精選生命感悟作文五篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的生命感悟作文5篇，歡迎大家分享。

生命感悟作文 篇1

　　生命是一朵小花，它可以陪伴我們一生，生命是一支點(diǎn)燃的蠟燭，照亮我們前進(jìn)的路程。

　　在我五歲的時(shí)候，爸爸買(mǎi)回來(lái)一盆仙人掌，我看這盆仙人掌很好看，便喜歡上了它。于是經(jīng)常給它澆水施肥，仙人掌長(cháng)得可好了�？墒菦](méi)過(guò)一段時(shí)間，我快要期末考試了，為了考個(gè)好成績(jì)，我整天忙著(zhù)復習，就把仙人掌有關(guān)的事兒給忘得一干二凈�？纪暝囉钟瓉�(lái)了無(wú)比快樂(lè )的暑假，仙人掌早已被我遺忘在陽(yáng)臺的一個(gè)角落里。兩個(gè)月的暑假終于結束了，有一天我在陽(yáng)臺上洗鋼筆，無(wú)意中發(fā)現那盆仙人掌已經(jīng)長(cháng)成了大的仙人掌。沒(méi)想到仙人掌的生命力這么頑強，我已經(jīng)好幾個(gè)月沒(méi)有照顧它，沒(méi)有給它澆水，在這么熱這么干燥的環(huán)境下，它都能生存下來(lái)。

　　仙人掌的生命力都這么頑強，那么我們人類(lèi)的生命力肯定比仙人掌更強。

　　生命中有許多人都是我們的榜樣。劉偉在10歲的時(shí)候因為觸電永遠的失去了自己的胳膊�？墒悄�，他并沒(méi)有放棄自己的生活。他努力地練習用腳來(lái)彈鋼琴，學(xué)習游泳……天道酬勤，經(jīng)過(guò)他自己的不懈努力，他僅用一年時(shí)間就可以彈奏出相當于手彈鋼琴專(zhuān)業(yè)七級水平的鋼琴曲《夢(mèng)中的.婚禮》。他的游泳成績(jì)也是非常的棒的。在14歲時(shí)參加“全國殘疾人游泳錦標賽”，獲得了兩金一銀的成績(jì)。

　　我們的課本中出現過(guò)海倫·凱勒、張海迪、霍金等一些身殘志堅的人。他們在用行動(dòng)告訴我們，即便在生活中你遇到了什么挫折，只要你坦然地去面對，你會(huì )發(fā)現生命中沒(méi)有過(guò)不去的坎。

生命感悟作文 篇2

　　今天，老師在《生命與安全》課上，給我們介紹了兩個(gè)小故事。其中一個(gè)講的是：有一個(gè)伐木工人，孤身一人來(lái)到人跡罕見(jiàn)的森林里伐木。當他快要把一棵大樹(shù)據倒時(shí)，不幸的事發(fā)生了，大樹(shù)突然倒下把他的腿給壓住了。任憑他怎樣用力也扒不出來(lái)。這時(shí)，天色漸漸暗下來(lái)，他想：決不能在森林里過(guò)夜，不是餓死，就是被野獸吃掉。怎么辦呢？他不想死，在一瞬間作出了一個(gè)驚人的決定：用電鋸據掉壓在大樹(shù)下的.這條腿！于是，他忍著(zhù)劇痛一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)身體，最后，終于爬出森林…...

　　無(wú)獨有偶，還有一個(gè)講地是一個(gè)十二歲地小男孩，在地震發(fā)生時(shí)，當他跑到教室門(mén)口時(shí)，他的左臂被水泥板壓住了，此時(shí)，同學(xué)們唯一能逃生的通道被他堵住了，當他聽(tīng)到后邊的同學(xué)喊“救命”時(shí)，這個(gè)十二歲的少年作出了一個(gè)偉大.驚人的舉動(dòng)——把胳膊拽斷，給同學(xué)們讓出一條逃生之道。而這少年并沒(méi)有放棄生命，而堅強的活了下來(lái)，還用獨臂苦練乒乓球基本功，希望長(cháng)大后能在殘奧會(huì )上奪得金牌，為國爭光！

　　從這兩則小故事中，我領(lǐng)悟到：活著(zhù)真好！生命屬于我們只有一次，每個(gè)人都是獨一無(wú)二.與眾不同的�；钪�(zhù)，才有希望！活著(zhù)，才能實(shí)現夢(mèng)想！聽(tīng)，森林里的鳥(niǎo)兒在鳴唱，金黃的樹(shù)葉沉醉在山腰。深深地吸一口氣，可以聞到田野的芬芳，風(fēng)兒撫過(guò)耳畔，歌聲與歡笑在身邊繚繞愛(ài)。來(lái)吧，讓我們一起分享生活中的快樂(lè )，一起來(lái)感受活著(zhù)的美好，一起來(lái)品嘗活著(zhù)的甜蜜吧！

生命感悟作文 篇3

　　一天，我正在做作業(yè)，突然，耳邊響起了“嗡嗡”的聲音，吵得我無(wú)法安心做作業(yè)。我非常生氣，只見(jiàn)它慢慢地停在我的鉛筆盒上，我迅速伸手抓住它，到樓下去，找個(gè)地方，挖了一個(gè)坑，用泥土把它蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)的。

　　我又上樓做作業(yè)了。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我做完作業(yè)，下樓去看那討厭的黃蜂。咦！只見(jiàn)小洞洞里空空的，哪兒去了呢？會(huì )不會(huì )死了呢？我巡視了四周，只見(jiàn)那小小的黃蜂正在抖動(dòng)身上的`泥塊，一副勝利的樣子。我很驚呀，一只小小的黃蜂憑借它堅強的毅力和堅持到底的精神。戰勝了比它自身重的多的物體。通過(guò)這件事，使我悟出了一個(gè)道理，“朝著(zhù)一個(gè)目標，努力把它做好”。

　　一只小小的黃蜂能做到，更何況是我們人呢。在今后的學(xué)習中，我她一定要記住老師曾送給我的一句話(huà)：學(xué)要學(xué)得踏實(shí)，玩要玩得痛快！

生命感悟作文 篇4

　　“卡努”臺風(fēng)最放肆的那天，我才真正安靜地在書(shū)桌上坐下正視了那盆海棠。它只有小小的一株，和旁邊那盆葉子又厚又圓潤的不知名的植物在被媽媽搬來(lái)的第一天都充滿(mǎn)活力，顏色呈現的是很鮮亮的那種綠。它們一直放在窗外那用不銹鋼鑄成的架上，好像從不為我家貢獻什么，只是相依著(zhù)在寂靜的外頭感受鄉村的一切濃厚的氣息，而且一直堅持著(zhù)不被外面世界的風(fēng)雨所打倒自己那沒(méi)有受主人呵護的身軀。就因著(zhù)許多原因，我從來(lái)都只是匆匆瞥它們一眼就去照顧自己的小仙人掌的。

　　但那天不同，那天的風(fēng)和雨很大，快比上令我無(wú)比恐懼的'“云娜”了，我第一次很認真地在窗內注視著(zhù)被風(fēng)吹得歪斜，被雨打得殘敗的它——海棠。

　　它很好，很勇敢很驕傲地挺直著(zhù)身軀，仿佛為自己無(wú)畏臺風(fēng)的表現感到自豪。它還是那么矮，甚至比來(lái)到這里的第一天還要矮了；它的外表也沒(méi)有了先前的漂亮、翠綠，已變得暗淡無(wú)光；連它的葉子都過(guò)早地掉光了，像是被風(fēng)雨的磨難所撕破了華麗的衣裳。它看起來(lái)是那么疲憊，似乎弱不禁風(fēng)，但是，我分明看見(jiàn)了它那內在的堅強不屈的生命力，即使它經(jīng)歷滄桑面目全非。風(fēng)不是在那么瘋狂地吹著(zhù)嗎？雨不是那么無(wú)情地下著(zhù)嗎？可是它，顯然沒(méi)有在向生命訴苦、嘆絕望，瞧它，雖然被吹打地一下子左歪一下子右倒，但是它的根依然深深地扎在并不肥沃的土壤。風(fēng)，你繼續吹吧！雨，你繼續下吧！可它——一株小小的海棠——一根生長(cháng)在生命樹(shù)上瘦弱的枝椏卻絕不會(huì )倒下！

生命感悟作文 篇5

　　生命的感悟人的一生是漫長(cháng)而又短暫的，那就要看你怎么面對這兩個(gè)說(shuō)法了。說(shuō)它漫長(cháng)，那是對于以為生命的利用不外乎將它打發(fā)、消磨，并且盡量回避它的人而說(shuō)的，他們無(wú)視它的存在，認為活著(zhù)仿佛是件苦事，一件賤物似的；而說(shuō)它短暫，那是對于那些熱愛(ài)生命，對生活充滿(mǎn)信心、富有樂(lè )觀(guān)的人所說(shuō)的。在人生的漫長(cháng)歲月中，有些人無(wú)所事事，有些人只好將生命消磨在燈紅酒綠之中，到了最后，回想起來(lái)，腦海中一片空白，沒(méi)有回憶，那樣活著(zhù)還有什么意義呢？對吧？生命是短暫的，是值得敬畏的，它不像別的事物失去了還可以重新得到，毀壞了還可以重新修復，它只有一次，尤其在此刻，有些人眼看時(shí)光匆匆流逝，有些人就越想抓緊做好每一件細小的事情。剩下的時(shí)間越短暫，有些人就越要使它過(guò)得豐盈充實(shí)。所以總是活得很充實(shí)。即使是到了垂暮之年，他們還是覺(jué)得生命是值得稱(chēng)頌，富有樂(lè )觀(guān)的`，他們的腦海里充滿(mǎn)了耐人尋味的美好回憶。臨終時(shí)，他們坦然，釋然，發(fā)出“生命如歌”的贊嘆。最后，我想對大家說(shuō)的還是那句老話(huà)：“珍惜時(shí)間就是等于珍惜你那充滿(mǎn)著(zhù)活力的一條生命。你要是不珍惜時(shí)間呢？你就等于浪費了你那可憐又可悲的生命啊……”