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感恩的作文:感恩的認識_1200字

時(shí)間:2021-01-30 09:36:35 感恩 我要投稿

關(guān)于感恩的作文:感恩的認識_1200字

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于感恩的作文:感恩的認識_1200字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于感恩的作文:感恩的認識_1200字

關(guān)于感恩的作文:感恩的認識_1200字1

  說(shuō)到感恩,我最要感謝的就是我的媽媽。以為,媽媽為我付出的太多太多,我用一生都無(wú)法還清,欠媽媽的債。

  平日里,我那么任性,又偶然和媽媽頂嘴,一定讓媽媽傷透了心。在這里,媽媽?zhuān)艺\心向您道歉,請原諒我的沖動(dòng)與無(wú)知,F在想想,真不知道當時(shí)為什么要這樣做。

  還記得,那是我第一次和您頂嘴,然后回到自己的房間里,重重的關(guān)上了門(mén)。躺在床上,我后悔啦,后悔自己為什么要和您頂嘴,門(mén)外,傳來(lái)了隱隱約約的抽泣聲,我知道,你哭了。我愿意為你會(huì )不理我,可是第二天,你依舊早早地起床給我做飯、上班。你的眼腫了,我知道,那是哭腫的。

  我每天放學(xué)回家,地板和玻璃也總是甘岡靜靜的。我知道,那是你打掃完才去上班的。每一天,你上完班回到家,沒(méi)有協(xié)歇一會(huì ),就忙活起來(lái)。那次,就是為了奶奶想吃山藥粥,而過(guò)敏的那么厲害,起了那么多小紅點(diǎn),好幾個(gè)星期才下去。

  記得您常常因為文化水平不高,不能教我而自責,騎士您不用自責,我以后會(huì )好好學(xué)習,把不會(huì )的弄明白,不再讓您擔心、自責。

  親愛(ài)的媽媽?zhuān)酿B大的孩子已經(jīng)快上初中了。我會(huì )把您對我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴關(guān)愛(ài),都幻化為以后學(xué)習、成長(cháng)的動(dòng)力和方向,去好好報答您的。

  再次,我誠心地跟您說(shuō)一聲:“您辛苦了!”

  花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有它的艷麗,所以它開(kāi)過(guò)之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來(lái)年,大地再將花兒要的養分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?

  面對父母無(wú)微不至的照顧,你是否想到過(guò)要感恩?面對老師苦口婆心的教育,你是否想過(guò)感恩?面對朋友真心誠意的幫助,你是否想過(guò)要感恩?或許我們在被愛(ài)和關(guān)心中生活得太久了,我們總認為那是別人應該的。試問(wèn),如果這些都是應該的,還有什么不是應該的呢?

  其實(shí),感恩并不難,在父母眼中只要你理解他們,甚至只是當他們與你說(shuō)話(huà)時(shí)你能著(zhù)著(zhù)他們而不是老盯著(zhù)電視,當他們關(guān)心你時(shí)只要跟著(zhù)答應而不是一味的頂撞,可我們連這點(diǎn)兒根本就算不上是感恩的要求都達不到,還何談感恩。

  我想學(xué)會(huì )感恩,卻找不到老師。后來(lái)我才了現,我的父親就是我最好的老師。

  奶奶本住在那間破舊的老屋里。她說(shuō)一個(gè)過(guò)自由,比跟著(zhù)我們要舒服多了,可是,她那屋子一到下雨天,外面大雨,里面便是小雨霏霏,父親見(jiàn)狀多次要奶奶搬過(guò)來(lái)一起住,卻不知奶奶執意不肯,父親只好一次次地幫奶奶修補房子。去年,奶奶連自己做飯就有困難了,最后在父親的反復勸說(shuō)甚至還有點(diǎn)強迫意思之下終于還是搬了過(guò)來(lái)。

  我不太明白父親為何要這樣,為何非要讓奶奶搬過(guò)來(lái),而正在此時(shí),又發(fā)生了一件事讓我迷惑。

  每天飯做好后,父親就趕緊去叫奶奶。天天都是這樣,而且是每頓飯都去叫,只到有一天奶奶要求自己做飯,說(shuō)是她自己做飯隨便些,什么時(shí)候餓了什么時(shí)候就可以做了吃,父親便不再說(shuō)什么,還給奶奶搬了袋米過(guò)去,我看著(zhù)父親,不知道他為何要這樣做。只到有一天……

  那天早飯之后,我?jiàn)A著(zhù)一片菜葉說(shuō)真難吃,父親便說(shuō)我奶奶那個(gè)時(shí)候哪吃過(guò)菜,完全就是艾蒿草,有時(shí)甚至還過(guò)樹(shù)皮。聽(tīng)了這話(huà),我頓時(shí)明白,父親為奶奶所做的一切都 是為了感恩。我們都應該學(xué)會(huì )感恩,因為父母尋我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)而感恩,因老師的教誨而感恩,因朋友的幫助成感恩。

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  晚風(fēng)吹,秋夜涼,坐在窗前看書(shū)的我被一篇文章深深地吸引。文章是矯友田的《牽手母愛(ài)》。它講述了一對母子間感人肺腑的故事:一個(gè)高三學(xué)生的最大心愿就是牽一下媽媽的手。

  他家住在一個(gè)小山村里,距離學(xué)校有數十里路,他的母親是一位普通的農家婦女,在家種幾畝果園,他的父親腿有殘疾。因此,家中的重擔落在了母親瘦弱的肩上,母親每次蹬著(zhù)三輪車(chē),將成熟果子運到二十公里的小鎮上賣(mài)掉后,總會(huì )買(mǎi)上些好吃的,然后再蹬上十多里路來(lái)探望兒子。中考前夕,母親給兒子送來(lái)蔥花餅,她一直在毒辣的太陽(yáng)下等他,豆粒似的汗珠浸濕了她的衣裳,兒子出來(lái),她興奮地拉著(zhù)他的手往樹(shù)蔭下走,兒子怕同學(xué)看到笑話(huà),他輕輕甩開(kāi)母親的手……天有不測風(fēng)云,一周后,母親出了車(chē)禍,離他們而去,兒子心急如焚地趕回家,只見(jiàn)母親僵硬而蒼白的面孔,他萬(wàn)般痛悔哭喊:“媽?zhuān)∧銥槭裁床粻績(jì)旱氖职!……?/p>

  讀完文章后,我靜靜地合上書(shū),抬頭仰望星空,淚已濕滿(mǎn)雙頰。多么感人的故事!我不禁感嘆親情是我們一生最寶貴的財富。緊緊牽住愛(ài)的手吧,不要給自己留下遺憾……,漸漸地,我陷入了那無(wú)邊的沉思。

  在感嘆親情珍貴無(wú)價(jià)的同時(shí),想問(wèn)人生還有什么也是如此珍貴呢?答案是一定的,人生中還有友情,愛(ài)情……,值得我們珍惜感嘆。在我們收獲了親情,友情,愛(ài)情的幸福同時(shí),我們應該做些什么呢?正在我思考時(shí),忽然,發(fā)現天空中的“星仔”似乎在對我眨眼,微笑,好像在回答:“要感恩呀!

  “對,我們應該感恩才對!蔽一砣婚_(kāi)朗。

  感恩,顧名思義,感謝別人的恩情。你有要感恩的人嗎?不管答案的千姿百態(tài),我想說(shuō)的是,只要是在世間生活的人就必須學(xué)會(huì )感恩。

  感恩的對象有很多,大部分人都會(huì )說(shuō):“我要感恩父母,親人,朋友,兄弟,老師”。但,感恩的對象真的僅僅于此嗎?其實(shí),我以為,感恩的對象是不固定的,可以是親人,也可以是辛勞的農民;可以是兄弟朋友,也可以是城市清潔工;甚至可以是花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú),或是從未相識卻有恩于你的陌生人。感恩其實(shí)不在乎誰(shuí)與誰(shuí),只要誰(shuí)有恩于你,在你覺(jué)得人生困惑,幫助過(guò)你的人或者在他的崗位上辛勤勞作,給你的生活帶來(lái)良好的影響的人,就得感恩。

  感恩的方式有很多,有彎下腰說(shuō)謝謝的,有送禮送財物的,有滴水之恩涌泉相報的,甚至在古代有為報恩,而以身相許的,這一切,我認為都不是感恩最有意義的方式。

  曾經(jīng),我讀過(guò)這樣一個(gè)故事,在一個(gè)小鎮上,一位青年不幸掉到河里,與死神拼搏,但由于青年掙扎太久,體力正在一點(diǎn)點(diǎn)消耗,正當他無(wú)力呼救,認為自己必死無(wú)疑時(shí),一個(gè)路人出現了,他發(fā)現了可憐的青年,二話(huà)不說(shuō),跳進(jìn)水中,救了青年,給了他第二次生命,青年十分感激他的救命恩人,決定愿意用生命來(lái)報恩,但他的救命恩人得知后卻說(shuō):“我不要你報恩,只要你在別人困難時(shí),出手相助就是對我最大的感恩!

  從此,這個(gè)青年牢記救命恩人的話(huà),經(jīng)常救人于危難之中,而且,他也不需要別人的回報,只留下一句:“只要你能幫助別人就是對我最大的感恩”。就這樣,受過(guò)青年幫助的人們,也幫助他人,也對想感恩的人留下這樣一句話(huà),從此,每個(gè)人都在幫助別人,都在傳說(shuō)那句偉大響亮的話(huà)語(yǔ)……世界充滿(mǎn)了愛(ài)。

  感恩不能僅僅停留在嘴邊,而要有實(shí)際行動(dòng),更應在受過(guò)別人恩惠后,學(xué)會(huì )幫助他人,將感恩進(jìn)行到底!讓每個(gè)人都學(xué)會(huì )感恩,讓世界成為愛(ài)的家園。

關(guān)于感恩的作文:感恩的認識_1200字3

  漫天的落葉在空中舞動(dòng),隨著(zhù)風(fēng)翩翩起舞,那是大樹(shù)對滋潤它的大地的感恩;悠悠的白云在天空中飄游,描繪著(zhù)一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩;鮮艷的花兒在陽(yáng)光下閃耀,伴隨著(zhù)風(fēng)雨茁壯成長(cháng)著(zhù),那是花兒對滋養它的陽(yáng)光雨露的感恩……因為感恩世界才會(huì )有這么多美好的事物,因為感恩才會(huì )有多姿多彩的大自然,因為感恩我們才懂得生命的真諦!

  俗話(huà)說(shuō)的好:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!币驗楦改,才有了現在的我們。從呱呱落地的那刻起,父母就一直陪伴在我們身邊,撫養我們長(cháng)大?奁鼤r(shí),總會(huì )細聲細語(yǔ)地安慰;摔倒時(shí),總會(huì )及時(shí)攙扶;生病時(shí),總會(huì )日日夜夜不停歇地照顧;困難時(shí),總會(huì )給予我們幫助、開(kāi)導我們;寒冷時(shí),總會(huì )給我們溫暖;風(fēng)雨時(shí),總會(huì )做我們的避風(fēng)港……父母是我們生命中不可缺少的珍貴寶物,是他們陪我們一路走來(lái),一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,沒(méi)有他們就沒(méi)有今天的我們,所以我們要學(xué)會(huì )感恩,懂得知恩圖報。

  可有件事情卻讓我很寒心。

  在一次周末,我正在醫院看望生病的奶奶,而在奶奶病床的旁邊是一位上了年紀的老爺爺,那時(shí)我與媽媽在照看奶奶,留意著(zhù)吊瓶的一切情況?删驮谀菚(huì )兒,旁邊老爺爺的女兒卻跟老爺爺吵了起來(lái)。據說(shuō)是老爺爺問(wèn)了些關(guān)于病的情況,并且還關(guān)心詢(xún)問(wèn)了女兒的生活情況。老爺爺說(shuō):“這個(gè)病怎么辦?怎么還在打吊針啊,又不用做手術(shù),這不是浪費錢(qián)嗎,你們賺錢(qián)也不容易!迸畠汉懿荒蜔┑卣f(shuō):“你管那么多干嘛?好好打你的吊針,都一把年紀了還生病,你以為我很想浪費錢(qián),你就好好打完這最后一次吧,沒(méi)那么多錢(qián)給你消費!”老爺爺聽(tīng)了默默低下了頭,隨后又抬起頭接著(zhù)說(shuō)道:“你最近過(guò)得好嗎,是不是缺錢(qián)啊,反正也一把老骨頭了,遲早也要死,這些錢(qián)就別花在我身上,留給自己用吧!迸畠呵榫w有些激動(dòng)地說(shuō):“你認為呢,自己也不想想,真是老糊涂了,要不是怕家里那些人嘰里呱啦的,你以為我想浪費!”老爺爺慢慢躺下了,背過(guò)身子對著(zhù)女兒,再沒(méi)說(shuō)話(huà),只伸手抹了抹眼睛。過(guò)了一會(huì )兒,一個(gè)小女孩來(lái)到這位老爺爺床前,咿咿呀呀地說(shuō),老爺爺心情好轉了點(diǎn),慈祥地望著(zhù)小女孩說(shuō):“真乖!”同時(shí)眼里卻也透露著(zhù)憂(yōu)傷。

  后來(lái),又聽(tīng)媽媽和一個(gè)阿姨說(shuō)了關(guān)于老爺爺的一些事,才知道原來(lái)醫生是建議讓老爺爺動(dòng)手術(shù),但他的子女不同意,只會(huì )打吊針來(lái)緩解,甚至在醫院時(shí)子女也不怎么來(lái)照料。

  偶然知曉這些的我,心里很是氣憤,并且感到寒心,心想:“父母含辛茹苦地養育孩子長(cháng)大,難道就是為了孩子能回報他嗎?不,不是,只是想在晚年有個(gè)陪伴而已,而不是被子女嫌棄、冷眼相待!父母在孩子身上的消費,遠遠比自身要多,邁入年老時(shí)讓子女花點(diǎn)錢(qián)卻是萬(wàn)分不愿,可誰(shuí)想過(guò)他們的感受。換位思考下,倘若自己親手養大的孩子這樣對待你,你會(huì )覺(jué)得舒服嗎?人都是互相的!”或許還有很多這樣對待自己父母的人,但是不論何時(shí)何都請謹記養育你的是誰(shuí)?為你奔波勞累的又是誰(shuí)?趁還沒(méi)有后悔,多給父母一些陪伴和關(guān)愛(ài),好好孝敬自己的父母吧!

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!

  一直以來(lái),感恩都是我們中華民族的傳統美德。感恩不關(guān)乎年齡,讓我們從現在起學(xué)會(huì )感恩,懷著(zhù)一份感恩的心,讓生活更加美好吧!

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  感恩,是每個(gè)人都應該了解的,并且要學(xué)會(huì )如何去感恩。對于父母,我們要學(xué)會(huì )如何報答父母,對于老師我們同樣要學(xué)會(huì )如何報答。這都是懂得如何去感恩。

  記得小學(xué)時(shí),又一次開(kāi)家長(cháng)會(huì ),我爸爸親自去了,我爸一般是很少去參加家長(cháng)會(huì )的。這次家長(cháng)會(huì )與往常不同,這次是家長(cháng)和自己的孩子坐在一起,都在操場(chǎng)上聽(tīng)一位名師的演講。剛進(jìn)入會(huì )場(chǎng)時(shí),我覺(jué)得一點(diǎn)意思都沒(méi),家長(cháng)會(huì )有什么好開(kāi)的,把我們都叫到操場(chǎng)上受曬的嗎?真無(wú)聊,還不如讓我們放半天假。

  當家長(cháng)會(huì )正式開(kāi)始時(shí),那位老師什么都沒(méi)講,就問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題,“同學(xué)們,請問(wèn)你們給爸爸或者媽媽洗過(guò)腳的,請舉手”。話(huà)音剛落,全校五百多學(xué)生,僅僅只有幾個(gè)人驕傲的舉起手,這個(gè)數目是多么可憐啊。老師看完,說(shuō)了一句話(huà),“不要緊,回家給爸爸媽媽洗個(gè)腳就好了”。老師緊接著(zhù)問(wèn):“同學(xué)們,請問(wèn)你們對爸爸媽媽說(shuō)過(guò)我愛(ài)你的,請舉手”。這時(shí)全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,全場(chǎng)同學(xué)都羞愧的低下了頭。老師看了看說(shuō)“難道對爸爸媽媽說(shuō)聲我愛(ài)你就這么難嗎?那好,現在請同學(xué)們,對著(zhù)坐在你旁邊的爸爸或者媽媽說(shuō)聲我愛(ài)你”。一開(kāi)始很多同學(xué)都不好意思說(shuō)出口,老師用強調的口吻,說(shuō)了一句“有什么不好意思的,他們是你們的爸爸媽媽?zhuān)悄銈冏钣H的人,請同學(xué)們大聲的說(shuō)聲,我愛(ài)你”。這時(shí)全場(chǎng)同學(xué)對著(zhù)自己的爸爸或媽媽大聲的說(shuō)“我愛(ài)你”。這時(shí)同學(xué)們對爸媽的愛(ài)表達了出來(lái)。是啊,爸爸媽媽是我們最親的人,說(shuō)句我愛(ài)你,又有什么難的呢?

  然后,老師說(shuō):“請全校所有的老師在前面站成一排。緊接著(zhù)問(wèn)我們,你們是否對老師說(shuō)您辛苦了呢?如果沒(méi)有,現在請上來(lái)?yè)肀б幌履愕睦蠋,說(shuō)一聲您辛苦了”。這時(shí)同學(xué)們一擁而上,和老師緊緊的抱在一起,老師耳邊傳來(lái)陣陣聲音,老師您辛苦了,老師您辛苦了,老師您辛苦了。演講還沒(méi)進(jìn)行完三分之二,同學(xué)們就已深受感動(dòng)。

  老師接著(zhù)講“我想有很多學(xué)生都抱怨作業(yè)多,和學(xué)習很苦,甚至有的同學(xué)還在背后說(shuō)老師壞話(huà)的,罵老師的都有。家長(cháng)也會(huì )經(jīng)常抱怨老師怎樣教學(xué)的,為什么孩子的成績(jì)總是這么差,天天布置的作業(yè)就夠多,孩子的成績(jì)總是上不來(lái),再多的作業(yè)又有什么用!蔽彝瑯右彩沁@樣想的,我想也會(huì )有很多孩子學(xué)習差的家長(cháng),也認為老師教學(xué)不利。過(guò)了一會(huì ),老師說(shuō)“你們是否想過(guò),老師每天都要改作業(yè)到深夜呢?老師又何嘗不想自己的學(xué)生成績(jì)都很好,可是每個(gè)班人太多了,每個(gè)老師又要教幾個(gè)班,不可能一個(gè)個(gè)去輔導啊,老師們光備一節課的時(shí)間都要一兩個(gè)小時(shí)啊,而且老師每天每夜都辛辛苦苦在完成自己的工作,哪怕是不舒服他們仍然要堅持上課,老師們也經(jīng)常會(huì )因為工作勞累而不舒服,他們沒(méi)有抱怨半句,因為他們將教出一群人才啊,他們是偉大的啊!闭f(shuō)到這,全場(chǎng)的同學(xué)和父母都深受感動(dòng),全場(chǎng)的人都情不自禁的淚流滿(mǎn)面。是啊,老師是偉大的,我們要感謝他們,而不是抱怨,我們自己要更加努力才能獲得更好的成績(jì),而不是依賴(lài)老師。通過(guò)老師的演講,使我們知道老師是不容易當的,也使我們學(xué)會(huì )感恩。時(shí)間總是過(guò)的.很快,演講很快就結束了。這次演講使我們收獲很大,也希望廣大的同學(xué)深深地體會(huì )感恩!

  是啊,爸爸媽媽和老師給我們的愛(ài)太多了,對我們的關(guān)懷也太多了,而我們并不知道如何回報,不知道如何去感謝他們的恩情。同學(xué)們讓我們用行動(dòng)來(lái)表達對他們的愛(ài)吧,考試成績(jì)好點(diǎn),家務(wù)多做點(diǎn),嘴少頂點(diǎn)。這些都是知道如何去感恩的行動(dòng),讓我們從小事做起,從現在做起,讓我們學(xué)會(huì )如何去感恩,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

關(guān)于感恩的作文:感恩的認識_1200字5

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多人……

  我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。我感恩我的爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng )造了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。我感恩我的老師,是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng )傷,用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章。我感恩我的朋友,同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂(lè ),“朋友是世上最大的寶貝!弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊中最真最純的一頁(yè)。我感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。我感恩那些被我幫助過(guò)的人,是他們給予了我回報他人的機會(huì ),同時(shí)也讓我感悟到:助人之樂(lè ),妙不可言。我感恩那些鼓勵過(guò)的人,是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然,乘著(zhù)行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛去。我感恩對我不滿(mǎn)的人,是他們的不滿(mǎn),我才認識到自己的不足,從而朝著(zhù)正確的方向前進(jìn)。我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓有些動(dòng)搖的心愈來(lái)愈堅定,從而一步步走向成功。

  老師的愛(ài),叫做師生情。這種情是事間最嚴肅是情。當你犯錯誤而受到懲罰時(shí)教導你的是老師;當你遇到一道難解的題而汗流浹背時(shí),為你細心講解的是老師。一個(gè)贊揚的眼神,使你萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使你感受到第二種親情。

  當我懷著(zhù)害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂。當我懷著(zhù)疑惑的心面對一道難題時(shí),您耐心細致的講解給我心新的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地。當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí),您意味深長(cháng)的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心,無(wú)知的心帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了堅強的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)。當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴格的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強息的世界里。當我……不論我遇到了什么,您都會(huì )與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)刃牡馗兄x您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”

  我感恩……很多很多的人……感恩深深,真情切切,感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè )趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白……感恩鳥(niǎo)語(yǔ)花香,感恩春和景明,感恩蔚藍的蒼穹,……感恩,生命如此不平凡,生命長(cháng)河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬(wàn)物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。感恩使我懂得如此之多,甚至有超脫世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦?那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì )感恩“感恩”!

關(guān)于感恩的作文:感恩的認識_1200字6

  母校,就像搖籃,哺育這我們成長(cháng);母校,就像大海,讓我們自由地翱翔;母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也講不完我們對您的感激,是您,讓我們在這里茁壯成長(cháng),讓我們在這里自由飛翔。

  一眨眼,六年的時(shí)光過(guò)去了,也在這里學(xué)了六年,和老師同學(xué)也相處了六年,也建立了深厚的友誼。光陰似箭,日月如梭,轉眼間,就要永遠地離開(kāi)這個(gè)地方了,難免有些不舍得,在這里,我認識了親愛(ài)的老師們,和這些可愛(ài)的同學(xué)。

  校園的美景,教室的陳設,同學(xué)的爭論,老師的關(guān)懷,回憶起在母校發(fā)生的一切,我都情不自禁地潸然淚下,好舍不得這里一切的一切。

  在這里,我們留下了太多太多,這些讓我們永遠不能忘,永遠的記在心中。風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我們將要離開(kāi)這精心呵護我們的校園,一股眷戀之情,從我心底油然而生。忘不了,敬愛(ài)的老師,忘不了您那慈祥的笑容,劉老師,這六年來(lái),要不是您,我們不會(huì )有現在的成績(jì)。在這六年中我們度過(guò)了多少美好時(shí)光,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我們曾經(jīng)在知識的海洋中拼搏,在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍。

  忘不了,可愛(ài)的校園,就像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育這我們,讓我們茁壯成長(cháng)。我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理,您說(shuō),我能不為您感到驕傲嗎?

  感謝我的母校,感謝她給了我親情和友情,更感謝她給了我一顆懂得感恩的心。

  五年的時(shí)光,好像匆匆走過(guò),又好像有些漫長(cháng),F在,我已經(jīng)步入了五年級的下學(xué)期,這讓我悲喜交加。悲是因為我即將要和朝夕相處的老師、同學(xué)們分別了;喜是因為我將會(huì )學(xué)習到更多新知識。

  回顧五年來(lái)走過(guò)的路程,不知老師們?yōu)槲覀冑M了多少心思,操心多少次;不曉得在多少個(gè)夜里,老師開(kāi)著(zhù)燈,為我們不辭辛苦地批改作業(yè)。老師們盡心盡力地教育我們,讓我們從無(wú)知的兒童變成了稍有知識的少年。

  我敬愛(ài)的老師!是您為我開(kāi)啟了學(xué)習的大門(mén);是您引領(lǐng)我步入知識的殿堂;是您帶我遨游在知識的海洋;是您幫助我建造知識的寶庫。您的諄諄教誨,我永遠會(huì )銘記在心;您的嘔心瀝血,我永遠都不會(huì )忘記。您像辛勤的園丁,將知識的甘露澆灌在茁壯成長(cháng)的鮮花上;您像陽(yáng)光,溫暖人們的心靈!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煘榱宋覀兏冻隽嗽S多許多,卻不求一點(diǎn)一滴的回報。

  親愛(ài)的同學(xué)們,這五年中,我們經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣。我們一起奮斗,一起進(jìn)步,一起成長(cháng),一起歡笑。雖然我們將分開(kāi),但轉念一想,我們將會(huì )離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步,難道這不值得興奮嗎?“海內存知己,天涯若比鄰!辈徽撐覀兩硖幒畏,但我們的友情就如同一朵朵臘梅花,任冰雪拍打,卻依然挺立、綻放,堅強不屈地生長(cháng),并散發(fā)著(zhù)沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會(huì )有坎坷,但只要有勇氣和信心,就一定會(huì )沖破艱難險阻,到達夢(mèng)想的彼岸。

  母校那碧綠的操場(chǎng)中的每個(gè)地方,都留著(zhù)我們的腳印和歡聲笑語(yǔ);那五年四班有著(zhù)我們一起奮斗過(guò)的汗水;那國旗中記載著(zhù)我們在升旗儀式時(shí)莊嚴的情景。

  五年的情誼,難舍難分。這五年中發(fā)生的事情,猶如一張張相片。而記憶就是一本相冊,將這些點(diǎn)滴的事情保存在我的心中。

  母校,請放心。我們會(huì )努力,會(huì )奮發(fā),會(huì )騰飛!現在,我們以您為榮。但將來(lái),您一定會(huì )以我們?yōu)闃s!

關(guān)于感恩的作文:感恩的認識_1200字7

  中秋節快到了,我準備買(mǎi)雙皮鞋穿回家過(guò)節,好讓鄉下的父母高興女兒有出息呢。

  周末,商場(chǎng)人多,不小心踩了別人一腳。

  “對不起!”我連忙道歉?吹某鰧Ψ绞莻(gè)農村女孩,她腳上的藍布鞋被我踩個(gè)花印子,她好心疼地看一眼,沒(méi)吱聲低頭擠進(jìn)人群中。

  很不過(guò)意地看她離去,竟勾起我童年的回憶。

  小時(shí)候,我生長(cháng)在農村,整天光著(zhù)腳丫子。 一天,鄰里來(lái)了一個(gè)城里的小女孩,打扮好洋氣:上身是綠花格裙子,腿上是長(cháng)統絲襪,腳上是紅皮鞋。她走到哪兒,我就跟到哪兒。 不一會(huì )兒,我們就熟了,我帶著(zhù)她和村里的伙伴一起玩起了“老鷹叼小雞”游戲,我們村里孩子都光著(zhù)腳丫子,唯有她穿著(zhù)紅皮鞋。

  不知誰(shuí)推我一把,我那帶泥垢的腳丫子,重重地踩在她的紅皮鞋上,她頓時(shí)哭了,當她看到自己的紅皮鞋被踩裂了縫,哭聲愈加大了。 她的城市媽咪聞聲趕來(lái)了。 我的農村媽媽也聞聲趕來(lái)。 我媽媽不由分說(shuō),抽手就打我!拔也皇枪室獾,”說(shuō)著(zhù)我就哭了。 那城市女孩哭得越狠,我媽媽打我就越重,我哭得越傷心。 還是那女孩的媽媽拉住了我媽媽的手,我媽才停止下來(lái)。

  我媽媽是典型的農村婦女,心地善良,從不與人爭執。在我的童年里,只要我和別人家的孩子發(fā)生磨牙(爭吵)時(shí),不管我對我錯,我媽媽總是打我,而且是,人家越說(shuō)我不是,我就被打得越重。我媽媽只有用打我的辦法來(lái)緩解別人的攪理(不講理或歪理),來(lái)平息事端。每當這個(gè)時(shí)候,我總是哭得最傷心,最委屈,也總是恨我媽媽。 而這次我不小心踩裂了城里孩子的鞋,而且踩痛了她。我被我媽媽打得有史以來(lái)最重的一次。我跑回家里,趴在床上,不吃不喝,傷心極了,淚水濕透的被子。

  后來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō),媽媽為了賠城里孩子的鞋,趕了十幾里路集,賣(mài)掉家中好長(cháng)時(shí)間才積攢下來(lái)的兩籃子雞蛋,硬是賠了人家鞋錢(qián)。 當天夜里,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現媽媽緊緊摟著(zhù)我,小聲抽泣。 “媽——”我抱住媽媽。 “是媽不好,媽不該打你,不該打你的,媽是沒(méi)辦法……” 淚水又一次模糊了我的眼睛,我突然發(fā)現我一點(diǎn)也不恨我媽媽了。 在我16歲那年,爸爸要把我送到南方城里打工。臨行前,媽媽夜里3點(diǎn)鐘就起床,徒步十多公里,趕到集鎮上為我買(mǎi)來(lái)一雙藍色球鞋,來(lái)回走了近30公里路程。 清晨,我爸領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到村頭路口,老遠就望見(jiàn)媽媽連走帶跑的趕來(lái)。

  媽氣喘吁吁,說(shuō):“秀兒,快,快把這鞋帶上!” 因為農村孩子平時(shí)不穿鞋是慣了的,所以到城里穿鞋是必可少的重要事情。

  我把媽媽買(mǎi)來(lái)的嶄新的鞋摟在懷里,鼻子一陣酸楚,不由地淚流滿(mǎn)面。 媽媽緊緊拉住我的手,送了一程又一程。 “秀他媽?zhuān)慊匕,再送,孩子也是要離開(kāi)的! 只見(jiàn)媽眼紅紅的,“秀兒,到了城里,要好好學(xué)本事,媽就不送了哦,要好好照顧好自己哦!” 我撲到媽媽?xiě)牙,失聲痛哭?爸爸拉著(zhù)我走了很遠,回頭看媽媽還站在分手的高坡望著(zhù)我們…… “請到里面來(lái)看看,”商場(chǎng)鞋柜服務(wù)員打斷我的回憶,見(jiàn)我發(fā)愣,就熱情地說(shuō):“剛到的皮鞋新款! 我突然放棄這次為自己買(mǎi)皮鞋的主意,快步來(lái)到耐克鞋專(zhuān)柜,用打工掙來(lái)的錢(qián)為我父母各買(mǎi)一雙經(jīng)久耐用的耐克鞋。

  走出商場(chǎng),我在心里呼喚著(zhù):爸,媽?zhuān)銈兎判,女兒在外面?huì )穿好鞋,走好路的,決不辜負你們的養育之恩。

關(guān)于感恩的作文:感恩的認識_1200字8

  誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句,講的就是感恩。

  滴水之恩,涌泉相報,銜環(huán)結草,以恩報德,中國綿延多年的古老成語(yǔ),告訴我們的也是感恩。

  感恩之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;感恩之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的看似卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著(zhù)怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著(zhù)一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì )不斷地涌動(dòng)著(zhù)諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。

  感恩是每個(gè)人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。很多人、很多事,其咎蓋源于不會(huì )、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎。學(xué)會(huì )感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒(méi)有敵意的人。

  感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人,必是遭人唾罵的無(wú)恥之人,所以,每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩。

  學(xué)會(huì )感恩,就是要學(xué)會(huì )懂得尊重他人,對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì )感恩,就是讓你知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )生活;學(xué)會(huì )感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個(gè)人只有懂得感恩,才會(huì )懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學(xué)會(huì )感恩,要培養謙虛的品德,對待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會(huì )感恩,要有奉獻精神,無(wú)論做什么事,應以公為先,做一個(gè)大公無(wú)私、樂(lè )于奉獻的人。

  在我們身邊,每天都有感恩的故事發(fā)生,如果用心去體會(huì ),時(shí)時(shí)都會(huì )有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心,是多么幸福、清凈的境界,讓我們都做一個(gè)學(xué)會(huì )感恩的人吧!

  愛(ài),讓我懂得感恩

  感恩父母,感恩他們用十月懷胎,給予了我生命;感恩父母,感恩他們用辛勤汗水,哺育了我成長(cháng);感恩父母,感恩他們用深切教誨,教會(huì )了我做人。父母給予了我們的太多太多,我們這些作子女的卻不知從何做起。也許,沒(méi)事時(shí)為父母分擔些家務(wù),父母下班后為他們倒上一杯水,父母不舒服時(shí)為他們充一杯牛奶,父母勞累時(shí)為他們捶捶背,父母苦惱時(shí)為他們分憂(yōu)解難,父母高興時(shí)與他們分享快樂(lè )。這些看似平常的小事,但在父母眼中卻是十分自豪的。父母給我們的愛(ài)如此之多,而我們卻只給父母做了一點(diǎn),父母都已感到知足,所以,我們要用一生來(lái)感恩父母。

  我剛出生時(shí),只有在媽媽的懷中才能睡著(zhù)。每天晚上,媽媽抱著(zhù)我一動(dòng)也不敢動(dòng)地坐著(zhù),生怕將我吵醒。經(jīng)過(guò)無(wú)數個(gè)黑夜,媽媽就在這一動(dòng)也不動(dòng)的姿勢中扭傷了腰,落下了病根。如今,她只要彎腰時(shí)間一長(cháng),腰便疼痛萬(wàn)分。有一次,媽媽腰疼的話(huà)都說(shuō)不出來(lái),我心里特別難受,仿佛疼的不是媽媽?zhuān)俏。當我心痛得流下眼淚時(shí),我想到了膏藥。對!用膏藥貼。我拿出自己平時(shí)舍不得用的零花錢(qián),奔向了藥店。媽媽貼上我買(mǎi)的膏藥對我說(shuō):真舒服呀!謝謝你,寶貝!我的淚水再次奪眶而出。我明白,膏藥的效果不可能那么快,那么好。媽媽是為了讓我放心才這樣說(shuō)的。這個(gè)舒服再一次讓我感受到了母愛(ài)。

關(guān)于感恩的作文:感恩的認識_1200字9

  人生中,一定會(huì )有值得大家去感恩的事。用小沈陽(yáng)的話(huà)來(lái)說(shuō),咱感恩對方不能在乎事情的大小,我總覺(jué)得吧,人這一輩子就跟感恩特有關(guān)系地,人家幫了你你也應該回報給人家嚎,你幫了人家人家同樣也會(huì )再幫你嚎。呵呵,不知大家身邊有沒(méi)有感恩的故事呢?我這呀,還真有兩個(gè)感恩故事呢!想聽(tīng)嗎?那就來(lái)“情景再現”吧!

  我的小區里有一個(gè)穿著(zhù)很時(shí)尚的阿姨,人人叫她“梅姨”。梅姨每天花枝招展,很吸引人的目光。如果我說(shuō)她以前的家庭條件很貧窮,你一定不會(huì )相信吧!事跡上,梅姨她以前的家庭條件就是很貧窮,但是她辛辛苦苦地養大了她的女兒,供她上小學(xué)、初中、高中,直到大學(xué)。如今,梅姨的女兒已經(jīng)很厲害了,在她們的公司也是小有名頭,她不像別人一樣一有成就就不管自己的爸爸媽媽?zhuān)驗樗豢赡芡浰膵寢專(zhuān)簿褪敲芬,就算太苦也要把她送上大學(xué)。為了感恩,梅姨的女兒天天把梅姨打扮的漂漂亮亮的,努力賺錢(qián),給梅姨用。有一次,我看到隔壁的楊琳阿姨去問(wèn)梅姨的女兒,楊琳阿姨說(shuō):“颯嬌啊,你怎么會(huì )這么優(yōu)秀?”“琳姨你過(guò)獎了!要夸,就夸我媽吧!是她把我培育的這么好,沒(méi)有她我哪有今天!泵芬膛畠盒π!帮S嬌,你真是個(gè)好女孩!這么大了還懂得孝敬和感恩自己的媽媽!睏盍瞻⒁陶f(shuō)。梅姨女兒顯然有些悲傷的說(shuō):“琳姨,我媽媽在我小的時(shí)候就不停地打工為我賺學(xué)費,您可以看看她的手,很粗糙的,雖然爸爸早逝,媽媽成了家里的頂梁柱,但她真的就像一把大傘一樣,時(shí)刻關(guān)愛(ài)著(zhù)我,不讓我受一點(diǎn)委屈!薄(tīng)完這段對話(huà),我想:梅姨雖然苦,但苦盡甘來(lái)了,有了這么一個(gè)懂得感恩的女兒,再苦也值了!

  “世界,因為愛(ài),而多了感動(dòng),世界,因為感動(dòng),而多了感恩,誰(shuí)能說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有被愛(ài)過(guò),沒(méi)有被感動(dòng)過(guò),那感恩,這束美麗的火花,也會(huì )在你的心中悄然燃起……”這是一本書(shū)上的好句,也是關(guān)于感恩的。接下來(lái)這個(gè)故事很感人,里面講到,雖然不是孩子的親生爸爸,但為了感恩救他而自己犧牲的人,他要把那個(gè)人的孩子撫養成人。

  在一個(gè)非常寒冷的冬天里,有兩個(gè)30多歲的人在雪地中玩耍。其中一個(gè)人已經(jīng)結婚生子,名叫王建。另外一個(gè)人卻還是單身,名叫李建雄,兩人是鐵哥們,整天稱(chēng)兄道弟的。過(guò)了十來(lái)分鐘,只聽(tīng)“轟”的一聲,一棵樹(shù)倒了下來(lái)!翱炫!”王建對著(zhù)李建雄大喊。李建雄一看,嚇得腦袋一片空白,也不知道要逃跑。王建知道李建雄躲不了

  了,他飛速地跑過(guò)去,一把將李建雄推開(kāi),自己卻被樹(shù)壓倒而失去了生命。王建最后的一句話(huà)是:“建雄,拜……拜托你,把我的……我的孩子撫……撫養成人!”說(shuō)完,就沒(méi)氣了。李建雄痛哭流涕,連聲喊“好,我答應你!”為了感恩王建的救命之恩,也為了實(shí)現自己的諾言,這幾年中,李建雄拼命地打工賺錢(qián),和王建的妻子一起把王建的孩子拉扯大了。幾年下來(lái),李建雄額頭上布滿(mǎn)了皺紋,但他始終沒(méi)有放棄他的諾言。王建的妻子試圖勸過(guò)他,“事已至此,你也回家自己工作吧,孩子我自己帶了,謝謝你!”但是李建雄呢,他說(shuō):“嫂子,我不能做不懂得感恩的人,王建哥救我一命,我答應他要幫他把孩子帶大,我不能背叛我的誓言!”看到這樣的李建雄,王建的妻子感動(dòng)地流下來(lái)眼淚。

  看完了我身邊的感恩故事,那你的呢?最后,讓我們一起來(lái)唱這首歌:“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”

關(guān)于感恩的作文:感恩的認識_1200字10

  英國作家洛克說(shuō)感恩是精神上的一種寶藏;德國哲學(xué)家尼采認為感恩即是靈魂上的健康;東漢政論家,文學(xué)家王符強調生活需要一顆感恩的心創(chuàng )造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養。而我覺(jué)得感恩是一種財富。

  說(shuō)到感恩,我最要感謝我的父母,謝謝你們把我養的這么大,送我來(lái)讀書(shū)……還有老師在我遇到困難時(shí)幫我們化解困難的問(wèn)題。所以我要感恩他們。

  還有的是我的同學(xué),在我無(wú)助的時(shí)候,他們伸出了援助之手,在我難過(guò)了時(shí)候,他們幫我分擔痛苦,在我開(kāi)心的時(shí)候,他們和我一起分享快樂(lè ),在我遇到挫折時(shí),他們鼓勵我,說(shuō):“你從哪里跌倒了就從哪里站起來(lái)。如果人生沒(méi)有挫折就沒(méi)有的生活的一部份!边@句話(huà)一直深深的映在我腦海中,一旦在我有挫折的時(shí)候,我就會(huì )想起這句話(huà),我就會(huì )感覺(jué)到力量,就會(huì )把挫折鎮壓下去。

  他們還對我說(shuō):“不要害怕壓力,因為壓力是前進(jìn)的動(dòng)力!庇幸痪湓(huà)是:“適當的壓力會(huì )使我們進(jìn)步!边@些話(huà)到現在我都記得,他們在我考試考差時(shí),會(huì )對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次再努力考好,勝利的曙光在等著(zhù)我們!痹谶@我要感恩你們對我的愛(ài),對我的呵護,感謝你們在我學(xué)習的階段中,對我的鼓勵,這使我在學(xué)習的路途中向前邁出一步步,在我遇到挫折時(shí),你們幫我解圍,在我心情難過(guò)時(shí),幫我分擔痛苦,在這,我要感恩同學(xué),在他們難過(guò),遇到挫折時(shí),困難……我要幫你們一把,你們對我的關(guān)愛(ài),我永遠會(huì )記得的。感謝你們——同學(xué)們。

  我們要感恩,應為感恩是一種財富。

  《青銅葵花》這本書(shū)是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起生活,一起長(cháng)大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。

  青銅是一個(gè)啞巴,是小時(shí)候受到了刺激才失語(yǔ)的。雖然他不能說(shuō)話(huà),但是他對妹妹葵花非常好,葵花從小父母雙亡,是被青銅一家領(lǐng)養的。青銅家很窮,可青銅家并沒(méi)有把葵花當做負擔,他們把葵花當做自己家的人。他們愛(ài)她,照顧她,可以說(shuō)是拿在手里怕碎了,含在嘴里怕化了!葵花剛來(lái)的時(shí)候,青銅一家非常窮,掙來(lái)的錢(qián)只能供一個(gè)孩子上學(xué),本來(lái)是想給青銅上的,可青銅說(shuō)什么也要讓葵花去上學(xué),葵花又說(shuō)要讓青銅哥哥去上學(xué),就在大家不知道怎么辦才好的時(shí)候,青銅想到了一個(gè)辦法,他從房里捧出了一個(gè)瓦罐,又拿來(lái)兩個(gè)銀杏,一個(gè)是紅色的,一個(gè)是綠色的,青銅用手比劃著(zhù):“我把兩個(gè)銀杏放進(jìn)瓦罐里,誰(shuí)摸到紅色誰(shuí)就去上學(xué)!

  結果青銅摸到了綠色,葵花摸到了紅色,青銅沒(méi)有上學(xué),葵花也只能為哥哥感到可惜了。當然,這只是青銅的一個(gè)把戲,葵花是摸不到綠色的。你看,青銅對自己的妹妹多好,我們現在有錢(qián)上一所好的學(xué)校了,但我們在很多方面也要學(xué)習青銅禮讓他人的美德。

  葵花知道他們愛(ài)她,便用愛(ài)去感恩。她教會(huì )了啞巴哥哥青銅寫(xiě)字;為了給奶奶省錢(qián)治病,她甚至想要放棄讀書(shū);在假期中,她為了奶奶,孤身一人隨著(zhù)大船到很遠的江南撿銀杏,賺錢(qián)……

  你學(xué)會(huì )感恩了嗎?父母從我們出生那天起,就無(wú)微不至地照顧我們,關(guān)心我們,時(shí)時(shí)刻刻都為我們付出。有些人認為這是應該的,這是錯誤的!我們應該感恩,我們要一點(diǎn)一滴的從小事做起,去報答我們的父母,我們不能“生在福中不知!。

  這本書(shū)教會(huì )了我感恩。

關(guān)于感恩的作文:感恩的認識_1200字11

  受人滴水之恩,當以涌泉相報。感恩不一定要感謝大恩大德,感恩可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現美并欣賞美的道德情操。感恩需要愛(ài),它是幸福的另一種表達;感恩需要細心呵護,他應該來(lái)自平凡的生活。

  我想感恩,感恩許多許多……我要感恩老師,他用他的汗水與心血照料著(zhù),指導著(zhù)我們的功課;我要感恩同學(xué),他們在我遇到困難的時(shí)候給予我莫大的幫助,給予我重新向前走去的勇氣;我還要感謝父母,是他們讓我擁有了寶貴的生命,還教我許多知識……在我們的生活中,要感謝的人無(wú)窮無(wú)盡,數也數不清,說(shuō)也說(shuō)不完。但這每一份感恩,都需要我們用那顆真摯而又火熱的心去表達的。

  說(shuō)起感恩,有許多種含義,但我的理解是,感恩就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心。是因為我們生活在這個(gè)世界上,一切的一切,包括一草一木都對我們有恩情!這種認同應該是從我們心靈的一種認同。我們生活在大自然里,大自然給予我們的恩賜太多。沒(méi)有大自然誰(shuí)也活不下去,這是最簡(jiǎn)單的道理。對太陽(yáng)的感恩,那是對溫暖的領(lǐng)悟;對藍天的感恩,那時(shí)我們對藍得一無(wú)所有的純凈的一種認可;對草原的感恩,那是我們對“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服;對大海的感恩,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。的確呀,我們應該感恩我們的身邊的一切美好事物呀!因此,我們最要感恩的應該是賦予我們生命的使者——大自然。

  春天,萬(wàn)物都復蘇了,小鳥(niǎo)喳喳叫著(zhù),花兒的幽香使人陶醉,河水也正靜靜地淌著(zhù)。

  夏天,青蛙在田里呱呱叫著(zhù),美麗的荷花也含苞欲放,雨后,五彩繽紛的彩虹出現了。

  秋天,一切都有了新的色彩,橘色的樹(shù)葉紛紛飛落,農民伯伯的莊稼成熟了。

  冬天,寒風(fēng)刺骨,大自然送上了最后一份禮物,雪,任它在空中飄揚,任他飛到哪兒。

  波瀾壯闊的大海,水平如鏡的西湖,峰巒雄偉的泰山,紅葉似火的香山,還有甲天下的桂林山水……這些美麗的景觀(guān),難道不是大自然的給予我們的嗎?

  大自然對我們的恩惠實(shí)在太多太多,我們永遠無(wú)法報答。大自然就像一個(gè)魔術(shù)棒,把我們的生活變幻得奇妙無(wú)窮;大自然也像一把畫(huà)筆,把我們的生活描繪得多姿多彩;大自然又像裝飾品,把我們的生活裝點(diǎn)得美麗漂亮……我們身邊的花兒,小草,大樹(shù),小動(dòng)物,甚至是我們這些人類(lèi),這萬(wàn)物的生命都是大自然給予我們的。太陽(yáng)供我們光明與熱能,空氣供我們呼吸,花草樹(shù)木供我們賞悅。我們天天都在享受著(zhù)大自然給我們的一切,可是我們并沒(méi)有感謝過(guò)大自然,珍惜過(guò)大自然的那些美好事物,而是對大自然伸出了毒手。

  砍伐樹(shù)木,排放廢氣,挖掘河沙,濫殺動(dòng)物……人們的這些所作所為,難道是對大自然的感恩嗎?不,并不是,人們這是在危害我們賴(lài)以生存的大自然,這種行為難道還不夠可恥嗎?

  我們要感恩大自然,首先我們得要從保護大自然做起,讓已經(jīng)“毀容”的大自然恢復原本的面貌,我想這就是對大自然的最好感恩了。

  放眼花紅草綠,鶯飛燕舞,我感恩大自然的無(wú)盡美好,從身邊的小事做起,感恩無(wú)私奉獻的它——大自然吧!

  心存感恩,知足惜福。感恩,充實(shí)著(zhù)我們的生活;感恩,塑造著(zhù)我們的心靈。我們可以嗎?感恩一切,感恩明月照亮了夜空,感恩朝霞捧出了黎明,感恩春光融化了冰雪,感恩大地哺育了生靈,感恩母親賜予我生命生活贈友誼親情,感謝蒼穹藏理想幻夢(mèng),感恩時(shí)光長(cháng)留永恒公正,感恩你我衷心謝謝你,這旋轉不息蔚藍色的星球,感恩生活感謝和平,感恩這美好的所有。

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  我們要感謝自己的母親,因為她們是世界上最偉大的人,我們就像小樹(shù)一樣,她們用汗水澆灌我們成長(cháng);母親是世界上最無(wú)私的人,像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮我們的人生之路;母親是世界上最可親的人,我們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到她們的愛(ài)。

  人間事事瞬息萬(wàn)變,不管在什么時(shí)代,唯一不變的是母親對孩子永恒的愛(ài)和孩子對母親永遠的眷戀。在古代,孟母三遷為教子,王祥臥冰求鯉為母親。母親對孩子的愛(ài)是說(shuō)不盡,道不完的,只有親身感受過(guò),才會(huì )更深地明白。

  我的媽媽是一名教師,平時(shí)工作很忙,沒(méi)有很多時(shí)間休息,更沒(méi)時(shí)間陪我,連輔導我學(xué)習都沒(méi)空,在我的印象中,她從不主動(dòng)買(mǎi)輔導資料或練習冊給我。她也從不愿用大量的時(shí)間看著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)、學(xué)習。也許是因為忙吧,她把每一分每一秒都安排的井井有條。在我眼中,媽媽幾乎是一位不負責任的家長(cháng)。

  經(jīng)歷了一件事之后,我才發(fā)現,我想錯了。

  那是我上二年級時(shí),我正上課,突然感到頭暈又很困,我想:早上沒(méi)吃早飯,大概是餓了的緣故吧。便打起精神,可沒(méi)過(guò)多久就再也撐不住了;過(guò)了一會(huì )兒,我又感覺(jué)有點(diǎn)冷,我又想:大冬天的怎么會(huì )不冷呢?下午還是穿厚點(diǎn)吧?煜抡n了,我又感覺(jué)有點(diǎn)惡心,我覺(jué)察到不對勁了,便趕緊給媽媽打電話(huà),媽媽向老師請了假就把我帶走了。原來(lái)我發(fā)燒了,我感覺(jué)越來(lái)越困,朦朧中我睡著(zhù)了,又好像聽(tīng)見(jiàn)媽媽在給爸爸打電話(huà),說(shuō) “我一會(huì )兒就帶涵涵去看病,我下午的課就跟別的老師調一下吧!

  我心里想:我只是低燒而已,還是不要麻煩媽媽再調課了,我吃點(diǎn)藥就好了,要是調了課,明天就要上更多的課,媽媽會(huì )吃不消的。

  “媽媽?zhuān)蔽遗ψ饋?lái),裝作精神百倍的樣子,繼續說(shuō)“就是發(fā)了點(diǎn)小燒,吃點(diǎn)藥就沒(méi)事了!

  “不去看病就好不了了,走吧!眿寢尯軋远。

  “哎呀媽媽?zhuān)覄?dòng)不了了,不想去了嘛!蔽矣痔上,用被子蒙住頭。媽媽坐在我床邊,猶豫不決,想了半天,媽媽去拿藥了。我心里暗自高興,我也會(huì )心疼媽媽了。吃了藥,我的病就好多了。晚上,我已經(jīng)好了。哈哈,我做出了多么英明的決定呀!

  可是晚上,我睡正熟的時(shí)候,媽媽把我推醒了,她焦急地說(shuō): “趕緊起來(lái)吃藥,你發(fā)燒了!蔽易饋(lái),吃了媽媽的藥,又睡著(zhù)了。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,我又被媽媽推醒了:“涵涵,你燒到四十一度了,趕緊去看病吧!蔽业哪X袋立即清醒過(guò)來(lái),什么四十一度?往窗外一看,天哪,外面風(fēng)雪交加,不要說(shuō)出去了,一看就很冷……我直撐不住,睡著(zhù)了。

  在我醒來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現我已經(jīng)不在家里了——我在媽媽的背上,媽媽背著(zhù)我,這條路我認得,是去醫院的路。突然間,我的眼淚止不住得往外冒,不知怎么的,我突然覺(jué)得,我錯了。我是心疼了媽媽?zhuān)勺屗嗝捶判牟幌挛业牟,連睡著(zhù)了也放心不下,現在,她卻冒著(zhù)大風(fēng)大雨背著(zhù)我去醫院。

  “媽媽?zhuān)易约合聛?lái)走吧,您歇會(huì )兒吧!蔽也粮裳蹨I,說(shuō)。

  “涵涵,你生病了,就不要再走了,”媽媽說(shuō),“看,醫院到了!

  的確到醫院了,醫生為我治好了病,我也回到了家。

  回到家后,我發(fā)現媽媽感冒了,一定是昨晚背我去醫院著(zhù)涼了,家里很暖和,我的心卻很疼……

  經(jīng)過(guò)這件事后,我發(fā)現我的媽媽不僅負責任,還是全天下最?lèi)?ài)我的人,這一次,我深深地感受到了母愛(ài)的溫暖、偉大和無(wú)私。母親生養了我們,生養之恩大于天。我們也要感謝自己的母親,孝敬自己的母親!

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  父母之愛(ài)如四季常青之樹(shù),是我心中一道抹不去的風(fēng)景線(xiàn)。

  五年前,我的爸爸、媽媽踏上南去的火車(chē)去廣東打工,把我留在家里由奶奶照顧。當時(shí)我認為他們不愛(ài)我了,不要我了,我怨他們,恨他們。多少次奶奶讓我接電話(huà),我跑得遠遠的不予理睬。兩年后的一個(gè)春節,爸爸、媽媽最后回來(lái)了,媽媽一進(jìn)家門(mén)見(jiàn)到我,就一把拉住我抱在懷里嗚嗚地哭起來(lái),是那樣的激動(dòng),是那樣的酸楚;我也哇哇地哭了起來(lái)——因為我感到委屈,整整兩年我過(guò)著(zhù)沒(méi)有爹娘照顧的日子!但是我何曾想過(guò)父母為誰(shuí)呢?何曾體驗過(guò)舐?tīng)偾樯钅兀?/p>

  正月初六,人們還沉浸在春節的歡慶之中,爸爸、媽媽卻對我說(shuō)他們還要去廣東打工,當天就得走。我央求媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)颐恳惶觳灰慊ㄥX(qián),你們不出去打工好嗎?”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“我們家沒(méi)啥錢(qián),你想想買(mǎi)房子要花大把錢(qián),你將來(lái)上高中和大學(xué)還要花許多許多錢(qián),我們不出去掙錢(qián)怎樣行?”看著(zhù)媽媽的臉,我發(fā)現她比原先黑了許多,瘦了很多,也似乎老了許多。我不知再如何勸阻,只是心里一百個(gè)不一樣意。傍晚,媽媽松開(kāi)了拉著(zhù)我的手,兩眼淚汪汪地跟著(zhù)爸爸上了火車(chē);疖(chē)啟動(dòng)了,媽媽上半身探出車(chē)窗,不停地流著(zhù)淚,不停地招著(zhù)手,不停地說(shuō)著(zhù)什么。無(wú)情的車(chē)輪送走了爸爸媽媽?zhuān)粝碌氖俏衣L(cháng)的等待。

  爸爸、媽媽走后,一連幾天我吃不下飯,寫(xiě)作業(yè)靜不下心。奶奶見(jiàn)此情景開(kāi)導我說(shuō):“尚鋒,你是個(gè)懂事的孩子,要明白爸爸、媽媽打工很辛苦,一天要干十幾個(gè)小時(shí),有時(shí)整夜加班不能睡覺(jué)。你就應好好吃飯,好好學(xué)習,為他們爭光”。聽(tīng)了奶奶的話(huà),我懂得了父母在外打工十分不容易,但是我不理解他們,我是多么的不就應!我后悔得潸然淚下。一天晚上,電話(huà)鈴響了,我拿起話(huà)筒聽(tīng)到了媽媽的聲音:“尚鋒,你沒(méi)生病吧?……學(xué)習怎樣樣?……聽(tīng)奶奶話(huà)……”,以后每個(gè)星期六,總能從電話(huà)中聽(tīng)到千里之外傳來(lái)的媽媽和爸爸的問(wèn)候和叮嚀。

  我從內心深處感受到父母對兒女的愛(ài)是無(wú)微不至的,是無(wú)私的,是偉大的。聽(tīng)奶奶講,媽媽生我時(shí)是難產(chǎn),媽媽在病床疼痛了三天三夜,最后的危急關(guān)頭,醫生問(wèn)是保孩子還是保大人?媽媽毫不猶豫地說(shuō):“保孩子,給趙家留下一個(gè)根!”爸爸含著(zhù)淚在保證書(shū)上簽了字。幸運的是我呱呱落地,媽媽在十二個(gè)小時(shí)后闖過(guò)了鬼門(mén)關(guān)。聽(tīng)到那里,我的喉嚨硬梆梆的,有千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達,只能在心中感激媽媽和爸爸生育我的比天大的恩情!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉”。父母的生養之恩我們怎能報答得了呢?

  我時(shí)常告訴自我要自律自強,不讓父母為我的學(xué)習和做人煩惱、擔憂(yōu)。我學(xué)習很勤奮,成績(jì)也出色。盡管如此,奶奶還是經(jīng)常向我嘮叨,我從來(lái)不頂撞她,因為我明白奶奶是為我好。奶奶愛(ài)我,我也愛(ài)奶奶。一次奶奶高血壓病犯了,暈了過(guò)去,我驚慌得不知如何是好,我立即鎮靜下來(lái),心想我是家里的一個(gè)小小男子漢,父母不在家,我就應替他們照顧奶奶。于是,我請來(lái)鄰居,把奶奶送進(jìn)了醫院,我白天上學(xué),夜晚坐在病床邊照顧奶奶。五天后,奶奶出院了,高興得逢人就夸我,她那滿(mǎn)是皺紋的臉,常常笑得像一朵盛開(kāi)的牡丹花。之后,媽媽奶明白這件事后,她夸我長(cháng)大了,夸我會(huì )感恩了,我心里比吃了蜜還甜。

  父愛(ài)如山,母愛(ài)深似海。讓我們永遠銘記父母的生養之恩,學(xué)會(huì )感激、學(xué)會(huì )感恩,讓父母多一絲微笑,少一份憂(yōu)愁;讓父母越活越幸福,越活越開(kāi)心。

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  書(shū)中另一讓我關(guān)注的觀(guān)點(diǎn)是感恩對手讓我在競爭中成長(cháng)一章。該章節列舉了自然界和實(shí)際社會(huì )存在的競爭事例,其實(shí)就是用具體的例子來(lái)說(shuō)明物競天擇,適者的道理。同時(shí),讀者只要略做思索便可體會(huì )到作者的用心,認同作者的寫(xiě)作意圖。有許多成功人士在分析自己事業(yè)的成功無(wú)不把出現在自己奮斗路途中的競爭者作為自己的動(dòng)力之一。只有優(yōu)秀的競爭對手最能夠發(fā)現他的競爭對象的軟肋所在,同時(shí)也是最擅長(cháng)用他的長(cháng)處來(lái)集中突擊對手的短處。只有正確認識自己的競爭對手,正視競爭本身并勇敢的應對競爭才能使自己在競爭中獲得發(fā)展和進(jìn)步,而感恩自己的競爭對手其本質(zhì)就是代表一種應對競爭的積極心態(tài)。

  感恩是一種心態(tài),它能讓我們樂(lè )于面對人生中每個(gè)階段面臨的各種境遇;感恩是一種素養,它能讓我們在與人交往過(guò)程中能更多的影響身邊的人;感恩是一種催化劑,它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶;感恩更是一種境界,只有真正常懷感恩之心的人才能體會(huì )到生活的美好。

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣珍惜。

  一株微不足道的小草,以它能開(kāi)出像海洋一樣湛藍的花,感恩的來(lái)面對世界;一雙毫不起眼的鳥(niǎo)兒,以它那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,感恩在面對世界;一棵大樹(shù),在山里完全沒(méi)有人看見(jiàn)的地方,以它幾千年自在的生長(cháng),感恩地來(lái)面對世界……我被林清玄的作品《感恩之心》里的這些話(huà)深深地感動(dòng)了!它們撥動(dòng)了我心靈深處的琴弦!

  當天晚上,我就從媽媽的書(shū)架里找到了林清玄的散文集《品味人生》,想從里面找到有關(guān)資料,偶然翻到了《真孔雀》一文,無(wú)意中又被另一個(gè)故事吸引了。著(zhù)名舞蹈家楊麗萍,她在演出“月光”、“雨絲”、“兩棵樹(shù)”、“雀之靈”、“火”這些節目時(shí),技藝精湛!霸鹿狻蔽韫澴嗝骺,舞姿優(yōu)美,真像月光輻射一般。她在跳“雨絲”的時(shí)候,情感噴涌,邊跳邊流淚。在跳“火”的時(shí)候,以頭發(fā)作舞,由于動(dòng)作剛勁有力,很多頭發(fā)掉落在舞臺上!這真是“臺上一分鐘,臺下十年功”。讀完以后,似乎明白了一些,她不正是以她那勤奮刻苦的精神,優(yōu)美動(dòng)人的舞姿,感恩地面對世界所有熱愛(ài)舞蹈藝術(shù)的人。

  海倫·凱勒是舉世敬仰的作家和教育家,盡管命運之神奪走了她的視力和聽(tīng)力,這位盲、聾、啞集一身的女子卻用勤奮和堅忍不拔的精神緊緊扼住了命運的喉嚨。她的名字已經(jīng)成為堅忍不拔意志的象征,傳奇般的一生成為鼓舞人們戰勝厄運的巨大精神力量?恐(zhù)不屈不撓的意志,海倫學(xué)會(huì )了唇讀,可以通過(guò)“手”聽(tīng)到馬克·吐溫為她朗誦的短篇小說(shuō),以?xún)?yōu)等的成績(jì)完成了世界名校哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)。她還寫(xiě)了《假如給我三天光明》這篇優(yōu)美的散文,我十分敬佩她!她以她那種努力不懈的精神,感恩地來(lái)面對世界。讀著(zhù)《感恩之心》一書(shū),想著(zhù)現實(shí)中這些感人的人與事,我想我將怎樣來(lái)迎接我的人生呢?

  如果我是花,

  就要做一枝凌霜傲雪的臘梅!

  如果我是樹(shù),

  就要做懸崖邊上的青松!

  如果我是鳥(niǎo),

  就要做一只搏擊長(cháng)空的雄鷹!

  我將以感恩之心來(lái)面對世界。

  讓我的生命綻放絢麗的花兒!

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  我們當時(shí)的班里,有個(gè)名叫金龍的男生,此人的名字起得富麗堂皇,可品行卻是一塌糊涂。他有點(diǎn)“斗雞眼”,眼睛總像是在凝視鼻尖的正前方;頭發(fā)理得極短,根根豎起;而且學(xué)習成績(jì)也很爛。當然,他最大的特點(diǎn),一是窮,窮到非拖欠書(shū)雜費不可;還有就是愛(ài)打架,誰(shuí)冒犯他,他就掄拳頭。有時(shí)他也打輸,印象最深的一次是他的腮幫子被打腫了,頃刻間一張臉脹大了一圈,像豬頭。

  我和金龍幾乎沒(méi)有什么交往,那時(shí)我是個(gè)膽怯的女孩,我保護自己的訣竅是:不去招惹金龍這樣的首惡分子,甚至連目光都不在他身上停留。

  有一天輪到我值日,卻發(fā)現金龍捂著(zhù)肚子坐在椅子上。我放慢打掃的速度,故意看著(zhù)窗外。隔了一會(huì ),忽聽(tīng)“哐”的一聲,他競跌坐在地上,牙齒將嘴唇咬出血來(lái)。我不得不跑過(guò)去問(wèn)他怎么了,他只是搖頭;我拿出手巾給他擦血,他沒(méi)接,只用手背在嘴上抹來(lái)抹去。

  后來(lái)我才知道他腸子有病,有時(shí)會(huì )疼昏過(guò)去,可他怕貧窮的父母擔憂(yōu),從不對家人言及,每次發(fā)病都是靠自己的免疫能力,慢慢捱過(guò)去。

  又過(guò)了不久,班里排演大合唱,準備國慶節全體上臺演出,并且規定每人準備白襯衣藍褲子,可金龍說(shuō)他不參加。知情的人說(shuō),他沒(méi)有白襯衣。到了演出那天,大家都覺(jué)得少一個(gè)人不好,于是我就出面向鄰班的男生借了一件白襯衣交給金龍。金龍先是推讓?zhuān)婕t耳赤,最后還是接受了。

  演出散場(chǎng)后,金龍將襯衣還給我,他居然把襯衣疊得平平整整,就像一個(gè)非常斯文的男生,這令我非常驚喜,忽然感覺(jué)他并不是那么可恨。

  不久,班里就傳出閑話(huà),說(shuō)金龍在他的小本子里記著(zhù)我的名字。有人說(shuō)那是個(gè)黑名單,上了那個(gè)名單可能要挨拳頭了;也有人說(shuō),金龍鐘情誰(shuí),就把誰(shuí)的名字記下來(lái)。

  這兩種說(shuō)法對我來(lái)說(shuō)都是可怕的?芍钡疆厴I(yè),金龍都沒(méi)來(lái)找過(guò)麻煩,弄得我倒在心里藏了個(gè)謎團,甚至又恢復了冷淡的態(tài)度。

  不知過(guò)了多少年,有一次我在鬧市與金龍相遇。此時(shí),他已是個(gè)沉穩、溫和的父親了,說(shuō)起當年的生活,他忽然說(shuō):“你的名字也在我的名單冊里……”

  我幾乎叫出聲來(lái):“為什么?”

  他說(shuō)他至今還保留著(zhù)那個(gè)名單冊,那里記的是幫助過(guò)他的人的名字,他是個(gè)不慣言謝的人,但他以他的方式表達深藏于心的感謝和敬意。

  人與入骨子里也許都是記情的。

  另一個(gè)我認識的女孩,也是家境貧寒到眼看要捱不過(guò)夫了,后來(lái)社會(huì )送來(lái)了關(guān)懷,她的同學(xué)也慷慨捐款捐物。她將同學(xué)們的贈物放在箱中,舍不得動(dòng)用,說(shuō)是每天打開(kāi)箱子看一遍,想到周?chē)心敲炊嗟年P(guān)懷、愛(ài)心,就忍不住喜極而泣。她要永久保存它們,這是一生最寶貴的精神財富。

  還有一位學(xué)音樂(lè )的年輕人,懷才不遇,四處碰壁,有一次他遇上一位音樂(lè )大師,大師認為他有天賦,就給了他一張名片,并在上而寫(xiě)滿(mǎn)贊揚的話(huà)。那年輕人從此敲開(kāi)了音樂(lè )殿堂的門(mén),步入成功。后來(lái),他無(wú)論走到哪里,總把那張名片帶在身邊,一來(lái)表示永不忘知遇之恩,二來(lái),提醒自己做一個(gè)仁愛(ài)的、關(guān)懷他人的人。

  世界因為這大大小小、綿綿不斷的人與人的關(guān)懷而變得永恒,事實(shí)就是如此。

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