精選感恩節作文集合8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的感恩節作文10篇,希望對大家有所幫助。

感恩節作文 篇1
匹諾曹是我們班成績(jì)頂差的男生,所以他去學(xué)了美術(shù)。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,美術(shù)成了那些不學(xué)無(wú)術(shù)成績(jì)糟糕的學(xué)生的避難科目。
物理實(shí)驗快要結束的時(shí)候,這個(gè)叫匹諾曹的男生,突然在我的筆袋里塞了張字條。那些細薄細薄的紙片溜到了我那些熒光筆、中性筆、圓珠筆中間去了。我嘩啦嘩啦翻了幾下,終于把它找了出來(lái)。
那上面寫(xiě)了六個(gè)字:出淤泥而不染。我沒(méi)頭沒(méi)腦的問(wèn)了匹諾曹一句:什么?他朝我笑:沒(méi)讀過(guò)《愛(ài)蓮說(shuō)》嗎?只可遠觀(guān)不可褻玩唄。
老實(shí)說(shuō),要是當時(shí)我不努力克制,我的臉肯定會(huì )紅的。我心里樂(lè )壞了,表面上卻不動(dòng)聲色。
實(shí)驗結束,我跟隨廖廖去吃飯。穿越大大的操場(chǎng)的時(shí)候,廖廖說(shuō),喂,你知道嗎,我們班的匹諾曹最近正在追求高一那位在軍訓時(shí)昏倒的白巧克力小姐呢,聽(tīng)說(shuō)還給她寫(xiě)了情書(shū)哦。
我的腦子轉得飛快,聯(lián)想到匹諾曹的字條。我想,他的意思輥不是我太清高了,所以不敢來(lái)追求我,只能遠遠地看著(zhù)我呢?
我暗自有些得意。與所有16歲的女生一樣,我有點(diǎn)小小的虛榮,還有點(diǎn)小小的想像力。我不想戀愛(ài),但我渴望被人欣賞。
其實(shí),我是不會(huì )對匹諾曹這樣的男生感冒的。他邋里邋遢,經(jīng)常穿一件籃球背心,敞開(kāi)的襯衫由于走路像一陣風(fēng)而鼓得像只球,而且還一臉壞笑。今天坐這個(gè)女生旁邊有侃,明天又坐另一個(gè)女生邊上亂謅。
但,不爭的事實(shí)是,我挺希望匹諾曹來(lái)找我聊天的。因為他只找漂亮的女生說(shuō)話(huà)。
匹諾曹在教室后面拍籃球,拍得巨響。同學(xué)們都不在了,我沖他喊,匹諾曹,麻煩你出去打籃球好不好?
他一手抱住籃于,沖著(zhù)我笑。我想到他給我的那張字條,有些失神了。他忽然露一個(gè)鬼臉:閔琳,你過(guò)來(lái),過(guò)來(lái)。
如果說(shuō),我對生活的倔強與不屈服,是鏗鏘的,凜冽的,那么匹諾曹,則向我展示了另一種對抗的方式,那就是輕松的,可愛(ài)的。
我走過(guò)去。他湊到我耳邊,好像有話(huà)要說(shuō)的樣子?墒怯诌t遲不說(shuō)話(huà)。我的臉慢慢紅了起來(lái),好燙。終于我像一只螞蚱一樣跳出去好遠,說(shuō),干嗎啊你?
他撓一撓頭皮:哦,沒(méi)什么,只是看你有沒(méi)有頭皮屑啊。
他真的很無(wú)聊?墒菑拇艘院,我每天都提前半小時(shí)起床,然后去食堂打開(kāi)水洗頭。我覺(jué)得要是被匹諾曹這樣的男生發(fā)現自己的頭上有頭屑,是件非常丟人的事。我也不知道為什么。
匹諾曹發(fā)現了我的秘密
其實(shí)匹諾曹只是姓曹而已。他得了這個(gè)代號,當然是與他經(jīng)常撒謊有關(guān)。比如他經(jīng)常跑到市中心的市民廣場(chǎng)上曬太陽(yáng),回來(lái)跟同學(xué)們說(shuō)看到什么染著(zhù)藍顏色頭發(fā)的、穿露臍裝的美女啦,卻總跟教師說(shuō)。
感恩節作文 篇2
展開(kāi)一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執筆,寫(xiě)寫(xiě)給予我們生命的父母。親情陪伴著(zhù)我茁壯成長(cháng),是父母給予我無(wú)微不至的關(guān)懷。有人說(shuō),親情是黑夜中的北斗星,曾經(jīng)我們向目標追逐而忽視它的存在,直至某一天我們不辨方向,微微抬頭,北斗星的一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。這個(gè)比喻多么恰當!試想,是誰(shuí)隔三岔五打電話(huà)來(lái)學(xué)校噓寒問(wèn)暖?又是誰(shuí)每天為我們做豐盛的飯菜?父母親的愛(ài)是最平凡的,卻又是最偉大的。
展開(kāi)一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執筆,寫(xiě)寫(xiě)給予我們知識的老師。親愛(ài)的老師,是您讓我們讀懂了每一個(gè)日出,每一抹晚霞,每一朵鮮花,每一片落葉......因為有了您,迷茫之中,才會(huì )有了指路的明燈,是您讓我們感受到知識的魅力!老師!加減乘除都算不盡您的恩情!
展開(kāi)一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執筆,寫(xiě)寫(xiě)陪伴我們一起成長(cháng)的同學(xué),寫(xiě)寫(xiě)給予我們溫暖的集體,寫(xiě)寫(xiě)讓我們奮進(jìn)的對手......
在我們的身邊,每天都有讓我們感動(dòng)的事物,讓我們用感恩的心,做生活的底色,讓我們帶上感恩上路吧!
感恩節作文 篇3
五月,愛(ài)的季節,讓愛(ài)縈繞。
五月,感恩的季節,讓感恩飛揚。
——題記
師愛(ài)
窗外,布滿(mǎn)陰霾,刺骨的冷風(fēng)肆意地吹著(zhù)枯黃的落葉,叫人難免有些傷懷。這是我在醫院度過(guò)的第一個(gè)日子,望著(zhù)窗外那蕭條的.景象,我內心產(chǎn)生一股涼意,難道我的生命竟會(huì )像這落葉般隨風(fēng)飄零?
突然,門(mén)開(kāi)了,一張天使般的面孔呈現在我眼前,是語(yǔ)文老師。頓時(shí),激動(dòng)的淚水如斷線(xiàn)的珍珠那樣流了下來(lái)。老師那慈愛(ài)的目光像一縷陽(yáng)光,溫暖著(zhù)我的心。她似乎知道一切,輕輕地翻開(kāi)了一本書(shū),念起了我最喜歡的那首詩(shī):“別讓我為免遭危難而祈禱,而讓我無(wú)所畏懼地面對危險,別讓我為止息痛苦而懇求……”
師愛(ài)如一陣清風(fēng),吹走了我心頭的陰霾;像一場(chǎng)雨,滋潤著(zhù)我心田,催我?jiàn)^進(jìn)!我要感恩她,是她給予了我乘風(fēng)破浪的能力,是她傳授了我無(wú)窮無(wú)盡的知識。
母愛(ài)
凌晨二點(diǎn),我的胃再次疼痛?粗(zhù)媽媽熟睡的樣子,我不敢打擾她,我艱難地喘息著(zhù)。突然一只溫暖的手搭在我的額頭上,蒙眬中,一雙焦急的眼睛正望著(zhù)我。是我吵醒了你嗎?我輕聲細語(yǔ)地問(wèn)媽媽?zhuān)卮鹫f(shuō):“我夢(mèng)見(jiàn)你了,夢(mèng)見(jiàn)你在叫我!蔽铱蘖。我想起了一首詩(shī):“母親啊你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的綠蔭?”
母愛(ài)是閃耀著(zhù)生命之光的一株靈芝草,母愛(ài)的芬芳讓我的痛苦頓時(shí)消融。我要感恩她,感謝她對我的養育之恩,感謝她對我照顧。
友愛(ài)
我正躺在床上閉目養神。我的同學(xué)正微笑地走過(guò)來(lái),有的拿著(zhù)水果籃、有的拿著(zhù)鮮花、有的拿著(zhù)千紙鶴……他們來(lái)到我床前,首先把千紙鶴送到我身前,里面有許多祝福的話(huà)語(yǔ)!白D憧禳c(diǎn)好起來(lái),和我一起上學(xué)!!翱禳c(diǎn)好起來(lái),沒(méi)你我沒(méi)竟爭對手”。一句句溫馨的話(huà)語(yǔ)使我賞心悅目,令我在對抗病魔時(shí)多了一份力量。
5月5日,這是我出院的日子。窗外陽(yáng)光燦爛,鳥(niǎo)兒在蔚藍的天空中飛翔著(zhù),它們歡快地唱著(zhù)歌,我不再感到孤獨和無(wú)助。走過(guò)的日子我享受了別人的愛(ài),以后的日子我要感恩同學(xué),老師、父母。
五月——愛(ài)的季節,愛(ài)在左,感恩在右。
五月——感恩的季節,請懷感恩的心。
感恩耀天地,幸福恒永久!
感恩節作文 篇4
11月26日是感恩節,下午我們排著(zhù)隊伍,帶著(zhù)興奮的心情,到四樓階梯教室和家長(cháng)一起搞感恩節活動(dòng)。
我們走進(jìn)了階梯教室,看見(jiàn)后面有親愛(ài)的老師和自己的媽媽、爸爸,我們端端正正得坐在前面,展示我們最好的一面。我們班的沈可欣和工商大學(xué)的大學(xué)生一起支持這個(gè)節目。還玩了幾個(gè)特別的游戲,許多人都舉手要玩。第一個(gè)節目是六位小朋友蒙上眼睛,依次去摸家長(cháng)的臉,確認哪位是自己的媽媽或爸爸,有三位同學(xué)摸錯了,大家笑聲一片。第二個(gè)節目我和媽媽參加了,是猜字節目,媽媽形容卡片上的字,讓我來(lái)猜是什么東西,我只有一張卡片沒(méi)猜出來(lái),離冠軍只有一步之遙,雖然我沒(méi)有得到冠軍,但我還是很開(kāi)心。最后我們還在一塊黃色的長(cháng)布上畫(huà)了全班同學(xué)和各位家長(cháng)的手印,各種各樣,千姿百態(tài)。
活動(dòng)結束后,我們與大哥哥、大姐姐在小操場(chǎng)上拍了好幾張合影。感恩節活動(dòng)雖然結束了,但我們還是要懷著(zhù)感恩的心去感謝自己身邊的每一個(gè)人,讓感恩的心永久流傳。
感恩節作文 篇5
當我把所有的作業(yè)都完成了,媽媽對我說(shuō),她在感恩節要感謝我。我很高興地準備好,聽(tīng)聽(tīng)她要感謝我什么。媽媽說(shuō):“我要感謝你,來(lái)到了我的世界里。在沒(méi)有你的日子里,我的生活是那么的平凡。因為有了你,有了溫柔、善良、可愛(ài)的你,我的世界才如此與眾不同。我要感謝你,那么小小的年紀就學(xué)會(huì )了自己刷牙洗臉涂香香,好讓媽媽少辛苦;我要感謝你,有勇氣可以自己一個(gè)人睡一個(gè)房間好讓媽媽多休息;我還要感謝你,努力地學(xué)習以前不會(huì )的本領(lǐng),努力地學(xué)習如何交朋友,這一切都是因為你這樣地堅強和勇敢。娓娓,我希望你相信,不管媽媽發(fā)多大的火、生多大的氣、用多大的聲音和你說(shuō)話(huà),我都永遠愛(ài)你!
我哭了,我不知道自己為什么這么感動(dòng),我只知道我從來(lái)沒(méi)有像今天晚上那樣愛(ài)我的媽媽。我緊緊地抱住我媽媽。媽媽?zhuān)乙惨兄x你,一直陪在我的身邊。今天晚上,是我們本來(lái)約定一起睡覺(jué)的時(shí)間,那么媽媽?zhuān)裉焱砩,你不要到我的房間里來(lái)了,我想把我的小被子抱到你的大床上,和你一起在你的房間里睡,好嗎?媽媽說(shuō):“當然好的,因為我也希望這樣!
感謝感恩節。
感恩節作文 篇6
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”;ㄆ蚵淞藭(huì )化作春泥去守護樹(shù)木和花朵。這是多么高尚的感恩之心!物都是如此,更何況人呢?
感激生養你的人,因為他們讓你獲得生命,讓你健康成長(cháng)。媽媽?zhuān)o了我們享受陽(yáng)光和雨露的生命。從懷胎十月到呱呱墜地,他們滿(mǎn)懷興奮,期盼和不安定走過(guò)了多少個(gè)白天黑夜,無(wú)聲淚水侵透三百六十五個(gè)不眠的日子,那是作為一個(gè)女人幸福的眼淚,卻也是忍受了多少心酸和痛苦的眼淚。當我們在他們的呵護下一天天成長(cháng)的,他們的生命也在一天天消逝,在他們額頭上深深的刻下了一條歲月之痕,這都是為了他們的兒女啊,父母,回報他們,趕快行動(dòng)吧。
感激教育你的人,因為他們授予你知識,是他們讓我們從一個(gè)無(wú)知的小孩成長(cháng)為一個(gè)懂事的青少年。從教會(huì )我讀懂書(shū)本上的每一個(gè)漢字,每一行句子,到讓我讀懂社會(huì )這本無(wú)字天書(shū),多少個(gè)清晨和夜,多少滴汗水和淚水,多少上操勞累,和期盼,一切盡在那三尺講臺上表達著(zhù),傳遞著(zhù),老師給了我們春的溫暖,夏的清爽,秋的沉思,冬的嚴寒,還記得以為老師曾在我的日記本上質(zhì)問(wèn)我為何放下努力“孩子,去堅持才會(huì )勝利才會(huì )成功,長(cháng)路漫漫,痛苦是不可避免的,想像一下,假如鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛,怎能寫(xiě)出美麗的漢字?人生就像海洋,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌,人生就像天氣,時(shí)而風(fēng)和日麗,時(shí)而烏云密布。我們只有經(jīng)歷了大風(fēng)大浪才會(huì )變的更加堅強。感恩老師,謝謝您的愛(ài)與鼓勵,謝謝禰給了我前進(jìn)的力量,我必須會(huì )再接再厲,勇往直前。
感激幫忙過(guò)你的人,因為他們幫你度過(guò)難關(guān)!八,在我的人生舞臺上演繹著(zhù)無(wú)比重要的主角。沒(méi)有他能夠說(shuō)我的人生就沒(méi)有動(dòng)力,當我應對挫折,正無(wú)奈著(zhù),悲哀著(zhù),第一個(gè)出此刻我面前的就是他,他自身就是一個(gè)很冷漠,不愿意交流,沒(méi)有信心的人,但他還在極力用他自我的愛(ài)和從化未有過(guò)的快樂(lè )來(lái)溫暖我,鼓勵我,幫忙我,以前因為爸爸,媽媽之間的爭吵不斷,我的情緒十分低落,我的心萌生了對他們的恨,我媽像變成了一個(gè)心理只有恨的冷血動(dòng)物了,當我快走上絕望之路時(shí),是他把我拉了一把,是他用純潔的心感染著(zhù)我,把我從痛苦的深淵里解救出來(lái),我真感謝他,因為他,我的生活此刻過(guò)的很好,謝謝感恩溫暖過(guò)你的人,那會(huì )使你的生活更加完美。
滴水之恩,自當涌泉相報。親愛(ài)的同學(xué),請不要吝嗇自我的感恩之情,當你得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)時(shí),你必須要記得感恩,讓這份愛(ài)繼續傳遞下去!
感恩節作文 篇7
在生活中我們要感謝的人非常多,所以對生活要時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠保持健康的心態(tài)完美的人格。
感恩不僅是一種品德,更是一種責任。感恩應是社會(huì )上每個(gè)人都應該有的基本道德準則,也是人之常情。懂得感恩,才會(huì )懂得付出、懂得回報。學(xué)會(huì )感恩,懂得感恩,應當成為每個(gè)人的美德。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母、尊敬師長(cháng);擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心、幫助他人、珍愛(ài)自己;擁有一顆感恩的心,我們才會(huì )包容,贏(yíng)得友誼,擁有美好的未來(lái)!
一個(gè)人真正明白了這個(gè)道理,就會(huì )感恩大自然的福佑,感恩苦難逆境,甚至感恩你的敵人:感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;感激拌倒你的人,因為他強勁了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他豐富了你的智慧;感激蔑視你的人,因為他覺(jué)醒了你的自尊。
感恩常伴心中,生活將越來(lái)越美好。
感恩節作文 篇8
媽媽因為公司有事所以到我睡覺(jué)時(shí)才回來(lái),我飛一般地拿起自己做的笛子,跑到媽媽面前,迫不及待地吹起了笛子,“SOLLASISI。風(fēng)鈴般的聲音在媽媽耳邊回蕩,媽媽感到無(wú)比幸福。
感恩節是北美洲獨有的一種節日,雖然感恩節不是我們中國的節日,但是在每年的十一月的第四個(gè)星期四,我們一定要對自己感激的人,說(shuō)一聲“謝謝您!”
這個(gè)星期四,就是感恩節。我大早就起床了,一起床,我就立刻跑到爸爸媽媽身邊,對他們說(shuō)了一聲:“謝謝!”就急急忙忙上學(xué)了。
科學(xué)課上,吳老師對大家說(shuō):“今天我們要用7根吸管來(lái)做一根笛子!眳抢蠋熝杆俚匕炎龇ㄕf(shuō)了一遍就讓我們自己做了。我一聽(tīng)可高興了,心想:這不就可以當成感恩節禮物送給爸爸媽媽了嗎?我一定要把它做得精致一些!我先吧7根吸管用透明膠帶貼在一起,然后再扯下一點(diǎn)兒紙,把紙弄潮后,塞進(jìn)吸管里!霸趺椿厥聝?怎么總是發(fā)RE的音?哦,原來(lái)是紙沒(méi)有放對位置。我調整了下,又吹了一次:DODODO這樣終于對了!接著(zhù),我又扯下一點(diǎn)紙,把紙弄潮,塞進(jìn)吸管里。我又迫不及待地吹了幾下:“FAFAFA不對,又錯了。我把紙往上頂,又吹”“SOLSOLSOL怎么又錯了?我生氣地把吸管往桌上一扔,嘀咕著(zhù):“煩死了,煩死了!”但是又一想,這可是送給爸爸媽媽的節日禮物!想到這兒,我重新拿起沒(méi)沒(méi)完成的笛子,開(kāi)始又耐心又認真地做了起來(lái)。終于我做完了這只笛子,真是太完美了,看著(zhù)這只精美的笛子,我心里別提多高興了。
語(yǔ)文課時(shí),李老師發(fā)下了三、四單元的考卷,我非常高興了,因為我考了902點(diǎn)5分,更重要的是,這張考卷上的作文正好讓我們寫(xiě)讓你感謝的一個(gè)人,我寫(xiě)了我的爸爸,在文章的最后我寫(xiě)道“母愛(ài)如細雨,父愛(ài)如大山,親愛(ài)的爸爸,我將永遠永遠地愛(ài)您!”這篇作文不就可以作為我送給爸爸的禮物嗎?嗯,對了,那么我做的笛子就送給媽媽當禮物吧!
晚上我把我的文章送給了爸爸,爸爸讀了很感動(dòng),對我豎起了大拇指。
媽媽因為公司有事所以到我睡覺(jué)時(shí)才回來(lái),我飛一般地拿起自己做的笛子,跑到媽媽面前,迫不及待地吹起了笛子,“SOLLASISI。風(fēng)鈴般的聲音在媽媽耳邊回蕩,媽媽感到無(wú)比幸福。
我雖然沒(méi)有錢(qián),不能給爸爸媽媽買(mǎi)昂貴的禮物。但是我用一雙靈巧的手,為爸爸媽媽做出了世界上最好的感恩節禮物。
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