感悟的作文[精品4篇]
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的感悟的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感悟的作文 篇1
今天,我再次讀了一遍曹文軒的著(zhù)名純美小說(shuō)《青銅葵花》。第一次讀時(shí),我只是被青銅和葵花的善良感動(dòng)。讀第二遍時(shí),我則是被他們經(jīng)歷了苦難和堅強感動(dòng)。青銅和葵花的成長(cháng)多么的困苦!
他們經(jīng)歷了風(fēng)災、水災,房子都沒(méi)了,但他們卻從不抱怨;蝗災過(guò)后,一家老小都沒(méi)飯吃,但他們不埋怨生活,而是將天空中的'白云樂(lè )觀(guān)的想象成食物……經(jīng)歷種種磨難,而他們卻生生不息,自強自立。而我回顧我自己時(shí),卻不禁為自己的生活而慚愧?ê颓嚆~,雖然自己都想上學(xué),但為了別人都不肯上學(xué)。
而我呢?卻輕易不肯為別人而放棄自己的機會(huì );葵花她自己懂得應該珍惜上學(xué)這個(gè)來(lái)之不易的機會(huì ),自己學(xué)好。而我考好了卻只知道問(wèn)媽媽要這要那……好像不懂成績(jì)是自己的一樣。當看到青銅自己主動(dòng)提出要替葵花受過(guò)時(shí),我不禁想起了我有一次不小心碰到了我前面的人,因為害怕被責罵而把責任推給了我同桌。我以前就看過(guò)一句古訓:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!逼鋵(shí),一件惡事哪怕再小,也可能是形成壞習慣的一個(gè)開(kāi)端,而去做了一件善事,就是毫不起眼,也可能是形成好習慣的開(kāi)始。
因此,我們必須去判斷,哪些事應該做或不該做?吹角嚆~同爸爸一起去割茅草時(shí),爸爸心里想的那段話(huà),讓我感受到了青銅有多么不幸,而他還是那么的善良,雖處在逆境,但有一顆善良的心,這是很不容易的。而我呢?雖然我絕大多數時(shí)間都比較體諒我的父母,但有時(shí)候在無(wú)形中也加重了我父母的經(jīng)濟負擔。以后,我一定要克制自己,不能隨心所欲。其實(shí),如果少年時(shí)有了苦難的磨礪,成功后才能更加珍惜成功;如果少年時(shí)就安然無(wú)憂(yōu),就算得到了成功,也比較容易失去。如果我將《青銅葵花》的意義真正自己理解透徹了,那也許就是我悄然長(cháng)大的時(shí)候。
感悟的作文 篇2
路上行人欲斷魂。清明節里,我理所當然地想起了已故的親人。他們走了,卻永遠留在我們心中。但卻免不了多愁善感幾回。身在雨絲風(fēng)片之中,紛紛灑灑,冒雨趲行,那心境更是加倍的凄迷紛亂了。杜牧或許與我同樣的心情?茨谴河隄裆,行人孤身趕路,觸景傷懷,心頭的滋味復雜。偏偏又趕上細雨紛紛,又平添了一層愁緒。于是,他寫(xiě)下了這句千古名句——路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。雨不知不覺(jué)小了,我的`愁緒仿佛收斂回來(lái)了。人生自古誰(shuí)無(wú)死,何必傷感離愁,抽刀斷水水更流,人生亦如此。杜牧或許明白人世間分分離離,故寫(xiě)下了“借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村!边@一絕句。行人也不愿繼續哀愁下去,或許想散散心頭愁緒,于是借問(wèn)酒家何處,而遙指杏花村卻令所有人豁然開(kāi)朗;蛟S人生總有那么一些死結,需要別人幫我們解開(kāi),而杜牧這句,寫(xiě)得實(shí)在深得人心,一語(yǔ)驚醒我這個(gè)夢(mèng)中人。
感悟的作文 篇3
近段時(shí)間除了緊張有序的學(xué)習,我和全班同學(xué)做的最多的一件事情就是通背三字經(jīng)。因為學(xué)校將要舉行一次《 誦經(jīng)典古文,做少年君子》的誦讀比賽,哪怕是課間十分鐘也有同學(xué)在勤奮的背誦。我常常被同學(xué)們的集體榮譽(yù)感而感動(dòng)著(zhù),我是前面伴舞的,也不甘示弱,練習再練習······不知道什么時(shí)間膝蓋竟跪得青一塊紫一塊。
經(jīng)過(guò)勤奮、認真的排練,轉眼間期待已久比賽的日子就在眼前,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌決心為班級爭得第一名的好成績(jì)。
下午第一節課的下課鈴聲未落,男生們便一個(gè)箭步?jīng)_出教室,我們女生也按耐不住心中的激動(dòng)也跟著(zhù)這群激動(dòng)的要發(fā)狂的男生一起跑出教室,看這陣勢大概同學(xué)們第一節課上的效率都不高,因為心不在課堂上!老地點(diǎn)我們在新四樓樓下集合排隊,同學(xué)們發(fā)狂歸發(fā)狂,一旦排好隊伍我們就像整裝待發(fā)的士兵個(gè)個(gè)精神抖擻,安靜、嚴肅下來(lái)。今天是我們五年級的比賽,所以看見(jiàn)其他班的同學(xué)我們都暗暗較著(zhù)一股勁,賽場(chǎng)上又散發(fā)著(zhù)一股濃烈的火藥味!
大概過(guò)了有二十分鐘比賽正式開(kāi)始了,我們班是最后一個(gè)出場(chǎng),前幾個(gè)班級有誦讀《弟子規》、《千字文》、《三字經(jīng)》,同學(xué)們看著(zhù)其他班級出色的表演,心里開(kāi)始沒(méi)底了,信心也一落千丈,有個(gè)同學(xué)垂頭喪氣的說(shuō):“完了!我覺(jué)得我們班沒(méi)希望了!”我卻不這么認為,我覺(jué)得我們才是壓軸的好戲,我用鼓勵的`口氣說(shuō):“只要我們團結一心,前三名一定有我們!我覺(jué)得我們比他們出色!”
突然發(fā)現等待是一件消耗信心的事情,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢像被冰凍住了一樣。終于輪到我們班上場(chǎng)了,我做了一個(gè)緊握拳頭的動(dòng)作,為自己暗暗加油,到了舞臺上心中的小兔子七上八下“突突”的跳個(gè)不停。音樂(lè )響起,和著(zhù)美妙的音樂(lè )領(lǐng)讀張樂(lè )樂(lè )進(jìn)入狀態(tài),開(kāi)始了有感情的誦讀:“人之初,性本善······”我和祝嘉欣、韓淑凡等十二個(gè)同學(xué)開(kāi)始緊跟誦讀舞動(dòng)起來(lái),身后全體同學(xué)合讀,我們在舞臺上悠然自得的表演,一時(shí)間竟忘記這是舞臺,仿佛舞臺下空空如也沒(méi)有觀(guān)眾······當然我們的出色表演迎來(lái)了臺下雷鳴般的掌聲······那掌聲久久回蕩在會(huì )場(chǎng)!
第二名,雖然有點(diǎn)小失望,但更多的是喜悅!我被同學(xué)們團結一心的集體榮譽(yù)感深深感動(dòng)!感覺(jué)大家在一次次歷練中長(cháng)大了!
感悟的作文 篇4
我從“后羿射日、嫦娥奔月”和“玉兔搗藥、吳剛伐桂”的故事中知道了關(guān)于中秋節的一些有趣的傳說(shuō),還知道了農歷的八月十五恰逢秋季正中,故名中秋,但是,正如同我們可以有好幾個(gè)名字一樣,中秋節因為不同的說(shuō)法,也有不同的名字,下面我就給你們講講她的幾個(gè)名字吧。
“仲秋節”,當我寫(xiě)出這個(gè)名字的`時(shí)候,你是不是認為我寫(xiě)了錯別字了呢?偷偷的告訴你吧,我沒(méi)有寫(xiě)錯,我們都知道一年有四個(gè)季節,古代的每個(gè)季節又分為“孟、仲、季”,而農歷八月十五正在秋季的中間,哈哈,你應該明白為什么是“仲秋節”了吧!
奶奶總是說(shuō)團圓節,這又是怎么回事呢?還是我來(lái)揭曉答案吧。中秋之夜,月色皎潔,月亮滿(mǎn)圓,像個(gè)玉盤(pán)一樣,遠遠望去還像是一顆黃寶石,象征著(zhù)團圓,所以才有團圓節這種叫法,我們在那天都會(huì )和家人團圓,可以吃到像月亮一樣可口的月餅,還可以隱約看到一只可愛(ài)的小兔子在搗藥呢!
可千萬(wàn)別小瞧了中秋節,它的名字可不止這些呢,還有“八月節、拜月節、女兒節、追月節、玩月節......”。幾乎每一個(gè)名字都有一個(gè)很有趣的傳說(shuō),你們不妨也多讀讀書(shū),看看吧!
中秋節的腳步越來(lái)越近了,此時(shí)此刻,我想要對在外面不能回家的人說(shuō)一句“海上生明月,天涯共此時(shí)”,但我更想祝在家的小朋友們中秋節快樂(lè ),希望大家能像花瓣一樣團圓在一起!
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