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感恩的作文

時(shí)間:2023-12-22 13:45:56 感恩 我要投稿

(精選)關(guān)于感恩的作文15篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于感恩的作文,歡迎閱讀與收藏。

(精選)關(guān)于感恩的作文15篇

關(guān)于感恩的作文1

  大雁之所以日行千里,因為它感恩同伴的互相扶持;小樹(shù)之所以茁壯成長(cháng),因為它感恩雨露和泥土的灌溉。松柏只所以傲然山巔,因為它感恩狂風(fēng)暴雨對他的磨練;小花之所以艷麗芬芳,因為它感恩小草對她的襯托。

  碧水對青山心有感激,故將其映入自己明澈的心中;樹(shù)葉對風(fēng)兒新有感激,故以歡樂(lè )的歌聲迎接他們的到來(lái)。綠葉對大地心有感激,古將落葉變?yōu)榇蟮氐?滋養;花兒對大地心有感激,故將花瓣變?yōu)榇蟮氐淖虧。世間萬(wàn)物都有一顆感恩的心,給予他了,變萬(wàn)般還你回報。

關(guān)于感恩的作文2

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”

  我曾經(jīng)讀過(guò)一篇名叫《購買(mǎi)上帝的男孩》的故事。動(dòng)人的故事情節讓我懂得了什么是感恩的心。

  父母給予了我寶貴的生命和比天高比海深的愛(ài)。因此我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心,用實(shí)際行動(dòng)報答父母。比如:好好學(xué)習、孝順、聽(tīng)話(huà)、勤快……等等。

  在學(xué)校里,老師又像嚴父慈母,給予了我無(wú)窮的知識和無(wú)微不至的關(guān)懷。俗話(huà)說(shuō)得好:“老師是春雨,滋潤著(zhù)我們的.心田;老師是陽(yáng)光,溫暖著(zhù)我們的心窩;老師是梯子,引領(lǐng)我們攀上知識的高峰;老師是黑暗中的明燈,指引我們學(xué)會(huì )誠信做人……”所以我們也應該向老師獻上一顆感恩的心。

  歌聲是短暫的,可是這顆感恩的心卻永遠藏在每一個(gè)人的心里……

關(guān)于感恩的作文3

  世界上最大的愛(ài)就是母愛(ài),從我出生的那一天起,您就無(wú)私的照顧著(zhù)我,我才能在世界上生活。

  我小時(shí)候給您添了不少麻煩。那時(shí)候,我睡著(zhù)睡著(zhù),突然醒了,我覺(jué)得我渾身無(wú)力,站都站不起來(lái)了,我叫醒媽媽?zhuān)覌寢屢涣?9度,那時(shí),你趕緊騎著(zhù)車(chē)帶我去醫院,醫生說(shuō)我是發(fā)燒了,要打針。這幾天里媽媽一直照看著(zhù)我,給我做好吃的.,陪我玩。

  我考試好了,我媽媽總要獎勵我,就拿這次的成績(jì)說(shuō)吧,有許多人的分數都比我低,我卻一直很高興,您總對我說(shuō)不能驕傲,要不然會(huì )考低分的。我遇到不會(huì )的題時(shí),您總是耐心的教我……

  媽媽我想對你說(shuō):Mum,thank you。

關(guān)于感恩的作文4

  星期三早上,老師給同學(xué)和同學(xué)們的爸爸媽媽、爺爺奶奶上了一節讓我們知道感恩并學(xué)會(huì )感恩的、令人感動(dòng)的課。

  老師走上講臺,她問(wèn):“孩子們,你們愛(ài)你們的`媽媽嗎?”“愛(ài)!”同學(xué)們異口同聲地回答,響亮的聲音打破了當時(shí)的沉默。老師又對我們說(shuō):“老師給你們講個(gè)故事好不好?想不想聽(tīng)?”“想聽(tīng)!

  “這個(gè)故事是這樣的:有一個(gè)小女孩,她的爸爸去世之后,和媽媽相依為命。有一天,她媽媽出去打工,小女孩在門(mén)口等著(zhù)媽媽回家。到了晚上,媽媽還沒(méi)有回來(lái),小女孩就按照媽媽出去的路線(xiàn)去找。她終于找到了,但媽媽早已經(jīng)死了。這個(gè)故事講的就是我們現在就要學(xué)會(huì )感恩,不要等親人死了之后才知道感恩!甭(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),大家的眼淚不知不覺(jué)地都流了出來(lái)。

  這時(shí),我突然想到了自己,以前總愛(ài)和爸爸媽媽頂嘴,和他們吵架,自己是多么不孝啊!我真想對爸爸媽媽說(shuō):“對不起,爸爸媽媽?zhuān)义e了,以后我會(huì )讓你們過(guò)上幸福生活的!”

關(guān)于感恩的作文5

  我們感恩世界,感恩老師,但我們最應該感恩的是自己的父母。

  只有父母的愛(ài)是無(wú)私的,你們會(huì )知道在醫院時(shí)母親分娩時(shí)的痛苦嗎?你們又曾知道父親的焦急嗎?父母已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,又是為了誰(shuí)?年輕的父親為什么身體虛弱?因為有了你,他有責任了,因為他要扛起這個(gè)家,他希望你和母親都能過(guò)上好日子。美麗的母親為何不在美麗,因為她要讓你成為對社會(huì )有用的人。這兩個(gè)平凡的人,讓你有了生命,他們用一切換你的將來(lái),但他們毫無(wú)怨言。當我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。當我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母,當我們犯錯誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的'人,是父母。當我們取得成功,會(huì )衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。而現在我們遠在外地學(xué)習,依然牽掛著(zhù)我們還是父母。有人嫌棄父母,但他沒(méi)有資格,如果沒(méi)有父母,他就不會(huì )來(lái)到這個(gè)世界。

  現在讓我們對自己的父母說(shuō),爸媽?zhuān)銈冃量嗔恕?/p>

關(guān)于感恩的作文6

  有一種責任和義務(wù),是我們必須履行的,那就是感恩。

  當我們踏進(jìn)母校的第一步,就意味著(zhù)我們與母校有著(zhù)不可割舍的'情緣。母校提供給我們的不僅僅是我們學(xué)習的場(chǎng)所,操場(chǎng),圖書(shū)館,還是我們青春張揚的舞臺。我們在這里可以與老師促漆常談,和同學(xué)們一起學(xué)習一起娛樂(lè )。這一切也只有母校能夠給我們。

  兒行千里母擔憂(yōu)。無(wú)論我們走得再遠,飛得再高,也不要忘了母校正在看著(zhù)我們,默默為我們加油。馬上中考了,意味著(zhù)我們將與母校分離,三年了,心中的那份不舍不言而喻,但更多的是懷著(zhù)一顆感恩的心,努力學(xué)習,干一番事業(yè),為母校爭光。這樣母校也會(huì )因我們而自豪。

關(guān)于感恩的作文7

  下個(gè)星期四就是感恩節了。雖然這是西方的節日,但我也想向教過(guò)我的所有老師表示感謝和敬意。

  我上小學(xué)已經(jīng)一年多了,感謝語(yǔ)文楊老師教會(huì )了我拼音、識字和寫(xiě)字;感謝數學(xué)孫老師教會(huì )了我加減乘除;感謝英語(yǔ)杜老師教會(huì )了我英語(yǔ)字母和會(huì )話(huà)。我還要感謝體育老師、唱游老師、自然老師和美術(shù)老師,他們教會(huì )了我許多的知識。

  我特別要感謝的是楊老師。有一天中午,我在拿飯的時(shí)候,一位同學(xué)不小心撞了我一下,我飯盒里的'雞腿掉在地上了。楊老師看到了,立刻把自己飯盒里的雞腿給了我。我心里非常高興,楊老師對我們真好!

關(guān)于感恩的作文8

  我有一個(gè)同學(xué),他叫任宗琦,它是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,他戴著(zhù)一副眼鏡,也就是因為他,我才喜歡讀書(shū)的。

  那天上午,別人都出去玩了,正當我和同學(xué)們一起出去玩時(shí),只有任宗琦在認認真真地看書(shū),那時(shí)候,我們班像任宗琦這樣的人非常稀少,我跑過(guò)去,我坐在他旁邊問(wèn):“任宗琦,其他人都出去了,你怎么不去玩兒呢?”任宗琦笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事,我倒覺(jué)得書(shū)比玩好!薄盀槭裁茨?”我追問(wèn)到底。任宗琦把書(shū)往我這里挪了一下:“看!這本書(shū)多好看!書(shū)中有無(wú)窮無(wú)盡的知識,”這讓我想起了老師常對我們說(shuō)的`話(huà),“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!蔽艺f(shuō):“能借我一本嗎?”他立刻遞給我一本書(shū)。我說(shuō):“謝謝!”我津津有味地看著(zhù)他給我的書(shū),我看著(zhù)他送我的書(shū),他的書(shū)真好看,從此,我開(kāi)始尋找書(shū)的魅力,尋找很多好看的書(shū)。

  說(shuō)“謝謝”很容易,但說(shuō)出“謝謝”卻很難,我很佩服任宗琦對書(shū)的熱愛(ài)。

關(guān)于感恩的作文9

  在人們的眼里,烏鴉總是壞東西,落在誰(shuí)家,誰(shuí)家就要倒霉,而喜鵲落在誰(shuí)家頭上,誰(shuí)家就有喜事.我覺(jué)的人們對烏鴉特不公平.

  我聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事:在小烏鴉小的時(shí)候,烏鴉媽媽辛辛苦苦的.把小烏鴉撫養長(cháng)大,而在烏鴉媽媽老了時(shí)候,小烏鴉便照顧媽媽,捉蟲(chóng)子給媽媽吃.那么烏鴉還壞嗎?

  甚至我們人類(lèi)呢?在這我再向你們說(shuō)一個(gè)故事:從前有一位父親因顯年事已高的母親便在夜里把老母親抬走,在抬走后,他們的兒子對他們說(shuō):“你們把椅子留下,等你們老了,我把你們也送走.這一句話(huà)是他們啞口無(wú)言.深深 的低下了頭,無(wú)顏面對.

  那你說(shuō)我們人類(lèi)在這一點(diǎn)上如烏鴉嗎?在這個(gè)世上有許多像老母親這樣的人,但像小女孩這樣的卻很少.我們人類(lèi)有何顏面嘲笑烏鴉?周總理在回家的時(shí)候親自在鄰居面前為自己的老母親洗腳,放下自己的顏面.有些人卻不這樣:一位大學(xué)生為不讓丑陋的母親出自己的丑,竟讓自己的母親做自己的保姆,在自己的同學(xué)面前炫耀。

關(guān)于感恩的作文10

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當我聽(tīng)到這首歌曲的時(shí)候,我就會(huì )想起一些,我要感恩的人。

  感謝有你,我的爸爸。每當我考試考得不好的時(shí)候,爸爸就會(huì )鼓勵我,說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,下次努力就行!”謝謝您,我的.爸爸。

  感謝有你,我的媽媽。您在家里的時(shí)候非常勤勞,就像一只“大蜜蜂”。一會(huì )兒洗衣、洗碗,一會(huì )兒掃地、拖地。把家弄的干干凈凈的。謝謝您,我的媽媽。

  感謝有你,我的老師。當我一年級的時(shí)候,一個(gè)字都不會(huì )寫(xiě),但經(jīng)過(guò)您的悉心教導,現在我學(xué)會(huì )了寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作……使我成了一個(gè)知識廣泛的孩子,這些全部都是由你的心血換來(lái)的。感謝您,我的老師。

  感謝有你,我的同學(xué)。每當我生氣或傷心的時(shí)候,你們都會(huì )來(lái)安慰我。謝謝你們,我的同學(xué)。

  有了愛(ài),就讓我有了幸福和溫暖!

關(guān)于感恩的作文11

  當你成績(jì)好時(shí),爸爸媽媽會(huì )表?yè)P。當你灰心喪氣時(shí),爸爸媽媽會(huì )鼓勵你。

  我聽(tīng)過(guò)歐陽(yáng)菲菲唱的那首《感恩的心》,說(shuō)到了感恩,我會(huì )憶起母親,她曾經(jīng)因為我的成績(jì)不理想而責備我,曾經(jīng)因為我的錯事而打罰我。為此,我說(shuō)她是我聽(tīng)過(guò)歐陽(yáng)菲菲唱的那首《感恩的心》,說(shuō)到了感恩,我會(huì )憶起母親,她曾經(jīng)因為我的成績(jì)不理想而責備我,曾經(jīng)因為我的錯事而打罰我。為此,我說(shuō)她是一位殘忍的母親?伤盐茵B大,為此,我說(shuō)她是一位溫柔的母親。

  母親可能是平凡的',平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起。

  母親可能是清貧的,清貧的讓我們不愿在眾人面前炫耀。

  母親可能是普通的,普通的讓我們路邊隨處可見(jiàn)的小草。

關(guān)于感恩的作文12

老師們同學(xué)們:

  大家好!

  老師,就像蠟燭,點(diǎn)燃自己,溫暖他人;老師,就是園丁,栽培了一朵朵祖國的花;如果說(shuō)誰(shuí)是祖國的棟梁,那只有老師可以勝任。

  上課時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)做在椅子上,可老師呢?一直站了四十多分鐘。對于我們來(lái)說(shuō)腳會(huì )酸死的,可老師,忍了一節課;在晨會(huì )上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)抱怨著(zhù)還不進(jìn)教室,可老師也想啊,但為了我們,他的學(xué)生,頂著(zhù)太陽(yáng),冒著(zhù)會(huì )中暑的危險給我們做教育;放學(xué)回家時(shí),同學(xué)猛都出去玩了,可老師還在改同學(xué)們的作業(yè),同學(xué)們,你們在睡覺(jué)時(shí),可否有夢(mèng)到辛苦的老師?感恩老師從我做起。

  感恩老師不需要你送老師什么,只要在下課時(shí)向老師打招呼,上課時(shí)積極舉手發(fā)言,用好的'成績(jì)來(lái)回報老師的辛苦,那老師也會(huì )很高興!

關(guān)于感恩的作文13

  今年寒假,我在國外旅游時(shí)遇到一件有關(guān)感恩的故事。

  我們一家人到新西蘭南島參加了旅行團,剛到車(chē)上一看,發(fā)現我們這次行程的司機是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老頭。別看我們的司機是個(gè)老人家,他一坐在駕駛座上,昂首挺胸、神彩奕奕,顯得特別的年輕。后來(lái)在旅途上,他還拿著(zhù)翻譯話(huà)筒給我們講解與介紹,同時(shí)肩負著(zhù)司機與導游的職責,我從心底佩服他。

  我們的司機雖然六七十歲了,但他行動(dòng)起來(lái)也很利落。我記得有幾次到湖邊時(shí),他陪著(zhù)我們車(chē)的人在亂石中散步并談話(huà);有一次到山腳下還跟著(zhù)我們走過(guò)艱難的山路和搖搖晃晃的'吊橋。我最后問(wèn)他為什么這么大年紀還會(huì )這樣做,他回答:“因為你們愿意坐我的車(chē),我感到非常榮幸,我不知道怎么報答你們,只能盡心做好自己每一天的工作去感謝你們!

  從這個(gè)老人的身上和他的言行,我感到人要有感恩的心,才會(huì )珍惜自己擁有的一切,才會(huì )感到快樂(lè )。

關(guān)于感恩的作文14

  感恩每當時(shí)間定格在晚上7;30,樓梯的燈亮了爸爸工作了一天回來(lái)了。

  他進(jìn)門(mén)還來(lái)不及吃飯就幫我看作業(yè)完成的怎么樣,帶我檢查幫我解釋不理解的地方。他吃完飯之后來(lái)不及喝口水就開(kāi)始領(lǐng)著(zhù)我預習新課。

  當我開(kāi)始入睡時(shí),他還沒(méi)有休息,他正拿著(zhù)我的`語(yǔ)文書(shū)認真的看著(zhù),第二天我結結巴巴的背誦著(zhù)課文,他不用拿書(shū)就知道哪里背錯了,原來(lái)昨晚他在背書(shū)。爸爸工作很辛苦,收入并不高,知道我學(xué)習不好,省吃?xún)用幫我請家教上課。周五是我最累的時(shí)候,因為周六不上課,爸爸吃完飯之后把一星期的課程全部復習一遍,還有大量習題《課課通》,《金鑰匙1+1》、《黃岡大試卷》,一直忙到12點(diǎn)多,我困死了睡覺(jué)了。他還沒(méi)有休息,只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上嘩嘩的寫(xiě)著(zhù)。第二天當我起床的時(shí)候,他已經(jīng)上班去了,桌上擺著(zhù)昨晚不理解的類(lèi)型習題。

  這些我都看在眼里,勞勞記在心里。老爸就讓您的兒子為您敲敲背,端一杯熱茶、打一回洗腳水……您的付出是我成長(cháng)地基石!

關(guān)于感恩的作文15

  感恩是一種習慣,我幸福,因為我感恩過(guò)。在這感恩節到來(lái)之際,借此文向所有關(guān)心我的人表示衷心的感謝,尤其是生我養我的父母,在此我說(shuō)一句:爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔耍?/p>

  歲月將我推上了人生的第十五個(gè)港灣,不知不覺(jué)間我長(cháng)大了。

  將時(shí)間的.年輪倒回去,回到那金色的童年時(shí)代去,看到了那大手牽小手的溫馨畫(huà)面,那時(shí),爸爸的手是多么的大啊,有時(shí)還背著(zhù)我逛街,我躺在父親的背上,父親那厚實(shí)筆直的脊背,是我越發(fā)感到舒服,我不知道那時(shí)的父親累不累,但我知道父愛(ài)永遠使我高興、快樂(lè )。

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