好明天的準備。我三下五除二跑回房間，想了很多，最后覺(jué)得我一個(gè)小孩子不能用物質(zhì)讓媽媽開(kāi)心，但是我可以用一個(gè)好成績(jì)來(lái)報答媽媽?zhuān)寢寢岄_(kāi)心。暑假也學(xué)會(huì )做一些力所能及的事，讓媽媽不那么辛苦！
我只想說(shuō)：愛(ài)是無(wú)處不在的。我們如果用心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現愛(ài)。平時(shí)多做好事，你會(huì )感受到朋友之間的友愛(ài)；父母與你之間的大愛(ài)；老師與你之間的師生愛(ài)……愛(ài)用語(yǔ)言無(wú)法表現，無(wú)法感受，要用一顆愛(ài)心去體會(huì )愛(ài)的滋味！
感悟的作文 篇9
“什么？找歇后語(yǔ)？我的娘��！”我不住地嘆氣。
今天老師給我們布置的家庭作業(yè)中，有一道拓展題是要求寫(xiě)出自己積累的歇后語(yǔ)，這可給我出了道難題。要說(shuō)我的課外閱讀在同學(xué)中也算是不錯的了，平時(shí)各種各樣的書(shū)也讀了不少，可偏偏沒(méi)記住多少歇后語(yǔ)，就連我曾經(jīng)熟悉的有關(guān)十二生肖的歇后語(yǔ)都忘得差不多了。我坐在那兒一個(gè)人想破了腦袋還是只寫(xiě)出可憐的兩個(gè)，無(wú)奈之下，我只好向姨姨、媽媽求助了。
媽媽說(shuō)：“竹籃打水—一場(chǎng)空�！�
“貝貝，怎么樣，這下要我幫忙了吧？”姨姨神氣地說(shuō)話(huà)了，她好像還想成心看我笑話(huà)似的。我狠狠地朝她瞪了一眼，她才沒(méi)有繼續調侃我，丟給我一句“狗拿耗子—多管閑事”。就這樣她倆你一言我一語(yǔ)又給我說(shuō)出了三、四句歇后語(yǔ)。
在姨姨和媽媽的啟發(fā)下，我的腦袋仿佛靈光了些，自己在模糊的.記憶中又搜出了幾句歇后語(yǔ)：“羊伴虎睡—靠不住”、“老虎的屁股—摸不得”……
依靠姨姨、媽媽的幫助，我最后總算寫(xiě)出了十多個(gè)歇后語(yǔ)，完成了作業(yè)任務(wù)。
我收好作業(yè)本，回頭想想自己剛才的窘境，也有值得總結的東西，以后該長(cháng)點(diǎn)記性了，光知道看書(shū)不行，還要用心看，只有用心讀書(shū)，自己所獲得的知識才會(huì )牢固，不然的話(huà)到了關(guān)鍵時(shí)刻，那可就只有干瞪眼的份了。
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