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感恩資助的作文（精選40篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的感恩資助的作文，歡迎閱讀與收藏。
感恩資助的作文 篇1
感恩和誠信缺一不可相輔相成，只有同時(shí)具備感恩的心與誠實(shí)的信念，才能使生命的足跡更加美好與輝煌。
身為一名受資助的學(xué)生不但要提高思想修養工作方面，更要起到帶頭作用。
我努力抓住每一次機會(huì )來(lái)鍛煉自己擔任班委積極參加各類(lèi)社團活動(dòng)等。在生活上我利用課余時(shí)間參加社會(huì )公益活動(dòng)學(xué)會(huì )了一些書(shū)本上不曾有的知識。在學(xué)習上我態(tài)度端正嚴于律己為自己的目標和理想不斷努力�，F在我已是一名預備黨員。我將積極接受黨組織對我的考查，為成為一名好黨員而努力。在大學(xué)這個(gè)新的環(huán)境里，通過(guò)這次活動(dòng)讓我更加懂得知恩圖報，同時(shí)也培養了我生活上的自信心，增強了我的社會(huì )責任感。
誠信從古自今都是中華民族經(jīng)久不衰的傳統美德。古代多少誠信故事流傳至今。而作為新世紀的當代大學(xué)生，講誠信成為了必不可少的一項道德指標古往今來(lái)，大學(xué)生在學(xué)校不但要會(huì )做專(zhuān)業(yè)，還要善于做事，誠信做人。一方面，學(xué)校加強的對學(xué)生的道德素質(zhì)教育，另一方面，我們大學(xué)生也應從自身端正對待德育課程的態(tài)度，自覺(jué)接受道德教育。大學(xué)生的道德建設應該重在自律、重在自我教育，提倡樹(shù)文明新風(fēng)從我做起，從生活小事做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。大學(xué)生應從誠信做起，成為道德建設的先鋒隊。而作為一名當代大學(xué)生，我們要學(xué)的不僅僅是書(shū)本上的理論知識，更多的是做人的道理，誠實(shí)守信更是我們學(xué)習的關(guān)鍵所在，在學(xué)校和老師的教育下我們懂得了“君子一言，駟馬難追”這句話(huà);正是因為有誠信，才會(huì )有我們就業(yè)的前景和希望。
我門(mén)要感謝老師，他們辛勤的泔水澆灌了我們，使我們懂得了許多做人的道理，也許我們在學(xué)習上是差了一些，但我們深信只要努力一定會(huì )做得更好!誠信，是事業(yè)成功的`基礎;誠信，是人類(lèi)不可缺少的品質(zhì)�！罢\信”這個(gè)品性，在人們的心目中神圣、偉大，始終找不出可以責備它、批評它的理由。幾千年來(lái)，社會(huì )始終將它作為做人的一個(gè)基本準則。譬如，荀子的“君子養心莫善于誠”、清龔自珍的“鄙夫較量智愚間，何如一意求精誠”，以及魯迅先生的“假如一個(gè)人還有是非之心，倒不如直說(shuō)的好;否則，雖然吞吞吐吐，明眼人也會(huì )看出他暗中偏袒那一方，所表示的不過(guò)是自己的陰險和卑劣”，說(shuō)的都是這個(gè)道理。不講誠信的人，終將成為社會(huì )的敗類(lèi)，像過(guò)街老鼠那樣。人見(jiàn)人厭，人人喊打。誠信是我中華民族的優(yōu)良傳統，我們應將之繼續發(fā)揚光大。
誠信是立國之本。國家的主體是人民，國家的主權也歸于人民。中國自古就有“民惟邦本，本固邦寧”、“得民心者得天下，失民心者失天下”的明訓，這些話(huà)至今仍然是至理名言。但國家的領(lǐng)導者依靠什么去團結人民呢?靠的是明智的政策和精神信念，“誠信”就是取信于民、團結人民的人文精神和道德信念。誠信對人，誠信對己。誠信是一輪金赤朗耀的圓月，惟有與高處的皎潔對視，才能沉淀出對生命的真正態(tài)度;誠信是一枚沉重的砝碼，放上它，生命的天平立即平衡;誠信是高山之巔的水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動(dòng)，洗盡虛詐，留下啟悟心靈的真諦。
“精誠所至，金石為開(kāi)”，這正是“誠”所帶來(lái)的奇跡啊!失足，我們可以馬上復立站起，而失信，或許就永難挽回。為一時(shí)小利，一時(shí)之便而失信，無(wú)疑于飲鳩止渴。開(kāi)始的時(shí)候或許并沒(méi)有什么大事兒，但當引發(fā)嚴重的后果時(shí)，后悔也來(lái)不及了�！袄莵�(lái)了”一類(lèi)的故事我們已經(jīng)聽(tīng)過(guò)很多了，最終目的就是認識誠信的重要性。
而感恩，是基本道德中的重要一部分，有著(zhù)深遠的意義。古人說(shuō)：滴水之恩，須當涌泉相報。感恩，是我們民族的優(yōu)良傳統，也是一個(gè)正直的人的起碼品德。
事實(shí)上，我們也非常需要感恩，因為，父母對我們有養育之恩，老師對我們有教育之恩，領(lǐng)導對我們有知遇之恩，同學(xué)對我們有協(xié)助之恩，社會(huì )對我們有關(guān)愛(ài)之恩。感恩是感謝，感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人;感謝老師，他們教給你知識，;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力;感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。所以，感恩是懂得感謝。感恩是愛(ài)，愛(ài)有許多種愛(ài)，它們代表著(zhù)不同的意義，有父母對子女的愛(ài)，那是無(wú)私的;朋友之間的愛(ài)，那是純潔的;我們對窮苦人的愛(ài)，那是真誠的。所以，感恩是是愛(ài)。
父母的愛(ài)是涓涓細流滋潤著(zhù)我這棵小樹(shù)茁壯成長(cháng)，我時(shí)時(shí)刻刻感謝我的父母我總想為我的父母做些什么表達我的愛(ài)。
生活不止一條路，重要的是無(wú)論遇到什么，都勇敢面對，知道自己的得失，堅持自己的信念，一步一步來(lái)。不害怕，不退縮。走過(guò)那片泥濘看到陽(yáng)光，是最重要的成長(cháng)。我們生活在世界上，有一個(gè)基點(diǎn)，就是要誠實(shí)善良健康聰明地活著(zhù)，否則成功或失敗就失去了全部意義。關(guān)鍵是能夠自尊自強，擁有跟隨內心與直覺(jué)的勇氣。我們所擁有的一定比我們以為的要多得多。
時(shí)光飛逝，轉眼間大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去三年了，現在的我是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的自新青年。這在我成長(cháng)的歲作文月中離不開(kāi)國家助學(xué)金的幫助，是它讓我生活在愛(ài)的環(huán)境中，讓我在關(guān)愛(ài)中找回自信，讓我學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )感謝。它讓我明白困難并不可怕，人窮志不窮。在大學(xué)的生活中我結識了很多朋友我們有著(zhù)共同的語(yǔ)言和心聲。而今的我如同朝陽(yáng)般充滿(mǎn)了青春的活力與朝氣用感恩的心去體會(huì )一切去享受一切。在國家和學(xué)校的呵護下幸�？鞓�(lè )的成長(cháng)，真誠的感謝國家和學(xué)院給予我們貧困生的幫助，我將懷著(zhù)感恩的心，努力拼搏，堅持不懈，成為一個(gè)棟梁之才。
感恩資助的作文 篇2
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一首感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦！
我是一個(gè)來(lái)自農村家庭的孩子，由于是單親家庭，再加上家里有年邁的爺爺奶奶和正在讀書(shū)的妹妹，壓力全扛在父親一人的身上。父親以務(wù)農為主，全家的經(jīng)濟不僅僅來(lái)源于父親的日日夜夜辛苦的勞作和做一些小買(mǎi)賣(mài)。日子一天天過(guò)著(zhù)，父親因為多年的勞累，使得眼角的皺紋日漸加深，并且在經(jīng)濟、生活的壓力下父親的身體也漸漸不及以往，很多的體力活也漸漸吃不消了。而黨和國家的'政策和大力發(fā)展教育業(yè)，國家可以幫助像我這樣的情況。每年學(xué)校都會(huì )給我一筆錢(qián)來(lái)補貼我的生活費，讓家里減少了一部分經(jīng)濟負擔，讓我很是感激。
我由衷地感激我的祖國，感激我的學(xué)校，感激我的班主任。是你們讓我不斷地成長(cháng)，是你們讓我度過(guò)了最艱難的時(shí)光，也是你們給了我前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣，讓我堅強和獨立，感謝你們！
俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备卸魇橇α恐�，愛(ài)心之根，勇氣之本，國家為我付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海，我會(huì )心存感激，為了回報祖國貢獻自己的力量，為了祖國的繁榮昌盛而不懈努力！
最后，我會(huì )珍惜這來(lái)之不易的資助資金，盡自己最大的努力來(lái)報效祖國和學(xué)校，以及社會(huì )中所有幫助過(guò)我們的人！一定不負你們的期望，懷著(zhù)自信和一顆感恩的心，勵志奮進(jìn)！
感恩資助的作文 篇3
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。每個(gè)人的出生環(huán)境是不可改變的，但每個(gè)人的人的成長(cháng)生活卻是要靠自己的奮斗來(lái)打造的。家庭環(huán)境不是我們能夠選擇的，但卻是我們能夠通過(guò)自己的雙手可以改變的。為了能早日的改變困窘的現狀，國家設立了助學(xué)金，為我們學(xué)業(yè)能夠順利完成提供了保障。
每個(gè)人生來(lái)都不是平等的，但是國家卻一直在為我們能夠在一個(gè)盡量公平的環(huán)境里競爭而努力著(zhù)。國家助學(xué)金是專(zhuān)門(mén)為了貧困家庭的學(xué)子而設立的助學(xué)金，飽含著(zhù)國家的情意和關(guān)懷。當我們剛剛解決了學(xué)費，人的成長(cháng)生活費短缺又不合時(shí)宜地出現在了我們貧寒學(xué)子的面前，人的成長(cháng)生活費的短缺是我們所無(wú)奈但又是必須解決的，雖然這是任誰(shuí)都不愿面對的尷尬問(wèn)題，但人的成長(cháng)生活卻不容回避。
08年，中考落榜，沒(méi)能考上理想的高中，整日在家無(wú)所事事。除了上學(xué)，還真不知該怎么辦。在這時(shí)，我的中學(xué)班主任張老師找到我說(shuō)讓我上中專(zhuān)，我也覺(jué)得很不錯，但是高昂的學(xué)費卻讓我猶豫不決。媽媽?xiě)摬粫?huì )同意的，老師說(shuō)，對于農村學(xué)生上中專(zhuān)，國家會(huì )發(fā)放助學(xué)金，以減輕家庭的.經(jīng)濟負擔，聽(tīng)了老師的一番話(huà)，我最終下定決心，說(shuō)服了爸爸媽媽?zhuān)瑏?lái)到了將改變我一生的中職學(xué)�！逢�(yáng)工商貿易學(xué)校。
在來(lái)學(xué)校上學(xué)不到三個(gè)月的時(shí)間里，連同學(xué)費已經(jīng)花了家里近3000元錢(qián)，由于父母工作不理想，家里已快拿不出我下下月的人的成長(cháng)生活費了，考慮著(zhù)讓不讓我繼續上學(xué)時(shí)，國家助學(xué)金及時(shí)的發(fā)了下來(lái)，讓我乃至上千名的中職生得以繼續留在這光明寬敞又舒適的教室，在發(fā)放助學(xué)金卡的大會(huì )上，我的心無(wú)比激動(dòng)，可以繼續上學(xué)是多么令人激動(dòng)的事呀！我想，不只是我，估計所有受到國家助學(xué)金的學(xué)生都應該是這樣的心情吧。在今年這么多事的時(shí)間里，黨和國家依然沒(méi)有忘記我們，時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)我們，助學(xué)金時(shí)時(shí)刻刻陪伴著(zhù)我們，我們應該為這樣的一個(gè)國家而感到榮幸和自豪。
在助學(xué)金陪伴的時(shí)間里，讓我們努力學(xué)習、奮力向上吧！要對得起國家，對得起人民，對得起一直陪伴著(zhù)我們的助學(xué)金。助學(xué)金為了貧寒學(xué)子的人的成長(cháng)生活無(wú)憂(yōu)提供了保證，助學(xué)金是實(shí)實(shí)在在的，變成了貧寒學(xué)子們最需要的棉衣、午餐，但這卻不僅僅只是一件御寒的棉衣、一餐營(yíng)養的午餐，更是國家對貧寒學(xué)子的惦念和關(guān)懷。因為有了別人的惦念，他們心里有了依靠，因為有了關(guān)懷，他們才更加堅強。
在2009年這個(gè)金融危機的時(shí)刻，國家助學(xué)金能夠又一次發(fā)放在我們的手中，此時(shí)此刻我非常的激動(dòng)，對于我們這些貧困的農村人而言，可以說(shuō)是雪中送炭，給予我們心中慰藉。同時(shí)也解決了我們人的成長(cháng)生活中的困難，能更好的使我們學(xué)習科學(xué)文化知識和實(shí)踐技術(shù)。
人的成長(cháng)生活是殘酷的，人的成長(cháng)生活是不平等的，走向美好理想的的道路是布滿(mǎn)荊棘的，但是，那些貧寒學(xué)子們已經(jīng)不再懼怕，不再寒冷——國家助學(xué)金為貧寒學(xué)子在黑暗中的拼搏點(diǎn)燃了明燈，讓飄滿(mǎn)飛雪的冬天不再寒冷，讓營(yíng)養的午餐前不再駐足徘徊，讓邁往明天的腳步更加的矯健。
感恩資助的作文 篇4
“我來(lái)自偶然，像一顆塵土……感恩的心”——《感恩的心》喚起了大地萬(wàn)物，也喚起了我的心靈，讓我懂得了感恩，不再抱著(zhù)錯誤的心態(tài)。感謝國家為我們做了那么多的事情：讓我們的人的成長(cháng)生活有了保障，讓我們不用再為學(xué)費而煩惱，再也不用為交不上學(xué)費而斷了學(xué)習的機會(huì )。
每當我聽(tīng)到《感恩的心》這首歌的時(shí)候，我就會(huì )想到我現在所擁有的，例如：我現在可以在這么好的環(huán)境學(xué)習，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的過(guò)著(zhù)學(xué)習階段的人的成長(cháng)生活，這是一個(gè)學(xué)生最感到驕傲的�？梢造o下心來(lái)學(xué)好我的專(zhuān)業(yè)，是我來(lái)這個(gè)學(xué)校的目標。這都是國家給我機會(huì )，讓我可以實(shí)現理想……
我的理想是將來(lái)能成為一個(gè)有用之人，能為國家做一點(diǎn)事，報答國家給我這個(gè)機會(huì )�，F在的職業(yè)學(xué)校都是學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)的，而我認為每個(gè)學(xué)生除了有積極學(xué)習的心態(tài)，還應抱著(zhù)一份感恩的心情去學(xué)好每樣東西，讀懂每一份情感，畢竟我們的今天是國家給的。我們學(xué)校有1940多個(gè)學(xué)生領(lǐng)國家助學(xué)金的。我也是其中一個(gè)，每個(gè)學(xué)生一年1500元，這樣我們就減少了很多學(xué)習費用了，感激國家為了我們創(chuàng )設了良好的學(xué)習環(huán)境，為我們能成才創(chuàng )設條件，而國家的付出能否有價(jià)值呢？
我自問(wèn)我曾經(jīng)是很調皮的學(xué)生從來(lái)不懂珍惜機會(huì )，更加不懂得感恩，總認為別人為自己做的是應該的�？晌义e了，別人的付出換來(lái)的'不是失望，而是希望，現在我終于明白了這個(gè)道理。希望受?chē)已a助的學(xué)生不要再抱著(zhù)像我一樣的心態(tài)，要知道錯了，讓國家感到欣慰好嗎？
讀懂感恩的心，學(xué)會(huì )感激，學(xué)會(huì )報恩，更要懂知恩圖報國家，我為你驕傲！天地雖寬，這條路卻難走，我看見(jiàn)這條街，坎坷辛苦，讓蒼天知道我不認輸。感恩的心，感謝有“你”，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜，我不會(huì )讓國家的付出徒勞的，相信我會(huì )讓你們看到希望的，明天的我將永遠記得這份恩情，祖國——感謝有你！
感恩資助的作文 篇5
中華民族自古以來(lái)就有感恩的傳統美德�！暗嗡�，涌泉相報”“銜環(huán)結草”“飲水思源”“投桃報李”“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”等感恩文化滋養了一代代中國人。作為中華民族的優(yōu)良傳統，感恩是一種責任意識，是自立，自尊意識，更是一種精神境界的追求。
華中農山大學(xué)的學(xué)生徐本禹是2004年“感動(dòng)中國”的年度物。一位變通人物究竟有什么樣的力量感動(dòng)中國，感動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)的善良人們？他說(shuō)：“我愿做一滴水。我知道我很微小，但當愛(ài)的陽(yáng)光照射到我身上的時(shí)候，我愿意毫無(wú)保留地反射給別人�！闭窃谶@種樸素的報思之心的驅使下，徐本禹從每月50元勤工儉學(xué)報酬中拿出43元捐給山東一個(gè)面臨輟學(xué)的小學(xué)生；從學(xué)校發(fā)的300元特困生補助中拿出200元捐給了“保護母親河”活動(dòng)；將別人資助他約500元分別寄給了兩名貧困生主動(dòng)放棄了上本校研究生的機會(huì )，義無(wú)反顧的到貴州省大方縣一所小學(xué)支教。從徐本禹身上，我們可以感受到對他人、對社會(huì )、對國家懷有感恩之心。正是這顆火熱的心，鑄就徐本禹人格的魅力。
感恩是一種發(fā)自?xún)刃牡恼J同。我閃必須懂得感恩，學(xué)會(huì )回報。一個(gè)生命呱呱墜地要感謝母親十朋懷胎的辛苦；一個(gè)生命安全生長(cháng)，要感謝父母的悉心呵護；一個(gè)從無(wú)知到成熟思想的人，要感謝社會(huì )的無(wú)私給予，懷感恩，能為世態(tài)的炎涼鍍上一抹暖色；心懷感恩，能為社會(huì )和諧營(yíng)造良好氛圍；心懷感恩能為自己，為別人預約心靈的春天。有首《凡事感激》的`小詩(shī)說(shuō)得好“感激傷害你的人，因為他磨練你的心態(tài)，感激伴倒你的人，因為他強化了你的雙腿，感激欺騙你的人，因為他增進(jìn)了你的智慧；感激蔑視你的人；因為他醒覺(jué)了你的自尊，感激遺棄你的人，因為他教會(huì )了你該獨立，凡事感恩學(xué)會(huì )感激……”
充滿(mǎn)感恩之心的人，堅韌而無(wú)私，坦蕩而善良，敬業(yè)而忠誠，富有責任感和使命感。持久的感恩，更令歷練成原則，嬗變成信念，凝聚成力量，因為要竭力回報這個(gè)美好世界，我們會(huì )竭力做好手中的工作，努力與周?chē)娜丝鞓?lè )相處。于是我們不僅工作得更愉快，所獲得的幫助也更多，工作也更出色。帶著(zhù)一種從容坦然，喜悅的感恩情工作，我們會(huì )獲取更大的成功。
感恩資助的作文 篇6
五月是個(gè)花開(kāi)勝放的季節，同時(shí)也是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節的季節，玉蘭雖然已無(wú)聲的凋落，但三角花此時(shí)正爭奇斗艷，黃葛蘭更是依仗著(zhù)高大挺拔的樹(shù)干，在空中肆意的散發(fā)著(zhù)酒釀版醇厚的芳香，百花交替開(kāi)放，為我們營(yíng)造了這個(gè)絢麗多彩的世界。
此更加令人興奮的是校園的網(wǎng)站上頻頻傳來(lái)許多師兄師姐們考取到了自己滿(mǎn)意工作崗位的消息，當他們經(jīng)過(guò)了四年辛勤地付出，風(fēng)雨之后終于收獲累累的碩果，作為一個(gè)大三的學(xué)生，在已經(jīng)來(lái)到了學(xué)習和工作的分水嶺的時(shí)候，看到他們取得這樣的成績(jì)，我總是由衷地感到開(kāi)心和激動(dòng)，想為他們鼓掌，給他們點(diǎn)個(gè)贊，希望他們取得更大的成功。其中不只是因為在他們身上我仿佛看到了自己的未來(lái)和希望，也是因為自己的成長(cháng)之路和大多數同學(xué)相比并不平坦順利，能夠走到現在，無(wú)限的感慨便涌上心頭。
我是一名來(lái)自山區小村莊的學(xué)生，由于當地經(jīng)濟和教育資源的的落后，父母那個(gè)年代，能在小學(xué)初中的課堂里看書(shū)學(xué)習，已經(jīng)很了不起，而到了我這個(gè)年紀，似乎也只能安心地讀完中學(xué)，進(jìn)入大學(xué)，見(jiàn)識到更廣闊的世界，也許是一種奢望了。我的父母都是來(lái)自山村的農民，世代農耕的生活使他們也是大半生也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)過(guò)自己的家鄉。我雖然出生在這里，但是我從不埋怨，因為不怕人窮，就怕志短，我知道父母上有老人下有孩子，靠著(zhù)辛勤的體力勞動(dòng)掙錢(qián)養家已經(jīng)很不容易，生活的壓力在他們臉上留下了歲月的痕跡，使得他們看起來(lái)早已是白發(fā)蒼蒼，不堪重負。所以我知道父母的每一分錢(qián)都是汗水所得，來(lái)之不易，我也從來(lái)不計較給的多少，從小變養成了省吃?xún)�用的好習慣。
時(shí)光的車(chē)輪走到了高中畢業(yè)那年，我永遠不會(huì )忘記收到錄取通知書(shū)時(shí)父母臉上的那份欣喜和凝重，大學(xué)他們幾代人的夢(mèng)想，能在我身上當然喜不自勝，難掩激動(dòng)，只是那猶如天文數字的學(xué)費即將澆滅他們心中夢(mèng)想的火花，他們雖然沒(méi)告訴我，但我知道這個(gè)夢(mèng)想的花兒也許會(huì )曇花一現，在無(wú)助中慢慢枯萎死去。然而父母為了我的學(xué)業(yè)，再一次拼盡了所有力氣，艱難地東拼西借之后我終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園。沒(méi)有理想，就像斷線(xiàn)的風(fēng)箏永遠不能在藍天翱翔，我知道我是帶著(zhù)所有支持我的人的希望來(lái)上學(xué)，并非一個(gè)人在戰斗，我知道我心里邊充滿(mǎn)了向往，當我穿上軍訓的迷彩，懷著(zhù)崇高的目標，在驕陽(yáng)烈日下奔跑，不對困難低頭，自強不息，我會(huì )奮發(fā)向上。
剛上學(xué)不久，我幸運的得到我了國家的資助，使得父母的壓力減少了一些，我在學(xué)校的生活也變得相對輕松了一些。我知道，能讀上大學(xué)，得到國家的資助，機會(huì )來(lái)之不易，雖然國家經(jīng)濟發(fā)展了，有能力資助大學(xué)生了，但是我們要知道這是國家對我們的信任和希望，將來(lái)有一天我們能夠為社會(huì )出力，建設自己的家鄉。于是我告誡自己，雖然物質(zhì)條件上我和別人有差距，但是學(xué)習和鍛煉自己的能力并不是物質(zhì)可以買(mǎi)到的，人生能奮斗的機會(huì )并不多，既然已經(jīng)來(lái)到了這個(gè)舞臺，就應該克服障礙，學(xué)習知識，彌補不足，在這里歷練，在這里成長(cháng)，我會(huì )和昨天的自己相比，我愿意看到每一天的進(jìn)步，紅軍不也經(jīng)歷千難萬(wàn)險才完成長(cháng)征嗎，況且現在的條件至少比當時(shí)的紅軍好的多��！
每次上課我都選擇大多數同學(xué)不愿意做的前排位置，那里李老師特別的近，也是聽(tīng)得最清楚的地方，在大教室里，坐在后排，雜音也會(huì )越多，因此坐在前排我可以好不遺漏的聽(tīng)到老師的講話(huà)，認真仔細的做好筆記，耐心請教。相比于高中的`老師灌輸教學(xué)模式，大學(xué)更加講究自主學(xué)習，主動(dòng)提問(wèn)的方式，加上經(jīng)常詢(xún)問(wèn)優(yōu)秀的師兄師姐們，我發(fā)現了二十年來(lái)我最喜歡的一個(gè)地方：學(xué)校的圖書(shū)館。正因為自主，這里仿佛是學(xué)習愛(ài)好者的樂(lè )園，看著(zhù)這里密密麻麻的課桌和書(shū)本，看著(zhù)他們如癡如醉的眼神，中午舍不得睡一會(huì )，晚上也是管理員喊著(zhù)才肯離開(kāi)，我突然發(fā)現自己好渺小，同時(shí)意識到了這是我能夠補充能量的地方，這也會(huì )是我的樂(lè )園。在繁忙的課后，我就到到圖書(shū)館翻閱相關(guān)專(zhuān)業(yè)資料，借閱自喜歡的書(shū)本，摘抄背誦，如饑似渴的吸取著(zhù)書(shū)本的精華，仿佛一只貪婪地蟬蟲(chóng)吮吸著(zhù)清晨的露珠。雖然每一天都在忙碌與緊張中度過(guò)，卻每一天都感覺(jué)充實(shí)而滿(mǎn)足。一份付出，一份收獲，期末考試中我用努力和堅持使得成績(jì)名列前茅，獲得好評。但是我知道我的路還很長(cháng)，以后還需要更多的付出。
梯子的梯階從來(lái)不是用來(lái)擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間，以便讓別一只腳能夠再往上登，只有登上了山頂，才能看到最美的風(fēng)景，大學(xué)給了我展示自我的空間，大學(xué)給了我放飛夢(mèng)想的平臺，于是我不能停下前進(jìn)的腳步，雖然學(xué)習忙碌，但是學(xué)習不是全部，也應該投入到豐富的課余生活里去。
開(kāi)學(xué)第一天我就在班級上積極地做自我介紹，以后的生活學(xué)習中，積極競選班干部，參加社團招新面試，參加大隊警糾，全面的鍛煉自己的能力。在老師和同學(xué)的支持下，我被選為團支部干部，和同學(xué)們一起開(kāi)展豐富多彩的課余生活和政治學(xué)習活動(dòng)，把班級變成一個(gè)大家庭，變成一個(gè)團結的集體。在加入健身協(xié)會(huì )之后，協(xié)會(huì )里發(fā)出來(lái)的蓬勃朝氣以及新生事物所具有的積極向上的精神都深深令我著(zhù)迷。我拋棄了原來(lái)學(xué)習第一，身體第二的觀(guān)點(diǎn)，在鍛煉身體的過(guò)程中認識了同樣熱愛(ài)鍛煉的同學(xué)，跟他們一起探討摸索，科學(xué)運動(dòng)，一年下來(lái)，我的體育成績(jì)從及格變到優(yōu)秀，身體素質(zhì)也有了很大的提高，還能參加學(xué)校的運動(dòng)會(huì )和各種體育比賽，如果不是積極地參加協(xié)會(huì )，我也不會(huì )想到從前的我會(huì )取得如此的進(jìn)步，讓我對未來(lái)充滿(mǎn)期待。在擔任大隊警糾隊員的過(guò)程中，我以更加嚴格的標準和要求來(lái)對待自己的言行，因為作為督察，首先自己要言行一致，表里如一，才能做出表率。無(wú)論每一次任務(wù)，每一次活動(dòng)，我都會(huì )拿出百分百的干勁，用心去完成，我身在其中，也在不斷地走向成熟。
回首過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這一切的進(jìn)步?jīng)]有國家和學(xué)校的資助和關(guān)心是絕不可能的，我還在夢(mèng)想的邊緣徘徊。感恩國家的資助，感恩學(xué)校的培養，感恩老師的教授，感恩同學(xué)的鼓勵，在以后的生活學(xué)習中，我會(huì )以更高的要求對待自己，做好榜樣和表率，給周?chē)鷰?lái)正能量，畢業(yè)之后做個(gè)有益于社會(huì )的人，不辜負國家和學(xué)校的希望。
感恩生活給我們的磨難和希望，希望能在你們的支持中，夢(mèng)想的船兒會(huì )迎風(fēng)出海，揚帆遠航，堅強的走下去，并將走的更遠。
感恩資助的作文 篇7
作為一名大學(xué)生，首先，我必須感謝學(xué)校讓我獲得了此次的大學(xué)生助學(xué)金，讓我可以在有保障的物質(zhì)環(huán)境中安心，專(zhuān)心的學(xué)習和生活，感謝各位領(lǐng)導和老師對我所付出的關(guān)心和愛(ài)護。
我是一個(gè)來(lái)自大山的孩子，大山賦予理我善良、正直、誠實(shí)的品性，卻沒(méi)有給予我優(yōu)越活環(huán)境。我家中有五口人，有兩個(gè)妹妹，其中一個(gè)目前正面臨中考的壓力，而另一個(gè)，已然在外闖蕩，作為家中的長(cháng)女，我無(wú)法承擔起那本應該由我承擔的責任，沒(méi)法盡那些本應該由我盡的義務(wù)，這是我一直覺(jué)得很對不起家人的地方。由于家所在的地方比較偏遠，所以全家只有靠勞動(dòng)力來(lái)應付生活，原本，在我進(jìn)入大學(xué)，每月的生活費，每年的學(xué)費，對于我那原本就不怎么充裕的家庭，無(wú)疑是一個(gè)極大的負擔，這讓我的家人一直處于半喜半憂(yōu)的狀態(tài)，喜的是，自己的孩子終于如愿以?xún)�，走出了大山，走向了外面的世界，而憂(yōu)的，卻是那如山一般壓在他們身上的錢(qián)……
我一都知道，大學(xué)是一個(gè)可以不斷讓人進(jìn)步，不斷讓人學(xué)習到更多新東西的大環(huán)境，而對于我這樣一個(gè)家庭并不優(yōu)越的學(xué)生而言，大學(xué)更是一個(gè)可以不斷充實(shí)自我，不斷邁向成功的階梯，所以學(xué)校設立的大學(xué)生貧困助學(xué)金對于我而言便具有了非凡的'意義，貧困生助學(xué)金的幫助，不但大大減輕了我家的經(jīng)濟負擔，讓我的大學(xué)生活和學(xué)習得到了一定的物質(zhì)保障，讓我能夠更加安心與專(zhuān)心的學(xué)習，而且還增強了我的感恩心，讓我更加懂得了知恩圖報，培養了我的生活中的自信心，增強了我的社會(huì )責任感，讓我更加懂得了如何來(lái)回報學(xué)校、老師、同學(xué)所給我的幫助。
十于年的寒窗苦讀，我終于在我們美麗的校園里開(kāi)始了我的大學(xué)之旅，也在這個(gè)地方真正放飛了我的夢(mèng)想，開(kāi)啟了我人生的新篇章。而在這一段歷程中，大學(xué)生貧困助學(xué)金給我帶來(lái)了太大的幫助，它幫助了我來(lái)實(shí)現我的理想，而且在很大程度上說(shuō)，它減輕了我家庭的負擔，我會(huì )合理的運用這些錢(qián)，為自己的學(xué)習生活環(huán)境打造良好的物質(zhì)環(huán)境，我會(huì )更為努力的學(xué)習，努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識，提高自身素質(zhì)，增強自身文化修養和專(zhuān)業(yè)知識水平，爭取抓緊大學(xué)四年的每一分、每一秒、絕不虛度時(shí)日，爭取做一名社會(huì )主義現代化的合格人才，將為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量，也能為母校爭一份光，也為自己的家庭創(chuàng )造更好的生活環(huán)境，所以在今后的日子里，我會(huì )更加努力，爭取獲得更為優(yōu)異的成績(jì)，以?xún)?yōu)秀的自己，回報你們對我的關(guān)心和愛(ài)護。
感恩資助的作文 篇8
古人云：“滴水之恩，當以涌泉相報�！敝鲌D報是我們中華民族美德。正是有了父母的養育，老師的教育，同學(xué)的幫助，社會(huì )的關(guān)愛(ài)……生活中處處有感動(dòng)我們的事情，于是我們便需要學(xué)會(huì )感恩。
古往今來(lái)，中外許多的成功人士都有一顆感恩的心。好比皇帝朱元璋、大將韓信。就說(shuō)韓信吧，少年時(shí)家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書(shū)，拼命習武。卻無(wú)法維持生計。迫不得已，他只好到別人家去吃“白食”，為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來(lái)到淮水邊垂釣，用魚(yú)換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓�；此吷嫌袀�(gè)為人家漂洗紗絮的老婦人，人稱(chēng)“漂母”，見(jiàn)韓信可憐，就把自己的飯菜分給他吃。韓信深受感動(dòng)。韓信被封為淮陰侯后，始終沒(méi)忘漂母的一飯之恩，派人四處尋找，最后以千金相贈。于是便有了“一飯千金”這個(gè)成語(yǔ)。這就告訴我們受人的恩惠，切莫忘記，雖然所受的恩惠很是微小，但在困難時(shí)，即使一點(diǎn)點(diǎn)幫助也是很可貴的。所以，當我們有能力時(shí)，應該重重地報答施惠的人。
可是，在我們的生活之中卻有著(zhù)知恩不報，甚至是以德報怨的事情。有報道：四川一位84歲的老人捐資助學(xué)，13年來(lái)先后資助了40名貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)，其中有10名是大學(xué)生，如今他雙目失明，臥病在床，卻從未收到受其恩惠而完成學(xué)業(yè)的大學(xué)生來(lái)信，更別說(shuō)來(lái)人探望了，于是老人含恨離去；沈陽(yáng)一名17歲的'少年，為了救一名溺水的20歲的青年，獻出了寶貴生命，而被救者卻悄無(wú)聲息地離開(kāi)了，英雄家庭明確表示不要賠償，只希望對方能提供證明，可被救者始終不肯露面，被眾人所指責�？梢�(jiàn)，一個(gè)不懂感恩的人只會(huì )被眾人所指責，如果社會(huì )失去了感恩，那么將變得冷漠而殘酷，將毫無(wú)溫暖。
同樣，我們要感恩的不僅僅是給我們物質(zhì)幫助的人。哪怕是朋友的一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，老師的一個(gè)信任的目光，父母的一下輕輕的愛(ài)撫……這些精神上的幫助都更是值得我們感恩的。
感恩是一種美好的情懷，是一種溫暖的回報。經(jīng)歷了感恩的洗禮，你的心靈將升華。生命因感動(dòng)而精彩，心靈因感恩而美麗。讓我們去感恩所有幫助過(guò)我們的人吧！
感恩資助的作文 篇9
感恩是一種修養，更是一種美德。俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，當涌泉相報�！钡拇_，我們不論是生活還是學(xué)習，都應該常懷一顆感恩的心。我們從來(lái)到這個(gè)世界，到現在茁壯成長(cháng)，都飽含了父母養育、老師的培育，因此我們要用感恩的心來(lái)回報他們。
我感恩我的父母。我的一切都在父母的愛(ài)的催化下長(cháng)大了。歲月似箭，我在風(fēng)中悄悄仰起臉，感覺(jué)風(fēng)已不再是昨日的風(fēng)，曾經(jīng)一張張熟悉的面孔幻化到了夢(mèng)里，唯一留下的，依舊是父母不變的'愛(ài)。他們牽引著(zhù)我的生命走向一個(gè)又一個(gè)境地，那里有明媚的陽(yáng)光，空氣里有百合的花粉淡香。這十幾年來(lái)，我給他們不知添了多少麻煩，可是，他們從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)苦，喊過(guò)累。我望著(zhù)他們，真想對他們大聲地說(shuō)：“爸爸、媽媽?zhuān)銈冃量嗔�！我一定努力學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答你們！”
我感恩我的老師。因為我的老師授予我知識，讓我在知識的海洋盡情遨游，為我打開(kāi)智慧大門(mén)，也教給我許多做人的道理。記得有一次考試，您突然有事出去了。我想：老師不在，就沒(méi)有人監督了。于是，我把書(shū)拿出來(lái)看。誰(shuí)知您突然走了進(jìn)來(lái)，慌亂之中我的書(shū)掉在了地上。您看了之后并沒(méi)有批評我，而是用慈祥的目光看著(zhù)我。我知道，您一定是在告訴我：做人一定要誠實(shí)。還記得那次我生病了，在醫院住了很長(cháng)時(shí)間，在這期間，您不停地去看我，還幫我補習漏掉的功課。真讓我感動(dòng)。六年來(lái)，我終于明白了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的真正含義。感恩老師，您的教誨我時(shí)刻銘記在心，我一定發(fā)奮努力，早日成為國家的棟梁之才，報效祖國。
我也感恩我的同學(xué)。因為我的同學(xué)和我一起喜，一起憂(yōu)，共同學(xué)習，共同進(jìn)步。是他們讓我懂得了友誼的真諦，讓我知道了友誼的可貴。當我傷心時(shí)，他們便來(lái)安慰我，我取得好成績(jì)時(shí)他們和我一起高興。我希望在畢業(yè)之際，請你們收下我最真誠的祝福。
我也感恩社會(huì )上許多好心人士。因為有愛(ài)，所以我們祖國這個(gè)大家庭才會(huì )美麗，因為有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)美好的心靈，所以這個(gè)世界才會(huì )美好。每當我看到電視上一個(gè)個(gè)關(guān)愛(ài)他人、無(wú)私奉獻的故事時(shí)，令我感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面，正因為有他們，世界才這樣多姿多彩。我長(cháng)大了，也要向他們一樣，用自己不一樣的方式來(lái)回報他人、回報社會(huì )。
我們感恩世界給予我們的一切。讓我帶著(zhù)這顆感恩的種子，播撒神州大地，讓世界每一處角落都開(kāi)滿(mǎn)感恩的鮮花，結滿(mǎn)感恩的果實(shí)吧！
感恩資助的作文 篇10
花開(kāi)花落，春去秋來(lái)，不知不覺(jué)間，我們已度過(guò)無(wú)數個(gè)日日夜夜，無(wú)數個(gè)春夏秋冬......
又是一個(gè)小休，媽媽站在凜冽的寒風(fēng)中等我，我跑過(guò)去，用手暖著(zhù)她的臉，問(wèn)她為什么不找一個(gè)避風(fēng)的地方，突然間，我發(fā)現媽媽那染過(guò)的頭發(fā)上面又躥出了縷縷白發(fā)，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上又添了幾道刻痕。我望著(zhù)面前這個(gè)漸變蒼老的母親，望著(zhù)日日思念，為我操勞的母親，忽然想起了我并沒(méi)有為媽媽做過(guò)多少，“感恩”這個(gè)詞已經(jīng)離我很遠了，最深刻的記憶是小時(shí)候的一個(gè)母親節。
那天，我放了學(xué)就跑回家，因為我知道那天是母親節，我要在媽媽回家前回家，給她一個(gè)大大的驚喜。我手里攥著(zhù)一株康乃馨，是在學(xué)校門(mén)口的花店買(mǎi)的，雖然只有3塊錢(qián)，卻是用我存錢(qián)罐里30個(gè)一毛錢(qián)換的。我把它貼在家門(mén)口的門(mén)上，讓它第一個(gè)迎接媽媽。然后我又迅速的準備好拖鞋，倒好熱水，圍起圍裙在廚房里大干一場(chǎng)，一照鏡子，發(fā)現里面有個(gè)大花貓，還沒(méi)來(lái)得及整理，媽媽就推門(mén)進(jìn)來(lái)了。
不出所料，媽媽手里拿著(zhù)那株康乃馨，她一進(jìn)門(mén)就對我說(shuō)：“迪唉，門(mén)上有一株康乃馨唉！”我笑著(zhù)看著(zhù)她，給她遞上拖鞋，又接過(guò)他手里的康乃馨，端給她一杯熱茶，還沒(méi)等到媽媽反應過(guò)來(lái)，我又拉她到沙發(fā)坐下，給她洗腳。我輕輕地摸著(zhù)那曾經(jīng)陪我走過(guò)沙灘的腳，摸著(zhù)那不知何時(shí)出現了的硬繭，我輕輕的.撩著(zhù)熱水，感受從熱水傳過(guò)來(lái)的媽媽的溫度，手和腳彼此挨著(zhù)，兩個(gè)人的心也貼得更緊了。我不經(jīng)意的向上一瞥，卻發(fā)現那雙大大的眼睛里含滿(mǎn)了晶瑩的淚珠，那是我第一次見(jiàn)媽媽哭，媽媽摸著(zhù)我的頭，滿(mǎn)是欣慰地說(shuō)：“迪啊，你長(cháng)大了！”當時(shí)年少的我并不知道這句話(huà)的含義，只是調皮的眨了眨眼睛，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)疫�做了飯呢！”媽媽笑著(zhù)，對我說(shuō)：“知道了，你個(gè)小花貓�！弊詈�，媽媽吃完了一份根本不好吃的飯。此后，媽媽還說(shuō)了一大堆話(huà)，是什么記不太清了，只記得媽媽那天笑的特別燦爛，特別美麗......
一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，把我的思緒吹回了現實(shí)，我看著(zhù)眼前的媽媽?zhuān)幌伦訐涞剿膽牙�，緊緊地抱著(zhù)她，緊緊地。我把臉對著(zhù)她的耳朵，輕輕地對她說(shuō)：“媽媽——我愛(ài)你！”大風(fēng)又吹了過(guò)來(lái)，可是我一點(diǎn)也不冷，因為我知道，前面一直會(huì )有一顆溫暖的心，幫我擋住寒風(fēng)，溫暖著(zhù)我。
也許小小的我們已經(jīng)長(cháng)大，但請不要忘記感恩，因為，感恩對愛(ài)自己的那個(gè)人有著(zhù)不一樣的意義！
感恩資助的作文 篇11
感恩因人生而美麗，人生因感恩而光彩�！}記我們每一個(gè)人都不是獨立存在，我們每個(gè)人都會(huì )受到別人的幫助。
在《一杯牛奶》的故事中，那小男孩如果沒(méi)有一杯牛奶，就沒(méi)有未來(lái)，那個(gè)小女孩后來(lái)得了重病，滴水之恩當涌泉相報，那個(gè)小男孩成了有名的醫生了，專(zhuān)門(mén)替她醫治，上萬(wàn)的醫藥費=一杯熱牛奶，這是什么？這就是感恩。這就是對她的`報答。曾經(jīng)有一個(gè)人，他得了重病，后來(lái)得到了紅十字會(huì )的幫助，他終于好了，他為了報答，于是也加入了紅十字會(huì )，他前前后后捐了幾百萬(wàn)元，救助了許多人，這樣的回報不久得到了上千人的感謝，也為紅十會(huì )做了榜樣。
其實(shí)，感恩處處都是，你聽(tīng)過(guò)《感恩的心》嗎？在汶川大震中，當解放軍從廢墟中救出了一個(gè)小男孩時(shí)，他也沒(méi)有力氣了，可是他還是堅難地舉起手，向解放軍叔叔們敬禮！這多么感人呀！一個(gè)小小的禮儀，讓在場(chǎng)的所有人都潸然淚下。這也是感恩，其實(shí)，感恩有許多方式。感恩一個(gè)人，就是感謝一個(gè)人。一直到今天，我都想感謝一個(gè)人，就是我的老師。人們都說(shuō)老師是園丁，澆灌著(zhù)我們；老師是蠟燭，照亮了我們，燃燒了自己；老師是蠶，吐了寶貴的蠶絲……“感恩的心，感謝有你……只要人人都獻出一片愛(ài)……”《感恩的心》這首歌在我耳邊響起時(shí)，我就想起了您——葉老師。
本與你第一次見(jiàn)面時(shí)，你手上握著(zhù)乒乓球拍，我想，你那魁梧的身材，一定是個(gè)運動(dòng)健將�？刹皇�，那次在乒乓球的比賽中，那與對手比得不分上下，在比賽快接近尾聲時(shí)，你殺出了一個(gè)回馬槍?zhuān)瑢κ纸K于被你給打敗了。在上你的第一節課時(shí)，你總是鼓勵我們大膽發(fā)言，因為說(shuō)錯了總比沒(méi)有人舉手回答的人好，在與你一段時(shí)間了解后，我發(fā)現你很善良。有一次，我有一道問(wèn)題不會(huì )，又不敢去問(wèn)你。在沒(méi)有辦法的情況下，我去問(wèn)你，你細心地幫我解題，這時(shí)我發(fā)現了一個(gè)不一樣的你，這時(shí)的你變得是那么地溫柔、那么得善良……
在一次考試中，這是突如其來(lái)的測試，誰(shuí)都沒(méi)有準備，沒(méi)想到分數一下來(lái)，我驚呆了，這次考得非常不理想，后來(lái)，老師叫我去談話(huà)，幫我分析問(wèn)題，我一看，有許多分都不應該扣，真是不應該，于是我努力學(xué)習，迎接下一次考試。過(guò)了兩個(gè)星期，又考了一次，在考試中，仿佛是有人在告訴我答案似的，我從上填到下，分數報出來(lái)，一看，九十六分，高興極了，老師說(shuō)：“考試中，能留下難題，但不能留下遺憾�！边@句話(huà)我銘記在心。
老師，我感謝您，教育之恩，定當不忘。
感恩資助的作文 篇12
當枯樹(shù)凋花再次受到春風(fēng)化雨般的眷顧而欣欣向榮時(shí)，當墻角寒梅受到旭日照耀而綻放清香時(shí)，當怪石縫隙間一顆小苗受到巖石滴水而長(cháng)成參天大樹(shù)時(shí)，我靜臥與草叢里，微風(fēng)拂來(lái)，細細聆聽(tīng)那醉人的呢喃，仿若從亙古傳來(lái)，透析全身每一個(gè)細胞，清晰的傳達給每一個(gè)神經(jīng)末梢，那樣強勁有力，催動(dòng)原始的心跳，源源不絕的生命力，由愛(ài)始，衍生感恩，弱化戾氣，得之寬容，全人處世之本，方得自立自強。
又一個(gè)丹桂飄香的季節，當我再一次踏進(jìn)校門(mén)，滿(mǎn)目蒼翠欲滴的香樟映在瞳孔里顯得愈發(fā)幽深，陽(yáng)光透過(guò)枝椏，散落斑駁的倩影，我沉迷在芬芳馥郁的香氣里，思緒如墜入水中的濃墨，就此氤氳開(kāi)去。
時(shí)光是一把無(wú)情刀，所劃之處，傷口總是愈合的很慢，到最后，痛的'都麻木了，很久之后，你以為你已經(jīng)好了，卻在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間被觸碰，依舊疼的撕心裂肺。記憶深處的那一個(gè)冬天比任何冬日都要寒冷，我已經(jīng)不記得噩耗是怎樣傳來(lái)的，只記得有人喊母親去村辦接電話(huà)，說(shuō)是父親打來(lái)的，然后就是母親空洞的眼神，一下子好像老了十歲，那種鋪天蓋地的絕望，任時(shí)光荏苒，依舊刻在我腦海，清晰如昨。
后來(lái)，從叔叔那里，我才知道，父親在煤礦出事了，礦井塌方，父親的腿受了傷，很?chē)乐�，那時(shí)我隱約感覺(jué)到，日子不再和以前一樣了，直到幾個(gè)月后，父親回到家，我看到他的第一眼，愣住了……那還是我印象中的父親嗎？那個(gè)會(huì )將我高舉過(guò)頭頂，逗得我哈哈大笑的父親嗎？那個(gè)高大威猛，總能頂起一片天的父親呢？為什么會(huì )是眼前這幅模樣，瘦的太厲害，衣服都撐不起來(lái)了，臉上的顴骨高高凸起，眼窩塌陷進(jìn)去，只剩下那雙依舊有神的眼睛含笑的看著(zhù)我，濃密的黑發(fā)也已爬滿(mǎn)了銀絲……眼淚抑制不住，在模糊的視線(xiàn)中只看見(jiàn)他向我微笑，我想跑過(guò)去抱住他，可我知道我不能，父親拄著(zhù)拐杖，再不能和往常一樣抱起我了。
一夕之間，我好像長(cháng)大了，明明還是小孩子，卻像大人一樣說(shuō)話(huà)，行事，因為我知道，從今天起，我要保護我的父親，保護我的家。開(kāi)始時(shí)，鄰居們笑說(shuō)我像個(gè)小大人，每次我都會(huì )用最尖銳的方式回擊，年幼的我只看見(jiàn)那故作輕松的笑容，卻忽略話(huà)語(yǔ)里的心酸悲涼和遇到事情時(shí)總會(huì )及時(shí)出現的身影，可不管我怎么說(shuō)，那些身影都不曾離去，一直守護在我身邊。農忙時(shí)，他們總會(huì )擠出時(shí)間幫我們收莊稼，還推說(shuō)他們的沒(méi)熟；逢年過(guò)節也不會(huì )忘記我們，鄉人總是質(zhì)樸的，哪怕一碗濃湯也端給我們一起共享。
感恩資助的作文 篇13
“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞，“感恩”二字，牛津字典給出的定義是：“樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái)且回饋給他人�！比�，要學(xué)會(huì )感恩。
三國時(shí)期，住在襄陽(yáng)的李信純養著(zhù)一只名叫“黑龍”的狗。平時(shí)與李公子形影不離。一日李公子帶黑龍進(jìn)城，因醉酒而在城外草地上地上睡著(zhù)了，此時(shí)襄陽(yáng)太守鄭暇在此打獵，因雜草叢生難看清獵物而命人燒荒�；鹇拥搅死罟由磉�，而爛醉如泥的李公子卻絲毫不知，緊急關(guān)頭，“黑龍”在多次拖、叫主人無(wú)效后，機智地一次次跳入溪，將身體浸濕后，飛奔回李公子身邊，抖落皮毛上的水，將李公子的衣服和周?chē)牟菖獫�，“黑龍”終因過(guò)度疲勞而累死在李公子身旁，一切只為報答李公子的照顧之情。此時(shí)李公子正安然地睡著(zhù)，沒(méi)有受傷。
動(dòng)物尚且如此，身為萬(wàn)物靈長(cháng)的人類(lèi)，又不是草木，豈會(huì )無(wú)情？
韓信少年時(shí)家中貧寒，他雖用功讀書(shū)，拼命習武卻依然無(wú)以為生。迫不得已只好到別人家里吃“白食”，為此常遭人冷眼，他咽不下這口氣，就來(lái)到淮水邊垂釣，用魚(yú)換飯吃，卻還是饑一頓飽一頓�；此吷嫌幸粋�(gè)專(zhuān)門(mén)為人家漂洗紗絮的老婦人，人稱(chēng)“漂母”。她見(jiàn)韓信可憐，就把自己的飯分給他吃。天天如此，從未間斷�！捌浮彪m不圖報，但韓信被封為淮陰侯后終無(wú)忘“漂母”的一飯之恩，派人四處尋她，以千金相贈。
幾千年前的古人都知道感恩，而現代有些自詡為“新新人類(lèi)”的'年輕人的行為卻令人心寒。
浙江湖州市南潯鎮有一位母親，小兒子即將出國，大兒子是博士生�？烧沁@位博士生，畢業(yè)時(shí)僅因母親提醒泡了三天的衣服如果不洗就發(fā)臭了的小事，從此不對母親開(kāi)口叫“媽”。當母親不大同意其與乙肝患者結婚時(shí)，不僅固執己見(jiàn)結了婚，還從此不認親娘！為了躲避母親的“糾纏”，他連住址都不告訴老師和同學(xué)�！对�(shī)經(jīng) 小雅》中云：“父兮生我，母兮鞠我，拊我畜我，長(cháng)我育我，顧我復我，出入腹我�！边@種人對恩情如海的父母都如此，更何況對周?chē)四�？視恩情如草木，不懂得感恩，總以為是上蒼欠他的，難道不讓我們扼腕痛心嗎？羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。更何況我們人類(lèi)呢？感恩是人人必需的，只有擁有感恩之心，才能不斷洗滌我們的心靈。
巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了，絲還不斷，為了給人間添一點(diǎn)溫暖�！备卸髦挠腥缫欢涿倒�，讓我們學(xué)會(huì )感恩，細心呵護。讓感恩之花傲然開(kāi)放于我們心田吧！
感恩資助的作文 篇14
魚(yú)對水說(shuō)，你看不到我的眼淚，因為我在你的懷抱中。水對魚(yú)說(shuō)，我能感覺(jué)到你的眼淚，因為你在我心中。
——題記
彩虹的美麗是為了報答春雨的洗禮，小草的蓬勃是為了報答土壤的滋養，花兒的綻放是為了報答綠葉的烘托……世間萬(wàn)物皆有感恩之情，付出的一切必有回報，與其總是牢記著(zhù)“滴水之恩，當涌泉相報�！辈蝗缬靡活w善良的心去對待周?chē)囊磺�，�?lái)作為回報。
用一顆感恩的心去觀(guān)看世間萬(wàn)物，你會(huì )發(fā)現單調的陽(yáng)光也會(huì )變成七色的彩虹；正如塵芥一樣的我們是那樣的平凡，卻因懷有一顆感恩之心而變得偉大，因此，我們要隨時(shí)知道感恩，懂得感恩。
14歲的我，看到了學(xué)校翻天覆地的變化。我們的學(xué)校座落在一個(gè)農村小鎮。以前，只是一個(gè)非常非常普通的大院子，一座座的房子，冬冷夏熱，在冬天時(shí)，都要自己生火，而且一開(kāi)始爐子是那種大油桶支起的，“挺立”在教室的中間，靠著(zhù)爐子的同學(xué)“滿(mǎn)頭大汗”離爐子遠的同學(xué)就“冰天雪地”，上學(xué)的條件真的是太艱苦了，慢慢地，學(xué)校有些好轉，爐子沒(méi)有了，變成了火墻，可也是好冷，冬天在屋里，都能看見(jiàn)呼出的哈氣，同樣是要自己生火，每當開(kāi)春冰雪融化時(shí)，學(xué)校的操場(chǎng)上簡(jiǎn)直不能讓人行走，雨水跟土混在一起，踩上去……無(wú)以形容，夏天操場(chǎng)上會(huì )長(cháng)出青草，有時(shí)甚至都有蛇出沒(méi)。但現在不同了，20××年是值得紀念與歡慶的`一年，這一年我們的學(xué)校煥然一新了！
學(xué)校跟以往是天壤之別呀！現在的學(xué)校不再普通，我們的教室搬到了教學(xué)樓里，冬暖夏涼，不再需要我們生爐子，全部是暖氣，教室里也變得寬敞了許多，我們的桌椅不再是以前隨時(shí)都會(huì )擔心它們傾倒了。全部換成了新的，既結實(shí)又美觀(guān)、舒適。操場(chǎng)也比以前大了許多，而且是塑膠的，這樣的操場(chǎng)在整個(gè)地區都是少有的。開(kāi)春冰雪融化時(shí)不再可怕，對于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)美麗的季節，院子里干干凈凈，孩子們在上面玩耍，在塑膠“草地”上打滾、捉迷藏，在教室里認真聽(tīng)課、學(xué)習，而這一切的一切的變化，都是鄒籍鋒先生為我們建起的，我們會(huì )懷有感恩的心去報答他、報答社會(huì )！我們會(huì )始終懷有一顆感恩之心去學(xué)習、去生活、去多為他人做些事，讓世界充滿(mǎn)感恩之心，充滿(mǎn)愛(ài)心。
讓我們懷有一顆感恩之心，讓那顆心健全我們的人格，豐腴我們的情懷，純凈我們的思想，有一句話(huà)是這樣說(shuō)的；生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美。那顆感恩之心會(huì )讓你找到美、會(huì )讓你的生活道路一路鮮花，一路陽(yáng)光，一路歌聲！
感恩資助的作文 篇15
花朵知道感恩太陽(yáng)，因為太陽(yáng)給予它陽(yáng)光；小草知道感恩雨露，因為雨露滋潤了它成長(cháng)；小鳥(niǎo)知道感恩大樹(shù)，因為大樹(shù)讓它有了居住的地方；雄鷹知道感恩藍天，因為一望無(wú)際的天空供它展翅翱翔.......從小到大，我要感恩的人有很多很多，但此時(shí)此刻，我卻更想大呼，帶著(zhù)抑制不住的激動(dòng)大呼一聲：感謝黨��！
三年前的那次災難帶來(lái)的記憶與傷痛我永遠也不會(huì )忘卻。在一場(chǎng)地動(dòng)山搖之后，我們的生活已發(fā)生了太多改變。學(xué)校里，操場(chǎng)上，已找不到往日的歡聲笑語(yǔ)；教室里，黑板上，老師書(shū)寫(xiě)的例題還未擦去，課桌上的筆記本攤開(kāi)著(zhù)，卻再也沒(méi)有一個(gè)伏在課桌前奮筆疾書(shū)的身影。很多人失去了親人，無(wú)家可歸；很多小孩失去了學(xué)校，無(wú)法上學(xué)。就在大家萬(wàn)念俱灰的時(shí)候。這時(shí)，有一個(gè)人站了起來(lái)。那，就是黨！
是誰(shuí)？在人們因為家園千瘡百孔而失聲痛哭的時(shí)候安慰他們！是誰(shuí)？在孩子們被埋在廢墟下時(shí)竭盡全力營(yíng)救他們！是誰(shuí)？在冒著(zhù)余震的危險下出入地震災區前線(xiàn)指揮工作！是誰(shuí)？在簡(jiǎn)樸的避難所和災民們一起規劃新生活的藍圖！那，就是黨！
當你遙望北川縣城的.時(shí)候，那眼神里面流露出的，是深深的悲傷。我看到了，你眼眶逐漸濕潤，卻始終不讓一滴淚落在這片熾熱的土地上；當你站在山坡上對著(zhù)營(yíng)救官兵訓話(huà)時(shí)，那口中說(shuō)出的，是堅毅的話(huà)語(yǔ)。我聽(tīng)到了，你語(yǔ)氣中包含著(zhù)的堅定的信念與決心，以及你對你的兒女們的關(guān)懷！那一瞬間，我突然明白了，你不是一個(gè)人，在你的背后，還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)和你一樣有著(zhù)憂(yōu)國憂(yōu)民之心的人。你們都擁有一個(gè)共同的名字，那，就是黨！
黨已經(jīng)給予了我們太多的關(guān)懷和支持。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，那就是無(wú)數個(gè)黨員捐的黨費修建的。每當我迎著(zhù)朝陽(yáng)走向學(xué)校時(shí)，眼前最先浮現的總是那塊牌匾上的大字：七一學(xué)校。我怎么能忘呢，我怎么可能會(huì )忘呢？正是你們，才讓我們有了新的學(xué)校，有了新的教學(xué)環(huán)境，有了新的教學(xué)設備�？窗�，那正在乒乓球臺邊對打的男生們，他們會(huì )記得；那正在舞臺前踢毽子的女生們，她們會(huì )記得；那正在多媒體教室觀(guān)賞圖片視頻的學(xué)生們，他們會(huì )記得。所有七一學(xué)校的莘莘學(xué)子會(huì )記得，所有地震災區的人民會(huì )記得，所有中國人會(huì )記得：黨曾經(jīng)給予了我們多么大的幫助，帶領(lǐng)我們走過(guò)了多少泥濘，用多少代價(jià)才換來(lái)我們今天幸福的生活！
這份恩情，我永遠也不會(huì )忘記。它將在我的腦海里，時(shí)時(shí)刻刻的激勵我：感謝黨恩，奮發(fā)圖強！
感恩資助的作文 篇16
有一種愛(ài)，一生一世不計得失；有一個(gè)人，一世一生非常值得你愛(ài)。這就是母親的愛(ài)、母親�！按饶甘种芯�(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉？”唐代詩(shī)人孟郊的一首傳頌古往今來(lái)的《游子吟》道出了塵世間最真摯、最真切、最令人動(dòng)容的母女情結。都說(shuō)世界上一位最心地善良、最杰出的女士，她便是大家仁慈的母親；都說(shuō)塵世間有一種最漂亮、最柔和的響聲，那便是母親對子女的召喚；都說(shuō)這一世界上一個(gè)最杰出、最不求回報、最勤勞的人，她，或是大家的母親！
成千上萬(wàn)感謝的語(yǔ)言。在您眼前好像都看起來(lái)不盡人意。非常多的謝謝。母親節到來(lái)之際我先為母親洗一次腳。
夜里，我端起洗面盆到母親的眼前，漸漸地攪拌著(zhù)水，母親高興地望著(zhù)我，我幸�？鞓�(lè )地望著(zhù)母親。這時(shí)，大家都靜靜的望著(zhù)另一方，好像好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有仔細地望過(guò)一眼了。
母親肌肉僵硬的腳泡在水里，我一樣一遍一遍地搓揉著(zhù)，搓揉著(zhù)這鋪滿(mǎn)了繭的腳，衰老的腳。恰好是這兩腳，為我日夜奔忙，那很厚的繭，為我搭起一道道關(guān)愛(ài)的墻。母親用自身的青春年少，做為灌溉小苗的晨露，小苗長(cháng)大以后，母親卻年紀大了。
我望著(zhù)這普普通通的腳，撫摩著(zhù)這筋絡(luò )生硬的腳，我終于了解了母親，我終于明白了母親為我做了些哪些。
我手軟嫩了，仰頭望一望母親那幸�？鞓�(lè )的笑，但我驚嘆不已了――一根白頭發(fā)！晃眼的青發(fā)，在落日中漫天飛舞著(zhù)，我突然覺(jué)得鼻子一酸，快速低著(zhù)頭，一滴滴淚在水里，濺到母親的腳底。
水里，我又望到母親的雙眼，望到那晶瑩的.目光所掩埋的心酸。
我舉起母親的腳，用純棉毛巾擦著(zhù)水滴，我多么的期待可用它擦平母親的皺褶，擦去母親的痛苦。
母親伸出手撫摩著(zhù)我的頭，但她一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)，她又笑了，會(huì )內心笑了。我突然覺(jué)得母親原來(lái)是那么年青，那么漂亮。
“女兒長(cháng)大了！”
“母親……”您像一位像媽媽一樣，培養我成長(cháng)，您那粗糙的手上，擁有很多用麥子的葉片刮的傷疤，在看一下我手，又細又滑，我好像想到了在割麥子的情況下，您的汗液不知道流了是多少，流了是多少精力，撫養大家這一大家族，我有時(shí)候也十分心痛您，您不舍得吃，不舍得穿。母親，我確實(shí)很感謝您。母親，我一定要努力學(xué)習，好好學(xué)習，決不會(huì )讓您心寒，母親也沒(méi)有哪些可幫您做的，僅有用最好是的考試成績(jì)來(lái)回報您。
感恩資助的作文 篇17
感恩，是道德之花；感恩，是友誼的圣水；感恩，是心靈的表白。而感恩在每個(gè)人的生活中無(wú)處不在。常言說(shuō)：“滴水之恩當涌泉相報�！钡�，你做到了嗎？
在我的生活中，同樣也有許多感恩事跡，但最令我刻骨銘心的是在某一年的菜市場(chǎng)上。媽媽每天總是要去買(mǎi)菜，而我也要跟著(zhù)。媽媽每天總是到一個(gè)菜攤上去賣(mài)菜，有人一定會(huì )說(shuō)她家菜好唄，但這不全都是原因，而媽媽是在感恩。在攤上賣(mài)菜的人是個(gè)阿姨，之所以她的生意紅火，就是因為她買(mǎi)菜從不計較分分毛毛，對顧客寬宏大量。媽說(shuō)這樣的人，在中國已經(jīng)不是很多了，所以媽媽總在這兒賣(mài)菜，當做感謝這個(gè)阿姨不計較媽媽有一次買(mǎi)菜沒(méi)有帶零錢(qián)，阿姨沒(méi)有讓媽媽難堪那件事。阿姨對我也很好，有時(shí)候新進(jìn)的水果，總是叫我來(lái)嘗嘗。
而有一天，我在商場(chǎng)里獨自閑逛，只聽(tīng)阿姨對另一個(gè)看樣子很富貴的婦女說(shuō)：“你前幾次的賒賬還沒(méi)給，這次又賒了15元錢(qián)的菜，看您的`穿著(zhù)也不像是家里有什么困難，您看是不是……”這時(shí)，阿姨的嘴閉緊了。那婦女破口大罵：“我就天天賒賬，你能把我怎么著(zhù)，看你們農村人，就是小心眼，不就幾十塊嗎？我愛(ài)什么時(shí)候給就什么時(shí)候給！”
這時(shí)，我忍不住了過(guò)去一把推過(guò)婦女說(shuō)：“你這么做不怕遭報應嗎？幾十塊，好��！你拿出來(lái)��！你有沒(méi)有教養，學(xué)沒(méi)學(xué)會(huì )知恩圖報！”我的聲音幾乎菜市場(chǎng)的所有人都聽(tīng)見(jiàn)了，我不知道當時(shí)哪來(lái)的勇氣說(shuō)出這些話(huà)，也許是感恩的心驅使著(zhù)我吧！我從來(lái)沒(méi)發(fā)這么大的火，我用輕蔑的眼光看著(zhù)婦女。
話(huà)音剛落，一個(gè)巴掌“啪”的一下呼到了我的臉上。頓時(shí)，我感到臉上火辣辣的。接著(zhù)，那婦女手里抱著(zhù)的小男孩用小手緊緊地揪住了我的頭發(fā)，依依呀呀地說(shuō)：“你敢欺負我媽媽?zhuān)覌寢屖枪賰�，壞姐姐�！蔽铱吹侥菋D女冷笑著(zhù)，那笑里蘊藏著(zhù)幾乎都是社會(huì )上不正的風(fēng)氣。
我的眼淚大顆大顆的流了下來(lái)，這不僅僅是因為很痛，而是因為不止是那婦女，就連她教育出來(lái)的孩子都沒(méi)良心，不懂得報答。雖然他小，但最起碼他應該知道誰(shuí)對他好，他就應該用同樣的方式對那個(gè)人好��！這個(gè)小男孩可是中國的下一代，從小就染上了這種不良風(fēng)氣，采用大權來(lái)威脅人民，長(cháng)大成人，豈不是危害祖國嗎？
希望讀完這篇文章的每一個(gè)讀者，都要銘記在心：無(wú)論你身在何處，身受何職，請不要忘了感恩，幫助過(guò)你的每個(gè)人，不管他們的職位多么卑微，你都要當涌泉相報。
感恩資助的作文 篇18
感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我依然會(huì )珍惜……
——題記
花兒開(kāi)放的那一刻，嬰兒呱呱墜地的那一刻，學(xué)生最開(kāi)始跟著(zhù)老師念‘1，2，3’的那一刻，無(wú)不暗示著(zhù)感恩的誕生。所謂感恩，則是對別人所給的恩惠表示感激。
古人云；‘投我以木桃，報之以瓊瑤�！@是感恩與愛(ài)的體現，亦有‘滴水之恩，涌泉相報’‘誰(shuí)言寸草心，報得三春暉’‘烏鴉反哺，羊羔跪乳’‘大恩未報，刻刻于懷。銜環(huán)結草，生死不負’‘落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花’，花兒深知今日的燦爛來(lái)之不易，它是上一代的期盼，所以它不輕浮，花兒深知今日的凋零，是為下一代的迸發(fā)鋪墊，所以它不吝嗇，它明白感恩。
從古至今，無(wú)不向我們傳遞著(zhù)感激�！P冰求鯉’一個(gè)眾所周知的.故事。因為自己母親的一個(gè)愿望，他便置身于寒冰之中，用自己身體的溫度來(lái)融化那堅不可摧的寒冰，以此來(lái)求得一條鯉魚(yú)，在我看來(lái)，這并不是一條普普通通的鯉魚(yú)，而是承載著(zhù)兒子對母親深深的愛(ài)意。然而這愛(ài)意從何而來(lái)。當然來(lái)自感恩。那一刻，他詮釋著(zhù)感恩。在網(wǎng)上被網(wǎng)友們親切的稱(chēng)為‘瘋狂孝子’‘當代二十四孝的典范’的80后北京小伙樊蒙在微博上留下這段‘瘋狂的想法’：‘我要去西雙版納，帶著(zhù)我媽?zhuān)瑤е?zhù)我的蝴蝶，用我的腿，好的，就這么決定了�！驗榇饲�，母親不經(jīng)意間的一句‘很想去看看西雙版納’的愿望，成就了這對母子的一段親情之旅。這讓因身體殘疾多年的從未走出過(guò)北京城的媽媽圓了心中許久的夢(mèng)。在不同的時(shí)間里，卻發(fā)生這類(lèi)似的事情，不就表明感恩一直在嗎。
當然，這里所說(shuō)的感恩并非都是對父母的感恩�！呐麓蚬み�錢(qián)再難，我也得努力。是醫院和老板救了我�！痪涓卸鞯脑�(huà)語(yǔ)，如此樸實(shí)�！鳛樵�(jīng)的患者，他格外懂得怎樣幫助病人�！@一感恩的舉動(dòng)格外暖心。他---碧心的父親，是廣州‘全城義剪’的主角。女兒患白血病的噩耗沒(méi)有使他意志消沉，社會(huì )的關(guān)愛(ài)和幫助，讓他心生感恩。他憑借自己會(huì )理發(fā)的手藝，頑強地對抗著(zhù)命運的不公，更是感恩成為他活下去的動(dòng)力。
若你是個(gè)懂得感恩的人，你會(huì )發(fā)現生命是一頁(yè)頁(yè)充滿(mǎn)希望的篇章；若你是個(gè)知孝感恩的人，你會(huì )發(fā)現生命是一片片走過(guò)的風(fēng)景；若你是個(gè)習慣感恩他人的人，你會(huì )發(fā)現曾有那么多人含笑以花香貽我。
‘愛(ài)出者愛(ài)返，福往者福來(lái)�！鲆粋�(gè)心懷感恩的人吧。在考驗道德的時(shí)代，讓我們愿意相信生活中的愛(ài)，讓我們愿意傳遞生活中的愛(ài)。
感恩資助的作文 篇19
感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。一個(gè)智慧的人不應該自傲清高，也不應該斤斤計較、自私自利。學(xué)會(huì )感恩，為自己現在擁有的而感恩，誠心誠意的感謝生活的給予。這樣你才會(huì )有一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的人生觀(guān)。
感恩是一種心態(tài)，更是一種生活態(tài)度，一種處世哲學(xué)，一種智慧品德。英國作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！彼腿嗣倒�，手有余香。無(wú)論生活還是生命都需要感恩。你感恩生活，生活將賜予你燦爛陽(yáng)光。感恩之心驅使下的人有別于常人，他們執著(zhù)而無(wú)私，博愛(ài)而善良，敬業(yè)而忠誠，富有責任感和使命感。一個(gè)不知感恩的人是素質(zhì)不全面的人，一個(gè)缺乏感恩的集體，是沒(méi)有凝聚力、向心力、戰斗力的集體；一個(gè)拋棄感恩的社會(huì )，是充滿(mǎn)爾虞我詐、假冒偽劣、沒(méi)有安全感的社會(huì )。懂得感恩的人，總是對社會(huì )、對集體、對他人充滿(mǎn)感激，并且將這種感激轉化成刻苦學(xué)習、勤奮工作、孝敬父母、奉獻社會(huì )的實(shí)際行動(dòng)。
長(cháng)久以來(lái)，一顆流浪的心忽然找到了一個(gè)可以休息的地方。你坐在窗前，試著(zhù)問(wèn)你自己：我有多久沒(méi)有好好看看這藍藍的天空，聞一聞這芬芳的花香，聽(tīng)一聽(tīng)那動(dòng)人的鳥(niǎo)兒歌唱？我又有多久沒(méi)有回家看看，聽(tīng)一聽(tīng)家人的傾訴？有多長(cháng)時(shí)間沒(méi)和她們在一起吃飯？聽(tīng)一聽(tīng)長(cháng)輩的嘮叨，小輩的'歡笑？有多長(cháng)時(shí)間沒(méi)有聽(tīng)一聽(tīng)他們的心聲和期望？是不是因為一路風(fēng)雨，而忘了天邊的彩虹？并且忽視了沿途的風(fēng)景？我們決不能因為生命的過(guò)于沉重，而忽略了感恩的心！
當你每天懷著(zhù)感恩的心說(shuō)“謝謝”的時(shí)候，不僅使自己有積極的想法，也使別人感到幸�？鞓�(lè )。我們在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手，而在自己遇到困難需要幫助時(shí)，別人也會(huì )同樣伸出援助之手。當別人悲傷時(shí)，請你給予慰藉，你就會(huì )受到別人的心存感激，那么當你遇到麻煩事特別是傷心的事情，別人同樣會(huì )來(lái)安慰你，給予你工作生活的勇氣和力量，這時(shí)候我們要學(xué)會(huì )感恩。
我們要常常帶著(zhù)一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予，感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝陽(yáng)光的照耀，感謝豐富多彩的生活。
走出家門(mén)，走向自然，放眼鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我們要感恩大自然的無(wú)限美好，感恩上天的無(wú)私給予，感恩大地的寬容浩博。我們生活的每一天都要充滿(mǎn)著(zhù)感恩的情懷，我們要學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )承受、學(xué)會(huì )付出、學(xué)會(huì )感動(dòng)，更要學(xué)會(huì )回報。用微笑去對待每一天，用微笑去對待世界，對待人生，對待同事和朋友……，這樣，我們每一天都會(huì )有一個(gè)好心情，我們會(huì )幸福的生活每一天。
感恩資助的作文 篇20
人的一生，得學(xué)會(huì )什么呢？學(xué)會(huì )知識，學(xué)會(huì )禮貌，以及學(xué)會(huì )感恩。
匆匆十二載如同流星一般劃過(guò)，我已從一個(gè)蹣珊學(xué)步的嬰幼兒長(cháng)成如今的學(xué)生。在這十二載里，我學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì )了知識，學(xué)會(huì )了感恩。我起初對這個(gè)詞“感恩”是陌生的，對我而言，這個(gè)詞很抽象。長(cháng)大以后，我逐漸明白，“感恩”其實(shí)很簡(jiǎn)單，那就是：感受到別人給予自己的恩情，并做出回報。
我小時(shí)候，總是喜歡把壓歲錢(qián)和零花錢(qián)存起來(lái)，想要買(mǎi)些小東西供自己把玩，可是不知道該買(mǎi)什么好，存著(zhù)存著(zhù)，也存了三年有余。一個(gè)微冷的早晨，我看見(jiàn)奶奶坐在窗外一邊縫衣服一邊嘆氣。我問(wèn)奶奶怎么了，奶奶嘆道：“沒(méi)什么。這件大衣破了，穿不下了。我最喜歡的大衣就是這一件，可惜壞了�！蹦棠痰恼Z(yǔ)氣稀松平常，可眼里卻藏著(zhù)濃濃的、化不去的難過(guò)與悲傷，我認得那件大衣，是姑母送給奶奶的生日禮物，奶奶平日里就喜歡得愛(ài)不釋手。弄壞了，可別提奶奶心里有多難受了。
我低下頭，不禁想起了奶奶平日里忙碌的背影，那滿(mǎn)頭的汗水，以及那雙飽經(jīng)風(fēng)霜而深陷的眼睛。我要為奶奶買(mǎi)一件大衣！
我找到奶奶，說(shuō)：“奶奶，要不我們上網(wǎng)，看看有沒(méi)有好看的大衣，要是有的話(huà)我就買(mǎi)給你！”奶奶笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“乖孫女，錢(qián)奶奶付，你幫奶奶看看有什么好看的大衣，陪奶奶一起看，奶奶就滿(mǎn)足了�！�
我和奶奶一起看大衣，奶奶看中了一件灰色的大衣，讓媽媽幫她買(mǎi)，再還錢(qián)給媽媽。當然這錢(qián)媽媽肯定是不收的。我在私下偷偷跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)銕湍棠棠藤I(mǎi)大衣，你得花我的錢(qián)！”媽媽便問(wèn)我原因。我說(shuō)：“是因為奶奶大衣壞了，她很難過(guò)。她的生日快到了，我想幫她買(mǎi)一件大衣�！眿寢屚饬�。
在奶奶的生日那天，我把大衣送給了奶奶。爺爺拍了拍我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“這可是你孫女兒花了自己所有的積蓄給你買(mǎi)的�！蹦棠碳�(dòng)得不知道該說(shuō)什么，心里就像抹上了蜂蜜般的甜蜜。我看見(jiàn)奶奶眼角濕潤了，我牽起了奶奶的`手，給奶奶唱起了《生日快樂(lè )歌》。一派祥和，一片歡聲笑語(yǔ)縈繞在耳旁，奶奶喜極而泣。
花落去了，融入泥土是報答土地的恩；葉落去了，滋養樹(shù)根是報答樹(shù)根的情；人長(cháng)大了，回報長(cháng)輩是報答長(cháng)輩的愛(ài)。我們的一生，必須學(xué)會(huì )三樣東西：學(xué)會(huì )知識、學(xué)會(huì )禮貌、學(xué)會(huì )感恩。
學(xué)會(huì )感恩，好好回報身邊的每一個(gè)人對自己的幫助與愛(ài)。人的一生，不就是該這樣做嗎？
給永遠比拿快樂(lè )，感恩永遠比索取重要與快樂(lè )。
感恩資助的作文 篇21
“滴水之恩，應當涌泉相報”，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。這些綿延千古的詩(shī)句想告訴我們的只有一個(gè)——學(xué)會(huì )感恩。
學(xué)會(huì )感恩，第一個(gè)感恩的，就應該是最?lèi)?ài)你的父母。父母給了我們生命，給了你一個(gè)溫暖又舒適的家，并把你含辛茹苦的養大。在小時(shí)候，他們是你的第一任老師，教會(huì )你認字，走路，說(shuō)話(huà)等等生活常識，還盡力滿(mǎn)足那時(shí)還不懂事的我們每一個(gè)要求。漸漸的，我們開(kāi)始成長(cháng)，在這過(guò)程中，父母永遠陪伴在我們身邊。在我們成功的時(shí)候，父母會(huì )為我們驕傲，并真心的'表?yè)P我們。在我們傷心難過(guò)的時(shí)候，父母是第一個(gè)會(huì )和你分擔的人，并用溫暖的愛(ài)撫慰著(zhù)我們的心靈。在我們遇到挫折困難時(shí)，父母也許不會(huì )幫你完成，但會(huì )不斷的給你鼓勵，讓你自己跨越這道坎，收獲成功的喜悅。過(guò)生日時(shí)，父母會(huì )滿(mǎn)足你的一切愿望，一手操辦你的生日宴會(huì )，讓你感到生日的快樂(lè )。而在物質(zhì)方面，父母不會(huì )任我們買(mǎi)，但凡是對我們有幫助的，父母都會(huì )盡力滿(mǎn)足。父母為了我們做了這么多，我們還天天抱怨這抱怨那，希望同學(xué)們知道父母的愛(ài)后，都能學(xué)會(huì )感恩，也許只是給加班的父母捶捶背，倒倒水，在父母跟你講話(huà)時(shí)認真的聽(tīng)，認真的回答，都會(huì )讓父母感到快樂(lè )。
學(xué)會(huì )感恩，我們還得懂得感恩老師。老師就像蠟燭，點(diǎn)燃了自己，為我們帶來(lái)了光亮。老師也像一盞明燈，為我們指引前進(jìn)的方向。老師還想園丁，辛勤的培育我們這些不懂事的花朵。老師永遠是除了我們父母以外最?lèi)?ài)我們的人。從我們進(jìn)入學(xué)校的那一刻起，我們就在老師的教育下茁壯成長(cháng)，學(xué)會(huì )了不少知識和重要的做人道理。老師會(huì )為我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步感到欣喜，也會(huì )為我們絲毫的退步感到著(zhù)急。老師對于我們來(lái)說(shuō)是那么重要，我們一定要懂得感恩老師：只需在學(xué)習上一點(diǎn)的進(jìn)步，多問(wèn)老師一點(diǎn)問(wèn)題，把每次的考試和作業(yè)寫(xiě)好，都是對老師最大的感恩！
學(xué)會(huì )感恩，我們也得感恩同學(xué)和朋友。你有苦惱，你可以找他們傾訴，他們是你最好的聽(tīng)眾。你有快樂(lè )，你可以找他們分享，他們會(huì )陪你哈哈大笑。你有問(wèn)題，可以找他們解答，他們是你最好的老師。不知不覺(jué)中，他們已經(jīng)成為我們生命中不可分離的一部分，曾有一個(gè)人說(shuō)過(guò)：“友誼地久天長(cháng)�！爆F在我才明白，友誼，是我們必不可少的一份感情，這份感情，也值得我們感恩。
除了這些，對于我們有過(guò)任何幫助哪怕是萍水相逢的陌生人，我們都要懂得感恩，只有做到這些，才算學(xué)會(huì )了感恩。
懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待我們們身邊的所有人，你會(huì )發(fā)現，這個(gè)世界是那么的美好。
感恩資助的作文 篇22
孟子說(shuō)過(guò)“孝子之至，莫大乎尊親，尊親之至，莫大乎以天下養”我們要學(xué)會(huì )感恩，珍惜生活中的點(diǎn)滴。
記得在我小的時(shí)候家里條件并不富裕，家里住的房子是草房，廚房里的水冷的都能凍成冰。為了供我上學(xué)爸爸和媽媽日日夜夜的在地里干活，回家時(shí)候身上的汗水把衣服都浸濕了，我和他們也去過(guò)地里干活，他們真的很辛苦，也不知道是怎么在這里熬過(guò)一天的。他們走在泥湯里，酷熱的陽(yáng)光無(wú)情的打在他們的臉上，我心里多了一份愧疚。
直到現在我還是非常討厭秋天，因為秋天是收地的季節，這個(gè)季節爸爸媽媽最辛苦，每天從早上我還沒(méi)有睡醒的3、4點(diǎn)鐘到晚上10點(diǎn)多甚至11點(diǎn)。中午爸爸媽媽也是吃著(zhù)帶的盒飯然后就匆匆忙忙的干活了。我心里痛極了！我在家里安逸幸福的讀書(shū)，而他們卻每天在太陽(yáng)下辛勞的干活。
再過(guò)幾年，家里終于住上了磚房，條件也慢慢富裕起來(lái)�？伤麄冞�是在地里沒(méi)日沒(méi)夜的干活，為我攢賺學(xué)費，預備供我上大學(xué)，每天都是這樣的流程，從來(lái)都沒(méi)有變過(guò)。吃飯時(shí)，爸爸媽媽都不舍得吃的好東西都一個(gè)一個(gè)的夾到了我的碗里，有時(shí)爸爸還像小孩子一樣偷偷吃一塊可往往都是讓媽媽用筷子攔住了。也真是有趣呢！明明他們才是最累的'，卻把有營(yíng)養的東西都給我。晚上爸爸媽媽干活沒(méi)回來(lái)時(shí)，我偷偷往他們的地方放上一包面包和餅干�？墒钱斘以绯科饋�(lái)時(shí)他們卻沒(méi)有吃都留給了我。無(wú)數次我在爸爸媽媽面前收回淚水。因為我知道哭是解決不了問(wèn)題的，我唯一能做的就是努力學(xué)習不讓他們失望。媽媽平時(shí)都很少買(mǎi)衣服，過(guò)了年也沒(méi)有買(mǎi)過(guò)新衣服穿，但卻舍得給我花錢(qián)買(mǎi)衣服，買(mǎi)學(xué)習用品。別人家孩子有的他們都盡量滿(mǎn)足我，他們從來(lái)都沒(méi)有為自己考慮過(guò)，那天我終于忍不住了，爸爸媽媽回來(lái)后累的沒(méi)有蓋被子倒頭就睡，我突然抱著(zhù)爸爸媽媽哭著(zhù)說(shuō)“你們累不累！我不要衣服也不要別的東西了”媽媽摸了摸我的頭親切的對我說(shuō)“因為你是我們的女兒啊“剎那間一股暖流淌入我心里。
時(shí)光荏苒，如今的他們已經(jīng)早已沒(méi)有當年的力氣。我們要學(xué)會(huì )感恩，父母為我們辛勞了一輩子，他們的頭發(fā)在一點(diǎn)一點(diǎn)的變白了，在也沒(méi)有當年的風(fēng)采，為了我們他們也不辭辛勞，為了我們他們整天在外面努力工作，為了我們他們把自己舍不得吃的東西都留給我們。我暗暗發(fā)誓，我一定要努力學(xué)習，將來(lái)有出息回報他們，不讓他們失望。如今有許多的青年因在外忙而回不了家，他們的父母在家里牽掛著(zhù)他們。我也希望那些人無(wú)論多忙也要�；丶铱纯匆驗檫�有人在家里等著(zhù)你。
感恩資助的作文 篇23
面對即將成年的自己卻還不知道應該如何感恩，我對待自己的前途依然迷茫，每天還是我行我素，對待這樣一個(gè)人，或許親人都會(huì )失望吧。
我看過(guò)很多書(shū)，其中不乏寫(xiě)感恩的其中的主人公為報答老師的知遇之恩，不惜耗費終生的精力去幫助她老師的女兒，成就夢(mèng)想！看到這樣的情節，我的心不禁有些觸動(dòng)，但總是反過(guò)來(lái)想噻，現實(shí)社會(huì )這怎么可能呢，人是利益動(dòng)物為了利益不惜同最好的朋友、家人翻臉又何談的感恩，我一笑帶過(guò)了。
然而從一件事，使我明白這樣的人，現實(shí)社會(huì )真的.存在我的家庭并不富裕，可以說(shuō)是勉強小康，但我的父母在趕上卻是我這個(gè)高中生所不及其萬(wàn)分之一的事，我的母親嫁到蕭家以來(lái)，我的爺爺奶奶一直對他有意見(jiàn)，還經(jīng)常謾罵我的媽媽?zhuān)袔状尉惯B小到不懂事的我都打——我是他們唯一的孫子，但是我的媽媽?zhuān)瑓s從來(lái)不還他們的嘴，每次都只是扶著(zhù)我不讓我不哭。所以我真的不喜歡我的爺爺奶奶伴隨著(zhù)我的長(cháng)大，爸爸媽媽和我的爺爺奶奶都在變老，終于我的爺爺奶奶接受不了歲月的考驗病倒了，每天媽媽都按時(shí)的為他們送飯，洗衣洗澡換衣，對待這樣的現象，我終于向媽媽發(fā)出了質(zhì)疑：“他們在我小的時(shí)候那樣對我們，為什么還要管他們，不是還有我三爹他們嗎？”當媽媽聽(tīng)到我的問(wèn)題時(shí)竟然眼含了淚水良久沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
“孩子沒(méi)有你的爺爺奶奶哪來(lái)的你爸又那來(lái)的你，雖然他們對我狠，但他們畢竟是你爸的父母，我們怎樣做和你三爹拉不上關(guān)系，他們是他們，我們是我們……”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)完又意味深長(cháng)的看了我一眼，便端起飯走了。
我良久的站在那兒，腦海中不斷回蕩著(zhù)母親的一番話(huà)。是啊，他們對我再不好，畢竟也是我的爺爺奶奶，他們是我的長(cháng)輩，從社會(huì )道德上講我就應該在他們生病時(shí)照顧他們。也從這些事中我明白，書(shū)中所寫(xiě)的并不僅僅存在于書(shū)中，在社會(huì )中也存在這樣的人，我也明白，一個(gè)人如果不懂得感恩，和那些動(dòng)物又有什么區別，還有什么資格再謊稱(chēng)自己是高級動(dòng)物？恐怕早已沒(méi)有了資格吧，這也許就是人與人之間的差別吧。
之后爺爺奶奶生病的這段時(shí)間我和母親一起按時(shí)接點(diǎn)的去照顧他們，他們也對當年的所做流下了悔恨的眼淚，他們也終于明白我是他們唯一的孫子，而我的父母才是他們四個(gè)孩子中最孝順的。
百善孝為先，更何況校本就是感恩中最重要的組成之一呢！我學(xué)會(huì )了感恩，更學(xué)會(huì )了孝，更明白應對老師有知遇之恩，對朋友有互助之恩，對陌生人有相見(jiàn)而幫助之恩，從此我的人生不再迷茫，因為我的人生有了感恩相伴。
感恩資助的作文 篇24
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了。而現在我所擁有的一切，都源于父母的給予和付出。父母每天早出晚歸辛苦的工作，為的是將來(lái)讓我成人、成才。
“誰(shuí)言寸草心？報的三春暉”父母辛勤的勞作，每天都是忙忙碌碌，從小到大，一直過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活。父母的勞累與辛苦，我確實(shí)體驗不到。
暑假里，父母都去上班了，留下我一個(gè)人在家里很無(wú)聊�？粗�(zhù)家里有點(diǎn)兒亂，突然想到：幫媽媽做家務(wù)吧�？粗�(zhù)地板有點(diǎn)臟，我就學(xué)著(zhù)媽媽的`樣子，先用掃把，將地上的垃圾灰塵掃干凈，然后在桶里放了一桶水，開(kāi)始用拖把拖地。因為沒(méi)有經(jīng)驗，第一次拖的都是水印，我又用干拖布拖了一遍。地面終于干凈了，也令人感到眼前一亮，可我也變得“腰酸背疼”了，真累呀！然后我又找了一塊抹布，擦柜子、窗戶(hù)、玻璃上積了一層厚厚的灰塵，我使勁兒地擦了一遍又一遍，經(jīng)過(guò)我的努力，終于把他們都擦干凈了！
整個(gè)家都變得非常整潔、干凈。感覺(jué)兩臂酸的舉不起來(lái)，但是看著(zhù)自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里即舒服又充實(shí)。我也體會(huì )到了，媽媽每次做家務(wù)都是那么辛苦，那么勞累，現在我長(cháng)大了，以后我一定要多抽出時(shí)間，幫媽媽分擔一些家務(wù)。
其實(shí)在生活中，我們哪怕為父母做一件小事，就足以讓父母欣慰，所以我們更要應該行動(dòng)起來(lái)，給父母做一些力所能及的事情，來(lái)回報父母的恩情。
在我們的日常生活中，生活環(huán)境是十分重要的，但在日常生活中有的人們，在保護環(huán)境上并不十分重視。盡管他們看到汗流浹背，十分辛苦的環(huán)衛工人。他們還是把垃圾隨地一扔。難道我們不應該珍惜他們的勞動(dòng)成果嗎？
有一次，媽媽帶我去公園玩？令我吃驚的是。公園的草坪上到處是廢紙、塑料袋。這是多么嚴重的環(huán)境問(wèn)題啊。我找到一個(gè)大袋子，把垃圾都拾起來(lái)放進(jìn)袋子里，最后扔到垃圾桶里。我們生活在同一片土地上，擁有著(zhù)共同的家園，保護環(huán)境，人人有責。這件事讓我體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛；他讓我懂得了感恩！以后我還會(huì )做這些有益的事。用自己的行動(dòng)回報父母，回報家庭，回報社會(huì )。
生活是一種修行。每個(gè)人都在負重前行。從今以后，我應該懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)孝敬父母，不是像以前一樣享受著(zhù)父母帶來(lái)的愛(ài)，而是我給他們帶來(lái)的關(guān)懷。因為有了感恩，才有了這個(gè)五彩繽紛的社會(huì )。
感恩資助的作文 篇25
習習冷風(fēng)拂過(guò)，冬的氣息悄然無(wú)息來(lái)臨。泛著(zhù)微紅的臉頰，顫抖的雙唇，摩挲取暖的雙手，似乎構成了冬景一幅習以為常的畫(huà)面。然而，一句“天轉冷，雨微傾，添衣保暖銘于心”的暖心問(wèn)候似乎吹散了冬日帶來(lái)的寒冷，沒(méi)有過(guò)多華麗的言語(yǔ)，樸素一言，卻溫暖心扉。
坐在回家的旅車(chē)上，窗邊的街景不斷向后退，不時(shí)拉近了熟悉的家的距離。多少次，寒風(fēng)中，母親佇立而待；多少次，烈日下，母親奔波而勞；多少次，深夜里，母親起而驅蚊，多少次，飯桌邊，母親頻而夾菜……時(shí)光如一把放大鏡，把過(guò)去的剪影一一放大呈現在腦海深處。
鼠標輕滑過(guò)一則則新聞的瞬間，眼角濕潤了，親情動(dòng)容了心靈。世間的愛(ài)，如此偉大，感恩的心時(shí)時(shí)相伴。
一對流浪夫妻，年近五旬，一個(gè)腿腳不便，一個(gè)雙眼失明，歲月爬上了他們那一頭斑白的須發(fā)。他們用行動(dòng)證明自己對孩子的愛(ài)。精巧的香包，在一位雙眼失明的乞討者心靈手巧的裝飾下，褪去了乞討的表層，演變成了施舍財物熱心者的愛(ài)心附贈物，賦予了乞討的內在美。天氣驟變，冷了天氣，暖了心靈。他們，一路乞討，一路相贈香包，沉甸甸乞討而來(lái)的硬幣，滿(mǎn)載著(zhù)對上大學(xué)的孩子偉大的濃濃親情愛(ài)。一蛇皮袋硬幣，兌現成整整三百元大鈔，第一時(shí)間打給了還在上大學(xué)的孩子。
維吾爾族老人晚來(lái)得子，原本是一件令人喜悅的事情，可隨之而來(lái)的卻是“小兒腦癱”的巨大噩耗。身為父親，他毅然接受現實(shí)，在塵世中輾轉，背子求醫，這么一來(lái)便是20余載。一個(gè)七旬老人，一個(gè)日益長(cháng)大的孩子，漫長(cháng)的求醫路，在老人的濃濃親情愛(ài)下蔓延到了遠方。深情一吻，穩住了孩子哭鬧的.聲音；輾轉多處，只為治好孩子的��；拾荒度日，省下治病的一分錢(qián)。然而，面對大橋邊的乞討者，他，慷概將自己拾荒而來(lái)的一點(diǎn)零錢(qián)給予，希望給別人帶去己所能及的溫暖。
屋外，冷風(fēng)又吹起。瑟瑟之風(fēng)，舞動(dòng)了窗邊樹(shù)。
屋內，眼角又濕潤。濃濃之愛(ài)，溫暖了心靈田。
總能夠有這么一些父母，無(wú)時(shí)無(wú)刻在為我們付出，沒(méi)有什么榮華富貴，沒(méi)有什么家財萬(wàn)貫，有的只是一顆愛(ài)你的心。在這匆匆流逝的年華，歲月似乎奪走了很多東西，你也許不知道。當他們鬢發(fā)漸白，容顏漸老，我們是否能牽起他們老去的雙手，在寒冬暖陽(yáng)下，散步聊天，一如當初，他們牽起你的小手。
趁時(shí)光還在，歲月未老，心存感恩。
感恩資助的作文 篇26
杰出的科學(xué)大師霍金曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維，我有終生追求的理想，有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友”對了，我還有一顆感恩的心……
試問(wèn)在座的各位，在這一生中你走過(guò)的路程里，你是否理解感恩的意義，你是否想過(guò)要感恩于誰(shuí)？不管答案是與否，現在都已不重要�，F在我們只需安靜下來(lái)傾聽(tīng)感恩的心的訴說(shuō)，讓我們從心那里學(xué)會(huì )感恩。
學(xué)會(huì )感恩是一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度，也許生活中真的有很多不如意之處，但是換個(gè)角度去審視它，從一顆感恩的心去迎接它，我們會(huì )發(fā)現心情明朗了許多。
居里夫人成年累月在與鐳，鈾等放射性元素打交道，由于長(cháng)期受到放射性物質(zhì)的照射。居里夫人后來(lái)患了惡心貧血而死，她所發(fā)現的'放射性元素鐳，曾用來(lái)治療癌癥，醫好了許多病人，而她自己卻死在鐳的手中。
對此我們要感恩與居里夫的付出，因為她的付出拯救了人的生命。所以學(xué)會(huì )感恩，感恩于生命，感謝它給了我們體驗生活的入場(chǎng)券。感恩于愛(ài)，感恩它給了我們感受溫暖的熱源。感恩于機遇，感恩于它給了我們繼續拼搏的籌碼……
學(xué)會(huì )感恩，也正是我們現代社會(huì )所缺少的精神物質(zhì)。因為生活的感恩似乎在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無(wú)休止的抱怨。
過(guò)上了平淡安穩的日子，我們卻抱怨它不夠富裕。
擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人，我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨。交到了真心以代的朋友，我們卻抱怨他們還不夠體貼……，我們似乎忘卻了，忘卻了曾經(jīng)貧窮時(shí)，能過(guò)上平淡的日子。哪怕只有一天，我們會(huì )感恩。忘卻了曾經(jīng)失意時(shí)，能有人鼓勵，哪怕只有一回，我們也會(huì )感恩。忘卻了曾經(jīng)無(wú)助時(shí)，能有人關(guān)心，哪怕只有一點(diǎn)，我們同樣也會(huì )感恩……
可是，忘了，忘了這些對我們最為珍貴的東西，被我們遺忘了。所以我們要將它找回，那么就要再一次――學(xué)會(huì )感恩。
泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》中有這樣一句詩(shī)“謝謝火焰給你光明，但是不要忘了那提燈的人，他是堅韌的站在黑暗當中呢”。是啊，談看世事去如煙，銘記恩情存如血。學(xué)會(huì )感恩不能像諸葛亮那樣“愚忠”死板，卻要像他那樣將恩情免記于心，在以后的日子里，要記著(zhù)，曾經(jīng)有一個(gè)人幫我愛(ài)我，讓我感激涕零，當日子在指尖慢慢滑落時(shí)，依照感恩于心。
同學(xué)們，學(xué)會(huì )感恩吧！他像是一條永遠的小溪，滋潤著(zhù)愛(ài)你的人和你愛(ài)的人，讓愛(ài)和溫情在你我心間流淌，“嘩啦啦……”，小溪歡快向前，帶著(zhù)我們走向遠方……
感恩資助的作文 篇27
“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”每當這優(yōu)美的旋律在我的耳畔響起，我總會(huì )在腦海中不由自主地浮現出你——媽媽。媽媽?zhuān)兄x你十月懷胎，讓我誕生；感謝你給我一雙明亮的眼睛，去看遍世界；感謝你賜予我雙腿，讓我有幸去走遍世界；感謝你給我一對靈敏的耳朵，讓我聆聽(tīng)世界……花兒的芬芳離不開(kāi)雨露的灌溉，青青小草離不開(kāi)大地的懷抱，而我的成長(cháng)離不開(kāi)您的陪伴。
運動(dòng)
媽媽?zhuān)�記得嗎？小時(shí)候，我身體素質(zhì)特差，您為了我的健康，決定帶著(zhù)我每天進(jìn)行晨跑和其他運動(dòng)。凌晨六點(diǎn)，在您的“生拉硬拽”下我和您開(kāi)始了運動(dòng)。您在前面跑，我在后面追；有時(shí)候我跑累了，您便在后面“追趕”。就這樣，我們娘倆風(fēng)雨來(lái)雨里去，六年來(lái)，一直堅持著(zhù)運動(dòng)。想想，要沒(méi)有您六年來(lái)的堅持，怎么會(huì )有我現在強健的體魄呢？
“戀愛(ài)”風(fēng)波
媽媽?zhuān)�記得那一次的“戀愛(ài)”風(fēng)波嗎？記得是這樣的：一次，上體育課。因為體育老師突然有事，便讓我們自習。那時(shí)正值夏天，太陽(yáng)火辣辣地高掛在萬(wàn)里無(wú)云的天空上，見(jiàn)外面如此炎熱，我便想在教師里看書(shū)，也涼快些！最后，教師里只剩下我和一位男同學(xué)。只因我們都十分熱愛(ài)為學(xué)，有共同的話(huà)題，就津津有味地聊了起來(lái)。其他愛(ài)談八卦的同學(xué)，就說(shuō)我們“有意思”。我是很清白的，所以我更不可能早戀。但對于他們，解釋沒(méi)有用。不知怎么回事，這件事傳到了你的耳朵里。我想這次一定是“跳進(jìn)黃河也洗不清了”，但沒(méi)想到您的態(tài)度讓我震驚。您堅決肯定自己的女兒不會(huì )這樣，還向學(xué)校和老師們澄清。正因為有您這份肯定，這場(chǎng)“戀愛(ài)”風(fēng)波很快就平息了。
像空氣一樣的母愛(ài)
媽媽?zhuān)堅徟畠旱腵不懂事。也許是因為月考即將來(lái)臨，所以我的心情異常煩躁。夜深人靜時(shí)，我還捧著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，卻怎么也讀不進(jìn)去。這時(shí)，您推開(kāi)門(mén)，端了一碗熱騰騰的“八寶粥”放到我的書(shū)桌上，一邊關(guān)切地說(shuō)：“阿萍，太晚了，明天再讀吧！”我就像一只刺猬，而你就成了我的發(fā)泄對象�！澳悴灰獰┪�！我明天就要考試了！還吵我！”我一開(kāi)口，有些尖酸刻薄的話(huà)就像炮彈一樣射了出去，您被我扎得遍體鱗傷。您什么也沒(méi)說(shuō)，只是輕輕地關(guān)上門(mén)，我只聽(tīng)見(jiàn)你一聲輕輕的嘆氣……
媽媽?zhuān)年P(guān)懷會(huì )一直陪伴我，不管我今后走到哪里，我的心中一定會(huì )有您，無(wú)論什么時(shí)候，女兒永遠眷念您！
感恩資助的作文 篇28
感恩的心，感謝有你感恩是什么，是父母辛勤勞動(dòng)時(shí)子女遞上一杯溫水；是人們栽種下的樹(shù)木為人們擋住一片熾熱的驕陽(yáng)；是長(cháng)大的烏鴉為年老的父母銜來(lái)可口的食物。我看了《少年向上真善美伴我行》，對感恩這一方面有了更多的理解。
可能是因為天災，人為，病魔的所做作為，一些人在肉體或精神上受到了傷害。在這其中，部分人可能對生活失去了希望，認為這個(gè)世界上已經(jīng)沒(méi)有什么可以留戀的。但還有一些人，認為自己不能被坎坷所打敗，堅持不懈地向自己的目標努力著(zhù)，奔跑著(zhù)，而成功之神也常常在這群人中播撒著(zhù)自己的喜悅。而史蒂芬霍金就是這樣一種人。
霍金是一位的物理學(xué)家，是科普著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史》的作者，同時(shí)也是以為肌萎縮側索硬化癥患者�；艚鹪�21歲時(shí)不幸患上肌萎縮側索硬化癥，幾乎全身癱瘓，后來(lái)又因為肺炎做了穿氣管手術(shù)，失去了語(yǔ)言能力。就是在平常人看來(lái)毫無(wú)希望，滿(mǎn)是絕望的境遇下。
霍金卻沒(méi)有放棄他對生活的堅持，他用盡自己的時(shí)間，用盡自己的精力，用盡自己的心血去破譯宇宙所蘊含的奧秘，向人們解釋宇宙各種各樣，奇妙無(wú)比的景象，是當之無(wú)愧的宇宙。而在一次學(xué)術(shù)報告會(huì )上霍金更是告訴了人們自己為何會(huì )堅持到現在的.原因。
霍金他有他愛(ài)和愛(ài)他的親朋好友，更重要的是，他有一顆感恩的心。面對病魔，可能有很多人選擇放棄，癱瘓已經(jīng)是很可怕了，還要失去語(yǔ)言能力，這不是一般人能承受下來(lái)的。而霍金選擇堅持下去，不向困難低頭，最終成為了人們所敬仰的人。
霍金擁有感恩的心，我們也可以擁有，這是我們自己的權力。我們的母親地球，她孕育了成千上萬(wàn)種生物，她無(wú)私地向我們奉獻著(zhù)她的一切�？�，我們呢？溫室效應，干島效應，熱島效應這些污染像雨后春筍般瘋狂地生長(cháng)著(zhù)，不僅僅危害到地球，還影響到了地球上的生物。社會(huì )上都在呼吁保護地球，可真正在保護地球的人有多少。
難道嘴上的呼吁只是一個(gè)傳遞嗎？地球給我們一切，就像母親給予孩子們幸福的快樂(lè )，而我們卻肆無(wú)忌憚地破壞，毀壞。地球給了我們一切，我們不應該好好感恩地球母親嗎？如果我們人類(lèi)繼續如此長(cháng)期發(fā)展下去，給地球的傷害將是毀滅性的！地球不是無(wú)限大，她只是一個(gè)星球，而且，在宇宙上，再也無(wú)法找出和地球有水有樹(shù)有陽(yáng)光的星球。所以地球給了我們一切，我們要保護環(huán)境，感恩地球。
我們要學(xué)會(huì )感恩，為自己所擁有的一切感恩，感恩生活，世界，親人，好友如果我們人人都有感恩的心，那世界將會(huì )是多么美好。
感恩資助的作文 篇29
周歲生日叫做“欣喜”。房間熙熙攘攘擠滿(mǎn)了人，中間的桌子上坐著(zhù)咿呀學(xué)語(yǔ)的我，好奇地注視著(zhù)四周親人們喜悅興奮的笑容；
八歲生日叫做“幸�！��？蛷d里坐了好多親人，笑瞇瞇地讓我表演個(gè)節目然后才把禮物給我。我唱了一首歌，身邊編隊滿(mǎn)了毛絨熊、布娃娃、圖書(shū)、零食；
十歲生日叫做“輝煌”。餐廳寬敞的包間里，金色的柔和的燈光灑在一桌子的佳肴上，我掛著(zhù)心滿(mǎn)意足的笑容，聽(tīng)著(zhù)家人們的贊美......
十二歲的生日，沒(méi)有蛋糕，沒(méi)有鮮花，沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)和掌聲擁抱，但卻給了我畢生難忘的禮物，那就是——感恩。
夜色暗沉。我背著(zhù)書(shū)包，腳步匆匆，但嘴上卻哼著(zhù)歡快的調子。今天可是我十二歲生日！回味著(zhù)以前過(guò)生日時(shí)盛大歡樂(lè )的`場(chǎng)面，我既緊張又期待：這次會(huì )是什么樣？在家慶祝還是外出？所有親人都會(huì )來(lái)嗎？爸媽準備了什么禮物？一邊這樣想著(zhù)，我腳步輕得似乎要飄起來(lái)。
我深呼一口氣，掏出鑰匙打開(kāi)家門(mén)�？墒敲媲耙黄岷�。我得意的想：這一定是什么意外驚喜。我伸手開(kāi)燈，立時(shí)，房間亮了起來(lái)，可我卻愣住了——家里一個(gè)人都沒(méi)有。我扔下書(shū)包走進(jìn)客廳。桌子上有一張字條：“寶貝，爸爸出差，媽媽晚上要值夜班，冰箱里有飯，熱熱再吃。生日快樂(lè )，對不起，我愛(ài)你。媽媽�！蔽覛鈶嵉膶⒓垪l揉作一團，這算什么生日！我悶悶不樂(lè )的斜倚在床上，隨手拿過(guò)一本書(shū)看了起來(lái)。
看著(zhù)看著(zhù)，我被其中一篇文章深深吸引了：每個(gè)孩子在降臨前，都要自私的占據媽媽九個(gè)月的時(shí)間，貪婪不知滿(mǎn)足的吸收著(zhù)媽媽體內的營(yíng)養，而他們帶著(zhù)響亮的啼哭出生的那天，便是媽媽最痛苦的一天。那種撕裂般的疼痛，相當于把八根肋骨齊齊折斷。而每一位媽媽?zhuān)齻兌加心欠N溫和柔軟的力量可以戰勝它，因為她們知道接下來(lái)的時(shí)光將有天使陪伴，每每想起，便對余生充滿(mǎn)期待......我讀著(zhù)讀著(zhù)，淚流滿(mǎn)面。我拿起電話(huà)，顫抖著(zhù)撥了媽媽的號碼：“喂，媽媽......沒(méi)什么，就是想你了......今天是你的受難日，那年一定很辛苦吧......我愛(ài)你�！蔽疫煅手�(zhù)，聽(tīng)著(zhù)那端媽媽不知所措卻依然溫柔的聲音，眼淚無(wú)論如何也止不住，終于泣不成聲。
十二歲的生日，我收獲了這漫長(cháng)時(shí)光中最盛大而珍貴的禮物，它于那個(gè)寂寞的夜晚悄然而至，它叫“感恩”。
感恩資助的作文 篇30
高中生的我們是社會(huì )的貯備人才，其言行舉止也是具備一定影響力的，因此作為一名學(xué)生，作為一名子女，作為一個(gè)普通人，或者說(shuō)處于多重角色扮演的我們，應該要懂得感恩的含義，或者說(shuō)剖析這個(gè)詞的含義并學(xué)會(huì )它，然后通過(guò)言傳身教一步步行動(dòng)下去，這樣一步步影響身邊的人并號召大家一起學(xué)會(huì )感恩。
父母的養育與我們現在的成就是分不開(kāi)的，記得母親看我的眼神是親切的，也是對我念叨最多的，常聽(tīng)她說(shuō)我在剛出生的時(shí)候，不過(guò)是一手臂長(cháng)，在父母的懷抱中眼睛都睜不開(kāi)，整夜地哭泣，后來(lái)在他們的帶領(lǐng)下，我學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，第一句話(huà)就是媽媽?zhuān)@是多么令人感動(dòng)啊，或者說(shuō)也令父母有著(zhù)些許成就感吧，在他們的關(guān)心下，我漸漸長(cháng)大成人了，他們也變老了許多，前段時(shí)間母親還說(shuō)我比她高了許多，那個(gè)曾經(jīng)需要父親背在肩上的孩子也有了抱起父親的一天，這怎能不讓人感慨呢，或者說(shuō)是心懷著(zhù)對父母的愛(ài)與感動(dòng)吧。當然我們深受著(zhù)他們的期待，自然也不能夠辜負他們的付出，作為高中生的我們早應該學(xué)會(huì )感恩了。
老師是我們成長(cháng)中的燈塔吧，雖然說(shuō)人生道路上的燈塔或許有著(zhù)很多，但是沒(méi)有燈塔的指引可走不到終點(diǎn)。都說(shuō)教育是無(wú)價(jià)的，也是最為真誠的，我們腦海中的知識從何而來(lái)呢?或者說(shuō)是誰(shuí)帶著(zhù)我們走出井底，一步步發(fā)覺(jué)世界的遼闊與無(wú)垠呢?是這位將自己的一生都奉獻給教育事業(yè)的工作者，是這位用自己有限的生命照顧著(zhù)處于溫室中的花朵的園丁，是這位用自己的.雙手繪畫(huà)出所有學(xué)生心中最為遙遠的夢(mèng)想的創(chuàng )造者，作為他們的學(xué)生，我們早已學(xué)會(huì )如何以感恩的心態(tài)去感受這個(gè)世界了。
大自然離我們最近但又常常被忽視的，或者說(shuō)我們一直處于大自然之中吧，每天呼吸著(zhù)清醒而美好的空氣，走在堅實(shí)而平穩的大地之上，穿過(guò)街道與樹(shù)林，其實(shí)自然的饋贈遠不止這些，每天都享用著(zhù)這些的我們怎能用理所當然的眼光來(lái)看待自然呢，或者說(shuō)作為大自然的一員，而且已經(jīng)成長(cháng)為高中生的我們自然要以感恩的眼光去看待著(zhù)自然。
現在的我們是一名高中生，不要小看自己的能量，如果有著(zhù)愿意行動(dòng)的那顆感恩之心的話(huà)，我們能夠做的事情有著(zhù)很多很多，但是感恩之心需要澆灌，需要成長(cháng)，也需要學(xué)習，學(xué)會(huì )的知識越多，能夠承擔的責任自然也就越大，讓我們去努力學(xué)習并從中理解感恩吧。
感恩資助的作文 篇31
學(xué)會(huì )感恩？我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會(huì )感恩？我們不能學(xué)別的嗎？學(xué)會(huì )感恩有什么用？為什么我們每個(gè)人常常說(shuō)；做人應該有一顆感恩的心，應該學(xué)會(huì )感恩。
我父母從小就教導我說(shuō)；做人應該要有一顆感恩的心，做人應該學(xué)會(huì )感恩，你要學(xué)會(huì )感恩你的朋友，親人，父母以及天下人。我小時(shí)候常常聽(tīng)這些就非常厭煩，常常想；做人為什么要有一顆感恩的心？為什么要感恩朋友，感恩親人以及感恩天下人呢？學(xué)會(huì )感恩有什么用？我小時(shí)候這樣想。我父母又教導我說(shuō)；做人首先應該有一顆心，有感恩的心，要學(xué)會(huì )感恩，如果你連這樣的心都沒(méi)有你還算得了人嗎？也許你會(huì )這樣說(shuō)；學(xué)會(huì )感恩？我為什么要學(xué)會(huì )感恩呢？我還小呢我長(cháng)大后學(xué)會(huì )也不遲你會(huì )這樣說(shuō)我父母對我說(shuō)。我對我父母說(shuō)；對呀我還小呢我為什么從現在開(kāi)始要必須學(xué)會(huì )感恩呢？我用懷疑的眼神看著(zhù)我父母說(shuō)。我父母對我說(shuō)；是你還小可是呢，這樣的好習慣得從小時(shí)候養成才好比如說(shuō)；鍛煉身體，早睡早起還剛才說(shuō)的感恩也重要所以說(shuō)你要現在也就是說(shuō)小時(shí)開(kāi)始要學(xué)會(huì )感恩，感恩你的朋友，感恩你的父母，感恩你的親人以及天下所有人。還有你得有一顆感恩的心，有一顆赤子之心！我父母從小到達就這樣教導我。
我父母對我說(shuō)的話(huà)現在也縈繞我的耳邊，現在我長(cháng)大了我現在知道了我父母對我說(shuō)的'話(huà)的意思。我現在從真心感謝我的父母感謝他們這樣教導我，感謝他們讓我知道了怎樣去感謝我的親人，我的朋友，以及天下所有人。說(shuō)道感恩我們首先要有一顆感恩的心要有一顆赤子之心。
生活在這世界的每一個(gè)人常常說(shuō)做人應該做一名有感恩的心的人，要學(xué)會(huì )感恩我們最?lèi)?ài)的人，我們常常不停地說(shuō)感恩，感恩這兩個(gè)詞可是我們不知道我們說(shuō)的感恩是否來(lái)自我們的真心。我們來(lái)舉個(gè)例子如果一個(gè)人在外面幫忙別人，在朋友面前顯得彬彬有禮，在外面處處喊做人應該有一顆感恩的心，應該有一顆赤子之心�？墒俏覀冇肋h不知道這個(gè)在外面幫忙別人，在朋友面前顯得彬彬有禮的人，在外面處處喊做人應該有一顆感恩的心，要有一顆赤子之心是一個(gè)有一顆赤子之心的人呢？
我覺(jué)得這能表現得清清楚楚如果我們要做一個(gè)有教養，有品格的人，有感恩的心的人要從自己家庭里開(kāi)始，要從自己開(kāi)始，要從現在開(kāi)始！
生活在這世界的每一個(gè)人要學(xué)會(huì )感恩，要學(xué)會(huì )感恩父母，感恩朋友，感恩親人以及感恩天下所有人。讓我們一起從現在開(kāi)始學(xué)會(huì )感恩吧你們愿意嗎？
感恩資助的作文 篇32
當一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候，他的生活便少了一份報怨，多了份珍惜;當一個(gè)社會(huì )經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí)，他的世界便少了份紛爭，多了份和諧。莫忘感恩，它是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。
有人說(shuō)：真的感情無(wú)須感恩。于是我停止了手中為你們寫(xiě)生日賀卡的筆，我去掉了話(huà)語(yǔ)中從小掛在嘴邊的謝謝，故意裝作對你們的愛(ài)視而不見(jiàn)。我錯誤地認為這就是獨立和成熟，這才是堅強與矜持�？墒悄銈內砸蝗缂韧�，對我關(guān)愛(ài)備至。也許你們心里會(huì )說(shuō)，女兒啊，你是否有些冷漠?
其實(shí)不然。在學(xué)校里，我學(xué)會(huì )了感謝友誼，甚至對它敏感到一個(gè)眼神，一次抬眉，一個(gè)點(diǎn)頭，我心中漾滿(mǎn)了甜蜜;在學(xué)校里，我學(xué)會(huì )了感激老師，重視到了一個(gè)微笑，一句鼓勵，一聲關(guān)懷，我夢(mèng)里充滿(mǎn)了美好;在學(xué)校里，我學(xué)會(huì )了感激社會(huì )，一次演出，一次獎勵，一張證書(shū)，我眼前充滿(mǎn)了希望。也許我忘了什么，但我已并不在意。
直到有一天，放學(xué)回家，我看見(jiàn)父親倒在地上，自行車(chē)也歪在一邊。一見(jiàn)到我，像是在掩飾什么，他迅速爬起，囁嚅道：“我……不小心滑了一下……沒(méi)……沒(méi)什么的�！蔽亿s緊上前攙他，我注視著(zhù)父親如霜似雪的雙鬢，如鐫似刻的皺紋，心里涌起了一種讓人鼻酸的感覺(jué)：父親，為了我，你含辛茹苦，而我……那天，我小心翼翼地扶著(zhù)他上樓，父親的眼中有一種驚愕和欣喜，剎那間，似乎有什么東西猛然觸痛了我的心，有什么東西開(kāi)始蘇醒了。
此后，每一天上學(xué)前，我發(fā)現了父母在窗口關(guān)切地注視我騎車(chē)遠去的身影，我明白了為什么每次我鎖打不開(kāi)時(shí)，母親總會(huì )在第一時(shí)間帶來(lái)她的幫助;每一天放學(xué)回家，我聽(tīng)見(jiàn)父母竊竊細語(yǔ)時(shí)，患中耳炎的父親無(wú)奈地一聲聲詢(xún)問(wèn)：什么?什么?沒(méi)聽(tīng)清。我知道，是因為我在復習迎考……
原來(lái)，我曾經(jīng)遺漏過(guò)生命中那么多那么多令人感到深情的時(shí)刻;原來(lái)，我和父母都依然彼此深?lèi)?ài)著(zhù)。我的身影是帆，他們的目光是海;我的夢(mèng)想是白云，他們的真愛(ài)就是天空。我哽咽了。
蔡琴在歌中深深吟唱：感謝那些事，感謝那些人，感謝那一段段無(wú)悔的緣分。啊，人生，原來(lái)就是，和那些事那些人相遇的過(guò)程……
朋友啊，請回頭注視你的'父母吧，記住那些歡樂(lè )的日子，更要相信，傷痛有人抱緊的時(shí)候，未來(lái)有什么路不好走……
朋友們請回頭看看你們身邊最親近的人，看看他們發(fā)白的兩鬢。記住他們，莫忘感恩。
感恩資助的作文 篇33
所有的辛勤勞作，都是為了獲得幸福的生活，幸福的根本是生活上有保障。當前我國社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展。綜合國力，國際地位不斷提升。逐漸贏(yíng)得了世界的贊譽(yù)。我們的黨和國家以人民為本，執政為民。不斷出臺各種惠民政策，使我們老有所養，病有所醫，使我們能上的起學(xué)，生活有了有力保障，日子越過(guò)越紅火。雖然教育惠民政策已經(jīng)執行了很多年，但是還有很多人對惠民具體政策是不太了解。
其中其惠民政策包括有學(xué)前教育，義務(wù)教育，普通高中教育，中等職業(yè)教育，其他教育惠民政策。正是有了這些教育惠民政策，讓我們可以接受教育，不讓每一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)。讓我們在教室里學(xué)習，增長(cháng)知識，豐富理論，徜徉書(shū)海，與書(shū)籍相伴，令自己成才。
在黨出臺了一系列的教育惠民政策之后，我們的生活，尤其是身邊學(xué)生的生活正在發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化。其中，我是一名接受補助的在校學(xué)生，我十分感謝政府的一系列惠民政策，正是有了這些教育惠民政策，我才可以和大家一樣在學(xué)校里吸收知識，享受學(xué)習帶給我的快樂(lè )。
從小我爸爸就告訴我說(shuō)，做人一定要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。我深感上學(xué)機會(huì )來(lái)之不易，而我就更加珍惜，在上學(xué)時(shí)，我自覺(jué)培養了我的學(xué)習能力和協(xié)調能力，努力做到從會(huì )到不會(huì )從不好到好的過(guò)程，憑借自信和虛心的態(tài)度來(lái)完成每一件事，俗話(huà)說(shuō)的好，駿馬自知前程遠，不需揚鞭自?shī)^蹄。因為我深知知識改變命運。我或許無(wú)法成為最好，變得最優(yōu)，但我愿意用努力盡己所能珍惜這次機會(huì )，因為我想變得優(yōu)秀，站在頂峰，一覽眾山小。我感激于教育惠民政策，因為它讓我有了改變現狀的機會(huì )，讓我可以?xún)渲R，豐富學(xué)識，讓我在成功路上愈走愈遠。
教育惠民政策，降低了青少年的犯罪率，增加了人民的工作熱情和信心，提高了城市的建設，譜寫(xiě)了一副多姿多彩的畫(huà)卷，演奏了一曲美妙絕倫的歌曲，教育惠民給每個(gè)學(xué)生一個(gè)平等的'機會(huì )，無(wú)論生活富�；蜇毟F教育惠民均會(huì )讓每個(gè)學(xué)生走進(jìn)校園，與書(shū)香為伍，與知識為伴，人生在學(xué)習中方可進(jìn)步，進(jìn)步則需儲備知識，每一步走的踏實(shí)，結果才是最璀璨的，夢(mèng)想在漸漸成真，我們因為教育惠民政策離夢(mèng)想更近一步，在追夢(mèng)路上，我因為此奮勇向前，教育惠民政策正在溫暖各家各戶(hù)人民的心，撥開(kāi)迷云，每一位家長(cháng)的內心也因為教育惠民而溫暖。
感恩資助的作文 篇34
感恩是一種美德，感恩是一種辛福。生活中，對于一個(gè)友好的眼神、一句溫暖的話(huà)語(yǔ)、一點(diǎn)來(lái)自心靈的感動(dòng)，我們都應該做出回應乃至回報，而不是漠視。
——題記
擁有一顆感恩的心，我們生命的每段歷程才會(huì )充滿(mǎn)溫馨。
隨著(zhù)一聲驚天動(dòng)地的哭叫聲，一個(gè)幼小的生命來(lái)到了這個(gè)充滿(mǎn)色彩的世界，她眨著(zhù)她那像玻璃一樣無(wú)暇的眼睛，看到一群陌生的人兒，但有兩個(gè)人給她的感覺(jué)卻與其他人給她的感覺(jué)截然不同，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，無(wú)法用肢體來(lái)描述，仿佛他們之間已被一條紅繩系在一起，注定他們的一生要同風(fēng)雨，共歡樂(lè )，那個(gè)人便是我，那兩位便是我的父母。
是她教我蹣跚學(xué)步，教我做人的道理，是他教我牙牙學(xué)語(yǔ)，教我禮儀尊卑，從我來(lái)到這個(gè)世界上的那一刻，他們便將一鼓凝聚力全部都集中于我的身上，從小到大，他們在我身上付出了多少，世界上沒(méi)有一種計量方法能夠測出的，所以我要感恩。
在我記事以來(lái)，只有一件事在我的心中留下一道深深的疤痕，那一次，由于我的淘氣，和小朋友搶皮球玩，不小心將小伙伴推倒了，只是小伙伴的左胳膊骨折，小伙伴的家長(cháng)很惱火，便要找我算賬，那是我雖然還小，但也懂事了，其他環(huán)節已經(jīng)很模糊了，但我清晰的記得父母為了這件事幾天幾夜沒(méi)合眼，在夜晚悄悄降臨的時(shí)候，爸爸一支煙接著(zhù)一支煙的吸著(zhù)，媽媽便唉聲嘆氣，第二天，爸爸提著(zhù)雞蛋，媽媽拎著(zhù)牛奶便來(lái)到了小伙班家門(mén)口，小伙伴的爸爸媽媽關(guān)著(zhù)門(mén)，我爸爸媽媽便在門(mén)外好聲的道歉，他們卻不理不睬，我的爸爸媽媽在外站了一整天，回到家，我發(fā)現他們的腿已經(jīng)發(fā)腫了，他們卻依然溫和的對我說(shuō)，傻孩子，爸媽沒(méi)事，只要你好好的，我們就會(huì )好好的，我哭了，哭的好傷心好傷心，第二天天還未亮，爸媽又相互攙扶著(zhù)去了小伙伴家口，小伙伴父母終于被感動(dòng)了，留下禮品便讓爸爸媽媽走了，爸爸媽媽卻在那里說(shuō)了還多帶有歉意的話(huà)，媽媽哭著(zhù)說(shuō)，孩子真的不是故意的，孩子是父母的.心頭肉，你們的孩子她一定會(huì )好起來(lái)的。父母回來(lái)之后，沒(méi)有批評我給他們帶來(lái)的困苦，而是語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)，以后做事一定要小心，不要傷了別人，更不要傷了自己。我的眼前一片模糊。我只能說(shuō)，爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們，我要感恩。
無(wú)價(jià)的付出只求一個(gè)無(wú)私的愿望，只要你好好的，我們便會(huì )好好的，相信普天之下除了父母，再也沒(méi)有誰(shuí)能擁有如此寬闊的胸襟和博大的包容了。
感恩是相互的，當你心中有他人時(shí)，他人心中也會(huì )有你，學(xué)會(huì )感恩吧！只有這樣你才會(huì )成為一個(gè)值得懷念的人。
感恩資助的作文 篇35
對于生活，我時(shí)常心懷感激之情。
我感激父母賜予了我寶貴的生命，呵護我從稚幼走向成熟；感激老師向我播灑知識的甘霖，教誨我做人的學(xué)問(wèn)；感激親人在我遇到困境時(shí)伸出援助之手，讓我體會(huì )到親情溫馨；感激朋友們在我最失意的時(shí)候給我一次又一次的安慰，讓我傾訴心中的苦惱，讓我體會(huì )到友情的溫暖，使我重新振作起來(lái)；感激家人和我一起營(yíng)造了一個(gè)溫馨的港灣，給了我無(wú)數的甜蜜。我甚至感激明媚的陽(yáng)光給了我晴朗的心境，感激春天花蕾綻放給了我驚喜的體驗……
我的人生道路并不平坦，但幸運的是我遇上了無(wú)數熱心人。在我成長(cháng)的每一關(guān)口，在我前進(jìn)的每一個(gè)轉折處，都站著(zhù)一位或多位好心人。是他們幫我改寫(xiě)了命運；是他們，使我變得越來(lái)越成熟，堅強。而我把這份永遠的感激埋在心底，并時(shí)刻祝福他們：一路順風(fēng)，一生平安！
然而遺憾的是現實(shí)生活中，有很多沐浴著(zhù)種種的愛(ài)，卻對那愛(ài)視而不見(jiàn)，不加珍惜，更不用說(shuō)心懷一片感激心香了。他們很難自覺(jué)地向他人傾灑愛(ài)心，同時(shí)又會(huì )過(guò)分計較自己遭遇的不公和委屈，總是為之忿忿不平，心理失平衡。長(cháng)此以往，這些人心靈變得日益自私，缺乏了應有的活力和熱情，因此心懷一腔感激之情去生活，實(shí)在于人生大有益處。
心懷感激，我們才會(huì )發(fā)現這世界有太多的溫情，覺(jué)得這世界實(shí)在太可愛(ài)。心懷感激我們才能保持一種健康，平和的'心態(tài)，一種清醒的頭腦。人生難免遭受不公與不幸。心懷感激，當不公和不幸降臨時(shí)，我們便能冷靜分析，正確對待，便能理智對照，自我安慰：“這點(diǎn)痛苦和自己獲得的愛(ài)相比，又算得了什么呢？”從而從痛苦中解脫出來(lái)，從抱怨中解脫出來(lái)。心懷感激，是治療傷痛的良藥，是成功的催化劑。
心懷感激之情，我們會(huì )更加熱愛(ài)生活，珍惜生命，就會(huì )熱情創(chuàng )造生活追求成功，努力做一個(gè)有益于社會(huì )的人，以此來(lái)慰藉那些給予了我們關(guān)愛(ài)的人們。我們便會(huì )以那些給予了我們關(guān)愛(ài)的人們?yōu)榘駱�，不吝嗇自己的�?ài)心，傳遞自己的真情，讓更多的人得到關(guān)懷，援助，支持，讓更多的人心存感激。
人心缺乏感激，人與人之間將更難相互溝通，理解。更多的人心懷感激，社會(huì )人際關(guān)系才會(huì )更加融洽，和諧，我們的人生才會(huì )擁有更多的歡笑和陽(yáng)光。
讓我們心懷感激地去生活，去創(chuàng )造，去迎接屬于自己的未來(lái)！
感恩資助的作文 篇36
感恩是智慧，是哲學(xué)，是責任，更是生活中愛(ài)的花朵。鮮花感恩雨露的芬芳，蒼鷹感恩藍天的壯闊，大地感恩春光的芬芳……
“感恩”這兩個(gè)字是多么的沉甸甸，對于我來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有完全理解什么是感恩，只知道長(cháng)大以后好好工作，報效祖國，孝敬父母就是感恩。后來(lái)，逐漸長(cháng)大了，知道了陳光標叔叔的故事，知道了什么是感恩……
在四川地震時(shí)，陳光標叔叔首當其沖，沖到了第一線(xiàn)，展開(kāi)救援，自己出錢(qián)、出力、出設備，救助受難的人民，而且在這之前與之后，也義不容辭地捐了很多錢(qián)，是有名的慈善家，雖然遭受了很多非議，但是他還是表示死后要裸捐。這是因為他在少年和創(chuàng )業(yè)時(shí)受了很多苦，也得到了很多人的幫助，他要以這種方式回報社會(huì )，回報帶給他財富的祖國。這就是“感恩”。感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”，每當我聽(tīng)到這首歌，眼前就浮現出一群盲童在唱著(zhù)，聾啞兒童做著(zhù)手語(yǔ)，一個(gè)個(gè)滿(mǎn)面虔誠，做著(zhù)他們認為應該做的事，他們在用心唱，用自己的方式，表達對各界愛(ài)心人士幫助的感激之情。他們知道“感恩”，“感恩”是一種認同，這種認同，應該是從我們心靈里的一種認同。
有很多不孝之子，為了家產(chǎn)與父母對簿公堂，甚至虐待父母。你們還記得嗎？是誰(shuí)，總是清楚記得你的若干個(gè)第一次；是誰(shuí)，總是為你祝福為你掛念；是誰(shuí)，總是愿意為你傾注一切毫不猶豫……希望你們感恩關(guān)愛(ài)，感恩牽掛，感恩扶持，感恩世上最親的親人。
還有那些被好心人救起卻狀告恩人的人……這種種件件讓我感到陌生�！案卸鳌笔且环N生活態(tài)度，是一種品德。感謝朋友一路風(fēng)風(fēng)雨雨的陪伴，感謝老師的諄諄教誨，感謝所有幫助我們的人……感謝的人太多了，我們祝福他們，祝所有的人“扎西德樂(lè )！”
“懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待你周?chē)械娜�。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的`意志。感恩鼓勵你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊�！苯栌眠@段話(huà)啟迪所有的人學(xué)會(huì )感恩。
我們心懷感恩，多一些微笑，寬容和快樂(lè )，生活從此多一點(diǎn)感動(dòng)、多一點(diǎn)美好！世界將會(huì )陽(yáng)光普照！
感恩資助的作文 篇37
“感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我依然會(huì )珍惜�！泵棵柯�(tīng)到這首歌，我的心總是畫(huà)上了一個(gè)問(wèn)號，究竟什么是感恩？又怎么用行動(dòng)來(lái)感恩呢？我的心中很不明白。
這一天，小雨淅瀝，雨下的不停，在下雨天讀書(shū)是最?lèi)芤獾�。隨手捧過(guò)一本書(shū)，這本書(shū)是我最?lèi)?ài)不釋手的`，題目是《愛(ài)心樹(shù)》，剛讀兩三行就被里面的內容吸引住了，我便如癡如醉地看了下去，這本書(shū)的大概是這樣的：有一個(gè)小男孩，碰到了一棵樹(shù)，那個(gè)小男孩從此就都到樹(shù)邊上玩，一會(huì )兒在樹(shù)上爬來(lái)爬去，一會(huì )兒在樹(shù)上采樹(shù)葉，玩累了就在樹(shù)下乘涼，這棵樹(shù)可開(kāi)心了！日子久了，葉子全沒(méi)了，小男孩已是大人了，有一次把它的樹(shù)干和樹(shù)枝都拿走了，去建造房子，這棵樹(shù)可傷心了。不知道過(guò)了多久，那個(gè)男孩回來(lái)了，他坐在光禿禿的樹(shù)根上休息，這是這棵樹(shù)卻欣慰地笑了。讀了這本書(shū)，我的啟發(fā)很大，我認為那棵樹(shù)就像父母親一樣，那男孩累了就給他休息乘涼，那個(gè)孩子想玩耍了，就讓他爬上去……仔細想想，我們的父母看見(jiàn)孩子病了，就會(huì )無(wú)微不至地關(guān)心孩子，孩子想要什么都會(huì )千方百計地給他什么。只要孩子一句話(huà)，父母通常都會(huì )向他提供什么，都會(huì )默默地付出著(zhù)。感恩，讀了這本書(shū)，我懂得了感恩。我要感恩父母。
記得有一次，媽媽伏案工作著(zhù)，我交了一張填空表給媽媽?zhuān)畹暮芏�。我又發(fā)現，媽媽旁邊有許多要做的，遠遠超過(guò)了我要做的十倍，我想媽媽該明天填了吧，于是，我便將表放在了旁邊。一大清早，我看見(jiàn)媽媽已經(jīng)把表填好了，又看見(jiàn)媽媽眼睛里布滿(mǎn)了血絲……這時(shí)，我突然想起了《愛(ài)心樹(shù)》，又想：媽媽這么不辭辛勞地幫著(zhù)我，依著(zhù)我，把我拉扯大，我一定要學(xué)會(huì )報答，感恩。于是，我走到媽媽跟前，說(shuō)了一聲：“媽媽?zhuān)阈量嗔�！”媽媽欣慰地笑了，雖然媽媽一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，但是，我看見(jiàn)了，看見(jiàn)了她心中無(wú)比的甜。
我還要感謝老師，他們不怕累不怕辛苦地教導我們，既要備課，又要批作業(yè)，實(shí)在是太辛苦了，古人說(shuō)的好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽矣X(jué)得一點(diǎn)也不錯，我還要感恩生命，是它給我了一張體驗生活的入場(chǎng)券，我也要感恩祖國，是它給我們學(xué)生了好的環(huán)境，我最后還要感恩清潔工人和交警。他們恪盡職守，履行做人之道，這些人我們都要感恩。
“感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我依然會(huì )珍惜�！泵棵柯�(tīng)到這首歌，現在我的心里就會(huì )心潮澎湃，就會(huì )禁不住感恩他人。讓我們做一個(gè)感恩的人，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )做人，只要人人都學(xué)會(huì )感恩，世界將會(huì )更美好！
感恩資助的作文 篇38
中華民族自古以來(lái)以“孝”為美德，所謂“孝”就是有孝心，會(huì )感恩。感恩于撫育我們成人的爸爸媽媽?zhuān)卸饔诮o予我們知識的人民教師，感恩于關(guān)心我們成長(cháng)的社會(huì )人士，感恩于……我要感恩的一個(gè)人，是一個(gè)平凡的人，平凡得如一棵小草、一粒塵埃。她就是我的好朋友——林予萱。
她并不是特別出眾，矮矮的個(gè)子，黑黑的眼睛，小小的鼻子上長(cháng)著(zhù)一顆小痘痘，所以我經(jīng)常叫她“窗邊的林痘痘”。這天，我們去萬(wàn)綠園玩，那里的景色美極了！藍藍的天空飄著(zhù)幾朵白云，天底下，映入我眼簾的是無(wú)邊的綠，怪不得稱(chēng)為“萬(wàn)綠園”。人們在草地上盡情地嬉戲�？�！那邊的大姐姐正在放風(fēng)箏，這邊的小弟弟在追逐他的媽媽?zhuān)�有一家三口在野餐，氣氛是那么活躍！我倆買(mǎi)了兩個(gè)風(fēng)箏，在草地上玩了起來(lái)�！芭距�，突然，我的風(fēng)箏線(xiàn)斷了，看著(zhù)漸飛漸遠的.風(fēng)箏，我的眼淚也順著(zhù)臉龐滑落下來(lái)。就在這時(shí)，她拍了拍我的肩，對我說(shuō)：“就當那是我們的夢(mèng)想，夢(mèng)想放飛了！”我聽(tīng)了，笑了起來(lái)。我跟她說(shuō)我要去會(huì )廁所，讓她在門(mén)口等我。當我出來(lái)時(shí)，沒(méi)有看見(jiàn)她的身影，生氣極了！我找了她很久，終于在大門(mén)口找著(zhù)了她。我看見(jiàn)她時(shí)，她的臉上充滿(mǎn)著(zhù)笑容，手背到身后，似乎藏著(zhù)什么東西。我氣沖沖地走過(guò)去，不分青紅皂白地責罵她：“不是讓你在門(mén)口等著(zhù)嗎？怎么跑這來(lái)了！”她怔住了，手中的棉花糖掉了下來(lái)，她支支吾吾地說(shuō)：“我…是去……”我才不管三七二十一，頭也不回地就走了，只留下她愣愣地站在那。自從那天以后，我就不再去找她，她也一直躲著(zhù)我，冷戰持續了一個(gè)星期。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我去上學(xué)。出門(mén)時(shí)，在門(mén)口遇見(jiàn)了她，我心想：“真是不是冤家不聚頭��！”在我經(jīng)過(guò)她身邊時(shí)，她叫住了我，滿(mǎn)懷歉意地對我說(shuō)：“那天是我不好，我沒(méi)有按照你的要求在門(mén)口等你。其實(shí)那天我看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)棉花糖的，想到你愛(ài)吃棉花糖，就給你買(mǎi)了一根�；貋�(lái)后找不到你，就到大門(mén)口等你了�！蔽衣�(tīng)了，心中像被什么東西撞了一下，緊緊地保住了她。從那以后，我們又成了形影不離的好朋友。
有人說(shuō)，每一次經(jīng)歷都代表一種顏色，我的那次經(jīng)歷如醒目的紅，時(shí)刻提醒著(zhù)我；有人說(shuō)，每一次經(jīng)歷都代表一種味道，我的那次經(jīng)歷如甜甜的糖，在我心底化開(kāi)。我要感謝你，林予萱，是你讓我感受到了“友誼”二字的分量。讓我們學(xué)會(huì )感恩，感謝身邊關(guān)心你的人吧！
感恩資助的作文 篇39
《感恩的心》這首歌使我明白了：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有了水源，就沒(méi)有了生命；沒(méi)有了父母，就沒(méi)有了我們。因此，我們得學(xué)會(huì )感恩。
當我們生命中的第一聲嘹亮的哭聲響起時(shí)，就有許許多多的需要我們感恩的人不斷地出現在了我們成長(cháng)的路程中。我們要感恩生命中的所有過(guò)客。
那還是二年級的`事呢。一天上午，我們正上著(zhù)體育課，我和幾位同學(xué)一起在操場(chǎng)的一邊玩著(zhù)喲游戲，我們玩得正起勁時(shí)，一個(gè)打籃球的高年級同學(xué)抱著(zhù)籃球冒失地向我撞來(lái)，我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)呢，他就……
“��！”隨著(zhù)我的那一聲慘叫，我重重的摔在了水泥地上。我一時(shí)不知該怎么辦，趕快爬起來(lái)用手捂住傷口。我的腳都摔壞了，流了許多血，手也破了皮，又紅又腫的。我痛得難已忍受，不禁流下了眼淚。在場(chǎng)的同學(xué)都嚇壞了，我也十分恐懼。同學(xué)小紅見(jiàn)我摔成這樣，連忙跑去跟老師說(shuō)，接著(zhù)又和幾個(gè)同學(xué)一塊兒把我送到醫務(wù)室中，還在一邊關(guān)切的看著(zhù)我、安慰我……一時(shí)間，我的恐懼被拋到了九宵云外，我的傷痛，完全被老師和同學(xué)的關(guān)懷所掩蓋。一時(shí)間我沉浸在了愛(ài)的海洋里。老師，感謝您，感謝您教會(huì )了我怎樣關(guān)心他人。
光陰荏苒，歲月如流。這件事雖然發(fā)生很久了，可卻就像在昨天發(fā)生的一樣。
我的老師常常在我關(guān)鍵的時(shí)刻給予我們贊許與鼓勵，使我信心倍增。
有一次，一場(chǎng)樂(lè )器比賽在我校舉行，我也參加了。雖然我準備的那首曲子我熟練得都可以倒背如流了，可我難免時(shí)分緊張�？斓轿覀儼嗔�，我急得像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。最后，我硬著(zhù)頭皮上場(chǎng)了，細心的老師仿佛看透了我的心思，在臺下用她那溫柔的目光來(lái)鼓勵我、安慰我、支持我。使我一下子就把緊張拋到了腦后，如魚(yú)得水地彈起了琴來(lái)。
最后，我得了第一名，同學(xué)們羨慕我，老師夸獎我。只有我一個(gè)人才知到：是老師那溫柔的目光使我得了第一名。老師，感謝您，感謝您教會(huì )了我怎樣鼓勵他人。
在生活中，還有許多需要我們感恩的人需要我們去感恩。要感恩哺育過(guò)我的人，是他們，讓我豐衣足食；要感恩傷害過(guò)我的人，是他們，磨練了我的意志；要感恩鼓勵過(guò)我的人，是他們，讓我信心十足；要感恩嘲笑過(guò)我的人，是他們，讓我有了自尊心；要感恩教導過(guò)我的人，是他們，照亮了我前進(jìn)的道路。
沒(méi)有友情、親情、愛(ài)情的世界將是一片黑暗，因此，我們得學(xué)會(huì )感恩。感恩，會(huì )讓這個(gè)世界更精彩，因此，我們得學(xué)會(huì )感恩。讓感恩之雨來(lái)洗去我們心靈中的污濁，因此，我們得學(xué)會(huì )感恩！
感恩資助的作文 篇40
花草感恩陽(yáng)光，所以黎明到來(lái)之前，它已凝結出晶瑩的露珠；河水感恩大地，所以千百年來(lái)，它川流不息。
——題記
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”相信每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)這首歌，記得這首歌。也許它不如那些流行歌曲轟動(dòng)一時(shí)，但卻如細雨潤物般留在每個(gè)人的心里，因為它歌頌真善美，因為它教你懂得感恩。
感恩是一件很簡(jiǎn)單的事，但不愿意去做的卻大有人在。當父母為我們做出熱騰騰的飯菜時(shí)，往往我們說(shuō)出的不是“謝謝”，而是嫌飯菜不合口；當老師傳授給我們知識時(shí)，往往我們想的不是刻苦學(xué)習，而是想著(zhù)下課去玩什么游戲；當朋友給我們提出忠言時(shí)，往往我們想到的不是友誼的可貴，而是嫌他們多管閑事。
爸爸媽媽是世界上最無(wú)私的人，他們給予我們生命，撫育我們成長(cháng)，給我們最精心的照顧，卻不曾向我們索求任何回報。只是希望我們過(guò)的好，有出息。難道我們不應該對他們感恩嗎？為他們端上一杯水，幫他們盛上一碗飯，僅僅是這樣的小事，他們也會(huì )因你的'懂事而覺(jué)得很欣慰。
老師是世界上最偉大的人，他們教授我們知識，教給我們?yōu)槿颂幨碌牡览�，用一支支粉筆幫我們描繪出未來(lái)的藍天。難道我們不應該對他們感恩嗎？在老師講課的時(shí)候再專(zhuān)心致志一點(diǎn)，在完成做業(yè)的時(shí)候再認真努力一點(diǎn)，在有時(shí)間的時(shí)候多看一點(diǎn)課本，僅僅是付出一點(diǎn)點(diǎn)，他們也會(huì )為你的成長(cháng)而覺(jué)得開(kāi)心。
朋友是世界上最重要的人，沒(méi)有朋友的人是無(wú)法在社會(huì )上立足的，當我們開(kāi)心的時(shí)候需要朋友分享，當我們遇到挫折時(shí)，朋友給我們安慰，當我們因有了成績(jì)而沾沾自喜時(shí)，朋友給我們提醒：“別太驕傲��！”遇到一個(gè)好朋友不容易，對朋友感恩卻不難，僅僅一份真誠的心，他們會(huì )同你一起珍惜呵護這份友誼。
懂得感恩是一件很美的事，當你懂得感恩，用真誠的心去回報父母、老師、朋友的關(guān)心時(shí)，你得到的是他們欣慰、開(kāi)心、驚喜的目光，你的生活會(huì )變得更美麗而多彩。
不僅僅是身邊的親人朋友，對陽(yáng)光，對大地，對身邊的萬(wàn)物也應懂得感恩，自然界給予了人類(lèi)生活的一片凈土，而不懂的感恩與珍惜的人類(lèi)卻奢侈的消費著(zhù)自然界的一切，破壞著(zhù)生存的環(huán)境。長(cháng)此下去，大自然會(huì )給人類(lèi)嚴厲的教訓。我們要從現在做起，身邊小事做起，懂得感恩自然與社會(huì )。
朋友，學(xué)會(huì )用感恩的心去對待身邊的一切吧，好好珍惜現在擁有的。學(xué)會(huì )用感恩的心對對待生活，你的生活會(huì )更有意義！你的朋友會(huì )更美好！
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