感恩節作文15篇[精華]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的感恩節作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感恩節作文1

　　感恩節快到了，大家都送出了自己精心準備的禮物。天哪，這時(shí)我才想起我還沒(méi)準備呢，我著(zhù)急起來(lái)了。

　　送什么好呢？感謝信？不行，我已經(jīng)自己給否定了。送點(diǎn)兒物件兒？可又送什么物件兒呢？正當我苦苦思索的時(shí)候，上課鈴響了，老師讓同學(xué)們分享自己都準備了什么禮物。正合我意！我正想聽(tīng)聽(tīng)大伙兒送的什么呢！有人說(shuō)自己送的`是電子賀卡。哇哦，有創(chuàng )意！雖然我不會(huì )編什么程序，但我可以用文檔做一個(gè)賀卡呀，于是我決定了，就這么干！

　　第二天早上，我打開(kāi)電腦，開(kāi)始了制作。先做好一個(gè)背景，然后簡(jiǎn)單寫(xiě)點(diǎn)字，畫(huà)點(diǎn)圖形，涂上色……就這么增增減減，我越做越緊張，越做越激動(dòng)。我按著(zhù)劇烈起伏的胸口，想著(zhù)媽媽收到后的表情，不禁忘記了緊張，心里像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。她一定會(huì )很高興！

　　我走到媽媽面前，拉了拉她的衣袖，并告訴她我將送她一個(gè)禮物。我們對視了好久，應該是我的表情看上去太過(guò)認真，媽媽竟有點(diǎn)不知所措起來(lái)�！罢娴膯�？”“真的！”媽媽迫不及待的要看到禮物。牽著(zhù)媽媽到了電腦前，我高興地打開(kāi)賀卡，深藍色的夜空點(diǎn)綴著(zhù)星星……

　　媽媽仔仔細細地盯著(zhù)屏幕，突然緊緊把我摟在懷里�！皨寢�?zhuān)�我�?ài)你！”我在心靈深處緩緩地說(shuō)道。

感恩節作文2

　　今天，鄒老師給我們布置了一個(gè)神秘任務(wù)——給自己的某個(gè)家人送一個(gè)禮物。哈哈，作為機器人等級考試過(guò)二級的我，這簡(jiǎn)直是小菜一碟。

　　回到家，我就開(kāi)始琢磨做什么好呢？有了主意，英語(yǔ)老師說(shuō)今天是黑色星期五，我就做一裝置送給媽媽吧。說(shuō)干就干，做好之后，我把它放在一旁，心想媽媽一定不要來(lái)。真是怕什么就來(lái)什么，媽媽剛好走過(guò)來(lái)叫我去洗澡，媽媽一過(guò)來(lái)就看見(jiàn)了那個(gè)驚喜，“這是什么��？”媽媽問(wèn)�！斑@……這……，你說(shuō)什么��？”我開(kāi)始轉移話(huà)題了，但媽媽的表情簡(jiǎn)直就是要打破砂鍋問(wèn)到底的的.節奏。媽媽一邊說(shuō)一邊指著(zhù)那個(gè)裝置�！笆菧蕚渌徒o你的驚喜”我老實(shí)地回答“可，已經(jīng)被發(fā)現了”�！芭�！是嗎？”媽媽既高興又興奮“寶貝，我很開(kāi)心，謝謝你，驚喜不驚喜不重要，重要的是你的心意�！�

　　呼，媽媽這么一說(shuō)，我的心里真是暖洋洋的，起初我還擔心我的禮物不夠好呢。這真是一個(gè)難忘的感恩節啊。我永遠不會(huì )忘記媽媽的那句話(huà)。

感恩節作文3

　　總以為時(shí)光那么漫長(cháng)，今年它卻插上了翅膀;總以為自己特別堅強，此刻我卻熱淚盈眶。

　　離開(kāi)媽媽的呵護，看到的是您慈祥的笑容。聽(tīng)不到媽媽的叮囑，耳邊圍繞的是您細雨般的聲音。您是土壤，為我們提供豐富的養料和足夠的水分，您有一種精神叫做奉獻，您有一種品質(zhì)叫做無(wú)私，您有一種信念叫做忠誠。這六年來(lái)多么漫長(cháng)而又短暫，暮然回首，發(fā)現您一直伴我左右。

　　你對我們的學(xué)習非常嚴格，是我們的嚴師。俗話(huà)說(shuō)：“嚴師出高徒�！边@也是您的'教學(xué)方法。您要求我們做到的，自己總會(huì )做的更好。

　　老師，您是一座燈塔，指引我們學(xué)習知識的航程;你是一位園丁，培育著(zhù)祖國千千萬(wàn)萬(wàn)的棟梁。世界有多大，您的講臺就有多大，天有多高，您的心胸就有多高。您兩袖清風(fēng)，茁壯成長(cháng)的學(xué)生確實(shí)是您一生的財富。春華秋實(shí)，歲月不老。您從如畫(huà)的歲月走來(lái)，粉筆末染白了您的鬢發(fā)，您用無(wú)私的母愛(ài)，博大的父愛(ài)，譜就是您教書(shū)育人時(shí)的歌頌曲;您忠心耿耿，無(wú)怨無(wú)悔，續寫(xiě)轉道授業(yè)解惑的新篇章。

　　老師，您一定要保重身體，等到有朝一日，我們出人頭地的那天，再來(lái)母校相聚，向您說(shuō)一聲：“老師，我們沒(méi)有辜負您的期望�！�

　　老師，您辛苦了，老師，我永遠不會(huì )忘記有一位教育我的老師的。

感恩節作文4

　　感恩節的前一天，我準備送給媽媽一份小禮物，感謝她把我養育長(cháng)大。

　　我和媽媽一起來(lái)到禮品店門(mén)口，媽媽還以為是她給我買(mǎi)東西，我看透了媽媽的心思，就對媽說(shuō)：“感恩節要到了，我要買(mǎi)一個(gè)禮物給您，所以這次是我用我的零花錢(qián)來(lái)給您買(mǎi)禮物�！�

　　媽媽聽(tīng)懂了我的.話(huà)，她走到禮品店深處，然后東挑挑，西挑挑，最終挑了個(gè)化妝鏡。結果打開(kāi)一看，真貴呀，12塊錢(qián)。

　　媽媽看到這么貴的鏡子，準備放下，挑一個(gè)便宜點(diǎn)的�？吹綃寢屵@么做，我趕忙阻止她，并且對她說(shuō)：“我不嫌貴，只要您喜歡就行。再說(shuō)了，您平時(shí)給我買(mǎi)了這么多東西，我給您這一樣東西不算什么�！甭�(tīng)了我的話(huà)，媽媽放心大膽地說(shuō)：“那好，就買(mǎi)這個(gè)了�！�

　　付了錢(qián)后，我蹦蹦跳跳地走出了禮品，激動(dòng)地說(shuō)：“我終于給媽媽買(mǎi)了一次禮物了！”“對呀，”媽媽笑著(zhù)說(shuō)，“這是你第一次給我買(mǎi)禮物呢！”

　　這是我過(guò)得最棒的一次感恩節。

感恩節作文5

　　今天是11月22日----感恩節。這個(gè)節日是我們的英語(yǔ)老師最喜歡的.節日。別人幫助了你，你就要感謝別人。但是，別人幫你干什么事，你用錢(qián)去回報別人就不叫感恩，因為這根本不配用“感恩”兩個(gè)字來(lái)形容！

　　就記得上個(gè)學(xué)期，我沒(méi)有帶鉛筆盒，這是一節數學(xué)課，別人都在津津有味的“品嘗”著(zhù)數學(xué)題的美味，而我卻呆呆的坐在那兒，也不知思考著(zhù)什么，就盯著(zhù)一個(gè)地方看，也沒(méi)有思考著(zhù)數學(xué)題，腦海中一片空白。就在這時(shí)我的同座位楊宇欣看見(jiàn)了我，看我呆呆的坐在那邊，就好奇的問(wèn)：“你數學(xué)寫(xiě)完了？”“沒(méi)有”我愣了一下，然后回答道�！澳阍趺床粚�(xiě)？”她又問(wèn)，“沒(méi)有筆怎么寫(xiě)？我拿手寫(xiě)��！”我嘆著(zhù)氣說(shuō)�！八懔�，”她拿起一支筆遞給我接著(zhù)說(shuō)：“看你可憐我就寫(xiě)你一支吧”“謝了”我拿起筆，立刻開(kāi)始“品嘗”數學(xué)題的美味。 有一天她也沒(méi)帶筆，我知恩圖報，立刻借了她一支筆�！拔覀儍蓚�(gè)打平了，誰(shuí)也不欠誰(shuí)的了！”我笑著(zhù)說(shuō)。 只有你知道要知恩圖報，別人才會(huì )更加相信你！你有時(shí)候要給別人，別人才會(huì )報答你。

感恩節作文6

　　在突如其來(lái)的地震面前，父母時(shí)時(shí)刻刻都在保護著(zhù)自己的孩子，為了自己的兒女能存活下來(lái)他們忘記了自己，為他們構建了一道生命的圍墻。

　　地震中懷遠中學(xué)的學(xué)生們都往外逃生時(shí)，吳老師聽(tīng)有人掉隊，他義無(wú)反顧地沖向教室，突然教學(xué)樓垮塌了，吳老師和幾名同學(xué)被吞噬了。

　　一位母親在一個(gè)山莊里教書(shū)，學(xué)校里只有她一位教師，她忙里忙外，剛做完30多人的飯菜，下午又要給學(xué)生上課，完成了一天繁重的教學(xué)工作，這位母親的任務(wù)卻沒(méi)有完成，因為她還要護送那30多個(gè)學(xué)生們回家。有一次，那位母親像往常一樣，提著(zhù)一盞紅燈籠，去把學(xué)生送回家去�？墒且股盍�，她的`孩子仍然沒(méi)有看見(jiàn)母親的那盞紅燈籠，原來(lái)母親掉進(jìn)了深溝，被過(guò)路的村民救起。

　　父母和老師的愛(ài)是多么偉大��！

　　她們用一種無(wú)私、不求回報的心愛(ài)著(zhù)我們，我們也應該懷著(zhù)感恩的心，努力學(xué)習，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答她們。

感恩節作文7

　　記得在上學(xué)期的一天，頂著(zhù)熾熱的太陽(yáng)，全校師生以及各位家長(cháng)來(lái)聽(tīng)仲雨陽(yáng)先生的演講會(huì )。我沒(méi)有想到的是，那么熱的天，家長(cháng)撇下工作來(lái)參加演講會(huì )�？粗�(zhù)家長(cháng)們那眼神中不僅掛滿(mǎn)了疲倦勞累，更充滿(mǎn)了對兒女的期盼和希望。不知不覺(jué)，一股莫名的感動(dòng)涌上了心頭。

　　仲雨陽(yáng)先生的演講內容分為兩方面：第一，成功的秘訣；第二，學(xué)會(huì )感恩。在演說(shuō)第二個(gè)方面的時(shí)，全場(chǎng)三千余人都哭了，那是感動(dòng)，那是同情，或許那也是內疚。仲雨陽(yáng)先生講了許多感人事例，并且引用了一句非常恰當的話(huà)來(lái)形容：兒行千里母擔憂(yōu)，母行萬(wàn)里兒不愁。讓我懂得了要孝敬父母，關(guān)心父母，理解父母，體諒父母；努力學(xué)習，認真學(xué)習，仔細學(xué)習，不枉父母的一番苦心。

　　感謝老師，古人有云：一日為師終生為父。這句話(huà)贊美了老師的無(wú)私和博愛(ài)。我們就是那一株茁壯的小苗；老師是燃燒的紅燭，燃燒自己，照亮別人；老師是春雨，我們就是那一寸土地。如果有選擇的權利，老師甘愿做一片綠葉去襯托紅花。所以，我們不要責怪老師的'嚴格，那是無(wú)私的偽裝；不要埋怨老師的呵斥，那是關(guān)愛(ài)的體現。我們一定要理解老師，不辜負老師們的期望。

　　聽(tīng)了仲先生的演講，我懂得了感恩，不僅感恩父母，更要感謝——老師。

感恩節作文8

　　古人有云：滴水之，當涌泉相報。在這個(gè)世界上，有許許多多對我們有恩的人，如父母，親朋等。我們應常懷感激之心并努力回報那些給予我們恩情的人們。

　　感恩節那天，我可以拿著(zhù)滿(mǎn)分的試卷，精美的禮品，各方面的獎狀，送到老師們面前�；貓竽感Ｖ�恩，因為是各位師長(cháng)培育我長(cháng)大。報恩節那天，我可以捧著(zhù)一面錦旗，來(lái)到政府大樓，以回報政府之恩，因為是政府給我提供了一個(gè)安寧的秩序，使我們免受混亂。

　　感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^(guò)錯或罪行發(fā)自?xún)刃膽曰诓⒅鲃?dòng)接受應有的懲罰;感恩之心又足以稀釋我們心中狹溢的.積怨和蠻恨，感恩之心還可以幫助我們度過(guò)最大的痛苦和災難，常懷感恩之心，我們也會(huì )逐漸原諒那些曾和你有過(guò)結怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心，我們便能在一個(gè)感恩的世界中生活。那請每一個(gè)人把這種感恩之心行動(dòng)起來(lái)吧，在報恩節里，報答每一位對你有恩的人。

感恩節作文9

　　“感恩的心，感謝有你�；ㄩ_(kāi)花落，我依然會(huì )珍惜......”又一次聽(tīng)到歐陽(yáng)菲菲的歌“感恩的`心”，我決定讓今年的感恩節與眾不同。

　　我左思右想，終于想出了一個(gè)好辦法——干脆就幫媽媽捶捶背，幫她消除一天的疲勞吧!于是，我滿(mǎn)臉推笑的走到媽媽面前，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�今天是感恩節，讓我幫您捶捶背�?”于是不顧媽媽驚訝的表情，開(kāi)始工作起來(lái)了。

　　“一二三四，二二三四…”我一邊幫媽媽按摩著(zhù)，一邊跟媽媽有說(shuō)有笑。當我按完時(shí)，我有沖著(zhù)去做家活，把家里打掃得干干凈凈。媽媽這時(shí)已是驚訝的閉不上嘴巴了，目瞪口呆的看著(zhù)我做家務(wù)……

　　隨著(zhù)工作的結束，我又俏皮地跟媽媽說(shuō)：“CCTV采訪(fǎng)！請問(wèn)你對你的兒子的表現有何感想？”“哦，我覺(jué)得兒子他今天長(cháng)大了，以后每天都讓他這樣表現吧!”想不到媽媽居然反咬一口，我只好趕緊溜走了。

　　我才做一下家務(wù)，就累的腰酸背痛，很難想像，媽媽是怎么熬過(guò)來(lái)的。我決定使這次的感恩節變得不再與眾不同！

感恩節作文10

　　我要感謝的人很多很多，感謝外婆，每當我肚子餓時(shí)外婆拿起鍋鏟，端出一道道美味佳肴，每當我放學(xué)，外婆總是騎著(zhù)摩托車(chē)來(lái)載我，不論晴天，不論雨天，她從不喊累，她從不遲到，是我最佳保鏢。

　　我要感謝的人很多很多，感謝老師，如果我有問(wèn)題他總是不辭辛苦的`教導我，如果我做錯事情他總是不厭其煩地修正我，一字一字都是細心叮嚀，一句一句都是溫馨提醒，為我指引方向，為我點(diǎn)燃希望，他是我的良師，更是我的天使。

　　我要感謝的人很多很多，感謝朋友，只要我無(wú)聊他們會(huì )分享笑話(huà)逗我開(kāi)心，只要我難過(guò)他們會(huì )陪在身旁安慰我，一起歡笑，一起哭鬧，是我的好伙伴。

　　感謝外婆、感謝老師感謝我所有的朋友，謝謝你們，讓我的生活多采多姿，讓我的生活充滿(mǎn)歡笑。

感恩節作文11

　　感恩的心，感謝有你，讓我一生讓我有勇氣做我自己……”每當這首歌的旋律向起，我都會(huì )想起我要感恩的人，所以，今天我也懷著(zhù)感恩之情對你們說(shuō)：“感謝你們！”

　　我要感恩的人是父母。因為是他們養育了我，是他們教會(huì )了我，他們教會(huì )了我們人生中的每一個(gè)第一，是他們教會(huì )了我們走第一步，是他們教會(huì )了我們說(shuō)第一句話(huà)，是他們教會(huì )了我們認第一個(gè)字……如果沒(méi)有我們親愛(ài)的父母，就沒(méi)有我們。

　　我先要感謝爸爸，因為他在我的成長(cháng)路上照顧我。有一次，我摔傷了手，爸爸帶我去看醫生，經(jīng)過(guò)X光線(xiàn)照射下，醫生說(shuō)我骨折了。在我包扎的時(shí)候，爸爸在旁邊嘆氣�；丶液�，我的手上布滿(mǎn)了膠布，爸爸沒(méi)有罵我，只是對我：“以后小心一點(diǎn)�！敝�后，爸爸每天幫我拿東西、熬藥、洗澡……

　　接著(zhù)，我感謝的`人是媽媽?zhuān)�因為她在我成長(cháng)路上教會(huì )我許多東西。暑假的時(shí)候，媽媽對我說(shuō)：“林正昊，你每天都要寫(xiě)作文，除了彈琴那天”一開(kāi)始寫(xiě)作文我討厭極了，寫(xiě)了幾篇后，我發(fā)現了媽媽讓我寫(xiě)作文讓我提高我的寫(xiě)作水平。之后，我不再討厭寫(xiě)作了。

　　懷著(zhù)一顆感恩的心，去看看你周?chē)�所有的人，你將�?huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，學(xué)會(huì )感恩，會(huì )讓我們心懷更加寬廣。

感恩節作文12

　　今天早上由于咳嗽的`厲害媽媽沒(méi)讓我去上學(xué)。我在家里準時(shí)按8點(diǎn)鐘開(kāi)始上課，還用定時(shí)器設定了45分鐘。我做了三頁(yè)數學(xué)，又復習了語(yǔ)文和英語(yǔ)。媽媽很心疼我，一個(gè)勁地讓我多休息。

　　還聽(tīng)媽媽說(shuō)今天是感恩節，是北美洲的節日，那里到了這一天人們都放假，而且還要準備感恩節大餐，有火雞還有南瓜餅。爸爸媽媽為了買(mǎi)火雞腿跑了兩三個(gè)超市都沒(méi)找到，最后買(mǎi)了只烤鴨回來(lái)。媽媽還讓我給姥姥和姥爺打了電話(huà)，因為從小就是他們最疼我了，他們也是這個(gè)日子我最應該感謝的人。

　　晚上我的好朋友菲婭來(lái)看我了，我可開(kāi)心了。她陪我玩，還陪我一起練鋼琴了呢。

　　媽媽同意我明天上學(xué)可以背新書(shū)包了，我真是太高興了。不過(guò)媽媽要求我背上新書(shū)包要好好學(xué)習，尤其是不要浪費時(shí)間，寫(xiě)作業(yè)要抓緊時(shí)間，還有練琴要主動(dòng)，我一定爭取做到。

感恩節作文13

　　我在感恩中成長(cháng)五1顧鵬宇們的生命都是自己的父母給我們的，從小到大也是他們一直在關(guān)心著(zhù)我們，愛(ài)著(zhù)我們。記得有一次，我生病了，媽媽連班都不上了，就來(lái)照顧我。把我送到醫院里面。醫生說(shuō)：“只是有一點(diǎn)感冒只要掛幾天的水，吃一點(diǎn)藥就可以了”。在這幾天里媽媽一直陪在我的生邊。一直在細心的'照顧我。我要什么媽媽讀給我。每天媽媽都要回家燒飯給奶奶吃過(guò)之后才帶來(lái)給我吃。有一次，媽媽照顧了我一夜。我醒的時(shí)候看見(jiàn)了媽媽都有了黑眼圈了。媽媽還有一點(diǎn)咳，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍趺戳?/p>

　　媽媽�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)事只是有一點(diǎn)咳，吃一點(diǎn)藥就可以了�！蔽业牟】偹愫昧�。我打算在三八婦節那天我要送給媽媽一件禮物。于是我從現在開(kāi)始我要存夠50元錢(qián)。我終于存夠了50元錢(qián)了。我替媽媽買(mǎi)了一雙鞋子。在三八服節那天把這雙鞋子送給了媽媽。大家一定要學(xué)會(huì )感恩

感恩節作文14

　　西方有個(gè)感恩節，那是美國合家歡聚的節日，“受人滴水之恩，當以涌泉相報”，我覺(jué)得在中國也有必要設立一個(gè)感恩節。

　　在教師節那天，同學(xué)們?yōu)榱烁兄x教書(shū)育人，默默奉獻的老師們，紛紛用自己的方式向老師表示感謝，有的同學(xué)在黑板報上寫(xiě)英文，有的同學(xué)寫(xiě)了一封信給老師，有的在老師耳邊悄悄地說(shuō)“教師節快樂(lè )！”老師激動(dòng)得熱淚盈眶，我也很感動(dòng)，老師為了我們，每天埋頭批發(fā)作業(yè)，深夜還在備課，多么辛苦��！我們優(yōu)異的成績(jì)與美好的未來(lái)都離不開(kāi)老師的諄諄教誨。

　　其實(shí)，除了老師，還有很多人，給過(guò)我們幫助，當父母踏著(zhù)晨鐘送你上學(xué)去，當同學(xué)為你解決了學(xué)習上的疑難，當醫生為你解除了病痛……你是否想過(guò)向他們表示感謝？我們應該對每一個(gè)向我們伸出援助之手，奉獻真誠之愛(ài)的`人表示感謝。無(wú)論是一個(gè)禮讓的示意，一個(gè)淺淺的微笑還是一句稱(chēng)贊的話(huà)語(yǔ)。

　　現在很多學(xué)生認為別人的關(guān)懷是理所當然的，不少學(xué)生不懂得感謝，他們只知道索取，一切只從利益出發(fā)，這不是文明社會(huì )的象征。

　　學(xué)會(huì )感謝，從現在做起，希望感恩節快點(diǎn)到來(lái)！

感恩節作文15

　　20xx年11月25日星期四天氣晴

　　盼啊盼，終于盼到了節日，可這不是兒童節，也不是母親節，而是感恩節。我要感謝我的媽媽?zhuān)瑡寢尯�辛茹苦[注: 辛：辣；茹：吃。形容忍受辛苦或吃盡辛苦。]地把我養大，多么不容易！幼兒園時(shí)，每天晚上，媽媽陪我學(xué)習，給我講故事，為我收拾房間，幫我做手工作業(yè)。

　　上床前，為我沖好牛奶，鋪好被子，準備好洗腳水，把第二天要穿的衣服放好。我躺在軟軟的床上后，媽媽又幫我整理好書(shū)包，去準備第二天的早餐。媽媽從來(lái)不讓我吃湊合飯，總是變著(zhù)花樣做飯。轉眼間，我已經(jīng)是三年級的`學(xué)生了，可以做些力所能及[注: 在自己力量的限度內所能做到的。]的事情了，可媽媽還是搶著(zhù)幫我做，媽媽多么愛(ài)我��！

　　媽媽?zhuān)�我也�?ài)你！感恩節快樂(lè )！

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