感悟作文
感悟作文 篇1
人生旅途，五彩紛呈，人總是在追求自己想要的生活�！钡拇_，每個(gè)人都有自己的追求，我厭倦了這分數教育的學(xué)習生活，所以我追求的是你們所謂的墮一落吧！既然寫(xiě)了，我就不會(huì )在意你們的評價(jià)，所謂的分數�。哳}記
窗外，陽(yáng)光那么的刺眼，教室，卻靜的出奇。拉不緊的窗戶(hù)被風(fēng)吹的“呼一呼”響，偶爾從縫隙鉆進(jìn)一絲清風(fēng)，帶來(lái)的是一陣涼意。
手握筆的動(dòng)作有些僵硬，寫(xiě)出的字符顯得有些呆板，然而筆尖摩一擦紙面的聲音及飄來(lái)的那油墨氣息還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的熟悉。每個(gè)人都在勾勒自己的未來(lái)宏圖吧！我，獨自在墮一落的角落里徘徊，每天沒(méi)有時(shí)間概念的貪玩，每天在吃與玩的選擇中選擇。自己選擇了，何必要固執的去更改，假如真的會(huì )后悔，就讓自己找一個(gè)沒(méi)人的角落哭去吧！
每天機械化的上課下課，沒(méi)有了以前上課老師的束縛，沒(méi)有了學(xué)習成績(jì)老師父母的雙重壓力，靜靜的，一個(gè)人走完剩下的一個(gè)月。父母總是對我的想好無(wú)奈的搖搖頭卻無(wú)能為力，很難想象，一個(gè)以前老師夸獎，同學(xué)羨慕的孩子而今卻會(huì )如此墮一落。用知識武裝自己，我懂。
既然你們可以把追求學(xué)業(yè)的成功作為一種選擇，為何我不能把追求自己的選擇作為一種選擇？沒(méi)有人理解我，我也不需要那所謂的理解！滾一動(dòng)的.金屬圓珠帶著(zhù)黑色*油墨印在了所謂的答題紙上，沒(méi)有一絲憂(yōu)郁。學(xué)習上的墮一落并不代表我永遠墮一落，我只是沒(méi)有和你們走同樣的路線(xiàn)，所以，不要用異樣的眼光看我。金榜題名的道路即使再平坦，但走的人那么多，不覺(jué)的很擁擠嗎？尚若我選擇的道路布滿(mǎn)荊棘，走過(guò)后，身上劃滿(mǎn)傷口，我也會(huì )毫不思索的沖過(guò)去！受傷的肌膚可以愈合，但是違背意愿的選擇不覺(jué)得很累嗎？
放下的窗簾擋住了射進(jìn)來(lái)的太陽(yáng)，只有那一個(gè)個(gè)小孔透過(guò)幾絲光線(xiàn)在課桌上形成一個(gè)個(gè)小亮點(diǎn)，顯得有些淘氣。墮一落的黑色*字符布滿(mǎn)了蒼白的試卷。我，淡然一笑。
神經(jīng)支配手指一松，筆，應聲而倒！一揉一了一揉一酸澀的手，折起試卷，期盼鈴聲響起！
感悟作文 篇2
暴風(fēng)雨來(lái)了，小草不屈服，因為它具有著(zhù)“野草燒不盡，春風(fēng)吹又生”的堅強意志；鮮花不會(huì )哭泣，因為它具有著(zhù)“風(fēng)雨任瘋狂，冰雪隨驕傲”的堅強意志；鳥(niǎo)兒不膽怯，因為它具有著(zhù)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹”的堅強意志。
在這個(gè)現代化和多樣化的時(shí)代中，即使在自然界中，有著(zhù)數不勝數的動(dòng)物，都具有智慧，勇氣，團結的精神，都具有堅強不屈，愿為家園而犧牲的堅強意志。但你以及世界的人可曾在腦中仔細的想過(guò)，現在可是現代化了誒，可不是原始社會(huì )，人家隨意搞一個(gè)原子彈或者森林大燒毀，那可是不堪設想的了，到那時(shí)侯，你說(shuō)自然界會(huì )頂得住這災難嗎，到那時(shí)侯，人類(lèi)那只剩下樓房，什么都不會(huì )再油然而生了，更別用說(shuō)建設海南國際旅游島了。
所以我們不能在對大自然界進(jìn)行破壞，要進(jìn)一步的向保護自然界的大門(mén)走去，去傾聽(tīng)，去感受，什么才叫做保護，什么才是文明。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，鮮花盛開(kāi)的日子里，一位年僅八十多歲的'老太公，身子沉重得連起床都需要許久，在一面飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐中，能夠看出這位老爺爺大概經(jīng)歷了許多事情，在幾顆早已被蟲(chóng)蛀得十分難堪的牙齒中，能夠看出這位老爺爺的不拘小節，身上穿著(zhù)一條冰寒刺骨的衣裳。他慢吞吞地走在一條森林小徑中，突然，看見(jiàn)了一些易拉罐，他停下了腳步，立即把它撿起，然后放入垃圾桶里，整整衣裳，在想別的地方走去。
當這位老爺爺走去后，一輛小轎車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)地上如此的潔凈，沒(méi)有絲毫的果皮紙屑，心里非常的高興；一只年輕的國家的領(lǐng)導人走過(guò)這條小道時(shí)，看見(jiàn)地上沒(méi)有動(dòng)物排除的新陳代謝物，還聞到了夾在小道兩旁的鮮花的芳香，心里感到非常的高興；一只抱著(zhù)自己孩子的野生動(dòng)物路過(guò)此地，看見(jiàn)這條小路沒(méi)有山地的彎曲崎嶇，沒(méi)有荒漠的一寸泥沙，心里的鮮花油然而生。
傾聽(tīng)和感受下這個(gè)場(chǎng)景，如果我們都能做到如此偉大的事情，那整個(gè)大自然界還愁什么，那美國也不會(huì )到別的星球去勘探，去發(fā)現，去探索，那海南建設國際旅游島也不就能夠了。所以我們要做文明的人，不要讓海南在全中國中是一個(gè)垃圾桶，而要讓海南變成一個(gè)文明的國際旅游島。
感悟作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)：“一年之計在于春�！毙碌囊荒�，新的開(kāi)始。我們的生活充滿(mǎn)希望。
我國從古至今一直都有慶祝春節的傳統。新年的第一天是正月初一，前一天是除夕。每當到了除夕，家家戶(hù)戶(hù)都在談笑風(fēng)生地守歲。等待新一年的到來(lái)，到了12：00時(shí)，便開(kāi)始慶祝春節--新年的到來(lái)。那個(gè)時(shí)候會(huì )聽(tīng)到鞭炮聲，那是新年的第一聲喜悅之音。歡笑過(guò)后，大家都去睡覺(jué)了。我常常感到疑惑，為什么家里的燈在晚上要點(diǎn)一整晚，這不是浪費電嗎？大人們都說(shuō)：“這是傳統，習慣�！蹦菫槭裁匆欢ㄒc(diǎn)燈？真是浪費！現在不是講究節約嗎？
以前我非常喜歡過(guò)春節，因為那時(shí)可以穿新衣服，吃糖果，賺壓歲錢(qián)，但伴隨著(zhù)成長(cháng)，我越來(lái)越覺(jué)得春節很乏味，經(jīng)常是那樣過(guò)的，越來(lái)越?jīng)]有趣味，甚至一年一度的春晚也越辦越差。
今年過(guò)春節，似乎沒(méi)有預料中的'高興，只想到一個(gè)詞——無(wú)聊！這春節生活近乎是越變越無(wú)聊了。走親訪(fǎng)友雖能體現和睦，也不過(guò)是放一下鞭炮迎接客人，然后說(shuō)幾句客套話(huà)，一點(diǎn)顏色也沒(méi)有，那種皮笑肉不笑的面孔，那張說(shuō)著(zhù)重復恭維話(huà)語(yǔ)的嘴，甚至讓我感到反感，一點(diǎn)也不舒服。春節那天，你必須對任何一個(gè)人微笑，即使遇到不喜歡的人也要違背心愿的恭維，而大人們說(shuō)：“這是禮節�！笔裁词嵌Y節��？我真想弄明白！
話(huà)說(shuō)回來(lái)，唯一令人愉悅的只有那一絲絲碧綠，新的生命，新的空氣，新的開(kāi)始，春，孕育著(zhù)新的希望，唯一感悟春的，只有它告訴我們的希望。告訴我們——一切皆有可能。
現在的春節，唯一令我高興的只有它帶來(lái)的絲絲縷縷的希望的氣息，雖然很少，但也能捕捉到。
春節，不是應該開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)嗎？為什么春節令我越來(lái)越厭惡。它那希望之息，生命之氣也越來(lái)越少，近乎是被庸俗替代，不過(guò)還好，那些活躍的氣息尚且存在。
無(wú)聊的人，無(wú)聊地過(guò)著(zhù)無(wú)聊的春節，無(wú)聊得沒(méi)有新意，無(wú)聊得只有枯燥，無(wú)味，一遍又一遍重復的話(huà)。
什么時(shí)候能取消春節拜年的習俗？
感悟作文 篇4
對那一千零八十級臺階到底是通向哪里的，導游的解說(shuō)詞我已經(jīng)忘記了。而我永遠不可能忘記的是在那一路明媚中捧回的令人感動(dòng)的執著(zhù)。 ——題記
要不是媽媽執意為全家祈福，我作為一個(gè)不信佛的人，是怎么也不會(huì )跟她去五臺山的。媽媽說(shuō)那里有真佛，我在心里狠狠地嘲笑了她的迷信—世間哪來(lái)的佛呢?
到了山中才在心里暗暗感嘆它的神奇秀美。一座座起伏的連山披上了各種色彩，在五彩繽紛中，數不清的寺院和焚香的氣味與這大山相得益彰。媽媽更是興奮得不得了，一路上不住地對我說(shuō)：這里是真的有佛呀!
來(lái)到要攀登的山腳下，我的心驚驚起來(lái)：這樣陡峭、冗長(cháng)的石階路我從未見(jiàn)過(guò)!那一串臺階像自綢子一樣筆直地從山頂流瀉下來(lái)，似乎是沒(méi)有盡頭的。在多數人放棄了攀登之后。我和媽媽毅然邁上了臺階�；叵肫饋�(lái)。那一刻的勇敢是我路途中最明智的選擇。
于是，我看到了他。
他是個(gè)小和尚，背著(zhù)一個(gè)又臟又舊的背包，穿著(zhù)一件千瘡百孔的袍子和一雙就要磨破的布鞋。在這樣破舊的包裹下，他的眼神是那樣堅決。在無(wú)數游客的注視下，他旁若無(wú)人地做著(zhù)自己的事情——走一步，跪一下，叩一首，再走一步，再跪一下，再叩一首……在所有人震驚的.目光中，他帶著(zhù)一種固執的堅定，走向心中的佛。我驚異著(zhù)，感動(dòng)著(zhù)。
在這一路上，好多人想為他做點(diǎn)什么：贈他一件袍子，讓他把身上那膝蓋處已經(jīng)磨穿甚至沽上了血跡的袍子脫下來(lái)；給他一方濕帕，讓他清洗一下額上叩首處的傷口……可準都沒(méi)有做。不是不舍，而是不忍——不忍破壞這種莊巫。
在回去的斑機上，媽媽問(wèn)我：“你說(shuō)他最后見(jiàn)著(zhù)佛了么?”我笑著(zhù)不回答，心吧卻釋然：他的佛不在山頂，而在心中。
山路上留下的，除了一路春光，還有一路令人感動(dòng)的執著(zhù)。媽媽說(shuō)的沒(méi)錯呀，五臺山，真的有“佛”。
感悟作文 篇5
把冬天的美麗裝進(jìn)金色的馬車(chē)，讓他踏著(zhù)殘冰碎雪的呻吟，駛向溫暖的春天，去與天真的孩子為舞、與年輕的妻子同行、與年老的母親為伴。
春天是醉人的季節。春天的田野是花與生命的海洋。有了冬雪如酒般的澆灌，泥土醉了，不知不覺(jué)間脫去了厚厚的凍殼，把他無(wú)比的活力展向世人。泥土用他那特有的氣息召喚著(zhù)天外呢喃的亮燕歸田。春天以她如少女般的情懷，醉倒了窗前屋后的生命載體花、草、樹(shù)……，讓他們脫去了冬天的偽裝并表露出最陽(yáng)光、最青春的風(fēng)采。
春天是耕耘的季節。中國有“一年之季在于春”的說(shuō)法，這句古話(huà)道出了春天在一年四季當中的位置。任何事情沒(méi)有春天的辛勤勞作，秋天的收獲是可望而不可得的。犁鏵是春天最有力的聲音。大地的主人用創(chuàng )造生命的犁鏵在廣闊的空間中努力的書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)，把一冬天的壓抑全力的發(fā)泄出來(lái)；把一冬天的.希望和心愿奮力的表達。犁鏵為此而驕傲，他的肩頭擔負著(zhù)迎接春天的使命，并承載著(zhù)一家老小對幸福生活的熱切愿望。
年年歲歲都有春，歲歲年年春不同。在中國這片古老的大地上，春天永遠多于冬天，春天永遠取代冬天�！按汗潯笔悄敲次说男南�,“過(guò)年”成為每一個(gè)中國人熱切的期盼和永久的向往。在“年”的交替中，春天注定成為了歡樂(lè )的海洋。頃刻間全國上下張燈結彩，神州大地龍騰虎躍，真是新年新氣象。因為去年的喜事太多，今年的春天來(lái)的格外的早，因為去年的歡樂(lè )太多，今年的春天更加的快樂(lè )�！棒[春”一再成為傳承華夏千年優(yōu)秀文化、凝結億萬(wàn)炎黃子孫萬(wàn)眾一心的精神動(dòng)力，這充分展示出中華民族愛(ài)好和平，向往安定、團結、幸福生活的崇高愿望。
“春風(fēng)吹，天氣暖，冰雪融化，種子發(fā)芽，杏樹(shù)開(kāi)花……”這些是而時(shí)上學(xué)時(shí)的春天，也是裝在幼小心靈深處的春的記錄。在春的日子里，讓我們用手去觸摸春天，用心去感受春光吧!
感悟作文 篇6
美好是一種感受，不是一種裝飾，只有熱愛(ài)生活的人，才能感受到更多生活的美好�，F代社會(huì )，每個(gè)人都在為生活奔波，大家見(jiàn)面時(shí)說(shuō)的最多的就是“忙呀”“累呀”，好像每個(gè)人都是日理萬(wàn)機，離了我們的“忙”和“累”，地球就不轉了一樣。
其實(shí)我們都是小人物，為生活奔波，真的是很不容易，但我們可以在忙碌中稍微放松自己一下，也讓自己感受一下生活的愜意和美好。今天禮拜天，太陽(yáng)很好，我們可以放下手中的活兒，陪家人曬曬冬日的暖陽(yáng)，給父母曬曬被子，給孩子講個(gè)笑話(huà)，笑看院子中自由覓食的小鳥(niǎo)，讓歡快的心情隨白云飄蕩，在融融暖意中盡享天倫之樂(lè )。其實(shí)親情是最美好的感情之一，感受親情的美好，會(huì )讓我們在生活中有勇氣笑對一切困難挫折。
在寒風(fēng)呼嘯或大雪飄飄的日子里，給朋友發(fā)個(gè)短信，提醒朋友要增添衣服，相信朋友一定會(huì )感受到友情的溫暖。讓彼此在享受友情中感受生活的五彩繽紛，讓純潔美好的友情溫暖自己的每一個(gè)日子，感受付出的開(kāi)心和快樂(lè )。
學(xué)會(huì )享受獨孤，在有星星的晚上，對著(zhù)星星做鬼臉，在黑夜里，盡情放松自己的面部表情，看到滿(mǎn)天眨著(zhù)眼睛的星星，心中會(huì )升起許多希望和期盼。在明月當空的晚上，一杯清茶邀明月，一卷詩(shī)書(shū)飄清香，嫦娥玉兔來(lái)嬉戲，月桂飄香醉衷腸，讓自己的思緒隨著(zhù)月光走，想李白“舉杯邀明月，對影成三人”的豪邁與無(wú)奈，想兒時(shí)月夜做游戲的開(kāi)心和快樂(lè )，裊裊茶霧中朦朧望月的詩(shī)意把自己感染，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的煩惱和不快離自己遠去。享受孤獨的凄美，感悟生活的真諦，讓身心來(lái)個(gè)月光浴，那是何等的.美好與妙不可言。
學(xué)會(huì )享受真實(shí)，沒(méi)必要老是讓自己帶面具生活，傷心可以大哭，哭也是一條釋放壓力的渠道，開(kāi)心就大笑，笑能激起人的自信，對所有的親人和朋友綻放最真誠的微笑。
忙碌的親人朋友們，今天陽(yáng)光真好，放下你們手中的活兒，抬頭看看有鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫著(zhù)飛過(guò)的天空。你會(huì )覺(jué)得生活是如此美好。感受簡(jiǎn)單的快樂(lè )和美好，其實(shí)就是一種很好的人生境界。學(xué)會(huì )感受美好，讓我們短短的一生在平淡的美好中流光溢彩，我抬眼看冬陽(yáng)，發(fā)覺(jué)今天有一種說(shuō)不出的美麗，心里澎湃著(zhù)一種少有的激情。
感悟作文 篇7
不知道什么時(shí)候我們都變了，我也變了，變得那么虛偽。我們活得好累，現在也不像年輕時(shí)那么幼稚了。不知道什么時(shí)候早熟了。我看透了紅塵，看透了世間的情緒，看透了一切。我做事的時(shí)候，需要為別人著(zhù)想，但是我從來(lái)沒(méi)有好好照顧自己，更好的對待自己。凡事都要考慮別人的感受，而不是把真實(shí)的`自己展現給別人。一切都只是埋在心里，你要擔心很多。
就這樣，我真的很累，真的很想學(xué)壞。做自己想做的事。其實(shí)在壞孩子的世界里，真的是放縱和沉迷嗎？或者別人想象不到的美好，誰(shuí)會(huì )知道？有時(shí)候真的很想學(xué)壞，但是真的學(xué)不會(huì )，因為期望太多，不敢讓家人失望。我壓力太大了，雖然父母說(shuō)不會(huì )給我太大壓力。但是誰(shuí)知道他們的話(huà)也給了我太大的壓力。讓我徘徊。
什么時(shí)候父母不再相信我了，懷疑我早戀了。但是誰(shuí)知道我早熟，不相信愛(ài)情，也見(jiàn)過(guò)太多的分離，所以愛(ài)情什么都不是。
只希望在我可以放縱自己，發(fā)泄自己的時(shí)候。我有一個(gè)愿望，就是初中畢業(yè)后，自己去一個(gè)美麗的地方旅行…
感悟作文 篇8
“啊，完了，馬上就要考試了，怎么辦考不好就完了！”同桌謝子丹慘叫道，我故裝鎮定淡淡的對他說(shuō)：“誰(shuí)讓你平時(shí)不好好學(xué)，倒霉！”話(huà)雖如此，我的心里卻像打翻了的五味瓶，不知如何是好。一般考試我根本就不復習，以自己的正常發(fā)揮來(lái)對待，可今天就不同了，整個(gè)六年級兩百多名同學(xué)一起考呀！萬(wàn)一考不好，哎，倒霉！
時(shí)間如潮水一般一晃而過(guò)。隨著(zhù)老師的腳步聲，世界出奇的寂靜，以致我都能聽(tīng)到自己的心跳聲。是那么急促，害怕，恐懼。老師清了清嗓子說(shuō)道：“希望同學(xué)們能考個(gè)好成績(jì)，讓我們班奪個(gè)年級第一！”說(shuō)完便把那一張張白花花的試卷發(fā)給了我們。
深深吸了一口氣，開(kāi)始審題，做題。此時(shí)的班級聽(tīng)不到一丁點(diǎn)聲音，只有那刷刷的筆聲是不是回蕩在我的耳畔。慢慢的心靜了下來(lái)，做題的`思路逐漸清晰，沒(méi)有緊張，沒(méi)有害怕，嘴角依舊是淡淡的微笑。不足一節課便寫(xiě)完了。
我一邊哼著(zhù)小曲一邊檢查，不知何時(shí)老師已呆在我身旁。我屏住呼吸，只見(jiàn)老師拿起我的試卷大概翻閱了一遍，問(wèn)道：“有沒(méi)有把握？”我想了想有些遲疑地說(shuō)：“應該有吧�！卑�，說(shuō)到底我還是沒(méi)把握呀！
隨著(zhù)下課聲的響起，我的心再次狂跳不已，慢吞吞地把試卷交給了老師，等待著(zhù)成績(jì)的到來(lái)。
正巧要幫語(yǔ)文老師批作業(yè)，我無(wú)可奈何的進(jìn)了辦公室，剛把作業(yè)交給老師就匆匆走了出去，可半路殺出個(gè)程咬金，我還是被數學(xué)老師給打劫著(zhù)看自己試卷。媽呀，面批呀，連想都不敢想�。�！
我目不轉睛地看著(zhù)老師手中的試卷，心中不斷祈禱：一定要考一百，一定要考一百�？缮咸旆且易鲗�，還是在計算題扣了一分。緊咬嘴唇一忍再忍，眼淚還是不爭氣的流了下來(lái)……
回到教室，我不由陷入了沉思：明明如此簡(jiǎn)單的一張試卷，卻僅僅考了九十九分，可見(jiàn)認真仔細是多么重要，一旦有一丁點(diǎn)馬虎，成功便會(huì )離你遠去。朋友們，請記�。簾o(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，我們都要以認真為標志，只有那樣，才能到達勝利的彼岸，帶上勝利的光環(huán)！
感悟作文 篇9
我左手里是過(guò)目不忘的螢火，右手里是十年一個(gè)漫長(cháng)的打坐。
左手右手，一端牽著(zhù)我的童年，一端拉著(zhù)我的死亡。
我看見(jiàn)我的左手，那里握著(zhù)我的童年。
那里有無(wú)邊無(wú)際的田野，田野上山花爛漫，我用左手幸福的采摘；那里有美好的蒲公英盛開(kāi)，風(fēng)吹起，漫天飛舞，我雙手合十，為自己而祈禱；那里有狗尾巴草漫延整個(gè)小山坡，配上布谷鳥(niǎo)賣(mài)力的吟唱，渲染著(zhù)每一個(gè)黃昏。每一個(gè)晴天，天空因此而變得很湛藍。
記憶中總會(huì )有母親溫暖的懷，坐在河岸的母親，眼底泛著(zhù)湖水，澄澈透明。我習慣用左手摩挲著(zhù)母親溫暖的發(fā)，讓發(fā)香留在掌心，那是母親的溫婉寧靜。初夏有明媚的陽(yáng)光，我推開(kāi)掌心，將陽(yáng)光嵌入，成為我永久的`懷念。濃夏有知了的啼叫，一聲一聲的歡樂(lè )充斥了我整個(gè)童年。于是，那個(gè)花開(kāi)的小城，蒲公英的蒼穹，狗尾草的那個(gè)山坡，還有母親溫柔的發(fā)絲，填滿(mǎn)我所有的童年。就像一陣螢火，我用左手緊握。
我看見(jiàn)我的右手，那里牽著(zhù)死亡。
有這樣一個(gè)問(wèn)題�！叭绻梢赃x擇，你愿意享受一千年的寂寞，還是一百年的繁華，或是為了享盡繁華而選擇剎那，為了無(wú)窮生命，放棄繁華�！奔偃缒耆A未老，歲月依然，我寧愿選擇右手握住的十年光陰。
年少的我總在現實(shí)中橫沖直撞，無(wú)所顧慮，我渴望用雙手去創(chuàng )造一個(gè)未來(lái)。于是，我用右手在黑夜中書(shū)寫(xiě)；我用右手在白天不停地勞作；我用右手，在周而復始中不停的忙碌。當歲月逝去，雁過(guò)無(wú)聲，我飽經(jīng)滄桑的右手，支撐起我整個(gè)夏天。
年少我的時(shí)常會(huì )碰壁，我也曾用右手抹過(guò)眼淚，承載悲傷，摔碎年華，我在青春里靜默地佇足，打坐，轉眼間，已有十年。
總是在記憶中想起那個(gè)蒲公英飄飛的季節，稚嫩的我曾在田野間歡笑，只是人生就是這樣，把我們帶到別處，卻不帶回來(lái)，永遠不再是當初的那個(gè)點(diǎn)。
我左手攥緊易逝的童年，右手牽掛著(zhù)死亡，在時(shí)光里，悄然老去。而我相信，左手不會(huì )遺失，右手不會(huì )丟卻，一雙固執的手，在異鄉，終將成為堅冰。
耳，沒(méi)有喧鬧。
眼，沒(méi)有紛擾。
嘴，沉默不語(yǔ)。
一雙手，演繹著(zhù)一段人生。
我，鼓足向前！
感悟作文 篇10
人生是多么熟悉又陌生的字眼，在所有人的心目中人生仿佛充滿(mǎn)了迷霧是那么的飄渺不可觸及，在很多人的眼中人生就是生老病死無(wú)一例外這些人一生都是碌碌無(wú)為，人生對于佛教來(lái)說(shuō)是修行，人生是一場(chǎng)修行這是我最贊同的說(shuō)法。
佛說(shuō)“一切法從心想生�！睂τ谝粋�(gè)人的一生所受影響最深的就是內心，一個(gè)人內心所想的事情總會(huì )影響他的一生，在二戰結束后，英國皇家空軍統計了在戰爭中失事的戰斗機和犧牲的飛行員以及飛機失事的原因和地點(diǎn)。其結果令人震驚——奪走生命最多的不是敵人猛烈的'炮火，也不是大自然的急風(fēng)暴雨，而是飛行員的操作失誤。更令人費解的是，事故發(fā)生最頻繁的時(shí)段，不是在激烈的交火中，也不是在緊急撤退時(shí)，而是在完成任務(wù)歸來(lái)著(zhù)陸前的幾分鐘。正是因為駕駛員的內心深處認為自己是安全的，所以，才釀成大錯。
所以，為人處事因把心放平，把心放平，把心放輕，正確認識這個(gè)世界，看清這個(gè)世界。世界就是這樣，陽(yáng)光與黑暗同在，美好與丑陋并存，我們要學(xué)會(huì )不只生活在陽(yáng)光下，也要學(xué)會(huì )生活在陰暗里，我們會(huì )看見(jiàn)鮮花，也會(huì )遭遇污穢，我們會(huì )感受友愛(ài)，真情真愛(ài)永遠與我們同在，我們也要承受虛假，欺詐也會(huì )與我們相逢。
我們可能春風(fēng)得意，也可能坎坷不平，不管道路如何，我們都要走下去。我們會(huì )感榮耀，也會(huì )遭遇屈辱，我們要直面公平與不公平，以平和的心態(tài)去面對，要知道世界就是這樣，我們無(wú)法去選擇，也無(wú)力去改變。我們置身其中，更多是適應，在這樣一個(gè)世界里，把心放平，把心放輕，平靜的面對，不管怎樣，少一些無(wú)奈與感慨，多一份從容和淡然，正如一句詩(shī)：寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，且望天上云卷云舒。
所以，我們要把心放平抱著(zhù)一顆平常心，因為更多的時(shí)候我們只是普通人。
獻給所有即將高考的前輩們！
感悟作文 篇11
感悟親情
我以為，你并不愛(ài)我。
所以在我騎自行車(chē)摔跤時(shí)，你沒(méi)有立馬跑過(guò)來(lái)替我拍掉身上的塵土，而隔壁文文的爸爸則會(huì )三步兩步的跑過(guò)去扶起她，心疼的問(wèn)這問(wèn)那，我卻只能在你期待的眼神中委屈地爬起來(lái)，然后接著(zhù)練。
我以為，你并不愛(ài)我。
所以在過(guò)馬路時(shí)，你沒(méi)有像其他孩子的爸爸伸出強有力地大手抱起我，然后靜靜地等著(zhù)紅綠燈，而是指著(zhù)馬路對面示意我自己過(guò)去。當我心驚膽戰雙腿發(fā)抖地走到對面時(shí)，你依然沒(méi)有伸手抱我，而是微笑著(zhù)望著(zhù)我。
我以為，你并不愛(ài)我。
所以每當我揮汗如雨后，拿著(zhù)一張大紅獎狀高興地走到你面前時(shí)，你沒(méi)有興奮的贊美個(gè)不停，也沒(méi)有給我任何獎勵，只是淡淡的說(shuō)了一句下次繼續努力。而我也只能默默的`對自己說(shuō)，一次的成功算不了什么，然后繼續努力，只為贏(yíng)得你贊許的目光。
我以為，你并不愛(ài)我。
所以當我和伙伴打鬧哭鼻子的時(shí)候，你沒(méi)有拿漂亮的洋娃娃來(lái)哄我，我無(wú)助的躲在被窩里掉“金豆豆”的時(shí)候，你沒(méi)有向媽媽一樣用柔柔的紙巾替我擦一擦，我只見(jiàn)你毫不在意的眼神偷偷瞟過(guò)來(lái)幾次。
我以為你并不愛(ài)我。
所以在我偷吃了你買(mǎi)給客人的紅棗后，我本以為你會(huì )一笑而過(guò)，頂多會(huì )說(shuō)我下次別這么嘴饞了，可是我沒(méi)想到你竟不顧客人的勸解罰我去做家務(wù)，我委屈地看這你，可你展現給我的依舊是嚴肅的眼神。
我以為，你并不愛(ài)我。
所以我放學(xué)后因為頑皮而很晚回家，你不但沒(méi)有一句親切的問(wèn)候，反而像警察審犯人一樣問(wèn)我的“行蹤”，所以以后放學(xué)后我不得不準時(shí)的回家報到，以免又有喋喋不休的話(huà)語(yǔ)向我“轟炸”過(guò)來(lái)。
小草不語(yǔ)是向表達對大地的愛(ài)，白云不語(yǔ)是想表達對藍天的愛(ài)，親愛(ài)的爸爸，你也要這樣不語(yǔ)來(lái)表達對我的愛(ài)嗎？還是你已經(jīng)表達了對我的愛(ài)，而我沒(méi)能發(fā)覺(jué)。
感悟作文 篇12
冬去春來(lái)，不知不覺(jué)間春天已悄無(wú)聲息地來(lái)到了我的身邊——紫荊花盛開(kāi)了。
它開(kāi)的是那樣熱烈，遠遠望去，無(wú)數的花朵連成一樹(shù)的勝景，如在紅日映照下看得真切的云，從地平線(xiàn)上緩緩升起。走近一看，有的花兒已經(jīng)笑得咧開(kāi)了嘴，而有的正含苞待放。一簇簇擁在枝干的兩側，仿佛是正在熊熊燃燒的火炬。微風(fēng)吹來(lái)，枝丫左右搖擺，這花兒竟又兩三朵為伴，五六朵為伙，跳起了歡快的舞蹈，這春天就是它們展示風(fēng)采的舞臺。太陽(yáng)緩緩西斜，軟軟地枕在了這紫荊樹(shù)的枝丫上，再也射不出刺眼的光芒，而流淌出些橘紅的色彩，映襯著(zhù)美麗的紫荊花，我有些驚詫于眼前的美了。
一個(gè)月前，這株紫荊樹(shù)還在料峭春寒中瑟瑟發(fā)抖，當時(shí)看到瘦削的樹(shù)枝，我還想：它是否能挨過(guò)這一關(guān)，現如今又是誰(shuí)創(chuàng )造了如此美的奇跡?看著(zhù)一旁還荒蕪的大地，我不禁低下頭來(lái)細細思考。
冬季，寒冷而肅殺，“亂云低薄暮，急雪舞回風(fēng)”，百花凋零，當然也包括這眼前的紫荊花。然而它卻把落下的`枝葉凝聚在自己腳下，吸收它們的精華，在演繹“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的同時(shí)，不斷地積蓄著(zhù)養分，因為它明白，冬天阻擋了它前進(jìn)的腳步，想實(shí)現去往更大更美的世界的夢(mèng)想，它必須走過(guò)冬天。終于，它如愿以?xún)�，在春天里一朝綻放。而沒(méi)有走出冬天的樹(shù)木，只能變成枯藤老樹(shù)，在一旁空自嘆息著(zhù)。
花既是如此，人又何嘗不是這樣?這是我不禁想到了日夜相伴的同學(xué)們，我們不也是在勤奮的努力嗎?用我們的生命徜徉在知識的海洋中，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。今天我們可能用那顆稚嫩執著(zhù)的心苦苦尋求著(zhù)一生中足以享用的甘泉，積蓄著(zhù)足以讓我們綻放的養分，探索著(zhù)足以讓我們盛開(kāi)的一縷陽(yáng)光。也許今天我們也是走在生命的冬天，但明天的早晨也該是我們迎著(zhù)朝陽(yáng)綻放花朵的時(shí)候啊。
為了我的夢(mèng)想我的路，我定將騎上理想之馬，揮鞭從此啟程，路上春光正好，天上太陽(yáng)正晴。我們將要走過(guò)冬天，我們的明天必將綻放得更加絢爛多姿。
感悟作文 篇13
三月時(shí)節，嚴寒還在大地上肆虐，狂風(fēng)也還在呼嘯，生機無(wú)處可尋。說(shuō)冷不冷，要暖不暖天氣，令人煩躁不安。望著(zhù)窗外淅淅瀝瀝的細雨，我想起了花，不禁冷笑，這樣的天氣，它又怎能生長(cháng)呢？不寧的心緒爬上了心頭。
盡管如此，我仍決定回家鄉看看那脆弱、依賴(lài)陽(yáng)光與溫暖的花，尋找它們的足跡。
來(lái)到了爺爺經(jīng)常帶我來(lái)的小山坡，小草已經(jīng)露出了小腦袋，一片稀稀疏疏的綠，不至于是一片死氣沉沉的土灰�？墒�，花？一到嚴寒酷暑就不見(jiàn)了蹤影，又哪來(lái)的花呢？
邁步前進(jìn)，突然一抹淡紫色映入我的眼簾，我停下腳步，蹲下身子，用手輕輕撥開(kāi)草芽，紅橙黃綠青藍紫。原來(lái)在小草的遮蔽下，在如此惡劣的環(huán)境下，在我的心里，花海遍野。漫延到了每一個(gè)角落不寧的心緒散盡了。
猛然想起自己剛才并沒(méi)有看見(jiàn)花呀，回顧身后，在綠草襯托下，嬌小的花骨朵展現眼前，我的心不禁怦然一震：原來(lái)是我忽略了。頓時(shí)嘴角竟不自覺(jué)地舒展開(kāi)來(lái)，勾出一個(gè)好看的弧度。
在驅車(chē)返回時(shí)，我特意讓爸爸緩速行駛，以便我更好的欣賞道路兩旁的風(fēng)景�？聪虻缆纷筮�，幸福的童顏、好聽(tīng)的童聲令我為之顫動(dòng)，在這寒冷的季節里他們不是窩在家里避寒，不是在打游戲機，而是盡情地享受著(zhù)冬日的美好。鮮艷的色彩在我眼前跳動(dòng)，多美的“春”��！
再看農田里的農民們，也開(kāi)始準備耕作了，動(dòng)作整齊劃一地拿著(zhù)鋤頭開(kāi)墾。臉上滲出了冬日難得一見(jiàn)的'汗珠，滴在農田里，滋潤著(zhù)土地。勤勞的“春”��！
冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？人生的冬天來(lái)了，誰(shuí)能保護自己，也唯有自己，迎頭向前、不懼嚴寒，穩步前進(jìn)，你會(huì )發(fā)現冬天的人生路上，兩旁盡是美麗的風(fēng)景。細細感受冬天的寒冷吧，堅信冬天的嚴寒過(guò)后，生機盎然的春天就到了。
冬天，不也美好嗎？
感悟作文 篇14
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自含香來(lái)。尤其軍訓的幾天磨練，讓我明白了許多的道理，最重要的是她鍛煉了我的意志和團結統一的精神。
首先，軍訓使我學(xué)會(huì )了做人。在軍訓中，我們相互體諒，相互幫助，相互團結。特別是我們三營(yíng)十四排，我們大部分同學(xué)都是少數民族，我們少數民族之間相互團結和漢族同學(xué)也相互團結，民政關(guān)系處理得很好。在軍訓中，我們雖然很累，但我們沒(méi)有一個(gè)同學(xué)放棄，一直堅持下來(lái)，“流血流淚不流淚；掉皮掉肉不掉隊�！边@就是現在的我們，在烈日下，我們勇往直前。
其次，我們學(xué)會(huì )了學(xué)習。在軍訓中，我們跟著(zhù)教官練習，向教官學(xué)習，爭取每一個(gè)動(dòng)作做到最好，精益求精。我們同學(xué)之間也相互學(xué)習。正所謂：“三人行，必有我�！比￠L(cháng)補短，我們要做得更好，我們時(shí)常溫習前一天所做的'動(dòng)作，達到溫故而知新的效果。時(shí)時(shí)在學(xué)習，好好學(xué)習，天天向上。
再次，我們學(xué)會(huì )了感恩。在軍訓中，最辛苦的應該是我們的教官了。雖然，他們有時(shí)很?chē)�、很兇，但我們心里都很清楚，他們都是為了我們好。就比如我們三營(yíng)十四排的教官關(guān)帥東，在腳還帶著(zhù)傷的情況下，顧不上休息，帶領(lǐng)我們訓練。我們很是感動(dòng)，都不知道該說(shuō)些什么了，只有好好的跟著(zhù)訓練。要是我們做的不好，我們就覺(jué)得挺對不起他，我們做每一個(gè)動(dòng)作都很認真，正所謂：“一日為師，終身為父�！苯坦俚拿恳痪湓�(huà)，我們都銘刻在心里，我們要好好訓練，用成績(jì)來(lái)報答他們。當然，我們也感謝我們學(xué)校的領(lǐng)導，他們頂著(zhù)烈日，在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看望我們，給我們帶來(lái)慰問(wèn)品。我們很是感動(dòng)，深受鼓舞，在這里，我們更要感謝我們的輔導員老師，就拿我們的輔導員張老師來(lái)說(shuō)吧！他始終都陪伴著(zhù)我們，給我們力量，給我們勇氣。
經(jīng)過(guò)幾天的軍訓，我們變得更有精神了，我們的腰桿更直了。我們的頭更昂揚了�！坝兄菊�，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！庇羞@樣的志氣，有這樣的精神，我們何愁大事不成。
但我們也都知道，善始者實(shí)繁，克終者蓋寡。不但在軍訓中，我們要奮發(fā)向上，有精神氣質(zhì)，在今后的大學(xué)四年的學(xué)習和以后的工作生活中都要堅持這種精神氣質(zhì)，發(fā)揚這種精神。我相信我們一定會(huì )成功！
【感悟作文】相關(guān)文章：
感悟“感悟”作文11-24
感悟真情 感悟人生的作文08-21
感悟話(huà)題作文：愛(ài)的感悟08-14
關(guān)于感悟的作文：感悟堅持10-28
有關(guān)感悟的作文：成長(cháng)感悟10-19
關(guān)于感悟的作文：感悟自然08-03
感悟話(huà)題作文：感悟父愛(ài)08-02