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學(xué)生感恩作文600字

時(shí)間:2021-10-09 15:55:49 感恩 我要投稿

學(xué)生感恩作文600字錦集9篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的學(xué)生感恩作文600字9篇,希望對大家有所幫助。

學(xué)生感恩作文600字錦集9篇

學(xué)生感恩作文600字 篇1

  點(diǎn)點(diǎn)朝陽(yáng)灑在長(cháng)長(cháng)的臺階上,依稀的綠苔似乎在感謝這自然的恩賜,露珠映著(zhù)微笑,偶爾滋潤著(zhù)石階……

  自然萬(wàn)物都感謝生活的恩賜,感恩為話(huà)題的作文。珍珠感謝河蚌的囚困,讓它成為了耀眼的明珠;花朵感謝風(fēng)雨的考驗,讓它香飄四溢;胡楊感謝荒漠的缺水,讓它創(chuàng )造了“生著(zhù)千年不死,死后千年不腐”的神話(huà)。在歷史的長(cháng)河中,名人志士無(wú)不感謝生活的恩賜。

  李清照的生活是坎坷的。摯愛(ài)的丈夫不幸死去,這無(wú)易于晴天霹靂在李易安的頭上詐響。從此再沒(méi)有比翼雙飛共修金石錄,也沒(méi)有新婚之夜嬌問(wèn)丈夫畫(huà)眉深淺的幸福時(shí)光,面對人生中的困難,李清照沒(méi)有化作明日黃花在西風(fēng)中凄凄慘慘戚戚。她選擇了欣然接受!按竺骱,趵突泉邊,故居在垂柳深處;漱玉集中,金石錄里,文采有后主遺風(fēng)!崩钋逭崭兄x生活的苦難,選擇了面對,終于在漂泊不定的南宋文壇中勾畫(huà)了一個(gè)頑強的自己。

  是那個(gè)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的隱士嗎?是那個(gè)“但識琴中趣,何勞琴上弦”的雅士嗎?是那個(gè)“晨興理荒穢,戴月荷鋤歸”的農夫嗎?是他,陶淵明,一個(gè)在文壇上享譽(yù)千百年的名人。他不愿向鄉里小兒為五斗米而折腰,他不愿行走在污濁的官場(chǎng)生活中,終于選擇了掛印歸隱田園。他感謝生活對他的恩賜,讓他有了一方凈土,悠閑地生活在挑花源中。

  名人志士的事跡令我們受益匪淺,自然的景物也訴說(shuō)著(zhù)它們的哲理;▋壕`放的時(shí)間很短,但它們總是感謝陽(yáng)光的滋潤,感謝風(fēng)雨的考驗。它們周而復始地延續它們的生命,創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)永恒的美。

  生活中的我們,也應該感謝生活?嚯y讓我們變得堅強,失敗讓我們的心靈得到凈化。生活中的一幕幕在記憶中留下了足跡,回憶讓我們懂得感謝生活。

  當華美的葉子落盡的時(shí)候,撥開(kāi)紛繁的是非,我看到了李清照、陶淵明以他們堅貞不渝,以他們的淡泊感謝生活。讓我們在記憶中翱翔,感謝生活。

學(xué)生感恩作文600字 篇2

  我在哭泣,你說(shuō)你會(huì )懂,因為我在你心里;我在成長(cháng),你說(shuō)你會(huì )懂,因為我在你懷里!案卸鞯男,感謝有你。。。。。!泵慨敵疬@首歌時(shí),我就想到母愛(ài)似水,她是柔的,軟的,親切的。那是一種偉大的,無(wú)私的愛(ài)。一句句叮囑,一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài),都是來(lái)自愛(ài)的源泉。如果有一天,母親提起兒時(shí)的一件小事,請不要驚異于她的記憶,在母親面前,沒(méi)有奇跡。因為有一種感情,醇厚如酒,讓人一飲而醉,有一種感情,淡雅如菊,無(wú)論是遠還是近,其清香總縈繞在我們的周?chē),那就是親情。

  剪不斷的是親情,理不清的是母愛(ài)。畢竟,血濃于水!

  愛(ài),不是一味的索取,于是母親就把她的一生都傾注于愛(ài)我這個(gè)責任上。因為,她永遠也不會(huì )給自己的愛(ài)留下任何遺憾。母愛(ài),不會(huì )應時(shí)間而變質(zhì),不會(huì )隨距離而消逝,每當在北風(fēng)咆哮是,我就會(huì )想起母親正讓我處于溫度適宜的春天。

  終于懂得,母親頭上那絲絲銀發(fā)是為了誰(shuí)在寒風(fēng)中顫抖;終于明白,母親那不再年輕的臉龐上的條條皺紋是為了誰(shuí)在風(fēng)雪中刻畫(huà);終于看透,母親那縷縷深邃的目光,又是為了誰(shuí)在深秋中凝望;終于相信,母親那句簡(jiǎn)單而平凡的話(huà)語(yǔ)“世間有大愛(ài)”的內涵;終于深悟到母親的無(wú)私和博大。 這愛(ài)像冰一樣潔,像雪一樣白;這愛(ài)想酒一樣醇,像蜜高中話(huà)題作文一樣甜;這愛(ài)向海一樣廣,向天一樣闊;

  多想走近你,告訴你,其實(shí)我一直都懂——

  瑟瑟寒風(fēng)中,你堅強的昂起頭顱,這是甜蜜的負擔;瀝瀝秋雨里,你倔強的挺直腰板,這是永恒的信念。無(wú)情的歲月,冷酷的在你單薄的體魄上,肆意涂改,白了眉梢,彎了脊背,抹煞了容顏。您,為我,為了這個(gè)家,始終沒(méi)有改變愛(ài)的航線(xiàn)。 看著(zhù)我傷心,你流淚;看著(zhù)我高興,你也流淚?粗(zhù)我一天天長(cháng)大,你卻一天天變老,不管苦與樂(lè ),總會(huì )給我忠實(shí)的保護。

  傷心間,不知時(shí)光還會(huì )剝奪你什么。歲月已逝,青春已去,容顏已變。歷史沒(méi)有絲毫容那你的余地,只有用生命的血液匯成愛(ài)的語(yǔ)言,那就是奉獻。曾幾何時(shí),你把我冰冷的雙腳放在你溫暖的肚皮上,你把我顫抖的雙手加在你溫暖的腋窩下,你把我麻木的小臉貼在你溫暖的大手中。就讓我和你共同去裝飾那片愛(ài)的宇宙!

  “感恩的心,感謝有你……”歌還是這首歌,這首親情之歌永遠不會(huì )變的單調,永遠不會(huì )被遺忘,她仍在我耳朵邊回蕩,回蕩……

學(xué)生感恩作文600字 篇3

  當我從報紙上找到我的那篇發(fā)表的文章時(shí),心情無(wú)比激動(dòng)——這里面包含了老師多少的心血!

  升入初中早期,我由于閱讀技巧方面的缺乏而經(jīng)常與老師接觸,在一次短暫的交談中,老師提到了作文。說(shuō)實(shí)在的,我雖然作文寫(xiě)得還不錯,但在小學(xué)里沒(méi)有哪個(gè)老師注重我這方面的能力,所以我對此也不怎么在意。當時(shí)我想:“既然老師想看看,那就給她唄!”我“漫不經(jīng)心”地寫(xiě)了篇作文,沒(méi)想到老師居然看中了,她把我叫到辦公室,向我提了一些修改的建議,并讓我最好把這篇文章打出來(lái)。那時(shí)我挺感動(dòng)的,便認認真真地打在盤(pán)上交給老師。

  從此,我的文章在老師的電腦里漸漸多了起來(lái),也建立了一個(gè)文件夾……可是,這些文章存在電腦里也沒(méi)見(jiàn)到有多大動(dòng)靜,我對此就漸漸不感興趣了,以后再寫(xiě)起作文來(lái),純當做例行公事,也就談不上什么寫(xiě)作靈感了。

  上學(xué)期快期末了,老師把我叫去,讓我在假期里多投投稿,爭取在報紙上發(fā)表,末了,她又補充了一句:“有機會(huì )老師也幫你多投一些稿,咱們一起加油!”那會(huì )兒我見(jiàn)老師忙得團團轉,以為老師那最后的那一句話(huà)是說(shuō)著(zhù)玩兒的——也難怪我會(huì )這么想,在我的印象當中,沒(méi)有哪個(gè)老師會(huì )這么盡心為學(xué)生做事的。盡管如此,我自己還是投了稿。這學(xué)期剛開(kāi)學(xué),老師就找到了我:“你暑假里有沒(méi)有投稿?”“都投了,可是沒(méi)有回復!薄叭齻(gè)月的期限還沒(méi)有滿(mǎn),別著(zhù)急,再等等,說(shuō)不定就發(fā)表了呢!崩蠋熢谝贿叞参课,一邊又說(shuō),“在假期里,我幫你投了一些稿子,有一篇發(fā)表了,你回去查查日報,大概在七月幾號吧!”我一聽(tīng),很高興,但又有些小小的疑惑:老師為什么這么盡心盡力呢?

  終于,我找到了答案——在老師批作業(yè)的時(shí)候,在老師講課的時(shí)候,在老師對學(xué)生進(jìn)行諄諄教導的時(shí)候;從她的動(dòng)作中,從她的眼神中,從她的言語(yǔ)中,我讀出了她對學(xué)生的愛(ài),純潔、神圣、沒(méi)有任何雜質(zhì)。正是這種愛(ài),推動(dòng)著(zhù)我們這些小船的帆,向廣闊無(wú)垠的精神之海漂去!

學(xué)生感恩作文600字 篇4

  感恩是一種美德,是一種態(tài)度,是一種信念,是一種情懷,同時(shí)也是人生的一種使命。德國工業(yè)品之所以在國際上成為“精良”的代名詞,來(lái)源于日耳曼民眾嚴謹、忠誠的工作作風(fēng),來(lái)源于他們對職業(yè)神圣的感恩情懷。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展和興衰,靠的是每一位員工高度的執行力、忠誠度和真誠的感恩情懷。

  英國作家薩克雷說(shuō)過(guò),生活是一面鏡子,你笑他也笑,你哭它也哭。何不讓我們我們播種感動(dòng)收獲希望呢?一個(gè)懂得感恩的人,才能成就他生命和事業(yè)的高度。不要只認為員工的感恩對企業(yè)來(lái)說(shuō)非常重要。其實(shí),員工對企業(yè)的忠誠受益的并不僅僅是企業(yè),最大的受益者就是員工自己。因為,一種職業(yè)的責任感和對事業(yè)的忠誠一旦養成,就會(huì )讓你成為一個(gè)值得別人信賴(lài)的人,可以被委以重任的人。對于我們來(lái)說(shuō),感恩首先意味著(zhù)與公司同舟共濟。如果企業(yè)是一條船,那么我們一雙手就是一支漿,只有我們共同伸出雙手,讓千千萬(wàn)萬(wàn)支漿一起使勁,我們的航船才能劈波斬浪,勇往直前。

  我們華夏兒女有著(zhù)深厚的感恩文化傳統,從"滴水之恩,涌泉相報",到"街坊結草,以謝恩澤",深深地滋養著(zhù)一代又一代的華夏兒女。企業(yè)是我們幸福生存的家園,我們每個(gè)人在為企業(yè)奉獻著(zhù)青春和智慧的同時(shí),企業(yè)也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實(shí)現自我價(jià)值的平臺。在這個(gè)平臺上,我們在增長(cháng)著(zhù)閱歷,豐富著(zhù)自我,實(shí)現著(zhù)人生的價(jià)值;在這個(gè)平臺上,我們用激情點(diǎn)燃著(zhù)理想,用薪酬支配著(zhù)生活。因此,我們應該感謝企業(yè),感謝企業(yè)培養我們,感謝企業(yè)讓我們成長(cháng),感謝企業(yè)給予我們一片展示自我的天地。用感恩之情轉化為忠誠企業(yè)的具體行動(dòng),用守候家園的心態(tài)去守候我們賴(lài)以生存的家園。

  責任催人奮進(jìn)、感恩中有你有我。一個(gè)能盡責的人,永遠不會(huì )是渺小的;一個(gè)不負責的人,永遠不會(huì )是偉大的。責任是一種信仰,也是一種力量。人生百年,其實(shí)也是匆匆的一瞬間,只要肩上使命和心中的信仰還在,任何艱難坎坷、崎嶇曲折都會(huì )悄然退卻、迎刃而解。天地生人,有一人應有一人之業(yè);人生在世,生一日當盡一日之勤。公司賦予了我們所有一切感激和奮進(jìn)的源泉,我們又有什么理由不以懇切的情懷去感恩回報呢?

學(xué)生感恩作文600字 篇5

  我們身邊需要感恩的人很多,感恩就是一種回報,表達我們內心對于給予我們恩情的人最真誠的感謝。這個(gè)春節,我準備采取感恩行動(dòng),來(lái)表達我對于親人們的感激之情。

  在我們家,每年春節一大家子的人就會(huì )聚在一起吃年夜飯,爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥弟弟,熱熱鬧鬧的?墒强吹酱笕藗兠(lái)忙去的樣子,我們小輩的心里也真是過(guò)意不去,但如果去幫忙的話(huà),他們又一定不會(huì )允許,該怎么辦呢?于是,我和哥哥弟弟秘密地計劃了起來(lái),我們把這個(gè)計劃叫做“感恩行動(dòng)”。

  第一步:確定行動(dòng)內容。我們首先要確定要為大人們做些什么,只一下,大家提出的意見(jiàn)可真是五花八門(mén):這個(gè)建議幫忙做家務(wù),那邊說(shuō)大人們不會(huì )讓我們插手;那個(gè)說(shuō)可以幫老人們捶背,又立刻被“他們都忙著(zhù)張羅里外事務(wù),哪有時(shí)間”給反駁了。正當大家愁眉不展之際,我想出了一個(gè)主意:送一些小禮物給他們,而且要他們非常需要的。

  第二步:準備工作。我們開(kāi)始準備了起來(lái)。爺爺奶奶有高血壓和糖尿病,我們送給他們用苦瓜和花生治病的秘方,我們還給他們買(mǎi)了苦瓜和花生;幾位叔叔就送書(shū)籍,讓他們“充充電”;至于幾位阿姨嘛,就送減肥的小方法吧。備置好了禮物,就等著(zhù)過(guò)年了。

  第三步:送禮。終于等到了吃團圓飯的日子,我們在氣氛最熱烈的時(shí)候送上了禮物,大人們都驚訝得瞪大了眼睛,接著(zhù)又露出了欣慰的笑容。阿姨們的眼角仿佛有點(diǎn)點(diǎn)的淚光,可是笑容卻又那么燦爛;叔叔們泛著(zhù)紅光的臉上洋溢著(zhù)幸福;爺爺奶奶更是把眼睛瞇成了一條縫,還一邊說(shuō)著(zhù):“這群孫子孫女呦,還關(guān)心著(zhù)我們的病呢!蔽液透绺绲艿芤残α,因為我們感受到了感恩的力量。

  這個(gè)新年,我的感恩行動(dòng)圓滿(mǎn)完成,這是我覺(jué)得最有意義的春節了。明年的春節,感恩行動(dòng)還要繼續,我希望大家都能和我們一樣行動(dòng)起來(lái)學(xué)會(huì )感恩,表達感恩。

學(xué)生感恩作文600字 篇6

  人,要擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì )接納別人,也要學(xué)會(huì )認識自己!}記

  鞠萍阿姨說(shuō)過(guò):“孝心,是用行動(dòng)來(lái)實(shí)現的!睕](méi)錯,烏鴉反哺,羔羊跪乳,這不都是用行動(dòng)來(lái)表達對父母的感恩的嗎?

  母親,母愛(ài)的象征。我的母親給予了我一杯溫開(kāi)水的溫暖,那香甜的溫開(kāi)水,久久回蕩在我的心中。

  每一次放學(xué)回家,我的書(shū)桌上總有一杯溫開(kāi)水,端起來(lái)一口氣喝掉,不冷不熱。一次,放學(xué)早,回到家見(jiàn)到書(shū)桌上有一杯水,我想也沒(méi)想便喝了下去,“呀!好燙!”媽媽聞聲而來(lái)。一邊兌涼水,一邊說(shuō):“今天怎么回來(lái)的這么早?”“今天,放學(xué)早!眿寢寖逗煤,還不放心,又端起來(lái)抿了一小口又兌了一些熱水……如此反復,最終確認水溫正好后才端給我。我頓時(shí)覺(jué)得這個(gè)杯子重達千斤,因為這中間包含了母親滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。

  我在電視上見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)女孩,她用行動(dòng)詮釋著(zhù)孝的真諦。

  在一個(gè)陰暗的小屋里有一對母女正在趕制一副繡品。女兒懂事地幫母親分線(xiàn),慈祥的母親則細心的繡著(zhù),一針一線(xiàn)都包含著(zhù)深情,一舉一動(dòng)都流露出慈愛(ài)。你也許不會(huì )想到這是一位身患白血病的母親,她在用人生最后的時(shí)間趕制著(zhù)送給女兒未來(lái)的嫁妝。女兒從來(lái)不會(huì )在母親面前哭,當她看到母親因病痛而吃不下飯時(shí),她強忍著(zhù)淚水讓母親看到自己大口大口地吃。因為她知道,只有自己高興,母親才會(huì )感到幸福。當面對母親的離世,她沒(méi)有一蹶不振,而是選擇堅強的活著(zhù),堅強的面對,堅強地度過(guò)每一天。貴哉―徐沁燁。她用自己的堅強,譜寫(xiě)著(zhù)孝的詩(shī)篇。

  孝心與感恩是朋友,因為有了它們世界上多了一份美好;父愛(ài)與母愛(ài)是朋友,因為有了它們世界上多添了一份光彩。

  俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母,親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張自制的卡片,在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話(huà)語(yǔ),他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì )他們的勞苦,又是否察覺(jué)到那一縷縷銀絲,那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會(huì ),去報答。

學(xué)生感恩作文600字 篇7

  有人說(shuō),母愛(ài)如水,那么我就是那清澈小溪中的魚(yú)兒,不停地吸允著(zhù)媽媽那源源不斷的愛(ài)。我在她那充滿(mǎn)愛(ài)的懷抱里快活的成長(cháng)著(zhù)。

  媽媽的愛(ài)像夜空中的繁星,數也數不過(guò)來(lái),每時(shí)每刻都能讓人感受得到。

  記得那是一個(gè)星期三的晚上,我渾身難受,迷迷糊糊抬不起頭來(lái)。媽媽發(fā)現后,三步并成兩步來(lái)到了我的床邊,急忙伸出手輕輕地摸了一下我的額頭。她的臉色頓時(shí)變了,變得是那樣的驚恐、那樣地焦急,隨口說(shuō)道:“不好!你發(fā)燒了,并且很重!彼泵δ贸鲶w溫計,量了一下,結果是三十八度九。這時(shí),媽媽的臉上布滿(mǎn)了一層細細的汗珠。雖然她十分焦急,卻慌而不亂,先給我服了退燒藥,又拿來(lái)濕毛巾,輕輕地蓋在我的前額上。過(guò)了一會(huì ),降溫還是不明顯,媽媽又拿來(lái)白酒,在我的額頭上、前心、后心、手心、腳心處反復地搓擦。就這樣擦了很長(cháng)時(shí)間。媽媽的雙臂累的又酸又痛,但她還是咬著(zhù)牙,不停地做下去。在迷迷糊糊中,我不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。當我一覺(jué)醒來(lái)時(shí),天已經(jīng)亮了,媽媽依然守護在我的床邊,她的雙眼紅紅的。下垂的眼袋顯露出來(lái)。此時(shí)她已是身心疲憊,她卻撫摸著(zhù)我的頭,高興地說(shuō):“孩子,你已經(jīng)退燒了,很快就能好起來(lái)!蔽揖o緊地握著(zhù)媽媽的手,盯著(zhù)她那通紅的眼睛,一行感激的熱淚向泉水般涌出!拔业暮脣寢?zhuān)乙迅惺艿搅四隳菬o(wú)私誠摯的`愛(ài),你太辛苦了”我在心里想著(zhù)、說(shuō)著(zhù)。

  記得炎夏的一天,天藍藍的,沒(méi)有一絲浮云,天像下火似的。我和同學(xué)在操場(chǎng)上踢毽子,熱的滿(mǎn)頭大汗,口干舌燥。突然聽(tīng)到一個(gè)非常熟悉的聲音:“善鴻!”我猛地回頭一看,高興地叫了起來(lái):“媽媽?zhuān)悄阊,這么熱的天,你怎么來(lái)了?”媽媽微笑著(zhù)說(shuō):“我來(lái)看看你,順便給你帶一瓶綠豆水!蔽医舆^(guò)水打開(kāi)瓶蓋,想讓媽媽先喝一口,可她卻說(shuō):“家里還有,你快把它都喝了吧,解解暑!蔽乙豢跉夂认逻@瓶水,涼在身上,甜在了心里。我望著(zhù)媽媽回家的背影,我的心又是一陣酸楚。

  媽媽的愛(ài)總是無(wú)處不在、無(wú)處不有,這種愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),是最純潔、最誠摯、最無(wú)私的愛(ài),是最令人感動(dòng)的愛(ài)。我要永遠地牢記這份愛(ài),百倍地報答這份愛(ài)。我再次謝謝我的媽媽?zhuān)杆肋h健康、快樂(lè )、長(cháng)壽。

學(xué)生感恩作文600字 篇8

  感恩是一條清澈的溪流,流入了每個(gè)人的心田;感恩是一次人生中最好的洗禮,把每個(gè)人的心靈都洗刷的那么純潔無(wú)暇。當每個(gè)人呱呱墜地的時(shí)候,心靈中就擁有一只永不凋謝的花朵,它的名字就叫做——感恩。

  在人生中,有許多愛(ài)為我而付出,每一次愛(ài)的付出,都那么值得令我而去感恩。雖然有一些愛(ài)的記憶,已經(jīng)被時(shí)間的橡皮擦,弄的漸漸模糊,但爺爺對我的那種愛(ài),是即使他已故去,也令我永生難忘的。那是一個(gè)炎熱的暑假,酷日當頭,知了也在不停地鳴叫?,那個(gè)忙碌的身影就是我的爺爺。他那時(shí)雙腿已經(jīng)不聽(tīng)他的命令,只能艱難的走路。渾身的不適令他徹夜難眠?墒,他卻為了我,為了我寫(xiě)著(zhù)一頁(yè)頁(yè)的計算題。我的心在顫抖,在一次次感動(dòng)。于是,我幼小的心靈就已經(jīng)對感恩留下了深深的印跡。

  從那以后每天放學(xué),我不再像小伙伴那樣在外面盡情的玩耍。而是回家認真的把作業(yè)寫(xiě)完,讓爺爺不再為我的學(xué)習而勞累著(zhù)。寫(xiě)完作業(yè),我就會(huì )乖乖的湊到爺爺的身旁,用小手為爺爺一下下地捶著(zhù)腿。累了,就甩一甩胳膊。我想我的努力應該能為爺爺減少些痛苦吧!可是,可是———那可怕的一天還是到來(lái)了,爺爺在醫院昏迷了過(guò)去。醫生說(shuō):爺爺他沒(méi)有幾天了。我傷心欲絕,幾乎把眼淚都流盡了。小小年紀的我,也學(xué)會(huì )安靜的守在爺爺的身旁。每天,我和媽媽就早早的來(lái)到醫院。每次我都主動(dòng)的拿起盆,打上滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆熱水,用毛巾一遍一遍擦拭著(zhù)他的身體。爺爺的眼角膜已經(jīng)開(kāi)始脫落了,不斷的有眼淚,有異物從他的眼角流出。我用爺爺送我的小手帕把那下那些東西擦干凈,不讓爺爺有一處不干凈。我用手。握著(zhù)爺爺的手。希望我身體的溫度能讓爺爺暖和起來(lái)。希望他的身體不要涼!不要!我也只能為爺爺做這些了。我希望我的這顆感恩的心,能讓爺爺感受到。能讓他像以前一樣陪著(zhù)我?墒,他卻走了,永遠的走了!

  我感謝爺爺,感謝他對我付出的一切。爺爺!您在天堂感受到了我對您的那顆感恩的心了么?

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做回我自己。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜”……

學(xué)生感恩作文600字 篇9

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!边@是一首永垂不朽的歌,更是人人內心的呼喚。

  我們時(shí)刻懷有感恩之心,感謝一切。俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩,涌泉相報。我們一生中遇到無(wú)數次感恩,一生當中有無(wú)數個(gè)幫你的人。正因為他們的陪伴,我們才能堅強快樂(lè )成長(cháng)。

  父母之恩無(wú)以言語(yǔ),父母不僅給予我們生命,還將我們養育成人,父母是我們最親近,最依賴(lài)的人,父母總是陪伴在我們身邊,默默地關(guān)心支持我們。為了我們,父母起早貪黑,父母使我們堅持不懈,銘記父母是我們最堅實(shí)的后盾。我們應時(shí)刻銘記父母之恩,并盡自己所能回報他們。

  父母的恩情比天空更遼闊,父母的恩情比海洋更深遠,“鴉有反哺之意,羊有跪乳之恩!笔篱g萬(wàn)物都有感恩的心,世間各個(gè)角落都充滿(mǎn)了愛(ài),萬(wàn)物都心存感恩,更何況我們人呢?

  還有我們朝夕相處的老師同學(xué),正因為有他們,才使我們學(xué)業(yè)之路不會(huì )孤單無(wú)助。老師同學(xué)陪伴我們成長(cháng),和我們一起面對困難,并肩作戰將困難擊退。老師同學(xué)是我們精神的寄托,是你我傾訴的對象,更是我們的知心朋友。每當我們遇到煩惱而悶悶不樂(lè )時(shí),老師同學(xué)就會(huì )耐心地開(kāi)導幫助我們。正因為有他們的關(guān)心幫助,我們才能勇于面對困難,并且戰勝困難。我們感激老師同學(xué)的恩情,我們只能在困難面前不低頭,勇往直前地面對一切,才能使他們欣慰,我們只想說(shuō):“有你們真好!”

  我們即將奔赴考場(chǎng),一生中起轉折作用的高考。我們內心恐懼過(guò),害怕過(guò)自己會(huì )落在后面,老師同學(xué)鼓勵我們和我們一起并肩作戰。在家里父母鼓勵我們要努力學(xué)習,爭取考得好成績(jì),為自己的人生添彩,父母在我們沮喪難過(guò)時(shí),總是鼓勵我們,告訴我們要勇于面對一切困難,并努力去拼搏戰勝困難,要成為生活中的強者。是父母、老師、同學(xué)教我們學(xué)會(huì )了堅強,是他們幫助我們立足于社會(huì )。

  感恩之心永存在我們心中,我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心。感恩父母,感恩老師同學(xué),感恩親朋好友,感恩所有幫助我們的人。

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