[精選]感悟作文3篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的感悟作文3篇,希望能夠幫助到大家。
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感悟作文 篇1
生命是啥?生命就是范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的遠大抱負;生命就是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的浩然正氣;生命就是龔自珍“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”的獻身精神。
生命是上蒼對于每個(gè)生靈的無(wú)私饋贈。即便是流浪街頭的乞丐,卻還能用雙手緊握生命,看花天花謝,聽(tīng)潮起潮落,古往今來(lái),有多少文人墨客,劍俠武將,用自己的生命散發(fā)出了各種刺目鮮艷的馨香。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“人生的價(jià)值,應當看他貢獻啥,而不是取得啥!贝笤(shī)人艾青曾說(shuō)過(guò):“即使我們是一支蠟燭,也應該蠟炬成灰淚始干;即使我們只是一根火柴,也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀;即使我們死后尸骨都腐爛了,也要變成磷火在荒野中燃燒!
是!人生的意義在于奉獻而不在于索取。如果你是一棵大樹(shù),就撤下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地;如果你是一棵小草,就增添一分綠意;如果你是一朵野花,就裝點(diǎn)一分春*;如果你是一顆星星,就點(diǎn)綴一角夜空;如果你是一片白云,就化作滴滴甘霖;如果你是一塊煤炭,就奉獻一片光與熱……
生命只有一次,它是宇宙最定貴的,最值得珍惜的。尤尼斯?夏岬显f(shuō)過(guò):“每一個(gè)生命都有它的.價(jià)值,無(wú)論它有多么殘缺!鄙仁谴嗳醯,也是堅強的,生命既是短暫的,也是永恒的。生命是短暫的,這是對于有形的生命而言,無(wú)論是彪炳千秋的偉人,還是遺臭萬(wàn)年奸臣。但生命又是永恒的,這是基于無(wú)形的生命而言,不管他是千年前修建軍阿房宮的匠人,還是蕓蕓眾生中的凡夫俗子。
消逝的是有形的生命,永不消逝的是歷史文明殘留下來(lái)的力量,它常常昭示著(zhù)歷史的力量、生命的價(jià)值。
生命如斯,沒(méi)有啥力量可以使一片落葉重返枝頭,鮮嫩如初,這是一種流逝,一段自然的過(guò)程。
人生的質(zhì)量有高有低,每個(gè)人都希望白已有輝煌的人生,為啥結果會(huì )天差地別,有那么大的不同呢?有人怪上天不公平、卻沒(méi)有人把所有責任都攬到自己身上,殊不知,人生的畫(huà)卷是你親手之作、人生的道路是你親手所、又怎能怪上天,怪別人,怪自己的命不好呢?而那些成功人土卻不是這樣,他們所擁有的斗志謹慎,堅韌不拔的性格,不怕困難的精神,又豈是常人所能具備的?他們的美好人生都是靠自己那雙手去創(chuàng )造的。如果你能認真謹慎地畫(huà)好你人生畫(huà)卷的每一筆,走好每一步路,釀好每一杯灑,種好每一寸地,讀懂每一句話(huà),相信你一定會(huì )擁有一個(gè)會(huì )自已滿(mǎn)意的人生!
愿每個(gè)人都能在自已生命即將結束時(shí),對自已走過(guò)的路無(wú)怨無(wú)悔,也愿這五彩的人生更加燦爛美麗!
感悟作文 篇2
今天,我們一家人去農村,為帆帆姐姐慶祝,因為她考上大學(xué)了!
去的路上,我只能在車(chē)上觀(guān)看著(zhù)一片片綠油油的田野,有很多的農作物。比如玉米、稻子、棉花、麻等等。轉眼間,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,就要到達目的地了,這下我可高興了,因為我自己畢竟是第一次到鄉下來(lái)。到了我才知道鄉下的路沒(méi)有我們那里寬闊,路面也不平,坑坑洼洼的,只不過(guò)那里的空氣不像城里的空氣那樣糟糕,更不會(huì )像城里那樣吵鬧,就連蔬菜也是現摘現吃,新鮮的很,真正是無(wú)公害的菜。走進(jìn)二姨家,我就發(fā)現,她家的房子很簡(jiǎn)陋,連家具也很古老,一個(gè)大房間放著(zhù)一張床,另外還有一張床,下面是兩張椅子,上面是一個(gè)涼席,連房頂都布滿(mǎn)蜘蛛網(wǎng)。有的天花板上都裂開(kāi)了,就用紙盒粘貼在上面。屋子里的地面十分潮濕,屋頂吊著(zhù)一個(gè)很舊的電風(fēng)扇,盡管不停的'轉動(dòng)著(zhù),家里還是熱的坐不住。唯一的解暑方法是從院子的井里打一些涼水,上來(lái)洗洗,那真叫涼爽。我看著(zhù)這間房子無(wú)話(huà)可說(shuō)。媽媽說(shuō);二姨家困難,掙的錢(qián)都讓兩姐妹上學(xué)用了,沒(méi)能力買(mǎi)房子,以后等她倆長(cháng)大出來(lái)就行了。
姐姐的環(huán)境比我差都能考上大學(xué),而我的環(huán)境比她優(yōu)越,我卻不好好珍惜,怎么對得起父母?真的像媽媽說(shuō)的那樣;窮人家的孩子早當家?磥(lái)我真的得要端正好學(xué)習態(tài)度!不成材也要成人。
感悟作文 篇3
L說(shuō),好久沒(méi)有看到我寫(xiě)東西了。提醒之下,我也突然意識到,是啊,都不記得有多久沒(méi)有寫(xiě)哪怕些許的文字了,每日忙于奔波,無(wú)頭無(wú)緒,勞碌的背后,一任心靈漸漸荒蕪。這樣想著(zhù),心底便莫名的恐懼起來(lái),時(shí)日漸長(cháng),好多東西已在記憶中淡化,原來(lái),無(wú)論人或事,太久了真的太過(guò)于容易忘記。
前日偶然翻起以前的影集,再見(jiàn)十年前剛畢業(yè)時(shí)和學(xué)生一起的照片,不意間,許多久遠的記憶便在腦海里浮現,那些青蔥歲月,寫(xiě)不盡的倥傯,憶不完的流連。對著(zhù)照片回憶,那些年一起走過(guò)的青春,或許不是夢(mèng)中所想的那般神奇,卻都有著(zhù)別樣的精彩,依稀如昨,清晰可見(jiàn)。我在想,如若時(shí)光可以倒流,我會(huì )不會(huì )傾一世年華,將它留駐心間。我想在那些一閃即逝的華年之中,沐浴妖嬈的春光,牽住風(fēng)的衣角,踏著(zhù)晨露,讓思緒一路飄揚。四季如歌,心無(wú)塵殤,憧憬于山花爛漫的景色中不再回首。
記得那時(shí),你、我、他,我們都還年輕,揣著(zhù)對未來(lái)的憧憬,借助緣分的力量走到了一起。年輕的臉龐沒(méi)有歲月的滄桑,卻有著(zhù)一樣的堅強。那時(shí)的我們心中都有著(zhù)同樣的熱情和激情,在每一個(gè)日升日落之間,盡情享受自然給予我們的饋贈,生活,抑或學(xué)習,我們都不在乎付出和結果。因為奢侈的年輕,我們也不從想過(guò),如果有一天悄然分離,會(huì )不會(huì )是永遠。滄海桑田也罷,?菔癄也罷,似乎都離我們無(wú)限的遙遠。因為年輕,我們不會(huì )在乎;因為年輕,我們愿意灑下汗水。于是,工作中有歡歌,學(xué)習里有笑語(yǔ),生活中隨時(shí)充滿(mǎn)了美酒和微笑。
翻著(zhù)陳舊發(fā)黃的照片,看著(zhù)一些照片的邊緣被水汽洇漬變花,心情也在摩挲中起伏。如果說(shuō)還有什么是值得我們去深刻回憶的,我想莫過(guò)于求學(xué)的那段時(shí)光吧。小學(xué)、初中、高中、大學(xué),看似漫長(cháng)的.歲月,卻同樣因為年輕,在少不更事中單純的荒廢了一個(gè)又一個(gè)再不會(huì )有的日子。
偶然回憶,我不知道該把記憶的指針指向哪一天,更不知道該把記憶中的時(shí)間定格在哪一年。有時(shí)候我會(huì )暴躁的埋怨:選擇一個(gè)開(kāi)始的起點(diǎn),為何在記憶中都是如此的艱難。如果是這樣,我倒寧愿選擇失去記憶。但是,我還是忍不住會(huì )回憶過(guò)去,在某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)間,不經(jīng)意的憶起自己瑣碎的青春。
時(shí)間總是在不停的把人往前推。而人總是會(huì )有選擇性的回憶?吹揭晃,或者一人、一事,記憶就會(huì )由它生發(fā),慢慢浸潤到整個(gè)腦海。
就像看到這些照片,曾經(jīng)教育我的老師,同室的舍友,還有一起懵懂叛逆的朋友就會(huì )在記憶中浮現。時(shí)間久遠,雖然許多人的面龐已變得模糊,但我仍然認為這樣的記憶是美好的,也是彌足珍貴的。因為他們伴隨著(zhù)我的成長(cháng),見(jiàn)證了我的青春。
照片記下了曾經(jīng)的青春,歲月卻消逝了青春的印記。迷迷糊糊之間,我們便不得不在記憶中找尋可憐的青春時(shí)光。但是,記憶仍在,青春卻沒(méi)有了。
時(shí)間沒(méi)有終點(diǎn),記憶亦是如此。只是,十年后的回憶,總是那樣的酸澀,再想起十年前,似乎有青春的影子在記憶的深處揮手,而我們,卻已經(jīng)看不到她了……
其實(shí)很多時(shí)候,我們總是在找自己要結果,要理由,要答案?墒,只要有一息尚存,記憶何時(shí)找我們要過(guò)終結的句號。青春不在了,記憶卻沒(méi)有停止。于是有人說(shuō):不如給記憶一個(gè)拐點(diǎn),讓記憶走進(jìn)新生活,在今天和明天,還有未知的未來(lái)得到更多的延續,加入更多的故事吧!
你覺(jué)得呢?
說(shuō)到底,記憶終歸是記憶,注定現實(shí)中的自己無(wú)法糾正或者改變記憶的任何內容。
憶或不憶,青春都在。
改變了的,是我們回憶青春的那顆心。
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