【必備】感恩節作文八篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的感恩節作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

感恩節作文 篇1
幸福,是有一顆感恩的心,一個(gè)健康的身體,一份稱(chēng)心的工作,一位深?lèi)?ài)你的家人,一幫可以信賴(lài)的朋友。感恩為幸福之首,是因為不知道感恩的人,永遠就不會(huì )幸福。
淚,滑過(guò)嘴角,膽顫的心在偌大的城市里,顯得渺小又可悲。我站在十字路口,猶豫的看著(zhù)腳下的路,淡淡的陽(yáng)光撒過(guò)頭頂,照著(zhù)自己若影若現的影子,就像我孤獨的心。指尖沒(méi)有溫度似的,苦澀的笑容牽動(dòng)著(zhù)冷漠的神經(jīng)。對不起,我在心底吶喊著(zhù)。不是我不懂,只不過(guò)這個(gè)社會(huì )帶給我的感動(dòng)與震撼實(shí)在太多。這是感恩的淚。
是我錯了,心底那股不服輸的氣勢卻不允許我道歉。我負氣走到街上,壓抑的心情隨著(zhù)周?chē)儞Q的風(fēng)景逐漸釋放。耳畔傳來(lái)鳥(niǎo)雀的鳴叫,村子里嬰兒牙牙學(xué)語(yǔ)的聲音。微風(fēng)拂過(guò)臉龐,帶走無(wú)言的悲傷,陽(yáng)光把暖意傳遞到指尖,滲透到心里。參天的樹(shù)承載著(zhù)幾十年的風(fēng)霜雨露,亙古不變的是那生生不息的夢(mèng)想。他們都有了靈魂做著(zhù)綿長(cháng)的夢(mèng)。母親也是這樣,用生命哺育生命,用愛(ài)滋潤生靈。每一位母親都是世界上偉大的繼承者與傳遞者。
當我們愛(ài)過(guò),恨過(guò),笑過(guò),哭過(guò),單純過(guò)后,在母親面前才會(huì )展露出自己最童稚的一面,純潔與美好只有母親知道。兩行清淚被暖風(fēng)吹干,吹開(kāi)那縈繞在心頭無(wú)法打開(kāi)的結。母親,對不起。
記得曾經(jīng)第一次跌倒,她溫暖的雙手撫摸過(guò)的傷口結下的疤;記得過(guò)去第一次失敗,她明媚的笑顏帶來(lái)的無(wú)盡的鼓勵;想起來(lái)了,每次我都喜歡跟在母親身后,屁顛屁顛的叫她講故事,每次我都喜歡趴在她背上問(wèn)媽媽的味道。只記得那時(shí)候母親的頭發(fā)比現在長(cháng),淡淡的清香伴著(zhù)我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉……
淚痕殘留,我的腳步不由自主的向家奔去,炊煙裊裊,升騰著(zhù)家的溫暖。啊,母親,那是我的家,我的巢穴。眼眶頓時(shí)含滿(mǎn)了淚水,這是感恩的淚。從心底里涌出的是一斷斷對過(guò)去行為的'懺悔以及母親帶給我的甜蜜回憶!皨寢?zhuān)瑢Σ黄,母親節快樂(lè )!”我鼓足勇氣,歡愉的像只小鳥(niǎo),勇敢地大叫道。我看見(jiàn)母親明亮的眼里盈滿(mǎn)了淚水,我心里一緊!皩Σ黄稹逼降恼Z(yǔ)氣,伴隨著(zhù)感恩的心跳,這樣的感覺(jué)真好。
感恩節作文 篇2
感恩,是個(gè)充滿(mǎn)溫暖的字眼,懷著(zhù)一顆感恩的心。每一個(gè)人都感恩過(guò)和被感恩過(guò),都感受過(guò)感恩和被感恩時(shí)所得到的快樂(lè )。
記得那時(shí)我年紀小,爸媽既要忙工作,又要分心照顧我,那份責任該有多重,我不知道,也沒(méi)想過(guò)父母累不累,開(kāi)不開(kāi)心。小的時(shí)候,我總把這當作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦。在這個(gè)家里,我就是龍頭老大,要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨。家中已分不清誰(shuí)是孩子誰(shuí)是父母。
終于我大一些了,也稍稍懂事了,看著(zhù)父母每每拖著(zhù)疲憊的身子回家,我知道給爸爸媽媽倒上一杯白開(kāi)水了,并且會(huì )甜甜的問(wèn)一聲:“爸媽?zhuān)銈兝蹎?”這時(shí)母親總會(huì )摸著(zhù)我的頭說(shuō):“好孩子,謝謝你呀!我們不累,一點(diǎn)都不累!备赣H也應和道:“孩子真乖!卑,爸爸媽媽是多么容易滿(mǎn)足呀,一杯水,一聲問(wèn)候,便消除了你們的疲勞了嗎?可那時(shí)我卻沒(méi)有那種頭腦,只會(huì )傻乎乎的領(lǐng)取爸媽的感謝,支取爸媽的愛(ài)心。
現在想起來(lái),父母怎會(huì )不累?同學(xué)們,醒醒吧!每天泡在網(wǎng)上的孩子,你們該醒醒了,想想你們的父母這一輩子為了誰(shuí)?想想他們養育你那么多年后,你又在做什么?然后時(shí)常打個(gè)電話(huà)給家里…好了,出去走走,外面的陽(yáng)光比對著(zhù)電腦強很多,朋友!記得休息! 日記日記
一個(gè)不懂得感恩的人,就像一條不會(huì )呼吸的魚(yú)兒,一刻也不能生存;一個(gè)懂得感恩的人,就像花兒遇到蜜蜂,就像沙漠遇到綠洲,就像千里馬遇到伯樂(lè ),世界如此美好!讓我們懷著(zhù)感恩的心,對著(zhù)世界放聲歌唱,“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”
感恩節作文 篇3
人的一生中,小而言之,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩;大而言之,作為單個(gè)的社會(huì )成員,我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì )大環(huán)境之中,都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)
展機會(huì ),也就是說(shuō),社會(huì )這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。感恩,說(shuō)明一個(gè)人對自己與他人和社會(huì )的關(guān)系有著(zhù)正確的認識;報恩,則是在這種正確認識之下產(chǎn)生的一種責任感。沒(méi)有社會(huì )成員的感恩和報恩,很難想象一個(gè)社會(huì )能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中,人們對許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,人們可以認真、務(wù)實(shí)地從最細小的一件事做起;在感恩的空氣中,人們自發(fā)地真正做到嚴于律已寬以待人;在感恩的空氣中,人們正視錯誤,互相幫助;在感恩的空氣中,人們將不會(huì )感到自己的孤獨……
人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái),讓你攀上人生的高峰……你最終戰勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?感恩的關(guān)鍵在于回報意識;貓,就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報答。
“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái)且回饋他人”!案卸鳌笔且驗槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切的一切包括一草一木都對我們有恩情!
“感恩”是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈里的一種認同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒(méi)有大自然誰(shuí)也活不下去,這是最簡(jiǎn)單的道理。對太陽(yáng)的“感恩”,那是對溫暖的領(lǐng)悟,對藍天的“感恩”,那是我們對藍得一無(wú)所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。
“感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì )把她的溫暖給予我們,從不要求回報,但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
“感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;
“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著(zhù)怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著(zhù)一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì )不斷地涌動(dòng)著(zhù)諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì )感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì )感恩,是為了將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(cháng)付出畢生心血的父母雙親。
“感恩”是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩可以消解內心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )“感恩”,這對于現在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因為,現在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛(ài)別人。所以,要讓他們學(xué)會(huì )“感恩”,其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì )懂得尊重他人。對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )的生活。當孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應常常是今后自己也應該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛(ài)別人、幫助別人。
“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現代社會(huì )成功人士健康性格的表現,一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時(shí)都會(huì )產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。且不說(shuō)家庭中的,就是日常生活中、工作中、學(xué)習中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無(wú)私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無(wú)法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的人。
“感恩”是尊重的基礎。在道德價(jià)值的坐標體系中,坐標的原點(diǎn)是“我”,我與他人,我與社會(huì ),我與自然,一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點(diǎn),尊重他人、社會(huì )、自然、知識,在自己與他人、社會(huì )相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義,展現、發(fā)展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會(huì )做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們如此美麗!
“感恩”之心是一種美好的感情,沒(méi)有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會(huì )主動(dòng)地幫助別人。讓孩子知道感謝愛(ài)自己、幫助自己的人,是德育教育中重要的一個(gè)內容。
感恩節作文 篇4
從前,有一只老鼠掉進(jìn)一只桶里,怎么也出不來(lái).老鼠不停的叫著(zhù),它發(fā)出了哀叫,可是水誰(shuí)也聽(tīng)不見(jiàn).可憐的老鼠心想,要來(lái)一只大象該多好啊!
一年過(guò)去了,果然來(lái)了一只大象,大象問(wèn):“你怎么在著(zhù)的“,老鼠把經(jīng)過(guò)講了一遍,大象把老鼠弄了出來(lái).老鼠說(shuō):“謝謝你,我會(huì )報達你的“.大象笑了說(shuō):“不用了你著(zhù)么一小點(diǎn),~~~~不用了“.
有一天,大象被繩子掉在了樹(shù)上,剛好老鼠從著(zhù)里經(jīng)過(guò)看見(jiàn)大象狼狽的掛在了樹(shù)上它趕忙爬上樹(shù)把繩子咬斷了.大象十分感謝老鼠,老鼠說(shuō):“我有用吧!“
大象羞愧的抵下了頭.
感恩節作文 篇5
快到感恩節了。老師讓我們?yōu)榘职只蛘邒寢寽蕚湟环荻Y物!八蛬寢屖裁春媚?買(mǎi)個(gè)賀卡?不好。買(mǎi)朵花?媽媽不喜歡!蔽医g盡腦汁的想了又想,“哦,媽媽是女生,我折一些小星星送給她,她肯定喜歡!
回到家我翻箱倒柜的找了很多彩色的紙,開(kāi)始準備折星星了。為了在感恩節給媽媽最大的驚喜,避免被媽媽發(fā)現我準備的禮物,一切都在悄無(wú)聲息中進(jìn)行著(zhù)。
終于,到了感恩節的前一天,我趁媽媽沒(méi)注意時(shí)將我的小星星和一封想對媽媽說(shuō)的話(huà)的信放在了媽媽的經(jīng)常穿的大衣口袋里,期待感恩節的早晨給媽媽最好的驚喜,讓她開(kāi)心一整天。
感恩節的早晨,“嗚嗚嗚……”媽媽居然今天沒(méi)有穿我放了禮物的大衣!我心情沮喪的去上學(xué)了,一路上對著(zhù)媽媽簡(jiǎn)直是欲言又止,不知道怎么辦!鞍,希望媽媽今天收拾衣柜的時(shí)候能發(fā)現吧!”
放學(xué)剛剛到家,媽媽突然抱住我,給了我一個(gè)大大的吻,“兒子,謝謝你的禮物!媽媽很感動(dòng),媽媽會(huì )永遠保留著(zhù)這封信和小星星的。今天感恩節,媽媽也給你寫(xiě)了一封信,感恩你的到來(lái),讓我可以當媽媽!蔽铱吹綃寢尩难壑虚W著(zhù)淚光。媽媽的信很感人,看著(zhù)看著(zhù)我情不自禁的淚如雨下,原來(lái)媽媽是如此的愛(ài)我。媽媽還送了我一盆仙人球,她希望我像仙人球一樣“外剛內柔”
這個(gè)感恩節是我過(guò)得最有意義的一次感恩節!
感恩節作文 篇6
我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大,
我們滋潤著(zhù)人間的愛(ài)成長(cháng),
多少次帶著(zhù)幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉,
多少次含著(zhù)感動(dòng)的淚花回到家鄉,
熟悉的環(huán)境, 親切的家人, 微笑, 感動(dòng). 11月的最后一個(gè)星期四, 是感恩節, 一顆感恩之心,感激之情永駐心間。
幸福, 美好.
感恩節作文 篇7
我畢業(yè)了,學(xué)校也即將“舊貌換新顏”了,但我的心中永遠會(huì )裝著(zhù)陪伴我度過(guò)六年時(shí)光的校園。感謝學(xué)校的老師、領(lǐng)導給予我的關(guān)懷,如果沒(méi)有你們給我的一次次機會(huì ),我不可能在小學(xué)時(shí)期手捧一張張獎狀,滿(mǎn)載而歸,如果沒(méi)有你們的辛勤工作,我們不可能在書(shū)香校園里接受心靈的洗禮,謝謝你們!
七月如火,七月如歌,揣著(zhù)盛夏的激情,踏著(zhù)青春的旋律,走出熟悉的校園,向著(zhù)心中的夢(mèng)想,前進(jìn)……
感恩節作文 篇8
早上醒來(lái),媽媽悄悄地趴在我的耳邊對我說(shuō):“今天是感恩節!”,我眨著(zhù)眼睛問(wèn):“什么是感恩節呀,放煙花嗎?”,媽媽摸了摸我的頭說(shuō):“傻孩子,感恩就是要感謝給你幫助和關(guān)心的人,想想你最應該感謝誰(shuí)?”,我不加思索的說(shuō):“感謝爸爸媽媽?zhuān)瑥男〗o我買(mǎi)玩具、新衣服、新書(shū)包”,媽媽接著(zhù)說(shuō):“對,寶貝想的真好,是爸爸媽媽給了你生命。那新書(shū)包是干什么用的呀?”“是上學(xué)用的”“那你還應該感謝誰(shuí)?”“老師……”我搶答道。
從背上新書(shū)包踏入學(xué)校的第一天。我的老師首先使我懂得了做人的道理,又教會(huì )了我很多新鮮的知識。講臺上,您撒下點(diǎn)點(diǎn)心血,校園里您育出新蕊亭亭,對您付出的辛苦,我真誠地道一聲,謝謝!親愛(ài)的老師,您辛苦了!
這就是我對感恩節的體會(huì ),到學(xué)校后我要告訴老師,今天是一個(gè)特別溫暖的節日——感恩節!
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