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關(guān)于感恩節的小故事（通用24篇）
故事在現實(shí)認知觀(guān)的基礎上，對其描寫(xiě)成非常態(tài)性現象。是文學(xué)體裁的一種，側重于事件發(fā)展過(guò)程的描述。下面是小編精心整理的關(guān)于感恩節的小故事，歡迎大家分享。
感恩節的小故事 1
一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，從小和媽媽相依為命。在她們貧窮的家里，媽媽每天辛苦工作回來(lái)后給她帶一塊小小的年糕，是她最大的快樂(lè )。
有一天，下著(zhù)很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著(zhù)媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。當她看見(jiàn)媽媽的時(shí)候，媽媽手里拿一塊小小的年糕倒在路旁，已經(jīng)永遠的離開(kāi)了她。
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái)，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好地活著(zhù)，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著(zhù)這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅強的臉上滑過(guò)……“感恩的`心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！彼驹谟曛胁煌Ｐ刈鲋�(zhù)，一直到媽媽的眼睛終于閉上……
當流著(zhù)淚聽(tīng)完這個(gè)故事，又反反復復的聽(tīng)著(zhù)這首歌的時(shí)候，我突然想到了天下有多少這樣的父母，在默默的為兒女付出一切。而天下又有多少這樣的兒女，能夠感恩于親人這樣一顆愛(ài)心!而作為一個(gè)人，生活給予我們的又不僅僅是來(lái)自于親人的愛(ài)，那我們是否都懷有一顆感恩的心來(lái)面對?
從我們來(lái)到這個(gè)世界上的這一刻起，我們便擁有了太多!父母給了我們生命和健康!兄弟姐妹給了我們歡樂(lè )和親情!老師給了我們知識和關(guān)愛(ài)!朋友給了我們友誼和信任!
當我們感受一縷晨風(fēng)，聽(tīng)見(jiàn)一聲?shū)B(niǎo)鳴，觸摸一滴露珠，那是來(lái)自于大自然賦予我們的愉悅!當我們迎來(lái)新一輪朝陽(yáng)，目送夕陽(yáng)西下，那是時(shí)光豐富了我們的生命!甚至，當我們承受了一次風(fēng)雨，走過(guò)了一段泥濘，那是生活給了我們戰勝的勇氣……
這一切，都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對!學(xué)會(huì )了感恩，我們便擁有了快樂(lè )，擁有了幸福，也擁有了力量!我們才不會(huì )在生活中輕言放棄，勇往直前!
感恩節的小故事 2
那天跟老公幸運地訂到了票回婆家，上車(chē)后卻發(fā)現有位女士坐在我們的位子上，老公示意我先坐在她旁邊的位子，卻沒(méi)有請這位女士讓位。我仔細一看，發(fā)現她右腳有一點(diǎn)不方便，才了解老公為何不請她讓出位子。
他就這樣從嘉義一直站到臺北，從頭到尾都沒(méi)向這位女士表示這個(gè)位子是他的，下了車(chē)之后，心疼老公的我跟他說(shuō)：“讓位是善行，但從嘉義到臺北這么久，大可中途請她把位子還給你，換你坐一下�！�
老公卻說(shuō)：“人家不方便一輩子，我們就不方便這三小時(shí)而已�！甭�(tīng)到老公這么說(shuō)，我相當感動(dòng)，有這么一位善良又為善不欲人知的`好老公，讓我覺(jué)得世界都變得溫柔許多。
心念一轉，世界可能從此不同，人生中，每一件事情，都有轉向的能力，就看我們怎么想，怎么轉。
我們不會(huì )在三分鐘內成功，但也許只要花一分鐘，生命從此不同。
親愛(ài)的朋友們：你看完這三篇小故事后，可以馬上起身去擦桌子，或洗碗；或閉起眼睛沉思一會(huì )；也可以轉送給其他的朋友。
當然，我最開(kāi)心的是你選擇轉送，誰(shuí)知道呢，也許會(huì )對別人有所觸動(dòng)，亦如當初我被觸動(dòng)那樣。
感恩節的小故事 3
黃絲帶的意義
黃絲帶象征的意義不同，主要用于等待久違的親人歸來(lái)�；蛳笳鞣磻�，期待遠赴戰場(chǎng)的親人早日歸來(lái)�；蚴窃徲星翱频腵罪犯，再次接納，給予其機會(huì )。
黃是一種安全的祝福，黃絲帶代表的則是“平安歸來(lái)”。
黃絲帶的含義：哀悼、思念、祈福、希望、盼望親人平安。
黃絲帶，是親人離散后的求助標志，也是為親人祈禱的祝福標識。據了解，汶川地震后，福建都市生活廣播電臺籌集了萬(wàn)余條黃絲帶，并于當天將數千條黃絲帶派發(fā)出去。
黃絲帶的來(lái)歷
1971年10月14日《紐約郵報》刊登了一篇小說(shuō)：長(cháng)途車(chē)上坐著(zhù)一位沉默不語(yǔ)的男子，在同車(chē)的年輕游客的盤(pán)問(wèn)下終于開(kāi)了口。原來(lái)他剛從監獄出來(lái)，釋放前曾寫(xiě)信給妻子：如果她已另有歸宿，他也不責怪她；如果她還愛(ài)著(zhù)他，愿意他回去，就在鎮口的老橡樹(shù)上系一根黃絲帶；如果沒(méi)有黃絲帶，他就會(huì )隨車(chē)而去，永遠不會(huì )去打擾她……汽車(chē)快到目的地了，遠遠望去，鎮口的老橡樹(shù)上掛了幾十上百條黃絲帶，車(chē)上的乘客都歡呼起來(lái)。
這個(gè)動(dòng)人的故事被作成了歌曲，伴著(zhù)歌聲這個(gè)故事也傳遍了全世界。黃絲帶也成了美國“歡迎被囚禁的人重獲自由”的標志。
感恩節的小故事 4
舊金山的約翰給在紐約工作的兒子戴維打電話(huà)。
我也不想讓你感到難受，但是我不得不告訴你這個(gè)消息---我和你母親已同意離婚，45年的煎熬我們受夠了。約翰的話(huà)音中有一些失落感。
老天！你在說(shuō)什么呀？老爸？戴維大吃一驚。
這也是沒(méi)有辦法的事，我們現在甚至連看一眼對方都不愿意，約翰嘆了口氣，接著(zhù)道：我們彼此討厭對方，我也討厭再提這事，蘇姍那邊就由你告訴她吧。說(shuō)完，約翰便掛斷了電話(huà)。
戴維馬上給芝加哥的`妹妹打電話(huà)：蘇姍，你一定要冷靜，聽(tīng)著(zhù)，老爸老媽想離婚，怎么辦？
什么？！上帝！我們得回去阻止他們！蘇姍在電話(huà)那邊尖叫。
掛斷哥哥的電話(huà)后，蘇姍立刻拔通了家里的電話(huà)，是約翰接的電話(huà)。
你們不許談離婚！不許亂來(lái)！一切都要等我和戴維回來(lái)再做打算，我們明天就到，到時(shí)再做打算，千萬(wàn)不要沖動(dòng)！聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？蘇姍一口氣嚷完就掛了電話(huà)。
約翰放下電話(huà)，轉身對妻子說(shuō)：好了，他們能回來(lái)過(guò)感恩節了，但圣誕節我們怎么說(shuō)？
感恩節的小故事 5
今天是一個(gè)特別的日子，是什么日子呢？就是感恩節了呢。
我決定給媽媽一個(gè)驚喜，一回到家，我就給媽媽一個(gè)大大的擁抱：“老媽?zhuān)覑?ài)你！”媽媽笑的眼晴都瞇成了一條線(xiàn)。因為是媽媽給了我生命，養育我長(cháng)大，是最值得我感謝的人。她每天既要上班又要照顧我，特別辛苦。有什么好吃的媽媽從來(lái)不吃，總是留給我吃。媽媽舍不得花錢(qián)買(mǎi)衣服，我上特長(cháng)班不管花多少錢(qián)她都不心疼。我覺(jué)得媽媽很不容易，我要聽(tīng)她的話(huà)。
我畫(huà)了一張愛(ài)心卡想要送給老師。我要感謝我的老師，因為是她們教會(huì )我許許多多的知識，教給我做人的道理。
感謝父母，感謝老師，感謝幫助我的.朋友，因為你們我的生活更多彩！我喜歡這個(gè)溫馨的感恩節。
感恩節的小故事 6
法國一個(gè)偏僻的小鎮，據傳有一個(gè)特別靈驗的泉水，常會(huì )出現神跡，可以醫治各種疾病。有一天，一個(gè)拄著(zhù)拐杖，少了一條腿的退伍軍人，一跛一跛的走過(guò)鎮上的馬路，旁邊的鎮民帶著(zhù)同情的回吻說(shuō)：可憐的家伙，難道他要向上帝祈求再有一條腿嗎?這一句話(huà)被退伍的軍人聽(tīng)到了，他轉過(guò)身對他們說(shuō)：我不是要向上帝祈求有一條新的腿，而是要祈求他幫助我，叫我沒(méi)有一條腿后，也知道如何過(guò)日子。
試想：學(xué)習為所失去的感恩，也接納失去的`事實(shí)，不管人生的得與失，總是要讓自己的生命充滿(mǎn)了亮麗與光彩，不再為過(guò)去掉淚，努力的活出自己的生命。
感恩節的小故事 7
《世界真好》講述了一只小老鼠的故事。初生的小老鼠在一個(gè)溫暖的日子醒來(lái)，好奇地踮著(zhù)腳走到陽(yáng)光下，第一次冒險走出家門(mén)的時(shí)候，他簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。外面有這么多不可思議的景象和聲音！他認識了蜜蜂、花、太陽(yáng)、天空和蝴蝶，但是，讓他好奇的是，這到底是什么地方呢？它又是屬于誰(shuí)的.呢？
寶寶也有這樣一個(gè)充滿(mǎn)好奇的階段哦，看的時(shí)候是不是會(huì )覺(jué)得很熟悉呢，寶寶就像是文中的小老鼠，第一次面對探索這個(gè)世界，他充滿(mǎn)了好奇與憧憬，看這本書(shū)的時(shí)候，真的會(huì )感到那句話(huà)：愿我的寶貝被這個(gè)世界如此溫柔的對待。
感恩節的小故事 8
有一位單身女子剛搬了家，她發(fā)現隔壁住了一戶(hù)窮人家，一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。
有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒(méi)一會(huì )兒，忽然聽(tīng)到有人敲門(mén)。原來(lái)是隔壁鄰居的`小孩子，只見(jiàn)他緊張地問(wèn)：“阿姨，請問(wèn)你家有蠟燭嗎？”
女子心想：“他們家竟窮到連蠟燭都沒(méi)有嗎？千萬(wàn)別借他們，免得被他們依賴(lài)了！”于是，對孩子吼了一聲說(shuō) 韓寒經(jīng)典語(yǔ)錄：“沒(méi)有！”
正當她準備關(guān)上門(mén)時(shí)，那窮小孩展開(kāi)關(guān)愛(ài)的笑容說(shuō)：“我就知道你家一定沒(méi)有！”說(shuō)完，竟從懷里拿出兩根蠟燭，說(shuō)：“媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒(méi)有蠟燭，所以我帶兩根來(lái)送你�！�
此刻女子自責、感動(dòng)得熱淚盈眶，將那小孩子緊緊地抱在懷里。
感恩節的小故事 9
這是一套四冊的繪本，主角是一只可愛(ài)的小熊，圖文間洋溢著(zhù)融融的親情——小熊在成長(cháng)的過(guò)程中總是遇到各種各樣的問(wèn)題，而他也對生活中的.許多事情充滿(mǎn)疑問(wèn)。幸運的是，無(wú)論是他的爸爸媽媽?zhuān)�是爺爺奶奶，總是在他最需要幫助的時(shí)候伸出援手，讓他學(xué)會(huì )如何面對問(wèn)題，解決問(wèn)題。每一次獲得幫助之后，小熊都會(huì )對家人說(shuō)“我愛(ài)你”，而小熊的家人也總是溫情地回應說(shuō)“我也愛(ài)你”。
整套系列繪本包括《我愛(ài)爸爸》《我愛(ài)媽媽》《我愛(ài)爺爺》《我愛(ài)奶奶》4本，以“愛(ài)”為主題，旨在培養寶寶大膽表達自己感情的習慣。也讓平時(shí)嚴肅慣了的爸爸媽媽們，在為寶寶講故事的過(guò)程中自然而然地說(shuō)出“我愛(ài)你”。
湖北美術(shù)出版社的版本裝幀設計溫馨又浪漫，還隨書(shū)贈送精心設計的信封和信紙，讓寶寶可以用寫(xiě)信或者畫(huà)畫(huà)的方式把自己的想法記錄下來(lái)，送給爸爸媽媽。家長(cháng)不僅能讀到孩子的“愛(ài)”，還能保留孩子成長(cháng)的精彩瞬間。
感恩節的小故事 10
有一個(gè)小鎮很久沒(méi)有下雨了，令當地農作物損失慘重，于是牧師把大家集合起來(lái)，準備在教堂里開(kāi)一個(gè)祈求降雨的禱告會(huì )。
人群中有一個(gè)小，因個(gè)子太小，幾乎沒(méi)有人看得到她，但她也來(lái)參加祈雨禱告會(huì )。
就在這時(shí)候，牧師注意到小女孩所帶來(lái)的東西，激動(dòng)地在臺上指著(zhù)她：“那位小很讓我感動(dòng)！”于是大家順著(zhù)他手指的方向看了過(guò)去。
牧師接著(zhù)說(shuō)：“我們今天來(lái)禱告祈求上帝降雨，可是整個(gè)會(huì )堂中，只有她一個(gè)人今天帶著(zhù)雨傘！”大家仔細一看，果然，她的座位旁?huà)炝艘话鸭t色的小雨傘;
這時(shí)大家沉靜了一下，緊接而來(lái)的`，是一陣掌聲與淚水交織的美景。
有時(shí)我們不得不說(shuō)：小其實(shí)一點(diǎn)都不“小”，他(她)們其實(shí)很“大”！他(她)們的很大！他(她)們的信心很大！
感恩節的小故事 11
曾經(jīng)有兩個(gè)人在沙漠中行走，他們是很要好的朋友。在途中不知道什么原因，他們吵了一架，其中一個(gè)人打了另個(gè)人一巴掌。那個(gè)人很傷心很傷心，于是他就在沙里寫(xiě)道：“今天我朋友打了我一巴掌”.寫(xiě)完后，他們繼續行走。他們來(lái)到一塊沼澤地里，那個(gè)人不小心睬到沼澤里面，另一個(gè)人不惜一切，拼了命地去救他…最后那個(gè)人得救了，他很高興很高興。于是拿了一塊石頭，在上面寫(xiě)道：“今天我朋友救了我一命”。朋友一頭霧水，奇怪得問(wèn)：“為什么我打了你一巴掌。你把它寫(xiě)在沙里，而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢?”那個(gè)人笑了笑回答道：“當別人對我有誤會(huì )，或者有什么對我不好的事，就應該把它記在最容易遺忘、最容易消失不見(jiàn)的地方，由風(fēng)負責把它抹掉。而當朋友有恩于我，或者對我很好的話(huà)，就應該把它記在最不容易消失的'地方，盡管風(fēng)吹雨打也忘不了�！�
感恩節的小故事 12
歐洲殖民者來(lái)到新大陸后，殖民主義者開(kāi)始大批屠殺印第安人，感恩節從此一度被人遺忘。今天，每當美國人歡慶感恩節時(shí)，每當普列茅斯市邀請好萊塢影星到當地重演當年歐洲清教徒登陸的情景時(shí)，印第安人團體代表都要前去舉行抗議活動(dòng)，譴責美國白人武裝入侵美洲大陸到處進(jìn)行種族屠殺并強迫印第安人改變自己的宗教信仰。
印第安人抗議者提醒人們：對印第安人而言，移居北美的歐洲白人是他們今天受苦受難的根源。他們把感恩節稱(chēng)為“悼殤日”。
不過(guò)，在網(wǎng)上也看到一些網(wǎng)民為這段歷史辯護的聲音，聯(lián)系美國建國前后的歷史，似乎不無(wú)道理。如下：“屠殺印第安人的事件發(fā)生在十七世紀，那時(shí) 候美國還沒(méi)有建立。那是歐洲殖民獨裁所為，這只說(shuō)明了獨裁暴政的'可惡。也說(shuō)明一心反美的人選擇材料容易失明�！�
不管怎樣，這個(gè)故事的普遍意義是：人常常會(huì )忘恩負義。想想，自己對父母的虧欠真的很多，大恩難以為報;對慈愛(ài)的造物主也是如此。
感恩節的小故事 13
有一個(gè)小鎮很久沒(méi)有下雨了，令當地農作物損失慘重，于是牧師把大家集合起來(lái)，準備在教堂里開(kāi)一個(gè)祈求降雨的禱告會(huì )。
人群中有一個(gè)小女孩，因個(gè)子太小，幾乎沒(méi)有人看得到她，但她也來(lái)參加祈雨禱告會(huì )。
就在這時(shí)候，牧師注意到小女孩所帶來(lái)的東西，激動(dòng)地在臺上指著(zhù)她：“那位小妹妹很讓我感動(dòng)！”于是大家順著(zhù)他手指的方向看了過(guò)去。
牧師接著(zhù)說(shuō)：“我們今天來(lái)禱告祈求上帝降雨，可是整個(gè)會(huì )堂中，只有她一個(gè)人今天帶著(zhù)雨傘！”大家仔細一看，果然，她的座位旁?huà)炝艘话鸭t色的小雨傘；
這時(shí)大家沉靜了一下，緊接而來(lái)的，是一陣掌聲與淚水交織的美景。 職場(chǎng)勵志
有時(shí)我們不得不說(shuō)：小孩子其實(shí)一點(diǎn)都不“小”，他（她）們其實(shí)很“大”！他（她）們的.愛(ài)心很大！他（她）們的信心很大！
感恩節的小故事 14
《艾薇的禮物》講述的是一個(gè)小女孩送禮物的故事。艾薇喜歡送東西給別人，比如，送給蝸牛一只鞋子，把老花鏡送給小狗，把奶瓶送給小貓……可是，她送的東西完全不適合這些動(dòng)物們，爸爸媽媽也因為不見(jiàn)了東西而到處找，真讓人傷腦筋。不過(guò)，她有時(shí)候也會(huì )送別人很棒的禮物：鞋子給爸爸穿，老花鏡給奶奶戴，奶瓶給弟弟吃——雖然這些東西并不貴重，但大家都很開(kāi)心。當然，艾薇雖然很喜歡送東西給別人，有時(shí)候也會(huì )想要把喜歡的東西自己留下來(lái)。
每個(gè)孩子都有一個(gè)階段，喜歡無(wú)私的把自己的東西分給小伙伴，就像是繪本故事中的'艾薇一樣，讀這個(gè)故事就好像看到了寶寶自己，送出去的東西也許不合適，那都是他們最用心的選擇，當寶寶學(xué)會(huì )了付出和給予、懂得了關(guān)愛(ài)和感恩，成長(cháng)的驚喜往往就在一瞬間降臨！
感恩節的小故事 15
有一天，農夫上山勞作。走到半路上，農夫看到一只狐貍中了獵人的圈套，尾巴被尖刀刺破掛在上面，狐貍痛苦的呻吟著(zhù)，農夫本不想理會(huì )這種事，但是實(shí)在不忍心看到那可憐的狐貍垂死掙扎。
農夫把狐貍救了下來(lái)，并撕破自己的衣衫替狐貍包扎，狐貍凝望了許久農夫的臉，鉆回了草叢。
獵人發(fā)現農夫把自己的獵物放跑非常的生氣，狠狠的打了農夫一頓，并拿走了他的農作物，農夫回到家，望著(zhù)生病的父親，不但一分錢(qián)沒(méi)拿回來(lái)，自己還受了傷。
農夫的父親非常心疼兒子，但依然夸獎兒子做的`對，父子倆度過(guò)了一個(gè)艱難的夜晚。
第二天早上，農夫打開(kāi)家門(mén)，發(fā)現自己救的那只狐貍站在自家的門(mén)口，嘴里還銜著(zhù)一袋金幣。
善良的人總會(huì )有所收獲!
感恩節的小故事 16
在歐洲定居者到來(lái)之前，加拿大原住民便有慶祝秋季收獲的歷史。第一個(gè)在北美慶祝感恩節的歐洲人是來(lái)自英國的馬克·弗羅格林爵士（Sir Martin Frobisher）和他的船員。他們在英國到加拿大的航行途中歷經(jīng)風(fēng)險，為了感謝上帝保佑他們在這段航行中幸存下來(lái)，弗羅格林舉行了感恩儀式，并將自己登陸的地方命名為紐芬蘭（Newfoundland，意為新發(fā)現的土地)。
幾年后，法國移民跟隨探險家塞繆爾·德尚普蘭（ Samuel de Champlain）來(lái)到加拿大，這些法國移民在每年秋季收獲糧食的時(shí)候舉行宴會(huì )，并與當地原住民分享食物。
跟隨英國統治者來(lái)到加拿大的移民逐漸增多，感恩節這一慶祝儀式也變得普遍起來(lái)。美國革命爆發(fā)后，繼續效忠英國統治者的人們從美國來(lái)到加拿大，隨之而來(lái)的'還有美國的感恩節特色如南瓜和火雞等。美國的感恩節起源于乘坐“五月花號”避難的清教徒為感謝當地印第安人教會(huì )他們播種糧食，并迎來(lái)豐收而舉行的慶祝節日。
既然都是慶祝豐收，為什么加拿大與美國的感恩節時(shí)間有所不同？原因其實(shí)很簡(jiǎn)單：加拿大地處北邊，豐收的季節比南邊的鄰居早，因此加拿大的感恩節在每年十月的第二個(gè)星期一，而美國則于每年十一月的第四個(gè)星期四舉行。
如今，感恩節的意義已超越慶祝豐收，而演變?yōu)榧彝F聚的節日。這一天，加拿大和美國人都會(huì )安排或渴望歸家享受團圓及火雞大餐。
感恩節的小故事 17
目光似燭火的飄蕩，明眼人一看就知道這小子靈魂已接近破滅的邊緣!沒(méi)有月亮。感恩節的故事真希望自己能垂死在夢(mèng)里，不愿醒來(lái)，但周公不作美，現實(shí)還是把我拉了回來(lái)。某些時(shí)刻，我總是在想星光滿(mǎn)天的.時(shí)候，躺在竹床上，望眼穿過(guò)銀河，一顆、一顆數著(zhù)1、2、3；重尋舊夢(mèng)的代價(jià)往往是我們付不起的。
有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒(méi)一會(huì )兒，忽然聽(tīng)到有人敲門(mén)。原來(lái)是隔壁鄰居的小孩子，只見(jiàn)他緊張地問(wèn)：“阿姨，請問(wèn)你家有蠟燭嗎?”
女子心想：“他們家竟窮到連蠟燭都沒(méi)有嗎?千萬(wàn)別借他們，免得被他們依賴(lài)了!”于是，對孩子吼了一聲說(shuō)：“沒(méi)有!”
正當她準備關(guān)上門(mén)時(shí)，那窮小孩展開(kāi)關(guān)愛(ài)的笑容說(shuō)：“我就知道你家一定沒(méi)有!”說(shuō)完，竟從懷里拿出兩根蠟燭，說(shuō)：“媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒(méi)有蠟燭，所以我帶兩根來(lái)送你�！�
此刻女子自責、感動(dòng)得熱淚盈眶，將那小孩子緊緊地抱在懷里。
終于，有一天，好奇心驅使我走到女孩的身邊？寫(xiě)一寂寞與傷情交織的歌，一個(gè)人靜靜執著(zhù)唱。感恩節的故事我不渴求所有美好的事情都能永遠留在自己身邊，我只想別很多年以后我想起來(lái)只是突然發(fā)現很多年都沒(méi)感覺(jué)了�？陬^禪！，奶農處于生產(chǎn)鏈的最低端，根本賺不到什么錢(qián)，企業(yè)為了自己的私利而降低奶制品的標準，而將這一切的原因歸于奶農，豈不可笑。
感恩節的小故事 18
法國一個(gè)偏僻的小鎮，據傳有一個(gè)個(gè)性靈驗的水泉，常會(huì )出現神跡，能夠醫治各種疾病。有一天，一個(gè)拄著(zhù)拐杖，少了一條腿的退伍軍人，一跛一跛的走過(guò)鎮上的馬路，旁邊的鎮民帶著(zhù)同情的回吻說(shuō)：“可憐的`家伙，難道他要向上帝祈求再有一條腿嗎？”這一句話(huà)被退伍的軍人聽(tīng)到了，他轉過(guò)身對他們說(shuō)：“我不是要向上帝祈求有一條新的腿，而是要祈求他幫忙我，叫我沒(méi)有一條腿后，也明白如何過(guò)日子�！�
試想：學(xué)習為所失去的感恩，也接納失去的事實(shí)，不管人生的得與失，總是要讓自己的生命充滿(mǎn)了亮麗與光彩，不再為過(guò)去掉淚，努力的活出自我的生命。
幼兒園感恩節的小故事
有一個(gè)城市發(fā)生了地震。救援工作在緊張地進(jìn)行。三天后，救援工作人員依稀聽(tīng)得一處有“救命��！快來(lái)救我的孩子��！”順著(zhù)聲音搜索，發(fā)現是從一片廢墟中傳出來(lái)的。拔開(kāi)廢墟，發(fā)現一位年輕母親四肢撐地，腰背拱起，頂著(zhù)殘磚碎瓦廢梁，而在擋住的空間下，有一個(gè)嬰兒，躲在他身下，熟睡著(zhù)。這位母親不住地叨念著(zhù)：“快救我的孩子！快救我的孩子！”當救援工作人員把她們救上來(lái)后，她第一句話(huà)就問(wèn)：“我的孩子怎樣樣？我的孩子怎樣樣？”醫護人員告訴她：“你的孩子很好，沒(méi)有危險�！碑斔宦�(tīng)自我的孩子安全了，沒(méi)有危險了，情緒一松，暈倒了。醫護人員趕快把她送往醫院搶救。
這位母親之所以能撐到此刻，是她要救孩子出去這個(gè)強烈的念頭支撐著(zhù)她，如果沒(méi)有這個(gè)信念，她自我也不能堅持下來(lái)。
感恩節的小故事 19
中國有句古語(yǔ)：“百善孝為先”。意思是說(shuō)，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不明白孝敬父母，就很難想象他會(huì )熱愛(ài)祖國和人民。
古人說(shuō)：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我們不僅僅要孝敬自我的父母，還就應尊敬別的老人，愛(ài)護年幼的孩子，在全社會(huì )造成尊老愛(ài)幼的淳厚民風(fēng)，這是我們新時(shí)代學(xué)生的職責。
子路，春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著(zhù)稱(chēng)。尤其以勇敢聞名。但子路小的時(shí)候家里很窮，長(cháng)年靠吃粗糧野菜等度日。
有一次，年老的父母想吃米飯，但是家里一點(diǎn)米也沒(méi)有，怎樣辦？子路想到要是翻過(guò)幾道山到親戚家借點(diǎn)米，不就能夠滿(mǎn)足父母的這點(diǎn)要求了嗎？
于是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個(gè)勇敢孝順的好孩子。
幼兒園感恩節小故事點(diǎn)評
感恩是生活中最大的智慧。給孩子一顆感恩的.心，孩子便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人；給孩子一顆感恩的心，便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè )，便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報；給孩子一顆感恩的心，就能對別人對環(huán)境少一分挑剔，而多一分欣賞；給孩子一顆感恩的心，就能贏(yíng)得別人的喜歡。
幼兒園感恩小故事歌曲延伸：《媽媽的吻》《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》《親愛(ài)的謝謝你》《我有一個(gè)幸福的家》《每當我走過(guò)老師的窗前》
感恩節的小故事 20
郭巨，晉代隆慮(今河南林縣)人，一說(shuō)河內溫縣(今河南溫縣西南)人，原本家道殷實(shí)。父親死后，他把家產(chǎn)分作兩份，給了兩個(gè)弟弟，自己獨取母親供養，對母極孝。后家境逐漸貧困，妻子生一男孩，郭巨擔心，養這個(gè)孩子，必然影響供養母親，遂和妻子商議：“兒子可以再有，母親死了不能復活，不如埋掉兒子，節省些糧食供養母親�！碑斔麄兺诳訒r(shí)，在地下二尺處忽見(jiàn)一壇黃金，上書(shū)“天賜郭巨，官不得取，民不得奪”。夫妻得到黃金，回家孝敬母親，并得以兼養孩子。
感人故事：扇枕溫衾
黃香，東漢江夏安陸人，九歲喪母，事父極孝�？嵯臅r(shí)為父親扇涼枕席;寒冬時(shí)用身體為父親溫暖被褥。少年時(shí)即博通經(jīng)典，文采飛揚，京師廣泛流傳“天下無(wú)雙，江夏黃童”。安帝(107-125年)時(shí)任魏郡(今屬河北)太守，魏郡遭受水災，黃香盡其所有賑濟災民。著(zhù)有《九宮賦》、《天子冠頌》等。
感人故事：拾葚異器
蔡順，漢代汝南(今屬河南)人，少年喪父，事母甚孝。當時(shí)正值王莽之亂，又遇饑荒，柴米昂貴，只得拾桑葚母子充饑。一天，巧遇赤眉軍，義軍士兵厲聲問(wèn)道： “為什么把紅色的桑葚和黑色的桑葚分開(kāi)裝在兩個(gè)簍子里?”蔡順回答說(shuō)：“黑色的.桑葚供老母食用，紅色的桑葚留給自己吃�！� 赤眉軍憐憫他的孝心，送給他三斗白米，一頭牛，帶回去供奉他的母親，以示敬意。
感恩節的小故事 21
記得那次……
周五下午快放學(xué)時(shí)，H同學(xué)對大家說(shuō)：“同學(xué)們，別忘了，周六我過(guò)生日，望大家多多送禮！”我們都開(kāi)玩笑說(shuō)他臉皮厚，竟然和人家要禮物，心里卻盤(pán)算著(zhù)送什么好。
回到家，媽媽就樂(lè )呵呵地招呼我，讓我看鍋里做的紅燒肉。我看了一眼就出門(mén)了：“你要去哪里，寶貝？”媽媽叫住了我。我笑了笑：“有人過(guò)生，買(mǎi)禮物送人唄！”這是默默無(wú)聞的爸爸從廚房里猛地探出頭來(lái)：“別亂花錢(qián)��！”我答到：“那可不行！”說(shuō)著(zhù)，就奔入了超市。禮物買(mǎi)回來(lái)了，豐盛的飯菜也擺上了桌。一向滴酒不沾的爸爸拿出紅酒，我生氣的說(shuō)：“爸爸，不是說(shuō)了過(guò)年才能喝嗎？”“今天爸爸過(guò)生，就讓他喝點(diǎn)�！�
“��！今天是爸爸的'生日。我停住了筷子，”心想。爸爸突然說(shuō)：“來(lái)！多吃點(diǎn)！”我點(diǎn)點(diǎn)頭——全桌都是我最喜歡的。唉，真不知道是爸爸還是我過(guò)生。我的心一顫，記得每年爸爸媽媽都記得我的生日，而我……我竟然忘了爸爸的生日，還想著(zhù)別的同學(xué)。但愿我不讓爸爸媽媽發(fā)現，讓他們傷心。吃完飯，我拿出了給H同學(xué)買(mǎi)來(lái)的禮物，累到爸爸面前：“爸爸這個(gè)送給你，雖然上面刻著(zhù)‘友誼地久天長(cháng)’�！蔽沂冀K說(shuō)不出口……爸爸卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，況且我們父女也需要友誼嘛！”我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里卻痛得不得了。
父母總是這樣，會(huì )給我們關(guān)愛(ài)，事實(shí)為我們著(zhù)想，不論如何總會(huì )讓我們把“錯”的變化成對的。讓我們不會(huì )因為對不起他們而難過(guò)。
我們要感恩父母，他們是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)你的人！
感恩節的小故事 22
每次一到感恩節這一天，很多人都會(huì )想著(zhù)用怎么樣的方式來(lái)報答父母的養育之恩。
又來(lái)到了感恩節這一天，小妮有點(diǎn)苦惱地坐在校園的草叢里面。
她的好伙伴小丹悄悄走到她的身邊，像往常一樣從后面偷襲小妮，卻沒(méi)有想到小妮沒(méi)有任何的反應，不禁有點(diǎn)緊張。問(wèn)到“小妮，想你怎么了？怎么不理我？”
小妮說(shuō)：“我正在思考一件人生大事”
小丹驚訝問(wèn)道：“人生大事？莫非你有喜歡的男生了？”
“哎呀，不是啦，就是因為今天是感恩節，我想送一些東西來(lái)報答我的`父母卻不知道要送什么好？正在憂(yōu)愁著(zhù)呢”
“原來(lái)是這樣子啊，這個(gè)很簡(jiǎn)單呀，就送一個(gè)擁抱呀”小妮答道
“為什么？這個(gè)看起來(lái)很簡(jiǎn)單呀，我爸媽他們真是會(huì )喜歡嗎？”
“真的，你想想，從我們長(cháng)大成人以來(lái)，我們能有多少次擁抱爸媽的機會(huì )？我們的習慣不像外國人一樣，出門(mén)前都會(huì )擁抱一下爸媽?zhuān)栽诟卸鞴澾@一天擁抱一下自己的爸媽?zhuān)菍Π謰屪詈玫母卸鞫Y物了，但是這個(gè)擁抱一定要很真誠，然后說(shuō)一聲爸媽您們辛苦了”
“對呀，我怎么就沒(méi)有想到呢，還是你聰明，走，咱們去吃雪糕去”小妮說(shuō)道就拉著(zhù)小丹一起向小賣(mài)部走去了。
感恩節那天晚上，小妮回家看到爸媽給了他們兩個(gè)一個(gè)大大的擁抱，爸爸媽媽的眼睛里閃爍著(zhù)淚水，不斷地說(shuō)“我們的女兒長(cháng)大了”。
感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單，一個(gè)擁抱就能帶給爸媽溫暖。
感恩節的小故事 23
信陵君竊符救趙的故事很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但是故事中有個(gè)至關(guān)重要的人物卻常常被人忘記，那就是當時(shí)魏王的`寵姬如姬。當年如姬為求報父仇三年而不得，魏王也毫無(wú)辦法，就求到了信陵君。信陵君果然為她報了父仇，如姬感激涕零，然而當時(shí)信陵君如日中天，如姬并沒(méi)有什么可以報答的，這件事很快就過(guò)去了。信陵君也將之拋之腦后。信陵君為救趙之事苦惱，欲奪晉鄙兵權的時(shí)候，信陵君的一個(gè)門(mén)客，侯生想起了這件事。史書(shū)上是這么記載的：侯生乃屏人間語(yǔ)，曰：嬴聞晉鄙之兵符常在王臥內，而如姬最幸，出入王臥內，力能竊之。嬴聞如姬父為人所殺，如姬資之三年，自王以下欲求報其父仇，莫能得。如姬為公子泣，公子使客斬其仇頭，敬進(jìn)如姬。如姬之欲為公子死，無(wú)所辭，顧未有路耳。公子誠一開(kāi)口請如姬，如姬必許諾，則得虎符奪晉鄙軍，北救趙而西卻秦，此五霸之伐也。公子從其計，請如姬。如姬果盜晉鄙兵符與公子。
如姬果盜晉鄙兵符與公子。短短十一個(gè)字，就把這段驚心動(dòng)魄的故事掩去了。史書(shū)上對這個(gè)女人的記載似乎就到此為止了。她的命運究竟如何，我們不得而知，但是竊符救趙后信陵君十年不敢歸國，由此可見(jiàn)，恐怕如姬性命也難保全的。如姬明知魏王為人，仍然為信陵君竊虎符，是一個(gè)值得我們銘記的報恩故事。
感恩節的小故事 24
故事一開(kāi)始，小兔子正在努力描述自己的愛(ài)。
他使勁把手臂張開(kāi)，自信滿(mǎn)滿(mǎn)：“猜猜我有多愛(ài)你？這么多�！�
但大兔子的手臂要長(cháng)得多�！拔覑�(ài)你有這么多�！�
“我的'手舉得有多高，我就有多愛(ài)你�！毙⊥米诱f(shuō)。
“我的手舉得有多高我就有多愛(ài)你�！贝笸米诱f(shuō)。顯然，還是大兔子更高一些。
小兔子又有了一個(gè)好主意，他倒立起來(lái)，把腳撐在樹(shù)干上�！拔覑�(ài)你一直到我的腳趾尖�！�
大兔子把小兔子抱起來(lái)，甩過(guò)自己的頭頂，“我愛(ài)你一直到你的腳指頭�！�
“我跳得多高就有多愛(ài)你！”小兔子笑著(zhù)跳上跳下。
“我跳得多高就有多愛(ài)你�！贝笸米右残χ�(zhù)跳起來(lái)，他跳得這么高，耳朵都碰到樹(shù)枝了。
“我愛(ài)你，像這條小路伸到小河那么遠�！毙⊥米雍捌饋�(lái)。
“我愛(ài)你，遠到跨過(guò)小河，再翻過(guò)山丘�！贝笸米诱f(shuō)。
這可真遠，小兔子想。他太困了，想不出更多的東西來(lái)了。他望著(zhù)灌木叢那邊的夜空，沒(méi)有什么比黑沉沉的天空更遠了。
“我愛(ài)你一直到月亮那里�！闭f(shuō)完，小兔子就閉上了眼睛。
“哦，這真是很遠，”大兔子說(shuō)，“非常非常的遠�！�
大兔子把小兔子放到用葉子鋪成的床上。他低下頭來(lái)，親了親小兔子，對他說(shuō)晚安。
最后，大兔子輕輕地趴在了小兔子身邊：“我愛(ài)你一直到月亮，再從月亮上回到這里來(lái)……”
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