【精選】感悟作文匯總5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的感悟作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感悟作文 篇1
踏著(zhù)旭日，乘著(zhù)秋風(fēng)，點(diǎn)點(diǎn)露水，閉卷眼簾，我們奔跑翱翔。
吟誦著(zhù)“一年之計在于春，一日之計在于晨”恍覺(jué)時(shí)光寶貴。眨眼間，呱呱墜地的我們已經(jīng)成為少男少女，由當初的重復，單純也走向成熟。穩重。
在軍訓期間，感受到了脫離衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的舒適生活開(kāi)始了新的旅途。旅途中，有聲有色，有苦又累�；蚴菑妱庞柧殠�(lái)的酸痛，或是室友之間帶來(lái)的歡笑，無(wú)不一一滋潤著(zhù)我們的心靈并一次次的洗滌。
教官對我們這樣說(shuō)：穿上迷彩服，就是一位軍人，就應該服從命令，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，有組織，有紀律，有禮節。這讓我深深感受到軍隊的魅力所在，團結就是力量，比鐵還硬比鋼還強。所有人齊心協(xié)力，公辦一事，可聆聽(tīng)那一致心內的吶喊。
我們懷著(zhù)夢(mèng)來(lái)到了大學(xué)，或許平淡或許精彩，或許成功或許備受挫折，但只要嘗試過(guò)，努力過(guò)，就不言悔改。曾經(jīng)的擁有，曾經(jīng)的拼搏與奮斗足跡。
踩著(zhù)泥濘小路，攬校園風(fēng)光，我們放飛理想，放飛翅膀。在這廣闊的藍天白云中盡情地翱翔。
在經(jīng)歷了緊張而又刺激的高考過(guò)后，緊接著(zhù)的便是軍訓。高考塑造了我們的大腦而軍訓則塑造了我們的體格。在一個(gè)輕松的暑假過(guò)后，體重狂增。軍訓的到來(lái)正好給我們一個(gè)減肥的好時(shí)機。
剛開(kāi)始的第一天，突如其來(lái)的鍛煉讓我覺(jué)得猝不及防�；蛟S這里我形容得不恰當。不過(guò)確實(shí)在汗水與雨水中，學(xué)會(huì )了成長(cháng)與堅強。正如口號“軍紀如鐵，意志如鋼，爭雄奪冠，唯我四排”。作為四排的一名隊友，內心充滿(mǎn)了激動(dòng)與興奮，沒(méi)有華麗的服飾，沒(méi)有豪華的舞臺，但就是在這茵茵綠草上，一身軍服的我們現出了獨特的一面�！皥F結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強”。一首首歌傳達了無(wú)比的正能量。在這歌聲中，不僅欣賞到軍歌的嘹亮也體會(huì )到團結的重要性。雖然我們的教官比較嚴厲，但就是因為嚴厲我們的表現才會(huì )比較出眾。
在此，真心感謝對我們十分關(guān)心與照顧的教官，我想對所有關(guān)心我們的老師、教官、學(xué)長(cháng)、學(xué)姐說(shuō)一聲謝謝！
時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，一轉眼間，我們的軍訓生活即將步入尾聲。與剛剛開(kāi)始時(shí)覺(jué)得軍訓十分痛苦，并且盼望軍訓生活早點(diǎn)結束的心情截然不同，現在的我，卻覺(jué)得軍訓讓我明白了許多人生的哲理，盼望時(shí)間過(guò)的慢點(diǎn)，讓我能在軍訓中學(xué)的更多！
在軍訓中，我們和教官彼此珍惜來(lái)之不易的感情，為了共同的目標，一起努力，一起訓練，一起玩耍，一切都是那么的和諧有愛(ài)。說(shuō)實(shí)話(huà)，軍訓很累，每天都睡不夠，而且每天都要經(jīng)受烈日的考驗，但是我們卻能從苦中得到快樂(lè )，從痛苦中得到感悟，相信，到了軍訓結束的時(shí)候，軍訓留給我們的不是淚水與痛苦，而是歡樂(lè )與感悟！
其實(shí)，在我看來(lái)，軍訓是我們人生中最寶貴的課程之一。它的艱辛和勞累，是在端正我們積極向上的人生觀(guān)，是在磨練我們堅定不移的意志，是在培養我們團結有愛(ài)的精神，它帶給了我們一種尊嚴，一種力量，一種不向任何邪惡勢力低頭的意志！正所謂中國有句古話(huà)：梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)歷一點(diǎn)風(fēng)雨，我們這些溫室的花朵，怎么能見(jiàn)到美麗的彩虹？它教會(huì )了我們如何在挫折中成長(cháng)！軍訓雖苦，但是卻值得我們回憶一生！
感悟作文 篇2
一窗風(fēng)雨，一盞孤燈，一室落寞，寂寞便從這里開(kāi)始。
這是蹉跎歲月嗎？不，這是生命的感悟。無(wú)論你是一棵枯榮歲風(fēng)的草還是一株筆直蔥籠的樹(shù)，你都會(huì )遇到她。懂得體會(huì )寂寞的人，剛懂得體會(huì )人生。揮別昔日的滿(mǎn)座高朋，褪去曾經(jīng)的豪情萬(wàn)丈，你會(huì )看破鏡中花水中月。你又怎會(huì )計較眼前人身后事呢？
給自己一片晴空，還自己一方凈土！
感悟作文 篇3
愛(ài)，我的年度漢字
愛(ài)是生命的火焰，沒(méi)有它，世界將變成黑夜。愛(ài)，是生命的源泉，沒(méi)有它，世界將充滿(mǎn)痛苦。愛(ài)是生命的希望，是沒(méi)有它，世界將陷入絕望。當愛(ài)充滿(mǎn)整個(gè)世界，人間就有溫暖回蕩著(zhù)。
當我們還是襁褓中的嬰兒時(shí)，最?lèi)?ài)的當然是母親了!都說(shuō)“母愛(ài)是最偉大的”，母親以她那最甜美的乳汁哺育我們，以最溫暖的懷抱擁抱我們，以最純樸慈愛(ài)的心關(guān)懷愛(ài)護我們。母愛(ài)是無(wú)微不至的，是潤物無(wú)聲的。這份最真摯的母愛(ài)，讓我們感到無(wú)比幸福。
當我們成長(cháng)為少年的時(shí)候，父親就化身成為我們的老師。用他那最有力的手攙扶著(zhù)我們，指引我們走向正確的人生道路，以最嚴厲的口吻教導我們，以最寬廣的胸懷包容我們。父愛(ài)是高山，需要我們仰望;父愛(ài)是大海，需要我們聆聽(tīng)。這永恒的父愛(ài)是不變的，將永遠伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。
你聽(tīng)過(guò)“三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李;十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁”嗎?身為世范，為人師表。老師們就如同我們的再生父母，給予我們知識，讓我們懂得做人的`道理。如陽(yáng)光般，照耀我成長(cháng)的路。
當愛(ài)之花開(kāi)放的地方，生命便能欣欣向榮。當我們長(cháng)大了，雙翼豐滿(mǎn)時(shí)，我們要以最雪亮的眼睛看清自己的目標，不停止地勇往直前!在這崎嶇的道路上，不知會(huì )跌倒多少次。然而，我們還是應該勇敢無(wú)畏地站起來(lái)，繼續努力，取得一次次的成功。這份自強自愛(ài)，我們沒(méi)有理由不去珍惜。
雖然永恒的愛(ài)是數不勝數的，但是我知道，我最?lèi)?ài)的還是祖國。
祖國，生我養我的祖國!我要將這世界上一切無(wú)私的愛(ài)，都奉獻給祖國!回首祖國的成長(cháng)歷程，有過(guò)輝煌，有過(guò)低落。雖然帝國的鐵騎踐踏了大半個(gè)中國，使祖國淪為半殖民半封建國家，但是我相信，只要我們能夠團結起來(lái)，一定可以讓祖國屹立在世界之巔。唯有這樣，我們才有愛(ài)可言，才有幸�？裳�。
愛(ài)不是收藏而是分享，愛(ài)不是占有而是奉獻。愛(ài)是純潔的，愛(ài)的內容里，不能有一點(diǎn)渣滓;愛(ài)是至善至誠的，愛(ài)的范圍里，不能有絲毫私欲。讓永恒的愛(ài)撒向人間，給人們帶來(lái)幸福。
愛(ài)，我的年度漢字，我用一生銘記，感受的漢字。
感悟作文 篇4
不是洞房花燭夜，不是金榜題名時(shí)。那些日子很平淡。
就在那個(gè)冬日的黃昏，在外婆的指導下你烙出了第一張餅，這不過(guò)是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的過(guò)程，可在這個(gè)過(guò)程中，你感受到了勞動(dòng)的樂(lè )趣。
還有那個(gè)第一名，那就是撿來(lái)的。開(kāi)卷考試，你無(wú)意間發(fā)現考題和例題的相似性，于是，照貓畫(huà)虎，你居然成了人們眼中的好學(xué)生。這個(gè)意外的收獲，改變了你的生活道路，你那么直觀(guān)地感受到什么叫書(shū)山有路。
那是些苦澀的日子。當你飲下人生的苦酒的時(shí)候，你知道了風(fēng)雨坎坷是生命過(guò)程中尋常的風(fēng)景。人情冷暖，本來(lái)就是這樣。別人愛(ài)你幫你支持你，那是一份友情，別人漠視你遠離你，那也是一種本分。善與惡都是人性的內容�！把┲兴吞空婢�，錦上添花是小人”，可小人更像個(gè)人。你沒(méi)有理由恨他。你憑什么要求別人為你雪中送炭！
感悟作文 篇5
看了《愛(ài)的教育》，我很感動(dòng)，書(shū)本里面有一個(gè)“病中的老師”格外親切，在最后死的時(shí)候，寫(xiě)道：“起碼到最后一天，就在上星期六晚，她說(shuō)快要和孩子們永別了，還抱病親自到附近學(xué)生家里，向學(xué)生提出最后的贈言，一一和他們吻別，哭著(zhù)回去�！�
看了這本書(shū)，我體會(huì )到同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)和照顧，也知道了老師對同學(xué)的關(guān)愛(ài)和教導。這使我想起了我的班主任蔡老師，他很溫和。對我們很關(guān)心，下課總是跟我們一起玩。讀這樣的故事真讓自己受益匪淺，我想我們也應該以身作則，在學(xué)校和家庭中學(xué)習這種關(guān)愛(ài)他人，用自己的愛(ài)心來(lái)關(guān)心別人，讓愛(ài)在人們的心中永駐。
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