【實(shí)用】學(xué)會(huì )感恩的作文匯總10篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì )感恩的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇1
每個(gè)人或許都會(huì )在一個(gè)瞬間領(lǐng)悟或明白到什么，而那一瞬間卻讓我學(xué)會(huì )了感恩。
記得三年級下學(xué)期的期末考試前，我的倔脾氣一天比一天厲害，天天和爸爸媽媽鬧來(lái)鬧去，活像一只不知疲倦的好斗小公雞，每天都有一大堆理由引發(fā)“戰斗”，又總是把爸爸媽媽說(shuō)得無(wú)言以對，舉手投降。那時(shí)的我活像家長(cháng)，而爸爸媽媽卻像孩子，我本以為每天都能在家里神氣，可殊不知“危險”在向我逼近。
一天下午放學(xué)回家后，我因動(dòng)不動(dòng)就耍脾氣惹惱了爸爸，只見(jiàn)爸爸氣得滿(mǎn)臉通紅，拿起衣架走到我旁邊，非常用力地打起我來(lái)，我被打得哭爹喊娘，媽媽聽(tīng)到我的哭聲后從廚房中跑了出來(lái)，看見(jiàn)爸爸正在打我，一把把衣架奪了去，把我扶到了臥室里，安頓好我后，媽媽就出去了，出去后的幾分鐘里，我隱約聽(tīng)到了媽媽這樣跟爸爸說(shuō)：“你也真實(shí)的，小孩子不懂事也是正常的，你也不必跟她動(dòng)真格呀，你以后不要再打她了�！�
聽(tīng)到這兒后，我愣住了，原來(lái)媽媽是這樣來(lái)呵護我，我瞬間明白了父母現在撫養我，我要懷著(zhù)一顆感恩的'心去報答他們。我想到了《父母之恩（節選）》中的話(huà)：“人初生時(shí)，饑不能自食，寒不能自衣，父母乳哺之，懷抱之。有疾，則為延醫診治。及年稍長(cháng)，又使入學(xué)。其勞苦如此，為子女者，豈可忘其恩乎？”
是��？我們出生時(shí)，餓了不能自己吃東西，冷了不能自己穿衣服，只有父母這樣無(wú)私付出，才把我們撫養成人，所以我們這些做子女的，一定要好好尊敬父母，一定不能忘記父母對我們的恩情。
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇2
是誰(shuí)，教我們學(xué)會(huì )感恩?是誰(shuí)，叫我們豐富的知識?是誰(shuí)，為了給我們批改作業(yè)，從不顧惜自己的身體?她，就是我敬愛(ài)的老師。
老師，您是金鑰匙，幫我們打開(kāi)智慧的大門(mén);老師，您是帆船載我們在知識的海洋里航行;老師，您是引領(lǐng)者，帶著(zhù)我們走進(jìn)智慧的殿堂;老師，您是蠟燭，照亮別人犧牲自己;老師，您是明燈，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向;老師，您是園丁，培育了無(wú)數珠幼苗;老師，您從事的是陽(yáng)光底下最燦爛的事業(yè)!
白云感恩藍天，因藍天讓它飄逸;獅子感恩森林，因為森林讓它生存;花兒感恩露水，因為露水滋潤它成長(cháng);我感恩老師，因為她傳授了我豐富的知識、教會(huì )了我做人的道理……無(wú)數個(gè)日日夜夜，老師都在為我們默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)。作業(yè)本上那一個(gè)個(gè)紅字多像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，向我們講述著(zhù)老師的.辛勤。每一處圈和勾，每一個(gè)細心糾正的標記都傾注著(zhù)老師對我們的愛(ài)。
當我們攻克了難題取得進(jìn)步時(shí)，您滿(mǎn)臉綻放出喜悅的笑容。老師啊!您的鼓勵、您的贊許，讓我終生受益。您對我們付出了全部心血，唯獨忘了您自己。您的進(jìn)取奉獻和您的無(wú)私的愛(ài)已經(jīng)在我們的心田中播下了愛(ài)的種子……
啊!老師，千言萬(wàn)語(yǔ)不能表達我對您的感激之情。我一定會(huì )刻苦學(xué)習，決不辜負您對我的厚望。我想要登上珠穆朗瑪峰向全世界大喊“我愛(ài)您，老師!”
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇3
我看了《我是90后》這本書(shū)后，有許多故事令我難以忘懷，尤其是13歲的男孩馬鵬飛這個(gè)故事。在他8個(gè)月的時(shí)候，父母就先后棄他而去，尚在襁褓里的他還沒(méi)有來(lái)得及記住爸爸媽媽的樣子就與奶奶相依為命。在他5歲那年，奶奶又因糖尿病并發(fā)癥導致雙目失明。在巨大的困難面前，他沒(méi)有被壓垮，而是決心努力學(xué)習，治好奶奶的病，回報那些幫助過(guò)他的熱心人，盡力回報社會(huì )，報效祖國。
看完這個(gè)故事，我被馬鵬飛樂(lè )觀(guān)、陽(yáng)光、善良、堅強、樂(lè )于助人的精神所感動(dòng)，生活的磨難沒(méi)有把他壓倒，沒(méi)有把自己的不幸放在心里，而是把所有幫助他的人記在心里，想到的是如何感恩。在人的一生中，對我們恩情最深的莫過(guò)于父母，自己學(xué)會(huì )了感恩嗎?想到這里，有件事情至今讓我覺(jué)得臉紅：那一天，爸爸到長(cháng)沙出差了，媽媽下班回家的時(shí)候，臉色發(fā)白，不斷地流鼻涕、打噴嚏，我卻沒(méi)有一句甜甜的.問(wèn)候，沒(méi)有沏上一杯清香四溢的熱茶，沒(méi)有幫助媽媽做些力所能及的事，而是坐在沙發(fā)上看自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片。媽媽休息了一會(huì )兒，就到廚房幫我把飯菜煮好了，當時(shí)我沒(méi)有對媽媽表示感謝，認為她做這些都是理所當然的。直到看到了馬鵬飛的事跡后，一個(gè)比我大4歲的男孩不但會(huì )洗自己和奶奶的臟衣服，而且把整個(gè)家整理得井井有條，我才為自己的所作所為感到羞愧。
在很多人的眼中，我們是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝、小公主。不過(guò)，從現在開(kāi)始，我們要大聲說(shuō)“不”，因為已經(jīng)有馬鵬飛90后這樣的優(yōu)秀榜樣，我們要從現在做起，學(xué)會(huì )感恩：感恩父母給了我生命;感恩老師，教我學(xué)會(huì )了知識;感恩同學(xué)給了我天真爛漫的童年……感恩關(guān)心我成長(cháng)的每一個(gè)人，讓90后成為優(yōu)秀品質(zhì)的代表!
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇4
感恩，對自己感恩，對別人感恩，這兩個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，卻蘊含著(zhù)一股偉大的愛(ài)的源泉。
“滴水之恩，當以涌泉相報”。成長(cháng)的階梯，需要別人的支持與扶助。在荊棘叢生的路途中，別人給予了我們多少力量，才會(huì )使我們勇往直前地面對生活。
父母的關(guān)懷與疼愛(ài)，同學(xué)的支持與鼓勵，老師的指引和教導，無(wú)不含有深深的愛(ài)意，滋潤著(zhù)我們的心田。愛(ài)仿佛一條川流不息的小河，而我們就是在小河中沐浴的小魚(yú)，享受著(zhù)別人的恩澤。他們給了我們太多的付出，我們無(wú)以為報，唯有心存一顆感恩的心。
生活的長(cháng)河中，父母是我們最大的恩人，他們生我育我，為我傷心流淚，為我含笑滿(mǎn)面。我們做錯了事，他們會(huì )狠下心來(lái)教訓我們，在你滿(mǎn)懷抱怨的時(shí)候，請你細細想一想：打也是愛(ài)，誰(shuí)言寸草心，報得三春暉！
朋友之間的情誼，比鐵硬，比鋼強，比金堅。他們總是在自己彷徨無(wú)助之時(shí)伸出援助之手，在孤獨寂寞之際與自己分甘同味，為我們打開(kāi)窗戶(hù)，排憂(yōu)解難。在細小的事情中，是他們幫助了我們，我們是否應該感謝他們呢？
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熓谴盒Q，辛勤勞動(dòng)，無(wú)私奉獻；老師是蠟炬，燃燒自己，照亮別人；老師是園丁，培育著(zhù)祖國的花朵。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師。他們是打開(kāi)知識之門(mén)的金鑰匙，使我們走向成功的`引導者�！笆陿�(shù)木，百年樹(shù)人”，老師的恩澤，你是否印在腦海里？
感激，從生活的點(diǎn)滴中體會(huì )，從那簡(jiǎn)單舉手之勞開(kāi)始，我們需要感謝別人發(fā)自?xún)刃牡恼鎿吹膼?ài)，一聲熱情的問(wèn)候就足以令我們心情舒暢，一個(gè)點(diǎn)頭一個(gè)微笑就足以使我們感觸。只要有一顆感恩的心，生活就處處充滿(mǎn)愛(ài)，我們從感恩中懂得熱愛(ài)生活，熱愛(ài)社會(huì )，熱愛(ài)祖國。感恩并不會(huì )使我們丟失什么，只會(huì )讓我們受益匪淺。一聲熱情的“謝謝”并非我們的含羞草，反倒會(huì )招來(lái)更多的蝴蝶和蜜蜂。
學(xué)會(huì )感恩吧！永遠生活在愛(ài)的小溪中，感謝別人對自己的付出，回報父母的養育之恩，報答老師的教導之恩，報效祖國的培育之恩，那時(shí)你便會(huì )明白：這比火還熱的感恩之情，千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中！
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇5
在我們傳奇的成長(cháng)中，有很多人扶持、幫助過(guò)我們。面對種種扶助，我們應當學(xué)會(huì )感恩。在家庭里，父母給予的關(guān)愛(ài);在學(xué)校里，老師傳授的知識，都無(wú)不讓我們感受到兩個(gè)字“感恩”。
感恩是一種力量，是一種美德。一個(gè)人只要有一顆感恩別人的心，才會(huì )贏(yíng)得別人的尊重。那么，感恩的心到底是一種怎樣的概念呢?所謂感恩的心，其實(shí)就是一顆寬容、博大、美麗的心，只要你擁有一顆感恩的`心，你就會(huì )發(fā)現我們的世界是如此美好。
在前幾天，我們班舉行了“感恩的心”主題隊會(huì )，由丁嵐、張東林同學(xué)策劃了六個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題讓大家展開(kāi)討論，從同學(xué)們異彩紛呈的回答中，我看得了一顆顆感恩的心在跳動(dòng)、在述說(shuō)。是的，從我們呱呱墜地到長(cháng)大成人，父母為我們付出了多少，而我們也做出相應的感恩了嗎?現在，我才真正領(lǐng)會(huì )到了我以前的“傻”，為了一件小事而和爸爸媽媽大動(dòng)肝火，甚至絕食，而現在，我再也無(wú)法彌補以前的過(guò)失了我現在所能做的，也是惟一能做的，那便是感恩了。
感恩不一定是做出驚天動(dòng)地的偉業(yè)，也不一定是大名鼎鼎、功成名就，或者是花多少錢(qián)、買(mǎi)多么貴重的物品。其實(shí)，感恩很簡(jiǎn)單。幫媽媽洗一洗碗，這就是感恩;替奶奶捶捶背，這也是感恩;上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，這還是一種感恩……總之，感恩之心無(wú)處不在，在你舉手投足之石刻充斥著(zhù)感恩。
在美國，有一年一度的感恩節。在這一天孩子們可以用各種方式去感恩別人。其實(shí)，在我們的生活中，每天隊是一個(gè)感恩節，無(wú)論何時(shí)何地，我們都可以去感謝別人、感謝友誼。
“感恩的心，感謝友誼，伴我一生，叫我如何去明白事理……”是的，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )感謝你身邊的每一個(gè)人。
學(xué)會(huì )感恩，將使我們的生命更加美麗;學(xué)會(huì )感恩，青春的生命將充滿(mǎn)陽(yáng)光。
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇6
常懷感恩之心有助于緩解壓力：減輕職場(chǎng)壓力，保持良好心態(tài)，對人們的健康尤為重要。
學(xué)會(huì )感恩，多做好事，感恩、做好事，除了社會(huì )道德層面的重大意義外，對自身健康十分有益。那些常做好事(善事)的人，心存感恩的人，身體更健康，更善于化解和應對各種壓力和緊張情緒。
生命中學(xué)會(huì )感恩，當人表現出善意舉動(dòng)時(shí)，大腦會(huì )釋放出多巴胺，血液中復合胺的含量也會(huì )升高。這兩種物質(zhì)能使人在激動(dòng)和緊張中平靜下來(lái)，使人心情愉悅，減輕壓力。最新研究還表明：類(lèi)似于“愛(ài)”、“感激”和“滿(mǎn)足”這樣的情感，會(huì )刺激腦下垂體后葉激素的`分泌。
該激素會(huì )使神經(jīng)系統放松，壓抑感減少，體內各器官組織的含氧量顯著(zhù)增加，腦部和心臟還有同步電流產(chǎn)生，體內各器官的運動(dòng)更加有效，就像經(jīng)過(guò)一次康復治療，對健康極為有利。
珍愛(ài)生命 學(xué)會(huì )感恩，尋找成就感、學(xué)會(huì )傾訴、腹式深呼吸及食物輔助，藥茶調理都能很好的緩解職場(chǎng)壓力。
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇7
生活這個(gè)大老師教會(huì )了我們很多，但最重要的還是感恩，懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)感謝你最親近的人吧。
父母之恩。我是住宿生，只有每個(gè)星期六的下午才能回家，每次回家我都能?chē)L到美味可口的菜，我知道那是母親勞累了一個(gè)上午的成果。而父親呢，他會(huì )放棄觀(guān)看他最喜愛(ài)的足球賽，把遙控器讓給我，他也知道我討厭煙味，從不在我面前抽煙，父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，不要總是讓父母為你做什么。抽個(gè)時(shí)間，幫父母做家務(wù)，學(xué)會(huì )感恩。老師之恩。數學(xué)老師，她是我最喜歡也是我最怕的一個(gè)老師。她在課堂上告訴我們，不要自卑，要處理好自身與老師的關(guān)系。她講了她自身上高中時(shí)的親身經(jīng)歷，也講了高考的重要性，經(jīng)常說(shuō)些話(huà)語(yǔ)來(lái)鼓勵激勵我們。而我最怕的是她失望的眼神。
有一次我改錯本沒(méi)交她對我說(shuō)：你最近怎么回事，學(xué)習不積極了……老師們辛辛苦苦的教導你，最好的感恩方式就是認真學(xué)習。朋友之恩。我的生活費是父母每個(gè)星期打錢(qián)在卡里的'，有一個(gè)星期他們忘記打錢(qián)了，“兩袖清風(fēng)”的我只能找朋友借錢(qián)，結果她知道我的情況后，二話(huà)不說(shuō)，直接把銀行卡給我，并對我說(shuō)：卡里面有六百，你看你一個(gè)星期要多少直接取�？次覍δ愫冒�，還不趕快請我吃泡面來(lái)報答我對你的恩情。我緊攥著(zhù)卡，眼里有些模糊，記得她家庭情況不好，我何德何能值她這么信任。朋友，大概是你在桌子上放一堆瓜子，回來(lái)之后只剩下一堆瓜子殼兒，但你在桌子上放五百塊，回來(lái)之后還是五百塊，但多了一張紙條：下次錢(qián)放桌子上，我直接就拿走了，看你還敢不敢粗心大意。陌生人的恩情。走在路上，大家互不相識，但仔細看你會(huì )發(fā)現人與人之間的愛(ài)。小學(xué)生扶老人過(guò)馬路，個(gè)高的男士幫個(gè)矮的拿貨價(jià)頂端的東西，在公交車(chē)上讓座……大家都屬一個(gè)種類(lèi)，為何不互相幫助呢！
讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)面對這個(gè)美好的世界吧！
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇8
空中盤(pán)旋的落葉，譜寫(xiě)了那優(yōu)美的旋律�；▋旱淖冞w，繪畫(huà)著(zhù)心靈的畫(huà)卷。老師，手握彩色粉筆，畫(huà)出七色的彩虹，七色的彩虹讓我們走向成功。落下甘甜的淚滴，孕育了祖國的桃李，啊!那是最終的果實(shí)!可是誰(shuí)又有做到飲水思源呢?許多人認為：老師，是蠟燭，但蠟燭卻會(huì )在默默奉獻的過(guò)程中哭泣，而老師只有在自己的學(xué)生有了自己的輝煌成就，在社會(huì )那堅硬的道路上才出痕跡的時(shí)候，激動(dòng)得流下甘甜的淚滴，宇宙間沒(méi)有任何一樣東西能代替老師這至高無(wú)上的的地位!
有誰(shuí)曾回憶從幼兒園至如今的每一位辛勤的園丁?只因有老師，在迷茫的夜里，我們不再迷路，您是指揮方向的星光;只因有了老師，在被失敗的苦澀月光包圍時(shí)，物在哭泣，在這經(jīng)驗向前奔走，您是指明燈。我總忘不了老師那春風(fēng)化雨的笑容，細密牽掛的叮嚀。在我們進(jìn)步是您露出了春風(fēng)化雨的笑容，考試前，您用充滿(mǎn)期待的語(yǔ)腔道出細密牽掛的叮嚀。老師讓我明白什么是親如細雨，愛(ài)如柔風(fēng)。
在我的眼里，世上的一切都是變幻莫測的，但是老師讓我明白其中真正蘊含的道理，假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，在陰郁的.日子里要心平氣和，相信吧，那快樂(lè )的日子就會(huì )到來(lái)。
老師，一杯熱騰騰的奶茶，讓我們這些尚未結果的淘氣包們在寒夜里飲您的溫暖;一朵花，讓我們看見(jiàn)一縷希望的陽(yáng)光;一道彩虹，引領(lǐng)我們走向成功的殿堂;一盞燈，照亮前方的道路。
老師，甘做梯子，用智慧為我們插上翅膀，領(lǐng)悟人生的真理，將在我們送到文學(xué)的殿堂那最頂端最高尚的地方，而您卻只在下邊眺望。我愛(ài)老師，我只說(shuō)這句最單純，最簡(jiǎn)單的話(huà)來(lái)表達我的心聲，因為感恩不需要任何修飾。
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇9
從襁褓中哇哇大哭的嬰兒，到校園里亭亭玉立的女孩；從無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天真孩童，到充滿(mǎn)疑問(wèn)的問(wèn)題女生。這個(gè)過(guò)程離不開(kāi)父母的保護，因此，我們要學(xué)會(huì )感恩。
曾經(jīng)《父親》這首歌風(fēng)靡一時(shí)，每當看到電視上有人點(diǎn)播這首歌時(shí)，父親總是樂(lè )此不疲的聽(tīng)著(zhù)，也叫我來(lái)一起聽(tīng)，說(shuō)是等我學(xué)會(huì )了唱給他聽(tīng)。那首歌詞中有兩句是父親的最喜歡的：“父親是兒登天的梯，父親是那拉車(chē)的牛�！泵棵窟@時(shí)，父親總是把我舉起放在他的肩頭，仿佛他真要送我登天一般。
周五的晚上，我早走出了校門(mén)，不見(jiàn)父親的蹤影，這已是家常便飯，父親忙時(shí)經(jīng)常不來(lái)接我。于是我又像往常一樣踏上了公交車(chē)。我雖然坐下了，但是眼睛還在四處張望著(zhù)，我看見(jiàn)了父親。不過(guò)，他是開(kāi)三輪車(chē)來(lái)的，況且還帶著(zhù)一個(gè)手扶拖拉機。我躊躇著(zhù)，要不要下去。
理智的我說(shuō)：下去吧，他畢竟是你父親。虛榮的我說(shuō)：不要去吧，在同學(xué)面前，太丟面子了。也許是因為感覺(jué)，父親就在我乘坐的公交車(chē)的一邊停下了，他漸漸走向車(chē)門(mén)，終于他發(fā)現了我。我只好強顏歡笑的下車(chē)了，身后撂下的是乘客們詫異的目光。
望著(zhù)那輛破舊的三輪車(chē)，我竟手足無(wú)措，有的只是假笑。一路上，我盡可能把頭埋得更低。面對父親的頻頻發(fā)問(wèn)，我也只是敷衍了事。夕陽(yáng)的余暉照在父親的雙頰上，我才猛然發(fā)現，歲月的痕跡已悄然爬上了父親的額頭，如雪般的鬢發(fā)在夕陽(yáng)的`照耀下熠熠生輝，“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏，”父親如夕陽(yáng)一般，哪怕在生命的最后一刻，也要盡全力為人間灑上最后一縷光輝。
忽然，我想起，父親已不再年輕了，他也是已近半百的人，飽經(jīng)歲月的滄桑歷練。此時(shí)，我心中忽然涌起一股感動(dòng)，充斥我內心的不再是怕別人看到而難堪，更多的是悔恨，不能夠理解父親的那種悔恨。
有人說(shuō)，孩子是父母前生欠下的債，今生是為討債而來(lái)。爸爸，你前生已經(jīng)不再欠我的了，今生我欠你的，我要用下半生補回來(lái)，好嗎？
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇10
感恩是我們每個(gè)人必須做的一件事，感恩父母，感恩同學(xué)，感恩老師，感恩關(guān)心我的每一個(gè)人 ……
今天我看了張飛老師的演講，特別感動(dòng)，甚至淚流滿(mǎn)面。從出生到現在，我一直沒(méi)敢對我的`爸爸媽媽說(shuō)一聲爸爸媽媽我愛(ài)你們，今天，我終于鼓起勇氣對我的爸爸媽媽說(shuō)一聲爸爸媽媽我愛(ài)你們！
張飛老師出生于一個(gè)貧苦的家庭，他有一個(gè)小故事呢：從前，小張飛把一個(gè)小女孩的大門(mén)牙給碰碎了一半，到了晚上，小張飛怕得不敢回家，自己走到了鄉間小路上，那天很冷，他一個(gè)人睡在了草堆里。天黑了，他以為父母已經(jīng)睡了，就慢慢地走回了家,可是到了家,他的父母都在焦慮的等他……。
曾經(jīng)，我也是一個(gè)不懂事的孩子，我的母親總是罵我，打我，但打完，我不憎恨我的母親,因為我現在深刻的懂得打在兒身,痛在母心這句話(huà)。
同時(shí)，我也要感謝我的老師，是老師教會(huì )了我們豐富的知識，教會(huì )了我們做人的道理。
感謝爸爸，媽媽?zhuān)蠋焸円约拔疑磉叺拿恳粋�(gè)人，我會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)證明我同樣愛(ài)著(zhù)你們！
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