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小學(xué)生感恩節作文

時(shí)間:2022-08-18 14:10:45 感恩節 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生感恩節作文集合八篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的小學(xué)生感恩節作文8篇,希望能夠幫助到大家。

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小學(xué)生感恩節作文 篇1

  我很喜歡聽(tīng)《感恩的心》這首歌,平淡中略帶傷感的旋律,讓我重新審視生活、歲月的滄桑,不知疲倦,也不覺(jué)厭煩,反而生出絲絲默默溫暖的感觸。這是一首手語(yǔ)歌,聽(tīng)說(shuō)---它還有一個(gè)感人的故事,深深地震撼著(zhù)我們的心靈深處。

  有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,在她很小的時(shí)候爸爸就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天早出晚歸,回家時(shí)都要給她帶一塊年糕回家。一天,下著(zhù)大雨,天很晚了媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩便順著(zhù)媽媽每天回來(lái)的路去找媽媽。她走了很遠很遠,終于在路邊看見(jiàn)了摔倒在地上的媽媽。她使勁搖著(zhù)媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現媽媽的手里還緊緊地拽著(zhù)一塊年糕……她拼命地哭著(zhù),卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音…

  雨一直在下,小女孩哭了很久。她知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái),現在就只剩下她自己。她想:媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心自己?jiǎn)?于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好地活下去,讓媽媽放心地走……

  小女孩在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著(zhù)這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅強的臉上滑過(guò)……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著(zhù),一直到媽媽的眼睛終于閉上……

  每當聽(tīng)到這首歌,我的心都被一種精神深深地縈繞著(zhù)。是一種什么精神在鼓舞著(zhù)我呢?是愛(ài)!當我呱呱落地起,有多少人在默默地關(guān)懷著(zhù)我呢?父母生養了我;老師們孜孜不倦地教導我;同學(xué)們在我遇到困難時(shí)鼓勵我、幫助我……雖然我不能完全的報答他們,但我沒(méi)有忘記他們,一顆感恩之情永遠在我心中。

  不僅僅如此,人的一生中,人的一生中,以上所述只是從小的方面而言,若從大的方面來(lái)說(shuō),我們作為社會(huì )的一個(gè)成員,生活在社會(huì )大環(huán)境之中,國家給我們提供了安全穩定的生存環(huán)境,政府給我們提供了工作和發(fā)展機會(huì ),許多人給我們提供了社會(huì )服務(wù);再往更大的方面來(lái)說(shuō),大自然給我們陽(yáng)光、空氣、雨露、飲水、食物,大地讓我們立足;即使是遭遇一些挫折與磨難,也使我們得到了鍛煉,懂得了更多道理,豐富了人生的意義。就是說(shuō),他們都是有恩于我們每個(gè)人的。

  記得快小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,畢業(yè)班參加了《感恩的心》手語(yǔ)舞蹈。當時(shí)的那個(gè)情景,我至今難忘:我們帶著(zhù)對小學(xué)生活的留戀與對老師的懷念,忍著(zhù)眼淚做完了動(dòng)作,表演過(guò)后,我們班的同學(xué)抱在一起哭成了一團,雖然小學(xué)以離我漸漸遠去,但我的那份最純潔的師生情卻在我的腦海中扎下了深根……畢業(yè)后的我,腦海中常常浮現出老師那和藹的面容,我想了很多的事情,寫(xiě)了幾篇散文,還寫(xiě)了下面這首詩(shī)歌--《感激》:

  “感激藍天/陽(yáng)光雨露給我滋潤/感激大地/五谷雜糧給我充饑/感激上蒼/父精母血賜我生命/感激老師/諄諄教誨給我知識/感激朋友/理解幫扶給我溫暖

  “感激傷害/磨練了我的心志/感激絆腳石/鍛煉了我的雙腿/感激欺騙/增進(jìn)了我的智慧/感激背棄/教會(huì )我懂得了信義/感激蔑視/醒覺(jué)了我的自尊/感激苦難/培養了我如何自強不息

  “凡事感激/學(xué)會(huì )感激/感激一切使我成長(cháng)的人和事/感激失。刮绎柦(jīng)蒼桑閱歷豐富/感激成功/他使我人生旅途鋪滿(mǎn)精彩寫(xiě)滿(mǎn)美麗/感激鼓勵/他給我力量和勇氣使我信心百倍/感激批評/他警醒我自知之明不忘乎所以

  “。拇娓屑ば男亻_(kāi)闊/學(xué)會(huì )感激使我終生受益!

  什么叫“感恩”?“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái)且回饋他人”。感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,是一種生活態(tài)度,是因為我們生活在這個(gè)世界上,一切的事物都對我們有恩情!

  西方有個(gè)“感恩節”。感恩節那天,人們都要舉行各種歡慶活動(dòng),以感謝上帝賜予豐收之“恩”,并成為家庭和整個(gè)社會(huì )都可以享受歡樂(lè )的日子。我們中華民族,是一個(gè)古老文明的民族,雖然沒(méi)有“感恩節”,但從古至今,從來(lái)不缺“感恩”,一直把感恩作為崇尚的美德!靶⒌馈笔俏抑腥A民族傳統文化之精髓。

  “孝”是儒家倫理思想的核心,是中華民族的傳統美德。在元代郭居敬輯錄古代24個(gè)孝子的故事,編成了《二十四孝》!坝H嘗湯藥”、“百里負米”、“賣(mài)身葬父”、“臥冰求鯉”、“棄官尋母”等故事,為后人孝敬父母起了教導作用。就是現在的“滴水之恩,涌泉相報”。這也是人間美談,飲水知源亦是佳話(huà)。常言道:小草最是懷土,百姓最知感恩。當年,在江西瑞金,紅軍為當地百姓挖出了可取甘泉的井,群眾寫(xiě)下了“幸福不忘共產(chǎn)黨,飲水不忘挖井人”的標語(yǔ)以感恩,那口井也被稱(chēng)為“紅軍井”,都是感恩的范例。

  人是有感情的,這是人類(lèi)區別于其他低等動(dòng)物的特殊屬性。有恩有愛(ài),是人類(lèi)生活中最燦爛、最絢麗的文明之花。感恩是人之常情,事之長(cháng)理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會(huì )感恩,從某種角度講,就是對人類(lèi)神圣感情的褻瀆。

  我國古代思想家孟子認為,惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心乃人之四端,人同此心,心同此理,有了這四端,遂“仁、義、禮、智根于心”。感恩之心同樣包含在這“四端”中,人有了“感恩”的心,就會(huì )轉化為“感恩行動(dòng)”,“仁、義、禮、智”自然會(huì )在心里生根。如果每人都生了這種“根”,和諧的社會(huì )環(huán)境離我們還會(huì )遠嗎?

  因比,我們要學(xué)會(huì )感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩,要以涌泉相報。學(xué)會(huì )感恩,懂得給別人機會(huì )就是給自己機會(huì ),贈人玫瑰,手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì )有人拉自己一把。生活是一面鏡子,學(xué)會(huì )感恩,對生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì )還你以微笑。

小學(xué)生感恩節作文 篇2

  今天是感恩節,我在托管班給爸爸、媽媽做了一張感恩卡;氐郊疫給爸爸、媽媽看了,并且還給爸爸、媽媽一個(gè)擁抱,感謝他們撫養我長(cháng)大,陪伴我成長(cháng)。

  媽媽還給我講了感恩節的故事,有西方的由中國古代的。今天晚上要給媽媽洗腳,感謝媽媽每天給我洗腳。我還要給爸爸、媽媽做個(gè)橡皮泥蛋糕,感謝爸爸、媽媽每天給我買(mǎi)吃的。

  我也要感謝老師們,因為他們每天給我教知識。我只有好好學(xué)習才是對老師最好的禮物。

小學(xué)生感恩節作文 篇3

 紅豆杉等著(zhù),哪天能見(jiàn)到自己的恩人。久了,他會(huì )輕輕地呼喊恩人的名字。所以,你現在站在紅豆杉下靜靜地聽(tīng),你會(huì )聽(tīng)到不一樣的聲音……

  紅豆杉的感恩。

  紅豆杉自己也記不清了,多少年以前,他們家族有了一個(gè)傳說(shuō)。他只知道這個(gè)傳說(shuō)一定是真的。

  傳說(shuō),世界上本來(lái)沒(méi)有紅豆杉,是一只名叫“愛(ài)”的紅色小鳥(niǎo)創(chuàng )造出來(lái)的。那時(shí)“愛(ài)”正沉浸在失去女兒的悲痛之中,她懷著(zhù)悲傷種下了一粒種子,因為有了愛(ài)的眼淚的魔力,那粒種子長(cháng)出了不一樣的枝葉。這令“愛(ài)”也很興奮。要知道她創(chuàng )造了一種植物!“愛(ài)”便把全部精力都投入到這棵樹(shù)上,使她漸漸忘記了悲傷。而種子開(kāi)始卻不這么想,他認為自己本應該躺在舒適暖和的土里,卻因為有魔力的愛(ài)的眼淚,自己躺在了冰冷的土里。種子因為受不了寒冷,甚至想要自行了斷,可“愛(ài)”卻在這時(shí)改變了他。一天早上,“愛(ài)”輕輕撫摸著(zhù)種子頭上的泥土,溫柔的說(shuō):“謝謝你種子,你讓我忘掉了一切煩惱的事。真的,謝謝!”種子的心怦然一動(dòng),似乎明白了什么,但他卻嘴硬地說(shuō):“為了不讓她傷心我就活下來(lái)吧!

  接著(zhù),這棵樹(shù)越長(cháng)越大,“愛(ài)”也從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的樹(shù),她簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。也不知道是什么原因,“愛(ài)”給這棵樹(shù)取名叫“紅豆杉”。沒(méi)過(guò)多久“愛(ài)”就死了。臨死前“愛(ài)”對伙伴們說(shuō):“拜托你們替我把這棵樹(shù)的種子帶到各地去。謝謝!”“愛(ài)”的伙伴們照做了。紅豆杉依然忘不了“愛(ài)”,他認為自己要報恩!所以,當“愛(ài)”的伙伴們把種子帶到各地去的時(shí)候,他總要說(shuō)一句:“記住,無(wú)論遇到什么困難,都要懷著(zhù)一顆感恩的心,別忘了是誰(shuí)創(chuàng )造我們的!”紅豆杉的兒女們也把這句話(huà)和這個(gè)故事講給兒女們聽(tīng),最后,它成為一個(gè)傳說(shuō)保留了下來(lái)。

  紅豆杉等著(zhù),哪天能見(jiàn)到自己的恩人。久了,他會(huì )輕輕地呼喊恩人的名字。所以,你現在站在紅豆杉下靜靜地聽(tīng),你會(huì )聽(tīng)到不一樣的聲音……

小學(xué)生感恩節作文 篇4

  啊,這個(gè)人就是娘;啊,這個(gè)人就是媽?zhuān)@個(gè)人給了我生命,給我一個(gè)家……”每每聽(tīng)到這首歌,腦海中邊涌現出母愛(ài)的偉大,仿佛世界萬(wàn)物在母愛(ài)面前是那樣渺小,以至于世人無(wú)法感受到它們的存在。

  母愛(ài)的無(wú)私是不能夠用語(yǔ)言來(lái)描述得清的。每一個(gè)母親都是一個(gè)偉人,經(jīng)過(guò)十月懷胎,最后經(jīng)歷死亡般的痛苦,才有了我們的生命;才有了我們今天所取得的成就。而哪一個(gè)成功的背后沒(méi)有母親耐心的指導和辛勤的付出。

  母愛(ài)更是偉大。記得我在一本書(shū)上看到一則真實(shí)發(fā)生的故事。母親正忙著(zhù)賣(mài)東西,他的六歲的兒子在他的身后的鐵軌上玩耍。忽然,一輛火車(chē)駛來(lái),母親首先想到自己的兒子有危險,自己與兒子有六七米遠,眼看火車(chē)就要駛過(guò),只見(jiàn)母親“飛”一般的速度撲到了兒子身上,把兒子抱在懷里。在場(chǎng)的人驚異于是什么力量是這位母親飛速撲到兒子身上。但它們來(lái)不及思索這個(gè)問(wèn)題,便涌上去救母子。結果發(fā)現兒子安然無(wú)恙,而母親卻沒(méi)有幸免于難。

  母愛(ài)是圣潔的。沒(méi)有任何東西比母愛(ài)更純潔。

小學(xué)生感恩節作文 篇5

   感恩是一種處世哲學(xué),是生活的大智慧.人生在世不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢

  的面對,豁達的處理.感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對現實(shí)的逃避,更不是阿q精神勝利法,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對生活的愛(ài)與希望!

  小小的一塊明礬放進(jìn)水中,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的'思想,則可以沉淀許多不安、浮躁,消融許多的不滿(mǎn)與不幸,只有心懷感恩,我們才會(huì )生活得更加美好!

  以上兩段是我摘錄的。我被它所觸動(dòng),我總是愚蠢的認為父母照顧我是他們的義務(wù),老師教導我是他的責任,我有時(shí)甚至認為你幫助了我是你自愿的。。。。。我從為想過(guò)真誠的道一聲“謝謝”。自從看了這段文字后,我努力去做,結果令我意想不到,自己堅強了許多,每一次說(shuō)完謝謝后都有一種難以描述的感覺(jué)――好棒!

  心動(dòng)了,就拭一拭吧!

小學(xué)生感恩節作文 篇6

  在我成長(cháng)的過(guò)程中,始終有一個(gè)人猶如參天大樹(shù)一樣陪伴著(zhù)我,那就是我的媽媽?zhuān)揖褪浅砷L(cháng)在您懷抱下芳香四溢的花朵,在您的呵護下茁壯成長(cháng)。您不但為我遮風(fēng)擋雨,而且關(guān)心我的學(xué)習,還要教會(huì )我做人的道理……

  記得我上學(xué)一年級的時(shí)候,語(yǔ)文拼音學(xué)得很差,分不清前鼻音和后鼻音。媽媽心里很著(zhù)急,她覺(jué)得拼音是學(xué)習語(yǔ)文的基礎,一定要把基礎功打扎實(shí),可惜她自己拼音也不是很好。于是媽媽就請教了語(yǔ)文老師,也查閱了字典,自制了許多卡片,把屬于前鼻音和后鼻音的單詞一一歸類(lèi),然后讓我記下來(lái)。這個(gè)方法果然有效,我的拼音學(xué)習提高得很快,語(yǔ)文成績(jì)也迅速上去了。這一切都要歸功于我親愛(ài)的媽媽。而且從我上小學(xué)一年級至今,每天的作業(yè)都是媽媽替我檢查的,她總是不厭其煩地一遍又一遍地教我那些我不懂的題目,雖然有時(shí)候會(huì )過(guò)分地嚴厲,但我知道,她所做的一切都是為了我好。

  在生活中,媽媽也是無(wú)微不至地照顧我,她總是上網(wǎng)為我買(mǎi)一些漂亮的衣服;為我燒制美味的飯菜;給我買(mǎi)許多我愛(ài)吃的零食……最令我感動(dòng)是,記得有一天夜里我發(fā)高燒,而家里的退燒藥都吃完了,爸爸又在派出所里值班,媽媽毫不猶豫地沖進(jìn)黑幕里,為我買(mǎi)來(lái)了藥。

  媽媽為我的成長(cháng)傾注了無(wú)限的愛(ài),我要學(xué)會(huì )感恩,做一些力所能及的事。只有常懷感恩,才能讓我們快樂(lè )地面對生活,珍愛(ài)我們的生命。

小學(xué)生感恩節作文 篇7

  這個(gè)世界因為有了母親而不一樣:母親軟軟的,是摔跤時(shí)的安慰;母親甜甜的,是痛苦時(shí)的支柱;母親暖暖的,是寒冷時(shí)的棉被。在這里,我要祝全天下的母親永遠快樂(lè ),永遠幸福!

  我的媽媽?zhuān)且晃恍θ菘赊涞哪赣H。她為了我,從南京回來(lái),照顧我,媽媽為了我,付出了很多心血。

  記得那一次,媽媽得了重感冒,放學(xué)后,我在屋里寫(xiě)作業(yè),媽媽在房間休息,那時(shí)的我,十分不懂事,一有不會(huì )的題,就大聲喊:“媽媽?zhuān)瑏?lái)一下,我有題不會(huì )了!”媽媽為了能讓我考出好成績(jì),就忍著(zhù)病痛,來(lái)給我講題,知道我將難題全部做完。在這之后,我才知道媽媽那是生病。我多想為媽媽送上一杯熱茶,為她緩解病痛。

  感恩,不像想象中的那樣復雜。只要為母親倒杯茶、端杯水,在母親需要你的時(shí)候,幫助她,那就是對母親最好的安慰!

小學(xué)生感恩節作文 篇8

  小時(shí)候,我并不懂什么叫感恩,但是看了這一故事后,我真正懂得了感恩。

  有一個(gè)小女孩,由于和媽媽吵架離家出走。她走著(zhù)走著(zhù),來(lái)到了一家餛飩館。慈祥的老奶奶看她可憐,送給了她一碗餛飩,小女孩非常的感激,對老奶奶說(shuō)了一聲“謝謝”。老奶奶聽(tīng)了很生氣,對小女孩說(shuō),“你媽媽給你做了這么多年的飯,你都沒(méi)有和她說(shuō)聲謝謝,卻為我的一碗餛飩感謝我!毙∨⒙(tīng)了,頓然醒悟,急忙跑回家去,向媽媽道歉又和媽媽好了?戳诉@個(gè)故事后,我真正懂得了感恩。

  受到別人的尊敬和認可——學(xué)會(huì )感恩。

  感激別人,收到的是快樂(lè )——這就是感恩。

  初夏的陽(yáng)光,真實(shí)而又飽滿(mǎn)——這就是感恩。

  每個(gè)人都要懷有一顆感恩之心。感恩是美好的。它可以是一個(gè)甜甜的微笑,一聲親切的問(wèn)候,一個(gè)熟悉的眼神……

  俗話(huà)說(shuō)的好:滴水之恩,涌泉相報。世上任何一人一物,都值得你去感恩。感恩——要以真心相待。讓我們感謝世上的所有生靈吧,那樣才會(huì )讓你變得更充實(shí),更快樂(lè )的!

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