學(xué)會(huì )感恩作文精選11篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的學(xué)會(huì )感恩作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)會(huì )感恩作文1
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;沒(méi)有親情、友情等,世界將會(huì )是一片孤獨與黑暗……這些都是淺顯的道理。但在生活中我們理所當然享受著(zhù)一切時(shí),卻忘了要有一顆感恩的心。
當我把這本《感恩精神》看完時(shí),受益匪淺,感觸很多,感恩亦多。一切的一切對我們的恩情,我們無(wú)法報答。但對他們的感激之情卻不能太少太少。
我深深感受到,作為一名學(xué)生,從上學(xué)的第一天起,就要萌生感恩老師的意識。我要感謝老師,他們不僅給了我們無(wú)價(jià)的知識,還為我們提供了展現人生價(jià)值的舞臺,讓我們的人格得以錘煉。
只有學(xué)會(huì )感恩,才會(huì )變得寬容,不再抱怨,不再計較,才能有更多的朋友,感恩既是一種良好的心態(tài),又是一種奉獻精神,在大家學(xué)習中如果我們每一個(gè)人都多一點(diǎn)感恩,少一點(diǎn)抱怨,為世界做出自己力所能及的努力,這樣才會(huì )通過(guò)“感恩”這座橋梁通往成功。
我特別欣賞書(shū)中這一句話(huà):“感恩不一定要感謝大恩大德,感恩是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現美并欣賞美的道德情操!比绻覀儞碛幸活w感恩的心,善于發(fā)現美好的事物,要習慣地對自己說(shuō):“感恩事物給予了我如此的美好!然后是一個(gè)幸福的微笑!本湍茏屍降纳顭òl(fā)出迷人的光彩!
生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng )造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養。蜜蜂從花中啜蜜,離開(kāi)時(shí)盈盈道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。
最后,一句話(huà)送給大家:滴水之恩,當涌泉相報。
學(xué)會(huì )感恩作文2
感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對生存的釋然;感恩是對現在擁有的在意;感恩是對有限生命的珍惜;感恩是對賜予我們生命的人的牽掛;感恩是對陌路關(guān)愛(ài)的震顫。在四川災區兒童的身上發(fā)生的一件小事,使我重新認識了感恩這個(gè)詞的含義。
20xx年5月12日下午14時(shí)28分,以汶川為中心發(fā)生里氏8級大地震牽動(dòng)著(zhù)無(wú)數人的心,各國迅速的派來(lái)救援隊,民間也有由無(wú)數人自發(fā)組織的救援隊也紛紛趕來(lái)。在其他地方無(wú)法到現場(chǎng)的人們也紛紛捐款,希望為災區人民出一份力。
在5;12大地震的捐款大會(huì )上,當人們紛紛解囊相救的時(shí)候,四周想起一片稚嫩的童聲合唱,這些歌聲并不來(lái)自某一個(gè)合唱團,他們都是汶川大地震中受災的孩子們,他們中有的殘疾了,有的失去了親人,他們并不害怕,他們看見(jiàn)了人們的愛(ài)心,他們看見(jiàn)了光明的曙光,他們說(shuō)感謝所有的好心人,為他們唱上一首歌當作是祝福,也告訴自己:永不倒下,他們還是中華的未來(lái)。一首《感恩的心》是發(fā)自孩子們內心的深處,這首歌或許唱的沒(méi)有某個(gè)歌手那樣好聽(tīng),但是從人的內心深處發(fā)出的歌,是世界最動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
他們都知道“滴水之恩,涌泉相報!蔽覀兏菓搶@個(gè)道理理解一下,看看自己有沒(méi)有一顆感恩的心。
通過(guò)這件事,使我懂得了感恩——亦是人的一種高尚的品質(zhì)。
學(xué)會(huì )感恩作文3
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩天空,因為天空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的父母和老師。
記得去年臘月,我得了感冒,感到四肢無(wú)力。渾身不舒服,半夜里還發(fā)燒。母親還在加班,父親看到我這般模樣,就給我穿好衣服,背著(zhù)我直奔醫院。父親把我扶在醫院的長(cháng)椅上,然后就去掛號。醫生診斷完后,就告訴父親:“你的孩子只是得了感冒而已,打幾天針就可以出院了!甭(tīng)到醫生說(shuō)我并無(wú)大礙時(shí),父親才長(cháng)舒了一口氣。在醫院的這些天,父親工作那么忙卻一直守在我身邊。
有一次,父親從家做好飯菜送到醫院。我不想吃蔬菜,想吃餃子,就硬讓父親去買(mǎi)。不一會(huì )兒,只見(jiàn)父親滿(mǎn)身都是雪,手里卻拿著(zhù)熱騰騰的餃子。我看著(zhù)父親這副狼狽相,淚水在眼眶里打轉。心里念叨著(zhù):您真是我的好父親。父母給予了我生命,讓我來(lái)到了這個(gè)世界,養育了我,讓我享受現在的美好生活。老師把我從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童教育成行為規范的小學(xué)生。當我遇到難題時(shí),為我細心講解的是老師;當我犯錯時(shí)教導我的是老師。一個(gè)贊揚的眼神,讓我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到另一種“親情”。
學(xué)會(huì )感恩,常懷一顆感恩的心,感謝我們身邊的每一個(gè)人,你會(huì )懂得許多。我想每人都去感恩,這個(gè)世界將會(huì )變得更加美好,世界將充滿(mǎn)愛(ài)。
學(xué)會(huì )感恩作文4
親愛(ài)的同學(xué)們:
父母們在這十二年來(lái)對我們無(wú)微不至的照顧一定銘記于心吧,是父母們在我們生病的時(shí)候抱起我們往醫院跑去;是父母們在摔倒的時(shí)候伸出充滿(mǎn)愛(ài)的大手;是父母們在困難的時(shí)候鼓勵我們。給予我們自信心……讓我們勇闖難關(guān)。
當我今天看到“感恩”二字時(shí)。我塵封的記憶之門(mén)打開(kāi)了:我看到媽媽費勁心力的為我補衣服、看到爸爸在外面掙錢(qián),讓我上好學(xué)校?吹綘敔敯研列量嗫鄶了幾年的錢(qián)讓我好好學(xué)習……我的眼角突然分泌出了酸澀的淚水。
爸爸媽媽對我們的恩情像大海。而兒女的回報像針尖上的一滴水滴在大海里,永遠永遠也填不完。父母的恩情我們今生今世都難以報答。何況現在我們讓父母傷心流淚。我想到這里,心中突然有種難以言說(shuō)的痛苦。
“學(xué)會(huì )感恩”這簡(jiǎn)單而難以做到的四個(gè)字,讓我的心靈受到了極大的震撼。這十幾年來(lái)的我,何時(shí)為父母著(zhù)想過(guò),何時(shí)知道父母的痛苦……
現在的我,有了優(yōu)異的成績(jì)。我會(huì )盡力不讓父母擔心流淚。因為我有了一個(gè)新的課程——學(xué)會(huì )感恩!
只有學(xué)會(huì )了感恩,才能真正的悟出真正的人生哲理;只有學(xué)會(huì )了感恩,才能真正的體驗孝敬父母的歡樂(lè )。不只是父母對一切愛(ài)我們的人,都值得我們去感恩。他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵,而我們對他們的回報卻太少太少了……
感恩是無(wú)聲、無(wú)色、無(wú)形的。我們一定要用行動(dòng)回報所有愛(ài)我們的人。讓他們那慈祥與溫和的笑臉永遠在臉上綻放。!
學(xué)會(huì )感恩作文5
從古自今,中華民族的傳統美德就是孝順,在歷史的滾滾長(cháng)河中,孝順的事情數不勝數,俗話(huà)說(shuō)“百事孝為先”,講的就是做兒子、女兒的要孝順自己的爸爸、媽媽,孝順自己的長(cháng)輩。
有一次,我在電視上看到這樣一則新聞:一位父親因為一場(chǎng)車(chē)禍雙腿不能再行走了,母親也悄悄離去,只剩下未滿(mǎn)九歲的小男孩,那個(gè)小男孩來(lái)不及傷心就開(kāi)始幫爸爸做飯、洗衣服、洗臉。他的行為感動(dòng)了所有的人,北京的一家醫院知道了這件事情后決定免費幫這為父親治療。這件事情多么令人感動(dòng)!
我看后,心情久久不平靜,想到自己的爸爸、媽媽?zhuān)覟樗麄冏龅氖虑閷?shí)在是太少了。生活中有酸甜苦辣、有喜怒悲傷,當我取得優(yōu)秀的成績(jì)時(shí),是爸爸媽媽在身邊鼓勵我不要驕傲,要加倍努力;在我遇到困難的時(shí)候,爸爸媽媽更是在我身邊支持我,使我渡過(guò)了一個(gè)個(gè)難關(guān),勇敢的向自己的目標奔跑,11年的春夏秋冬,日日夜夜,一直在我身邊的就是我最親愛(ài)的爸爸媽媽。
11年來(lái),我從來(lái)沒(méi)有發(fā)現,父母的愛(ài)原來(lái)一直在我身邊環(huán)繞,一個(gè)鼓勵的眼神;一個(gè)夾菜的動(dòng)作;一段關(guān)心的話(huà)語(yǔ)......,都體現了爸爸媽媽對我的關(guān)心和愛(ài),就在這一刻我明白!我學(xué)會(huì )感恩了!
學(xué)會(huì )感恩作文6
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜。
——題記
匆忙的歲月里,感恩好似一縷陽(yáng)光,灑落芬芳的花瓣;感恩宛如一涌縹碧的清泉,滋潤采采蒹葭;感恩仿佛是一塊肥沃的土壤,點(diǎn)綴出橙黃橘綠;感恩如湍流中的踏腳石,黑夜中的明燈,霧靄中的燈塔,貫穿我們的一生。
當我蹣跚學(xué)步時(shí),親愛(ài)的媽媽?zhuān)悄鲋?zhù)我,陪著(zhù)我,一步一個(gè)腳印地教我,讓我懂得了道路的坎坷與艱辛。而今留給您的卻是粗糙的雙手,還有那依然忙碌而疲憊的身軀。
當我摔跤失落時(shí),敬愛(ài)的爸爸,是您,用鼓勵的話(huà)語(yǔ),有力的眼神支撐著(zhù)我,給了我無(wú)窮的動(dòng)力,使我擁有了“哪里跌倒,就哪里爬起”的信心和韌勁,懂得了“路是靠人走出來(lái)的”人生哲理。而今留給您的卻是蒼老的臉龐,還有那依然操勞而佝僂的身影。
當我略有收獲時(shí),爸爸媽媽?zhuān)悄銈,與我一起高興,分享著(zhù)我的喜悅。爸爸媽媽?zhuān)銈冎绬?你們的微笑就如冬日的?yáng)光,林間的清泉,而留給我的都是美好的回憶與遐想!爸爸媽媽?zhuān)辛四銈,我才幸福!只是我的幸福背后卻是你們無(wú)私而辛勞的付出。
母愛(ài)如泉,涓涓細流,滋潤我心。父愛(ài)如山,樸實(shí)厚重,催我?jiàn)^進(jìn)。
爸爸媽媽?zhuān)銈冋娴男量嗔,為了我,你們操勞了一生。感謝你們把我帶到這個(gè)世界上,是你們用自己的愛(ài)讓我懂得并學(xué)會(huì )了感恩。
學(xué)會(huì )感恩作文7
當鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),當我們邁著(zhù)整齊而堅定的步伐參加升旗儀式時(shí),當紅領(lǐng)巾在我們胸前飄動(dòng)時(shí)……我的心底總會(huì )油然而生一種敬意,感謝祖國,感謝父母,感謝自己的老師……
我們的老師不知疲倦的為了自己學(xué)生付出一切,我們那含辛茹苦的父母撫養我們長(cháng)大成人,是你們的付出教會(huì )我們如何做一個(gè)誠實(shí)守信的人,是你們教會(huì )我們學(xué)會(huì )尊敬,是你們讓我們懂得了很多很多道理。當我們不完成作業(yè)被老師發(fā)現時(shí),當我們因為一些微不足道的小事給父母發(fā)脾氣時(shí),我們的老師和父母是怎樣做的呢?
我們犯了錯,老師與父母會(huì )給予我們各種各樣的批評教育,讓我們從這件事中認識到自己的錯誤,這些批評雖然我們不愛(ài)聽(tīng),但在這些批評中所蘊含著(zhù)他們對我們無(wú)窮的希望,我們一定把他們對我們的好深深的烙在我們的心上。
我看到老師為了給我們上好課,不怕辛苦的備課時(shí),當父母為了我們上學(xué)而拼命打工掙錢(qián)時(shí),難道做孩子的我們,心底就沒(méi)有一絲觸動(dòng)嗎?
老師和父母的愛(ài)是無(wú)窮的,我們要學(xué)會(huì )報答他們,好好學(xué)習,用我們成績(jì)去報答他們,讓他們感受到我們的愛(ài),不讓他們付出的愛(ài)沒(méi)有回報。
再次感謝老師給我們耐心的教導;父母給我們的關(guān)心和引導,我們作為祖國的花朵,怎能做讓父母操心的孩子,我們要學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )孝敬、學(xué)會(huì )自我成長(cháng)!
學(xué)會(huì )感恩作文8
在星期六早上的時(shí)候,我們學(xué)校舉行了一個(gè)“陽(yáng)光心理健康成長(cháng)”,這個(gè)活動(dòng)使我懂得了感恩。
首先,我們做了幾個(gè)小游戲,第一個(gè)游戲是“手拉手”,這個(gè)游戲說(shuō)明了在生活中我們經(jīng)常爭搶?zhuān)禽斱A(yíng)都不一定。第二個(gè)游戲給我留下了印象,是傳呼啦圈游戲,這個(gè)游戲告訴我們:在生活中,我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心,當別人遇到困難時(shí),我們應該去主動(dòng)幫助別人,同樣,當我們遇到困難時(shí),別人也會(huì )主動(dòng)幫助我們。是呀,在生活中,我們應該感恩生育我們的父母、教給我們知識的老師、和我們一起學(xué)習的同學(xué)們……第三個(gè)游戲是啞巴和盲人,我扮演的是盲人,要越過(guò)障礙物然后回到原地,當然,這需要啞巴的幫忙。
做完這個(gè)游戲以后,我覺(jué)得,如果不是我身旁的這個(gè)啞巴給我提醒,我也不會(huì )這么快的回到原地,這些障礙物就像我們在生活中所遇到的重重困難,父母指引著(zhù)我們,老師提醒著(zhù)我們,同學(xué)幫助過(guò)我們……難道我們不應該感恩這些人嗎?
在這次拓展活動(dòng)中,使我懂得了感恩,我一定會(huì )在生活中做一個(gè)懷著(zhù)一顆感恩的心的人,感恩我身邊的每一個(gè)人。
學(xué)會(huì )感恩作文9
同學(xué)們,我們在人生的落上總是陽(yáng)光燦爛,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有的人說(shuō)學(xué)習名列前茅,有的人說(shuō)是給予別人幫忙......而我認為在我們人生路上最燦爛的.陽(yáng)光是知恩圖報,是感恩于關(guān)愛(ài)我們成長(cháng)的每一個(gè)人。是的,感恩,感恩,學(xué)會(huì )感恩,能讓我們體會(huì )到充滿(mǎn)燦爛陽(yáng)光的人間真情,能讓我們看到別人的美麗心靈。感恩是美,感恩是甜,感恩是一切幸福的源泉......
父親是山,父親的愛(ài)是堅實(shí)又沉穩的,他使我學(xué)會(huì )了堅強,記住了寬容,懂得了自制;母親是海,母親的愛(ài)是淳樸而又細膩,她教會(huì )我如何感恩生命,感恩生活,如何去用愛(ài)心待善世界上的每一個(gè)人和每一件事。
我愛(ài)我的父母,我會(huì )繼續感恩于他們。在此,讓我們一起對父母說(shuō)一聲:“我愛(ài)你們!”讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,讓冬天不再寒冷,讓我們心里的陽(yáng)光在父母心中格外明媚,格外溫暖!“父母的心里有愛(ài),我們的心里有情,家庭生活更溫馨和美麗......”這是我的心聲,這是我的真情,我愿這心聲伴隨著(zhù)天下所以孩子對每個(gè)心靈的召喚,感情的流露飛向千家萬(wàn)戶(hù)。讓我們相信我們有能力在即將來(lái)臨的又一年里裝扮得更美好、更幸福......
簡(jiǎn)評:感恩是我們每個(gè)人都應該有的,父愛(ài)如山,母愛(ài)是海,在文章里,作者向我們深刻的表達了這一觀(guān)點(diǎn),同時(shí),用優(yōu)美的語(yǔ)言表達了自己對父母的感恩之情,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,情感真摯。
學(xué)會(huì )感恩作文10
那天晚上,是我第一次住校。晚自習后回到宿舍。一陣陣冷風(fēng)從窗口吹來(lái),讓我不由得打了一個(gè)哆嗦。夜空中一輪皎潔的明月,格外明亮,又顯得我格外孤獨。
我推開(kāi)門(mén),不由自主的說(shuō)了一句:“媽?zhuān)汛皯?hù)關(guān)上!眳s無(wú)人回應,我的心“咯噔”一下,才發(fā)現,我已經(jīng)離開(kāi)了他們。晚上我躺在床上,眼淚不停往下流。我的思緒回到了幾年前。
半夜的時(shí)候,我忽然發(fā)了高燒,媽媽發(fā)現了,跑向醫院。那天下著(zhù)小雨。我迷迷糊糊地醒來(lái),看見(jiàn)媽媽把傘傾向我,我一滴雨都沒(méi)有淋到,而媽媽的身上都濕透了。
醒來(lái)后,已是第二天上午,媽媽一直守在我身邊?吹轿倚褋(lái),母親本憔悴的臉立馬變的十分喜悅。而我的心,卻砰砰直跳。
父母每天辛苦的工作,是為了誰(shuí)?每天的嘮叨,又是為了誰(shuí)?是的,都是為了我們。之前,每天和父母在一起,并沒(méi)有什么感覺(jué),而當分開(kāi)時(shí),才明白他們對我們來(lái)說(shuō),有多重要。我們每天說(shuō)著(zhù)回報父母,而又有誰(shuí)做到了?哪怕一句“我愛(ài)你”,這一句兒時(shí)常說(shuō)的話(huà),隨著(zhù)年齡的增長(cháng),也是很難說(shuō)出口了罷。
同學(xué)們,不要等到失去了才珍惜,錯過(guò)了才挽回。時(shí)光不等人,當你再次回頭,時(shí)光已染白了青絲,歲月已留下痕跡。讓我們一起,從現在這一刻,學(xué)會(huì )感恩。
學(xué)會(huì )感恩作文11
感恩是一種人格品質(zhì),是一種道德修養,是一種人生的智慧。擁有一顆感恩的心,我們就能發(fā)現事物美好的一面,感受平凡中的美麗,以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的色彩。一個(gè)懂得感恩,并知恩圖報的人,那才是天底下最富有的人。孝敬父母和老師,懂得感恩,是中華民族的傳統美德。
從小父母教我們要有感恩的心,他人幫助了我們,內心要學(xué)感謝他人,但我最想感恩的是我的老師,言傳身教,不帶半根草去,自己用的學(xué)識,閱歷,經(jīng)驗來(lái)點(diǎn)燃學(xué)生對真善美的向往,自覺(jué)堅守精神家園,以模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生,用扎實(shí)的學(xué)識,引領(lǐng)莘莘學(xué)子,在知識的海洋里自由自在的遨游以仁愛(ài)之必對待每一名學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步,成為學(xué)生的良師益友……
這是天底下老師的海入不倦,無(wú)私奉獻的表現。這無(wú)私,偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現自己的追求,到達理想的彼岸。教育教學(xué)工作是一種艱苦細致的腦力勞動(dòng),老師精心設計教學(xué)方案,認真上好每一節課,仔細批改每一份作業(yè)……我們要了解,體諒老師的工作的特點(diǎn)和辛苦,尊重老師的勞動(dòng)。尊敬老師不僅是向老師問(wèn)“好”,更深刻,更自覺(jué)的表現應當是接受老師的勞動(dòng),用我們的真情表達對老師的敬意;用我們的行動(dòng)來(lái)報答老師的教導。
曾經(jīng)有人說(shuō),“常懷感恩之心,必成棟梁之材。感恩是生活的大智慧,感恩不僅是一種情感,更是一種人生的境界的體現!
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