感恩小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的 感恩小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩小學(xué)作文1
如果生活是一只船，感恩則是讓船前進(jìn)的槳；如果生活是一潭清泉，感恩則是泉中盛開(kāi)的白蓮；如果生活是一片夜空，感恩則是繁星點(diǎn)點(diǎn)。
松樹(shù)會(huì )感恩于懸崖峭壁，讓它成為黃山俊秀突兀的美麗；河流感恩于那曲折的河堤，使它成為注入滄海的一股清流；幼蟲(chóng)感恩于封閉結實(shí)的繭，使它破繭成蝶。
“感恩的心，感謝有你”，那悠揚的歌聲仍回蕩于我們耳畔。我們要感謝父母，是他們賦予我們生命。他們將我們帶到這個(gè)世界，用愛(ài)澆灌我成長(cháng)，用鼓勵激勵我們奮發(fā)圖強，父母對我們的愛(ài)，是最無(wú)私的，最崇高的愛(ài)！
“落紅本是最無(wú)情，化作春泥更護花”。鏗鏘的詩(shī)詞震撼著(zhù)我們的心靈。我們要感恩老師，她用火一般的情感溫暖每一位同學(xué)的心房，無(wú)數顆心都因此牽引激蕩�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師與學(xué)生之間貫穿著(zhù)“愛(ài)”的紐帶。老師言傳身教、育人有方、甘為人梯、令我難忘！老師的愛(ài)是最真摯的，最深情的！
“人生得一知己足矣，斯世當以同懷詩(shī)之”。魯迅那真誠的話(huà)語(yǔ)印刻于我的腦海。我們要感謝同學(xué)，朋友，為我們的生活增添了一份色彩，我們互相架起友誼的橋梁，溝通心與心的情感，同學(xué)的愛(ài)是最真誠熱烈的！
感恩，是生命的養料，學(xué)會(huì )感恩我們才能擁有更美好的人生！
感恩小學(xué)作文2
十多年前，一個(gè)嬰兒又誕生了，那就四我，那時(shí)我只是一個(gè)嬰兒而已，如今已長(cháng)大成人，那是誰(shuí)的功勞？媽媽?zhuān)耆撬墓�，她把我生出�?lái)，又將我培養長(cháng)大，不是她的功勞是誰(shuí)的呢？
為了我長(cháng)大，她每天給我吃奶，換尿布（小時(shí)候）。為了我讀書(shū)，她每天都要工作掙錢(qián)，操持家務(wù)，更使她勞累成疾，無(wú)數次地病倒，又無(wú)數次地站起來(lái)工作，我現在才知道當中的困苦是不容易的。再加上生活中的坎坎坷坷，讓她歷盡了風(fēng)霜艱辛。
媽媽?zhuān)阈菹⒁幌掳�！媽媽�(zhuān)悴灰ぷ鬟^(guò)度，辛勞成疾！媽媽?zhuān)寖簽槟反繁�，燒頓飯，一點(diǎn)一點(diǎn)彌補吧！
看著(zhù)媽媽憔悴的樣子，我不禁心酸起來(lái)：媽媽為我付出了那么多，我也應該回報她，用最好的，不是金錢(qián)，不是名祿，而是一張張優(yōu)良的成績(jì)單！我一定要考上好中學(xué)，為媽媽爭氣！
十多年前，一個(gè)嬰兒又誕生了，那就四我，那時(shí)我只是一個(gè)嬰兒而已，如今已長(cháng)大成人，那是誰(shuí)的功勞？媽媽?zhuān)耆撬墓�，她把我生出�?lái)，又將我培養長(cháng)大，不是她的功勞是誰(shuí)的呢？
為了我長(cháng)大，她每天給我吃奶，換尿布（小時(shí)候）。為了我讀書(shū)，她每天都要工作掙錢(qián)，操持家務(wù)，更使她勞累成疾，無(wú)數次地病倒，又無(wú)數次地站起來(lái)工作，我現在才知道當中的困苦是不容易的。再加上生活中的坎坎坷坷，讓她歷盡了風(fēng)霜艱辛。
媽媽?zhuān)阈菹⒁幌掳�！媽媽�(zhuān)悴灰ぷ鬟^(guò)度，辛勞成疾！媽媽?zhuān)寖簽槟反繁�，燒頓飯，一點(diǎn)一點(diǎn)彌補吧！
看著(zhù)媽媽憔悴的樣子，我不禁心酸起來(lái)：媽媽為我付出了那么多，我也應該回報她，用最好的，不是金錢(qián)，不是名祿，而是一張張優(yōu)良的成績(jì)單！我一定要考上好中學(xué)，為媽媽爭氣！
感恩小學(xué)作文3
昨天，我們還在課堂里聆聽(tīng);昨天，我們還在操場(chǎng)上奔跑;昨天，我們還在考試中拼搏;昨天，……在即將揚帆遠航的今天，有許多昨天值得我們回憶。當我們又重新翻看過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴才發(fā)現，原來(lái)，昨天的一切都是那么美麗，那么絢爛。
留在花壇的馨香中，存在靜湖的漣漪里……母校的每一個(gè)角落，我相信，我們撥響的，永遠是思念的琴弦——惆悵，不舍，卻還有一點(diǎn)對未來(lái)的憧憬和希望。六年前，帶著(zhù)各自的迷茫，各自的向往，我們相遇在這拼搏的起點(diǎn)。我們畫(huà)下了一個(gè)大大的冒號，因為我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)接下來(lái)的輝煌。六年中，我們留下了一個(gè)省略號，它是我們走過(guò)來(lái)的一串腳印，它是我們同步的心跳。我們搏擊風(fēng)雨。等待彩虹，我們奮力奔跑，追尋成功。當時(shí)間又寫(xiě)下了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，驀然回首，六年就這樣飛逝而過(guò)，但我們卻走出童話(huà)的天真，邁人知識的海洋。我們在一片蔚藍中遨游，若沒(méi)有指航燈，我們怎會(huì )追上海燕的腳步，趕超夕陽(yáng)的足跡啊，老師!
老師，您是大山里涌出的一眼溫泉，點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝成我理想的珠串，叮叮咚咚奏響我進(jìn)取的心音。您是長(cháng)空中閃爍的一顆亮星，絲絲縷縷灑在我渴望的目光里，涓涓舊泊融人我求知的心扉。多少思緒，多少往事，悠悠難追憶。請讓我將您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖。請讓我把賜予我的知識，融合成祝福的小詩(shī)，送給您……曾經(jīng)給我陽(yáng)光、雨露、春風(fēng)的老師。
母校，每當夜深人靜之際，這思念的海濤，這記憶的浪花，總在敲擊著(zhù)我的心……就讓這美麗的孤獨和甜蜜的惆悵留在我們的心中，到分別之后，我們也只能借此回憶、思索、期盼、等待一段藍色的記憶，一份綠色的思念……
感恩小學(xué)作文4
世上最大的，莫過(guò)于父母的養育之恩。值得我們用生命去珍愛(ài)，用至誠的心去感激，用切實(shí)行動(dòng)去報恩。 “羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。而人也應有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親在，終留下人生的一大遺撼，要想將來(lái)不后悔莫及，從現在就要從身邊的小事去，回報父母�；貓笠膊灰欢ǚ堑氖俏镔|(zhì)上的回報，更多的是精神上的、情感上的。就算是、留學(xué)海外，我們時(shí)刻要懷揣著(zhù)一顆。正如世紀老人所說(shuō)：“我是吃的就要吐絲�！备冻隽�，也獲得了，得到的卻是人們的贊美與欽佩。父母是我們人生的第一任老師，從一個(gè)孩子的那一刻起，他的生命就傾注了父母與祝福�；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的生命父母為子女撐起了一片，當你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂(yōu)郁時(shí)，難過(guò)時(shí)，你可以隨時(shí)回到這里，享受父母的愛(ài)，哪怕是一件微不足道的事，都能讓他們感到欣慰。
我記得央視曾播過(guò)的一個(gè)：一個(gè)小男孩，吃力的端著(zhù)一盆水，天真的對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)茨_！”就是這樣的一部廣告時(shí)至今日，仍在熱播，它的感人心腑，不知感染了多少人。很多人為其流淚，不止為了可愛(ài)的男孩，也為了那一份至深的愛(ài)，和發(fā)自?xún)刃膶δ赣H的感恩。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )感恩父母吧！用一顆去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的大，且將我們養育成人，，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，學(xué)會(huì )感恩，懷著(zhù)一顆，去感恩父母吧！
感恩小學(xué)作文5
親愛(ài)的爸爸、媽媽和敬愛(ài)的老師：
你們好！
從出生的嬰兒到現在的我，父母為了我，付出了很多心血與汗水，陪伴了我許多個(gè)日日夜夜；從不懂事的孩子到上學(xué)，老師在默默的奉獻著(zhù)自己你光和熱愛(ài)，我感謝父母、感謝老師！
爸爸、媽媽?zhuān)谖业纳钪�，你們�(yōu)槲覂A注了無(wú)數的精力與汗水，而我卻不知道珍惜，又何曾記得你們的生日，又何曾感受過(guò)你們的辛苦和操勞呢。記得有一次雨夜，夜里睡覺(jué)時(shí)，感覺(jué)自己不舒服，于是，叫你們半夜起床，給我測體溫，看到我高燒了，你們二話(huà)不說(shuō)，立即給我穿衣服，頂著(zhù)雨，打車(chē)帶我到醫院，進(jìn)行檢查，陪我打針。生活中，這樣和那樣的事我經(jīng)歷了許多，讓我說(shuō)，我能說(shuō)出很多、很多，總之，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：爸爸、媽媽?zhuān)覑?ài)你們！感謝你們的付出！我會(huì )好好學(xué)習，將來(lái)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答你們。
師恩難忘，老師的對學(xué)生的情誼會(huì )伴隨我們一生。而我最想感恩的老師就是我的班主任：邢老師。你就像一棵參天大樹(shù)，為我們輸送生命的養料；就像一頭黃牛，默默的耕耘和付出，為我們能夠成才而辛勤的工作著(zhù)。記得去年夏天的時(shí)候，我得了蕁麻診，連續幾天沒(méi)有上學(xué)，而您每天都會(huì )給我的父母打電話(huà)了解我的情況。在我病好上學(xué)后，你每天犧牲中午休息的時(shí)間，給我補課，你講的是那樣的認真和細致，把我落下的課程全面的給我進(jìn)行了輔導。而你卻因為給我補課，吃著(zhù)冰涼的飯菜，我感到很難受。雖然我們在一起的時(shí)間還有二個(gè)多月的時(shí)間，但我一定要好好的把握這段時(shí)光，好好學(xué)習，考上理想中的中學(xué)，好好的回報您－我的好老師！
祝我親愛(ài)的父母和敬愛(ài)的老師！
身體健康、工作順利！
感恩小學(xué)作文6
人長(cháng)在這個(gè)世界上，都來(lái)源于母親。是母親給了我們生命。我們應該感恩母親。但是我們怎么才能感恩母親呢？終于，我下定了決心，決定給媽媽洗腳。
星 期天，一個(gè)天氣晴朗的早晨。但是我的心情并不舒暢，因為媽媽又在辛勤地勞動(dòng)著(zhù)。媽媽前天剛崴了腳，醫生說(shuō)過(guò)的，一星期才能行走，這之間是不能行走的，如果 行走了的話(huà)，腳會(huì )很慢很慢地才能好過(guò)來(lái)的。我便用柔和的聲音對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)埐灰賱趧?dòng)了，這樣會(huì )對你的腳不利的�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)事的，我只要小心一 點(diǎn)就行了�！薄皨寢�?zhuān)蝗晃医o你洗洗腳，這樣會(huì )對你的傷處有利的�！蔽艺f(shuō)。媽媽說(shuō)：“好哇�！�
于 是，我就把洗腳盆放到媽媽腳的面前，把水倒入洗腳盆里。然后，我讓媽媽把腳放到洗腳盆里，我用毛巾輕輕地撫摸著(zhù)媽媽的腳，生怕把媽媽的腳弄疼了。我輕輕地 對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)愕哪_還疼嗎？”媽媽說(shuō)：“你說(shuō)呢，有你這么一個(gè)小棉襖，我當然不疼了�！甭�(tīng)了媽媽說(shuō)的話(huà)，我心里美滋滋的。我接著(zhù)說(shuō)：“如果您覺(jué)得舒 服的話(huà)，我可以天天給你洗腳，直到您康復為止�！眿寢屄�(tīng)完后，高興地說(shuō)：“我的女兒真是長(cháng)大了，知道孝敬長(cháng)輩了！”聽(tīng)了媽媽對我的夸贊，我的臉紅得像個(gè)紅 蘋(píng)果一樣。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)疹櫮俏覀冏鰞号畱M的責任。您為我們付出了這么多，我們應好好地報答你的�！�
媽媽您是我一生中最重要的人，我永遠愛(ài)您。
感恩小學(xué)作文7
從我第一聲啼哭開(kāi)始，您就陪伴著(zhù)我，我的姨媽。您一字一句教我背唐詩(shī)，一首一首的教我唱兒歌，培養我成為一個(gè)活波，開(kāi)朗的性格女孩兒，成為一個(gè)富有朝氣，大大方方的女孩兒！您拄著(zhù)那飽經(jīng)滄桑的拐棍天天上樓下樓的陪我去學(xué)鋼琴，要知道我們家住四樓，對于一個(gè)殘疾人來(lái)說(shuō)，是多么大的挑戰��！但姨媽總是陪著(zhù)我，不管刮風(fēng)，還是下雨。
隨著(zhù)年齡的一天天長(cháng)大，我認為我和您一起上街是很不光彩的總想躲著(zhù)您，一個(gè)三輪車(chē)夫問(wèn)我“你和你媽媽去那里呀？”我連忙解釋?zhuān)骸安�，不，她不是我媽媽�(zhuān)且虌��！蔽叶疾恢肋@句話(huà)，像成千上萬(wàn)的針刺到了姨媽的心，在我幼小的心靈中，還不懂得�；仡^想想，從學(xué)琴開(kāi)始，八年了，日復一日，年復一年的陪我上課，嘴中唱著(zhù)節拍，陪我練琴，難道這樣還不算個(gè)母親嗎？不，是勝似母親的母親！
有時(shí)候，看著(zhù)那琴譜上密密麻麻的‘小豆芽’‘小蝌蚪’真是無(wú)聊，手觸著(zhù)那冷冰冰的琴鍵，心不在焉。聽(tīng)著(zhù)你嘴中說(shuō)不完的話(huà)，揮動(dòng)著(zhù)鞭子打我的耳朵。我不禁淚水像噴泉似的冒，連口水都變咸了，您這時(shí)總會(huì )來(lái)安慰我：“乖乖，別哭了，姨媽也為你好！”
多少年了，您罵過(guò)我，打過(guò)我。但都換來(lái)了一本本證書(shū)和獎狀，換來(lái)了老師的贊嘆，同學(xué)的羨慕，滴水之恩當涌泉相報，我相信，我的成功，我的快樂(lè )，就是給您最大，最美好的匯報！我會(huì )懷著(zhù)一顆永遠感恩的心，走過(guò)人生的坎坎坷坷，爬上勝利的頂峰。
感恩小學(xué)作文8
父母是一縷陽(yáng)光，給予了我們溫暖;父母是一頭黃牛，辛辛苦苦地為我們創(chuàng )下學(xué)習的優(yōu)越條件;父母甘做綠葉，把我們這些祖國的花朵們托舉的高高在上;父母是水，滋潤了我們的心田……
人世間最偉大的愛(ài)是父母的愛(ài)，給予我們溫暖和呵護的人是父母，關(guān)心我們怕我們受苦的人也是父母，辛辛苦苦為我們而工作的人還是父母，父母給予我們的愛(ài)太多太多，我們用自己的一生一世都無(wú)法還清，我們只能用一顆感恩的心來(lái)收納這偉大的愛(ài)。
是誰(shuí)給了我們生命?是誰(shuí)供我們吃穿?是誰(shuí)在我們犯錯誤的時(shí)候糾正我?又是誰(shuí)把一切的一切都留給了我們?引用一個(gè)小品中的一句話(huà)說(shuō)道：“你們愛(ài)誰(shuí)誰(shuí)!''可我不這樣認為，我們要知道，他們就是父母，既然父母給了我們這么多的愛(ài)，我們就要學(xué)會(huì )感恩。
感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)"滴水之恩,當涌泉相報."更何況父母,親友為你付出的不僅僅是"一滴水",而是一片汪洋大海.當父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們該多么高興啊!
對于父母的感恩，不必大肆鋪張，他們只是想要最簡(jiǎn)單的方式。他們不苛求自己的孩子腰纏萬(wàn)貫、聰明過(guò)人，他們只希望孩子好好學(xué)習，長(cháng)大后成為國家的`棟梁之才，別無(wú)所求，很多時(shí)候就是這樣，父母付出再多，也不要什么報償，就憑這一點(diǎn)，我們就要好好學(xué)習、天天向上，成為國家的棟梁人才，來(lái)回報父母!
感恩小學(xué)作文9
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蹦赣H是生我們養我們的人，五月的第二個(gè)星期日也就是母親節將要來(lái)到，我的心情不由得激動(dòng)起來(lái)。
在這個(gè)陽(yáng)光普照大地的日子里，母親成為了最佳女主角，每個(gè)人都抱有一顆感恩的心�；叵肫饛男〉酱髬寢尀槲覀兯龅拿恳患虑槎細v歷在目。母親們不知花費了多少心血，吃了多少苦頭把我們撫養長(cháng)大。每當我們犯錯誤的時(shí)候，媽媽嚴厲的批評；每當我們生病的時(shí)候，媽媽心里充滿(mǎn)了擔心；每當我們那種獎狀回到家的時(shí)候，媽媽喜笑顏開(kāi)�！谶@個(gè)笑容里包含了媽媽對我們的付出。母親對我們所做過(guò)的一切的一切我們都不能忘懷、
我們再暢想一下，當我們母親兩鬢斑白、銀發(fā)蒼蒼的時(shí)候，我們是否能不畏辛苦的照顧母親，孝順母親。我們生病的時(shí)候，媽媽無(wú)微不至的照顧我們，當媽媽生病的時(shí)候，我們也要這樣照顧母親。
在母親節這一天，我們可以送母親自己親手做的賀卡，送自己畫(huà)的圖畫(huà)或者自己做的手工，哪怕去買(mǎi)一支花，都代表了自己的心意。我們還可以嘗試給自己的母親洗腳，當你摸到母親那粗糙的腳時(shí)，感慨萬(wàn)千，心里充滿(mǎn)了感激之情。其實(shí)送給母親最好的禮物就是自己那優(yōu)異的成績(jì)。
如果我們是小樹(shù)苗，那母親就是陽(yáng)光、土壤、水分。在母親的節日里，讓我們以最好的方式去感恩偉大無(wú)私的母親！
感恩小學(xué)作文10
從小爸爸媽媽就對我說(shuō)，要學(xué)會(huì )感恩�？砂职謰寢尳塘宋夷敲淳�，我還是沒(méi)體會(huì )到感恩的含義。
有一年的冬天，爸爸為了讓我明白感恩是什么意思。跑到了各家各戶(hù)，想找到關(guān)于感恩的書(shū)�？墒强偸窃绮坏�，就像老天注定我不能感受感恩，不能體會(huì )感恩。到了晚上，老爸又出去了，我站在門(mén)外，看著(zhù)爸爸在鵝毛般的大雪里消失。那時(shí)家里很窮，買(mǎi)不起棉衣，就算買(mǎi)得起，那也是爸爸媽媽省吃?xún)�用，買(mǎi)給我而已，在這么冷的冬天，爸爸媽媽也只是穿著(zhù)長(cháng)袖衣服。突然，媽媽對我說(shuō)，今天聽(tīng)別人說(shuō)晚上會(huì )下大暴雨，我顧不上和媽媽說(shuō)話(huà)，就拿著(zhù)一把傘，在大雪中消失了，在我沒(méi)找到爸爸之前，天空就下起了大雨，我找啊找啊，就在我要放棄了的時(shí)候，我在公路上看見(jiàn)了那熟悉的背影，那每天晚上慢慢離開(kāi)我視線(xiàn)的身影，只不過(guò)這個(gè)背影是那么的憔悴，看起來(lái)是是那么的衰弱，那么的······爸爸看到了我，伸手拿出了藏在衣服里的書(shū)，那本書(shū)從上到下流滿(mǎn)了水。爸爸說(shuō)：“乖女兒對不起，書(shū)濕了�！蔽胰娱_(kāi)傘，跑過(guò)去使勁抱住爸爸，說(shuō)：“這就夠了，這就足夠讓我知道什么叫做感恩了�！睖I水不知不覺(jué)流滿(mǎn)了我的臉，爸爸牽著(zhù)我，去撿起傘，我們慢慢走到了家里。
第二天，媽媽把書(shū)曬干，拿給我，厚厚的一本書(shū)里，記載的都是《父愛(ài)是把鐵揪》這幾個(gè)字。這本書(shū)，寫(xiě)的是：一個(gè)曾落榜三次的男孩，在父親的鼓勵下成為了一位杭州十大青年教師之一，這本書(shū)中他對父親的感想是，父親用幾十年的父愛(ài)一鏟一鏟為我開(kāi)槽了最寶貴的成功真相。
爸爸讓我懂得了什么叫做感恩，讓我懂得了什么是人世間偉大的感恩！爸爸還教我懂得了一個(gè)道理：成功也許不能復制，但成功的模式可以復制，這條由父愛(ài)驗證的成功真相確實(shí)是讓人走出人生困境的好方法！
感恩小學(xué)作文11
從前，我喜歡抱怨，為什么有些人生來(lái)就比我過(guò)的好。即使知道成功需要自己去努力拼搏，但內心那座天平卻很少擺正過(guò)。
但前天晚上，“心靈之聲”千手觀(guān)音藝術(shù)團來(lái)我校演出時(shí)，當我看到一群殘疾人在舞臺上盡情演繹他們的夢(mèng)想時(shí)，我突然發(fā)現自己是那么的幸運！當我聽(tīng)到主持人說(shuō)“生氣不如爭氣”時(shí)，我頓時(shí)熱血沸騰。的確，跟他們相比我們擁有的太多太多，如健全的四肢，幸福的生活等等。他們沒(méi)有抱怨，更沒(méi)有放棄，因為他們需要生活，他們要為理想而奮斗。盡管他們生活得很不容易，但他們無(wú)臂照樣飛翔，無(wú)腿同樣遠行。例如《鷹之翼》的表演者，雖然他們兩個(gè)人只有兩條腿，可他們一上臺，卻始終微笑著(zhù)，給人陽(yáng)光，給人力量。接著(zhù)他們拿著(zhù)拐杖模仿著(zhù)鷹的形象、動(dòng)作，動(dòng)作與動(dòng)作之間是如此的連貫，平滑。過(guò)了一會(huì )兒，他們將拐杖扔在一旁，用一只腳堅強地跳著(zhù)、舞著(zhù)。很難想象，他們在平時(shí)訓練中付出了多少努力和汗水。
所以我認為，我們不應該抱怨，我們應當珍惜這來(lái)之不易的一切，我們應懷著(zhù)一顆感恩的心。感謝藍天，感謝大地，感謝父母，感謝老師，感謝同學(xué)……感謝世界給予我們的一切！
少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)感恩；少一點(diǎn)軟弱多一點(diǎn)堅強。
我為上天帶走了他們的明眸、亮嗓和肢體而感到不公，但我更為他們創(chuàng )造的輝煌而無(wú)比驕傲。他們的堅強鼓舞著(zhù)我，他們的善心激勵著(zhù)我。是他們，告訴我：學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )感恩。
感恩小學(xué)作文12
沒(méi)有父母的養育之恩，我們何以成人；沒(méi)有老師的教誨之恩，我們何以成材；沒(méi)有朋友的友愛(ài)之恩，我們何以快樂(lè )；沒(méi)有大自然的賜予之恩我們何以雨露。
剛搬來(lái)新家，發(fā)生了一件事，我記憶猶新。小區圍墻另一邊很多樓還在建設中，工地主人養了七八只狗看護小院。這幾只狗非常兇猛，雖然個(gè)頭不高，但很威風(fēng)，而且總是成群結隊的一起游蕩在小區里�？赡芤驗樗鼈儭叭硕鄤荼姟�，所以對人類(lèi)沒(méi)有一點(diǎn)畏懼之心。
有一天，我自己到院子里跳繩，遠遠的看見(jiàn)那一群狗瘋狂而來(lái)，沒(méi)等我跑進(jìn)大門(mén)，它們已經(jīng)團團把我圍住。惡狠狠的眼睛發(fā)著(zhù)亮光，不停地沖我大叫，有的還圍著(zhù)我轉，試圖靠近我。我被眼前的一幕嚇得放聲大哭。就在驚恐失措的時(shí)候，遠處傳來(lái)幾聲熟悉的狗叫，聽(tīng)得出這是好朋友堂堂家的狗--卡迪。它毫不畏懼地沖向狗群把惡狗們一哄而散，接著(zhù)那群狗瘋狂地追逐著(zhù)卡迪，越跑越遠。我得救啦！后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)，卡迪的腿和耳朵被咬傷，感動(dòng)地留下了眼淚。
我一直在想，可能就因為我經(jīng)常送點(diǎn)骨頭給它吃，所以它把我當做了朋友。在我遇到困難的時(shí)候，它挺身而出。一只狗都懂得感恩，何況我們人呢�？ǖ辖o我上了生動(dòng)的一課，教會(huì )了我要帶著(zhù)一顆感恩的心，快樂(lè )的生活，并把愛(ài)傳遞給更多的人。
感恩小學(xué)作文13
晚飯后，叔叔阿姨們悠閑的嘮家常，非常愜意。我們頂多跑了半圈就找到了寶藏。我家只有幾間臥室，但是那小小的家，讓我無(wú)比的溫暖；
而能將5只球玩轉于手中更是一門(mén)藝術(shù)。作者希里安·戴森美便把工作比成一個(gè)橡皮球，掉在地上還可以彈起來(lái)；而其他4個(gè)球都是玻璃的，掉在地上便會(huì )留下疤痕、裂縫，不可能在恢復原樣。每一個(gè)人都有可能會(huì )有自己的偶像，總向往著(zhù)和他們一樣的輝煌生活，常常拿著(zhù)自己與他們比較，上進(jìn)的人斗志激情，失落的人從此頹廢。其實(shí)我們不必和別人有一樣的人生，過(guò)好自己，充事生活才是王道。
就像指紋一樣，世界上的每一個(gè)人都是獨一無(wú)二的�，F在的年輕人都正在追逐自己的目標理想。有時(shí)候還是當著(zhù)別人的影子，走不出黑暗。迷茫了，他生活在別人的世界，追逐別人的夢(mèng)想。
他失去了目標，失去了自己認為最珍貴的東西。強調的就是不要根據別人認為重要的東西來(lái)制定自己的追求目標，而應當努力去爭取自己覺(jué)得最好的東西。人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。
人的一生應當這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，不會(huì )因為碌碌無(wú)為、虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。不要匆匆忙忙地過(guò)一生，以至于忘記自己從哪里來(lái)，要到哪里去。生命不是一場(chǎng)速度賽跑，而是一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)的旅程。所以要珍惜分分秒秒，不要耽于昨天或明天而任憑今天從指間流走。
每一天只過(guò)每一天的日子，你總會(huì )享受到所有的日子。記住生命不是以數量而是以質(zhì)量計算的。生活需付出，不要吝嗇將自己最好的奉獻出來(lái)。沒(méi)死就不要把自己當廢物，不要怕面對風(fēng)險，我們都是闖練中學(xué)會(huì )勇敢的！陽(yáng)光開(kāi)得正好，幸好路過(guò)人間，知道感恩生活。
感恩小學(xué)作文14
在漫漫的人生旅途中，我曾是一個(gè)年幼無(wú)知的孩子，曾是一個(gè)愛(ài)哭愛(ài)笑的“瘋丫頭”，曾是一個(gè)摔倒后爬起來(lái)擦干眼淚的“皮”娃娃。
記得有位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“即使面對國王，我也不另眼相看，惟有對父母，才有深深的敬意�！痹诿總�(gè)人的成長(cháng)歷程中，也許沒(méi)有朋友，沒(méi)有老師，但絕不會(huì )沒(méi)有父母。父母是我們的啟蒙老師，也只有對兒女的愛(ài)才是世界上最偉大的愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài)。
我的父母，是中國千百萬(wàn)父母中的一員。他們并沒(méi)有什么驚人的創(chuàng )舉，也同所有的父母一樣，每日在川流不息的人群中，奔波往返于單位家庭之間。在我的眼里，無(wú)論歲月的鋼刀在他們的臉上刻下多少道皺紋，無(wú)論時(shí)光的畫(huà)筆在他們兩鬢染上多少根白發(fā)，他們永遠是我最尊敬，最?lèi)?ài)戴的人。因為這一道道皺紋，這一根根白發(fā)，無(wú)不記載著(zhù)我蹣跚的成長(cháng)歷程，無(wú)不飽含著(zhù)他們的辛酸。
我漸漸大了，脾氣暴躁了，時(shí)常對父母發(fā)脾氣，可父母總是那樣寬容我。一次考試，我考得很糟糕。當我拿著(zhù)試卷準備挨訓時(shí)，父母一句怨言也沒(méi)有，還替我擦干眼淚，將一碗熱氣騰騰的飯端到我的面前。當時(shí)，我是含著(zhù)淚一口一口把飯咽下，那時(shí)我真感到了內疚與慚愧，淚水止不住地落了下來(lái)。
這14年來(lái)，令人難忘的事太多了，正如父母的愛(ài)那樣太多太深了。我不知從哪兒說(shuō)起，我也不知該用什么語(yǔ)言去描述。因為每當我遭受生活風(fēng)雨襲擊的時(shí)候，父母總是在港灣候著(zhù)我的歸航。我現在努力學(xué)習，也是為了對得起良心，對得起我的父母。讓所有的感激與敬意都匯聚成一句發(fā)自我內心的話(huà)：謝謝你們的愛(ài)。
你們的女兒永遠感激你們，愛(ài)戴你們，孝敬你們。相信女兒。
感恩小學(xué)作文15
嘮叨伴我走過(guò)了十四個(gè)春秋。
小時(shí)候，我剛學(xué)會(huì )走路，媽媽就開(kāi)始了嘮叨：我的小寶貝，當心點(diǎn)。前面有個(gè)水桶。對了，好！轉彎，小心！好了，好了！回來(lái)，別走遠了，太累了不好。明天再走，好嗎？話(huà)沒(méi)完沒(méi)了的。不過(guò)當時(shí)的我，總感到歡快。
讀小學(xué)時(shí)，嘮叨越來(lái)越多了。媽媽與同事講話(huà)時(shí)，我總喜歡插上幾句，可媽媽覺(jué)得沒(méi)了面子，就厭煩地對我說(shuō)：“去去去，大人講話(huà)，小孩多什么嘴�！蔽已b著(zhù)沒(méi)聽(tīng)清楚的樣子，媽媽可火了：“我平時(shí)是怎么教你的，你全忘了，回家！以后我非好好教訓你不可�！贝藭r(shí)的我，心中較多的是隱隱的委屈。
跨進(jìn)初中門(mén)檻后，嘮叨更多了。我也開(kāi)始厭煩起嘮叨來(lái)。
“娜，洗臉，真是的，你能不能快點(diǎn)呀！急死人了�！眿寢屢贿呎f(shuō)，一邊忙著(zhù)做早飯，我只能加快速度，不然，媽媽又嘮叨個(gè)沒(méi)完，我可受不了。
放學(xué)回家，我躺在床上，媽媽見(jiàn)了，又放大了嗓門(mén)：“說(shuō)了幾百次，放學(xué)到家先做完作業(yè)，在干別的�！蔽覠o(wú)可奈何，只好遵命。不過(guò)，“心不在焉”這個(gè)成語(yǔ)在這里再恰當不過(guò)的了。
有一次，我正準備上學(xué)去，媽媽跑過(guò)來(lái)遞上一把傘，說(shuō)：“今天下午可能有雨，你帶著(zhù)吧�！�
看著(zhù)天空，萬(wàn)里無(wú)云，怎么會(huì )下雨呢？媽媽真有點(diǎn)杞人憂(yōu)天，我心里嘀咕著(zhù)。于是，耍了個(gè)小滑頭，接過(guò)雨傘后，突然放在窗臺上，就逃之夭夭了，甭說(shuō)啦，身后留下的又是一大串嘮叨。
夏天的天，小孩的臉，說(shuō)變就變，放學(xué)前�！稗Z隆隆”幾聲響雷過(guò)后，暴雨如注。完了，媽媽不會(huì )來(lái)接我，怎么辦？
“姜麗娜，姜麗娜”是熟悉的聲音：“你呀，叫你帶傘，你偏不聽(tīng)�！贝藭r(shí)，接到媽媽送來(lái)的傘，我才覺(jué)得嘮叨的媽媽并不煩人。
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