關(guān)于學(xué)會(huì )感恩的作文500字（通用41篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的學(xué)會(huì )感恩的作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇1
“感恩的心，感謝命運，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”感恩這個(gè)詞，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。在我們身邊，有許多人多需要我們的感恩，比如父母、老師、同學(xué)、朋友、親戚……我們同樣生活在愛(ài)的世界里：關(guān)愛(ài)、友愛(ài)、母愛(ài)、父愛(ài)、師生情……而最讓我感動(dòng)的愛(ài)便是父母的愛(ài)。
小時(shí)候，我最喜歡媽媽?zhuān)偸墙o我買(mǎi)玩具、衣服、吃的、喝的、而且是她給予了我生命。
記得一次，媽媽出差了。出差的前一天，我還對媽媽說(shuō)不要走�？墒堑诙煳疫�在夢(mèng)里時(shí)，她便反悔了。于是我早上起來(lái)一看媽媽不在，就抱著(zhù)她的衣服哭，還賴(lài)在床上不起。
到了中午，我餓了，終于下了床去找吃的，爸爸見(jiàn)我眼睛紅紅的問(wèn)：“怎么了？”我生氣的大聲叫：“我要好吃的�！卑职终f(shuō)：“沒(méi)有�！薄熬褪怯�!我要吃火腿!”我含著(zhù)淚大叫到。爸爸冷冷的看了我一眼：“冰箱里有，自己去拿�！蔽易叩奖淝�，打開(kāi)冰箱門(mén)，還是真的……我掃興的又上了床，假裝睡覺(jué)。但是真的好無(wú)聊!我很餓，還得裝睡。熬過(guò)了一天又一天，媽媽終于回來(lái)了。
過(guò)了十年，我成了大孩子，上了初中，但是我要住宿。學(xué)校里的飯菜，不太好吃，于是我周五一回家，媽媽就來(lái)接我，給我買(mǎi)好吃的。我對媽媽說(shuō)：“省一些錢(qián)你們自己用吧�！眿寢寘s說(shuō)：“以現在正是長(cháng)身體的時(shí)候，多吃一點(diǎn)……”但每當爸爸來(lái)接我時(shí)，我試探性的向他要一些，他卻不給，說(shuō)要給我考大學(xué)用……
父母的愛(ài)就在一點(diǎn)一滴的小事中，在那樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)中滲透出對我們的愛(ài)。
我們生活在愛(ài)中，難道我們就一味索取嗎是的，我們需要感恩!我們要感恩社會(huì )、感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)。
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇2
“感恩父母，勵志成才�！边@項既有意義，有開(kāi)心的活動(dòng)，在國慶節開(kāi)始了一個(gè)嶄新的句號。
這項活動(dòng)氛圍幾個(gè)部分。有表演，玩游戲，自助餐還有頒獎。令我影響最深的是在玩游戲的那部分。
我們一聽(tīng)到玩游戲，就迫不及待地跑到前面去。知道第三個(gè)游戲，我才有機會(huì )玩。我搞搞地舉起手，期盼著(zhù)老師叫我名字，一聽(tīng)到老師叫我名字，我高興地跳了起來(lái)，立刻拉著(zhù)爸爸的手跑了出去。游戲規則是我們坐成一個(gè)圈，讓父母蒙著(zhù)眼睛尋找自己的孩子，我們10個(gè)人圍成1圈，把手高高舉起來(lái)，第一個(gè)同學(xué)的父母進(jìn)來(lái)了，只見(jiàn)她一只一只手摸著(zhù)，努力尋找自己的孩子，終于，不用5分鐘的時(shí)間找到了他。第二個(gè)家長(cháng)，是我的爸爸，我對他充滿(mǎn)了信心，深信他一定能找到我的，直到他摸著(zhù)我的手，我拿冰冷的手，頓時(shí)變暖了，爸爸依著(zhù)挫折我的手，我真希望他現在就拉著(zhù)我的手，永不放，這時(shí)我就猜爸爸會(huì )在想：“我不能猜錯，我不能讓女兒失望�！卑职钟窒蛳乱恢皇置�，我灰心極了。他卻又感覺(jué)不對，返回拉我的手，我從最低點(diǎn)，跳到了最高點(diǎn)。支護，又說(shuō)：“這是我的女兒，我確信一定是�！卑职忠淮蜷_(kāi)眼罩，看到的是我，我們高興地抱了起來(lái)，但是我想哭，鼻子很酸。當老師問(wèn)爸爸為什么能認出我的手時(shí)，令我大吃一驚，他只是拉著(zhù)我的手，根本沒(méi)有認真地去看過(guò)，卻知道我手的特點(diǎn)�，F在我才明白，爸爸對我的愛(ài)是多么偉大啊!
“感恩父母，勵志成才�！边@項活動(dòng)，最后以一首“感恩的心”手語(yǔ)操，畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇3
我們有太多值得感恩的事情和理由。我們要感謝創(chuàng )辦“福音精舍”的教會(huì )，因為“福音精舍”是福州格致中學(xué)的前身，不少人從中受益學(xué)會(huì )感恩。我們要感恩父母，感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私付出和養育之恩。我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和成長(cháng)的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。
我們要感恩朋友和同學(xué)，感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持，珍惜集體共有的每一份榮譽(yù)和成功…… 學(xué)會(huì )感恩，不要認為所有的事情都是理所當然的，其實(shí)所有的一切都來(lái)之不易的。
以學(xué)校為例，如果沒(méi)有老師、圖書(shū)館員、印刷工、花工、水電工、校醫、門(mén)衛、炊事員等等的工作保障，我們的校園生活和學(xué)習就難以維持。學(xué)會(huì )感恩，就是學(xué)會(huì )承擔自己在學(xué)校和家庭的責任和義務(wù);學(xué)會(huì )感受為他人服務(wù)的快樂(lè );學(xué)會(huì )把“行”、“謝謝”和“對不起”時(shí)時(shí)掛在嘴邊;學(xué)會(huì )“在乎”每一個(gè)人，尊重他人的權益;學(xué)會(huì )不隨地吐痰和亂拋紙屑果皮，因為整潔的環(huán)境屬于大家;學(xué)會(huì )在課間與午休時(shí)不大聲喧嘩，因為安靜屬于大家……如此的學(xué)會(huì )、學(xué)會(huì )，能使我們懂得,愛(ài)的,得到的。
“感恩”是一個(gè)人的基本素質(zhì)，一個(gè)缺乏愛(ài)心，不懂得感恩惜福的人，長(cháng)大后不可能懂得體諒、關(guān)心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長(cháng)，也難以與人交往、融入社會(huì )，更談不上愛(ài)同學(xué)、愛(ài)母校、愛(ài)國家、愛(ài)民族了。學(xué)會(huì )感恩，它是一種禮儀，是一種健康的心態(tài)，是一種做人的境界，也是一種社會(huì )進(jìn)步、現代文明的體現。因為感恩可以讓這個(gè)世界一天一天美麗起來(lái)，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來(lái)。 常懷一顆感恩之心，它會(huì )讓我們擁有良好的行為習慣; 常懷一份感恩之情，它會(huì )讓我們在學(xué)習的道路上奮勇前進(jìn); 常懷一種感恩之念，它會(huì )讓我們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。 愿所有的格致人都知道感恩! 愿所有的格致人都學(xué)會(huì )感恩!
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇4
2008年的汶川，在地震發(fā)生十多個(gè)小時(shí)后，解放軍叔叔從廢墟中救出了一個(gè)滿(mǎn)臉是血的小男孩。就在大家準備把他轉移到安全地帶時(shí)，他艱難地舉起了還能動(dòng)彈的右手，虛弱卻標準的對解放軍叔叔敬了一個(gè)少先隊隊禮，他就是小朗錚。他心存感激的舉動(dòng)深深震撼了人們的心。
朗錚才三歲多，就知道要感謝幫助過(guò)他的人。而我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，又有幾個(gè)人懂得感恩呢？或許我們常常會(huì )覺(jué)得：一旦生了病，爸爸媽媽就應該馬上送我們去醫院、醫生為我們治療也是天經(jīng)地義的；在學(xué)校，老師教育我是他們義不容辭的責任；小伙伴也必須關(guān)心我；我生氣時(shí)，有人安慰我也是理所當然的------面對小朗錚的那個(gè)隊禮，你還會(huì )得意于自己這些自私的想法嗎？
“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩�！眲�(dòng)物尚能如此，人又情何以堪？且中國早有古訓：“滴水之恩，當以涌泉相報；投我以木桃，報之以瓊瑤------”當父母關(guān)心你時(shí)，你是否回報給他們一個(gè)感激的微笑？當小伙伴扶起跌倒的你時(shí)，你能否向他們說(shuō)聲：“謝謝”？在老師耐心地為你講解習題后，請由衷地說(shuō)一聲：“老師，你辛苦了！”
學(xué)會(huì )感恩，不僅要學(xué)得一種高貴的品行，實(shí)際上，它更是一種能愉悅自我的智慧。學(xué)會(huì )感恩，走在人生的路上你會(huì )快樂(lè )無(wú)比！
“感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜�！倍嫌謧鱽�(lái)了這首熟悉的歌曲。讓我們收獲起這一份份的感動(dòng)，學(xué)會(huì )以感恩之心對待他人，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)陽(yáng)光，洋溢和諧！
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇5
在我整理媽媽的房間時(shí)，發(fā)現了一本陳舊的相冊，翻開(kāi)一看，原來(lái)是我兩三歲時(shí)拍攝的照片�？粗�(zhù)已經(jīng)發(fā)黃的相片，不禁勾起我對往事的回憶......
一張是我生滿(mǎn)水痘時(shí)照的，我清楚地記得，媽媽發(fā)現我長(cháng)了水痘之后，急忙帶我到醫生那里去看，醫生給我使用了一種藥水，希望能將水痘治療好，可是，一天之后，不但沒(méi)有治療好，反而越來(lái)越大，媽媽急得一夜沒(méi)睡，連夜帶我到成都去看病。在我做院的那幾天，媽媽請了病假，日夜不停地守著(zhù)我，喂我吃飯，喝水，陪我一起睡。幾天下來(lái)，媽媽頭上長(cháng)出了幾根不易覺(jué)察的白發(fā)，人也變老了許多，但是，她看到我活蹦亂跳時(shí)，笑了，笑得很甜。
第二張是我讀一年級時(shí)的照片，那上面有一個(gè)天真無(wú)邪的小孩，那就是我。我后邊站著(zhù)我媽媽?zhuān)幊林?zhù)臉，好象心情不太好。��！我記起來(lái)了，那時(shí)我正是個(gè)“昏君”，成績(jì)不好，又很調皮，被老師稱(chēng)為“老油條”，兩天一小錯，五天一大錯。遲到、不按時(shí)完成作業(yè)、罵人、“無(wú)惡不作”，媽媽很生氣。所以那一段時(shí)間總是陰沉著(zhù)臉，就算是照相也是一樣。
還有一張是她捧著(zhù)兩張一百分的卷子的照片，那是二年級的時(shí)候了，在她的教育下，我那“桀驁不遜”、總是八十分的分數終于有所上升，我也不調皮了，老師對我的看法也改變了許多，在二年級期末考試中，我考到了第一個(gè)雙百分！
這張！那張！還有那一張！都是母親對我愛(ài)的見(jiàn)證，放心吧，母親！我不會(huì )辜負你對我的期望的！
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇6
學(xué)會(huì )感恩，是世上每個(gè)有良知的人應具備的最基本的品質(zhì)。因為無(wú)論是誰(shuí)，一生中或多或少都得到過(guò)周?chē)说亩骰莺完P(guān)愛(ài)，所以我們要記住的人很多，要感謝的人也很多。俗話(huà)說(shuō)“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩”。
在這許許多多要感恩的人中，我們最不應該忘記的人便是給了我們生命，哺育我們長(cháng)大，教會(huì )我們做人的最最親的人——父母！有一次，我發(fā)高燒，當時(shí)正是晚上12：00，媽媽見(jiàn)我臉蒼白的，趕忙叫來(lái)爸爸，爸爸媽媽見(jiàn)我病得不輕，便以最快速度帶我去醫院，一路上，媽媽不停的催爸爸快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)。爸爸也是心急如焚，車(chē)開(kāi)得飛快。到了醫院，爸爸媽媽就馬不停蹄的帶我去找醫生，當我在接受治療時(shí)，旁邊的媽媽就像熱鍋上的螞蟻，對醫生不停的尋問(wèn)我的病情，當醫生診斷完，并說(shuō)我沒(méi)大礙，就是普通的發(fā)燒時(shí)，爸爸媽媽的心才像一塊石頭落了地，媽媽還高興得落了淚�！暗嗡�，當涌泉相報�！�，?
想起這件事，我就感慨萬(wàn)分：爸爸媽媽是多么愛(ài)我呀！他們可以為了我什么也不要，我也要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答他們，力所能及地為他們多做些家務(wù)，為他們減少負擔 ；好好學(xué)習，將來(lái)做一個(gè)有用的人，讓爸爸媽媽引以為榮�？傊�，我要讓父母為我付出“一滴水”，得到的是“一片汪洋”，這樣我也算是一個(gè)有良知的人！
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇7
“篤篤篤……”一陣敲門(mén)聲把我從睡夢(mèng)中吵醒�！罢l(shuí)呀?大清早就不讓人睡好!”我嘟囔著(zhù)翻了個(gè)身。老爸起身跑去開(kāi)門(mén)。
“爸，您怎樣來(lái)了!快坐下歇歇!”房門(mén)外傳來(lái)了老爸的聲音。
“糟了，我得趕快起床!”我翻身下床，利索地穿好衣服、褲子，來(lái)到客廳。老爸正殷勤地倒上茶，端出糖果。
“外公”我甜甜地叫了一聲。
“我的乖孫女，又長(cháng)高了�！�
客套了一番后，外公興致勃勃地對我們說(shuō)：“昨日，我遇到了一個(gè)40年前認識的老朋友。那時(shí)，他們家窮，他的兒子又病了，沒(méi)錢(qián)醫，飄過(guò)我家。當我明白了這件事，立刻掏出5塊錢(qián)給孩子看病。之后，那個(gè)孩子的父親死了，聽(tīng)說(shuō)他在臨死前，還讓兒子來(lái)感謝我�！�
“然后呢?”我用手拖著(zhù)下巴，催外公之后講。
“昨日早上，我望見(jiàn)兩輛小轎車(chē)停在門(mén)口，以為有客人來(lái)了，沒(méi)想到是他的兒子，拎著(zhù)大包小包，有火腿、龍井、椰島鹿龜酒……還有一個(gè)2000元錢(qián)的紅包。我怎樣也不肯收，不就是5元錢(qián)嗎?況且，我也經(jīng)常幫忙別人，互相幫忙是就應的嘛!但他必須要讓我收下，我也沒(méi)辦法�！�
從外公幾句普普通通的話(huà)語(yǔ)中，我讀懂了：幫忙別人，是快樂(lè )的;受人幫忙，也是快樂(lè )的。外公身上值得我們學(xué)習的就是要多幫忙別人，電視上不是常有一句廣告語(yǔ)嗎?“幫忙別人，快樂(lè )自己�！蓖夤莻�(gè)老朋友值得我們學(xué)習的地方是“滴水之恩，當涌泉相報�！币酶卸�，感謝別人。讓我們幫忙別人，懂得感恩，傳遞愛(ài)。
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇8
曾經(jīng)有人開(kāi)玩笑說(shuō)，有什么節日，就說(shuō)明什么不夠重視，所以有教師節，有護士節，有三八節。是不是玩笑，大家自己去理解。
但為人師者，自當勤勉有加，不敢有辱使命。
昨天早上到5班上課，在教室的門(mén)前看見(jiàn)一幅幅的學(xué)生手繪圖片，每一張圖片上都畫(huà)了一個(gè)老師，寫(xiě)著(zhù)祝福老師教師節快樂(lè )的話(huà)。
我心里微微一動(dòng)，不禁贊賞5班班主任此舉的獨具匠心!
我也要發(fā)動(dòng)自己的學(xué)生送給老師送一張手繪卡片。
立即行動(dòng)!
當然，不能完全照搬梁老師的做法。在晚修的時(shí)候，我給每位學(xué)生發(fā)了一張白色的A4紙，要求他們每個(gè)人手繪一張教師節的賀卡，送給最想送的老師。
沒(méi)想到的是，學(xué)生們居然紛紛地說(shuō)：“老師，時(shí)間不夠啊!”
“一張卡片，寫(xiě)幾句祝福的話(huà)不就行了嗎?要很多時(shí)間嗎?”我有點(diǎn)奇怪地問(wèn)。
“不行啊，老師，不能那么簡(jiǎn)單!畫(huà)點(diǎn)花啊，做點(diǎn)修飾啊�！睂W(xué)生們的回答令我開(kāi)心!
“反正你們要在教師節前完成這個(gè)任務(wù)!”我下了命令。怎么執行，那就看孩子們的了。
第二天，也就是今天的第一節課后，學(xué)生們的卡片全部交到我的手中了。
一只白色的紙鶴，一頂白色的皇冠，兩朵精巧的花兒，也有笨拙的簡(jiǎn)筆畫(huà)......
我很驚訝!
我拿起我的相機，把這些卡片都拍攝了下來(lái)。
現在我把這些卡片都放到了網(wǎng)上，我會(huì )經(jīng)常來(lái)看一看。
我只是種下了一粒種子，一粒學(xué)會(huì )感恩的種子，在這么短的時(shí)間內，它就綻開(kāi)了一朵朵小花。
我很開(kāi)心!
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇9
寒假里，我看了《復興中華，從我做起》這本書(shū)，使我感觸頗深。這本書(shū)從很多方面告訴我們當代少年應具備的可貴品質(zhì)。其中給我印象最深的是《我是家庭一分子》。
書(shū)中講了兩位少年的成長(cháng)。孟佩杰的童年是困苦的。她從8歲起就開(kāi)始為生計操勞，承擔起了侍奉癱瘓養母的重任，一天幾乎連一點(diǎn)休息的時(shí)間也沒(méi)有。上完初中的她，要遠離家鄉去求學(xué)，不方便照顧養母，就帶著(zhù)養母上大學(xué)，但她和養母還堅強的生活著(zhù)。段紅艷剛出生不久，母親就癱瘓在床，而3歲時(shí)父親又雙目失明，他小小年紀就開(kāi)始挑起生活的負擔，但她從不怨天尤人，自暴自棄。當今，由于許多孩子是家中的獨生子（女），個(gè)個(gè)都是父母的掌上明珠。但泡在蜜罐里成長(cháng)的他們把父母給予的一切都看成是理所當然的事。他們大多無(wú)感知，有的甚至還還整天抱怨父母，不能給自己更好的生活。這些人與文中的孟佩杰和段紅艷形成了一個(gè)明顯的對比。飲水思源，父母都十分愛(ài)護孩子——給孩子生命，給孩子呵護，給孩子快樂(lè )和幸福。做為孩子絕不能忘本呀！鳥(niǎo)兒以動(dòng)聽(tīng)的歌聲回報藍天，花兒以盛開(kāi)美麗回報大地，我們青少年呢？要以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)和感恩的考心來(lái)回報我們的父母。
有句話(huà)說(shuō)得好：“一個(gè)會(huì )愛(ài)父母的人，將來(lái)一定會(huì )更好的愛(ài)別人，愛(ài)生活，愛(ài)這個(gè)世界�！睈�(ài)自己的父母，懂得感恩的孩子，才能更好地肩負起建設祖國的重任。
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇10
感恩每個(gè)人都對它不陌生，從小到大，我們耳邊圍繞的主題從來(lái)沒(méi)有缺少過(guò)感恩二字，但是，你會(huì )感恩嗎？古有子路養親遠負米，陸基念母懷丹橘。我們首先要學(xué)會(huì )的，就是感恩父母。
一個(gè)女人孕育出一個(gè)孩子，其中的艱苦是常人無(wú)法想的，所能知道的人，也就便是母親。父親肩上的擔子也許更重，因為他有妻子孩子事業(yè)，他挑起了家里的整個(gè)重擔。一個(gè)孩子，無(wú)論多大，身在何方都是父母的心頭肉。父母總是想著(zhù)你，掛著(zhù)你。父母對兒女的愛(ài)是天底下最深最大最無(wú)私的愛(ài)。所以，“父母恩情難報”我們要盡自己的所能去回報父母。
現在的我們哪怕是在父母下班后遞上一杯熱茶，考試取得一次好成績(jì)，都是對父母的報答。第二我們要感恩的就是師長(cháng)。多少個(gè)春夏秋冬，老師用真情播種下智慧的火種，期待星火燎原；多少個(gè)日日夜夜，老師用赤城的心托起聲明的小舟，駛向彼岸的輝煌。老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著(zhù)平凡；如一股暖流，滲入我們的心田。我們報答老師最好的方法就是在課堂上認真聽(tīng)講，課后作業(yè)認真完成，讓老師在勞累之余可以看見(jiàn)我們干凈整潔的字體。
人是自然的一部分，自然是人類(lèi)賴(lài)以生存的源泉。我們呼吸的空氣，我們喝的水，我們吃的每一粒糧食都來(lái)自于自然。所以，我們應懷著(zhù)一顆虔誠的心去感謝大自然，保護和敬畏大自然。
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇11
世界不是因為有陽(yáng)光而溫暖，不是因為有花香而美麗，也不是因為有鳥(niǎo)的叫聲而精彩。世界需要感恩，也因為有感恩才令我們這世界變得溫暖、美麗、精彩。
人世間的人們有的是善良的，有的是善惡是非不分的。
其實(shí)學(xué)會(huì )感恩并不是一件難事，一個(gè)人在他犯下錯誤時(shí)，我們能給予他們一點(diǎn)信任，這樣我們就已經(jīng)拯救了他的人生，救了他的意志和那顆熾熱的心，感恩會(huì )讓人際關(guān)系更加融洽。
如果人們可以互相尊重，互敬互愛(ài)的話(huà)，那么世界將會(huì )變得更加完美。
我們說(shuō)再明亮的燈光也需要有黑夜的來(lái)臨才能綻放出它最亮的光芒。所以人生也需要有困難的來(lái)臨才能真正見(jiàn)到人心，沒(méi)有困難的人生是不完整的；生活不可能是一帆風(fēng)順。當我們遇到困難時(shí)，他（她）向你伸出援手時(shí)，心中感激、感動(dòng)，我們應向他看齊，其實(shí)想受到別人的感恩并不難，當我們包容一個(gè)人所犯下的錯誤，當我幫助一個(gè)人過(guò)難關(guān)后卻不計回報時(shí)，我們在別人心目中已經(jīng)受到敬仰。
有的人覺(jué)得用物質(zhì)可以回報一個(gè)人對自己的付出，其實(shí)，一句發(fā)自?xún)刃牡摹爸x謝”；一個(gè)充滿(mǎn)感激的眼神，一句平淡無(wú)奇的話(huà)語(yǔ)都可以用來(lái)感恩別人對自己的幫助。
其實(shí)多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)兒感恩，少一點(diǎn)兒仇恨，這個(gè)世界將會(huì )更美好，學(xué)會(huì )感恩吧，它將使你更加受歡迎，如果人世間處處有感恩，那么世界就不會(huì )有小偷的說(shuō)法了。
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇12
“感恩的心，感謝……”這首歌想必是家喻戶(hù)曉了吧！沒(méi)錯！一個(gè)人，要學(xué)會(huì )感恩，感恩父母，感恩自然，感恩自己！
俗話(huà)說(shuō)得好：百事孝為先。我看過(guò)一篇文言文這樣翻譯道：原谷的父親嫌棄原谷的爺爺年紀老，嫌他辦事不利，要拿一輛推車(chē)，把他推到山野里丟棄。原谷連忙阻止，父親不聽(tīng)勸告，硬是要把爺爺推到山野里。原谷的父親回來(lái)后，看見(jiàn)原谷把那推車(chē)似珍寶一樣，收藏起來(lái)。父親不解，忙問(wèn)原谷。原谷答：“這推車(chē)是為你們準備的，或許你們老了它對你們更有用呢！”父親聽(tīng)了，慚愧不已，連忙到山野里把原谷爺爺給接了回來(lái)。這個(gè)故事遠揚千里，為的就是告訴我們，父母是我們的恩人，他們養育了我們，卻不求回報，這難道還不偉大嗎？
感恩父母，自然是居位第一。其二，必是感恩自然。人類(lèi)自古以來(lái)就身在地球，我們的成長(cháng)離不開(kāi)萬(wàn)物的幫助。雷電風(fēng)雨，讓我們知道了破壞環(huán)境的危害；花草樹(shù)木，讓我們欣賞了植物的美；蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸，為我們提供了很棒的食物。你瞧，這還不都是自然賜予我們的嗎？
最后，就是感恩自己。世上無(wú)難事，只怕有心人。能陪我們走完人生這一段路的，就是自己。只有我們對自己充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)希望，我們的前途才會(huì )一片光明。
學(xué)會(huì )感恩，是作為一個(gè)人的基本。感恩父母，感恩自然，感恩自己，只有一個(gè)懂得感恩的人，她才能踏入成功的一半階梯。學(xué)會(huì )感恩！
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇13
我撞到了一個(gè)女孩。啊，她和我差不多的年齡，長(cháng)得眉清目秀。她倒在了地上，弄臟了她漂亮的裙子�！鞍�！真對不起！”我心里驚慌得很，害怕她像其他過(guò)路人那樣愛(ài)斤斤計較，便伸出手扶她站起來(lái)�！叭棺优K了！”她說(shuō)了一句，用力拍打著(zhù)裙子上的灰塵�！氨�！不小心撞到了你，我幫你擦了吧？””不用了！謝謝你！”女孩抬頭望著(zhù)我，四目對視，我發(fā)現她的眼里閃著(zhù)絢麗的光芒�！盀槭裁床挥�？！”我愣了。從來(lái)沒(méi)有人對我的道歉這樣回答，我不由得又追問(wèn)起來(lái)，“為什么？”“你誤解我的意思了。真的不用，沒(méi)關(guān)系的�！彼�(jiàn)我誤會(huì )了，連忙解釋�！罢娴臎](méi)關(guān)系！謝謝！”“謝？”我不由得疑惑了。她沒(méi)有糾纏我就不錯了，還謝我？
女孩準備走了。她見(jiàn)我楞在那里思索她的那個(gè)“謝”字，來(lái)到我身邊，用甜美的聲音對我小聲說(shuō)：“謝你撞了我之后，沒(méi)有消失在人群之中，而把我扶起來(lái)，還說(shuō)‘對不起’！謝謝你哦！”不等我回過(guò)神來(lái)說(shuō)聲“謝謝”，女孩已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。
后來(lái)，我也被人撞過(guò)。但那些人，明明自己撞了別人，還大罵別人不長(cháng)眼睛。我終于明白了女孩眼里的光芒從何而來(lái)，她是為我的道德和行為感到高興。但更讓我難忘的是，女孩給我的一聲又一聲的“謝謝”。女孩為我的行為送給我“謝謝”！
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇14
“母愛(ài)是一個(gè)巨大的火焰”，感恩也是我們的腦海中是一個(gè)飽含淚水的行容詞，
然而在一段漫長(cháng)的時(shí)間里，我卻與他保持著(zhù)距離，不是輕易觸碰這和感情無(wú)數，那就是
父母的愛(ài)，是那么無(wú)私。
近期我在《感恩的小孩》這一篇文章里感受到了父母的愛(ài)是無(wú)私的，內容是一個(gè)小孩，他那的父母很愛(ài)他，在工作的時(shí)間上，都去教那個(gè)小孩的語(yǔ)，數，英，就這樣日復一日，一年又一年的過(guò)去了，那孩子考上了大學(xué)，長(cháng)大了，買(mǎi)了許多的補品給他的父母，他并且也謝謝他的父母養育之恩。
而我從小就特別愛(ài)學(xué)習，爸爸幫我買(mǎi)許多書(shū)，讓我的大腦里的知識增長(cháng)，在我上小學(xué)以后，爸爸，媽媽雖然工作很忙，但是爸爸總是抽出時(shí)間教我英語(yǔ)，他一直對我比較嚴厲，有時(shí)我有一些怕他，他說(shuō)的話(huà)，一定要聽(tīng)他的，有時(shí)候我也不能理解他的話(huà)語(yǔ)，他說(shuō)都是為了我好。他有許多品質(zhì)，有毅力，有什么事都有頭有尾，從來(lái)不半途而廢。
媽媽每天都用溫柔的目光看著(zhù)我，她很關(guān)心我的學(xué)習經(jīng)常會(huì )去書(shū)店給我買(mǎi)書(shū)回來(lái)。媽媽以身作則的行為影響著(zhù)我，把她的成功的經(jīng)驗慢慢地傳給我，讓我少走彎路。
學(xué)會(huì )感恩，親情變得愈加溫柔，友情變得更加緊密。有了感恩，社會(huì )變成美好的人間，恩與愛(ài)是好朋友，學(xué)會(huì )感恩，你能與愛(ài)同行。
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇15
一個(gè)人，必須要學(xué)會(huì )感恩，要學(xué)會(huì )報答別人對你的幫助和關(guān)心，這才是做人的基本。
我要感謝我的老師。因為老師把知識毫不吝嗇地傳授給我們，讓同學(xué)們腦內的知識越來(lái)越豐富。老師還孜孜不倦地為我們批改作業(yè)，有一次，我到老師辦公室去抱作業(yè)，看到老師批改著(zhù)作業(yè)，竟然睡著(zhù)了，看起來(lái)很疲倦。哎！老師為了給同學(xué)們認真地批改作業(yè)，而這么累；每當哪位同學(xué)遇到不會(huì )的題時(shí)，老師便會(huì )上前去耐心地講給那位同學(xué)聽(tīng)，讓那位同學(xué)徹徹底底的聽(tīng)懂才離開(kāi)。老師，你們辛苦了！
我要感謝我的父母。父母每次都為我們著(zhù)想，從不為自己著(zhù)想，最好的東西也是給了我們。爸爸在外辛苦地為家里賺錢(qián)，有時(shí)為了應酬，很晚才回來(lái)，喝得醉醺醺的，人也漸漸消瘦了。而媽媽把家里所有的臟活累活都包了。父母這樣把我們辛辛苦苦地拉扯大，就是希望我們能認認真真地學(xué)習，成為國家棟梁之才。我們千萬(wàn)不要辜負父母對我們的期望。
我要感謝我的同學(xué)。同學(xué)們讓我學(xué)會(huì )了許多道理……一次，我遇到了困難，同學(xué)們知道后，紛紛都來(lái)鼓勵我，讓我不要氣餒�？粗�(zhù)這些可愛(ài)的同學(xué)們，我仿佛也增加了信心。這正應了那句老話(huà)：團結就是力量！當我什么學(xué)習工具忘帶時(shí)，同學(xué)會(huì )毫不猶豫地給我借，物雖小，但卻讓我的心暖暖的，就像一縷陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)。
我要感謝的人太多太多了，我會(huì )一個(gè)一個(gè)地去道謝，“謝謝、謝謝……謝謝你們讓我懂得了人間處處是真情�！�
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇16
啄木鳥(niǎo)感謝大樹(shù)給它溫暖的家，他學(xué)會(huì )了感恩每一天為大樹(shù)看病。小雨感謝河流給予它游玩的地方，他學(xué)會(huì )了感恩每一天為河流細心歌唱。白云感謝藍天給它張先自我的場(chǎng)所，他學(xué)會(huì )了感恩每一天讓藍天更美麗。生活中的一草一木都學(xué)會(huì )了感恩，我也學(xué)會(huì )了感恩!
每當我臥在病床上時(shí)，身邊總會(huì )有那熟悉親切的身影―媽媽、爸爸。他們在一旁為我端飯送藥。每當我看到這是我的鼻子總是酸酸的。因為，我實(shí)在是不忍心爸媽為我這樣操勞。
在每一天，我都會(huì )幫忙爸媽?zhuān)驋叻块g，收拾東西……每當我在做這些事情是爸媽總說(shuō)：“看看，弄得多臟。叫你別干你就偏要干。去去你干你的事。我明白爸媽這都是為我好。但他們有沒(méi)有直言。
有朋友固然是好。朋友總會(huì )在我需要幫忙是向我伸出援助之手。當他們有困難時(shí)，我也會(huì )如同風(fēng)一般快速，如同閃電一般迅猛的出此刻他們身邊。并不是說(shuō)他幫忙你幾次你就報答他幾次。而是在他們需要幫忙之時(shí)去幫忙他們。這幫忙將使用無(wú)止盡的，只要你愿意你將是每個(gè)人的救星。
老師賦予我們知識而又不求回報，總是在一旁望著(zhù)我們。在教師節中同學(xué)們?yōu)榱烁兄x老師們的教導，都會(huì )拿上最好的物品去送給老師。而我確實(shí)會(huì )拿上自我親手做的小禮物去送給這靈魂的工程師。雖然老師總會(huì )欣然理解，雖然這只是一個(gè)庸俗的禮物，但是他卻代表著(zhù)我那一顆對老師的感謝之心。
我一向堅信只要生活中處處有感恩，世界上將會(huì )更加完美。此刻就讓我們一同去創(chuàng )造著(zhù)完美的未來(lái)吧!
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇17
親愛(ài)的同學(xué)們：
父母們在這十二年來(lái)對我們無(wú)微不至的照顧一定銘記于心吧，是父母們在我們生病的時(shí)候抱起我們往醫院跑去；是父母們在摔倒的時(shí)候伸出充滿(mǎn)愛(ài)的大手；是父母們在困難的時(shí)候鼓勵我們。給予我們自信心……讓我們勇闖難關(guān)。
當我今天看到“感恩”二字時(shí)。我塵封的記憶之門(mén)打開(kāi)了：我看到媽媽費勁心力的為我補衣服、看到爸爸在外面掙錢(qián)，讓我上好學(xué)校�？吹綘敔敯研列量嗫鄶�了幾年的錢(qián)讓我好好學(xué)習……我的眼角突然分泌出了酸澀的淚水。
爸爸媽媽對我們的恩情像大海。而兒女的回報像針尖上的一滴水滴在大海里，永遠永遠也填不完。父母的恩情我們今生今世都難以報答。何況現在我們讓父母傷心流淚。我想到這里，心中突然有種難以言說(shuō)的痛苦。
“學(xué)會(huì )感恩”這簡(jiǎn)單而難以做到的四個(gè)字，讓我的心靈受到了極大的震撼。這十幾年來(lái)的我，何時(shí)為父母著(zhù)想過(guò)，何時(shí)知道父母的痛苦……
現在的我，有了優(yōu)異的成績(jì)。我會(huì )盡力不讓父母擔心流淚。因為我有了一個(gè)新的課程——學(xué)會(huì )感恩！
只有學(xué)會(huì )了感恩，才能真正的悟出真正的人生哲理；只有學(xué)會(huì )了感恩，才能真正的體驗孝敬父母的歡樂(lè )。不只是父母對一切愛(ài)我們的人，都值得我們去感恩。他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵�，而我們對他們的回報卻太少太少了……
感恩是無(wú)聲、無(wú)色、無(wú)形的。我們一定要用行動(dòng)回報所有愛(ài)我們的人。讓他們那慈祥與溫和的笑臉永遠在臉上綻放�。�！
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇18
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當這熟悉的旋律回蕩在耳邊，我就想說(shuō)"感恩之心，人人皆有，讓我們一起去學(xué)會(huì )感恩吧。"
感恩老師。因為他們授予你知識，是他們讓我們從一個(gè)無(wú)知的小孩成長(cháng)為一個(gè)懂事的青少年，從教會(huì )我們讀懂書(shū)本上的每一個(gè)漢字，每一行句子，到讓我讀懂社會(huì )這本無(wú)字天書(shū)，多少個(gè)清晨和夜，多少滴汗水和淚水，多少上操勞累，和期待，一切盡在那三尺講臺上表達著(zhù)，傳遞著(zhù)，老師給了我們春的溫暖，夏的清爽，秋的沉思，冬的嚴寒。
感恩父母。父母從我們一開(kāi)始的呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)，給予了我們許多愛(ài)和心血，而我們則認為是理所當然的，在家里把父母當奴隸，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，當“皇帝”。而父母則任勞任怨，我們是不是要回報一下他們�；貓蟛皇且鹊礁赣H節或母親節，在平常生活中，就應該實(shí)行。母親在做家務(wù)活時(shí)，我們應該接下她手中的任務(wù)，并說(shuō)：“媽媽?zhuān)揭慌孕菹⑷グ�，家�?wù)活我來(lái)做�！备赣H在熬夜工作時(shí)，我們應該沖好一杯咖啡，送到他的辦公桌旁，說(shuō)：“爸爸辛苦了，喝杯咖啡，提一下神，再工作也不遲�！�
感恩朋友。是朋友在我們困難之時(shí)，伸出援助之手。是朋友在我們犯錯的時(shí)候，及時(shí)提醒，不至于釀成大禍。是朋友在我們沮喪的時(shí)候，給我們動(dòng)力和鼓勵。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。感恩無(wú)處不在，讓我們一起學(xué)會(huì )感恩吧！
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇19
生活就像一段影片，時(shí)而快樂(lè )，時(shí)而痛苦，時(shí)而悲傷，時(shí)而收獲，它們隨著(zhù)歲月的流逝，在我腦子里模糊不清，然而，這件事卻使我難以忘記。因為它讓我學(xué)會(huì )了感恩。
一天下午，我們提著(zhù)裝有中江掛面的'袋子回家了，這時(shí)要干什么呢？原來(lái)老師讓我們回家給爸爸媽媽做掛面。
我先把水倒進(jìn)鍋里，讓水煮開(kāi)，再把面條準備好，吃面總得有拌菜吧，我心想。給他們做什么拌菜呢？有了！我又把另一個(gè)小鍋倒上水，然后把菜放進(jìn)去�！八_(kāi)了！”只見(jiàn)爸爸提著(zhù)鍋蓋往里瞧，我趕忙把火關(guān)上，蓋上鍋蓋，唉，可真累呀，我又要照顧這，還要看看那兒，沒(méi)想到煮飯也是挺累的！接著(zhù)，我把平底鍋拿出來(lái)準備炒蛋，爸爸就去冰箱拿雞蛋，“我來(lái)！”我爭先恐后地跑到冰箱前，拿了兩個(gè)雞蛋，“還得倒油！”爸爸提醒我，我又提起油桶，“這上面太臟了，我來(lái)�！卑职终f(shuō)著(zhù)倒了一點(diǎn)油，過(guò)了一會(huì )兒，油開(kāi)始在鍋上跳起了舞，我小心翼翼地打了兩個(gè)蛋，蛋慢慢地向外擴散，不一會(huì )兒就成了一個(gè)黃呼呼蛋餅。我把火腿腸、蛋、面、菜都裝在一個(gè)碗里，放好了調料，端給爸爸媽媽。我聞了聞，真是色香味俱全。
我們吃著(zhù)熱乎乎的面，開(kāi)心極了，同時(shí)，我也感恩了爸爸媽媽?zhuān)屛叶酶卸鞑粌H是送賀卡，還可以幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。這一次，我不僅學(xué)會(huì )了做面，更重要的是學(xué)會(huì )了感恩。
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇20
學(xué)會(huì )感恩是一種心靈的慰藉和快樂(lè )。
——題記
小河離開(kāi)了大海便走向了干涸；樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)便走向了枯萎；我們離開(kāi)了集體便走向了寂寞。所以，我要說(shuō)：“如果我是小河，我就不會(huì )離開(kāi)大海，我要讓自己永遠地流淌著(zhù)；如果我是樹(shù)葉，我要永遠和大樹(shù)在一起，那么我會(huì )更加地蓬勃；我要時(shí)時(shí)刻刻地成為集體中的一員，我不要寂寞，我要快樂(lè )�！彼�，我要感謝大海，讓我永保青春；我要感謝大樹(shù)，讓我永遠保持生機與活力；我要感謝集體，沒(méi)有你們，不會(huì )有今天快樂(lè )而不孤單的我。
我是春日里的一朵平凡的小花，我感謝雨水，讓我更加驕傲而絢麗地駐守一方水土。
我是夏日里的一片干渴的麥苗，我感謝雨水，讓我重新獲得生命，讓我茁壯成長(cháng)。
我是秋日里的一位收麥人，我感謝麥子，讓我獲得了生活的希望，讓我變得充實(shí)。
我是冬日里干燥的大地，我感謝雪花，是她的裝點(diǎn)，我才成為了人們眼中一幅美麗的畫(huà)卷，成為了他們所贊美的景象。
我感謝自然，她讓我看到了“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄�！钡拿篮镁跋�；我感謝山峰，它讓我看到了他倔強的性格，它不斷的伸展，在證明一種內涵的蓬勃生命力在涌動(dòng)；我感謝山水，它不但讓我陶冶了心情，還讓我領(lǐng)略了它的磅礴、它的壯美。
在生活中，我們要學(xué)會(huì )感恩，我們要感謝我們的父母，是他們給予了我們生命；我們要感謝我們的老師，是他們傳授了我們知識，教給了我們做人的道理。
學(xué)會(huì )感恩，是一種心靈的慰藉和快樂(lè )。
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇21
反哺跪乳，結草街環(huán)，這是動(dòng)物們都知道的感恩，那我們人類(lèi)更應該學(xué)會(huì )感恩！學(xué)會(huì )滴水之恩，當涌泉相報。
學(xué)會(huì )感恩！學(xué)會(huì )感恩父母，是父母給了我們生命，養育著(zhù)我們，呵護著(zhù)我們，讓我們能夠茁壯成長(cháng)，能夠幸福生活；是父母深深的愛(ài)著(zhù)我們，給我們最無(wú)私的愛(ài)。所以我們要感恩父母，感恩父母對我們的付出，感恩父母給我們的愛(ài)。
學(xué)會(huì )感恩！學(xué)會(huì )感恩老師，是老師交給我們知識，教會(huì )了我們做人的道理，教會(huì )了我們學(xué)會(huì )感恩。他們就是我們第二個(gè)父母，所以我們要感恩老師，感恩老師對我們的教誨。
學(xué)會(huì )感恩！學(xué)會(huì )感恩同學(xué)，是同學(xué)在我們遇到困難的時(shí)候，在我們需要幫助的時(shí)候，伸來(lái)了援助之手，是同學(xué)給我們學(xué)習上的幫助，是同學(xué)們讓我們有了傾訴苦水的對象。所以我們要感恩同學(xué)，感恩同學(xué)們對我們的幫助。
學(xué)會(huì )感恩！學(xué)會(huì )感恩社會(huì )，是社會(huì )給了我們支持，讓我們在一個(gè)更好的環(huán)境下健康的成長(cháng)，努力的學(xué)習，所以我們要感恩社會(huì )，感恩社會(huì )對我們的默默支持和幫助。
學(xué)會(huì )感恩！學(xué)會(huì )感恩父母，學(xué)會(huì )感恩老師，學(xué)會(huì )感恩同學(xué)，學(xué)會(huì )感恩社會(huì )。他們給我們的滴水之恩，我們應當涌泉相報。
從今天起做一個(gè)幸福的人。讓我們學(xué)會(huì )感恩。面對他們，學(xué)會(huì )感恩就是對他們最好的回報。懂得感恩就是珍惜幸福，幸福的獲得是因為有一顆懂得感恩的心。因為懂得感恩，這世界才會(huì )如此的美麗，幸福之花才會(huì )在感恩的枝頭美麗的綻放。
讓我們學(xué)會(huì )感恩，懂得感恩吧！
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇22
感恩是一種人格品質(zhì)，是一種道德修養，是一種人生的智慧。擁有一顆感恩的心，我們就能發(fā)現事物美好的一面，感受平凡中的美麗，以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的色彩。一個(gè)懂得感恩，并知恩圖報的人，那才是天底下最富有的人。孝敬父母和老師，懂得感恩，是中華民族的傳統美德。
從小父母教我們要有感恩的心，他人幫助了我們，內心要學(xué)感謝他人，但我最想感恩的是我的老師，言傳身教，不帶半根草去，自己用的學(xué)識，閱歷，經(jīng)驗來(lái)點(diǎn)燃學(xué)生對真善美的向往，自覺(jué)堅守精神家園，以模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生，用扎實(shí)的學(xué)識，引領(lǐng)莘莘學(xué)子，在知識的海洋里自由自在的遨游以仁愛(ài)之必對待每一名學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步，成為學(xué)生的良師益友……
這是天底下老師的海入不倦，無(wú)私奉獻的表現。這無(wú)私，偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現自己的追求，到達理想的彼岸。教育教學(xué)工作是一種艱苦細致的腦力勞動(dòng)，老師精心設計教學(xué)方案，認真上好每一節課，仔細批改每一份作業(yè)……我們要了解，體諒老師的工作的特點(diǎn)和辛苦，尊重老師的勞動(dòng)。尊敬老師不僅是向老師問(wèn)“好”，更深刻，更自覺(jué)的表現應當是接受老師的勞動(dòng)，用我們的真情表達對老師的敬意；用我們的行動(dòng)來(lái)報答老師的教導。
曾經(jīng)有人說(shuō)，“常懷感恩之心，必成棟梁之材。感恩是生活的大智慧，感恩不僅是一種情感，更是一種人生的境界的體現�！�
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇23
我的父母每天都很忙，白天工作，晚上還要照顧我，為我操碎了心。
記得有一天，媽媽完成了工作，回家又忙起家務(wù)活來(lái)，那一天明明是她的生日，可還是與往常沒(méi)有什么不同�？粗�(zhù)媽媽干的腰酸背痛，可還是一個(gè)勁兒的干，我心里十分難過(guò)。還有爸爸，因為他每天工作的很晚才回來(lái)，回家后連飯都沒(méi)吃就躺在床上睡著(zhù)了。雖然他十分疲勞，可還是從那床上爬起來(lái)，去檢查我的作業(yè)。錯了，他就坐下來(lái)仔細給我講解這道題的思路；對了，他從不表?yè)P我，而是叫我不要驕傲，繼續努力。
有一次，我發(fā)了高燒，那時(shí)正是晚上11點(diǎn)鐘，媽媽知道了，又是給我吃藥，又是給我量體溫，我的體溫竟然達到了39℃，可是吃完藥過(guò)了一會(huì )兒，竟然還是39℃，媽媽見(jiàn)我高燒不退，連忙把我送到了醫院。醫生說(shuō)：“讓你女兒先在醫院打幾天點(diǎn)滴吧，看一看能不能退燒�！眿寢屄�(tīng)完后，就讓我在病床上休息了，我就聽(tīng)媽媽的話(huà)，休息了。當我第二天早晨醒來(lái)的時(shí)候。發(fā)現媽媽的眼睛里布滿(mǎn)了血絲，原來(lái)昨天一夜都是媽媽無(wú)微不至的照顧著(zhù)我。媽媽見(jiàn)我醒了，：“現在還難受嗎？我去給你找醫生過(guò)來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“不難受了，我已經(jīng)可以出院了�！眿寢屄�(tīng)了，又給我量了一下體溫，體溫很正常，我就出院了。
我們要感恩父母一路走來(lái)對我們的扶持，學(xué)會(huì )感恩，不僅使自己感受到快樂(lè )，還能讓受到我們感恩的人感受到快樂(lè )。所以，對自己感恩的人的愛(ài)，一定要勇敢的表達出來(lái)，讓他們感受到你對他們的愛(ài)。
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇24
“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現代社會(huì )成功人士健康的表現。一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。
今天學(xué)校邀請了全國感恩教育演講專(zhuān)家鄭超老師做了一場(chǎng)以“傳遞感恩，點(diǎn)燃夢(mèng)想，構建和諧”為主題的感恩教育公益演講。
活動(dòng)開(kāi)始了，鄭老師先圍繞“感恩”二字分別從三個(gè)篇章，對感恩祖國，感恩父母，感恩老師進(jìn)行了細致地講解，然后用鮮活的故事，生動(dòng)的情節去激勵引導。
感恩偉大的祖國，在莊嚴的時(shí)刻，我們齊唱國歌，她賦予我們中國人的尊嚴。
感恩父母，父母辛辛苦苦把我們養大，我們將來(lái)一定要報答父母的養育之恩，我們一定要將孝道，學(xué)會(huì )感恩�，F場(chǎng)所有人都沉浸在鄭老師的演講中，許多人熱淚盈眶，有的同學(xué)跑到臺上大聲喊出：“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔�，我�?ài)你們！”
感恩老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！逼饺绽锸聼o(wú)巨細的班主任老師，在自己的工作崗位上無(wú)私奉獻，是老師淵博的知識，讓同學(xué)們懂得更多，是老師慈祥的目光，讓我們由懦弱變堅強，我們要感恩老師對我們的付出。
聽(tīng)了鄭老師的演講，我深受感動(dòng)，懂得了感恩的真諦，先學(xué)做人，后學(xué)做事。懂得感恩，是一種情懷，一種氣度，更是一種不可或缺的責任。
從今天開(kāi)始，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)積極向上，懂得感恩的好孩子。
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇25
感恩是什么？感恩是坐在椅子上品味佳肴時(shí)，能體會(huì )到這些食物的來(lái)之不易。感恩，是父母在你生病時(shí)照顧你，能體會(huì )到父母的含辛茹苦�！暗嗡�，當以涌泉相報�！边@句話(huà)，任何人都知道�？捎钟卸嗌偃俗龅侥�？所以，我們要學(xué)會(huì )感恩。
有一些貪得無(wú)厭的人為了錢(qián)財而變得不懂感恩。于是，他們向清澈的河水倒進(jìn)了令人作嘔的污水。向蔚藍的天空撒進(jìn)了濃濃的黑煙。于是，天空不再蔚藍，河水也不清澈。原本美麗的樹(shù)林也被沙塵暴給掩蓋了……我想說(shuō)，我們要學(xué)會(huì )感恩，我們要學(xué)會(huì )感恩自然。春天，要感恩小鳥(niǎo)為我們歌唱，感恩小草為我們增添綠色。夏天，我們要感恩荷花為我們開(kāi)放，大樹(shù)在烈日下給我們陰涼。秋天，我們要感恩金色的稻田為我們帶來(lái)美味的食物，也要感恩辛勤的農民伯伯。
我們要學(xué)會(huì )感恩父母。沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們，是父母給了我們生命，是父母讓我們茁壯成長(cháng)，是父母給了我們快樂(lè )的童年。父母幾乎把他們的一切都給了我們。父母是多么的偉大��！是父親的嚴格管教，你才得以在這個(gè)社會(huì )上立足。當你摔倒時(shí)，是母親的慈愛(ài)，把你扶起來(lái)。所以我們要學(xué)會(huì )感恩父母。
朋友，學(xué)會(huì )感恩，你的人生將不再迷茫。學(xué)會(huì )感恩，你才能獲得更好的人緣。所以，讓我們一起學(xué)會(huì )感恩吧！
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇26
父母是最熟悉我們的人，父母無(wú)私的愛(ài)從我們的生命孕育之初便開(kāi)始給予。
走路，現在我們都會(huì )了，那我們是怎么會(huì )的呢？是父母教會(huì )了我們。在我生下不久后，父母就下決心——教我學(xué)會(huì )走路。那時(shí)，我只會(huì )像一只小貓似的在地上爬來(lái)爬去。于是，媽媽把我抱到樓下，牽著(zhù)我的手，我不知道該如何是好，便踏出了第一步。我看了下父母，只見(jiàn)他們朝著(zhù)我微微地笑了一下。于是我便有充足的信心，一步一步地走，一會(huì )兒走到這，一會(huì )兒走到那，不過(guò)有些停停頓頓。突然，爸爸媽媽把手放了，我摔了一跤，有一個(gè)地方皮摔掉了，我哇哇大哭。媽媽安慰了我一下，又開(kāi)始對我進(jìn)行訓練。這次，他們兩個(gè)不再拉著(zhù)我的手，而是讓我獨自一個(gè)人走，不過(guò)我不再恐懼，而是大膽地一小步一小步走。我居然成功了，心里暗喜。爸爸媽媽也在后面笑瞇瞇地看著(zhù)我。我學(xué)會(huì )了走路，這是我邁出人生的第一步。
記得有一次，吃午飯了，我聞著(zhù)香噴噴的飯菜，胃口大開(kāi)，便在那狂吃。只見(jiàn)桌子上有很多我掉出來(lái)的米飯，而且我覺(jué)得這樣子吃不夠爽，就用手抓著(zhù)飯吃。媽媽見(jiàn)了，跑過(guò)來(lái)把我的手拿起來(lái)，把米飯整理干凈，并告訴我怎樣吃飯，怎樣用筷子。之后，我的習慣越來(lái)越好了，人人見(jiàn)人人夸。
父母的愛(ài)是一種無(wú)形的印記，給了我生活的勇氣，前進(jìn)的動(dòng)力以及遠航的信念。我們離不開(kāi)父母的關(guān)愛(ài)，也許我們用盡所能依然無(wú)法報答父母的恩情，我們應該學(xué)會(huì )感恩，報答父母。讓父母知道“我們也深深的愛(ài)著(zhù)你們”。
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇27
同學(xué)們，假如你手里有一束鮮花，你會(huì )送給誰(shuí)？是給媽媽?zhuān)窟�是老師？還是那些抗疫英雄？
如果我手里有一束鮮花，我要把鮮花送給媽媽。因為是媽媽把我帶到這個(gè)世上，是媽媽教我走路教我說(shuō)話(huà)，是媽媽把我當成寶貝關(guān)心我的冷暖，是媽媽在我生病的時(shí)候焦急的寸步不離的守候在我身邊，直到我好了她才放心的離去。
如果我手里有一束鮮花，我要把鮮花送給老師。因為是老師把我從一個(gè)不懂事的孩子，領(lǐng)到了知識的殿堂。教我知識，教我做人。當我遇到不會(huì )的題時(shí)是她——老師，不厭其煩的給我講解。直到我會(huì )了為止。老師是唯一一個(gè)跟我們沒(méi)有血緣關(guān)系卻時(shí)刻關(guān)心我的人。
如果我手里有一束鮮花，我要把鮮花送給那些抗議英雄。送給以鐘南山爺爺為首的千千萬(wàn)萬(wàn)的白衣戰士。他們不顧個(gè)人安危，沖在抗議前線(xiàn)。他們是母親、是女兒、是妻子�？墒撬麄兩嵝〖翌櫞蠹�。用生命為我們筑起了愛(ài)的屏障，讓我們與病毒隔離，與健康擁抱。他們是2020當之無(wú)愧的英雄。
是媽媽、是老師、是抗議英雄。讓我們學(xué)會(huì )了感恩！感恩媽媽、感恩老師、感恩抗議英雄！感恩所有人！把感恩與報答融合于人生。保持一顆善良、感恩的心。讓我們一起將這份感恩之心延續。那樣冬天將不會(huì )寒冷。黑夜將不會(huì )漫長(cháng)！世界就會(huì )像春天一樣處處陽(yáng)光普照、處處鮮花盛開(kāi)！
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇28
前幾天我讀了少兒讀物—————《草房子》，書(shū)中記錄了桑桑六年的小學(xué)生活。講述了一個(gè)又一個(gè)非常感人的小故事。每讀完一個(gè)故事，我都會(huì )感到一種震撼人心的力量。
我最喜歡《草房子》里的小主人公桑桑和杜小康，杜小康由于父親經(jīng)營(yíng)的百貨店倒閉而家境貧困，不得不舍棄了學(xué)業(yè)。他和母親一起去田里干活，父親又生了病。杜小康知道是他孝敬父親的時(shí)候了。他整日對父親關(guān)心，無(wú)微不至。讀到一個(gè)個(gè)這樣的場(chǎng)景，我不禁流淚。為了生計，杜小康和他爸爸到孤島上放鴨�？墒嵌判】挡](méi)有向困難低頭，始終堅持自己的理想信念，讓我由衷地對他敬佩無(wú)比。
再想想現在的我，不僅不能照顧父母，還總惹他們生氣。記得我肺炎住院，父母日夜不停地照顧我，早上我醒來(lái)看到媽媽趴在床邊，疲憊地睡著(zhù)了。媽媽朦朧濕潤的眼睛和那纖弱的雙手，讓我看了不由得心酸。想到媽媽一夜沒(méi)睡靜靜地守護著(zhù)我，而自己以前卻經(jīng)常惹媽媽生氣，我哭了，我為自己以前做過(guò)的讓媽媽傷心的事而慚愧。在那一刻我感覺(jué)自己真的長(cháng)大了�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！�
人人都要懂得感恩，學(xué)會(huì )感恩，有時(shí)只是一句安慰的話(huà)語(yǔ)，有時(shí)只要一份善意的鼓勵，都可以讓感恩之花在人們的心中綻放，讓人類(lèi)沐浴在感恩的世界里。
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇29
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們；沒(méi)有親情、友情等，世界將會(huì )是一片孤獨與黑暗……這些都是淺顯的道理。但在生活中我們理所當然享受著(zhù)一切時(shí)，卻忘了要有一顆感恩的心。
當我把這本《感恩精神》看完時(shí)，受益匪淺，感觸很多，感恩亦多。一切的一切對我們的恩情，我們無(wú)法報答。但對他們的感激之情卻不能太少太少。
我深深感受到，作為一名學(xué)生，從上學(xué)的第一天起，就要萌生感恩老師的意識。我要感謝老師，他們不僅給了我們無(wú)價(jià)的知識，還為我們提供了展現人生價(jià)值的舞臺，讓我們的人格得以錘煉。
只有學(xué)會(huì )感恩，才會(huì )變得寬容，不再抱怨，不再計較，才能有更多的朋友，感恩既是一種良好的心態(tài)，又是一種奉獻精神，在大家學(xué)習中如果我們每一個(gè)人都多一點(diǎn)感恩，少一點(diǎn)抱怨，為世界做出自己力所能及的努力，這樣才會(huì )通過(guò)“感恩”這座橋梁通往成功。
我特別欣賞書(shū)中這一句話(huà)：“感恩不一定要感謝大恩大德，感恩是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現美并欣賞美的道德情操�！比绻覀儞碛幸活w感恩的心，善于發(fā)現美好的事物，要習慣地對自己說(shuō)：“感恩事物給予了我如此的美好！然后是一個(gè)幸福的微笑�！本湍茏屍降纳顭òl(fā)出迷人的光彩！
生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng )造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養。蜜蜂從花中啜蜜，離開(kāi)時(shí)盈盈道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。
最后，一句話(huà)送給大家：滴水之恩，當涌泉相報。
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇30
一個(gè)晴朗的星期天早晨，我乘車(chē)來(lái)到母校門(mén)口，漫步通過(guò)小橋，走進(jìn)園林式的校門(mén)，望著(zhù)枝繁葉茂的銀杏樹(shù)，蒼翠的百年古柏。昔日在樹(shù)下與伙伴們追逐嬉戲的歡笑聲，再次在耳畔回旋，一種深深的依戀涌上心頭……
在這難舍難分的時(shí)刻，我油然想起剛進(jìn)入母校的日子，那是我邁出人生道路上的第一步。母校��！是您用慈母般的話(huà)語(yǔ)，諄諄的教誨，把我從一只羽翼未豐的雛燕，培養成一個(gè)有理想、有知識的少年，并且在市內外獲得了許多榮譽(yù)，懂得了許多為人處世的道理……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，說(shuō)不完，道不盡，在我心里已化成一片濃濃的依戀。
一陣深思掠過(guò)，昂首望去，高大的教學(xué)樓躍入我的眼簾。這里的一切又喚起了我對恩師的懷念。在母校求學(xué)的六年里，我幸遇不少恩師，如果說(shuō)，我是百花園中爭奇斗艷的一朵小花，那恩師就是長(cháng)年累月培育我的園��；如果說(shuō)，我是嗷嗷待哺的黃毛雛燕，那恩師就是不辭辛勞奔波尋食的老燕子……我要感謝母校恩師的培養。
一陣清脆的喇叭聲，打斷了我的思緒。我緩緩地走出校門(mén)，汽車(chē)發(fā)動(dòng)了，我不禁又回頭留戀地看了一眼：伴我六年的母校；那棵巍然挺立的銀杏樹(shù)；那掩映在綠樹(shù)下的教學(xué)大樓！終于，這一切在我的視線(xiàn)中變得模糊。
別了，我的母校，我全心愛(ài)著(zhù)的母校！
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇31
人們常說(shuō)要“心懷感恩心”。不錯的，感恩是我們學(xué)會(huì )做人的最重要的一點(diǎn)。
有人說(shuō)：“感恩不就是長(cháng)大掙大錢(qián)給父母花嗎?讓父母享福�！边�有人說(shuō)：“我只要好好學(xué)習，長(cháng)大了報答父母不就行啦�！笔堑�，他們說(shuō)的沒(méi)錯，但同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現，他們所說(shuō)的都是針對父母，難道世上需要我們感恩的就只有父母嗎?
大家想想，除了父母，還有誰(shuí)需要我們去感恩?
比如：老師、親戚、朋友、鄰居……。先說(shuō)老師，他們就像我們的第二個(gè)爸爸/媽媽?zhuān)阎腔酃嗳胛覀兊拇竽X。他們像日夜奔騰的駿馬，不停的忙碌著(zhù)，想那些甘露，滋潤著(zhù)我們這些幼苗……在課堂上，老師上課口渴了也不肯喝一口水。這樣的為我們而辛苦，難道我們不需要去報答他嗎?
還有一些朋友鄰居，我們有困難時(shí)就幫助我們，這也是需要我們去感恩報答的。
可怎樣去感恩呢?
面對父母，我們應該孝順父母，長(cháng)大考個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作，讓父母臉上每天都出現笑容。這是我們每個(gè)人都知道的。面對老師，我們應記住老師，不要喜新忘舊。要常常去看老師，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事也會(huì )讓老師開(kāi)心，而他們最希望的還是我們能出人頭地，有成就。
面對朋友，這是最簡(jiǎn)單的，只要你多一點(diǎn)關(guān)心、愛(ài)護，他們也會(huì )開(kāi)心的。
我們做人不能忘恩負義，要做一個(gè)會(huì )感恩的人。
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇32
冬天，因為有雪，世界變得更安寧，和諧；冬天，天空變得更廣闊；冬天，因為有雪，大地變得更嬌媚。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，不知哪位詩(shī)人把雪寫(xiě)得如此生動(dòng)可愛(ài)。雪是輸梅一段香，可沒(méi)有雪，梅在人們眼中會(huì )如此艷麗嗎？我想大多數人會(huì )回答沒(méi)有。
對，如果沒(méi)有雪，梅在人們眼中不會(huì )如此艷麗，不會(huì )如此堅忍。當梅受到他人贊揚時(shí)，梅很高興，雪也很高興。
所以，梅為了不讓雪付出而得不到回報；所以，它把自己的美麗綻放到極限；所以，冬天來(lái)臨時(shí)，天空下起鵝毛似得雪時(shí)，那是梅在感恩。
冬日偷偷離去，春日悄悄來(lái)臨。
春日來(lái)臨時(shí)，習習春風(fēng)親吻大地的臉，像在告訴大地，它從未離開(kāi)過(guò)。
柳樹(shù)也因此伸伸懶腰，露出嫩綠的臉，好像在探尋大地的一切。
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，“嘎嘎”亂叫的鴨子卻是最早知道春日來(lái)臨的，冰融化了，它們可以在河水中肆無(wú)忌憚地游泳了。春日吹醒柳樹(shù)，吹化河水，吹起無(wú)邪的雪。所以，春日來(lái)臨時(shí)，春風(fēng)吹襲時(shí)，柳樹(shù)、鴨子在感恩風(fēng)。
正如一首歌中所描繪的那樣：“感恩的心，感謝有你，讓我一生，能夠有勇氣做自己”。
我們懷有一顆感恩的心，會(huì )為世界增添一份光明，會(huì )尋找到另一個(gè)自己，會(huì )看到事物的另一面。正如梅、柳樹(shù)、鴨子那樣，它們也正是擁有一顆感恩的心，才會(huì )讓冬天與春日變得如此可人。
擁有一顆感恩的心，對我們來(lái)說(shuō)是最重要的。
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇33
感恩節，感恩節，雖然它是一個(gè)動(dòng)詞，一個(gè)很微笑的動(dòng)作，其實(shí)真正做感恩節的人很少。
感恩節第一次想到我的父母，從我出生的那一刻起，一直到我身高1.45米。所以，我們一定要“以春報答父母”，今天，我們有了今天的幸福生活，有了溫暖的家，有了穩定的性生活，有了幸福的生活，沒(méi)有了饑荒，衣冠楚楚，閑暇是在讀課外書(shū)，這一切都是誰(shuí)造成的？都是我們父母送的。我們不應該心存感激嗎？
我感謝父母鼓勵我，安慰我，在我失意的時(shí)候給我勇氣，讓我樹(shù)立自信，勇敢地面對困難。我記得有一次數學(xué)考試，我只考了75分，回家后心情沮喪，作業(yè)不好，吃飯也不好吃。媽媽看到我的異常，坐在我旁邊，和藹地問(wèn)我原因。我把考試的真相告訴了媽媽。我沒(méi)想到的是我媽媽沒(méi)有批評我。相反，她安慰我說(shuō)：“好孩子，失敗并不意味著(zhù)你不好。你應該仔細分析原因，知道出了什么問(wèn)題。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心情輕松多了。
“感恩的心，感恩有你，伴我一生，讓我有勇氣坐我自己。感恩的心，感謝命運，花謝花開(kāi)，我一定會(huì )珍惜……”
我真的很感謝上帝讓我在我父母的膝下化身，如果沒(méi)有父母，最寬廣的。最無(wú)私的愛(ài)，傾吐出所有的真愛(ài)，把所有的情感澆灌，不顧自己的勞苦，早年黑暗的成長(cháng)，怎能寫(xiě)出今天的感恩敘事。
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇34
在我們的生命中，一定有許許多多的人幫助過(guò)我們、關(guān)心過(guò)我們，他們給予我們的愛(ài)讓人難以忘懷。
這個(gè)學(xué)期，我因為小疝氣總是脫出，去做了一個(gè)小手術(shù)，所以沒(méi)有參加期末考試。我的手術(shù)當天，媽媽和爺爺非常擔心，一直告訴我要聽(tīng)手術(shù)醫生的話(huà)，配合手術(shù)，不然就會(huì )給你全麻，全麻比半麻更難受。我做完手術(shù)后的6小時(shí)不能吃東西，不能喝水，媽媽知道我一定很渴、很餓、很疼，因為我手術(shù)前已經(jīng)一天沒(méi)有吃東西了，但是沒(méi)有到時(shí)間，是不能吃東西的，這時(shí)，媽媽就問(wèn)護士阿姨要了一包棉棒，用棉棒沾了水，給我濕潤嘴唇，一次又一次，終于熬到了時(shí)間，我喝上了媽媽親自熬得小米粥，我的眼淚禁不住流了下來(lái)，那一夜為了護理我，媽媽和爺爺一宿沒(méi)睡，第二天，醫生讓我下床走一走，一開(kāi)始，我還不敢，怕疼，但在媽媽的鼓勵下，我勇敢的下了床，媽媽和爺爺扶著(zhù)我走，慢慢的，我開(kāi)始自己走和坐。雖然媽媽和爺爺很累，但他們從沒(méi)有說(shuō)什么，只是在關(guān)心我，我很感動(dòng)，感恩我的家人，有你們我很幸福！
過(guò)了幾天，我出院了，我一回到家，我的朋友們就來(lái)看我了，而且她們還給我帶來(lái)了禮物，令我非常感動(dòng)，她們給我帶來(lái)了許多快樂(lè )，讓我忘記了刀口的疼痛，而且老師也時(shí)不時(shí)的關(guān)心著(zhù)我，問(wèn)我恢復的怎樣了？祝我早日康復！感恩我的老師和好朋友們！
我要學(xué)會(huì )感恩，感恩幫助過(guò)我的人，感恩老師、朋友和同學(xué)，如果他們需要幫助，我也會(huì )義不容辭的。
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇35
“感恩的心，感謝有你......”感恩是什么？用自己的實(shí)際行動(dòng)去感謝，去回報那些幫助過(guò)你的人。這，就是感恩。那么我們應該要向誰(shuí)感恩？父母對你有養育之恩，老師對你有教育之恩......
感恩自己的父母。是他們，給了我們生命，給了我們快樂(lè )；是他們，把我們從小小的嬰兒含辛茹苦地撫養成人；是他們，牽著(zhù)我們的小手，一步一步地，慢慢的，教我們學(xué)會(huì )了走路。但誰(shuí)能想象，爸爸媽媽在你面前的笑容，是他們用多少的精力和淚水換來(lái)的？是他們用多少的青春換來(lái)的？所以，如果你的爸爸媽媽現在就在你身邊的話(huà)，請對他說(shuō)一句：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
感恩自己的老師。是他們，教會(huì )了我們認識書(shū)本上的每一個(gè)拼音，每一個(gè)漢字，以及每一個(gè)數字；是他們，告訴了我們做人的種種道理；是他們，讓我們從一個(gè)什么也不知道的小朋友長(cháng)成一個(gè)懂事的少年�？烧l(shuí)又能想象，老師們在講臺上對我們的諄諄教導，是他們用多少辛苦和心血換來(lái)的？是他們用多少汗水換來(lái)的？所以，如果現在你的老師在你身邊的話(huà)，請務(wù)必對他們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
感恩幫助過(guò)自己的人，是他們，在你不知所措的時(shí)候，幫了你一把；是他們，讓你在黑暗中，找到一絲光明；是他們，讓你在困境中，找到希望。所以，如果你還找得到那個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)你的人的話(huà)，那么請一定要對他說(shuō)一聲：“謝謝你！”
滴水之恩，應當涌泉相報。做人最重要的基本原則，就是要——學(xué)會(huì )感恩！
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇36
突然，耳邊傳來(lái)“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜�！�
在這悠然自得的下午，能聞如此美妙的樂(lè )曲，真乃人間之享受!明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地。頓時(shí)，我恍然大悟：做人要感恩。
感恩誰(shuí)呢?人選固然很多，但仍能總的分為兩大類(lèi)：一是要感恩祖國，如果沒(méi)有祖國的繁榮昌盛，又哪來(lái)我們這幸福美滿(mǎn)的生活?在感恩祖國中，我們同樣要感恩那些為祖國無(wú)私奉獻的人民：如詹天佑般，杰出的愛(ài)國工程師;如雷鋒般，在人民群眾中奉獻的英雄;如毛澤東般，為建設祖國而付出的領(lǐng)袖;如黃繼光般，赴湯蹈火，在所不辭的壯士。然而，要怎樣才能報效祖國呢?首先，要有一顆愛(ài)國之心，好好學(xué)習，天天向上。繼而，長(cháng)大后，在各自的工作崗位上盡職盡責。
二是要感恩親人。請你閉上雙眼，想一想那些有親人的日子：奶奶端來(lái)的一碗碗乳白的豆漿;媽媽做好的一頓頓豐盛的飯菜;爸爸那一個(gè)個(gè)辛苦勞作的身影。如果沒(méi)有爸媽?zhuān)阌謴暮味鴣?lái)?沒(méi)有親人的愛(ài)撫，又怎會(huì )有你那充滿(mǎn)溫暖生活?長(cháng)大了，賺到了錢(qián)，也不要忘記�；丶铱纯�!看看母親那有了皺紋的老臉，父親那長(cháng)滿(mǎn)老繭的雙手，不要讓等待成為遺憾!
那小小的人哪!學(xué)會(huì )感恩吧!它只會(huì )對你有益無(wú)害的，在你往后的生活中，也會(huì )給予你幫助的!
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇37
沒(méi)有人天生就該對誰(shuí)好，所以我們要學(xué)會(huì )感恩�！獑趟固埂べZ德。
中華民族傳統美德就包括感恩。感恩也是”推之于四�！�，“傳之于萬(wàn)世”的一種品質(zhì)。古人云滴水之恩當涌泉相報，就像我們耳熟能詳的有烏鴉反哺。烏鴉是我們普遍認為最不吉利的鳥(niǎo)，然而卻也有令人敬佩的一面。小烏鴉從小被媽媽喂大，長(cháng)大后不忘哺育之恩，照顧老烏鴉，直到烏鴉老死。當然不光這一個(gè)例子，還有羔羊跪禮。小羊為了報答母羊的養育之恩，每次吃奶都是跪著(zhù)。動(dòng)物尚且如此。難道這不足以警戒我們，教會(huì )我們感恩嗎？一個(gè)人不管有多大成就都應該飲水思源，學(xué)會(huì )感恩，而不是用自大和驕傲代替。
古往今來(lái)也有不少例子：子路負米，魯迅尊敬老師，孫中山患肝癌忘感恩，等等。有一天孫中山病倒了，住院治療。當時(shí)他已經(jīng)是大總統大元帥。仍然很謙虛，對醫務(wù)人員很尊重，平時(shí)無(wú)論什么時(shí)候護士送來(lái)藥品，她總是微笑地說(shuō)謝謝你，敬誠之意溢于言表。在1925年，患肝癌你留之際，當一位護理人員為他搬掉炕桌時(shí)，她安詳地望著(zhù)他說(shuō)；謝謝你，你的工作太辛苦了，過(guò)后應該好好休息。從這我們可以看出，人無(wú)論什么時(shí)候，不管自己有多大的成就，都要先學(xué)會(huì )感恩。但真正做到學(xué)會(huì )感恩時(shí)我們往往對美好事物學(xué)會(huì )感恩，面對挫折時(shí)也要學(xué)會(huì )感恩。學(xué)會(huì )感恩吧！感恩讓生活變更加美好。
華羅庚說(shuō)過(guò)人家幫我，永志不忘，我幫人家莫記心上。當我們學(xué)會(huì )了感恩，也許我們就學(xué)會(huì )了做人的一部分。感恩吧，感恩讓世界充滿(mǎn)了愛(ài)。
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇38
時(shí)今當下，許多人把感恩二字掛在嘴邊，可是當真正行動(dòng)起來(lái)，卻總是把感恩二字扔在腦后，所以感恩并不是隨便說(shuō)說(shuō)的，我們應該為之作出行動(dòng)。
有這樣一則故事：一對夫婦養育了兩個(gè)小孩，第一個(gè)孩子，認為生我養我是父母的責任，不思進(jìn)取，最終一事無(wú)成，流落街頭。第二個(gè)孩子，心懷感恩之心，認為自己應該努力學(xué)習回報父母，最后學(xué)業(yè)有成，并陪伴父母過(guò)上了自給自足的幸福生活。同樣的父母，同樣的環(huán)境，可為什么結局相差這么大呢？原因就在于他們其中一個(gè)人無(wú)感恩之心，一個(gè)卻心懷感恩，由此可見(jiàn)懷有感恩是很重要的。它關(guān)乎到我們日后人生的立足與成敗。
當然，光有感恩之心還是不夠的，更重要的是會(huì )感恩。
“會(huì )去感恩”。沃爾特·席格曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，空想是沒(méi)有用的，重要的是在想的基礎上付出行動(dòng)。同理，感恩不在于想怎么去感恩，而在于正在做什么去感恩，因此只要有實(shí)際的行動(dòng)，就比虛擬的空想強得多。
“會(huì )感恩”。重在知道感恩的方式，舉個(gè)例子，你的感恩對象是個(gè)有錢(qián)人，那你就不能拿財物來(lái)表達自己的感恩之心，因為對他們來(lái)說(shuō)，物質(zhì)上的感恩，已是司空見(jiàn)慣，不足為奇。所以你就要提前考慮好感恩對象的家庭背景和自己的這份心意，對方是否能真正領(lǐng)會(huì )到。
當然從學(xué)習感恩到學(xué)會(huì )感恩，還有很長(cháng)的路要走，這是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的。讓我們每一個(gè)人都能學(xué)會(huì )感恩、踐行感恩，做一個(gè)懷有感恩之心的人！
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇39
她，是低垂的五谷，她是無(wú)盡的春蠶，她，是冬天的羽毛和夏天的流螢。世界上最無(wú)私、最偉大、最神圣的愛(ài)、就是母愛(ài)。
當我們呱呱落地的時(shí)候，是母親陪在我們的身邊，當我們遇到了困難，是母親幫我們及時(shí)地解決了困難，而我們，卻從來(lái)沒(méi)有母親道過(guò)謝，甚至……
上學(xué)期，有一位老師曾與我們上過(guò)一節課，一上課，老師就問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，“知道自己生日的同學(xué)請舉手！”話(huà)音剛一落，同學(xué)們都“嘩嘩”舉起了手。老師又問(wèn)：“知道自己母親的生日的同學(xué)請舉手！”頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，剛才熱鬧的氣氛轉眼消失，迎來(lái)得只是心中的自責與慚愧。想一想，以為偉大而又平凡，生下并且養育了我們的母親是多么辛苦，而我們竟連她的生日都不知道。洗衣，買(mǎi)菜，燒飯……，每天的生活總是如此，但她不厭倦，只是默默無(wú)聞的做著(zhù)。有一次晚飯，母親多燒了幾道菜，我不知道今天是什么好日子，心中充滿(mǎn)疑惑，正在這時(shí)，爸爸高興地說(shuō)：“祝老婆生日快樂(lè )�！蔽一腥淮笪颍涸瓉�(lái)今天是媽媽的生日，哎，我真恨自己，為什么記不住母親的生日，為什么不多關(guān)心一下母親。還有一次，我心情不好，對正在做飯的母親發(fā)脾氣，意然把母親當發(fā)泄心情的對象，對著(zhù)她大罵一頓，竟害母親注意力不集中，一不小心，切傷了手指……
曾經(jīng)的我，不懂母愛(ài)，現在我真摯的對母親說(shuō)一聲：對不起，同學(xué)們，學(xué)會(huì )感恩吧，為母親做一件小小的事，哪怕端一杯水，同時(shí)，也要學(xué)會(huì )體諒母親。
母愛(ài)！無(wú)私而又偉大！讓我們一起感恩母親吧！
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇40
海倫凱勒在書(shū)中問(wèn)道：“假如你有三天光明，你將如何使用你的眼睛？想到三天后，太陽(yáng)再也不會(huì )在你眼前升起，你又將如何度過(guò)那寶貴的三天？”
朋友，你思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎？我掩卷沉思，不由得感慨萬(wàn)千。在她一歲半時(shí)，一場(chǎng)突發(fā)的疾病使她雙耳失聰，雙眼失明。
從此，她——海倫凱勒，在黑暗而寂靜世界中生活了87年，但卻并沒(méi)有因為這樣失去生存的意志，她不怪命運，不恨苦難，她甚至感謝命運，感謝苦難 因為，是命運給了她苦難，是苦難造就了她的成功，所以，她感謝命運，珍惜生命，感謝苦難，感謝生活中的一切的一切。
她要用第一天去看人，記住每一個(gè)愛(ài)她和她愛(ài)的人；用第二天向世界﹑向過(guò)去和現在的世界匆忙地一瞥；用的三天那么，你呢？你有愛(ài)你的父母，可以每天沐浴在他們的對你的愛(ài)之中；你有一雙漂亮的眼睛，可以每天感受著(zhù)太陽(yáng)東升西落帶給我們的燦爛與溫暖；你有一只嗅覺(jué)靈敏的鼻子，能享受花開(kāi)花謝帶給我們的芬芳與美麗；你也有一對聽(tīng)覺(jué)敏銳的耳朵，可以聆聽(tīng)樂(lè )曲音起音落帶給我們的幸福與寧靜。 人生最大的幸福莫過(guò)于此了吧？ 但是，你擁有的這些，你在意過(guò)嗎？要知道，孤兒不曾擁有父母的愛(ài)，盲人不曾感受繽紛色彩，聾啞人不曾擁抱音樂(lè )……但你擁有，你珍惜嗎？
人，不能忘本。人，要學(xué)會(huì )感恩。
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇41
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做自己”感恩父母，他們撫養我們長(cháng)大，給我們買(mǎi)吃的，買(mǎi)喝的，買(mǎi)穿的衣服，有時(shí)我們冷了就把衣服給我們穿，有時(shí)生病了就急著(zhù)抱我們去醫院。如今我們不再是那個(gè)懵懵懂懂的小孩子了，我們要學(xué)會(huì )感恩，要擁有一顆感恩的心。
孟佩杰在生活中就是這樣一個(gè)懂得感恩的人，她出身不久父母都死了，母親把她交給了同村里的一位好鄰居。她在鄰居家過(guò)的很幸福，可是好景不長(cháng)，她的養父也不幸去世，養母的腳也癱瘓了，不能走路。這時(shí)孟佩杰才8歲，想起小時(shí)候養母無(wú)微不至的照顧她 ，把她缺失的母愛(ài)全補回來(lái)，于是她決定感恩母親，當起家里的負責人。天天為母親燒菜，洗衣服，日復一日，年復一年，從不間斷。到了讀高中時(shí)，每天中午還得跑回家給母親燒飯喂飯，收拾好還要跑步學(xué)校繼續上課，放學(xué)回家第一件事就是把捫在家里一天母親背到輪椅上，推她出去散散步，呼吸外面新鮮空氣。到了晚上照顧好母親睡覺(jué)，她才拿起手中的筆做作業(yè)。早上五點(diǎn)鐘起來(lái)就開(kāi)始做家務(wù)，喂完母親吃飯之后，自己再跑步上學(xué)。
我們也要學(xué)孟佩杰感恩父母，懂得感恩，為我們的父母做些力所能及的事。他們上班回家的時(shí)候，我們也應該幫他們錘錘背，給他們倒杯水。他們那么辛苦撫育我們長(cháng)大，我們一定要學(xué)會(huì )感恩他們，照顧他們。
“誰(shuí)言寸草心，報的三春輝”我們要知恩圖報，要懷有一顆感恩的心，要長(cháng)大撫育我們長(cháng)大有多難呀！
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