“感恩”話(huà)題作文 思路點(diǎn)撥
思路點(diǎn)撥：
“感恩”這個(gè)話(huà)題的寫(xiě)作維度有兩個(gè)，其一可以是具體的某個(gè)人，如父母、老師、朋友甚至不相識的陌生人，只要有值得你感恩的一面;其二也可以是抽象的物，如美麗的大自然，和平安定的社會(huì )，人生旅途中所遭遇的挫折、失敗甚至磨難等等。古人云“滴水之恩，當涌泉相報”，如果你是個(gè)關(guān)注現實(shí)、善于思考的人，你就會(huì )發(fā)現值得你感恩的對象有很多。當然，感恩需要選準角度，我們應選擇自己最熟悉、最有話(huà)可寫(xiě)的角度著(zhù)筆。感恩更應出自真心，態(tài)度要虔誠，懂得感恩是胸懷寬廣、人格高尚的體現。所以寫(xiě)好這個(gè)題目除了要有善于聯(lián)系典型事例和社會(huì )現實(shí)的敏感，較好的語(yǔ)言表達能力外，還應有較高的思想認識水平。
題目：
想起霍金，眼前就浮現出這位杰出科學(xué)大師那永遠深邃的目光和寧靜的笑容。世人推崇霍金，不僅僅因為他是智慧的英雄，更因為他還是一位人生的斗士。
有一次，在學(xué)術(shù)報告結束之際，一位年輕的女記者捷足躍上講壇，面對這位已在輪椅里生活了三十余年的科學(xué)巨匠，深深景仰之余，又不無(wú)悲憫地問(wèn)：“霍金先生，盧伽雷病已將你永遠固定在輪椅上，你不認為命運讓你失去太多了嗎?”
這個(gè)問(wèn)題顯然有些突兀和尖銳，報告廳內頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，一片肅穆。
霍金的臉龐卻依然充滿(mǎn)恬靜的微笑，他用還能活動(dòng)的手指，艱難地叩擊鍵盤(pán)，于是，隨著(zhù)合成器發(fā)出的標準倫敦音，寬大的投影屏上緩慢然而醒目地顯示出如下一段文字：
我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維;我有終生追求的理想，有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友;對了，我還有一顆感恩的心……
心靈的震顫之后，掌聲雷動(dòng)。人們紛紛涌向臺前，簇擁著(zhù)這位非凡的科學(xué)家，向他表示由衷的敬意。
請以“感恩”為話(huà)題寫(xiě)一篇不少于800字的文章。立意自定。文體自選。題目自擬。
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