寫(xiě)令人感動(dòng)的事作文
引導語(yǔ):作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編為你帶來(lái)的寫(xiě)令人感動(dòng)的事作文,希望對你有所幫助。
【篇一:寫(xiě)令人感動(dòng)的事作文】
在我的記憶的長(cháng)河中,有許多事我已經(jīng)淡忘了。但是,有一件事卻深深地印在我的心上。每當我想起那感人的一幕,就情不自禁地流下眼淚。
記得那件事發(fā)生在暑假中的一天,媽媽帶我去交電費。這時(shí),一位盲人老奶奶也同時(shí)來(lái)到那里,她拄著(zhù)拐杖一步一步地走向柜臺。她顫抖著(zhù)從身上摸出一個(gè)小布包,慢慢地打開(kāi),輕輕地遞給工作人員,說(shuō):“我想在家門(mén)口裝一盞路燈!薄把b路燈?可是您!惫ぷ魅藛T知道這是一位盲人!皩,我是一個(gè)盲人,根本不需要裝什么路燈,但是,我坐在屋里時(shí),經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)外面夜行人走路摔倒的聲音。那時(shí)候我的心就一陣陣地痛,所以我想在家門(mén)口裝一盞路燈!惫ぷ魅藛T驚呆了!巴,這是我所有的積蓄你看夠不夠!”周?chē)囊磺泻孟穸急贿@位老奶奶的行為感動(dòng)了,連空氣都好想凝固了,等工作人員回過(guò)神來(lái)時(shí),盲人老奶奶已經(jīng)拄著(zhù)拐杖離去了?粗(zhù)這位盲人老奶奶遠去的.身影,我的眼眶里含滿(mǎn)了淚水。
這位滿(mǎn)人老奶奶雖然不能看到自然的光明,卻擁有滿(mǎn)心的陽(yáng)光。她把這陽(yáng)光變成了路燈,照亮了我們的心靈,讓過(guò)路人不在摸黑,讓世界永遠光明!這多么令人感動(dòng)而溫暖哪!
讓我們像那位盲人老奶奶那樣,用自己細心的關(guān)愛(ài),去點(diǎn)亮周?chē)拿恳槐K心燈吧!
【篇二:寫(xiě)令人感動(dòng)的事作文】
俗話(huà)說(shuō):“可憐天下父母心”大人總是對自己的孩子無(wú)怨無(wú)悔的奉獻自己的愛(ài)。在我的記憶中我的外公就是那樣的。其實(shí)在我有記憶以來(lái)一直是外公、外婆把我養大的,因為父母工作繁忙我一直是和外公外婆生活在一起,從我上幼兒園到小學(xué)每天接送我的都是外公,無(wú)論風(fēng)吹還是雨打,從沒(méi)間斷過(guò),在生活當中他們對我的愛(ài)有許許多多的。我的外公已經(jīng)60多歲了,雖然外表看上去還是很硬朗,但是他兩鬢的白發(fā)卻掩蓋不住歲月在他身上留下的痕跡。
在我的記憶中令我感動(dòng)的事有很多,就在不久前發(fā)生的一件事,在我內心深處對他們的感激又加深了……
記得那天是星期一,外公又早早的在樓下做好準備,送我上學(xué),那天下著(zhù)蒙蒙細雨,他把我安頓在電動(dòng)車(chē)后,保護得嚴嚴實(shí)實(shí)的,還是和往常一樣他一路讓我背著(zhù)英語(yǔ)單詞,不停地叮囑我認真學(xué)習,電動(dòng)車(chē)也和平時(shí)一樣,迸發(fā)出特有的聲音前進(jìn)著(zhù)。在離學(xué)校還有一半路程時(shí),不知發(fā)生了什么事,電動(dòng)車(chē)突然“”了,外公這下著(zhù)急了,一邊說(shuō)要遲到了,一邊鉚足了勁開(kāi)始拼命地踩著(zhù)踏板前進(jìn),大家知道電動(dòng)車(chē)在沒(méi)電的情況下,當自行車(chē)來(lái)騎要花幾倍的力氣,就這樣時(shí)間一分一秒的過(guò)去,外公一刻不停地踏著(zhù),離上課的時(shí)間越來(lái)越近,外公騎車(chē)的頻率越來(lái)越快,就這樣一路下來(lái),在離上課還有5分鐘的時(shí)候,我們按時(shí)趕到學(xué)校。外公催促我趕快上去,就在我要上樓的那一刻,回頭看了一下外公,只見(jiàn)他滿(mǎn)臉的水珠,已經(jīng)分不清是雨水還是汗水了,那一刻我感覺(jué)到內心里的五味瓶被打翻了,一種說(shuō)不出的'酸楚在我心中油然而生。校門(mén)外的外公顯得那么疲倦,我的眼睛濕潤了,心里暗暗地對外公說(shuō):“外公,您辛苦了,我一定會(huì )拿好成績(jì)來(lái)報答您對我的愛(ài)!
這樣令我感動(dòng)的事情有好多好多,他們在我的成長(cháng)過(guò)程中填得滿(mǎn)滿(mǎn)的,也是讓我永遠不會(huì )忘記的……
【篇三:寫(xiě)令人感動(dòng)的事作文】
在我八歲那年的一個(gè)秋天的黃昏,我和媽媽在一座天橋上看到的一幕,讓我記憶猶新,十分感動(dòng)。
那是一個(gè)乞丐,他與其他乞丐非常不同。他的下半身已經(jīng)全部截肢了,一手滑著(zhù)板子車(chē),一手拿著(zhù)一個(gè)生銹了的罐子到處乞討。秋天的風(fēng)已經(jīng)有點(diǎn)寒冷,霧氣也慢慢上來(lái)了,他身上那單薄而又滿(mǎn)是補丁的衣服不時(shí)被風(fēng)掀起,那滿(mǎn)是灰塵的臉上已沒(méi)有一點(diǎn)兒血色,嘴唇囁嚅著(zhù),我聽(tīng)不清他說(shuō)了些什么,只是不自覺(jué)地拿出五元,放進(jìn)了罐子里。他會(huì )心地向我一笑,感激地向我點(diǎn)點(diǎn)頭。
可是,更多的從他身邊走過(guò)的人卻好像對他視而不見(jiàn)我的心里忽然之間感到前所未有的`悲涼。這些人真是冷漠極了!而乞丐卻仿佛對此已經(jīng)習以為常了,從他的臉上,我找不到一絲失望的表情,他只是繼續推動(dòng)著(zhù)身下的木板車(chē),偶爾遇到一個(gè)有憐憫之心的人往他的罐子里投了錢(qián),就報以會(huì )心的笑容,不停地點(diǎn)頭表示感謝。
這么一瞬間,我被他那不懼怕命運恐怖的一面,而是在挖掘這小小希望的精神感動(dòng)了。多少人在命運的打擊下一蹶不振,多少人因為一時(shí)的困難而輕易地結束自己的生命。而他,在如此無(wú)情的命運面前,沒(méi)有親人的陪伴,沒(méi)有朋友的鼓勵,滑起木輪,憑借著(zhù)殘缺的身體,堅強地活著(zhù),報以幫助他的人真誠的微笑,這是多么強大而可貴的精神!
【篇四:寫(xiě)令人感動(dòng)的事作文】
我要歌頌兩個(gè)人,一個(gè)是上高三年級的小惠,一個(gè)是患上白血病的李浩然。
小惠家中貧困,小惠的爸爸供她上學(xué)的錢(qián)大部分都是向鄰居借的,又因家離學(xué)校太遠,她的爸爸把家搬到了學(xué)校附近?墒呛镁安婚L(cháng),鄰居們也不再借她錢(qián)了,可是小惠才上六年級,還有初一、初二……就這樣,小惠失學(xué)了。
有一天,小惠心想:既然我上不了學(xué),家里也貧困,不如我去打工!就這樣,他瞞著(zhù)父親去找了一份工作。一天,他父親得知小惠在外打工,犯了場(chǎng)大病,就這樣小惠只能在家照顧父親了。白天給夫父親洗臉、梳頭。中午做完飯,把父親安頓的睡了覺(jué)后,他把小板凳搬到了門(mén)口,坐下來(lái),看著(zhù)小朋友們能上學(xué),她羨慕極了。就這樣,他走過(guò)了5年。
當她再次在門(mén)口看小朋友上學(xué)時(shí),她收到了一封信,這封信改變了她的命運。上面是一個(gè)素不相識的'大哥哥寄來(lái)的200元錢(qián),讓他去上學(xué),小惠想起了前幾天為了上學(xué)而出去打工的事驚動(dòng)了電視臺,電視臺對她進(jìn)行采訪(fǎng)……!他是看了電視才給我寄了200元錢(qián)!她在心里默默的說(shuō):“謝謝你!大哥哥!”
當小惠打算重返校園時(shí),她得到了一個(gè)消息:那個(gè)陌生的大哥哥患上了白血病。他立馬問(wèn)給她送信的人從哪寄來(lái)的信?他說(shuō):“從長(cháng)春寄來(lái)的!彼ⅠR帶著(zhù)父親騎著(zhù)三輪車(chē)去了長(cháng)春。找到那位大哥哥后,他才知道,那個(gè)哥哥叫李浩然,患上了白血病,那錢(qián)是別人給他讓他做手術(shù)的,可他卻……
醫院得知了這個(gè)消息,決定給李浩然把費用取消了,給他做了手術(shù)。手術(shù)成功了!而小惠呢?則考上了名牌大學(xué)。
這真是一個(gè)感動(dòng)的故事,這種舍己為人的精神多么偉大!
【篇五:寫(xiě)令人感動(dòng)的事作文】
天上的星星,總會(huì )有最亮的一顆,海底下的珍珠,總會(huì )有最大的一顆,盒子里的糖果,總會(huì )有最甜的一顆,人生中,總會(huì )有最精彩的一刻,在我的生活中令我感動(dòng)的'事有好多,不過(guò)最令我感動(dòng)的是下面這一件事。
那一天我放學(xué)回到家,和他一起在我家做作業(yè)。突然他的鋼筆墨水沒(méi)了,當他準備吸墨水的時(shí)候,一不小心碰了一下我的胳膊,害我要寫(xiě)得“觸”寫(xiě)錯了,因為老師吩咐是用鋼筆做的,所以橡皮是擦不掉的。他卻只淡淡的一笑地對我說(shuō):“我不是故意的!拔冶緛(lái)會(huì )相信他的,但是他的笑使我不想原諒他。趁他在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我也推了他一把,讓他寫(xiě)出來(lái)的字也寫(xiě)錯。他氣憤地說(shuō):“你這樣是故意的!蔽覅s還裝出一副神氣十足的樣子對他說(shuō):“管你哦,是你先讓我的字寫(xiě)錯,要怪就怪你自己去好了!彼(jiàn)我錯了還不認帳,并得意揚揚的,生氣地拿起書(shū)包就走了。
后來(lái)我幾乎不跟他一起走了,他來(lái)問(wèn)我為什么?“我就說(shuō)我忘了。連放學(xué)我都先走了,可是自從有一件事你們一定知道我的臉紅透了。
那天是這樣的,早晨媽媽叫我把雨傘帶去,可我說(shuō)是不會(huì )下雨的,就沒(méi)帶傘。下午放學(xué)的時(shí)候果然和媽媽說(shuō)的一樣下起了傾盆大雨,F在后悔已經(jīng)來(lái)不及了,我只好垂頭喪氣地坐在自已的座位上。忽然我聽(tīng)到好像有人正在叫我,一看,原來(lái)就是上次的他,他帶了傘,叫我和他一起走。在走的路上,他幾乎把傘都給我了,自己的衣褲全濕了,我感到非常慚愧,于是,我們兩人的小手又緊握在一起了。
這件事雖然過(guò)去了很久,但我永遠不會(huì )忘記
【篇六:寫(xiě)令人感動(dòng)的事作文】
生活中處處有令我感動(dòng)的事,這學(xué)期,我們學(xué)校就發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事。
那一天,在第二節課下課的時(shí)候,我們都在玩,忽然,我嗅到了一股煙味!澳阌袥](méi)有聞到啥怪味兒?”“上節課下課就聞著(zhù)了,估計又是哪個(gè)家伙違反校規帶來(lái)打火石了吧?“別理他,奧賽羅你玩不過(guò)我!币贿呎臀彝妗皧W賽羅”游戲的同學(xué)不耐煩地回答道。我似信非疑,只好把這件事拋在腦后不去管它。
第四節課是體育課,處在校園角落的學(xué)前班旁邊擠滿(mǎn)了人!罢l(shuí)干的?”“不知道,點(diǎn)火的那幾個(gè)家伙真沒(méi)公德心!”“就是,幸好六年級的那幾個(gè)見(jiàn)義勇為,不然的話(huà),這兒不成廢墟才怪!”幾個(gè)同學(xué)擠在那里議論紛紛。咋回事?我擠進(jìn)人群內圈,只見(jiàn)地上一堆燒過(guò)的葉子,一堆水漬,明顯這里曾經(jīng)有過(guò)一場(chǎng)“惡戰”。一打聽(tīng),我才知道是怎么回事。
第一節課下課時(shí),幾個(gè)學(xué)前班的幼兒拿著(zhù)火材點(diǎn)著(zhù)了一堆枯黃樹(shù)葉。由于處在拐彎轉角處,沒(méi)有人注意到。結果火還燒著(zhù)了旁邊的幾條樹(shù)枝。直到第二節課,幾個(gè)六年級的學(xué)生感覺(jué)不對勁,過(guò)來(lái)查看,看到火都要燒著(zhù)圍墻了,立刻開(kāi)始救火,好不容易才滅掉一堆烈焰。
這幾位六年級的學(xué)生在遇到小火災時(shí),臨危不懼,迅速采取正確措施,才避免了火勢蔓延到樓房的嚴重結果。當發(fā)現危險時(shí),他們不為了自己的'生命安全而逃避,而是為了大家的安全積極地消滅了隱患。此時(shí),他們就是負有責任心的“消防員”!這難道不是一件令人感動(dòng)的事嗎?
在第一周的校會(huì )上,他們被學(xué)校授予“優(yōu)秀少先隊員”的光榮稱(chēng)號。當他們被邀站在舞臺上時(shí),校園上空回蕩著(zhù)經(jīng)久不息的掌聲。
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