一顆感恩的心作文合集15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的一顆感恩的心作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一顆感恩的心作文1
繁華落盡，唯留一顆感恩的心，去笑看云卷云舒，花開(kāi)花落，方能體味人生之真諦，生命之本真。
曾讀過(guò)一個(gè)故事--
一座白石庭院里，一位自發(fā)蒼蒼的老者，細心地用鐵耙撫平院中零散的白石，勾畫(huà)一道道波紋似的曲線(xiàn)，不急不緩，安詳沉靜。旁人問(wèn)曰“如此清掃白石，豈不無(wú)聊？”老者笑答：“心如白石一般沉靜，懷揣對朗朗乾坤的敬畏和感恩，不已是人生之有味，所欲何求？”
這樣的老者，生命自有一種清朗和豁達。是啊，"人生之百味”不過(guò)就是舍棄世俗的追逐，回歸最單純的感恩之心，才能領(lǐng)悟萬(wàn)物之精粹嗎？
我感恩初春的迎春。于一明媚春日，在一條街旁，邂逅一抹嬌俏的鵝黃，爛漫得動(dòng)人，旁若無(wú)人地綻放自己的芳華。懷揣驚訝與贊嘆，我采摘下一朵放于口中，小山翼翼地吸取底部的花蜜。其甜如蜜，而清香勝蜜。我于那個(gè)喧嚷的街口，四周的一切皆同因鵝黃形同虛設，只為這大自然饋贈清甜做了伏筆，心中遂有一種春天才有的歡愉，如花蜜般純凈的感動(dòng)，氤氳了心房。
我感恩夏日奶奶蒲扇的輕風(fēng)。夏至，炎炎復炎炎。熱意正盛使我輾轉反側，夜不成眠。忽然，一襲沁涼如玉的風(fēng)拂面而來(lái)，如拂堤的楊柳，安定的灑下甘霖，撫平我焦躁的熱意。抬眼望見(jiàn)，是奶奶，微瞇著(zhù)眼，唯有手是恒久不變的姿勢，一下一下扇動(dòng)著(zhù)手柄，為我送來(lái)習習涼風(fēng)。我鼻子一酸，在那如水的涼風(fēng)中，那晚一夜好眠。自此，每當微風(fēng)拂面，我便想起那夜蒲扇的輕風(fēng)，心中的感恩，無(wú)以言表。
我感恩知己的陪伴。迷茫之際，尋一位知心好友，去一個(gè)彼此了然的“秘密花園”，靜靜坐著(zhù)，無(wú)需多言。一笑一嘆，一言一行，只有知己能貼切的解讀。無(wú)需贅言，無(wú)需詮釋?zhuān)欠N相互間的意會(huì )，只有兩個(gè)字——默契。一個(gè)眼神的交會(huì )，便能消解所有的愁緒；相視一笑，就有了繼續攜手前行的勇氣。人生若得三兩知己，于我，足矣！
趁，時(shí)光未去；趁，此身為老。不如回首，不如駐足，心懷感恩，去細細體味生活的美好，去用心發(fā)現人生的真諦……
一顆感恩的心作文2
“感恩的心感謝有你！伴我一生讓?zhuān)矣杏職庾鑫易约骸?/p>
懂得感恩，是我們每一個(gè)人的義務(wù)。還有懂得感恩，才能擁有一顆感恩的心。
感恩父母
從我們呀呀的學(xué)走路到了能夠自己保護自己的時(shí)候。你們知道我們?yōu)槭裁茨苓@樣平安的長(cháng)大嗎？是他們在我們困難的時(shí)候幫助我們。不讓我們受到任何傷害。是他們在我們灰心的時(shí)候幫助我們，讓我們戰勝挫折。是他們在我們傷心流淚的時(shí)候。鼓勵，安慰我們，你們知道嗎？在我們痛苦的時(shí)候他們比我們更要痛苦，在我們開(kāi)心的時(shí)候他們心中也為我們高興。他們是誰(shuí)呢？他們就是我們的父母讓?zhuān)屛覀円黄鸶卸鞲改赴桑?/p>
感恩老師
老話(huà)說(shuō)的好，老師是我們的園丁，用自己的心血澆灌我們。老師是一個(gè)蠟燭，燃燒自己照亮我們。沒(méi)有老師就沒(méi)有我今天的成就。即使你沒(méi)有成就，你們也要感恩老師。老師在我們學(xué)習有困難的時(shí)候幫助我們。把所有知識教會(huì )我們，當我們犯錯時(shí)，老師會(huì )批評我們，因為他們不想我們誤入歧途。老師愛(ài)我們，一日為師，終身為父，老師就像我們的父母關(guān)心愛(ài)護著(zhù)我們。我們難道不感恩老師嗎？沒(méi)有老師？你可能什么都不是，我們向感恩父母一樣同樣感恩老師吧。
感恩社會(huì )
沒(méi)有社會(huì )就沒(méi)我們，沒(méi)有的社會(huì )給我們的中多幫助，我們現在還可能生活貧困。社會(huì )給予我們法律的保護和道德保護。保護我們社會(huì )，關(guān)愛(ài)，我們沒(méi)有了社會(huì )，我們就少了一個(gè)保障社會(huì )，我們是電腦，那么社會(huì )是我們的防火墻。我們離不開(kāi)社會(huì )，社會(huì )也離不開(kāi)我們，我們要感恩社會(huì )。
感恩的心，我感恩父母，感恩老師，感恩社會(huì )！你呢？
一顆感恩的心作文3
感恩的心，感謝有你這首感恩的心唱出了我們的心聲，也讓我們覺(jué)得，感恩是我們生活中必不可少的一部分，在你們生活中一定也有默默為你們付出，而你卻不以為然的人吧！我今天就要感謝一個(gè)人，那就是我的爸爸。
從古到今，贊美母親的詩(shī)詞數勝數。而贊美父親的詩(shī)句又有幾句呢？
從小我便在外地讀書(shū)，自然而然上到了六年級，上學(xué)時(shí)，父親一直來(lái)回接送。我五年級都是這樣早起晚歸，有時(shí)候還吃得消，可一到炎暑隆冬再來(lái)回接送，令人望而生畏，那是一個(gè)寒冷的冬天，爸爸早已起床，我連忙起來(lái)，漱口洗臉，剛剛出門(mén)看見(jiàn)外面的景色，把我怔住了，那樹(shù)葉套上了一件白色的毛大衣，它邊上的小河都結住了一層薄冰，所有景物上方還有伸手不見(jiàn)五指的厚霧。我走到水龍頭附近，水龍頭被包得嚴嚴實(shí)實(shí)，可還是沒(méi)能逃過(guò)冬的突襲，我只好隨便盛些水漱口刷牙了。好不容易忙完了，父親開(kāi)起了車(chē)子，他讓我坐在凳子上背對著(zhù)風(fēng)，而他開(kāi)車(chē)子又怎能背對著(zhù)風(fēng)呢？突然，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，不知怎么了，雪花雙飛落下來(lái)，這一路上大風(fēng)差點(diǎn)兒把樹(shù)桿都壓彎了，風(fēng)雪交加，寒氣襲人，我又想到，父親的臉對著(zhù)風(fēng)雪該多冷呀！他的手抓著(zhù)冷冷的板手，怎么可能沒(méi)有凍瘡呢？日復一日，晚上時(shí)，我回來(lái)，看著(zhù)父親長(cháng)著(zhù)老繭的手，還有那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。我是多么難過(guò)，唯一能回報他們的是我們的學(xué)習成績(jì)。
父親，您讓我來(lái)到人世，為我做了一切，你可曾想要感激父母，在這里，我想感謝天下所有的父母，同學(xué)們，去尋找吧，去感恩吧，祝福他們！
一顆感恩的心作文4
“感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜......”聽(tīng)到這優(yōu)美熟悉的旋律，我總會(huì )不經(jīng)意地想起這首歌的名字??《感恩的心》，我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心，帶著(zhù)它去感受生活，生活一定會(huì )變得更加美好、更加豐富多彩。
感恩的心，感謝父母，給我生命，給我一個(gè)溫暖的家，給我無(wú)數的愛(ài)與呵護。在我蹣跚學(xué)步的時(shí)候，父母保護我的身軀是最偉大的身軀；在我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，父母的聲音是時(shí)間最甜美的聲音；在我背起書(shū)包去上學(xué)的時(shí)候，父母對我的牽掛，是最最深的牽掛。對父母的感恩之心何曾消失，何曾暗淡，這是最發(fā)自?xún)刃�，最永恒的心�?/p>
感恩的心，感謝老師，給我教導，給我正確的做人之道，給我取之不盡、用之不絕的知識和智慧。人們對老師的比喻真的很美，青青草坪上的園丁，萬(wàn)籟俱寂時(shí)燃燒自己照亮別人的紅燭，人類(lèi)靈魂的工程師......在我迷惘的時(shí)候，老師的教誨是點(diǎn)亮人生之路的路燈；在我躊躇不前的時(shí)候，老師的鼓勵是讓我重振信心的靈丹妙藥；在我獲得成功的時(shí)候，老師的微笑是茫茫學(xué)海中引領(lǐng)我更進(jìn)一步的航向。對老師的感恩之心，何曾模糊，何曾冷漠，這是最誠懇，最真摯的心。
感恩的心，感謝朋友。給我歡笑，給我一個(gè)快樂(lè )的童年，給我比山高比海深的友誼。朋友，多么溫馨的字眼，是人生中不可缺少的一部分，在我高興的時(shí)候，有朋友一塊兒分享著(zhù)；在我煩惱的時(shí)候，有朋友一塊兒分擔著(zhù)；在我遇到困難的時(shí)候，有朋友一塊兒扛著(zhù)。無(wú)助的時(shí)候，是朋友伸出的援助之手；失落的時(shí)候，是朋友吐出的安慰之言；絕望的時(shí)候，是朋友指出的嶄新之路。對朋友的感恩之心，何曾因歲月而蒙上輕紗，何曾因分別而陷在深處，這是最天真，最純潔的心。
感恩的心，感謝生活，感謝身邊一切美好的事物。在此同時(shí)，更要珍惜所感謝的一切。
一顆感恩的心作文5
如果一個(gè)人沒(méi)有一顆感恩的的心，一定不懂得如何去愛(ài)別人。而我有著(zhù)一顆感恩的心。
前年暑假，我去農村的奶奶家。一個(gè)烈日炎炎的夏日，我去摘棉花，沒(méi)看地，就“唰”一聲掉進(jìn)了泥坑，我摁住地，把身子往上抬，轉眼間，一大群人圍過(guò)來(lái)，在“茫茫人�！敝�，我發(fā)現一位老奶奶急得團團轉，把我從泥坑里拉上來(lái)，幫我打電話(huà)。這個(gè)場(chǎng)面印在我的腦海里。對那位老奶奶充滿(mǎn)了感激之情。
轉眼第二年，我又來(lái)到了農村老家，想去看望張奶奶。張奶奶正在緊皺眉頭貼春聯(lián)。我急忙跑過(guò)去說(shuō)：“我來(lái)幫您吧！”這樣我就忙東忙西的，我先把面和膠水混在一起，熬十分鐘，這樣材料就準備好了。然后，我拿來(lái)了長(cháng)椅，搖搖晃晃的踩上去，認真地抹膠，“太慢了�！蔽艺f(shuō)著(zhù)就把掃著(zhù)扛過(guò)來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)的涂起來(lái)。由于老奶奶家是大宅大院，所以上聯(lián)非常難貼，因此我踩上了兩個(gè)長(cháng)椅，從我上去后，椅子一直在咣，越來(lái)越大。就在差一個(gè)角時(shí)，“撲通”一聲，我摔了下來(lái)。皮擦破了，出了幾道血絲，我的腿非常的疼，突然，我的眼前閃出老奶奶救我的事，我急忙爬起來(lái)，拍拍手，接著(zhù)就上去了。我先把上聯(lián)貼上去，可是四個(gè)角都耷拉下來(lái)，我又從新粘了一遍，由于里屋、小屋、車(chē)、門(mén)都要貼上春聯(lián)，所以我和老奶奶并肩作戰，真是功夫不負有心人，我們終于貼完了，累的我滿(mǎn)頭大汗，我耷拉個(gè)臉說(shuō)：“老奶奶，活干完了，我得回去了�！崩夏棠檀认榈哪樕蠋е�(zhù)微笑，而眼睛眶里充滿(mǎn)了小小的、晶瑩的淚珠。
我有一顆感恩的心。您那慈祥的面龐記在了我的腦海里。老奶奶，我永遠祝福您！
一顆感恩的心作文6
落葉在空中盤(pán)旋，編織著(zhù)一曲曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對大地的感恩；蜜蜂在天空盡情的飛翔，那是對鮮花的感恩；云朵在湛藍的天空中飄舞，并繪制出一幅幅和諧感人的畫(huà)，那是他對包容它的藍天的感恩。
校園的課間是充滿(mǎn)愛(ài)的，師生之間的友愛(ài)與尊敬化為一串串長(cháng)長(cháng)的音符飄蕩在空中。當大家的愉悅寫(xiě)在臉上時(shí)，只有師恩之情溢滿(mǎn)在校園的每一個(gè)角落。每當我遇到挫折因考試的落敗而苦惱時(shí)，老師像一盞明燈，照亮我前行的路。他教導我做一個(gè)生活的強者，不輕言放棄的學(xué)者，是他使我明白勝利永遠屬于永不言敗的人。
校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)亮一盞盞人生的燈塔。老師悉心的教導，使我對未來(lái)充滿(mǎn)信心與堅定。我只能用實(shí)際行動(dòng)去報答他們。每位老師都擁有一顆純潔，充滿(mǎn)同情的心靈。作為學(xué)生的我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心去回報老師們對我們的期望與栽培。
朋友之間的友情是單純的、真摯的。當我遇到苦惱，因傷心難過(guò)而痛哭時(shí)，是朋友依偎在我身旁安慰我幼小受傷的心靈。應該感恩與你一起經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，患難與共的朋友。
濃濃的親情更是寶貴的。父親像天上的月亮雖默不吭聲，卻一直無(wú)私的付出，他將一縷縷皎潔的月光灑給我。要是沒(méi)了月亮這個(gè)世界將不再美好。
母親就像天上的太陽(yáng)，它的存在才使我小小的心充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖。母親的愛(ài)將我融化，要是沒(méi)了太陽(yáng)這個(gè)世界將不再溫暖，沒(méi)有了陽(yáng)光。而我就好比天上的星星，享受著(zhù)月亮和太陽(yáng)帶來(lái)的溫暖與光明。
父愛(ài)新像一杯清茶，余味悠長(cháng)，不細細品味是品不到它清香的味道的。母愛(ài)則好似一碗淡粥，只有品嘗過(guò)后那濃濃的余味才會(huì )在心田流連。
為此我們要感恩父母，感謝她們對我們多年以來(lái)默默無(wú)私的付出，愛(ài)和關(guān)心。
“烏鴉尚反哺，羔羊猶跪乳”。動(dòng)動(dòng)物且知道感恩，那作為人就更應該知道感恩、報恩了。因為感恩才使我們明白人生的真諦，因為感恩這個(gè)世界才會(huì )絢麗多彩。
一顆感恩的心作文7
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)出一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪出一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
從嬰兒的呱呱墜地到哺育你長(cháng)大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為你嘔心瀝血，默默奉獻著(zhù)光和熱，燃燒自己，點(diǎn)亮他人。
感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母，親友付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì )他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì )，去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會(huì )上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用束鮮花表達她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節為老師送上一份深深的感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩賦予了生命的意義。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了父母曾經(jīng)的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè )，學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會(huì )有和睦，有快樂(lè )，有彼此間的敬重。
懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污垢。
一顆感恩的心作文8
朋友，我們應該有一顆感恩的心，懂得回報父母！——題記
在二年級的時(shí)候，老師為了提高我們背書(shū)的積極性，買(mǎi)了一大包糖果，并且承諾，在老師規定的時(shí)間內背下來(lái)的同學(xué)，一人可以得到一塊糖果。從那刻起，單純的同學(xué)們開(kāi)始為那塊糖果而奮斗。因此到了老師規定的時(shí)間，所有的同學(xué)全都背下來(lái)了。老師看著(zhù)一個(gè)個(gè)完成任務(wù)的學(xué)生，十分高興地說(shuō)：“排排坐，分糖果�！狈值教枪耐瑢W(xué)全都把糖紙打開(kāi)，把糖放入口中，享受成功帶來(lái)的那份喜悅。我也樂(lè )此不疲，和同學(xué)共同享受著(zhù)那份甘甜。但是我發(fā)現坐在我旁邊的班長(cháng)卻無(wú)動(dòng)于衷，他悄悄的把糖放進(jìn)了口袋里。正當同學(xué)們聊著(zhù)糖果的味道時(shí)，老師也發(fā)現了只有班長(cháng)默默無(wú)聞。老師很奇怪的問(wèn)他為什么，“這是我的勞動(dòng)成果，我要分享給爸爸媽媽吃�！彼芸鞓�(lè )地說(shuō)道。我一驚，對呀，我怎么會(huì )把爸爸媽媽忘了呢？老師此時(shí)很高興，對我們說(shuō)：“大家要學(xué)習班長(cháng)這種孝敬父母的精神�！�
從此我就把這句話(huà)記在了心里，暗下決心一定尋找機會(huì )，表達自己的孝心。
上個(gè)學(xué)期，外校老師要在我們班講課，為了調動(dòng)大家上課的積極性，活躍課堂氣氛。老師買(mǎi)了一些明信片送給我們�？ㄆ系膱D案十分的精美，所以同學(xué)們真的表現得很好。我很幸運。因為我的卡片上是可愛(ài)的機器貓圖形，把它送給誰(shuí)呢？對了就把它送姐姐，姐姐最喜歡機器貓圖形了。
晚上放學(xué)的車(chē)上，靜靜的沒(méi)有人說(shuō)話(huà)。一個(gè)小男孩突然說(shuō)了一聲：“媽媽先吃�！痹瓉�(lái)是他將媽媽給他買(mǎi)的糖葫蘆送到了媽媽的嘴邊。他那稚嫩的雙眼提醒了我，對呀，“讓媽媽先吃”。我的卡片應該先送給媽媽?zhuān)屗臀乙黄鹣硎芸鞓?lè )。
媽媽收到了我送的`卡片，她很高興地笑了。
還好車(chē)上遇到了小男孩，否則我又失去了一次對媽媽表達孝心的機會(huì )。
孝敬父母是中華民族的傳統美德，一片孝心動(dòng)天下。我保證，如果再有“糖果”、“明信片”，我一定第一個(gè)想到媽媽。
一顆感恩的心作文9
古人云：一日為師，終生為父。這句話(huà)是告訴我們對待老師要像對待父母一樣尊敬和感恩。我們的數學(xué)老師是一位美麗溫柔又非常負責任的女教師�？墒俏覀儏s把這位傳授給我們知識的母親深深地傷害了。
一想到這些，我心里感到很內疚，身為數學(xué)課代表也不能為老師分擔。和數學(xué)課截然相反的還有音樂(lè )課，音樂(lè )課上，手柄的點(diǎn)擊聲都能聽(tīng)見(jiàn)。而數學(xué)課的說(shuō)話(huà)聲，也許滿(mǎn)走廊都能聽(tīng)得非常清楚。
我們的數學(xué)老師教課簡(jiǎn)單，聲音明了還非常響亮，悅耳，那一天數學(xué)老師來(lái)上課，前半節課，同學(xué)們表現還行，可是后面的同學(xué)，不知從什么時(shí)候，一個(gè)一個(gè)的把手機拿了出來(lái)，耳朵上帶有耳麥，手里還拿著(zhù)手機，腳還放在桌子上，數學(xué)老師先是說(shuō)了幾句：“別玩兒了�！笨墒沁�是不聽(tīng)，俞后就俞嚴重，竟然有的唱起了歌。老師沉重的給我們講“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理，可是后面的同學(xué)絲毫沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，依舊是自?shī)首詷?lè )，其他調皮的同學(xué)也是不亦樂(lè )乎。
我想老師是不是不教我們了，老師是教導處的主任完全可以不教我們，有的不知從哪聽(tīng)到，說(shuō)老師不教我們了，我的心里忐忑不安，我想，如果老師走了，其他老師是不可能叫我們的。
沒(méi)想到第二天上課，我又看到了老師的身影，真是喜出望外，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張卷子，開(kāi)始認認真真的講課，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)回答題，下課時(shí)，老師給那些調皮的同學(xué)一個(gè)一個(gè)講解。
老師還是學(xué)校的主任，負責全校教學(xué)的工作，我每次去辦公室，辦公室的桌子上的書(shū)本，都可以把人遮擋住，有時(shí)老師批不完的卷子，還要拿回家去批，回家后老師不但照顧孩子，還要給我們批卷。
我想我們這樣對待老師，老師還能這樣負責任。我們對不起老師，老師的艱辛誰(shuí)又能知道？我們真的缺少一顆感恩的心。我真希望那些同學(xué)做早點(diǎn)明白，早點(diǎn)做一個(gè)有道德的人。
一顆感恩的心作文10
山感恩地 ，方成其高峻；海感恩溪，方程其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊�！案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝，帶感恩，并不止于此。當一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候，他的生活變少了一份抱怨，多了份珍惜；當一個(gè)社會(huì )經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí)，他的世界便少了份紛爭，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。
感恩使我們懂得了去關(guān)愛(ài)他人，感恩使災區人民得到關(guān)愛(ài)，感恩使我們懂得了去幫助他人，感恩使需要幫助的人得到幫助，感恩這個(gè)多么普通的詞語(yǔ)。但是，它卻有著(zhù)很大的意義，只有讓我們去深刻的體會(huì )才會(huì )感覺(jué)到，身體里藏著(zhù)這么大的動(dòng)力，讓我們去發(fā)揮。
感恩天地，有了天，才有地，有了天地，才有了我們快快樂(lè )樂(lè )生活的人類(lèi)，天地讓花草樹(shù)木長(cháng)得茂盛，天地讓我們人類(lèi)生活的幸福，美滿(mǎn)。
感恩綠化工人，是他們讓我們的城市變得綠樹(shù)成蔭，百花盛開(kāi)，讓我們聞到了清新的空氣。感恩父母，是他們讓我們來(lái)到了世上，讓我們感受到了世界無(wú)奇大，讓我們快樂(lè )生活。感恩老師，是老師給予我們知識，是老師讓我們懂得了知識的奧妙，讓我們在知識的海洋里遨游。
感恩建筑工人，有了他讓則讓我們的城市樹(shù)立起高高的大樓，讓我們有一個(gè)溫馨的家。感恩交通警察，是他讓我們的交通變得通暢，讓我們的交通紀律更加好了。感恩清潔工人，是他讓我們的城市變得干干凈凈，漂漂亮亮。
感恩是一種美德，感恩是一種習慣，感恩是我們每個(gè)人所擁有的，讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì )感恩吧！把感恩傳遞下去。
一顆感恩的心作文11
人要懷有一顆感恩的心，如果連感恩的心都沒(méi)有，那么父母養育我們還有什么用嗎？
感恩父母
父母承擔著(zhù)一個(gè)家的重量，他們不容易。每當他們拖著(zhù)沉重腳步走進(jìn)家門(mén)，我都會(huì )早早地擺放好兩雙拖鞋，第一時(shí)間沖上去給他們一個(gè)大大的擁抱并說(shuō)一聲：爸媽?zhuān)銈冃量嗔�！這時(shí)不管他們多累都會(huì )感到如釋重負，感到家的溫暖。我想僅僅是擺兩雙拖鞋，說(shuō)一句你們辛苦了，就能讓他們如此開(kāi)心，而這又有什么難的呢？那時(shí)起，我就知道了感恩的意義。
感恩老師
老師背負著(zhù)一種責任，他們也不容易。班里總會(huì )有幾個(gè)不省心的家伙，讓老師們操碎了心，老師總是語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō)：不是我老是放學(xué)留你們，是你們把我留得太晚，你們又沒(méi)有多交學(xué)費。同學(xué)們啊，放棄一個(gè)孩子容易，拾起一個(gè)孩子難啊。于是我每天都主動(dòng)幫老師批改作業(yè)，教那幾個(gè)同學(xué)題目。我想雖然老師無(wú)法報答老師，但一個(gè)個(gè)小小的行動(dòng)，一顆感恩的心能幫老師減輕一份負擔。
感恩朋友
朋友是學(xué)習路上少不了的人物，他們陪伴著(zhù)我踏上那條名叫青春的未知路。一次，老師冤枉了我，并不聽(tīng)我解釋?zhuān)蛻嵟可闲念^。這時(shí)，是朋友替我向老師解釋?zhuān)瑓s又被老師批評。她擺擺手，一臉不在意地向我跑來(lái)，陪我一起難過(guò)，方才的那份委屈頓時(shí)化為烏有，留在心間的是那份溫暖。從此，我們總是互幫互助，她忘帶跳繩，我借她，我忘帶橡皮，她借我。我十分感謝這位朋友。
人要懷有一顆感恩的心，一個(gè)小小的舉動(dòng)就能讓別人感到開(kāi)心，那為何不去感恩呢？
一顆感恩的心作文12
大家都有一顆感恩的心，當然，我也不例外。外國有感恩節，還要吃火雞，我們中國人也要感恩，那么，什么是感恩呢?
記得有一次，原本身體非常好的我發(fā)燒了，那是一天中午放學(xué)，本來(lái)上了一上午的課已經(jīng)很累了，在加上發(fā)了燒，一回到家我就昏昏沉沉的倒在了沙發(fā)上，正在做飯的媽媽看見(jiàn)我這副有氣無(wú)力的樣子，慌忙走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了”?又摸摸我的腦門(mén)：“呀，有點(diǎn)發(fā)燒!”媽媽趕緊到了熱水給我喝，又從藥柜里找到體溫計，加到我的胳肢窩里量體溫。過(guò)了五分鐘，媽媽拿出體溫計一看：三十八度五。媽媽趕緊給我吃退燒藥，給我吃一些清淡的食物，吃完飯，媽媽就讓我上床睡午覺(jué)媽媽卻沒(méi)有睡，一直看著(zhù)我，我心里暖暖的十分感動(dòng)。
我下午放學(xué)回來(lái)就不怎么發(fā)燒了，我本來(lái)以為好了呢，可誰(shuí)知第二天早上起床，又發(fā)燒了，頭仍然很暈，走路也搖搖晃晃，本來(lái)沒(méi)打算上醫院的，可媽媽不放心，就給老師請了假，叫爸爸帶我上醫院，又輸了三天液才算徹底好。
我的病好了沒(méi)幾天，媽媽有一次在做飯的時(shí)候傷住了手，流了很多血，雖然包住了，可是干活很不方便。我看在眼里，急在心上，只要是媽媽有需要幫忙的地方，我馬上站出來(lái)幫助媽媽。媽媽買(mǎi)了很多東西，我幫媽媽提上樓，媽媽手爛了不能濕水，我幫媽媽刷鍋洗碗，晚上睡覺(jué)前幫媽媽洗臉，把毛巾打濕，幫媽媽把臉擦干凈，給媽媽打洗腳水，洗完了再倒掉，媽媽非常欣慰。
過(guò)了幾天，媽媽的手好了，不疼了，我心里別提有多高興了!
我們每一個(gè)人都應該有一顆感恩的心，感謝父母，感謝老師，感謝朋友，應該對天天能享受到這一點(diǎn)一滴的美好事物心存感激，并體現在行動(dòng)中啊!
一顆感恩的心作文13
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一棵蘋(píng)果樹(shù)。她喜歡一個(gè)小男孩，小男孩也喜歡她。她童年是在玩耍中度過(guò)的。當這個(gè)男孩長(cháng)大后，他需要錢(qián)。他向樹(shù)要錢(qián)。樹(shù)給了男孩蘋(píng)果，男孩把蘋(píng)果和蘋(píng)果一起賣(mài)了。幾年后，男孩有了自己的工作，但他想要一個(gè)家，妻子和孩子。他向樹(shù)要了一所房子，樹(shù)給了男孩她的樹(shù)枝。男孩老了，想造一艘船去遠方。他仍然向樹(shù)要船。樹(shù)無(wú)助地把樹(shù)干給了男孩。男孩走了，很久沒(méi)有回來(lái)。慢慢地，男孩變老了。他走向樹(shù)。樹(shù)后悔她沒(méi)有東西給男孩。男孩想找個(gè)地方休息，所以樹(shù)讓男孩坐在他的老樹(shù)樁上.
聽(tīng)了這個(gè)故事，你會(huì )覺(jué)得蘋(píng)果樹(shù)傻，小男孩壞。我們的父母像蘋(píng)果樹(shù)一樣，無(wú)私無(wú)悔的為我們付出。下雨的時(shí)候，爸爸從來(lái)不會(huì )忘記說(shuō)：“下雨天路很滑，慢慢走！”；我上舞蹈課的時(shí)候，我媽不忘系好舞鞋，幫我挪腳，免得我扭傷；放學(xué)后，父母總是第一個(gè)到，接我，給我準備零食；生病的時(shí)候，父母總是陪著(zhù)我，給我喝水，給我吃飯；一個(gè)人出門(mén)，媽媽總是嘮叨：“注意安全！生活如此瑣碎，父母總是想盡辦法讓孩子開(kāi)心，把最好的都留給我。不歸。父母為我們做了這么多，我們做了什么？和父母頂嘴？生爸爸媽媽的氣？做點(diǎn)什么惹他們生氣？我們甚至埋怨父母的安排和照顧，覺(jué)得沒(méi)有他們的干涉我會(huì )更舒服，更幸福。我們總是自我滿(mǎn)足地享受這一切。我們就像故事里的小男孩，向父母要愛(ài)，要愛(ài)。父母對我們的愛(ài)，也許你已經(jīng)想當然了。問(wèn)問(wèn)你的內心，你為他們做了什么。有多少人能記住父母的生日和喜好？我們應該反思我們從現在開(kāi)始應該做什么。也許是一杯濃濃的香茶，一張充滿(mǎn)愛(ài)意的賀卡，或者是一封含淚的信……每一點(diǎn)一滴都會(huì )讓父母感受到我們對他的愛(ài)。
既然父母給了你生命，你就要有一顆感恩的心。因為懂得感恩的人，才會(huì )是最美的人！
一顆感恩的心作文14
《朱子家訓》里有一句話(huà)說(shuō)得好：“施恩無(wú)念，受恩莫忘�！�
三國時(shí)期的諸葛亮就是一個(gè)知恩圖報的典型的代表人物。當年三顧茅廬的知遇之恩，諸葛亮至死都未忘記，其一生忠心耿耿，明鏡可鑒。在劉備死后，膽心竭力輔佐劉后主的故事已人人盡知了。像他這樣的人可歌可泣，為后世所稱(chēng)頌。一個(gè)人，只要時(shí)時(shí)刻刻懷著(zhù)一顆感恩的心，就會(huì )受到人們的稱(chēng)贊，并被人們當成榜樣來(lái)學(xué)習。
管仲當年曾射公子小白（后來(lái)的齊恒公）一箭，而齊恒公并未公報私仇，而是聽(tīng)從鮑叔牙的建議，任用管仲。管仲?lài)I心瀝血，使齊國躋身于強國之列，報答了齊恒公不殺之恩。一個(gè)人，只要時(shí)時(shí)刻刻懷著(zhù)一顆感恩之心，就可以使他心中的負罪感用實(shí)際行動(dòng)來(lái)消除。全心全意地彌補自己犯下的過(guò)錯，才會(huì )使別人真正地盡釋前嫌，贏(yíng)得他人的信任，與他人和睦相處。
我國古代這些例子不勝枚舉，在我們現實(shí)的社會(huì )中，也有許多這樣的人：
《感動(dòng)中國》十大人物中的一對父子，為了感謝好心人的幫助，在兒子生命的最后期限，仍舊四處奔波去尋找那些曾給予他們幫助的好心人。一個(gè)人，只要時(shí)時(shí)刻刻懷著(zhù)一顆感恩的心，就可以使他們的生命充滿(mǎn)陽(yáng)光，溫暖自己，也照亮他人。
反之，有一些人恩將仇報：安祿山拿著(zhù)俸祿卻密謀造反；明時(shí)的太監劉瑾有錢(qián)有權，卻欺壓百姓，甚至篡權。他們就會(huì )像《農夫與蛇》里的蛇一樣遭人唾棄。
朋友們，讓我們懷著(zhù)這顆感恩的心吧，它使你的內心無(wú)限充實(shí)；
讓我們懷著(zhù)這顆感恩的心吧，它使你的周?chē)黄髅模?/p>
讓我們懷著(zhù)這顆感恩的心吧，它是我們生活的主旋律。
一顆感恩的心作文15
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一棵蘋(píng)果樹(shù)，她喜歡一個(gè)小男孩，小男孩也喜歡她，在玩耍中度過(guò)了童年。男孩長(cháng)大了，他需要錢(qián)，他向樹(shù)要錢(qián)，樹(shù)給予男孩蘋(píng)果，讓男孩拿著(zhù)蘋(píng)果去賣(mài)錢(qián)。過(guò)了好幾年，男孩有了自己的工作，可是他想要一個(gè)家，有妻子和小孩，他向樹(shù)要房子，樹(shù)給了男孩她的枝干。男孩老了，想造船去遠方，他還是向樹(shù)要船，樹(shù)無(wú)可奈何的給了男孩她的樹(shù)干，男孩走了，好久沒(méi)有回來(lái)。慢慢的男孩古稀了，他走到樹(shù)旁，樹(shù)很遺憾她沒(méi)有東西可以給男孩了，男孩想找一個(gè)地方休息，于是，樹(shù)讓男孩坐在自己的老樹(shù)墩上……
聽(tīng)完這個(gè)故事，你會(huì )認為蘋(píng)果樹(shù)很傻，小男孩很壞。我們的父母就像一棵棵蘋(píng)果樹(shù)，無(wú)私無(wú)怨無(wú)悔的為我們付出，當下雨時(shí)，父親不忘叮嚀一句：“雨天路滑，走慢一點(diǎn)！”；當上舞蹈課時(shí)，母親不忘系好我的舞蹈鞋，幫我活動(dòng)活動(dòng)腳，怕我扭傷；放學(xué)時(shí)，爸爸媽媽總是第一個(gè)到，接上我，還為我準備好點(diǎn)心；生病時(shí)，爸爸媽媽總是一直陪著(zhù)我，為我喝水，為我吃飯；一個(gè)人出門(mén)時(shí)，媽媽總要嘮叨一句：“注意安全！……生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴是那么的瑣碎，父母總是盡自己所能讓自己的孩子幸福，把所有最好的東西都留給我。不計回報。父母為我們做了這么多，我們卻做了什么呢？與父母頂嘴？和爸爸媽媽賭氣？做一些惹他們氣急敗壞的事情？我們甚至埋怨父母對于自己的安排和照顧，覺(jué)得如果沒(méi)有他們的干涉，我會(huì )更加自在快活。我們總是坦然自得的享受著(zhù)這一切。我們就像是故事中小男孩不斷的向父母索取父母的關(guān)愛(ài)，父母的愛(ài)。父母對我們的愛(ài)，或許你早已習以為常，覺(jué)得理所當然。問(wèn)問(wèn)你的心，你為他們做過(guò)什么事？又有幾個(gè)能記得父母的生日和喜好？我們應該反思從現在應該做些什么呢？或許是一杯濃濃的香茶，一張深情款款的賀卡，還是一封使人淚眼婆紗的信……一點(diǎn)一滴都會(huì )讓父母感受到我們對他的愛(ài)。
父母既然給了你生命，你就應該擁有一顆感恩的心。因為懂得感恩的將是最美的人！
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