實(shí)用的感恩節的作文800字五篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的感恩節的作文800字5篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩節的作文800字 篇1
如果生活是一條船，感恩之心則是讓船前進(jìn)的雙槳；如果生活是一片林，感恩之心則是樹(shù)林中的花朵；如果生活是一條小河，感恩之心則是河中美麗的浪花；如果生活是一條小路，感恩之心就是路邊一盞不滅的燈。
記得有一天，我和媽媽上街。我發(fā)現路旁的人行道上，有一條小路很奇怪，它的磚面是由整齊的凹凸槽組成�？蛇@條路的兩旁卻是用另一種瓷磚鋪成。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁磿?huì )在平坦的人行道上留出這么一條路呢？媽媽說(shuō)，這是專(zhuān)門(mén)為盲人設計的。盲人都有一根棍子導路，盲人的棍子順著(zhù)那凹下去的地方滑行，他們就知道這條路是安全的，走起來(lái)就放心了。這條盲人專(zhuān)用道就像是盲人們心中的一盞明燈，照亮了他們前進(jìn)的道路，使盲人們的心亮堂起來(lái)了，也使我的心亮堂起來(lái)了。我很想感謝當初有這個(gè)創(chuàng )想的設計者，是他用心地去替盲人們著(zhù)想，才會(huì )有了今天這條處處可見(jiàn)的盲人專(zhuān)用道。這是一個(gè)讓人感恩的年代，我慶幸我生活在這樣的年代里，是千千萬(wàn)萬(wàn)無(wú)名的設計者處處為我們著(zhù)想，才給我們的生活帶來(lái)了許許多多的方便。
我還讀過(guò)這么一個(gè)故事。有一個(gè)人，回家后發(fā)現陽(yáng)臺上的燈亮著(zhù)，他發(fā)為是妻子用后忘記關(guān)了，就進(jìn)去要把燈關(guān)掉，但被妻子攔住了。他的妻子指著(zhù)窗外讓他看。他看到窗外的路邊，有一輛裝滿(mǎn)垃圾的三輪車(chē)，車(chē)上坐著(zhù)一對拾垃圾的夫婦，他們正呆在那人家陽(yáng)臺投射出的溫暖的燈光中，邊笑邊開(kāi)心地吃著(zhù)東西。那人見(jiàn)了，與妻子悄悄退出了陽(yáng)臺�？赐赀@個(gè)故事，我真想替那對撿垃圾的夫婦謝謝這對為他們留下一盞燈的夫婦。窗外那對夫婦可能永遠也不會(huì )知道，那一盞燈是特意為他們點(diǎn)亮的。正是這個(gè)和諧社會(huì )里的每個(gè)人都用感恩的心，為身邊的陌生人點(diǎn)亮一盞盞燈，才使得人人都生活得如此安穩、祥和。我更加感受到生活是多么幸福。
《三字經(jīng)》中說(shuō)：“香九齡，能溫席。孝于親，所當執�！秉S香他九歲喪母，和父親相依為命。黃香是一個(gè)懂事的孩子。夏天時(shí)，他用扇子扇涼席子，趕走蚊子，放下蚊帳，讓勞累了一天的父親睡個(gè)好覺(jué)。冬天時(shí)，黃香先睡在冷如冰塊的床上把被子烘暖，再請父親來(lái)睡。黃香孝敬父親，感恩于父親，我又怎能不感激我的父母呢？正是有了父母的養育和關(guān)愛(ài)，我才能茁壯成長(cháng)，并受到良好的教育。因此，我們作為兒女更應該孝敬父母。
只要我們人人都用心地替別人著(zhù)想，用心地體會(huì )生活，就會(huì )體會(huì )到我們每個(gè)人都在不知不覺(jué)中享受著(zhù)他人給予的關(guān)懷。我們也要加倍地把受到的恩惠回報社會(huì )、他人、父母。
愿人人都點(diǎn)一盞盞感恩的燈，走感恩的路，直到永遠……
感恩節的作文800字 篇2
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有暖和；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情，世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗……
這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì )不懂，但生活中的我們在理所當然地享受著(zhù)這一切的同時(shí)，卻經(jīng)常缺少了一顆感恩的心。
“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞，“感恩”二字，牛津字典給出的定義是：“樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái)且回饋他人�！�
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛勞”，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句，講的就是感恩。
“滴水之恩，涌泉相報”，“銜環(huán)結草，以恩報德”，中國綿延多年的古老成語(yǔ)，告訴我們的也是感恩。 “感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴，或是怎樣的看似卑微；無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著(zhù)怎樣非凡的生活經(jīng)歷，只要你胸中經(jīng)常懷著(zhù)一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然會(huì )不斷地涌動(dòng)著(zhù)諸如暖和、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。
感恩是每個(gè)人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。很多人、很多事，其咎蓋源于不會(huì )、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情基礎。學(xué)會(huì )感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒(méi)有敵意的人。感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。假如人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷漠，不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無(wú)恥之人，所以，每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩。
學(xué)會(huì )感恩，就是要學(xué)會(huì )懂得尊重他人，對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心；學(xué)會(huì )感恩，就是讓你知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )生活；學(xué)會(huì )感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個(gè)人只有懂得感恩，才會(huì )懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩；學(xué)會(huì )感恩，要培養謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手；學(xué)會(huì )感恩，要有奉獻精神，無(wú)論做什么事，應以“公”為先，做一個(gè)大公無(wú)私、樂(lè )于奉獻的人。
在我們身邊，天天都有感恩的故事發(fā)生，假如專(zhuān)心去體會(huì )，時(shí)時(shí)都會(huì )有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清凈的境界，讓我們都做一個(gè)學(xué)會(huì )感恩的人吧！
感恩節的作文800字 篇3
看完央視播放的“感動(dòng)中國·20xx年度人物”頒獎盛典，我陷入了沉思，尤其是感動(dòng)中國的平凡女孩孟佩杰感人的故事深深地刺痛了我的心�；叵胛易约菏畮啄陙�(lái)的言行，心里覺(jué)得非常內疚、羞愧�，F在，我時(shí)刻在反思……是啊!古人云：“羊羔跪乳、烏鴉反哺”，動(dòng)物都尚且知道報恩，何況是人呢?人更要學(xué)會(huì )感恩。在生活中，我要感恩的人很多，但我最想感恩我的母親。
感恩母親，是她忍著(zhù)十月懷胎的艱苦，期待著(zhù)我將臨人間。隨著(zhù)我的第一聲洪亮的啼哭，母親就開(kāi)始日復一日，年復一年無(wú)休止地為我操心、操勞，無(wú)怨無(wú)悔，細心地呵護著(zhù)、養育著(zhù)我。讓我生活在歡樂(lè )幸福的環(huán)境中，讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地健康成長(cháng)。
感恩母親，是她教會(huì )我學(xué)會(huì )做人，是她教會(huì )我如何去與伙伴們相互溝通交流，是她教會(huì )我人與人之間要互助互愛(ài)。在我記憶最深刻的是有一次，我和媽媽一起回老家，老家的表哥正在玩一個(gè)游戲模型玩具，我見(jiàn)了也很想玩就一把搶了過(guò)來(lái)，可表哥又搶了回去，我便一拳打過(guò)去，表哥也不讓回打了我，于是我們便打了起來(lái)。這時(shí)媽媽見(jiàn)了急忙把我拉到一邊去。平時(shí)因我是家中獨生子，大家都對我疼愛(ài)有加，這讓我養成了霸氣十足不肯服輸的個(gè)性。本想媽媽這回會(huì )叫表哥把玩具讓給我玩，可是媽媽卻沒(méi)那樣做，而是把我拉到一邊要我向表哥道歉。起初我心中非常恨表哥，哪肯輕易服輸呢?媽媽見(jiàn)狀就不斷安慰我并耐心地啟迪我，給我講起了“孔融讓梨”的故事。聽(tīng)了這個(gè)故事后我也認識到了自已的錯，便向表哥道歉認錯。從那以后我跟表哥之間都非常友好地相處，再也沒(méi)吵架過(guò)。母親的教誨在我幼小的心靈留下深刻的記憶，使我在自己的生活中學(xué)會(huì )友善待人、互相寬容、互相歉讓。
感恩母親，是她把最無(wú)私的愛(ài)給了我，是她時(shí)時(shí)刻刻牽掛著(zhù)我的衣、食、住、行。感謝母親給予我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心。古人云：“滴水之恩，當涌泉相報”。古有黃香溫席、臥冰求鯉……二十四孝的故事。今有感動(dòng)中國孝女孟佩杰的故事�？扇缃竦奈覍δ赣H的感恩有千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡，訴不完。從今起，我平時(shí)要多幫媽媽分擔家務(wù)，減少母親的操勞，平時(shí)多努力學(xué)習功課，以減少母親的操心。多給母親一些問(wèn)候，為她倒茶端水，擦汗捶背。
總之，要感謝母親的事太多太多了，我記起孟郊曾作過(guò)一首《游子吟》，“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！比缃裎乙舶堰@首詩(shī)送給我的母親，以表達我對母親的.感恩之情。
感恩節的作文800字 篇4
它是昏黑中為你守望的光源，它是彷徨中為你指示的路標，它是寒風(fēng)中為你保暖的外衣，它是流言中為你抵擋的臂膀。如果善良是一泓清澈的碧水，那么它——感恩就是一汪奔涌的靈泉，時(shí)刻為你滋潤著(zhù)生命的繁花。
在這條人流熙動(dòng)的大道上，三個(gè)人沉默地對望著(zhù)，仿佛連那都市渾濁的空氣此刻也發(fā)酵出微酸的尷尬。就在剛才，這位衣衫襤褸的人輕輕扶起了那臉上還掛著(zhù)淚的孩子，可那母親卻不由分說(shuō)地拎起孩子的手，一臉敵意地瞪視著(zhù)這可憐的乞丐。這位可憐人的眼睛瞬間黯淡了下去，就連剛剛才燃起的光芒也仿佛被一盆冰水澆滅�？删驮谶@時(shí)，那孩子卻天使般的笑了，大聲地喊出了“謝謝你！”，于是，我驚訝地看著(zhù)那乞丐干枯無(wú)神的眼里再次充滿(mǎn)了光芒，滿(mǎn)滿(mǎn)地地仿佛要溢出來(lái)。
那母子快速地離開(kāi)了，那乞丐也搖搖晃晃地走了，而我卻仍立在那兒，品味著(zhù)那甘美的感恩，感恩于陌生人，即使他們衣著(zhù)舉止不盡人意，但我相信這份感恩的泉水會(huì )滋潤他們塵封的心。感恩中沒(méi)有貧富的差距，沒(méi)有隱藏的機心，有的只是那甜甜的笑容。
在一個(gè)空氣中彌漫著(zhù)清甜的午后，一樹(shù)丁香燦燦爛爛地紛揚著(zhù)，香氣氤氳飄散著(zhù)。無(wú)數的人在樹(shù)下走走停停，幾個(gè)孩子定定地站在樹(shù)下，貪婪地吮吸著(zhù)美妙的清香；一位婦人走來(lái)，面帶微笑地拾起一片掉落的花瓣；接著(zhù)又有幾個(gè)學(xué)生打打鬧鬧地在樹(shù)下停住了腳步……
樹(shù)仿佛安靜地沉睡著(zhù)，又安靜地接納著(zhù)這些人。沒(méi)有人采摘，沒(méi)有人心存雜念，人們只是在心中感恩，在臉上微笑。樹(shù)用一樹(shù)繁花來(lái)感恩于天地，人用恬靜的配合來(lái)感恩于樹(shù)的美麗與香氣，就如泉水無(wú)聲地流過(guò)，一切感恩都是那么渾然天成。
上善若水，清如明鏡；感恩似泉，清涼甘美。從古到今的珍珠鏈串著(zhù)無(wú)數感恩的故事，使得我們的世界繽紛多彩�；厥讱v史，感恩于朋友，就有李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真意；感恩于自然，就有陸游“從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)”的欣悅。俯察現今，感恩于親人，就有孝心兒媳李傳梅感動(dòng)鵬城的佳話(huà)；感恩于社會(huì )，就有比爾．蓋茨捐出家產(chǎn)的善舉，……這樣的感恩方式還會(huì )永遠傳承不息。
感恩似泉，你對別人的滴水之恩應當涌泉相報；感恩似泉，投桃報李的恩德間更會(huì )無(wú)形地把兩人的距離縮近；感恩似泉，在泉水源源不斷地流淌中自然會(huì )有越來(lái)越多的人匯聚起來(lái)，用一份份善良讓感恩匯聚成江河，最終匯集成一片汪洋。
讓我們也學(xué)會(huì )感恩吧，就像生命離不開(kāi)水的滋養，我們也離不開(kāi)感恩的相伴。上善若水，感恩更當如泉，就在于讓這個(gè)世界在感恩的滋潤中變得更加美好吧！
感恩節的作文800字 篇5
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，這就是大自然對感恩之心的最好詮釋。我們，作為萬(wàn)物的靈者，擁有細膩豐富的感情，更應該懷著(zhù)一顆赤熱的感恩之心來(lái)看待周?chē)囊磺小?/p>
春節期間，我走訪(fǎng)了幾位同齡人，就父母與子女是否互相了解這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)了調查。因為我發(fā)現近年來(lái)，由于物質(zhì)生活的提高，父母對子女或子女對父母的要求越來(lái)越趨向于局限。隨著(zhù)物質(zhì)水平的提高，雙方的溝通理解卻越來(lái)越少。長(cháng)此下去，勢必會(huì )影響家庭生活的和睦。所以我覺(jué)得進(jìn)行一項這樣的調查十分有必要。
調查中我發(fā)現大多青少年對父母存在不滿(mǎn)情緒，他們總覺(jué)得父母對他們管的太多，太嚴，干涉他們的自由，還說(shuō)了許多諸如偷聽(tīng)自己講電話(huà)，私拆自己信件或翻自己的包包，干涉交友，上網(wǎng) 等事件。更有甚者，規定孩子每次考試的名次，分數，達不到便會(huì )冷嘲熱諷甚至打罵。
我讓他們談?wù)勛约簩硐敫改傅囊�，他們都說(shuō)希望父母多關(guān)心自己，理解自己，多給孩子一片自我空間。我覺(jué)得要想建立和諧的父母與子女的關(guān)系，光要求家長(cháng)是不能解決問(wèn)題，孩子們身上也存在著(zhù)問(wèn)題，家長(cháng)也有對我們的意見(jiàn)和建議。
家長(cháng)們都承認自己有過(guò)偷聽(tīng)，偷窺孩子隱私的問(wèn)題，并都承認這是不對的。但均認為自己的做法，是因為隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng)，孩子們越來(lái)越成熟，想獨立，不愿受管束，做家長(cháng)的不想讓孩子誤入歧途，急切地想了解孩子們的思想動(dòng)向，才采取這種種不妥的手段。他們都想同孩子們好好談?wù)�，但受時(shí)代的影響，兩代人根本無(wú)法溝通，往往是家長(cháng)三句話(huà)以后，孩子就摔門(mén)而出。
聽(tīng)了孩子和家長(cháng)的話(huà)，我陷入沉思。我覺(jué)得，家長(cháng)和孩子不能互相了解并非全是一方的錯，雙方都應負責。如果大家能換位思考一下，就會(huì )感受到雙方心情。家長(cháng)望子成龍，望女成鳳的心情值得理解，但孩子對自由的渴望，對豐富多彩的青春的追求也不容忽視。家長(cháng)不能為了子女成才而將他們扼殺在自己的思想中，而孩子也不應過(guò)分追求自我，而忽視了家庭條件和父母感受。
理解是化解誤解的一劑良藥，它會(huì )融化父母與孩子之間僵持的代溝。作為孩子，我們要懂得理解父母，心平氣和，耐心地與父母談話(huà)，試著(zhù)理解父母，試著(zhù)說(shuō)服父母理解我們，生活中有了理解，才會(huì )感受到和諧與美麗！
用感恩的心去對待家人，朋友以及所有認識和不認識的人們吧！
讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心去理解我們的父母；讓我們懷著(zhù)一顆寬容的心去體諒我們的父母；讓我們懷著(zhù)一顆小徑的心去報答我們的父母吧！
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