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感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文（通用65篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文，歡迎大家分享。
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇1
古人說(shuō)：“滴水之恩，當涌泉相報，感恩從來(lái)都不是無(wú)緣無(wú)故的，我們感恩是因為曾經(jīng)獲得和索取――父母的愛(ài)、朋友的情、師長(cháng)的督導……曾經(jīng)有一股清泉潤澤心田，曾經(jīng)有一陣和風(fēng)喚醒希望，曾經(jīng)有人在你困苦時(shí)把手伸向你。一份幫助也許是雪中送炭，也許只是一句簡(jiǎn)短的話(huà)，也許只是小小的眼神，但都足以讓我們心生溫暖，渡過(guò)難送。感動(dòng)，就這么悄悄在心底發(fā)芽，在心的指引下，我們感恩。
曉之心情，動(dòng)之以禮，知恩圖報，也許在心靈接受到信息時(shí)就已經(jīng)產(chǎn)生了謝意，那么何不把它化為一個(gè)行動(dòng)，一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，一個(gè)溫暖的肩膀。感恩于朋友，梁山好漢為朋友兩肋插刀；感恩于他人，助人為樂(lè )：感恩于人民，周總理鞠躬盡瘁，死而后已。他們以行動(dòng)感恩，青史留美名。一萬(wàn)次的空想都不及一次行動(dòng)，再大的謝意也比不上實(shí)質(zhì)性的幫助。感恩是心頭的一張郵票，惟有用行動(dòng)傳遞，才是真實(shí)而美麗的`。
感恩的心是真誠的。幫助的人已伸出真誠的手，受助的人若衷心感謝，快樂(lè )和幸福會(huì )同時(shí)飛向兩個(gè)人，感恩就像天上的繁星，彼此真誠地照耀著(zhù)，溫暖著(zhù)，默默守望，相映成輝。
盲目的感恩也許是在你為別人遮陽(yáng)時(shí)卻擋住了他的視線(xiàn)。要明白，錦上添花固然好，雪中送炭更重要。雨中送傘，夜行送光，在他最需要的時(shí)候，將感恩付為行動(dòng)。將感恩的心化為晴雨表，然后高舉那把傘，在炎炎夏日里為他擋住如火的驕陽(yáng)。
一時(shí)興起的感恩只是一種負擔，真正懷有感恩之心的人是不會(huì )因時(shí)間而漸漸淡忘恩情的。
在以色列，每當莊稼成熟的時(shí)候，靠近路邊的莊稼地四個(gè)角都要留出一部分不予收割。當地人解釋說(shuō)，是上帝給了曾經(jīng)多災多難的猶太民族今天的幸福生活，他們?yōu)榱烁兄x上帝，就以這種方式報答今天的擁有，同時(shí)又給那些路過(guò)此地的貧苦人以方便，讓他們可以隨時(shí)收割這些莊稼，你也許不像猶太人那樣信奉上帝，但你一定知道這樣一句俗話(huà)：“滴水之恩，當涌泉相報�！�
假如你真的擁有感恩的心，那就用行動(dòng)來(lái)證明一切吧！
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇2
它，是一道亮光，穿過(guò)黑夜，歡快人心；它，有一種無(wú)法形容的貴重，高過(guò)金銀，貴過(guò)鉆石。這，就是感恩。羊羔吸母親奶水的時(shí)候是跪著(zhù)的；烏鴉父母對羽毛還未豐滿(mǎn)的小烏鴉特別的好，小烏鴉長(cháng)大后，不忘父母的'恩情，反哺它們……
從9月6日起，國家把每年的9月7日定為感恩節，并要求在那天學(xué)校停課，各部門(mén)停業(yè)，每個(gè)人都要回憶自己應該感謝的人，去向他們真誠地說(shuō)聲“謝謝”。
第二天一大早，我就換上了時(shí)尚的西裝，興高采烈地走出了家門(mén)。我先打了一部出租車(chē)，直奔程教練家。她是我的游泳教練，兩年多的訓練，她不僅教會(huì )了我各種泳姿，鍛煉了我的身體，更教會(huì )了我做任何事情都要認真、堅持、永不言棄！
出租車(chē)一到目的地，我就趕緊拿出手機，用支付寶付給了駕駛員5元錢(qián)，并向司機鞠了一躬，說(shuō)了聲“謝謝！”，接著(zhù)，我一路小跑，來(lái)到了程教練家。門(mén)開(kāi)了，程教練一看是我，便熱情地和我握手。我學(xué)著(zhù)老外的樣子，用英語(yǔ)對她說(shuō)：“Thank you very much，my teacher”她也學(xué)著(zhù)我說(shuō)：“Thank you very much”我們倆笑成一團，然后，我拿出精心準備好的賀卡，對她說(shuō)：“程教練，謝謝您對我的關(guān)心和照顧，謝謝您對我的寬容和理解�！背探叹毟袆�(dòng)地直點(diǎn)頭。
回家路上，我看到人們歡聲笑語(yǔ)，談笑風(fēng)生，向幫助過(guò)自己的人鞠躬敬禮，連聲說(shuō)著(zhù)“謝謝”，大街小巷熱鬧非凡，歡笑聲遍布在城市的每個(gè)角落。
回到家，看到媽媽在廚房忙碌的身影，回想到這么多年媽媽不僅要照顧我的生活，還要輔導我的學(xué)習，想到這兒，我不禁熱淚盈眶，上前緊緊地擁抱了她，并親了親她的臉蛋，動(dòng)情地說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！謝謝您！”媽媽會(huì )心地笑了。
晚上，我躺在床上，回憶著(zhù)感恩節里所發(fā)生的一切，心想：光口頭說(shuō)“謝謝”是遠遠不夠的，我要好好學(xué)習，鍛煉身體，盡自己所能，幫助別人，來(lái)回報關(guān)心和幫助我的親人、老師和朋友。
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇3
一個(gè)心懷感恩的人，好比在一處華麗的花園中，也能留下所有的花朵；一個(gè)心懷感恩的人，走在逆境中也能得到一汪清泉；一個(gè)心懷感恩的人，好比過(guò)著(zhù)清淡的生活也能怡然自樂(lè )。
微笑，是感恩者與被感恩者善有的`表情；堅強，是感恩者與被感恩者特有的精神；努力，是感恩者與被感恩者真摯的行動(dòng)；幸福，是感恩者與被感恩者最終的目標。
他們，何以?shī)^斗？
因為，在他們心中總有一輪紅日高照四方。
紅日？我們的紅日在哪？
古人云：“百善孝為先�！睆墓胖两�，孝悌，人人都視之為評價(jià)一個(gè)人的品德之圣潔。父母，是一本書(shū)，一本深奧的書(shū)，它教給我們知識，技能及做人的道理，然而這本書(shū)是如此的深沉，仿佛一輩子都不懂。父母的心，如同一塊石頭，堅硬的卻是對我們的愛(ài)。有人說(shuō)，父母和我們總是做者著(zhù)不平等的交易，虧損的卻總是他們。古時(shí)，楊時(shí)，游酢尊重老師，立下“程門(mén)立雪”這一美談。老師是人類(lèi)文明的傳遞者，是學(xué)生品德的培育者和文化科學(xué)知識的傳授者。晚上，燈發(fā)出亮麗的光，編題者在為我們編題；制造商在忙碌的為我們生產(chǎn)文具；店長(cháng)每天守店為我們出售文具；學(xué)校，為我們造了體育場(chǎng)，和一個(gè)如家般溫暖的校園……
他們給予我們那么多的幫助，為我們付出那么多的汗水。我們付出多大的努力都遠遠不及他們的一滴汗水重。我想，只能以努力學(xué)習，次啊能換取他們的一絲笑顏。
他們那一絲笑顏只為我們努力學(xué)習而存在，可以不是優(yōu)異的成績(jì)，只要你努力學(xué)習就行。做到努力學(xué)習其實(shí)很容易。當下課后大家出去玩時(shí)，你能否控制一下自己，不出去玩，復習或預習功課；當上課時(shí)，你能否控制一下自己，不與別人說(shuō)話(huà)？在你做一件事前，都會(huì )有一個(gè)思考的過(guò)程，然而成功與失敗就在一念之間，就看你如何選擇。
做最好的自己，以自己為圓心，為自己畫(huà)一個(gè)太陽(yáng)，升起心中的紅日，心懷感恩，努力學(xué)習！
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇4
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久 。她知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái)，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因為不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好地活著(zhù)，讓媽媽放心地走……
感恩的由來(lái)
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口，充滿(mǎn)期待地望著(zhù)門(mén)前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè )的時(shí)刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。
有一天，下著(zhù)很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著(zhù)媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著(zhù)媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累，睡著(zhù)了。她坐下來(lái)，把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上！小女孩猛的.醒悟：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現媽媽的手里還緊緊地攥著(zhù)一塊年糕……她拼命地哭著(zhù)，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái)，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因為不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好地活著(zhù)，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著(zhù)這首《感恩的心》：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅強的臉上滑過(guò)……她就這樣站在雨中不停歇地做著(zhù)，一直到媽媽的眼睛終于閉上……
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇5
自我們呱呱落地時(shí)，就與書(shū)結下了不解之緣。聽(tīng)媽媽講書(shū)中的故事，跟老師學(xué)書(shū)中的知識，與同學(xué)聊書(shū)中的樂(lè )趣，獨自個(gè)探書(shū)中的奧秘。
書(shū)是我們智慧的源泉，是我們生活的助手，是我們成功的必備，它讓我們見(jiàn)多識廣，活躍了我們思維，賦予了我們靈氣，增強了我們戰勝困難的勇氣。
生活中，是書(shū)給予了我生存的法則。它讓我懂得要關(guān)心他人，孝敬父母，尊敬老師。同學(xué)有困難時(shí)，送去一份愛(ài)心；父母過(guò)生日時(shí)，送去幾聲問(wèn)候；老師快節日時(shí)，送去一點(diǎn)祝福。
在馬路上，它提醒我遵守交通規則；在家里，它提醒我別用濕手碰開(kāi)關(guān)；看電視時(shí)，它提醒我離遠點(diǎn)看……許許多多的危險，因為有書(shū)的提醒而使我轉危為安。書(shū)，成了我生活的.真正助手。
學(xué)習中，書(shū)就是我的答案。數學(xué)題不會(huì )時(shí)，想想課外書(shū)中的例題，答案自然就出來(lái)了。作文寫(xiě)不好時(shí)，想想作文書(shū)中教我的方法，一篇優(yōu)秀的杰作便呈現在紙上。一個(gè)又一個(gè)難題，從書(shū)中迎刃而解；一次又一次困惑，從書(shū)中尋到真理。書(shū)，成了我學(xué)習的良師益友。
我本是個(gè)不愛(ài)書(shū)的小男孩，可嘗到了讀書(shū)的甜頭，漸漸地，讀書(shū)就成了我生活中不可缺少的一件“大事”�？粗�(zhù)那滿(mǎn)柜的書(shū)。向書(shū)感恩的念頭便油然而生。于是，我拿起攢了許久的零用錢(qián)，買(mǎi)了一大疊包書(shū)的紙。拿起剪刀，把一本本心愛(ài)的書(shū)，包得漂漂亮亮，整整齊齊。
包完書(shū)后，我又坐下來(lái)反思自己。平常，我沒(méi)看完的書(shū)，總是先折起來(lái)下回看；看完后，又隨處亂丟。想一想，那時(shí)候的書(shū)，一定會(huì )很心痛的。此時(shí)，我想對書(shū)說(shuō)聲“對不起”，它那樣無(wú)私地為我們服務(wù)，而我卻那樣對它，對……對不起。
書(shū)給我的智慧，使我終生受益；書(shū)對我的恩情，我此生難忘。向書(shū)感恩，從現在開(kāi)始！從小事做起！
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇6
我以為我已經(jīng)快忘了那一次的感恩節，我以為在新的感恩節來(lái)過(guò)之后，我會(huì )因為這個(gè)新的感恩節的記憶覆蓋掉那一次的感恩節，但事實(shí)上并沒(méi)有，那次的感恩節，我到現在還記憶猶新。
那一次的`感恩節，真是一次難忘的感恩節。不是說(shuō)發(fā)生了多么驚天動(dòng)地的大事，而是那件小事觸動(dòng)了我的心，讓我久久不能忘懷。那次的感恩節，我非常乖巧地給每一位曾經(jīng)幫助過(guò)我的老師都送上了我的感恩祝福，唯獨一位教務(wù)老師，我還猶豫著(zhù)要不要去謝謝他。不是因為這位老師不值得我去感謝，不是這樣，而是那位教務(wù)老師因為一些別的事情誤會(huì )了我，一直我也沒(méi)能去向他解釋清楚，也不是我不想解釋清楚，而是怕越解釋越不清楚，于是就把事情給擱淺在了那里，直到感恩節的到來(lái)，我才意識到那個(gè)誤會(huì )的存在使得我不知道如何去開(kāi)口感謝這位教務(wù)老師。
就在我猶豫來(lái)猶豫去，不知道怎么去開(kāi)口的時(shí)候，我撞見(jiàn)了這位教務(wù)老師。我撞見(jiàn)他的表情，他一定看出了我的驚訝和恐慌，他如往常對待所有的學(xué)生那樣，如沐春風(fēng)化解了我的驚訝和恐慌。他好像已經(jīng)完全不記得那個(gè)誤會(huì )似的對我問(wèn)好，我因為驚訝，結結巴巴地向他問(wèn)好，也因為我的驚訝，我完全忘記了要把感恩祝福說(shuō)出口這件事，問(wèn)完好就準備跑去教室，離開(kāi)這個(gè)讓我有些尷尬的處境。沒(méi)想到教務(wù)老師在我快上樓的時(shí)候又把我叫住，我轉過(guò)頭望著(zhù)老師，教務(wù)老師帶著(zhù)微笑對我說(shuō)了一句“謝謝你啊，之前我誤會(huì )了你，謝謝你沒(méi)有怪老師我��！”我聽(tīng)到這話(huà)，完全愣在了樓梯間，不知道該怎么接話(huà)。老師沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，他便招呼我快上樓去上了，我便順著(zhù)他的旨意跑上了樓。在教室坐定了我才意識到，最后我沒(méi)能把我對老師的感謝說(shuō)出口，反而是收到了教務(wù)老師對我的感謝，這讓我的臉“唰”的一下就紅了，有些無(wú)地自容，也有些怪自己的意味。
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇7
假如我是一顆種子，那母親就是灌溉我的水源，父親就是滋養我的土地，他們不管結果，只是一味地付出，不斷地辛勞，無(wú)私地奉獻。謝謝您媽媽?zhuān)仓x謝您爸爸，有了你們所做出的努力，我才能懂得文化，汲取知識，才能茁壯成長(cháng)，感謝你們，我親愛(ài)的爸爸、媽媽。
在我眼里，媽媽就是法官，掌管全家的大小事物，同時(shí)也是“家庭教師”，專(zhuān)門(mén)幫我檢查作業(yè)和指導我寫(xiě)作文；爸爸就是護士，任何的跌打損傷都由爸爸全權負責，同時(shí)他又是位“偉人”，總教我許多做人的道理。而我在父母的眼里就是一個(gè)“書(shū)生”，要成為狀元，只能勤讀詩(shī)書(shū)。是你們給了我這個(gè)家，一個(gè)溫暖而舒適的家。感謝你們，親愛(ài)的爸媽。
還記得那一次，學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )。老師決定讓同學(xué)們選出自己認為寫(xiě)得最好的一篇作文，在家長(cháng)會(huì )當天朗讀，這回我可束手無(wú)策了，因為我從小膽子就很小，就連見(jiàn)著(zhù)一只小老鼠我也會(huì )大驚失色。糟了，還有幾個(gè)同學(xué)就輪到我了，我緊張不安。終于，我戰戰兢兢地站上講臺，臺下全是陌生的面孔，本來(lái)滾瓜爛熟的文章也開(kāi)始“變”得陌生了。突然，我看到了兩張熟悉的`面龐，那就是坐在第一排的媽媽和爸爸，他們的目光那樣的親切，看著(zhù)他們，我心里如釋重負。我響亮地朗讀起那篇牢記在心的作文。我的勇敢贏(yíng)得了家長(cháng)們的陣陣掌聲，我看了看爸爸和媽媽?zhuān)麄冋龑χ?zhù)我投上贊許的目光。這時(shí)，我似乎懂得了我的幸福正是爸媽的微笑。
爸爸媽媽感謝你們，你們的一絲白發(fā)，一道皺紋，一次擔憂(yōu)都是因為我。而我的感恩之心將會(huì )填平所有你們?yōu)榱宋以粝碌膫�，用我的行�?dòng)為你們爭光。在這世界有誰(shuí)最偉大——那就是我的爸媽?zhuān)?/p>
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇8
中國幾千年的古訓中，有一句流傳非常廣泛的話(huà)：“百善孝為先�！毙�，是做人的根本。孝，就是用一棵感恩的心，去善代和回報我們的`父母，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)為父母分擔一些憂(yōu)愁、增加一點(diǎn)快樂(lè )。孝，不一定要做出驚天動(dòng)地的壯舉，也不需要更多的豪言壯語(yǔ)。在我的生活中‘我以為，往往可能就是一件非常細小的事，或是一個(gè)很不經(jīng)意的舉動(dòng)，但卻能得到回報父母、感恩雙親的良好效果。
今天早上，媽媽在樓下洗衣服，這時(shí)候，天氣非常冷。而且樓下洗衣服的水是冷水，我不想讓媽媽的手凍著(zhù)，我就下樓去幫媽媽一起洗衣服。
到了樓下，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)規湍阋黄鹣窗�，這樣可以快一點(diǎn)，也不用受凍了�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。我拿起一件沉重的衣服，放到洗衣板上，用肥皂擦一下，再用刷子刷，刷好了，我就把衣服放到清水里洗，洗好了，我就再洗下一件衣服了。過(guò)了一些時(shí)間，我和媽媽把衣服全都洗好了，我們就上樓去了。
晚上，爸爸在廚房燒飯，里面特別煙，我不想讓爸爸受到很多煙氣，也想讓爸爸快點(diǎn)燒好。我就趕緊到廚房去幫爸爸燒飯。
進(jìn)了廚房，我對爸爸說(shuō)：“爸爸，你去燒菜，我來(lái)燒飯，這樣可以快點(diǎn)燒好，早點(diǎn)吃飯�！卑职终f(shuō)：“好的”我們就開(kāi)始燒飯、燒菜了。我用碗盛了一點(diǎn)米，把米倒進(jìn)電飯鍋里，再把水龍頭打開(kāi)，接一點(diǎn)水，來(lái)洗米。我用雙手把米撈起來(lái)，用力搓，把臟東西搓掉，我把米搓干凈了，把水倒掉，我拿起電飯鍋，把電飯鍋放到電飯煲里，倒上適當的水，再插上插頭，最后按下按扭，就可以開(kāi)始燒飯了。
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸菜也都燒好了，我們就開(kāi)始吃了。
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇9
那天是感恩節，我想：媽媽從生下我來(lái)就處處為我著(zhù)想。捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了，而我卻無(wú)動(dòng)于衷，從來(lái)沒(méi)報答過(guò)。今天，我就利用感恩節的機會(huì )來(lái)報答媽媽?zhuān)?/p>
放學(xué)一回家，我就看到媽媽彎下腰掃地。豆大的汗珠從他的額頭滑落了下來(lái)，看到這里，我于心不忍，便對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)吧！”媽媽一聽(tīng)，先是一愣，隨即疑惑地說(shuō)：“嗯？好，好吧�！痹偃缓竺嗣业念^說(shuō)：“咦？沒(méi)發(fā)燒��？”啊哦！我當場(chǎng)暈菜。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的“奮戰”，我終于將地掃得干干凈凈了，都發(fā)光了。而我，也累得趴到了地上。
寫(xiě)完了作業(yè)，我伸了個(gè)長(cháng)長(cháng)的懶腰，打了個(gè)大大的哈欠，剛想舒展一下疲憊的身子，突然看見(jiàn)媽媽在刷我們們吃完飯的臟盤(pán)子，已經(jīng)累得上氣不接下氣了，卻從來(lái)沒(méi)有歇一下。��！看到媽媽這樣，我實(shí)在看不下去了，便說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)吧！”“嗯？”媽媽抬起頭，皺著(zhù)眉頭看了我一眼，恍然大悟，一聲河東獅子吼迎面而來(lái)：“��！我明白了！老實(shí)交代，是不是，考試沒(méi)考啊啊”��！不是吧！這么離譜��！無(wú)語(yǔ)��！我又一次暈菜！又不能與媽媽爭辯！只好忍著(zhù)頭暈的腦袋幫媽媽洗完了碗。
臨睡前，媽媽對我疑惑地說(shuō)：“我發(fā)現你今天有點(diǎn)反常，到底是怎么回事？”我終于可以將別了一肚子的'話(huà)都喊出來(lái)了：“媽媽?zhuān)男〉酱�，您都一直呵護著(zhù)我，照顧著(zhù)我，而我卻從來(lái)沒(méi)有報答過(guò)您。今天是感恩節，我想用我的行動(dòng)來(lái)回報您！”
媽媽一聽(tīng)，立刻明白了我做這一切的用意，立刻緊緊抱住了我，眼里噙滿(mǎn)了淚水。此時(shí)，我想：我們從小就受到母親的關(guān)愛(ài)，卻從不報答，而我們只做了一些小事，母親就心滿(mǎn)意足了�？磥�(lái)，母愛(ài)是多么偉大、無(wú)私��！
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇10
生命對于我們只有一次，在這寶貴的生命旅程里，我們是否心懷感恩？
感恩父母，我們哪里會(huì )忘記父母對我們的愛(ài)，呵護與關(guān)懷。像你們每個(gè)人作文寫(xiě)得一樣，當你們生病時(shí)，哪怕是一點(diǎn)小病，最在乎的都是他們，父母。當你們徹夜不歸，玩到開(kāi)心連電話(huà)都懶得打時(shí)，最擔心的是他們，父母。當你們遇到困難挫折時(shí)，避風(fēng)港是他們。父母，打從你們母親十月懷胎生下你時(shí)，就做好了飽含心酸供你們長(cháng)大的打算。照顧你們并不是父母的一定職責，但他們卻愿意去盡所有保護你。學(xué)會(huì )去感恩父母吧！哪怕是捶捶肩，洗洗碗，他們心里都是美的'。行動(dòng)吧！學(xué)會(huì )感恩，讓這個(gè)黑夜不再漫長(cháng)，冬天不再寒冷，溫暖就在我們身邊。
感恩老師，是他們賜予我們智慧和才干，讓我們在茫茫人世中自立、自強。辛勤的園丁，為這祖國未來(lái)的花朵澆灌著(zhù)；從我們懵懂無(wú)知的孩子開(kāi)始我們被賦予學(xué)習這個(gè)任務(wù)，而出現在學(xué)習中的主角便是老師。懂得在我們身處驕傲的萬(wàn)丈崖時(shí)把我們拉一把，在我們信心的火焰即將澆熄時(shí)讓我們重新“火出自我”問(wèn)問(wèn)每個(gè)老師，一星期至少有一天是超過(guò)四節課的，40分鐘全站著(zhù)，超負荷工作。有時(shí)為了備課件，連最基本的6小時(shí)睡眠都沒(méi)有。所以把學(xué)習當成一種樂(lè )趣吧，用成績(jì)來(lái)報答老師。脫去稚氣吧，別再因為打架而讓老師操心了�，F在讓我們一起來(lái)對老師說(shuō)一聲“謝謝老師，老師辛苦了！”
感恩周?chē)恳粋�(gè)人，是他們讓你學(xué)會(huì )成長(cháng)。
感恩周?chē)恳粋�(gè)事物，是他們讓你享受溫暖的陽(yáng)光并期待明天的朝陽(yáng)！
學(xué)會(huì )感恩身邊的人和一切事吧！學(xué)會(huì )感恩是一種情懷，更是一種情操！
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇11
“涌動(dòng)的青春，奔流的胸口，連著(zhù)我的心，舞動(dòng)你的手……”這是一首經(jīng)典的歌曲――《我心飛翔》，充滿(mǎn)著(zhù)激情、活力、愛(ài)心。只要人們手挽手，肩并肩，就能共同創(chuàng )造一個(gè)理想的世界。
愛(ài)心像一棵樹(shù)苗，關(guān)懷就像和煦的陽(yáng)光照耀著(zhù)愛(ài)心，使它蒼翠欲滴，但還需要感恩的雨露滋潤著(zhù)愛(ài)心，它才會(huì )茁壯成長(cháng)，枝繁葉茂，為人們遮風(fēng)擋雨，讓人們盡享歡樂(lè )。愛(ài)心自然是人們不可缺少的一部分，但常懷感激的心也更是不可或缺的。失去了它，愛(ài)心之樹(shù)便會(huì )日漸衰弱，甚至枯萎，所以，我們要懷著(zhù)感恩的心去對待生命！
很久以前，有一對十分要好的朋友，他們結伴去旅行，一路上，困難多多，危險重重。有一天，簡(jiǎn)不小心失足掉進(jìn)河中，杰急中生智，一個(gè)箭步?jīng)_上去，抄起一支竹竿，伸向簡(jiǎn)，讓簡(jiǎn)抓住，簡(jiǎn)這才化險為夷。事后，簡(jiǎn)將這件事用刀刻在了石頭上，字字用心，筆筆用力。從此，那塊大石上便有一行不可磨滅的字，這件事也深深地印在了簡(jiǎn)的心里。繼續旅行，半年過(guò)去了，在一次爭吵中，怒火中燒的杰給了簡(jiǎn)一巴掌，這一掌不疼，真的，但簡(jiǎn)的'心好痛。事后，他將這件事寫(xiě)在了沙灘上，就走了，沒(méi)有再看它一眼。杰很好奇：為什么簡(jiǎn)將自己救他的事刻在石頭上，卻將自己打他的事寫(xiě)在沙灘上，帶著(zhù)滿(mǎn)面的狐疑，他向簡(jiǎn)求證。簡(jiǎn)意味深長(cháng)地對杰說(shuō)：“日積月累，石頭上的字只會(huì )越變越深，永不磨滅，沙灘上的字卻早已消失不見(jiàn)，你對我的恩情，我永不忘，我對你的怨恨，早己隨著(zhù)沙灘上的字消散了�！�
沒(méi)錯，生活永遠都會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，一時(shí)的烏云遮擋不了人們心中的耀眼光芒，只有用感恩的神圣之水澆灌的愛(ài)心之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花、結果。果味之甜，你明了，我明了。感恩之果，何苦之有？
花兒會(huì )結果是因為它對蜜蜂抱有感恩的心；樹(shù)兒會(huì )開(kāi)花是因為它對陽(yáng)光抱有感恩的心；種子會(huì )發(fā)芽是因為它對雨露抱有感恩的心。世間萬(wàn)物，只有抱有感恩的心，才會(huì )豐富多彩，有滋有味。
生活處處充滿(mǎn)陽(yáng)光，只要你有一顆感恩的心，你的心就會(huì )永遠飛翔。
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇12
有一次，我發(fā)高燒，爸爸媽媽不顧工作，急忙帶我去醫院。那天晚上他們買(mǎi)水果給我吃，還輪流照顧我。我一看到他們，就被父母深深的感動(dòng)了。到了明天早上他們仍然在我的身旁關(guān)切的看著(zhù)我。從此我再也忘記不了父母對我的愛(ài)，而我也懂得了感恩。
其實(shí)，自從媽媽把我生下來(lái)，并把我帶來(lái)這五彩繽紛的世界，我就感覺(jué)到非常滿(mǎn)足，這個(gè)世界讓我充滿(mǎn)了新奇，充滿(mǎn)了幻想，也讓我充滿(mǎn)了感情。在我小時(shí)候，我記得我餓的時(shí)候媽媽就給我泡奶粉，我冷的時(shí)候媽媽給我穿棉衣，特別是我摔倒的時(shí)候媽媽把我抱在懷里看有沒(méi)有摔疼、摔傷……。我從娃娃啼哭到小學(xué)少先隊員，從不會(huì )走路到會(huì )走路，從不會(huì )說(shuō)話(huà)到會(huì )說(shuō)話(huà)，從不會(huì )寫(xiě)字到會(huì )寫(xiě)字，從不認識字到會(huì )認識字，都離不開(kāi)父母對我的愛(ài)心和培養。
我現在能看書(shū)看報、能自己去超市買(mǎi)東西、能打字，懂得了做人的道理……這些最要感謝的就是我們的老師，她們用她沙啞的聲音給我們講課，用親切的教誨來(lái)教我們學(xué)習。記得有一次，我語(yǔ)文考了81,5分，老師再次跟我說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步�！焙髞�(lái)我記住老師的話(huà)加倍努力學(xué)習，使我的學(xué)習進(jìn)步了。
在學(xué)校，我的一個(gè)好同學(xué)蘇雅娣，她幫助我克服很多困難，我非常感謝她，比如說(shuō)每次有人要動(dòng)手打我的時(shí)候，雅娣就會(huì )擋住要打我的人；比如說(shuō)上次我不小心摔倒在地上，那時(shí)候我的`淚水一滴一滴的流下來(lái)，傷口上的血流得很多，她用她的雙手把我給扶了起來(lái)，并且拿了一張紙給我擦傷口。我懂了友情之間的感恩。
在老家里，我和哥哥姐姐在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我有一道題目不懂做，哥哥姐姐用親切的語(yǔ)言教導我，我終于懂得做了我很感謝他們教我，我又懂得了姐妹之間的感恩。
學(xué)會(huì )感恩是多么重要呀，如果人人都有一顆感恩的心，那這個(gè)世界就會(huì )多一份溫暖。今后我要用自己的行動(dòng)感恩他們，幫爸爸捶捶背，給媽媽倒杯水，給老師一張賀卡，給同學(xué)一聲問(wèn)候，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)報答他們。
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇13
我的爸爸媽媽很愛(ài)我，為我做的事多得像天上的繁星一樣，數也數不完�？晌乙幌肫鹉谴蔚氖虑�，就不由自主地慚愧起來(lái)。
那天放學(xué)很早，回到家我做完了作業(yè)就開(kāi)始看書(shū)，轉眼間就到了5：30，“爸爸媽媽怎么還沒(méi)到家呀？我都餓昏掉了，算了，還是先吃點(diǎn)零食墊墊肚子吧�！蔽胰氯碌�，起身去拿餅干，時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì )兒，就到6：05了�！霸趺催�不回來(lái)��？是不是忘記家里還有個(gè)女兒啦？”我大聲叫道，走到電話(huà)機前，忙給媽媽打電話(huà)，“可惡！居然打不通，算了，打老爸的�！薄澳艚械目蛻�(hù)已關(guān)機。不會(huì )吧，太悲劇了吧，兩個(gè)人的電話(huà)都打不通，家里還有個(gè)大活人呢！不行，再打一次，神啊，保佑我吧！‘您呼叫的客戶(hù)已關(guān)機�！边@時(shí)，門(mén)鈴響了，“誰(shuí)��？”“是我，你老爸�！蔽野验T(mén)打開(kāi)，“終于知道回來(lái)啦，看看鐘，6：30啦！”“吳雙，你聽(tīng)我解釋一下嘛�！薄安挥媒忉�?zhuān)忉尵褪茄陲�，掩飾�?就是事實(shí)，快點(diǎn)做飯吧，我都餓死了幾次了�！薄昂煤煤�，馬上就做�！蔽乙粡埑裟様[了好久，氣終于消了下去。 我躡手躡腳的走到廚房門(mén)口，透過(guò)玻璃窗看到老爸忙得不可開(kāi)交，滿(mǎn)頭大汗，一會(huì )兒往左跑，一會(huì )兒往右跑，拿碟子又拿碗，我心里頓時(shí)間有一絲歉意，覺(jué)得剛才的語(yǔ)氣太重了，爸爸畢竟是我的爸爸，他再不對也輪不到我去教訓他，再說(shuō)了，我也沒(méi)聽(tīng)他的解釋。唉，我剛才“沖動(dòng)是魔鬼”啊，真不應該這樣的。
今天···哦，對了！今天是11月24日——感恩節！我真是糊涂了，在感恩節說(shuō)爸爸的不是。我一定要讓爸爸開(kāi)心一下······ 吃完晚飯，我給老爸端上了一盤(pán)水果，又講了我的“獨門(mén)”笑話(huà)，逗得老爸咯咯直笑。接著(zhù)，我給老爸捶背······ 今年的感恩節，讓我“刻骨銘心”！
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇14
心懷感恩之人必定受人尊敬，感恩是一種美德，是一種美好的品質(zhì)。當人人都心懷著(zhù)感恩面向世界的時(shí)候，我們的世界也都會(huì )變得美好。
小女孩心懷感恩，她攙扶著(zhù)奶奶在春天的暖陽(yáng)下緩緩行走。滿(mǎn)臉褶皺的奶奶一臉幸福的笑容，因為小女孩懂得感恩，感恩這一個(gè)在她小時(shí)候抱著(zhù)她笑，逗著(zhù)她玩的老人。這和諧的一幕出現在眾人的眼里，好似讓這個(gè)春天里的暖陽(yáng)都變得明亮了一般。
心懷感恩，當我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩的時(shí)候，感恩也就傳遞到了我們身邊每一個(gè)的身上。每一個(gè)心懷感恩的人都是美麗的，攙扶著(zhù)老人的小女孩，那一刻在所有看到這一幕的人眼中是如此的可愛(ài)，也是如此的美麗。
生活中很多時(shí)候的美麗都是由內而出，這些從心里散發(fā)出的美麗是如此的奪人眼球。當小女孩牽著(zhù)老人走過(guò)后，隨之走來(lái)的是一個(gè)小男孩，他兩手提著(zhù)商品袋走在母親的前頭，跟在后面的母親道：“你歇一歇，我來(lái)提�！蹦泻⒐虉痰膿u搖頭，男孩道：“不行，我要幫媽媽提�！惫虉痰男∧泻⒆叩酶炝�，就好像生怕身后的媽媽跟上來(lái)般。男孩的心思全都寫(xiě)在臉上，他想著(zhù)，可不能讓媽媽勞累了。
這個(gè)小男孩的舉動(dòng)好像讓今天的陽(yáng)光更溫暖了，心懷感恩的他也是如此的帥氣。讓所有在一旁瞧見(jiàn)了這一幕的`人，心中都不禁感慨，心懷的感恩的人是能讓這個(gè)世界變得更溫暖的。
男孩走過(guò)后，這一方天地里走過(guò)形形色色的人，他們步履匆忙，奔向各自的目的地。也希望每一個(gè)路過(guò)這一段路程的人都是心懷感恩的人，讓感恩隨著(zhù)他們的步伐傳遞到我們身邊，讓每個(gè)人都學(xué)會(huì )感恩。
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇15
在生活中，我們有許多值得感恩的人，他們給予我們關(guān)懷，給予我們信心，給予我們鼓勵……我們又怎能不感恩呢？
媽媽?zhuān)o予了我生命，讓我能夠見(jiàn)到這么美好的世界；您給予了我鼓勵，讓我在挫折中感到一份深深的安慰；您給予了我關(guān)懷，在我生病的時(shí)候，一直都在床前陪著(zhù)我。在手術(shù)臺上，為了生下我，您忍受了痛苦，千辛萬(wàn)苦。是您讓我感受到了母愛(ài)，是您給了我前進(jìn)的力量，是您給了我溫暖，讓我有了依靠。媽媽?zhuān)瑢τ谀以跄懿桓卸鳎?/p>
朋友，謝謝你，讓我的生活中有歡笑，也有淚水；有甜蜜，也有苦澀，讓我每天都能綻開(kāi)笑臉。記得有一次，我在學(xué)校肚子有些疼，聽(tīng)課溜號了，在第一節課的時(shí)候，因為這件事，還被老師罰站了一段時(shí)間，在我感到最無(wú)奈最無(wú)助的時(shí)候，是你們給了我安慰，一句句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)個(gè)關(guān)懷的舉動(dòng)，一直陪伴著(zhù)我，讓我又有依靠。朋友，對于你們我怎能不感恩？
老師，記得有一段時(shí)間，我的數學(xué)成績(jì)很是不好，上課也聽(tīng)不進(jìn)去，結果知識越落越多，做作業(yè)的時(shí)候也總是有不會(huì )的題，這讓我很是苦惱，但是，我突然想起，我還有老師啊，那是我第一次問(wèn)老師題，我忐忑不安，老師會(huì )不會(huì )生氣批評我呢？這道題老師已經(jīng)講過(guò)很多次了，應該會(huì )怪我上課沒(méi)聽(tīng)課吧！最后，我還是懷著(zhù)緊張的心理問(wèn)老師：“老師，這道題怎么做？”最終，老師并沒(méi)有怪我，而是耐心的`給我講題，還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我：“這個(gè)算式你懂了嗎？”這讓我很是感動(dòng)。從那天以后，我就經(jīng)常問(wèn)老師題，老師也很有耐心的為我講題。老師，對于您我怎能不感恩？
是你們，把我的生命變的很充實(shí)，也是你們，給了我肩膀讓我依靠，讓我風(fēng)雨過(guò)后，又見(jiàn)彩虹。對于你們，我將永懷感恩之心。
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇16
時(shí)光款款，前進(jìn)的腳步從未停止過(guò)。從小老師就叫我們要學(xué)會(huì )感恩，感恩我們的父母、朋友等幫助過(guò)我們的人，并學(xué)著(zhù)去幫助他們，常懷一顆感恩的心。
直到現在，我腦海中，那次火車(chē)之旅記憶猶新。已記不清是什么時(shí)節，只記得我、媽媽和哥哥坐著(zhù)到蔡家坡的火車(chē)，準備回老家。坐在我對面的是一位中年男士，他看起來(lái)大概三十多歲的樣子，戴著(zhù)一副眼鏡，穿著(zhù)整齊，拿著(zhù)一本醫學(xué)書(shū)專(zhuān)注的看著(zhù)，我猜想他一定是位醫生。后來(lái)大概看書(shū)看累了，他抬起頭，望著(zhù)我，我也呆呆的望著(zhù)他。他好像看見(jiàn)我看她了，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“小姑娘，你為什么總是盯著(zhù)叔叔看了�！薄笆迨�，你看起來(lái)好嚴肅的樣子�！敝心昴凶勇�(tīng)罷，露出微笑，“我是個(gè)醫生，剛在看藥理學(xué)，有些藥材計量我在斟酌，你要知道藥可以治病，也可以要命，劑量是很?chē)乐數氖�，容不得半點(diǎn)馬虎！”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，“看你臉色有點(diǎn)發(fā)白，應該有點(diǎn)貧血，平時(shí)應該多吃點(diǎn)豬血、豬肝這類(lèi)補血的食物�！眿寢屩x過(guò)醫生，他又低下頭研究他的醫學(xué)書(shū)。中途我們餓了，媽媽拿出一些水果和零食，我拿了幾顆冬棗，遞給正在看書(shū)的叔叔，他抬起頭，再次欣慰的笑了�！笆迨�，謝謝你剛才對我的'關(guān)心，你吃棗子，可甜了�！薄靶」媚�，你能心懷感恩，以后會(huì )走得越來(lái)越遠，未來(lái)的路也會(huì )更加平坦�！敝笪乙恢彼伎贾�(zhù)感恩二字的意思，新華字典解釋?zhuān)焊卸魇菍e人所給的幫助表示感激，是對他人幫助的回報。日常生活中的我，自然也是這樣做，用善心對待每一個(gè)人�？傁Ｍ胰�、朋友多一點(diǎn)付出，少一點(diǎn)索取，但終究不是所有事情都按自己的意愿來(lái)的，有時(shí)候也缺乏感恩的心。
路漫漫，需前行，感恩意，駐心間，我相信只有這樣，未來(lái)的路才能走得更遠。
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇17
在漫漫人生路上，我們不可能在每一個(gè)驛站都如朝霞般的壯美，難免會(huì )有許多磕磕碰碰與艱辛磨難伴隨著(zhù)我們，或者多多少少會(huì )遇到別人對不起你或“背叛”你的經(jīng)歷。這時(shí)，你若把悲傷和怨恨積壓在心里或做出“背叛”別人的事來(lái)，無(wú)疑會(huì )給自己帶來(lái)更多的悲哀。
你如果想走出陰影，獲得快樂(lè )，不妨以一顆“寬容博大、心懷感恩”的心靈善待生活，這無(wú)疑是一帖最好的藥方。你肯定會(huì )有這樣一種感覺(jué)——當一個(gè)人心懷感恩、充滿(mǎn)愛(ài)意的時(shí)候，陌生的會(huì )變得親切，艱難的.會(huì )變得容易，平淡的會(huì )變得神奇。
在這樣平凡的日子里，我們不妨以一顆平常之心去面對生活中的方方面面，以一顆平常之心去關(guān)心別人。在行走的路上，有一雙默默投來(lái)的眼睛，有一雙默默伸過(guò)來(lái)的手臂，是那樣的溫情、關(guān)切，不管認識不認識，但它不帶任何功利，此時(shí)此刻，我們相互關(guān)懷、相互祝福，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都讓我們怦然心動(dòng)……我們學(xué)會(huì )了心平氣和地接受一切，學(xué)會(huì )了坦蕩質(zhì)樸地為人處事、學(xué)會(huì )了謙遜寬容地生活。
是啊，人生苦短，想做的事情很多，美好的事更多，我們哪有閑功夫去理會(huì )那些毫無(wú)意義的事情呢？記得一位哲人曾對稍縱即逝的時(shí)間喊道：“再逗留一會(huì )兒吧，你太美了！”讓我們以心懷感恩的虔誠，善待每一件事，品味每一寸光陰。倘能如此，我們心靈的天空將會(huì )高高掛起一抹絢麗的彩虹，伴隨著(zhù)我們清醒的心智和從容的步履。
我們對土地山川心懷感恩，對父母的呵護心懷感恩，對朋友的關(guān)愛(ài)心懷感恩，對所有幫助過(guò)我們的人心懷感恩，對我們生命中的每一個(gè)早晨心懷感恩……一顆滿(mǎn)懷感恩的心靈，將永世與快樂(lè )相伴！
心懷感恩，是一種德行，也是一種處事之道，更是一種崇高的境界！
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇18
“感恩的心，感謝有你�！碑斘衣�(tīng)到了這首歌的時(shí)候，我就會(huì )想起父母，就會(huì )想起他們那無(wú)微不至的關(guān)照。俗話(huà)說(shuō)，父愛(ài)如山，母愛(ài)如海，想聽(tīng)聽(tīng)父母對我的故事嗎？好吧，下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的母親吧，記得有一次，我去上興趣班，在我去上興趣班的時(shí)候，我突然看見(jiàn)了一群群螞蟻在往高處爬，當我把頭抬起來(lái)遙望天空的時(shí)候，看見(jiàn)了天空是烏云密布，我心想：會(huì )不會(huì )下雨呀，千萬(wàn)不要下雨呀，我可沒(méi)帶傘。于是，我來(lái)到了興趣班上課，轟隆隆，轟隆隆，一陣陣雷聲響了起來(lái)，這個(gè)時(shí)候，我的心已經(jīng)早就不在這個(gè)上課上了，我仔仔細細地聽(tīng)，滴滴答答，天空開(kāi)始下起雨來(lái)了，滴滴答答，滴滴答答，雨越下越大，那狂風(fēng)暴雨在玻璃上乒乒乓乓的敲打著(zhù)；聽(tīng)見(jiàn)一陣陣雷聲在轟隆隆的響著(zhù)，我不禁大吃一驚。下課了，同學(xué)們都走光了，就只剩下孤零零的`我，這時(shí)候，我看見(jiàn)了媽媽拿著(zhù)一把雨傘來(lái)接我了。我高興萬(wàn)分地沖過(guò)去，于是，媽媽和我一起高高興興地回家了，回到家后，我才發(fā)現，媽媽已經(jīng)被淋成落湯雞了，我臉紅了。
說(shuō)完媽媽再來(lái)說(shuō)爸爸，記得有一次，我有一道數學(xué)題不懂，我去問(wèn)爸爸，于是，爸爸開(kāi)始耐心地教我，“等于349？”我問(wèn)道，“那等于375？”，還不對，爸爸看見(jiàn)我還是不懂的樣子，于是，繼續跟我講起來(lái)，這一講，就是半個(gè)小時(shí)，在半個(gè)小時(shí)里，我謙虛地聽(tīng)爸爸跟我講解，一晃兒，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于懂了，爸爸也累得躺在了椅子上。
我們要懷有一顆感恩的心，常常感恩父母，不給他們添亂，感恩父母，給了我生命；感恩父母給了我信心；感恩父母，給了我知識；感恩父母，給了我……
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇19
冰雪消融已久，暖春已經(jīng)翹首�？吹酵饷骘L(fēng)和日麗的景象，內心不由地想變得明媚，做個(gè)保持陽(yáng)光心態(tài)并一直快樂(lè )的女生，懷著(zhù)感恩的心去欣賞現在，眺望未來(lái)。我感恩春風(fēng)，她拂去我的淚水；我感恩夏蓮，她培養我的品格；我感恩秋雨，她豐富我的感情；我感恩冬雪，她點(diǎn)綴我的世界。艾青曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛(ài)的深沉�！贝笞匀唤o了我們一個(gè)祥和的環(huán)境，我們更要懷著(zhù)感恩的心保護自然，維護生態(tài)環(huán)境。
父母把我們養大成人，這其中的艱辛與不易，只有他們自己知道；老師在三尺講臺教書(shū)育人，這其中的困難與憂(yōu)苦，只有他們自己明白。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。父母用自己的一言一行教會(huì )我們怎樣做人，老師在以言教身傳的.方式教育我們成材。我要懷著(zhù)一顆感恩的心，挖掘自己的價(jià)值，積累生活的智慧，用自身努力去實(shí)現自己的夢(mèng)想，不辜負你們的期待。
時(shí)常懷一顆感恩的心，像在沙漠之中尋到綠洲一樣幸福；時(shí)常懷一顆感恩的心，像在茫茫人海中尋到知己一樣甜蜜；時(shí)常懷一顆感恩的心，像在饑渴時(shí)尋到食物一樣知足。我們要懷著(zhù)一顆感恩的心，擁抱生活，直面未來(lái)。人的一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在面臨著(zhù)挑戰，一次次的失敗與挫折可能打擊了你的自信心。在你茫然無(wú)措時(shí)，請抬起頭仰望藍天，懷一顆感恩的心，以陽(yáng)光姿態(tài)擁抱生活，畢竟有失敗就會(huì )有成功嘛，當你懷著(zhù)感恩的心戰勝挫折的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現其實(shí)失敗也是人生一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
著(zhù)名作家林清玄說(shuō)過(guò)：“快樂(lè )活在當下，盡心就是完美�！睉阎�(zhù)感恩的心，感恩挫折，感恩自然，感恩身邊的人，從而認真度過(guò)每一天，善待每一天，經(jīng)營(yíng)每一天。
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇20
成長(cháng)，對許多人來(lái)說(shuō)，或許只是軀體的長(cháng)高，長(cháng)壯！這都是人們的刻版印象，所謂的成長(cháng)，而是指隨著(zhù)年齡的增加，經(jīng)驗的累積，而是言語(yǔ)或行為有所改變的歷程，謂是成長(cháng)。
一個(gè)人的成長(cháng)，是要走過(guò)無(wú)數坎坷的道路，是要經(jīng)過(guò)無(wú)數殘酷的挫折，和著(zhù)苦澀與喜悅，才稱(chēng)得上是成長(cháng)。學(xué)習，是成長(cháng)的重要方針。每個(gè)人，都必須透過(guò)學(xué)習，才能有所成長(cháng)。
在學(xué)校學(xué)習每一科的`一般課程，是要增進(jìn)智力的成長(cháng)；我們學(xué)習美一向專(zhuān)業(yè)知識，也是技能方面的成長(cháng)。
在團體生活中，我們學(xué)習著(zhù)如何與人相處，學(xué)得何以關(guān)懷，做人的處世之道，以培養彼此間互相忍讓之高尚情操，這是人格方面的成長(cháng)。
在學(xué)校各種教育的薰陶下，我們努力從多方習得德業(yè)，日亦成長(cháng)。
我們很慶幸的能夠生在此進(jìn)步的時(shí)代，不用飽受戰亂之苦，現今人人生活寬裕，社會(huì )教育普及，我們更應力爭上游，提綱挈領(lǐng)，將來(lái)才能成為國之棟梁，成為下一代的好榜樣。我們應在德，智，體，群，美五育方面均衡發(fā)展，并融會(huì )貫通，才能不負學(xué)習的目的。
在成長(cháng)之余，我們更應心存感恩心，感謝每個(gè)曾扶持過(guò)我們的每一個(gè)人。自呱呱落地，到現在成為一個(gè)青年，我們何嘗不是受過(guò)許多人的關(guān)愛(ài)與呵護呢？就因如此，至今才能順利的學(xué)習并成長(cháng)，在家，我要感謝父母，兄弟；在校，我要感謝老師，同學(xué)；在社會(huì )，我要感謝每一個(gè)人，改謝天地自然萬(wàn)物。我們愈是成長(cháng)，就更該心存感恩。受私慎勿忘，點(diǎn)滴必報，何況，我們學(xué)習與成長(cháng)，是一段受盡別人恩惠的歷程，我們何不心存感恩心呢？
大家應心懷感恩努力學(xué)習，才能成長(cháng)得更堅，更牢，更美好。
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇21
在我很小的時(shí)候，媽媽就對我講過(guò)一句話(huà)——“老吾老以及人之老”。這句話(huà)的意思是說(shuō)：在孝敬自己長(cháng)輩的同時(shí)，不要忘記那些沒(méi)有親緣關(guān)系的老人。
今天我于大家分享兩個(gè)小故事，兩個(gè)孝親敬老，心懷感恩的小故事。
一個(gè)小女孩，看著(zhù)爺爺每天忙碌的身影，她決定給爺爺一個(gè)驚喜。
一天晚上，她打來(lái)半盆熱水，試好水溫，把爺爺拉過(guò)來(lái)，準備給爺爺洗腳。
爺爺摸著(zhù)小女孩的頭，說(shuō)：“好孩子，不用了，不用了，爺爺自己洗�！�
小女孩急了：“不行，不行，讓我給您洗吧�！�
爺爺拗不過(guò)，高興地說(shuō)：“傻丫頭長(cháng)大了，懂得孝順爺爺了�！�
小女孩一遍又一遍搓著(zhù)爺爺的腳，腳面滿(mǎn)是褶皺，腳底長(cháng)滿(mǎn)硬硬的老繭。爺爺靜靜地望著(zhù)小姑娘，看著(zhù)孫女專(zhuān)心的樣子，幸福地笑著(zhù)。
在這洗腳與被洗腳的剎那間，我感受到了幫助親人的歡樂(lè )，領(lǐng)略到了媽媽講的“孝親敬老，心懷感恩”那句話(huà)的含義。
在公交車(chē)上，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，因為沒(méi)有座位只能站著(zhù)，她隨著(zhù)汽車(chē)的顛簸前搖后晃。
一個(gè)小男孩主動(dòng)站起來(lái)，微笑著(zhù)對老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐我這兒吧�！崩夏棠腆@訝地看著(zhù)小男孩，感激地說(shuō)：“謝謝你好孩子，你真是個(gè)懂事的'小男子漢�！�
在這讓座與就座的剎那間，我感受到了幫助陌生人的喜悅，領(lǐng)略到了媽媽講的“老吾老以及人之老”這句話(huà)的真諦。
這兩則故事，也許每天都發(fā)生在你我的身邊，故事中的“小女孩”、“小男孩”也許就是在座的你和我。孝親敬老是中華民族的傳統美德，作為一名小學(xué)生，我們要把這一優(yōu)良的傳統發(fā)揚光大。
同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，孝親敬老、心懷感恩，把尊老、愛(ài)老、敬老這根接力棒永遠的傳下去。
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇22
任何人都應有顆感恩的心，感恩是一種做人的道德，是一種事處哲學(xué)，也是生活中的大智慧。感恩是一種美好的情感，是人性和人格高尚的所在。常存感恩之情，是一種可貴的積極態(tài)度，是成功的重要因素。
學(xué)會(huì )感恩，心懷感恩，把生活當成感恩的收藏夾，你就會(huì )發(fā)現：生活并不是枯燥無(wú)味的，它散發(fā)著(zhù)它獨有的魅力。
時(shí)常聽(tīng)父母說(shuō)：“我一生最大的幸福就是看著(zhù)你幸福�！边@是父母發(fā)自?xún)刃牡脑?huà)語(yǔ)，因此兒女們聽(tīng)著(zhù)都感到特別親切。我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一則小故事：
有一次，父親帶著(zhù)自己的女兒在森林里迷了路，在荒野里遇到了老虎，可是，父親卻自己逃跑了，女兒很生氣，又很害怕，認為父親不愛(ài)她，丟下她一個(gè)人不管，但她不知道。
攻擊逃跑的'人是老虎的天性，于是，老虎一個(gè)箭步?jīng)_上去，把父親吃掉了，女兒這才明白，父親逃跑是為了救她，眼淚就刷刷的掉下來(lái)了�？墒�，有些兒女卻不知道感恩父母，讓父母擔心，費心，在父母生日的那一天，連“生日快樂(lè )”，“我愛(ài)您”之類(lèi)安慰的話(huà)都沒(méi)有，但是父母卻無(wú)怨無(wú)悔。
許多兒女在父母飽經(jīng)蒼桑的臉上狠心地刻下一道道皺紋，把父母頭上的青絲換成滿(mǎn)頭白發(fā)，為了自己站得更高，一步步踩彎父母曾經(jīng)筆直的身軀，卻一點(diǎn)兒也不心痛，直到有一天，父母老了，帶著(zhù)兒女刻出的皺紋，換掉的白發(fā)，踩彎的身軀，帶著(zhù)終生的遺憾離開(kāi)了，到時(shí)候，后悔也來(lái)不及了。
我們應該心懷感恩，感恩父母掛在嘴上的嘮叨，那樣，父母也不會(huì )留下遺憾。
我們不應該不懂的感恩，不能認為許多幸福和美麗都是我們應該得到的。只有我們懷著(zhù)一顆感恩的心去生活，才會(huì )從中找到快樂(lè )，才會(huì )發(fā)現原本沒(méi)有發(fā)現的美麗。所以，不論你處在什么位置，都應該擁有一顆感恩的心。
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇23
在我的記憶之中，我遇到的大部分人都多多少少對我們的這個(gè)世界對我們周?chē)姆N種都感到不滿(mǎn)……
但是，我想如果我們可以換一種眼光換一種心態(tài)去看待我們這個(gè)奇妙的大千世界去看待我們周?chē)囊磺�，那么我們每個(gè)人每天都會(huì )活得很有意義很充實(shí)。
有的人整天懷著(zhù)抱怨世間萬(wàn)物的心理去面對生活，我們要知道好的心理會(huì )讓我們有健康的身體，從而去好好的學(xué)習和生活。
有的同學(xué)連同我，都是從農村的一個(gè)普通的家庭出生的，或許家境都不是很好，有的同學(xué)在這方面就對家庭產(chǎn)生了一些抱怨：為什么，為什么他們的爸爸是個(gè)有權有勢的人而我的爸爸卻是個(gè)只會(huì )在黃土地里謀生的農民��？這樣種種的報怨使他們厭倦了家庭，厭倦了學(xué)習，厭倦了生活。
農民的孩子有什么不好，我們擁有世界上最?lèi)?ài)我們的.人，爸爸，媽媽……當我們拿起父母給我們的零花錢(qián)大把大把揮霍的時(shí)侯，想想他們，他們?yōu)榱宋覀冇卸嗬鄱嗫�，有多累，他們抱怨沒(méi)有，從來(lái)沒(méi)有……這是我們難以用語(yǔ)言表達的簡(jiǎn)單的幸福。
俗話(huà)說(shuō)，山外有山，天外有天。無(wú)論在學(xué)習上還是生活上，我們每個(gè)人都有一個(gè)或一個(gè)以上的對手，我們?yōu)榱瞬桓事浜�，為了成為某一處最明亮最耀眼的一顆星，我們努力，努力，再努力。奮斗，奮斗，再奮斗……當我們真的成為那顆耀眼的星，我們除了喜悅還應該去感謝那些曾經(jīng)比我們強的人，我們的成功應該去感謝他們，是他們激起了我們奮斗的精神，激起了我們的斗志，這才讓我們登上頂峰，成為那耀眼的一顆星……
這又怎樣呢，我們應該向前看啊，懷著(zhù)感恩的心向前看。
心存感恩，世界將變?yōu)槊篮玫娜碎g。
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇24
曾經(jīng)讀過(guò)一本名為《感恩》的故事集，故事內容豐富，有名人自傳，有作者經(jīng)歷、見(jiàn)聞等。但這些故事都離不了一個(gè)主題，那就是“感恩”。其中有個(gè)故事令我印象深刻。
故事是這樣的：一個(gè)失去手臂的乞丐到一位婦女門(mén)前乞討，婦女卻讓他先把屋前的一堆磚搬到屋后。乞丐不解，為何如此刁難他，婦女先是沉默了一會(huì )兒，然后俯身只用一只手搬起磚來(lái)。搬了一趟，才說(shuō)：“你看，一只手也能干活，我行，你就不行嗎？”乞丐怔住了，他用他唯一的手搬起磚來(lái)，搬了整整兩個(gè)小時(shí)，才把那堆磚搬完。此時(shí)，他累得氣喘吁吁。婦女遞給他毛巾擦汗，又給了他20元錢(qián)，乞丐很是感激，婦女說(shuō)：“你不用謝我，這是你憑力氣掙的工錢(qián)�！逼蜇ふf(shuō)：“我不會(huì )忘記你的�！彪S后就走了。
多年后，一個(gè)西裝革履的人來(lái)到婦女家，這時(shí)，他用一只獨手握住婦女的手，對她表示感激，并要把婦女家遷到城里去好日子。婦女卻拒絕了，她說(shuō)：“我們不能接受你的照顧，因為我們都有兩只手，你還是多幫助那些一只手都沒(méi)有的人吧！”聽(tīng)了這話(huà)，這個(gè)人甚是感動(dòng)，后來(lái)，他熱心于慈善事業(yè)，幫助更多的人。
一個(gè)殘疾的.乞丐在接受到別人恩惠后，會(huì )銘記在心，并在以后的日子中發(fā)奮圖強，報答曾經(jīng)給予他物質(zhì)與心靈雙重幫助的人。我想這就是感恩的力量。
因為心懷感恩，生活才會(huì )充滿(mǎn)希望，擁有信念。因為心懷感恩，潛力會(huì )得到激發(fā)，目標才能夠實(shí)現，因為心懷感恩，內心才會(huì )充滿(mǎn)溫情，也才會(huì )有把這份溫情傳遞下去的意志……
總之，感恩是一顆長(cháng)青樹(shù)，他不會(huì )衰敗，他在內心處生根萌芽，在細節里開(kāi)枝散葉，在行動(dòng)中綻放光彩。
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇25
感恩是個(gè)永恒的話(huà)題，他將貫穿人類(lèi)歷史發(fā)展的始末。心頭感恩血，一滴染天地。血濃于水的親情，相濡以沫的友情，海誓山盟的愛(ài)情都激蕩在我們鮮紅的血液里，讓我們便擁有了一顆感恩的心。
也許陪伴我們一生的親情最需要感恩。前些日子，母親去看望外婆，回來(lái)之后告訴我，外婆一直在詢(xún)問(wèn)我的情況，而且還囑咐母親要把我照顧好，讓母親告訴我好好保護身體。臨走前，像以往一樣，提著(zhù)大包小包的東西硬是讓母親給我帶上，直到目送母親遠去才離開(kāi)。我在心里對外婆有一種說(shuō)不出的慚愧，我們住在小鎮上，外婆住在市區，只是很短的一段距離減少了我與外婆見(jiàn)面的機會(huì )。自從上高中以來(lái)，由于種種原因，我在一年中很少跟外婆見(jiàn)面了。讓時(shí)光倒流回我那金色的童年，我住在外婆那里，應該說(shuō)外婆是我真正的啟蒙老師。她教我識字，背詩(shī)，還讓我養成了許多好的`習慣，每日臨睡前都要給我講了許多古人的故事，讓我明白做人的道理。那些詩(shī)篇如今我已淡忘了，但外婆那慈祥的面龐我無(wú)法忘卻。如今，外婆老了，我最害怕見(jiàn)到的就是外婆鬢角的白發(fā)，和下垂的眼角，還有就是她那依舊透著(zhù)慈祥與善良的眼睛，明亮若秋水，讓我看到了太多的想念與等待，也讓我感到愈加的愧怍。
親情使我收獲了很多，我想每一份感情都會(huì )給人一種力量，或鼓舞，或振奮，或追隨，或奮不顧身。感恩的力量正是世間情感的升華，凡是有人性光芒照耀的地方就有感恩。感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對有限生命的珍惜，感恩是對現在擁有的在意，感恩是對美好時(shí)光的記憶。感恩是人性的自然流露更是中華民族幾千年傳承的文明，是我們每一個(gè)炎黃子孫的血液中流淌著(zhù)的東西。作為華夏兒女，我們更應學(xué)會(huì )感恩。
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇26
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”在校園里，這首《感恩的心》在我耳邊回蕩，不禁使我思緒飛揚，思索感恩的種種。
枯黃的落葉在空中盤(pán)旋，最后融入泥土，成為大樹(shù)的養分，它是在感恩哺育它的大樹(shù)，美麗的鮮花在大地上綻放，用它的美麗裝點(diǎn)遼闊的大地，它是在感恩孕育它芬芳的.大地，嬌嫩的小草努力地鉆出地面，點(diǎn)綴春天的勃勃生機，它是在感恩給它溫暖陽(yáng)光的春天……因為他們的感恩，世界變的豐富多彩。
父母為了我們不分嚴寒酷暑地辛苦勞作，回到家，他們還在為我們洗衣做飯，為我們操勞，他們是多么的勞累。而這時(shí)，體貼的兒女為工作一天的爸爸沏一杯茶，幫正在做飯的媽媽擦一擦汗，用努力的學(xué)習安慰父母的辛勞。父母臉上充滿(mǎn)了笑容，兒女心里洋溢了幸福。這是多么美好畫(huà)面，正是感恩創(chuàng )照了它。
燥熱的夏天，教室外面，禪聲?shū)Q鳴。教室里，大汗淋漓的老師正在不知疲倦地為我們講課。講臺下，同學(xué)們認真的聽(tīng)講，做筆記。課后，同學(xué)們認真完成老師布置的作業(yè)，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)回報這辛勤的園丁。老師臉上洋溢著(zhù)甜美的笑容。又是感恩創(chuàng )照了這么一幅美麗的畫(huà)卷。
生活中，我們有許多的朋友。當我們悲傷時(shí)，朋友為我們分擔心中的痛苦；當我們遇到困難時(shí)，朋友義不容辭地為我們克服困難；當我們成功時(shí)，朋友們也為我們而高興，給我們鼓勵。每當這時(shí)，我們深情地對朋友說(shuō)聲“謝謝”，生活中也多為朋友著(zhù)想，也帶給他們溫馨和快樂(lè )。朋友們會(huì )與我們攜手一起走向未來(lái)。是感恩，讓友誼之花更美麗！
啊，感恩，讓我們更容易體會(huì )幸福；感恩，讓我們更容易獲得快樂(lè )；感恩，使陽(yáng)光更明媚，讓生活更美好！
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇27
愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰籍；愛(ài)心是一泓出現在沙漠里的泉水，使頻臨絕境的人重新看到生活的希望。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”，這首歌唱出多少人們的心聲。
最為重要的是感恩父母。父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，他們給了我新鮮的生命，和一顆追夢(mèng)的心，世界上最疼你的'人便是生你養你的爸爸媽媽了。從小，她給予我最好的，想讓我過(guò)上比常人更好的日子，他為了我努力工作，奮力拼搏，盡自己努力滿(mǎn)足我所有要求。甚至有時(shí)為了我的一點(diǎn)小事而擔心睡不著(zhù)覺(jué)�？梢哉f(shuō)父母給我的愛(ài)，那數也數不清，是溫暖，永恒的。所以我們應當感恩，感謝父母對我們的養育之恩。
我們感恩老師，那濃濃的師恩，對于我們來(lái)說(shuō)是偉大的。都說(shuō)老師是祖國辛勤的園丁。
幼兒園，我們稚嫩可愛(ài)，天真純潔，老師牽著(zhù)我們的小手，一字一字的學(xué)習拼音，感恩他們的耐心。小學(xué)，我們一步一步成長(cháng)，老師認真批改我們的作業(yè)，給我們講道理，感恩她們的細心。初中，學(xué)習量漸漸增大了，要準備中考，辛苦的老師們每天仔細輔導我們的課程，替我們的中考而忙碌，感恩她們的用心。就是老師，陪你走過(guò)學(xué)習生涯，她們是最值得懷念的人，我們應當感恩老師。
最后，該感恩的是那些在你無(wú)助時(shí)幫助你的人，給你關(guān)心陪伴�；蛟S是她們無(wú)意間的問(wèn)候，關(guān)心，讓你慢慢從痛苦中走出來(lái)，慢慢恢復，所以，我們也要感恩伙伴。
愛(ài)是永恒的，而愛(ài)需要感恩，生活中請不要忘記感恩，這份最溫暖的愛(ài)。
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇28
淡淡的草香，隨風(fēng)而來(lái)，不經(jīng)意間，引起了我對小家伙的注意。已是初秋時(shí)節，小草已微黃的身子在風(fēng)中輕輕地搖弋著(zhù)，在陽(yáng)光下，它好像是在和太陽(yáng)絮絮低語(yǔ)，時(shí)常露出可愛(ài)的笑容來(lái)讓我愣在了原地。
經(jīng)歷春的生長(cháng)，夏的歷練，秋的等待及冬的掩埋就是這小小身軀的生命歷程么？如此的短暫，坎坷！為了什么？我心中仿佛已有了答案。
春天的開(kāi)始預示著(zhù)小草生命的開(kāi)始，不管頭上的土礫有多堅硬，它要上去，它要看春，看它出生的季節。長(cháng)呀長(cháng)呀，使勁往上竄，長(cháng)呀長(cháng)呀，它要感謝春的恩情。
烈日當頭，已幾日未沾雨水的小草垂頭喪氣，奄奄一息，強烈的暴雨來(lái)勢洶洶，它們弱小的身軀又再次遭到了打擊，但它們反而越挫越勇，越發(fā)青綠。生機勃勃的長(cháng)勢似乎是在暗示，它們需要這樣的洗禮，它們感激夏的磨練。
秋冬的來(lái)臨，是等待與分離的日子，小草感恩，報答的太多太多，小小的草心充滿(mǎn)了感恩，悠悠的草心，充滿(mǎn)了愛(ài)，而人，又何嘗不是呢？父母給予生命，無(wú)微不至地呵護像陽(yáng)光般助我們健康成長(cháng)，學(xué)習中、生活上的`挫折坎坷恰如四季的磨練使我們更加茁壯。但小草與我們的不同就在于它始終保留著(zhù)一顆感恩的心，坦然而樂(lè )觀(guān)地接受一切，所以它過(guò)著(zhù)的生活充滿(mǎn)了愛(ài)的花朵，而我們，為何不在自己的生命里播撒滿(mǎn)這種愛(ài)的花朵呢？人的一生，其實(shí)也和小草一樣短暫而坎坷，可開(kāi)始了這一段生命的旅程，我們?yōu)楹尾辉摳械綕M(mǎn)足，感恩以待？
現在，在我的眼前的，已不是一個(gè)平凡的生命體，而是偉大的，擁有感恩的心的生命體。感謝你——這偉大的生命體系，你讓我們明白了，世界最強大的，不是事業(yè)與金錢(qián)的擁有，而是一顆感恩的心。
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇29
十八歲的年齡如同花兒一樣，心事重重，多愁善感。雖說(shuō)有含苞待放的美麗，但有誰(shuí)人知，她是靠著(zhù)落紅化作的春泥滋養的。
早晨，我們起來(lái)跑操，我努力睜開(kāi)懶洋洋的雙眼，看到一張熟悉的面孔。晚上，我們在班里上自習，常會(huì )有一陣熟悉的腳步聲在教室里響起。我本想偷懶休息一會(huì )，但因他的到來(lái)卻讓我立刻清醒過(guò)來(lái)，繼續完成我的作業(yè)。他為了我們，不辭辛苦，就如同我們的父母一樣，我常聽(tīng)到那熟悉的哈欠聲，我于心不忍，終于理解了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私。因為我的老師，讓我學(xué)會(huì )了感恩。
家人給予別人不可能給予我們的親情與愛(ài)。
李密的《陳情表》即可以看出他感天動(dòng)地的孝心，他為了祖母，放棄了仕途，一心一意地照顧祖母，這是他的'感恩。家人在我放學(xué)回家時(shí)，早早地做好飯，一張焦急的面孔，等我回家吃飯。奶奶曾說(shuō)：“你可知道，你回來(lái)家，如果飯沒(méi)做好，我都能?chē)樢簧砗��！奔胰私o予我們一切，只為讓我們過(guò)的更好，讓我們今后能有所作為。每當我接過(guò)那張嶄新的、濕濕的人民幣，我會(huì )看到父親那張布滿(mǎn)雙繭的手。
我多想對父母說(shuō)，你們給予了我們一切。我明白，你們要的最好的報答就是我們的努力學(xué)習�！盀貘B(niǎo)私情，愿乞終養”這就是的感恩。
高山流水遇知音，這是千古以來(lái)的美談，俞伯牙能遇到鐘子期這樣的知己，此生足矣。而我的朋友也會(huì )像我伸出援助之手。每當我在做題遇到疑難時(shí)，他總會(huì )耐心地為我講解，直到我明白為止，我對朋友心懷感激。
有了他們，一定要用自己的自信，心懷感恩，繡出自己絢麗的人生。
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇30
假如我是一只小鳥(niǎo)，我不會(huì )忘記養育我的巢穴；假如我是一條小魚(yú)，我不會(huì )忘記哺育我的大�！�。生活中可以缺少很多，但不能泯滅的是一顆感恩的心。我們要像霍金一樣，上天對他如此不公，他卻懷著(zhù)一顆感恩的心，感謝身邊的一切！
感恩父母。父母是平生給我們幫助最多的人，他們給予我們生命，培養我們成長(cháng)，為了滿(mǎn)足我們的心愿，他們不知付出了多少努力，多少心血，多少汗水。他們可以為了我們，不顧一切，可以付出任何東西，甚至是生命。
感恩老師。老師如同我們的再生父母，教給我們的不僅是知識，更是做人的道理。他們可以為了我們付出青春，為了保護我們付出生命。有多少動(dòng)人的詩(shī)篇在贊頌老師，而我知道，任何動(dòng)人的筆調都寫(xiě)不出老師對學(xué)生那一顆疼愛(ài)的心。
感恩祖國。一個(gè)美好的國家讓我們生活的無(wú)比幸福，我們依偎在祖國媽媽那充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的懷抱里，逐漸成長(cháng)。如果說(shuō)，祖國是一棵常青樹(shù)，我們就是一篇嫩綠的'葉子；祖國是火紅的太陽(yáng)，我們就是它的一縷光芒。我們生長(cháng)在春風(fēng)里，永遠幸福并安逸的生活在祖國的庇佑下。
感恩對手。是他們激發(fā)了我們前進(jìn)的動(dòng)力。他們是回蕩在耳邊的警示鐘，是催人奮進(jìn)的推進(jìn)器。
感恩失敗�！笆∈浅晒χ浮�，失敗是人生之海上的風(fēng)浪，更是我們通向成功大門(mén)的鑰匙……
感恩失敗和挫折。他們讓我們懂得——平淡是真，曲折是生活的本質(zhì)。生活中既充滿(mǎn)了得意者的歡欣，也有失敗者的汗水。不要把生活想象的那么完美，不要做井底之蛙，目光短淺，一定要看到外面的世界。
希望每個(gè)人都心懷感恩，以一顆感恩的心面對這個(gè)世界。
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇31
當蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了你的灶臺，當灰燼的余煙嘆息這貧困的悲哀，你是否依然懷揣著(zhù)感恩的心相信未來(lái)？當慘淡的斜陽(yáng)孤獨地徘徊在暗淡的天空，當凜冽的寒風(fēng)煽動(dòng)微弱的翅膀，你是否依然懷揣感恩的心相信光明？
于是，我一直在思考：何為感恩？
記得幾年前，我得了一場(chǎng)大病。父母慌張的手忙腳亂，從他們悉心的呵護中，從他們焦急的神態(tài)中，我深深地體會(huì )到父母對我發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)。
那是我住院期間的一個(gè)夜晚，肆虐的寒風(fēng)強有勁的吹打著(zhù)路上的行人，陰霾的空氣似乎又在醞釀著(zhù)下一個(gè)暴風(fēng)雪，使人不得不加緊腳步，穿梭在這寂靜的街道上……過(guò)了許久，爸爸來(lái)給我送飯，可我說(shuō)想吃餃子。他淡淡地笑了一下，“你先休息會(huì )，我出去下，馬上回來(lái)�！彪S后他放下手里提著(zhù)的家里做的飯菜，迎著(zhù)寒風(fēng)，冒著(zhù)漫天飛舞的鵝毛大雪去為我買(mǎi)那個(gè)隨口所說(shuō)的'餃子。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了，街道上零星地亮著(zhù)幾盞燈。正當我吃的津津有味的時(shí)候，爸爸回來(lái)了。他還沒(méi)顧得拍打下身上的雪，像一個(gè)雪人般邊走邊說(shuō)到“餓了吧，快來(lái)吃吧！”
看著(zhù)爸爸慈祥的笑容，摸著(zhù)爸爸懂得疼紅的雙手，在望著(zhù)被爸爸裹在大衣里熱騰騰的餃子。淚水不禁浸濕了眼眶�！鞍职�，對不起……”我心里一遍遍念叨。冬天雖是冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛一抹陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我，給予我動(dòng)力，又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎里……
盡管在病魔的糾纏下，我仍要感激鼓勵我的父母，因為他們給了我力量，感激關(guān)懷我們的人，因為他們給我溫暖，感激幫助我的人，因為他們幫我克服困難，感激……
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。無(wú)論遭遇怎樣的逆境，只要懷有一顆感恩的心，足以去克服困難，勇敢面對生活。
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇32
感恩是一種人生哲學(xué)；感恩是一種生活態(tài)度；感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì)；感恩是人生的一種智慧。
面對父母，我們感激他們給了我們寶貴的生命。當我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界，我們從第一聲落地的吶喊中被宣告來(lái)到這個(gè)世界。我們感謝父母的辛苦，從他們第一次給我打電話(huà)，第一次為我流淚，第一次為我有感覺(jué)驕傲！
面對朋友，我們感激他們給我們溫暖的.快樂(lè )。當我們感到無(wú)助時(shí)，他們總是第一個(gè)安慰和幫助我們。
我們感激一切。
在所有的事物中，每一個(gè)小動(dòng)物都有自己獨特的情感。當他們的生命處于危險之中時(shí)，他們不忍心離開(kāi)同伴去保護他們你想要保護的生活。他們也有好感，也感恩。他們總是忠于自己的職責，忠于自己敬愛(ài)的主人和自己的主人在生命之間，他們往往選擇犧牲自己的生命。但是，這很正常，我們人類(lèi)做不到。有一些動(dòng)物用不懈的努力努力和耐心成就了一件又一件大事。
草和樹(shù)吐露芬芳，以感謝春天的到來(lái)；花兒開(kāi)放是為了感激夏天的到來(lái)；果實(shí)長(cháng)滿(mǎn)枝頭是為了感恩秋天的到來(lái)；雪花為了感恩冬天的到來(lái)。感謝父母，感謝兄弟，感謝老師，感謝朋友。
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇33
我們經(jīng)常都會(huì )發(fā)現，人們給父母買(mǎi)各種各樣的不需要的物品，讓父母接受一些根本不喜歡的但在外人看起來(lái)可能會(huì )覺(jué)得你很有孝心的行為，當然，就算是浮夸的炒作，只要對父母的感恩是發(fā)自?xún)刃牡�，一樣也�?huì )讓人稱(chēng)頌，但就怕很多人做的很多東西都只是為了給別人看到，而不是真正的想要去感恩父母。
為什么說(shuō)感恩父母要發(fā)自?xún)刃哪?你想想父母這些年來(lái)為你的成長(cháng)，為你的生活，為你的教育，甚至是為了你的'未來(lái)付出了多少，單憑這樣的付出就值得你用心去感恩父母，再者，我們所說(shuō)的感恩父母并不是說(shuō)要你真正的給到父母什么東西，而是在你的內心，你是否心系父母?你是否知道父母需要的是什么?你是否常常陪伴父母?
可能有人會(huì )覺(jué)得自己能夠滿(mǎn)足父母的生活所需就是感恩父母了，其實(shí)不然，父母到達那樣的年紀，很多東西已不再看重，他們越來(lái)越在乎的是身邊的人、自己的兒女的陪伴，我們都說(shuō)膝下兒孫滿(mǎn)堂，那才是天倫之樂(lè )，所以，感恩父母要發(fā)自?xún)刃牡挠眯娜フ疹櫯惆楦改浮?/p>
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇34
今年的11月25日是感恩節，在這非常特殊的節日，我們當然要寫(xiě)一封感恩的信送個(gè)我最想感謝的人，表達我對她的感謝之情。我要感恩的是我的老師。
老師就像是百花園里辛勤勞動(dòng)的園丁，為祖國和我們操勞，累得頭發(fā)都白了。還時(shí)刻時(shí)都在為我們著(zhù)想，想我們有冷著(zhù)、凍著(zhù)、有沒(méi)有什么能為我們做得。讓我們不受到一點(diǎn)傷害。雖然，您不是我們的父母，但也勝是我們。因為你有一顆溫暖的心溫暖著(zhù)我們。你每天都要為我們而準備一些你精心制作的每一份教學(xué)方案，認真地為我們講課，仔細地批改每一份作業(yè)。您是多么的辛苦��！
記得有一次，你冒著(zhù)隨時(shí)都有可能昏倒的'現象，也冒著(zhù)發(fā)高燒不退的現象來(lái)到學(xué)校，可你因為不想讓我們拖課，而跟不上別人的腳步。你用那像明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們，也照耀著(zhù)大地。讓我從什么都不懂，變成了一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人，不像南郭先生一樣混在行家里充數。
就像陶行知陶校長(cháng)說(shuō)的一樣:捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去。老師的教誨之恩我們應該牢記在心中，不管是什么困難都不會(huì )把老師深刻的印象抹去。
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇35
父母，老師，朋友這些許許多多的關(guān)心我們的人，為我們付出很多。我們要帶著(zhù)感恩的心去感謝他們，他們讓我們的人生充滿(mǎn)驚喜，歡樂(lè )，他們也是我們的避風(fēng)港，為我們遮風(fēng)擋雨，使我們在人生中快樂(lè )的成長(cháng)。
如今的我們正在慢慢的成長(cháng)起來(lái)，我們也已變成一個(gè)個(gè)少年少女，我們也開(kāi)始厭煩父母老師的嘮叨與教育，對于朋友我們也厭煩他們的關(guān)心。然而我們卻不知道我們的`這些想法讓關(guān)心我們的人有多失望�？墒�，盡管是這樣那些關(guān)心我們的人仍然愛(ài)著(zhù)我們。當我們不需要他們的時(shí)候覺(jué)得他們可有可無(wú)，當我們受傷的時(shí)候才發(fā)現原來(lái)他們很重要，只有這些關(guān)心我們的人，無(wú)論我們在哪他們都在我們身邊支持著(zhù)我們，對我們不離不棄。我們要讓自己變得更好唯有這樣我們才會(huì )讓關(guān)心我們的人開(kāi)心，快樂(lè )。
在我們現階段中接觸最多的就是老師，老師為我們操勞許多心思，可卻有許多人把老師當作透明的空氣，不認真學(xué)習，還搗亂，處處頂撞老師讓老師難堪，沒(méi)有考慮到別人的感受。老師為備好明天的課程熬夜地去做，是為可以讓同學(xué)們接受好的教育，可有些人卻不以為然，認為自己是為老師而學(xué)習的。老師帶給我們知識，讓我們學(xué)到許多意義，我們要感謝老師的付出與對我們的耐心指導。
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇36
每年11月的第四個(gè)星期四是美國的感恩節。感恩節是美國人民獨創(chuàng )的一個(gè)古老節日，也是美國人合家歡聚的節日，因此美國人提起感恩節總是倍感親切。 感恩節的由來(lái)要一直追溯到美國歷史的發(fā)端。一家人團團圓圓，品嘗美味的感恩節火雞。多少年來(lái)，慶祝感恩節的習俗代代相傳，無(wú)論在巖石嶙峋的`西海岸，還是在風(fēng)光旖旎的夏威夷，人們幾乎在以同樣的方式歡度感恩節，感恩節是不論何種信仰、何種民族的美國人都慶祝的傳統節日。它不亞于中國人過(guò)春節。
感恩節里我一直想最一件事情感恩媽媽。因為她不但要上班，還要為我洗衣做飯。只要我學(xué)習媽媽總會(huì )陪在我身旁不管有多晚。放學(xué)回家，媽媽給我補習功課，我發(fā)現媽媽的臉色煞白，她感覺(jué)很不舒服，聽(tīng)到她自言自語(yǔ)地說(shuō)：“今天好冷！”我放下筆，坐在了地上把媽媽的腳輕輕地拉過(guò)來(lái)，用我的小手揉著(zhù)媽媽的腳。媽媽說(shuō)：“我們寶寶的小手可真暖和��！”媽媽的臉上露出了甜蜜的微笑。媽媽輕輕地摸了摸我的頭，我也感覺(jué)非常幸福。原來(lái)這么簡(jiǎn)單的關(guān)心媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì )這么感動(dòng)！
我暗下決心，一定好好學(xué)習，回報母親！
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇37
一年一度的感恩節到了，我參加了學(xué)校的感恩節慶�；顒�(dòng)。
一大早，我穿好了表演服裝，連蹦帶跳地來(lái)到學(xué)校。校門(mén)口的橫幅標語(yǔ)“歡迎各位領(lǐng)導光臨我�！备裢庑涯�。我看見(jiàn)我的同學(xué)們身穿整潔的校服，興高采烈地走進(jìn)學(xué)校。遠遠地就能看見(jiàn)每個(gè)班教室外都貼著(zhù)同學(xué)們精心制作的`感恩卡，整個(gè)校園沉浸在節日的喜慶中。老師給我們畫(huà)好了妝 ，等到九點(diǎn)鐘，慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了。臺上是一個(gè)個(gè)精彩的節目，臺下是一陣陣雷鳴般的掌聲和喝彩聲。輪到我們演出時(shí)，我的心砰砰直跳，既興奮又緊張。這時(shí)，我想起了老師的教導：“要面帶微笑，唱歌時(shí)聲音要洪亮，每一個(gè)動(dòng)作要到位�！蔽覀儽硌萘瞬刈逦璧� “天地吉祥”。我們手捧潔白的哈達，載歌載舞。當我們唱到“感謝上天，把幸福吉祥灑向人間；感謝朋友，讓真心誠意溫暖家園”時(shí)，臺下掌聲經(jīng)久不息……我們興奮極了，越跳越起勁。演出結束，老師表?yè)P了我們，我心里樂(lè )滋滋的。
演出結束后，我們回到教室。我認真地看了同學(xué)們制作的各種各樣的感恩卡，卡上那發(fā)自同學(xué)們肺腑的感恩話(huà)語(yǔ)，讓人心里熱乎乎的……
這是我第一次參加感恩節慶�；顒�(dòng)。這是一個(gè)多么快樂(lè )，多么難忘的節日��！
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇38
我聽(tīng)說(shuō)外國有個(gè)節日叫感恩節，感恩節是在每年的十二月一日，他們每到這天都會(huì )來(lái)報答對他有過(guò)付出和恩情的人。我想如果我們中國也有這樣的節日該多好��！
我設想，中國有這樣的節日，我會(huì )把這個(gè)節日放在每年的`五月初七，也許有人會(huì )問(wèn)，為什么一定要放在五月初七呢？因為，感恩當然要有愛(ài)了！玫瑰花的話(huà)語(yǔ)正好是“愛(ài)”，五月至六月是玫瑰花生長(cháng)最茂盛的季節，所以，我想把感恩節設立在每年的五月初七��！
在這個(gè)節日里，我最想要感恩的人就是我的奶奶，從小是她陪我成長(cháng)，是她無(wú)微不至的關(guān)心我的衣食住行和學(xué)習。我要送給她一束玫瑰花，還要送上一份祝福：祝奶奶身體健康，萬(wàn)事如意，幸福平安！奶奶伴我成長(cháng)，我陪奶奶到老。
說(shuō)到這兒，我有個(gè)疑問(wèn)：如果中國真有感恩節，你最想感恩誰(shuí)呢？還有，你為什么會(huì )想要感恩他？怎么對他表達你的感激之情？這個(gè)問(wèn)題你想好后一定要記得告訴我哦！
你們覺(jué)得我設立的這個(gè)節日可以嗎？我喜歡這樣有意義的感恩節。
“叮玲玲”，上課鈴響了。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)多么甜美，我多希望夢(mèng)能成真，我相信一定會(huì )有那么一天的。
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇39
因為有愛(ài)，所以感動(dòng)；因為感動(dòng)，懂得了感恩。親愛(ài)的同學(xué)朋友，你生活中曾有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎？如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾經(jīng)感動(dòng)于一抹曙光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動(dòng)于羔羊跪乳、烏鳥(niǎo)反哺、落紅護花、落葉歸根，那么請拿起你的筆，去記錄你的情感歷程。用你的智慧，去品味多姿多彩的生活。常懷感恩的心，去感謝生活中的美。
白云感恩天空，因為天空留一片天讓它翱翔；孤帆感恩海洋，因為海洋留一片海讓它飄蕩；大樹(shù)感恩土地，因為土地留一方土讓它扎根。
我感恩父母，因為父母給了我一個(gè)鮮活的生命；我感恩老師，因為老師教給了我們知識；我感恩醫生，因為醫生可以救死扶傷，解除病人的痛苦；我感恩四季，因為四季，生活才會(huì )多姿多彩；我感恩周?chē)拿恳粋�(gè)人，是他們讓我學(xué)會(huì )了成長(cháng)。
“感恩”不一定要大恩大德。在生活中，父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給予我們愛(ài)�？墒�，我們感受到的，卻是他們整天嘮嘮叨叨的'“關(guān)懷”。我們要常懷感恩的心。
常懷感恩的心，你會(huì )發(fā)現：不是每一個(gè)旅程都布滿(mǎn)陷阱。
常懷感恩的心，善待生活，關(guān)心父母，你會(huì )發(fā)現：人線(xiàn)是暖的，愛(ài)就在身邊。
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇40
我們人人都要有一顆感恩的心。
感謝我們的父母親。是他們生我養我，十年來(lái)，他們辛辛苦苦地養育我：我失敗時(shí)，他們跑過(guò)來(lái)安慰我;我傷心時(shí)，他們跑過(guò)來(lái)?yè)嵛课?我生病了，他們不管風(fēng)有多大，雨有多大，都會(huì )抱著(zhù)我去醫院。以前有兩件事，至今我還記憶猶新：那兩次我都是因為生病，一次是我發(fā)高燒，竟高到四十多度，可把媽媽急壞了。她趕緊拿一條毯子裹著(zhù)我，把我抱上三輪車(chē)，帶我火速趕到醫院。打好點(diǎn)滴，都以經(jīng)是深夜十二點(diǎn)了，在這過(guò)程中，我安然的睡著(zhù)，可媽媽卻很忙，我餓了，給我去買(mǎi)東西，我想上廁所了，她陪我去，她就這樣照顧我。
還有一次我牙疼得哭了，外面又下很大的雨，我的心情很是煩躁。媽媽最后冒著(zhù)傾盆大雨給我去買(mǎi)藥。雖然藥是苦的，但我的心卻甜甜的。
感謝老師，他們一個(gè)個(gè)教我學(xué)會(huì )了怎樣做人，還傳授了許多知識。每次我有問(wèn)題，他們總是耐心解答。
我最今知道了一段話(huà)：生活給予我痛苦，也給予我快樂(lè )。但無(wú)論如何，它教會(huì )我許多，因而才會(huì )心存感激，感謝每天有親人的.陪伴，感謝失憶時(shí)朋友的鼓勵，感謝身邊有那么多關(guān)注我成敗的人們……
我們都要有一顆感恩的心。
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇41
感恩，讓你在無(wú)知中漸漸成長(cháng);感恩，讓你在快樂(lè )中獲得知識;感恩，讓你在生活中明白道理;感恩，讓你明白父母心比天高，如海深!
在我們的每一天中，總是有那么多值得我感恩的事，而我們則不懂得如何感恩!因此我們應該學(xué)會(huì )感恩。
在我們的每一中，總是有那么多值的我感恩的事，而我則不懂得如何感恩!因此我們應該學(xué)會(huì )感恩。
只要他人在任何事上有幫助過(guò)你，給予過(guò)你，那么你就應該相應回報。
當你開(kāi)始懂事，就應該明白父母的為什么。假如沒(méi)有父母也就不會(huì )有你的'誕生!
從小，父母生下了我這個(gè)小寶寶，從那時(shí)候開(kāi)始，我們那個(gè)家庭就陷入了僵局，生活舉步難艱，可是爸爸媽媽依然不斷努力奮斗，因為他們知道家里還有兩個(gè)孩子等著(zhù)他們的照顧。
此時(shí)，我真正懂事了，家里的經(jīng)濟條件也逐漸變好了，可爸爸媽媽依舊日夜不停的工作著(zhù)，不就是一心為了這個(gè)家著(zhù)想嗎?不就是為了我的學(xué)習環(huán)境著(zhù)想嗎?
正是因為爸爸媽媽的愛(ài)，我才堅決的肯定：一定要好好讀書(shū)，好好成長(cháng)。這將是我現在唯一可以給爸爸媽媽的禮物了!
“感恩的心，感謝有你…”這一句句歌詞不正在激勵你學(xué)會(huì )感恩的嗎?
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇42
我坐在一棵大樹(shù)下“小妹妹”。我抬起頭只見(jiàn)一個(gè)高高的姐姐拿著(zhù)一張傳單給我，“感恩節快到了！送什么給爸爸媽媽呢？”我小聲自問(wèn)道。
我走到一家蛋糕店門(mén)口，看著(zhù)各種各樣的蛋糕。不如做個(gè)蛋糕送給爸爸媽媽?zhuān)蓵r(shí)間不夠呀，那送什么呢？我走來(lái)走去，不知不覺(jué)中走到了一家奶茶店門(mén)口，我看到了墻上的.粘粘紙上寫(xiě)了很多字“我也可以這樣！”我走向前去看了看有些靈感便回家了。
回到家里坐在書(shū)桌前，拿了兩張紙撕了一張�！鞍阉龀墒裁葱螤钅�？”我自言自語(yǔ)道�！皩α丝梢栽诰W(wǎng)上查！”我小聲叫道�？墒菦](méi)找到一個(gè)可以的，我苦惱急了�！皭�(ài)心！它可以代表我對爸爸媽媽的愛(ài)呀！”我一邊笑著(zhù)一邊剪兩個(gè)中等大小的愛(ài)心，愛(ài)心剪好后就要開(kāi)始寫(xiě)字了，可是我有太多太多想對爸爸媽媽說(shuō)的話(huà)……。我的禮物——賀卡終于完成了！
到吃飯的時(shí)間了，我一直把這個(gè)驚喜藏在心中。飯后我把做好的賀卡小心翼翼的從房間里拿出賀卡給了爸爸媽媽?zhuān)鞍职謰寢屪Ｄ銈児澣湛鞓?lè )！”爸爸媽媽接過(guò)賀卡，翻開(kāi)來(lái)。爸爸媽媽認真的看著(zhù)，他們看完后臉上掛著(zhù)笑，眼角也有了小滴小滴的淚水“孩子，祝你節日快樂(lè )！”
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇43
感恩節快到了，大家都送出了自己精心準備的禮物。天哪，這時(shí)我才想起我還沒(méi)準備呢，我著(zhù)急起來(lái)了。
送什么好呢？感謝信？不行，我已經(jīng)自己給否定了。送點(diǎn)兒物件兒？可又送什么物件兒呢？正當我苦苦思索的時(shí)候，上課鈴響了，老師讓同學(xué)們分享自己都準備了什么禮物。正合我意！我正想聽(tīng)聽(tīng)大伙兒送的什么呢！有人說(shuō)自己送的是電子賀卡。哇哦，有創(chuàng )意！雖然我不會(huì )編什么程序，但我可以用文檔做一個(gè)賀卡呀，于是我決定了，就這么干！
第二天早上，我打開(kāi)電腦，開(kāi)始了制作。先做好一個(gè)背景，然后簡(jiǎn)單寫(xiě)點(diǎn)字，畫(huà)點(diǎn)圖形，涂上色……就這么增增減減，我越做越緊張，越做越激動(dòng)。我按著(zhù)劇烈起伏的胸口，想著(zhù)媽媽收到后的表情，不禁忘記了緊張，心里像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的.。她一定會(huì )很高興！
我走到媽媽面前，拉了拉她的衣袖，并告訴她我將送她一個(gè)禮物。我們對視了好久，應該是我的表情看上去太過(guò)認真，媽媽竟有點(diǎn)不知所措起來(lái)�！罢娴膯�？”“真的！”媽媽迫不及待的要看到禮物。牽著(zhù)媽媽到了電腦前，我高興地打開(kāi)賀卡，深藍色的夜空點(diǎn)綴著(zhù)星星……
媽媽仔仔細細地盯著(zhù)屏幕，突然緊緊把我摟在懷里�！皨寢�?zhuān)覑?ài)你！”我在心靈深處緩緩地說(shuō)道。
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇44
人，若是失去了“順”，他只失去了一小點(diǎn)；人，若是失去了“孝”，他將失去一大部分；，人連“感恩”都失去了，那他就一無(wú)所。
，是我上中學(xué)的第感恩節，怎樣，我都要感恩我生命中的老師：那中學(xué)老師。最后一節課時(shí)，聽(tīng)了演講與錄音，讓我若思：老師，而神圣的字！
老師，你用真心書(shū)寫(xiě)，您是那辛勤的園��；老師，你用書(shū)寫(xiě)，您是那堅守的時(shí)鐘；老師，你用歲月書(shū)寫(xiě)，您是的老師！
人不老師，是老師的孩子，長(cháng)大以后才會(huì )，愛(ài)，局限與親情；人討厭老師，是老師的學(xué)生，年以后才會(huì )，打是親，罵是愛(ài)；人誤解老師，是老師的親友，在體驗神圣的職業(yè)才會(huì )，老師并工資才奉獻。
當都在睡夢(mèng)之中時(shí)，誰(shuí)會(huì )老師在熬夜的'備教案、批卷子，誰(shuí)會(huì )老師要熬夜到晚，早晨又要早的起，給上課——都老師應該的。
老師就好比蠟燭，點(diǎn)亮了，犧牲了；老師無(wú)私地奉獻著(zhù)，那并要讓誰(shuí)出人頭地來(lái)報答她，而良心的一味固執吧。
，感恩節，感恩老師，感恩為學(xué)生無(wú)私奉獻的老師，大聲的對她們說(shuō)：“您辛苦了！”
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇45
成長(cháng)的道路中，我學(xué)會(huì )了感恩，以一顆感恩的心面對生活和周?chē)娜藗�，你�?huì )發(fā)現你周?chē)袧鉂獾膼?ài)，你的的生活是多么的幸福和美麗。
感恩，首先我要感謝我的父母，是他們把我帶到這個(gè)世界上，讓我在這里找到快樂(lè )，把我帶到這個(gè)沒(méi)有憂(yōu)傷的世界上，讓我懂得什么叫愛(ài)。
一天上午，放學(xué)時(shí)突然下起了大雨，我沒(méi)帶雨傘，心想：爸爸出遠門(mén)了，媽媽身體不舒服，我怎么辦呀？心想回到家肯定淋個(gè)落湯雞。就在我不知所措時(shí)，突然，我看到一個(gè)熟悉的身影。��！是媽媽?zhuān)绎w快地撲向媽媽的懷抱，感動(dòng)得哭了起來(lái)。
在父母的眼里，我永遠是一個(gè)長(cháng)不大的小孩，說(shuō)什么事都要千叮嚀，萬(wàn)囑咐，生怕我忘了什么，雖然有時(shí)比較煩，但是父母也是為了我好。
父母生了我，那是我永遠都報答不了的恩惠，但是在父母生日的時(shí)候，我們送上一束康乃馨，一張賀卡，都能使父母感動(dòng)不已。
感恩，我還要感謝我的`老師，是他們把我帶進(jìn)知識的海洋，讓我懂得了許多人生的道理，我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，都滲透了老師的心血和汗水。
感恩，我還要感謝我的同學(xué)，在我有困難時(shí)給我幫助，在我孤獨時(shí)他們伴我一起度過(guò)，讓我變得快樂(lè )起來(lái)，讓我的童年更加美麗。
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇46
記得在上學(xué)期的一天，頂著(zhù)熾熱的太陽(yáng)，全校師生以及各位家長(cháng)來(lái)聽(tīng)仲雨陽(yáng)先生的演講會(huì )。我沒(méi)有想到的是，那么熱的天，家長(cháng)撇下工作來(lái)參加演講會(huì )�？粗�(zhù)家長(cháng)們那眼神中不僅掛滿(mǎn)了疲倦勞累，更充滿(mǎn)了對兒女的期盼和希望。不知不覺(jué)，一股莫名的感動(dòng)涌上了心頭。
仲雨陽(yáng)先生的演講內容分為兩方面：第一，成功的秘訣；第二，學(xué)會(huì )感恩。在演說(shuō)第二個(gè)方面的時(shí)，全場(chǎng)三千余人都哭了，那是感動(dòng)，那是同情，或許那也是內疚。仲雨陽(yáng)先生講了許多感人事例，并且引用了一句非常恰當的話(huà)來(lái)形容：兒行千里母擔憂(yōu)，母行萬(wàn)里兒不愁。讓我懂得了要孝敬父母，關(guān)心父母，理解父母，體諒父母；努力學(xué)習，認真學(xué)習，仔細學(xué)習，不枉父母的一番苦心。
感謝老師，古人有云：一日為師終生為父。這句話(huà)贊美了老師的'無(wú)私和博愛(ài)。我們就是那一株茁壯的小苗；老師是燃燒的紅燭，燃燒自己，照亮別人；老師是春雨，我們就是那一寸土地。如果有選擇的權利，老師甘愿做一片綠葉去襯托紅花。所以，我們不要責怪老師的嚴格，那是無(wú)私的偽裝；不要埋怨老師的呵斥，那是關(guān)愛(ài)的體現。我們一定要理解老師，不辜負老師們的期望。
聽(tīng)了仲先生的演講，我懂得了感恩，不僅感恩父母，更要感謝——老師。
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇47
歐洲人吃火雞已有400余年的歷史了。從16世紀開(kāi)始，歐洲人就把火雞奉為圣誕節的主菜。不論是在圣誕夜還是在圣誕日，慶祝餐宴上都少不了火雞。這時(shí)，即使是居住于外地的親人也會(huì )在餐桌上擺著(zhù)土豆、蜜餞、葡萄干、水果餅、蔬菜等圣誕食品，而放在中間的是主菜火雞，美國人又比歐洲人多了一個(gè)感恩節吃火雞的節日。那是在1620年，100多名英國清教徒為了逃避宗教迫害，遠渡大洋來(lái)到北美洲東岸，饑寒交迫使他們中的一半人死去。在印第安人的熱心幫助下，這些人得以將生產(chǎn)和生活維持下去。第二年，在新家園站住了腳的移民們?yōu)榱烁兄x上帝的佑護和印第安人的幫助，把自己收獲的果實(shí)和捕獲的野火雞拿出來(lái)招待印第安人，一起熱烈地慶祝了三天。
從那以后，每年的這個(gè)日子―――11月的'最后一個(gè)星期四，都要慶祝這個(gè)節日，就是感恩節�；痣u因此也就成了感恩節的主菜。不論是歐洲人還是美國人，吃火雞時(shí)只有一種做法，就是熏烤，這與中國人豐富多彩的烹調方法形成了鮮明的對比。
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇48
感恩節那天，我送給了媽媽一個(gè)禮物。禮物是我自己做的，一張白紙做的封面，封面上蓋了好多小星星，還貼了黃的、綠的、粉的以及彩色小花。白色的封面下貼著(zhù)一個(gè)透明的袋子，里面裝了二十顆彩色星星，每一顆星星媽媽都可以許下一個(gè)關(guān)于我的愿望。其中有一顆星星最特別寫(xiě)我想對媽媽說(shuō)的一句話(huà)。
媽媽回來(lái)了，我好激動(dòng)，把禮物藏在身后，走到媽媽面前說(shuō)：“媽媽?zhuān)@是感恩節送您的`禮物�！眿寢尞敃r(shí)驚呆了，在驚喜萬(wàn)分之下，拆開(kāi)了禮物，她一邊拆，一遍用期待的眼神盯著(zhù)星星。當她看著(zhù)寫(xiě)有字的星星時(shí)，激動(dòng)地拆開(kāi)星星。紙條上寫(xiě)著(zhù)，祝媽媽身體健康，工作順利，節日快樂(lè )！我愛(ài)您媽媽。媽媽看完了紙條，馬上兩眼看著(zhù)我，眼睛里噙滿(mǎn)了淚水，張開(kāi)溫暖的雙臂，靠近我一只手搭在了我左臂，一只手放在我的后背，頭挨頭，臉挨臉的抱緊了我，輕輕在我的耳邊說(shuō)：“我也愛(ài)你�！蔽衣�(tīng)完了之后，感覺(jué)有一股暖流在心里流淌，我立即踮起腳尖，雙手捧住媽媽的臉，輕輕的送上一個(gè)吻，過(guò)了好一會(huì )，我和媽媽才結束這個(gè)擁抱。
媽媽你對我的愛(ài)是無(wú)私的，是您把我帶到這個(gè)世界的，讓我感受到了這個(gè)家庭的溫暖、幸福和美滿(mǎn)。
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇49
這周四是感恩節，于是我決定做一張賀卡送給媽媽。（因為老爸出差，不能及時(shí)回家，所以沒(méi)有給他做。）
我在學(xué)校用一張白紙作為感恩書(shū)，還用紅色的卡紙剪了一個(gè)太陽(yáng)。感恩書(shū)上寫(xiě)著(zhù)：媽媽?zhuān)B育了我九年，在這九年中，您不離、不怒的陪伴我，關(guān)愛(ài)我，我想對您說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�！�?/p>
我回家把這張節日賀卡偷偷放在桌上，媽媽從廚房走出來(lái)后，發(fā)現了桌上的卡片，咦？這是哪里來(lái)的卡片？正當她想拿起卡片看時(shí)，我跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“媽媽?zhuān)卸鞴澘鞓?lè )！”我一下跳到媽媽?xiě)牙�。媽媽也溫柔的`告訴我：“謝謝寶貝兒！這是我第一次過(guò)感恩節，很難忘�！笨吹綃寢屵@么開(kāi)心，我知道了人要有感恩之心，學(xué)會(huì )理解。
記得有一次，我周報作文不知道怎么改，是她教我怎么找錯、改錯；我第一次煎蛋，是她教我怎樣開(kāi)火、打蛋、煎蛋；還有一次，我們所在的小區停電，可是我作業(yè)還沒(méi)有完成，是她點(diǎn)燃了蠟燭，讓我寫(xiě)完作業(yè)的，媽媽為我做過(guò)的事情還遠遠不止這些，這只是冰山一角。以后的我會(huì )更加理解媽媽?zhuān)卸鲖寢尅?/p>
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇50
感恩節的那天晚上，我打了個(gè)電話(huà)給爸爸媽媽?zhuān)Ｋ麄兏卸鞴澘鞓?lè )。等我準備睡覺(jué)的時(shí)候，手機又響起來(lái)了。我趕緊去接，沒(méi)想到是爸爸媽媽來(lái)短信了，我喜出望外。一看，上面寫(xiě)道：對不起祝程，我們這個(gè)月不能回來(lái)了，讓奶奶照顧你吧。當時(shí)我很氣憤：一個(gè)月都不回來(lái)，就知道打工。
我氣沖沖地跑進(jìn)房間，趴在床上。正準備睡的`時(shí)候，奶奶說(shuō)話(huà)了：“祝程，你不要生氣了。你爸媽對你多好��！”“我才不信呢�！�
“你小時(shí)候誰(shuí)生你的呀？誰(shuí)養你的呀？誰(shuí)教你的呀？”
我一言不發(fā)，滿(mǎn)臉氣憤變成了滿(mǎn)臉淚水。我現在才知道我真的很幸福�。ㄗ３蹋└卸鞴澞翘�，老師說(shuō)：“回家完成一項感恩作業(yè)�！�
放學(xué)回家，晚飯過(guò)后，我就開(kāi)始做感恩作業(yè)了。我對爸爸媽媽說(shuō)：“祝爸爸媽媽感恩節快樂(lè )�！边@時(shí)，爸爸說(shuō)：“你發(fā)燒了吧？”我說(shuō)：“不，我沒(méi)有發(fā)燒，這是老師要求我們做的感恩作業(yè)�！�
媽媽說(shuō)：“我也祝你感恩節快樂(lè )�！蔽覇�(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁醋Ｎ腋卸鞴澘鞓?lè )？”爸爸接著(zhù)說(shuō)：“我們也應該祝你感恩節快樂(lè )，因為這是一種禮貌行為�！�
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇51
我見(jiàn)過(guò)無(wú)數的老師，嚴厲的學(xué)生老師和幽默的老師......但是只有這位老師給我留下了深刻的印象。
潘先生有一雙明亮的大眼睛，黑色的眉毛和薄嘴唇。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。很體貼，但對我們很?chē)栏�。如其名，它外表柔軟，內心堅硬�?/p>
我記得當我四年級的足球隊在訓練長(cháng)跑時(shí)，我不小心摔倒了，在操場(chǎng)的橡膠跑道上擦了幾米的膝蓋。突然間，膝蓋變得血肉模糊，躺在地上，拿出口袋里的紙，使勁蓋住傷口。當王鴻飛看到這一幕時(shí)，他迅速地把我帶到了老師的辦公室。
當潘先生看到這一幕時(shí)，他迅速從柜子里拿出沾有酒精的酒精和棉簽，突然，一股濃濃的酒精味沖進(jìn)了我的`鼻子。他感到非常害怕，心想:有多疼？”““疼嗎？”潘先生關(guān)切地問(wèn)�！蔽野蛋狄Ьo牙關(guān)，不讓潘小姐為我擔心�！安�，不疼�！辈镣曛�，潘老師小心翼翼地給我貼上紗布，馬上覺(jué)得紗布不是貼在傷口上，而是貼在心臟上。
潘先生，我想對你說(shuō):你給了我學(xué)習的信心；是你給了我生活的勇氣，是你給了我努力工作的動(dòng)力，是你給了我奔向美好未來(lái)的希望，是你是我智慧的墊腳石。你是我幸福的金鑰匙。你是我人生旅途中的向導。你是我的指揮家，演奏生命的音樂(lè )。
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇52
我十多歲了，我成長(cháng)的每一步都包括父母的辛勤勞動(dòng)和無(wú)盡的愛(ài)。我非常感謝他們。當我生病時(shí)，我的父母非常擔心。有一次，晚上，我突然發(fā)燒了。我父母帶我去醫院打針。我整晚都在打針。我的父母也整晚陪著(zhù)我。他們沒(méi)有睡覺(jué)。此外，我的父母給了我一張床讓我一個(gè)人躺著(zhù)，因為害怕針會(huì )掉出來(lái)。第二天，他們都離開(kāi)了，沒(méi)有去上班。我認為他們對我真的很好。
我的父母經(jīng)常教我如何做人。我媽媽這樣教我的`。年輕人不努力工作，老年人很悲傷。這意味著(zhù)當他們年輕時(shí)，長(cháng)大后會(huì )后悔。我父親從小就教我培養良好的道德品質(zhì)，例如，關(guān)心他人、尊敬長(cháng)輩、助人為樂(lè )、不說(shuō)謊、誠實(shí)。我按照他們教我的做了，并取得了很多成績(jì)。
“心存感激，謝謝你......”這個(gè)“感恩之心”是我幾天前學(xué)會(huì )的。這首歌是我想對我媽媽說(shuō)的。雖然我媽媽有時(shí)會(huì )打我，罵我，但與她對我的愛(ài)相比，這是微不足道的。媽媽?zhuān)x謝你給了我生命。謝謝你給我溫暖。謝謝你給我幸福。謝謝你給我蓋被子......
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇53
“母親”這是兩個(gè)不能再用的常用詞，但是它們寫(xiě)在我的心里，刻在我的骨頭里！
當我到家時(shí)，餐桌上怎么會(huì )有美味的食物等著(zhù)我呢？誰(shuí)為我做的`？當我生病的時(shí)候，總有一個(gè)人在床前陪著(zhù)我，為我哭泣。他是誰(shuí)？我睡覺(jué)的時(shí)候，誰(shuí)給我加了被子？當你感到恐懼時(shí)，誰(shuí)會(huì )給你支持和安慰讓你入睡？是她！是我們的媽媽?zhuān)?/p>
記得有一次我問(wèn)媽媽?zhuān)耗銥槭裁茨貫槲覀兏冻鲞@么多？”我媽媽只說(shuō)了一句話(huà)：“因為你是我的孩子！”話(huà)音剛落。淚水從我臉上滑落。母親的話(huà)傷了世界上所有母親的心。仔細考慮一下。是的，母親教育我們不要貪圖任何東西，只是因為我們是她們的孩子，僅此而已。
看著(zhù)母親飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，新的皺紋和疲憊的樣子，我真的想說(shuō)：媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)愎ぷ骱芘�！休息一下！我可以做家里所有的工作。讓我�?lái)做。不要再寵壞我們了！”
來(lái)自世界各地的孩子們，請聽(tīng)我的建議。拍拍你母親的背，揉揉你的肩膀，用最真誠的聲音說(shuō)出來(lái)。媽媽?zhuān)阈量嗔�，謝謝你！”
我母親為我們付出了這么多，沒(méi)有抱怨，也沒(méi)有遺憾。讓我們思考一個(gè)問(wèn)題：我們給母親什么？
“母親”這兩個(gè)字很普通，但她是神圣而光榮的。讓它永遠銘刻在我的骨頭和心中！我也沒(méi)有遺憾。
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇54
今年的母親節，又讓我想起一位名人說(shuō)的話(huà)：母親是一本讀不完的書(shū)。
母親，像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗能茁壯成長(cháng)；母親，像慈祥的'鳥(niǎo)媽媽?zhuān)刻於加贸錆M(mǎn)愛(ài)的手撫摸著(zhù)我們的羽毛，鼓勵我們走向萬(wàn)里長(cháng)空。
��！母親無(wú)私地把愛(ài)獻給了我們，我們才能茁壯成長(cháng)。我要感恩我的母親，為她做點(diǎn)事，哪怕只是洗腳，擦擦桌椅，我相信，這些微不足道的舉動(dòng)，一定能撫慰母親那顆疲憊的心。
我很任性，自己的東西不經(jīng)過(guò)我的同意不能給別人，或被別人拿走。一天，我放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)，吃完飯后。表姐家的孩子——童童來(lái)我家玩了。媽媽拿我小時(shí)候的玩具——小拉車(chē)給他玩。當時(shí)，我非常生氣，因為媽媽沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意就拿我的東西。媽媽好像看出了我的心思。童童走后，媽媽告訴我，對待別人要學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )分享。
母親，像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗能茁壯成長(cháng)；母親，像慈祥的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)刻於加贸錆M(mǎn)愛(ài)的手撫摸著(zhù)我們的羽毛，鼓勵我們走向萬(wàn)里長(cháng)空。
母親給我的這種愛(ài)，讓我永遠也忘不了！
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇55
人們常常說(shuō)，母親是無(wú)私的，母愛(ài)是溫暖的……還有一首贊美母親的歌——世上只有媽媽好。
一個(gè)夏天的晚上，天氣十分炎熱，當我熱得睡不著(zhù)時(shí)，醒來(lái)發(fā)現母親正在給我扇扇子，汗水打濕了母親的衣服，但媽媽依舊給我扇扇子，母親的愛(ài)，是我夏天炎熱時(shí)一股清涼的風(fēng)。我當時(shí)只知道母親有時(shí)好，有時(shí)又壞，只覺(jué)得那時(shí)好。以前我不知道，母親的'愛(ài)有多么強大，直到我升入五年級，才明白，做一個(gè)母親多么不容易，身為一個(gè)母親，是多么偉大。
那一天，也是個(gè)晚上，將進(jìn)9點(diǎn)時(shí)，弟弟很不舒服，東西也不太吃，吃了的大都吐掉了，媽媽很著(zhù)急，不知道該怎么辦，我看媽媽的表情，心里好像壓了一塊大石頭。媽媽把弟弟送到醫院掛針完了回來(lái)，媽媽的心情好多了，媽媽心中的大石頭終于放下了。媽媽可以不惜一切來(lái)保護自己的孩子，母親的力量令我佩服�，F在我終于知道了，母親的力量是無(wú)能人及的。啊，媽媽?zhuān)膼?ài)是溫暖的，在溫暖的生活中，我漸漸長(cháng)大，您的愛(ài)是無(wú)私的，在這無(wú)私的愛(ài)里，我明白了許多，您是最偉大的。
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇56
啊，這個(gè)人就是娘；啊，這個(gè)人就是媽?zhuān)@個(gè)人給了我生命，給我一個(gè)家……”每每聽(tīng)到這首歌，腦海中邊涌現出母愛(ài)的偉大，仿佛世界萬(wàn)物在母愛(ài)面前是那樣渺小，以至于世人無(wú)法感受到它們的存在。
母愛(ài)的無(wú)私是不能夠用語(yǔ)言來(lái)描述得清的。每一個(gè)母親都是一個(gè)偉人，經(jīng)過(guò)十月懷胎，最后經(jīng)歷死亡般的痛苦，才有了我們的`生命；才有了我們今天所取得的成就。而哪一個(gè)成功的背后沒(méi)有母親耐心的指導和辛勤的付出。
母愛(ài)更是偉大。記得我在一本書(shū)上看到一則真實(shí)發(fā)生的故事。母親正忙著(zhù)賣(mài)東西，他的六歲的兒子在他的身后的鐵軌上玩耍。忽然，一輛火車(chē)駛來(lái)，母親首先想到自己的兒子有危險，自己與兒子有六七米遠，眼看火車(chē)就要駛過(guò)，只見(jiàn)母親“飛”一般的速度撲到了兒子身上，把兒子抱在懷里。在場(chǎng)的人驚異于是什么力量是這位母親飛速撲到兒子身上。但它們來(lái)不及思索這個(gè)問(wèn)題，便涌上去救母子。結果發(fā)現兒子安然無(wú)恙，而母親卻沒(méi)有幸免于難。
母愛(ài)是圣潔的。沒(méi)有任何東西比母愛(ài)更純潔。
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇57
走走停停，人生的旅途顯的那樣美好，感恩的瞬間無(wú)處不在，你不妨停下忙碌，捕捉感恩，也許，原本枯燥無(wú)味的旅途也會(huì )變得更加明亮，更溫馨，就這樣，在時(shí)間的流走中，又一次印上感恩的烙印。
在感恩中走走停停，深夜的書(shū)山題海，使我感到了無(wú)盡的乏味，勞累了一天，又要面對黑暗與恐懼的挑戰。我憤怒，為什么學(xué)習這樣的苦？這樣難？不知不覺(jué)間，母親來(lái)到了我的身邊，手中端著(zhù)一杯熱騰騰的牛奶，溫聲細語(yǔ)說(shuō)：“孩子，你累了吧，休息一下”
頓時(shí)，我先前所有的不快與抱怨都煙消云散了，只感到無(wú)盡的溫馨與甜蜜。
這一幕，我永遠也不會(huì )忘記，在匆匆流走的時(shí)光中，感恩讓我停下飛快的腳步，記憶的屏幕上，演出了感恩的.一刻。
我感到很疲憊，就在感恩中停下腳步，細細品味母親的付出，一切是那樣的無(wú)私，又是那樣的無(wú)怨無(wú)悔。
收集感恩，行走在感恩中，歲月的剝落，會(huì )是我們明白為什么感恩。
拿起手中的筆，在一頁(yè)頁(yè)白紙上零亂地記錄著(zhù)感恩，回頭看，那感恩的歲月，迷蒙在淚眼之中，又一次，我在感恩中佇立凝望。
漫無(wú)目的的走在迷茫的路上，我們虔誠的感恩，――個(gè)微笑，黑暗天幕上的明星，閃亮的讓人落淚。
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇58
本來(lái)我不知道11月24日是感恩節。是徐老師告訴我們的。徐老師在最后一節課快下課的時(shí)候對我們說(shuō)：“她收到了很多同學(xué)的賀卡，讓我們回家感恩一下爸爸媽媽�！毙炖蠋熯�告訴我們， 感恩節是美國人獨創(chuàng )的一個(gè)古老節日。 我們雖然是中國人，但是也應該有一顆時(shí)刻感恩的心。要感謝父母給予我們生命，要感謝老師培育我們成長(cháng)，要感謝生活中的一切。
回了家，我給爸爸打了個(gè)電話(huà)，我喜笑顏開(kāi)地問(wèn)：“爸爸你猜今天是什么節日？”爸爸想了半天，還是問(wèn)：“是什么節日呀？我猜不出來(lái)�！彼粫�(huì )說(shuō)是父親節，一會(huì )說(shuō)是圣誕節。猜了好幾次，都沒(méi)猜對。我告訴爸爸：今天是感恩節爸爸，他這才知道11月24日原來(lái)是感恩節��！我對爸爸說(shuō)：“節日快樂(lè )，爸爸辛苦了�！卑职謫�(wèn)我怎么知道感恩節的，我說(shuō)是徐老師給我們說(shuō)的。爸爸夸我真乖。
在學(xué)校的.時(shí)候，我在想，怎么感恩媽媽呢？我有了一個(gè)好主意：就是回家給媽媽一個(gè)大大的擁抱。放學(xué)回到家，我趕緊給了媽媽一個(gè)大大的擁抱，媽媽不知道今天是感恩節很奇怪我為什么要抱她呢？我說(shuō)今天是感恩節呀！謝謝媽媽每天為我所做的一切。
我要從今年開(kāi)始記�。�11月24日感恩節。
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇59
昨天下午，老師到我們去多媒體教室看一個(gè)關(guān)于感恩話(huà)題的節目。
我們剛坐下來(lái)就開(kāi)始放了，開(kāi)始講時(shí)，我就眼淚汪汪，故事里說(shuō)到：一個(gè)小女孩的媽媽退休后做鐘點(diǎn)工來(lái)維持家庭，女兒沒(méi)有考好，媽媽就說(shuō)了幾句，女兒就離家出走了。在路上一位好心的老板給了她一碗面，她吃著(zhù)吃著(zhù)就一下給老板跪下了說(shuō)道：“你比我媽媽好多了”老板說(shuō)：“你母親從小把你養大，我只是給了你一晚面，你就給我跪下，你怎么不去想想你的媽媽呢?”
小女孩連忙跑回家，看到敬愛(ài)的媽媽已經(jīng)累倒在地�？赐赀@個(gè)故事，主持人呼吁臺下地同學(xué)們，讓他們站起來(lái)，對天空大聲喊：“媽媽爸爸，您辛苦了!”“媽媽爸爸，我愛(ài)您們�！边@時(shí)，班上有好幾個(gè)同學(xué)哭了起來(lái)，在哭聲中，我再也控制不住自己了，我大聲地喊著(zhù)：“老師，您辛苦了!”老師被感動(dòng)了，抱著(zhù)我哭了起來(lái)……
晚上，我躺在床上怎么也睡不著(zhù)，老師抱著(zhù)我的畫(huà)面不斷的.涌現在我的腦海，同學(xué)們的哭聲也在我的耳邊響起�？戳诉@部教育片，我改變了對爸爸媽媽地看法。
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇60
父母親是我們的第一任老師，教我們說(shuō)話(huà)，走路，吃飯，學(xué)做人。這都是父母的事。父母是我們的第一位啟蒙老師。
從記事起，我們要是有了什么委屈難過(guò)，傷心的事，都會(huì )向父母訴說(shuō)，等待著(zhù)他們的安慰。在當我們遇到失敗時(shí)候，父母親鼓勵我們，安慰我們:”別灰心，這是第一次，我們下一次一定把它做好！”之類(lèi)的話(huà)傳入我們的'耳朵，讓我們有足夠的信心去面對它，嘗試它，一次又一次，一遍又一遍，我們終于成功了。正因為我們這漫長(cháng)的人生道路上有父母的陪伴，才會(huì )使我們茁壯成長(cháng)，父親，母親，正因為一路有你，我才會(huì )戰勝種種困難，走向成功。
當小時(shí)候，受人欺負之后，是誰(shuí)不讓我們再受欺負？當我們從學(xué)校疲倦的回到家時(shí)，誰(shuí)給我們做了一碗熱騰騰，香噴噴的飯？爸爸，媽媽?zhuān)x謝你們，正因為有你們這艱辛的一路上的照顧，呵護，關(guān)愛(ài)，才會(huì )使我們取得今天的成績(jì)。正因為一路上有你，我才會(huì )不怕失敗，不怕困難，一次又一次的戰勝種種困難。
一路上有你的呵護，我不再是以前的小孩了，我已變的堅強，也有一定克服困難的勇氣了。
謝謝你們，親愛(ài)的爸爸，媽媽?zhuān)?/p>
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇61
“感恩的心，謝謝你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己”。一首歌《感恩的心》突出了今天的主題——感恩節。每個(gè)感恩節總能收到別人的祝福，而今天恰逢感恩節，所以我們可以借此機會(huì )讓身邊的人獻上祝福：
首先，我向媽媽致以最美好的祝愿。母親生我養我，是我人生的導師。我愛(ài)我媽媽。我媽會(huì )在我冷的時(shí)候給我一件衣服，給我包好，告訴我出門(mén)多加衣服；我媽會(huì )在我餓的時(shí)候給我煮一碗熱氣騰騰的面條，我的眼淚從碗里滴落，這也是一顆感恩的心；媽媽會(huì )在我無(wú)聊的.時(shí)候告訴我一些有趣的事情讓我開(kāi)心。雖然那些事在我看來(lái)很無(wú)聊，但我的心里還是暖暖的。媽媽?zhuān)x謝您，祝您生活平安！
其次，給父親獻上真摯的祝福。父親愛(ài)我如山。父親總是不善于表達，卻總是用自己的行動(dòng)來(lái)表達對孩子的愛(ài)。父親很溫柔，總是很耐心的和我說(shuō)話(huà)，一步一步的幫助我成長(cháng)。在此，感謝父親的諄諄教誨。祝你和媽媽生活愉快，身體健康。
最后，我想對身邊的每一個(gè)朋友說(shuō)謝謝，謝謝你們的支持和陪伴。友情可貴，一路感謝！愿我們的友誼永遠像向日葵一樣面向太陽(yáng)，在春天綻放！
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇62
雖然秋天的野菊花沒(méi)有玫瑰的芬芳，沒(méi)有牡丹的奢華，沒(méi)有蘭花的優(yōu)雅，但我覺(jué)得野菊花的美勝過(guò)早春的櫻草花，仲夏的荷花，冬天的臘梅。感恩節那天，我獻上了野菊般的純愛(ài)。
這一天是西方的感恩節。我想：現在父母養育了我十年，我還沒(méi)有報答他們的恩情。前人說(shuō)，父親的恩情高于山，母親的.恩情深于海。那我該去喂烏鴉了。
我來(lái)到媽媽身邊，小聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝你喂了我十年。今天是感恩節。我要報答你的好意！”我媽茫然的看了我一眼，說(shuō)：“去吧，別瘋了，一個(gè)孩子在家能干什么，還是把作業(yè)做好！”我一聽(tīng)，噘嘴，立刻把注意力轉向父親。爸爸稍微思索了一下，平靜地說(shuō)：“那你就可以感激你媽媽了，嗯。收拾房間！首先，它可以減輕你母親的負擔，其次，它可以滿(mǎn)足你的感恩愿望。趕緊做，我給你拍照�！甭�(tīng)到這里我什么也沒(méi)說(shuō)，抄的家伙開(kāi)始整理。我先把抹布弄濕，然后開(kāi)始打掃書(shū)柜。擦完后，我把床上的書(shū)放在柜臺上。然后我去洗抹布，疊被子。做完這些，我張大嘴巴坐在床上喘著(zhù)氣，但看到媽媽幸福的笑容，我心里突然涌起一股暖流。
“太陽(yáng)用彩霞溫暖天空，試圖代表汗水是無(wú)價(jià)的……”我快樂(lè )地唱歌，因為今天我感謝我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇63
人人都有一顆心，一顆感恩的心，感恩那些幫助過(guò)你的人。這些人：有父母，有親人，也許還有一些陌生人。但在我心中對我幫助的還是我父母。
首先我要感謝我的母親，是她給了我生命，讓我快快長(cháng)大！
是她；給了我自信和力量；讓我在天空中自由自在的飛翔！
是她；給了我堅強的`意志，讓我在風(fēng)雨中依然能！成長(cháng)！
是您；讓我在血雨星風(fēng)中發(fā)芽成長(cháng)。成熟。讓我再不可知的天地中前進(jìn)！
因此，我要真心地說(shuō)聲：媽媽我愛(ài)你！
雖然，我現在沒(méi)有什么回報你；但我想用自己的好成績(jì)來(lái)感謝你，回報你。
其次，要感謝我的父親，是他給了我的名字，讓我知道了我自己！
是他，細心的呵護使我改掉許多壞習慣。
是他，讓我在未知的領(lǐng)域中樹(shù)立了思想，掌握的知識。
是他，每周帶我到書(shū)畫(huà)院借書(shū)，讓我走進(jìn)知識的海洋。
是他每天給我按摩，讓我更加健康。
因為這些，我感謝您。
同樣，我也沒(méi)什么給你的。但我想說(shuō)句心里話(huà)也就是對你報答。我想說(shuō)：爸爸我愛(ài)你！
父母的愛(ài)讓我想到了一句歌詞：感恩的心，感謝有你！
最后，我衷心的祝愿我的父母身體健康，萬(wàn)事如意，團團圓圓，開(kāi)開(kāi)心心每一天。
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇64
小時(shí)候，我并不懂什么叫感恩，但是看了這一故事后，我真正懂得了感恩。
有一個(gè)小女孩，由于與老媽吵架離家出走。她走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到了一家餛飩館。慈祥的老奶奶看她可憐，送給了她一碗餛飩，小女孩非常的感激，對老奶奶說(shuō)了一聲“謝謝”。老奶奶聽(tīng)了很生氣，對小女孩說(shuō)，“你老媽給你做了這么多年的飯，你都沒(méi)有與她說(shuō)聲謝謝，卻為我的一碗餛飩感謝我�！毙∨⒙�(tīng)了，頓然醒悟，急忙跑回家去，向老媽道歉又與老媽好了�？戳诉@個(gè)故事后，我真正懂得了感恩。
受到別人的尊敬與認可——學(xué)會(huì )感恩。
感激別人，收到的是快樂(lè )——這就是感恩。
初夏的陽(yáng)光，真實(shí)而又飽滿(mǎn)——這就是感恩。
每個(gè)人都要懷有一顆感恩之心。感恩是美好的.。它可以是一個(gè)甜甜的微笑，一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)熟悉的眼神……
俗話(huà)說(shuō)的好：滴水之恩，涌泉相報。世上任何一人一物，都值得你去感恩。感恩——要以真心相待。讓我們感謝世上的所有生靈吧，那樣才會(huì )讓你變得更充實(shí)，更快樂(lè )的！
感恩節心懷感恩滿(mǎn)分作文 篇65
感恩的心，感謝有你！11月23日，感恩節，我要感謝你，我那親愛(ài)的王老師。
王老師，如果說(shuō)您是辛勤的園丁，那我，就是在你精心照顧的祖國花朵，如果說(shuō)您是遼闊的藍天，而我，就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥(niǎo)。王老師，你就像一縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖了我的心窩！
記得那次，卡拉ok比賽，那天烈日炎炎，好像太陽(yáng)也被我們甜美的歌聲吸引住了，來(lái)湊湊熱鬧，突然，我想起了我教室還有一把傘，我連忙跑回教室，拿來(lái)了傘。我正在與春蘭“石頭剪刀布”看看誰(shuí)舉傘的`時(shí)候，王老師您將傘拿起，為我們撐著(zhù)傘，那是，我們別提多高興了，我們正興致勃勃的看著(zhù)表演，突然，一聲水滴的聲音，我轉頭一看，原來(lái)是王老師您的汗珠滴地的聲音，我與春蘭這才知道，您一點(diǎn)也沒(méi)遮到，我與春蘭異口同聲的說(shuō)：“王老師，謝謝你，你自己能遮住��！”王老師卻笑瞇瞇的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，老師不用，老師身體強壯著(zhù)呢！”
那次，我有一題不會(huì )做，老師您細心的為我講解，讓我順著(zhù)題意，知道了答案。
王老師，感恩節，我要謝謝你！
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