關(guān)于感動(dòng)話(huà)題作文
第一篇：感動(dòng)
“三.八”節過(guò)去已經(jīng)好幾天了，按要求，這篇感文早應該發(fā)了。但由于情況特殊（雨彤的媽媽太忙，一直沒(méi)在孩子身邊），節日禮物是我收的，自然感想也應該由我這個(gè)當小姨的來(lái)寫(xiě)。
還記得是上周三的晚上，一回到家，語(yǔ)彤就小燕子般的輕快地來(lái)到我的身邊，仰著(zhù)頭，一雙大眼睛眨呀眨的：“小姨，明天是三月八日，是婦女節。老師要求我們每個(gè)同學(xué)都要為媽媽做一件事，祝媽媽節日快樂(lè )。你說(shuō)，我該干什么讓媽媽高興呢” ？看著(zhù)眼前這個(gè)小不點(diǎn)那一本正經(jīng)，若有所思的樣子，我不禁覺(jué)得好笑起來(lái)，“那就給你媽媽再做一盤(pán)炒雞蛋呀”，自從上次學(xué)會(huì )做炒雞蛋，語(yǔ)彤見(jiàn)媽媽很高興，很喜歡吃自己做的炒雞蛋，她每次見(jiàn)媽媽都想給她做炒雞蛋�！安恍�，這次我得做件別的什么事。我要給媽媽一個(gè)驚喜”�！澳呛冒�。我們語(yǔ)彤到底長(cháng)大了，會(huì )做很多事情了，您就慢慢想吧”。說(shuō)完這些，語(yǔ)彤就進(jìn)書(shū)房寫(xiě)作業(yè)了。我想：“姐又不在這，小家伙會(huì )做什么呢”。
“三。八” 節如期而至。不過(guò)對我這個(gè)85后，我對這個(gè)節日不置可否�！皨D女節”， 聽(tīng)著(zhù)好像就有點(diǎn)刺耳。不過(guò)，如果擴大地說(shuō)“女人節”的話(huà)，還是很有意義的。逛街，吃飯，聽(tīng)音樂(lè )，不知不覺(jué)，一整天過(guò)去了�；氐郊业臅r(shí)候，已是下午4點(diǎn)多了。閑來(lái)無(wú)事，想找點(diǎn)東西來(lái)讀，進(jìn)到書(shū)房，墓然發(fā)現桌上放著(zhù)一幅畫(huà)——是語(yǔ)彤畫(huà)的！潔白的A4紙上，有著(zhù)三張幸福的笑臉。是她們一家三口親密的模樣。旁邊還歪歪扭扭地寫(xiě)著(zhù)：“媽媽?zhuān)澣湛鞓?lè )”！畫(huà)兒是卡通的，很陽(yáng)光，很親切。爸爸拉著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尷?zhù)寶寶，真是幸福極了。握著(zhù)畫(huà)，看著(zhù)畫(huà)中人，不由得羨慕起了女人，女人節。有孩子的媽媽們都會(huì )收到來(lái)自孩子的一份禮物吧。姐姐看到畫(huà)后會(huì )是什么心情呢？——一定是幸福的！我似乎突然明白了女人節的快樂(lè )，明白了姐姐的忙碌和付出。
第二篇：每天的感動(dòng)
“姥姥！我在這！”還沒(méi)走出校門(mén)，我就看見(jiàn)那熟悉的身影——中等個(gè)頭，身體微胖，翹首凝望……這就是我的姥姥。還沒(méi)等她發(fā)現我，我就迫不及待地朝她大喊，沖上前去，撲進(jìn)姥姥懷里。姥姥見(jiàn)我的第一件事，就是卸下我身上沉重的書(shū)包，挎到自己身上；第二件事便是從她自己的包里變魔術(shù)似的翻出各種小吃，什么豆腐干呀，三明治呀，面包呀，蘋(píng)果呀，酸奶呀……總之都是我最?lèi)?ài)吃的小食品，我就邊走邊享受這些美食。
我的姥姥每天都來(lái)校門(mén)口接我，風(fēng)雨無(wú)阻。
姥姥已經(jīng)年近古稀了，身體還不太好，特別是她的腿，經(jīng)常疼痛，尤其是陰天雨天冷天，疼得更厲害。為了緩解疼痛，她成天在膝蓋上裹著(zhù)狗皮護膝，有時(shí)還貼傷濕止痛膏�？墒抢牙褟膩�(lái)也沒(méi)有因為哪天天氣不好或者自己身上腿上哪兒不舒服而耽誤接我。老人家每天要步行走三站路才到公交車(chē)站。擠上公交車(chē)后，常常是沒(méi)有座位，姥姥一站就是半個(gè)多小時(shí)！我真難以想象姥姥的腿是怎么忍受的！車(chē)上站著(zhù)，下車(chē)后還得站著(zhù)。為了讓我盡早發(fā)現她，盡早解除我身上的重負，盡早填補填補我的小肚子，姥姥總是提前到達，站到我倆約定的地點(diǎn)——校門(mén)口路牌下的一個(gè)井蓋上，一動(dòng)不動(dòng)，仿佛是一尊雕塑。姥姥就是這樣無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著(zhù)我，這無(wú)私的愛(ài)讓我無(wú)比感動(dòng)。
姥姥接到我之后，常常要等半小時(shí)左右，媽媽的車(chē)才能來(lái)。為了給我創(chuàng )造一個(gè)等車(chē)的良好環(huán)境，姥姥帶我來(lái)到了一個(gè)酒品超市，給老板說(shuō)了些好話(huà)，老板熱情地接納了我們。在這寒冷的冬天里，我能在一個(gè)有空調的地方邊寫(xiě)作業(yè)邊等車(chē)，簡(jiǎn)直是貴賓待遇。這都是姥姥為我爭取的呀！
我每天都這樣享受著(zhù)姥姥對我深沉、真摯的愛(ài)，也每天都被這偉大的愛(ài)深深地感動(dòng)著(zhù)。
第三篇：令我感動(dòng)的一件事
“張拓，你到我辦公室來(lái)一趟�！币粋�(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我被李老師稀里糊涂地叫去了辦公室。
那時(shí)我才上二年級。我走在去辦公室的路上，忽然吹來(lái)一陣涼風(fēng)，太陽(yáng)被云遮住了，我覺(jué)得周?chē)旨澎o，像暴風(fēng)雨要來(lái)了似的。我心里想：我是不是沒(méi)完成什么作業(yè)？為什么老師要找我？我帶著(zhù)疑惑和害怕來(lái)到辦公室。
進(jìn)了辦公室，只見(jiàn)李老師的桌子上放著(zhù)一塊好看的蛋糕、一只雞蛋和一本雜志。這時(shí)，和藹可親的李老師來(lái)了。李老師讓我坐在椅子上，她自己也坐在一旁，遞給了我一塊蛋糕，讓我吃。原來(lái)，我早上怕遲到就沒(méi)吃早飯，并且不愿意去小飯桌吃飯，爸爸就打電話(huà)把這件事告訴了李老師，所以李老師把我叫到辦公室來(lái)。第一次和老師近距離接觸，一開(kāi)始我有點(diǎn)不適應，一縷陽(yáng)光照在了我的臉上，頓時(shí)，我當初的疑惑和害怕消失了，一股暖流涌上了我的心頭。
“慢慢吃，別噎著(zhù)了�！崩罾蠋熀吞@地對我說(shuō)。我吃完蛋糕后，李老師又讓我吃雞蛋，像媽媽一樣照顧我。吃完雞蛋后，李老師又讓我看看雜志。
我看完雜志后，李老師親切地對我說(shuō)：“張拓，你以后不要早上不吃飯，這樣對身體很不好，你爸媽也很心疼。還有，中午就應該去小飯桌吃飯，你爸媽把錢(qián)都交上了，那錢(qián)是你爸媽辛辛苦苦掙來(lái)的，他們也不能每天中午都接送你，作為一個(gè)好孩子，應該體諒父母。再說(shuō)，在小飯桌還能和很多小朋友交流，所以以后要去小飯桌�！甭�(tīng)了李老師的這段話(huà)，我被感動(dòng)得淚水婆娑，奪眶而出。我拍了拍胸脯，十分堅定地對李老師說(shuō)：“李老師，您放心吧。謝謝您！”出了辦公室，我望著(zhù)陽(yáng)光下美麗的校園景色，心情特別愉快。
這件事情一直銘記在我的心中，李老師慈祥的微笑、溫馨的話(huà)語(yǔ)給我留下了深刻的印象，一直伴隨著(zhù)我、激勵著(zhù)我，在我的成長(cháng)過(guò)程中給了我無(wú)限的溫暖和愛(ài)！
第四篇：讓我感動(dòng)的人
2008年的5 月12日是個(gè)黑暗的日子，就在這一天四川省汶川縣發(fā)生了7。8級大地震，造成了汶川地區房屋大部分倒塌，許多人被埋在廢墟中，生死難測。中央政府接到消息后，立刻派了許多武警和醫護人員趕往重災區。他們不管汶川等地有多么危險，還是奮不顧身沖進(jìn)災區，把一個(gè)個(gè)的傷員救出來(lái)，及時(shí)地讓傷員得到醫治，獲救的傷員越來(lái)越多，到目前已經(jīng)達到6萬(wàn)余人。援救人員幾天幾夜都沒(méi)有好好休息，也沒(méi)好好吃東西，但他們還說(shuō)：“雖然我們很累，但是每救出一個(gè)傷員，我們就有使不完的勁！”我覺(jué)得他們就是當今最可愛(ài)的人，他們的精神讓我感動(dòng)。
12日下午災情發(fā)生沒(méi)多久，溫總理乘飛機馬不停蹄地趕往了都江堰察看災情，他對那里的災民說(shuō)：“我們只要有一線(xiàn)的希望，就要以百倍的努力去搶救傷員！”這番話(huà)讓被困的災民有了信心，堅信自己一定會(huì )獲救的。16日，胡錦濤同志也相繼趕往了災區，給予災民極大的鼓舞。
最偉大的人當然是那些災民了，他們面對危險沒(méi)有退縮，而是勇敢面對，盡可能地實(shí)行自救。一個(gè)初三的學(xué)生用手刨著(zhù)水泥大碎塊，打開(kāi)了一條能走出廢墟的通道，救出了他的同學(xué)們，自己的手卻已經(jīng)血肉模糊了；有一位教師用胸口護佑住了5個(gè)幼小的生命，而自己卻離開(kāi)了人間……這些人是多么的偉大呀！他們深深地感動(dòng)了我！
在災難面前，體會(huì )了人性的善良，人性的美好，真是一方有難，八方支援。在災難面前我們學(xué)會(huì )堅強；在災難面前，我們更加有責任；在災難面前，我們更加團結！這些積極參與抗震救災的人們都深深地讓我感動(dòng)！
第五篇：那一刻，我感動(dòng)了
桌上的臺燈仍然頑強地發(fā)出刺眼的光芒，難道它不怕累嗎？大概也是無(wú)可奈何的吧？看著(zhù)眼前被印得密密麻麻的練習本還有這么多！咳，真想給它們磕頭……不知從何時(shí)起，我就不止一次的幻想著(zhù)家里突然停電或電表的保險絲燒斷了，可惜老天也不肯幫我，雖讓我平時(shí)不努力成績(jì)差呢，唉，我只能繼續做作業(yè)。
現在已是午夜了，四處靜悄悄的，似乎只有鉛筆地刷刷聲和我的打哈欠聲。窗外的天空上只有幾顆可憐巴巴的星星，只是機械地一眨一眨，毫無(wú)生氣。眼前的這副情景讓我自然的聯(lián)想到糟老頭，頭上頂這幾根勉強算的上頭發(fā)的頭發(fā)，悲慘之極！
唉，好累��！手腕酸了，身上像背了一座大十字架，腰怎么直也直不起來(lái)……小伙伴們都已經(jīng)熟睡了吧？此時(shí)，身邊溫暖的小床是多么的具有吸引力啊，我仿佛看見(jiàn)它在像我招手，我也是多么地象擁抱它啊，可是我不能，更不敢��！“媽?zhuān)F在幾點(diǎn)了��？”我問(wèn)道，媽連頭都沒(méi)抬就回答道：“都做完了嗎？”“還沒(méi)有啊，就讓我先睡一會(huì )吧，等醒了我會(huì )繼續再做�！薄安恍校。�！”，媽斬釘截鐵的說(shuō)。算了我不是媽的對手，想起以往的“作戰”經(jīng)驗還唉，不都是以失敗告終的。也罷，我睡在桌上總行吧，于是，我不管三七二十一就爬在桌上睡了�！斑�，你怎么睡了？你不知現在升學(xué)的壓力嗎……”唉，難道你不知我也是血肉之驅不是機器人嗎？算了，你要罵就罵一會(huì )吧，我又迷迷糊湖的倒了下去……“你，你怎么這樣的不爭氣�！闭f(shuō)完媽媽竟然抽泣了起來(lái)，罷了，不能讓媽媽傷心，看著(zhù)媽媽的樣子，我又費勁了力氣繼續學(xué)習。這時(shí)我看媽媽是雙影的，練習本也是雙影，什么東西看上去都是雙的，模糊不清。真假難辯。突然燈都滅了，難道真是停電了還是保險絲……？管它的，我終于解放了，隨著(zhù)一聲軟弱的歡呼，我應聲倒下，大概還未等沾上床就睡著(zhù)了。
第二天一早，我才得知，原來(lái)昨天晚上并未停電，保險絲也沒(méi)有燒斷，其實(shí)是媽媽看著(zhù)我讀書(shū)那么辛苦，心一軟才把燈關(guān)滅的。
那一刻，我感動(dòng)了……
第六篇：感動(dòng)就在身邊
今天晚上，我像往常一樣打開(kāi)電腦，來(lái)到班級博客。無(wú)意中看到了兩位同學(xué)的父親的事跡，讓我為之震撼。
一位是劉越同學(xué)的父親，他是南通爆破第一人。他今天之所以有如此大的成就，全都是靠自學(xué)成材的。
上大學(xué)時(shí)，他爭分奪秒地刻苦學(xué)習爆破知識，從不放過(guò)任何一條難題。工作后，他仍然每天堅持鉆研爆破知識。他說(shuō)：“我在學(xué)習，犯罪分子也在學(xué)習，不能落后��！”。工作中，他遇到過(guò)許多次驚險的場(chǎng)面，但是，每一次他都憑借自己的智慧和力量化險為夷。他深知爆破工作的危險性，也明白家人對他的擔心，但他仍然堅守崗位，舍小家，保大家，執著(zhù)地奉獻在自己熱愛(ài)的崗位上。他和拆彈專(zhuān)家王百姓一樣是人民的保護神！
另一位是李良同學(xué)的父親，他是我們班無(wú)人不知、無(wú)人不曉的人物。自從建了班級博客，李良的爸爸就忙開(kāi)了。一會(huì )兒幫我們整理分類(lèi)作文，一會(huì )兒美化班級博客，一會(huì )兒又要把我們的活動(dòng)照片發(fā)到博客上，所以，他被我們譽(yù)為“班級博客的大功臣”�？删褪沁@樣一位樂(lè )于助人、富有童心的父親，他也有煩心事。他在班級博客上給兒子的一封信中寫(xiě)到，因為小時(shí)候家境不好，養成了節約的好習慣，而他的兒子李良卻經(jīng)常因為一輛賽車(chē)不惜和他翻臉。他為了不讓李良在烈日、嚴冬、風(fēng)雨中等待，每一天都早早地來(lái)到學(xué)校門(mén)口等待李良放學(xué)。他小時(shí)候一直是班長(cháng)，每當他看到自己的兒子在所有同學(xué)都放學(xué)之后被老師留在教室里“奮筆疾書(shū)”時(shí)，臉上常常是恨鐵不成鋼的表情……唉，李良真是“生在福中不知�！�，他的爸爸給他創(chuàng )造了這么好的學(xué)習條件，他竟然不懂得珍惜，上課不認真聽(tīng)講，下課不及時(shí)完成作業(yè)，他這樣的行為怎能不讓做父母的寒心？可憐天下父母心，即便如此，李良的爸爸也沒(méi)有放棄，他一面緊抓兒子的學(xué)習習慣，一面培養兒子的學(xué)習興趣，他真是一位難得的好父親！
一口氣看完了這兩位父親的動(dòng)人事跡，時(shí)候也不早了，我依依不舍地關(guān)閉了班級博客，心里還在想著(zhù)這兩位令我震撼的父親，雖然他們的事跡不同，但相同的是他們都有一顆執著(zhù)的愛(ài)心！
第七篇：感動(dòng)就在身邊
今年的五月一日國際勞動(dòng)節，天空晴空萬(wàn)里，公園里花紅柳綠，小鳥(niǎo)們在枝頭上歡快地歌唱，爺爺和奶奶早早的乘車(chē)來(lái)到了園區白蕩公園欣賞著(zhù)這迷人的美景。
中午，爺爺和奶奶興致勃勃地游玩結束后來(lái)到了公交汽車(chē)站準備坐車(chē)回家。到了車(chē)站，也許是爺爺年紀大了游玩累了，也許因為今天是入夏以來(lái)最炎熱的一天，溫度一下子飆升到三十幾度，不能適應，所以到了汽車(chē)站爺爺感覺(jué)有點(diǎn)有氣無(wú)力，他對奶奶說(shuō)：“我在候車(chē)椅上躺一會(huì )玩兒，車(chē)來(lái)了叫我�！�
等了好一會(huì )兒，眼看一輛公交車(chē)就要駛入車(chē)站了，奶奶喊道：“老頭子，起來(lái)吧，公交車(chē)來(lái)了�！笨墒菭敔攨s毫無(wú)反應。奶奶走近爺爺搖了搖他的身體，可爺爺還是無(wú)動(dòng)于衷。這下可把奶奶嚇壞了，她六神無(wú)主腳一軟癱倒在地，使勁的搖著(zhù)爺爺的身體，焦急地喊道：“老頭子，你怎么啦？你別嚇我呀�？靵�(lái)人啊，救命啊，幫幫我吧�！蹦棠逃们笾难凵癍h(huán)顧四周。這時(shí)，從公交車(chē)上跳下了一位四十歲左右的乘客叔叔，他來(lái)到爺爺跟前，一邊安慰奶奶：“阿姨，別著(zhù)急，發(fā)生什么事了？”一邊把手放到爺爺的鼻子底下，看看有無(wú)呼吸。奶奶說(shuō)：“剛才他說(shuō)有點(diǎn)累，想躺一會(huì )兒，誰(shuí)知道卻叫不醒啦�！笔迨鍐�(wèn)道：“老人平時(shí)有哪些地方不好？”奶奶回答道：“他有心臟病�！笔迨迓�(tīng)了，趕緊把爺爺扶起來(lái)，把爺爺的身體靠著(zhù)他胸前坐著(zhù)，這時(shí)，公交車(chē)的人們都下了車(chē)，有人拿出電話(huà)幫忙聯(lián)系120和家人，有人為奶奶撐起了一把傘并不斷的安慰她說(shuō)：“沒(méi)事的�！庇腥税咽掷锬弥�(zhù)的報紙當做扇子，不停地給爺爺扇，還有一位8、9歲的小朋友把自己還未喝的礦泉水遞過(guò)來(lái)給叔叔，讓他喂給爺爺喝。大家都懷著(zhù)焦急萬(wàn)分的心情等待著(zhù)120救護車(chē)的到來(lái)。幾分鐘后，救護車(chē)還沒(méi)到，但是爺爺在大家的幫助下，慢慢地蘇醒了，睜開(kāi)了雙眼，用滿(mǎn)懷感激的目光看著(zhù)大家。奶奶也長(cháng)長(cháng)地舒了口氣，十分感激地說(shuō)：“謝謝你們，謝謝你們！天下還是好人多�！辈灰粫�(huì )兒，一直等到120救護車(chē)過(guò)來(lái)，醫生確定爺爺脫離危險了，大家才放下心來(lái)，重新回到公交車(chē)上，默默的離開(kāi)。
當我和爸爸、媽媽趕到現場(chǎng)時(shí)，奶奶把剛才所發(fā)生的一切描述了一遍，我聽(tīng)了非常感動(dòng)。是呀，只要人人都有一顆愛(ài)心，這世界就會(huì )變得更美好，這將是一個(gè)多么和諧的社會(huì )呀！愿好人一生平安。
第八篇：感動(dòng)就在身邊
西塞羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信是一種感覺(jué)，有了這種感覺(jué)，人們才能懷著(zhù)堅定的信心和希望，開(kāi)始偉大而光榮的事業(yè)�！蓖瑢W(xué)們，為了成就明天那偉大而光榮的事業(yè)，我們今天就要培養堅定不移的自信。下面我想跟同學(xué)們分享一個(gè)發(fā)生在我們班級里平凡、普通卻又閃亮著(zhù)自信光芒的故事。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，教室里充滿(mǎn)著(zhù)緊張的氣氛，因為這節課是我們班評選福山形象少年的關(guān)鍵時(shí)期，每個(gè)同學(xué)都安靜得像一只溫順的羔羊。教室里靜悄悄的，連一根針掉在地上的聲音也能聽(tīng)見(jiàn)。同學(xué)們都在想：三星級福山形象少年該選誰(shuí)呢？
過(guò)了一會(huì )兒，班主任老師踏著(zhù)輕盈的步子走上了講臺。她介紹完投票規則后，投票就開(kāi)始了。我心想：王賽亞和姚銳聰我該投誰(shuí)一票呢？
姚銳聰三年級時(shí)是我們班的兩星級隊員。他品學(xué)兼優(yōu)。這一次，為了當上三星級福山形象少年，他還做了不小的努力�？上г谶@一次競選中，不知什么原因他落選了。
落選以后，很多人都會(huì )因為失去信心而放棄下一次的競選�？墒且︿J聰卻沒(méi)有。他知道：不能因一次失敗而放棄自己的努力。他沒(méi)有放棄參加第二次競選——二星級隊員的競選，還是照樣努力地抓住機會(huì )，向全班同學(xué)展現自己，希望大家對他的努力給予肯定。
我被他充滿(mǎn)自信，毫不氣餒的精神深深打動(dòng)了。是啊，堅持就是勝利，失敗了也不應該放棄。我為他投了寶貴的一票。這時(shí)班主任老師卻宣布說(shuō)：“學(xué)校規定上學(xué)年已經(jīng)是二星級隊員的同學(xué)，不要復選了�！币︿J聰聽(tīng)了，一點(diǎn)兒也不沮喪，反而令人回味地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，盡力就可以了。下次再爭取吧�！�
我覺(jué)得姚銳聰雖然參選失敗了，卻不放棄，他那種堅定地為自己的目標而盡力，雖未成功但卻對自己的努力充滿(mǎn)信心和肯定的精神值得我們學(xué)習。雖然這只是發(fā)生在校園生活中一個(gè)小小的剪影，但卻給我留下了深刻的印象和耐人尋味的思考。
蕭伯納說(shuō)過(guò)：“有自信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇�！币驗樾判臅�(huì )產(chǎn)生能力，能力會(huì )創(chuàng )造成功。我們要以信心充實(shí)自己，就像每天用食物充實(shí)自己一樣。無(wú)論是成功還是失敗，我們都要堅定地給予自己的努力投上肯定的一票，并為達成目標而努力不懈。這種自信是質(zhì)樸的，但一旦存在于我們的靈魂之中，就會(huì )使我們不屈不撓地奔向我們的人生目標。同學(xué)們！讓我們用堅定的信心張滿(mǎn)人生的風(fēng)帆，朝著(zhù)我們的目標義無(wú)反顧地勇往直前吧！
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