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[精選]感恩節作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的感恩節作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![[精選]感恩節作文](https://p.9136.com/00/l/b8d0b6f7bdda3_2.jpg)
感恩節作文1
落葉飛揚的樂(lè )章，是樹(shù)木對大地滋養的感恩;絲縷飄蕩的晴空，是白云對藍天哺育的感恩。我總喜歡幻想，我想：如果我是紅花，我會(huì )感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的襯托;如果我是蜜蜂，我會(huì )感謝花朵慷慨無(wú)私的饋贈;如果我是荷花，我會(huì )感謝淤泥默默無(wú)聞的滋養，是它讓我“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”;如果我是老鷹，我會(huì )感謝藍天寬廣的胸懷，讓我自由翱翔;如果我是大樹(shù)，我會(huì )感謝陽(yáng)光賜予我生命的能量，讓我有結實(shí)的臂膀。
生活中因為有愛(ài)，所以感謝;因為感謝，所以我懂得感恩。
感恩老師，是他讓我們從一個(gè)個(gè)幼稚淘氣的小孩兒變成禮貌懂事，熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)知識，熱愛(ài)生活的健康少年。是他教我們讀書(shū)寫(xiě)字，讓我們熱愛(ài)語(yǔ)言;是他耐心地為我們講解問(wèn)題，孜孜不倦地教導我們學(xué)習;也是他不顧辛勞，廢寢忘食的為我們批改作業(yè);更是他每天起早貪黑，披星戴月，用自己辛勤的汗水澆灌著(zhù)一株株“小樹(shù)苗”。我們的班主任現在已年近四十，但他仍堅守在自己平凡的工作崗位上，用自己的熱，溫暖著(zhù)我們每個(gè)孩子的心;用自己的光，為我們照亮前進(jìn)的方向;用自己的生命譜寫(xiě)著(zhù)新的教育篇章!這正如泰戈爾的'名言：“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業(yè)吧�！笔前�，我們的老師辛辛苦苦地教導我們。他們就像園丁一樣，希望我們茁壯成長(cháng);他們就像蠟燭，照亮別人，熄滅自己;正所謂：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干……這叫我們如何不懷著(zhù)一顆感恩的心去感謝栽培我們的老師呢?
感恩節作文2
11月26日是感恩節，我想看看媽媽的眼睛。
媽媽的眼睛是可以跟人溝通的，一個(gè)眼神，我就明白了她的意思。只有媽媽?zhuān)也艜?huì )有這種感覺(jué)，才會(huì )讓我懂得眼睛也能說(shuō)話(huà)。
當我考試得了100分的時(shí)候，我的心里樂(lè )滋滋的，媽媽的眼睛閃爍起來(lái)了！眼睛里讓我看出媽媽在為我的成就感到高興，同時(shí)我看穿了媽媽眼睛里的另一個(gè)秘密，媽媽正在用眼睛跟我說(shuō)話(huà)：這次了祝賀你，但別得意忘形哦！
當我受到高個(gè)子哥哥的欺負，傷心得要命。我本以為回到家媽媽會(huì )安慰安慰我，可是媽媽卻一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。我看見(jiàn)媽媽的眼睛里充滿(mǎn)了憐愛(ài)，媽媽還在用眼睛說(shuō)話(huà)：乖寶貝，咱不哭了。以后你碰上這樣的人，就去找老師哦！
當我聽(tīng)到可愛(ài)的'小烏龜死去地消息后，滿(mǎn)腦子都是小烏龜平時(shí)活潑可愛(ài)的畫(huà)面，我實(shí)在接受不了小烏龜死的消息，心想：上天怎么這么不公平��！小烏龜也是一條生命呀，它也擁有這一片藍天呀！媽媽用眼睛告訴我世間萬(wàn)物都有生與死，雖然要掛念死去、物，但是主要是對生話(huà)在世界上的人、物充滿(mǎn)希望。媽媽也心疼這只小烏龜，她，她也不想讓小烏龜死，可是她無(wú)法決定小烏龜的生與死。
媽媽對我做了許多許多的事情。在感恩節到來(lái)之際，我想看著(zhù)媽媽的眼睛，對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)量嗔�，我永遠永遠愛(ài)您！
感恩節作文3
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經(jīng)從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的小淘氣長(cháng)成一個(gè)11歲的五年級學(xué)生了，在這些年當中，您對我的關(guān)懷無(wú)微不至。從小到大，是您一把屎一把尿地把我拉扯大。我餓了，您為我做飯；我渴了，您為我倒水。
我生病了，您送我到醫院，并且日夜守護著(zhù)我……您為我付出的太多太多，卻從來(lái)都是默默無(wú)聞，不求任何回報。而我以前卻體會(huì )不到，認為您為我付出都是應該的，都是理所當然的。
我小時(shí)候身體不好，每次生病，您都日夜守護著(zhù)我。記得有一天夜半時(shí)分，我突然發(fā)燒，媽媽您立即叫醒爸爸一路開(kāi)車(chē)把我送到醫院，我在昏昏欲睡中隱約見(jiàn)您在病房和交費處來(lái)回跑動(dòng)，忙得不可開(kāi)交。第二天早晨，我發(fā)現自己躺在醫院的病床上。
感覺(jué)自己病好了許多，可媽媽您眼睛紅紅的，眼眶黑黑的，您一定又是一夜未合眼。您見(jiàn)我醒來(lái)，一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)我暈不暈？一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)我熱不熱？并把毛巾用熱水洗后輕輕地在我額頭上擦著(zhù)……媽媽?zhuān)议L(cháng)大后也會(huì )這樣照顧您的。
現在您為我的付出，我想用理想的學(xué)習成績(jì)來(lái)回敬您，所以平時(shí)我認真學(xué)習，希望每次考試都能考出好成績(jì)，讓您和爸爸在同學(xué)或家長(cháng)中抬起頭來(lái)，以我為榮。雖然我成績(jì)不差，但人總是會(huì )有出錯的.時(shí)候，因此這次期中考試，我的數學(xué)和語(yǔ)文都發(fā)現了錯題，您批評了我，我不敢說(shuō)話(huà)，可女兒何嘗不想考出一個(gè)好成績(jì)呀！
媽媽?zhuān)裉焓悄赣H節，我寫(xiě)了這封信送給您，感謝您多年來(lái)對我的的養育之恩。女兒脾氣不好，有時(shí)可能會(huì )跟您發(fā)生爭執，甚至頂撞您，請您不要放在心上。
最后，女兒祝您母親節過(guò)得開(kāi)心愉快，并永遠身體健康！
熊欣桐
20xx年xx月xx日
感恩節作文4
下午，我們學(xué)校舉行一個(gè)大型的活動(dòng)，我和媽媽都哭了，在場(chǎng)的所有人也都哭啦!你想知道我們?yōu)槭裁茨敲磦膯?那就趕快跟我來(lái)吧!
哇塞!操場(chǎng)上怎么這么多人呀?她們都是我們學(xué)校的學(xué)生和家長(cháng)呀!她們都來(lái)參加我們學(xué)校舉行的感恩活動(dòng)的`。
感恩活動(dòng)開(kāi)始了，操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲，校長(cháng)在臺上宣布活動(dòng)規則，她的講話(huà)剛剛說(shuō)完，一陣陣激烈的掌聲響起了。今天演講的是高飛老師，她一上來(lái)就讓我們所有的同學(xué)拿一張紙，在上面寫(xiě)上自己最親最親的五個(gè)親人的名字，我寫(xiě)的是：爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔�，奶奶和大姑，高飛老師告訴我們說(shuō)：“現在就請你們一一劃去上面的親人，如果劃去了，你放學(xué)回家就再也見(jiàn)不到她們了�！蔽抑栏呃蠋熣f(shuō)的是什么意思，劃去親人就是永遠見(jiàn)不到她們了。
開(kāi)始劃去親人了，高飛老師讓我們先劃去其中兩位親人，必須聽(tīng)話(huà)，我就把大姑和爺爺劃去了，雖然，我很舍不得，但是，我必須面對現實(shí)，劃去她們的時(shí)候我心里特別難受，眼淚止不住的流出來(lái);可是，高飛老師又讓我們劃去一個(gè)親人，必須劃去，不能手軟，我真的控制不住我的眼淚了，我的眼淚像黃河決提一樣，嘩嘩的流淌，我就狠狠心把奶奶劃去了;最殘忍的是：高飛老師讓我們把最后兩位親人也劃去，她說(shuō)“我們必須面對現實(shí)，我們的爸爸媽媽不可能跟我們一輩子，她們總要離開(kāi)我們的�！蔽沂帜弥�(zhù)筆就是不肯把爸爸媽媽劃去，我不能離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)彝弁鄞罂奁饋?lái)了，我看到媽媽也哭了，我抱住媽媽大哭，不讓媽媽離開(kāi)我，媽媽緊緊地抱住我，我聽(tīng)到操場(chǎng)上全是哭聲，我們都不想失去親人。
通過(guò)這次感恩活動(dòng)，讓我明白一個(gè)道理，要感謝我們身邊的人，感謝對我們有恩的人。
感恩節作文5
新的一天開(kāi)始了，我隨手撕日歷�！案卸鞴潯�，日歷上明晃晃的三個(gè)大字映入眼簾，原來(lái)今天是感恩的日子。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多人，但我更要感恩我的父母，因為他們不僅賦予我生命，而且還把我撫養長(cháng)大。
他們對我的愛(ài)雖然不是那樣轟轟烈烈，但他們對我的愛(ài)卻是最無(wú)私的。他們在考試前鼓勵我，讓我放松心態(tài)。我向他們說(shuō)了要給我錢(qián)，果然像我預料的一樣他們同意了。
考試前我開(kāi)心的玩著(zhù)，還看起了小說(shuō)�？荚嚂r(shí)考場(chǎng)氣氛緊張，我的心也隨之緊張起來(lái)，遇到不會(huì )的題我想起了他們的話(huà)——放松心態(tài)，冷靜下來(lái)認真分析題意，緊張的考試結束后，迎來(lái)的是更緊張的等待。結果出來(lái)了，終于松了一口氣。我如愿以?xún)數牡玫搅四且话僭X(qián)。
父母把我叫到身旁，問(wèn)我自己認為考得怎么樣？“很好��！”我是一個(gè)容易滿(mǎn)足的人，所以回答令他們很吃驚。父母問(wèn)我知道窮人最缺少的是什么？我說(shuō)不知道。他們告訴我窮人最缺少的是當富人的野心。同樣如果你根本沒(méi)有想的欲望就不會(huì )去努力，他們又說(shuō)我這次的成績(jì)有提升的`空間，把握今天，努力不使它成為帶有遺憾的昨天！所以，女兒加油，爸媽相信你！
我感受到了父母對我的愛(ài)，我是在為自己學(xué)習，所以我不能因考試的成績(jì)的好壞而從父母索要金錢(qián)。于是，我把一百元錢(qián)還給了老爸。媽媽笑了：“今年的感恩節我收到了最好的禮物是我女兒長(cháng)大了，懂事了！”
感恩父母無(wú)私的愛(ài)，讓我學(xué)會(huì )了成長(cháng)……
感恩節作文6
我問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)裁词怯H情？”母親說(shuō)：愛(ài)意味著(zhù)不管你有多淘氣，你的父母仍然非常愛(ài)你。愛(ài)意味著(zhù)無(wú)論你的父母多么羅嗦，你仍然愛(ài)你的父母。親情意味著(zhù)無(wú)論父親或母親是否生病，無(wú)論他是否年老，母親或父親將永遠互相支持�！彪m然我不太明白母親說(shuō)了什么，但我知道家庭之愛(ài)是愛(ài)和無(wú)私的愛(ài)。我愛(ài)我的父親和母親，我的父親和母親愛(ài)我，我的父親愛(ài)我的母親，我的母親愛(ài)我的父親。
我每天得到的愛(ài)是充實(shí)的.。每天早上我出門(mén)時(shí)，媽媽都會(huì )不厭其煩地說(shuō)：寶貝，路上小心！在學(xué)校多喝開(kāi)水，注意溫度的變化！”當我晚上回家的時(shí)候，我總能在桌子上看到媽媽早上出門(mén)前留給我的小紙條。小紙條上總是有一些相同的說(shuō)明。有時(shí)我的父母總是摸著(zhù)我的頭說(shuō)：又一個(gè)粗心的錯誤。下次請注意�！彪m然這些只是簡(jiǎn)單的言語(yǔ)和行為，但我能感受到父母對我的愛(ài)，我是多么的快樂(lè )！
當然，我也愛(ài)我的父母。每當我看到媽媽忙于家務(wù)時(shí)，我總是希望我能快點(diǎn)長(cháng)大，幫助媽媽分享更多。我努力學(xué)習一切，學(xué)習做我自己的事，不要讓我的父母再擔心它，學(xué)習幫助我的母親洗衣服，拖地板，打掃房間，學(xué)習幫助我的母親去市場(chǎng)買(mǎi)蔬菜，只是想讓我自己更快地變得更強大，這樣我的父母就不用這么努力工作了。
在冗長(cháng)的話(huà)語(yǔ)中，親情是愛(ài)的痕跡。親情是責罵中愛(ài)的痕跡！親屬關(guān)系無(wú)處不在。它能給我帶來(lái)無(wú)盡的溫暖和快樂(lè )。感恩節家庭！
感恩節作文7
一年一度的感恩節就要到了，生活中有許許多多需要感恩的人，可是我最想感恩是我的父母。
爸爸媽媽把我帶到這個(gè)世界，給予了我生命，我就像花兒一樣在爸爸媽媽的呵護下健康成長(cháng)，是爸爸媽媽教我學(xué)說(shuō)話(huà)，是爸爸媽媽教我學(xué)走路，是爸爸媽媽教我做人的道理……
爸爸和媽媽?zhuān)刻煊脙煞N不同方式的愛(ài)沐浴著(zhù)我，讓我在愛(ài)中成長(cháng)快樂(lè )，盡管這些愛(ài)不一樣，不管?chē)绤栆埠�，寬容也好，它都體現了爸爸媽媽對我的愛(ài)。
爸爸很?chē)绤�，他對我的學(xué)習習慣要求十分的'嚴格，一拳、一尺、一寸，一樣都不能少，當我有一個(gè)沒(méi)有按要求時(shí)，當我在學(xué)習上產(chǎn)生惰性時(shí)，爸爸都會(huì )用他那嚴厲的目光告訴我。在他的嚴格要求下，我在學(xué)習上、坐姿上不敢有一絲馬虎，一點(diǎn)懈怠，也使我養成了認真、仔細、踏實(shí)的好習慣，使我在生活、學(xué)習上受益匪淺。
媽媽很溫柔，對我照顧的無(wú)微不至。每當我犯了錯或學(xué)習上有不足的時(shí)候，她總會(huì )坐下來(lái)，一邊摸著(zhù)我的頭，一邊語(yǔ)重心長(cháng)地教導我，使我在愉悅的心境下認識到自己的錯誤，并加以改正。而當我取得好成績(jì)時(shí)，媽媽會(huì )表?yè)P我，鼓勵的話(huà)語(yǔ)不絕于耳，常�？M繞在我的耳畔，讓我如沐春風(fēng)一樣，暖暖的，舒服極了。
感恩的話(huà)語(yǔ)說(shuō)也說(shuō)不完，那是因為生活中爸爸媽媽給我的愛(ài)太多了，因為愛(ài)是我們永遠暢想的主題。在感恩節這天，我要向爸爸媽媽大聲地說(shuō)“我愛(ài)你們！”
感恩節作文8
曾看到這樣一則小故事：感恩節前夕，美國芝加哥的一家報社向一位小學(xué)女教師約稿，希望得到一些家境貧寒的孩子畫(huà)的圖畫(huà)，圖畫(huà)的內容是他想感謝的東西。
孩子們高興地在白紙上畫(huà)起來(lái)，女教師猜想這些貧民區的孩子們想要感謝的東西很少，可能大多數孩子會(huì )畫(huà)餐桌上的火雞或冰淇淋等。
當小道格拉斯交上他的畫(huà)時(shí)，她吃了一驚：他畫(huà)的是一只手。
這是誰(shuí)的手？這個(gè)抽象的發(fā)現使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜測，這個(gè)說(shuō)：“這準是上帝的手�！蹦莻�(gè)說(shuō)：“是農夫的手，因為農夫喂養了火雞�！�
女教師走近小道格拉斯——這個(gè)皮膚棕黑、又瘦又小、頭發(fā)卷曲的孩子面前，低聲問(wèn)他：“能告訴我你畫(huà)的是誰(shuí)的手嗎？”
“這是你的手，老師�！焙⒆有÷暣鸬�。
她這才想起，在放學(xué)后，她常常拉著(zhù)孩子們黏乎乎的小手，送他們走一段路。小道格拉斯的.家很窮，他破舊的衣服總是臟兮兮的。老師這只手對小道格拉斯有著(zhù)非凡的意義，他要感謝這只手。
我們每個(gè)人一生中都有要感謝的東西，其中不僅有物質(zhì)上的給予，也包括精神上的支持，比如得到了自信和機會(huì )。對很多給予者來(lái)說(shuō)，也許這種給予是微不足道的，可它的作用卻常常難以估量。因此，我們每個(gè)人都應盡自己的所能，給予別人。
感恩節作文9
那鮮艷的花朵面向朝陽(yáng)，是在感恩與縷縷陽(yáng)光使他們光彩奪目；那湖畔的垂柳隨風(fēng)飄舞，是在感恩與習習涼風(fēng)使他們搖曳多姿；那涓涓細流歡快地奔向大海，是在感恩于大海對于他們的包容與接納……
物猶如此，人何以堪？
三字經(jīng)里有這么一段：“能溫席，小黃香，愛(ài)父母，意深長(cháng)�！敝v述的是一個(gè)叫黃香的孩子，在寒冷的冬天，用自己的.身體為父親暖熱被褥；在酷熱的夏天，用扇子為父親扇涼枕席。人們都說(shuō)黃香孝敬父親，但我覺(jué)得首先是得感恩于自己的父親，感謝父親的養育之恩，其次才付諸行動(dòng)。感恩是孝敬的基礎，孝敬是感恩的深入。
感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)：“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r是父母為你付出的愛(ài)絕不僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
記得有一次，我和哥哥在家里玩，哥哥因有事先走了，我因無(wú)聊，在家里玩起了彈力球，當時(shí)我只不過(guò)才和彈力球一樣高，打算騎在彈力球上，往樓下跳，結果不成想，把骨頭摔脫臼了，平常媽媽總是教育我遇到什么事一定要給他打電話(huà)，我立即撥打了電話(huà)，說(shuō)了一句：“媽媽?zhuān)夷_脫臼了，您快回來(lái)吧！”媽媽回來(lái)后，看見(jiàn)我有紅有腫的腳踝，立即背我去醫院，到了醫院，醫生幫我治療時(shí)，“啪”的一聲，我疼得直喊媽媽?zhuān)瑡寢寗裎胰倘涛乙е?zhù)牙含著(zhù)淚挺了過(guò)去，我聽(tīng)到媽媽在說(shuō)：“我寧愿今天傷得是我�！薄安�！媽媽?zhuān)瑳](méi)關(guān)系，我已經(jīng)不疼了�！贝藭r(shí)媽媽早已淚流滿(mǎn)面，泣不成聲了。
我已經(jīng)學(xué)會(huì )感恩，懷著(zhù)一顆感恩的心，去感恩父母吧！它會(huì )讓你更加優(yōu)秀，讓你的明天更加美好。
感恩節作文10
感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己�！睂Π�！是老師從我們走進(jìn)校園開(kāi)始傳授我們知識，從我們無(wú)知開(kāi)始，老師就一天一天不停的教我們做人。
老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞，累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應該回報一下他們嗎？尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動(dòng)，教學(xué)是一種艱苦細致的腦力勞動(dòng)，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設計每一個(gè)教學(xué)方案，認真上好每一節課，仔細批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦，尊重老師的勞動(dòng)。
記的有一次，您已經(jīng)發(fā)不出聲音了，但是您卻不在家里好好的養病，卻跑到學(xué)校來(lái)為我們上課。老師，您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大，最無(wú)私，最神圣。上課時(shí)我不由的聽(tīng)見(jiàn)你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬(wàn)跟針扎進(jìn)一樣疼。頓時(shí)，我不爭氣的眼淚如豆般大小的往下流，您向我走來(lái)，親切的問(wèn)：“鑫雨，怎么了，怎么哭了，是不是哪里不舒服？”我為了讓老師不要在為我當心，說(shuō)：“老師我沒(méi)事，您不要當心，你要保護好自己的`身子，別累壞了�！�
老師可能是被我感動(dòng)了，流下了眼淚。老師，您的職業(yè)是偉大的，光榮的，是無(wú)私的，您應該為您有這種愛(ài)業(yè)精神而感到驕傲自豪！老師是我們成長(cháng)道路上的引路人。老師教我們做事，教我們做人，引導我們走好人生之路，當我們遇挫折，老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆；當我們遇到困惑與迷茫時(shí)，老師是為我們指點(diǎn)迷津；當我們因取得成績(jì)而驕傲時(shí)，老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。
感恩節作文11
自我們呱呱落地時(shí)，就與書(shū)結下了不解之緣。聽(tīng)媽媽講書(shū)中的故事，跟老師學(xué)書(shū)中的知識，與同學(xué)聊書(shū)中的樂(lè )趣，獨自個(gè)探書(shū)中的奧秘。
書(shū)是我們智慧的源泉，是我們生活的助手，是我們成功的必備，它讓我們見(jiàn)多識廣，活躍了我們思維，賦予了我們靈氣，增強了我們戰勝困難的勇氣。
生活中，是書(shū)給予了我生存的法則。它讓我懂得要關(guān)心他人，孝敬父母，尊敬老師。同學(xué)有困難時(shí)，送去一份愛(ài)心；父母過(guò)生日時(shí)，送去幾聲問(wèn)候；老師快節日時(shí)，送去一點(diǎn)祝福。
在馬路上，它提醒我遵守交通規則；在家里，它提醒我別用濕手碰開(kāi)關(guān)；看電視時(shí)，它提醒我離遠點(diǎn)看……許許多多的危險，因為有書(shū)的提醒而使我轉危為安。書(shū)，成了我生活的真正助手。
學(xué)習中，書(shū)就是我的'答案。數學(xué)題不會(huì )時(shí)，想想課外書(shū)中的例題，答案自然就出來(lái)了。作文寫(xiě)不好時(shí)，想想作文書(shū)中教我的方法，一篇優(yōu)秀的杰作便呈現在紙上。一個(gè)又一個(gè)難題，從書(shū)中迎刃而解；一次又一次困惑，從書(shū)中尋到真理。書(shū)，成了我學(xué)習的良師益友。
我本是個(gè)不愛(ài)書(shū)的小男孩，可嘗到了讀書(shū)的甜頭，漸漸地，讀書(shū)就成了我生活中不可缺少的一件“大事”�？粗�(zhù)那滿(mǎn)柜的書(shū)。向書(shū)感恩的念頭便油然而生。于是，我拿起攢了許久的零用錢(qián)，買(mǎi)了一大疊包書(shū)的紙。拿起剪刀，把一本本心愛(ài)的書(shū)，包得漂漂亮亮，整整齊齊。
包完書(shū)后，我又坐下來(lái)反思自己。平常，我沒(méi)看完的書(shū)，總是先折起來(lái)下回看；看完后，又隨處亂丟。想一想，那時(shí)候的書(shū)，一定會(huì )很心痛的。此時(shí)，我想對書(shū)說(shuō)聲“對不起”，它那樣無(wú)私地為我們服務(wù)，而我卻那樣對它，對……對不起。
書(shū)給我的智慧，使我終生受益；書(shū)對我的恩情，我此生難忘。向書(shū)感恩，從現在開(kāi)始！從小事做起��！
感恩節作文12
小時(shí)候總有母愛(ài)相伴，長(cháng)大后覺(jué)得與母親日漸疏遠，驀然回首，才發(fā)現陽(yáng)光依舊——母愛(ài)一直在我身邊。
是什么原因使天公如此生氣，一連幾天都陰沉著(zhù)臉。今天終于高興起來(lái)，將溫暖的陽(yáng)光照到了久違的大地，我知道，今天肯定是個(gè)大晴天。我將被子抱出房間，將被子在鐵絲上胡亂一搭，就上學(xué)去了。
下午放學(xué)回家，我發(fā)現早上被我亂搭的被子早已平平整整地放在了鐵絲上。我的心被什么觸動(dòng)了一下，一種莫名的感動(dòng)涌上心頭。我走上前去摸了摸被子，啊，好暖！里面躲了個(gè)太陽(yáng)，今天晚上我可以擁著(zhù)太陽(yáng)入睡了。在我被子的旁邊還有兩床被子，由于有陽(yáng)光的地方都被我的被子占據了，它們只能待在這里。這是媽媽的被子。我走上前去摸了摸，冰涼冰涼冰涼的，就如同媽媽的手，那雙即使在冬天也要浸泡在冰冷的水中為我洗衣服的手。她用她的.手溫暖了我，如今還要用她的身體去溫暖被子！
仔細想想看：家中最好的床單，最漂亮的衣服，甚至連吃飯時(shí)最好的碗筷，這些哪一樣不是媽媽為我準備的，哪一樣里面不包含著(zhù)媽媽對我的愛(ài)呢？我卻忽視了它們的存在，還千方百計地去搜尋它們的蹤跡。
母愛(ài)如水，時(shí)時(shí)流淌在歲月的河床中，永遠地滋潤著(zhù)我。母愛(ài)像太陽(yáng)，時(shí)刻釋放著(zhù)她的光和熱，卻不索取半點(diǎn)回報。
我走過(guò)去，將媽媽的被子放到那個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的地方，讓媽媽也沐浴著(zhù)自己女兒的愛(ài)進(jìn)入夢(mèng)鄉！
讓你快樂(lè )的是朋友；給你教誨的是老師；然而，給你溫暖的一定是母親！
從前，媽媽總愛(ài)牽著(zhù)我的手四處走，用那雙大手的溫度來(lái)溫暖我冰冰的小手�，F在我長(cháng)大了，您卻已慢慢地變老，我也會(huì )用我的手去溫暖你的手！去回報您從前給予我的無(wú)限的愛(ài)！像您愛(ài)我那樣愛(ài)您！
是您讓我在成長(cháng)中學(xué)會(huì )了感恩——我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
感恩節作文13
誰(shuí)在十月生了我？媽媽。誰(shuí)這么努力工作賺錢(qián)養家？父親。誰(shuí)沒(méi)有要求任何回報就養育了我？雙親
我是一個(gè)非常任性的女孩，我想要什么我就得馬上出現在我面前，如果不行，馬上嚎啕大哭，爸爸媽媽別無(wú)選擇只能帶我走。我家沒(méi)有多少錢(qián)。我看到我同學(xué)的鉛筆盒很漂亮，其他人的玩具很有趣，商店里的商品也很新穎。當我看到它時(shí)，我立即向我的父母要錢(qián)，每次5.8元。買(mǎi)了這個(gè)之后，我去買(mǎi)其他的東西，然后用光。
我經(jīng)常對父母發(fā)脾氣。無(wú)論誰(shuí)試圖取悅我，我都不會(huì )聽(tīng)任何不愉快的事情。當我的父母和我說(shuō)話(huà)時(shí)，我對他們大喊大叫，并告訴我做點(diǎn)什么。我只是站在那里，反駁我的父母，有時(shí)會(huì )跺腳，把東西扔在地上。我的父母總是很生氣，但最后他們還是忍不住打了我。只有一打，我喊道:我不會(huì )和你一起結束！無(wú)論你有多長(cháng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到你的父母，只要你再次見(jiàn)到他們，你要么忽視他們，要么反駁他們。
在爸爸媽媽的頭發(fā)中間，我偶爾會(huì )看到三四條白發(fā)，偶爾會(huì )看到額頭上有一點(diǎn)皺紋。這不是歲月留下的.痕跡，而是我深刻的雕刻，我的任性，我的矛盾，我的是他們的雕刻，對我的寬容，對我的深深的愛(ài)
打是痛罵是愛(ài)，奶奶經(jīng)常對我說(shuō)。
爸爸媽媽?zhuān)銈兘o了我太多了。從現在開(kāi)始，我不會(huì )再讓你生氣了。我會(huì )仔細聽(tīng)你的話(huà)。我會(huì )努力學(xué)習，取得好成績(jì)來(lái)回報你！
感恩節作文14
說(shuō)到感恩，有些人可能想到的只是感謝父母、感謝老師、感謝幫助過(guò)我們的人。其實(shí)，我們需要感謝的遠遠不止這些。
在我們的生活中，一定經(jīng)受過(guò)許多次成功和失敗。當你成功時(shí)，感恩的理由當然很多，但當你失敗時(shí)，是不是只會(huì )怨天尤人呢？其實(shí)，在失敗時(shí)，我們更應該感恩，感恩失敗讓我們看到差距，感恩失敗讓我們成長(cháng)。學(xué)會(huì )感恩失敗，你就能?chē)L到成功的喜悅。
當然，除此之外，我們更應該學(xué)會(huì )感恩生活。生活，有時(shí)候是枯燥而乏味的，但當你學(xué)會(huì )了感恩，你的生活就會(huì )立刻從黑白變成彩色。生活中需要我們感恩的有許多許多，感恩是無(wú)限的，它并不僅僅局限在對父母、老師和幫助過(guò)我們的人的感謝，你可以對黑暗說(shuō)“謝謝”，感謝黑暗讓我們變得勇敢；你可以對災難說(shuō)“謝謝”，感謝災難讓我們變得頑強……
學(xué)會(huì )感恩，你就會(huì )學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)，學(xué)會(huì )了勇敢，學(xué)會(huì )了堅強……
感恩，它讓我們的生活變得更加美好，它讓我們的世界變得更加溫暖。那么，感恩到底是什么呢？
我想，對感恩最好的`詮釋就是那首人人都熟悉的歌曲——《感恩的心》。它的歌詞沒(méi)有華麗的辭藻，卻可以打動(dòng)無(wú)數人的心靈，它那真摯感人的旋律，深深地刻在了無(wú)數人的腦海中。為什么這首歌能讓無(wú)數人喜歡呢？因為它讓無(wú)數人懂得了感恩。
其實(shí)，感恩是一種情感，一種純潔的情感，一種圣神的情感，一種發(fā)自?xún)刃牡那楦校?/p>
從現在開(kāi)始，懷著(zhù)一顆感恩的心去生活吧！感恩能讓我們的心靈更美，能讓我們的世界更美！
感恩節作文15
感恩，是我們這一生的必修課。感恩幫助過(guò)我們的人，讓我們懂得了知恩圖報;感恩愛(ài)過(guò)我們的人，讓我們感受到被愛(ài)的溫暖;感恩父母，讓我們體驗到了生之喜悅……有太多的人值得我們去感恩。我最感恩的人，就是---對手。
或許你會(huì )奇怪，為什么要感恩對手呢?她有時(shí)會(huì )超過(guò)你，有時(shí)你們會(huì )因戰爭的成敗而擦出一些火花。但是，我認為，有一個(gè)對手才是最好的財富。因為對手像一條長(cháng)鞭，時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)你，不可放松警惕，不可馬虎大意，當因大意而輸了的時(shí)候，心中就好像被長(cháng)鞭來(lái)了重重一擊，立刻就明白了下一步該怎么做，該如何努力學(xué)習，期待下一次的勝負。
我因有了對手，才學(xué)會(huì )了超越，才學(xué)會(huì )了不斷進(jìn)步。其實(shí)，人這一生，都是在競爭中不斷進(jìn)步：在學(xué)校，與同學(xué)競爭;在企業(yè)中，有企業(yè)成員之間的競爭;在國家之間，有國與國之間的比拼和趕超。有競爭才會(huì )有成功。
我在學(xué)習中，最喜歡與勢均力敵的對手競爭，一次次的角逐，一次次的成敗，都是走向成功的必經(jīng)之路。當與同學(xué)競爭時(shí)，你就會(huì )自覺(jué)的從各個(gè)方面嚴格要求自己，每當想到自己上課或許在說(shuō)話(huà)的`時(shí)候，思想不集中時(shí)，只要一想到對手在認認真真的聽(tīng)講，自己也會(huì )立刻回到學(xué)習狀態(tài)中，并在心中暗暗警告著(zhù)自己。因為有了對手，我知道了“以人為鏡，可正衣冠”，學(xué)會(huì )了“取長(cháng)補短”，明白了對手在自己學(xué)習過(guò)程中的巨大作用。
一個(gè)好對手值得我們感恩，她讓我們懂得了太多太多，可我們應該如何感恩她們呢?我想：對她們益處最大的方法是嚴格要求自己，讓對手從自己身上也可以學(xué)到東西，還更嚴格要求了自己，豈不是一舉兩得?
希望每一個(gè)擁有對手的人不要對對手產(chǎn)生憎恨心理，而要感恩她們。
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