關(guān)于感動(dòng)的作文(精選15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于感動(dòng)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于感動(dòng)的作文1
羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現。"現在，現在我要學(xué)會(huì )用內心去發(fā)現美，去體會(huì )身邊的感動(dòng)。
體會(huì )家庭里的感動(dòng) 一次周末，我為身上穿得臟兮兮的校服而愁。當時(shí)正值隆冬，雪花在空中漫天飛舞，卻凍得可憐的人兒鼻酸頭疼，兩腳像結了冰似的直哆嗦。不用說(shuō)洗衣服了，我連洗手都不敢，手上長(cháng)滿(mǎn)了可怕的凍瘡呢!這可怎么辦，明天就要上學(xué)了，學(xué)校規定學(xué)生只能穿校服才能上學(xué)，偏偏冬裝只有一套，正當我一籌莫展之際，卻發(fā)現媽媽早已整出我的臟校服洗刷起來(lái)。遠遠瞧見(jiàn)她凍得通紅的雙手，我的心緊緊揪在一起，顧不得許多，我搶來(lái)媽媽手中的校服，說(shuō)道："媽媽?zhuān)约旱囊路妥屛易约合窗?"可是媽媽搖搖頭，拿回校服，對我說(shuō)著(zhù)："你手上長(cháng)著(zhù)凍瘡呢，想要快點(diǎn)好，就聽(tīng)媽媽的話(huà)，回屋做作業(yè)，這幾件衣服就交給我吧!"媽媽的語(yǔ)氣很強硬，我也不好說(shuō)什么，只好默默離開(kāi)，可心中卻感受到了濃濃的愛(ài)，那是感動(dòng)!
體會(huì )學(xué)校里的感動(dòng) 我向來(lái)邋遢，試卷、書(shū)本散滿(mǎn)了整張課桌，一次，我居然發(fā)現要上交的英語(yǔ)試卷和作文本集體不翼而飛了，我急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉，我花費了整整一個(gè)大課間的時(shí)間，翻遍了書(shū)包、課桌，可就是不見(jiàn)它們的蹤影。正當我心情處于最低谷的時(shí)刻，我的鄰桌同學(xué)替我出了個(gè)主意，她對我說(shuō)："你昨天英語(yǔ)作文的草稿還在嗎?如果在，你可以重新準備一本本子抄進(jìn)去，也可以減少損失。"望著(zhù)眼前被我揉成團的垃圾，我一陣苦笑，幸虧沒(méi)扔。于是，趕緊行動(dòng)。最終，我把事情告訴了老師，老師見(jiàn)我一片誠心的份上，原諒了我。這真多虧了鄰桌的同學(xué)啊，患難見(jiàn)真情，雖然沒(méi)有這么夸張，但我心中的確感受到深厚的友情，那還是感動(dòng)!
體會(huì )社會(huì )中的感動(dòng) 我還記得那是小時(shí)候的一天，我拿著(zhù)放在桌上的五十元錢(qián)，去小店買(mǎi)吃的，當我把錢(qián)交給老板的時(shí)候，他的眉頭緊緊皺在一起，我用稚嫩的童音問(wèn)他怎么了，他卻微笑著(zhù)對我說(shuō)："沒(méi)什么，我只是從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)摸起來(lái)這么舒服的錢(qián)，真是很感謝你啊!"我拍著(zhù)胸脯自豪地說(shuō)道："不用謝，都是應該的。"事后，我才知道那是一張假鈔，老板是為了不傷我的自尊才這么說(shuō)的。雖然我覺(jué)得很對不住老板，感到十分慚愧，但更多的是感受到深深的關(guān)愛(ài)，那也是感動(dòng)!
我相信只要我們用心去體會(huì )身邊的感動(dòng)，就能捕獲更多美好的回憶!
關(guān)于感動(dòng)的作文2
感動(dòng)，往往是在身邊不經(jīng)意間的小事中便浸滿(mǎn)心頭的。那個(gè)在炎炎夏日里為人們操勞的公交車(chē)售票員令我至今記憶猶新。
那是一個(gè)熱得連知了都喘不過(guò)氣的中午。我一個(gè)人去圖書(shū)館，出門(mén)前，本來(lái)還在猶豫要不要騎車(chē)的我，出門(mén)后，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的沐浴，便徹底打消了這個(gè)念頭。摸出身上的公交卡，走向公交車(chē)站。
公交車(chē)來(lái)了。上車(chē)后，我找了個(gè)位置坐下。不一會(huì )兒，我就發(fā)現了異常：這輛車(chē)的廣播器似乎是壞了，一位年輕的售票員穿著(zhù)厚厚的工作服，充當著(zhù)廣播器的角色。
老式的公交車(chē)是沒(méi)有空調的，售票員一直站在自己的座位前，看著(zhù)我們一車(chē)乘客。老人、孩子、幾位年輕人都關(guān)心地看著(zhù)她——那個(gè)額頭已經(jīng)布滿(mǎn)細密汗珠的售票員。
一站后，上來(lái)一位老人。他拄著(zhù)拐杖，腿腳不很靈便。售票員先是環(huán)顧了整個(gè)車(chē)廂，然后急忙走過(guò)去，將老人扶到自己的座位上。在這段時(shí)間里，司機沒(méi)有開(kāi)車(chē)，一車(chē)的人也沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，都靜靜地用關(guān)切的目光注視著(zhù)老人。
“耽誤大家時(shí)間了，不好意思�！笨蠢先俗�后，售票員說(shuō)。
此時(shí)的公交車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了。售票員就一直站在那里，口中還不忘自己的使命，一站一站地報著(zhù)。
一站、兩站、三站…她站著(zhù)、喊著(zhù)，一遍又一遍。過(guò)肩的馬尾辮已經(jīng)濕得打縷，工作服也被她的汗水浸濕�？伤约簺](méi)有絲毫察覺(jué)，仍舊盡心盡力地站在自己的崗位上�？窜�(chē)上的老人有沒(méi)有位置，站著(zhù)的乘客是否安全。本來(lái)“熱氣騰騰”的車(chē)廂里，似乎吹來(lái)了一絲清風(fēng)。我愣愣地看著(zhù)，看她和車(chē)上的孩子嬉笑，臉上滿(mǎn)是純真；看她關(guān)心每一位老人，眼底卻盡是沉穩。
快到站了，我站起身，卻引起了她的目光�！皠e急，等車(chē)停穩再下�！彼χ�(zhù)說(shuō)。她燦爛的笑容比那天的太陽(yáng)更耀眼。唯一與太陽(yáng)不同的，是她帶來(lái)清涼。
刷卡下車(chē)，一個(gè)再平常不過(guò)的動(dòng)作，可是，在那天，我卻遲疑了片刻。那一刻，我想詢(xún)問(wèn)她的名字，她的單位，她的工作到底辛不辛苦，她這樣站著(zhù)會(huì )不會(huì )累……
最終，我沒(méi)能問(wèn)出口。
她是乘客們夏日里的清風(fēng)，是冬日里的暖陽(yáng)。她愛(ài)自己的工作，看到乘客笑，她也會(huì )笑�？吹匠丝筒贿m，她也會(huì )擔心。她溫柔、善良、有些孩子氣，但是沉穩、大方、十分成熟……
我被她感動(dòng)了，那個(gè)夏日里的人，那個(gè)公交車(chē)上的售票員。她的負責讓我感動(dòng)，她的崗位使我動(dòng)容。不知道是否還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)她，在春風(fēng)中，炎夏里，落葉邊，雪花旁，用自己的行動(dòng)感染著(zhù)無(wú)數人……
關(guān)于感動(dòng)的作文3
太棒了！學(xué)校放三天假，在我的再三要求下，媽媽同意我去保定的外公家度過(guò)這三天假期。一大早，我就來(lái)到郵電局前面等車(chē)。
馬路拐彎處有一個(gè)綠色的信箱，在朝陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光。由于接連幾天下雨，信箱前面有一大片水洼。我站在信箱的一邊，欣賞著(zhù)早晨的美景。
太陽(yáng)漸漸升高了，車(chē)還沒(méi)有來(lái)。這時(shí)，一位穿著(zhù)潔白連衣裙的小姑娘，手里拿著(zhù)一封信，一蹦一跳地向信箱跑來(lái)。小姑娘的后面跟著(zhù)一位白發(fā)老爺爺，老爺爺手里拿著(zhù)一把劍�？礃幼�，這爺孫倆是剛剛結束晨練，順便來(lái)寄信的。小姑娘剛剛來(lái)到信箱旁邊，突然，一輛摩托車(chē)從馬路北面行駛過(guò)來(lái)，恰巧對面又開(kāi)來(lái)一輛大卡車(chē)，騎摩托車(chē)的小伙子匆忙中把車(chē)開(kāi)進(jìn)了水洼，一股水浪夾雜著(zhù)泥點(diǎn)向我這邊甩過(guò)來(lái)。這一切發(fā)生得太快、太意外了，我只來(lái)得及驚呼一聲，車(chē)已經(jīng)開(kāi)走了。低頭看看，我的鞋上、褲腿上滿(mǎn)是泥點(diǎn)。再看看旁邊，小姑娘的白裙子簡(jiǎn)直變成了黑裙子。連那信箱也未能幸免，變成了一個(gè)“大花臉”。
我生氣地說(shuō)了聲“真倒霉”，掏出手帕擦起泥點(diǎn)來(lái)，還邊擦邊向小姑娘望去，心想：她還不哭一鼻子？出乎我意料的事情發(fā)生了：小姑娘看也沒(méi)看自己的臟裙子，把手中的信放在已經(jīng)走到她身邊的老爺爺手里，掏出一塊潔白的手絹擦起那臟乎乎的郵箱來(lái)。她那只拿手絹的小手忙上忙下，一個(gè)小泥點(diǎn)也不放過(guò)。那位白發(fā)老爺爺在一旁看著(zhù)她微微笑著(zhù)。
我呆呆地看著(zhù)，忘記了自己在干什么。一會(huì )兒，小姑娘擦完了，她直起身，看了看被自己擦得干干凈凈的信箱，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。那位老爺爺從自己口袋里掏出一塊手絹，遞給了小姑娘，說(shuō)：“來(lái)，擦擦裙子�！毙」媚镞@才低下頭擦裙子上的泥點(diǎn)。老爺爺一邊把信投進(jìn)信箱，一邊笑瞇瞇地對小姑娘說(shuō)：“小美，裙子臟了，心疼嗎？”小姑娘一邊擦一邊用甜甜的聲音說(shuō)：“不心疼。裙子臟了可以洗，這只是我一個(gè)人的事，信箱每天都有人用，它被弄臟了，這可是關(guān)系到許多人的事�！甭�(tīng)了這爺孫倆的對話(huà)，再想想自己剛才的言行，我不知不覺(jué)地臉紅了，慚愧地低下了頭。再抬起頭來(lái)時(shí)，我看到那爺孫倆已經(jīng)有說(shuō)有笑地走遠了。
“嘀嘀……”，盼了許久的汽車(chē)終于來(lái)了，我上了車(chē)。車(chē)啟動(dòng)了，我回過(guò)頭去看，在金色陽(yáng)光的照耀下，那潔凈的信箱又在閃閃發(fā)光了。在那金色的光芒中，我仿佛看到了小姑娘那純真的笑臉……
關(guān)于感動(dòng)的作文4
畢業(yè)后我留在北京教書(shū)，父親閑著(zhù)寂寞，便打電話(huà)托我買(mǎi)臺電腦，他要和我視頻聊天。我笑他，五十多歲的人了，對電腦一竅不通，可得專(zhuān)門(mén)請個(gè)老師才行。父親說(shuō)，幾年前你是我的學(xué)生，現在讓老爸做你的學(xué)生好不好？我說(shuō)，那老爸你可得用心學(xué)，我可沒(méi)有時(shí)間手把手教你。父親呵呵笑著(zhù)說(shuō)，那是當然，我得爭取做閨女班里最聰明的學(xué)生，就像當年你給老爸爭光一樣。
此后的每個(gè)周末晚上，我都被老爸硬“拽”到電腦前。起初是打長(cháng)途教他申請到了QQ號，然后終于讓他學(xué)會(huì )了使用視頻。走到這一步，父親就有些懈怠了，每日我扯著(zhù)嗓子教他如何搜索資料、如何盲打、如何儲存東西，我覺(jué)得自己所費的勁，幾乎比教班里最笨的那個(gè)學(xué)生還要多，但父親的電腦知識，卻始終停留在開(kāi)著(zhù)視頻，對著(zhù)話(huà)筒和我呵呵說(shuō)笑的程度。
老爸似乎對自己的愚笨沒(méi)有絲毫的察覺(jué)，他胖胖的臉在視頻的鏡頭里，始終心滿(mǎn)意足地笑著(zhù)。我說(shuō)老爸你要實(shí)踐啊，只是每個(gè)周末聽(tīng)我講，之后一個(gè)星期就再也不摸電腦，那怎么行？父親照例在視頻前笑開(kāi)了花，說(shuō)，老爸其實(shí)挺聰明的，姑娘只要有點(diǎn)耐心，老爸肯定進(jìn)步飛速。我看著(zhù)每一個(gè)指令都需要我重復N遍，才會(huì )低頭一臉茫然地去動(dòng)手的父親，突然有點(diǎn)泄氣，想究竟是自己這個(gè)老師不合格，還是父親真的太笨，對這樣先進(jìn)的知識，完全沒(méi)有學(xué)會(huì )的細胞。
父親所謂的進(jìn)步，也只達到能打字和我聊天為止。此后不管我怎樣努力，他都停在原地，再不會(huì )前進(jìn)半步。隔壁的同事每每聽(tīng)我聲嘶力竭地在房間里吼，就知道我準又是在教父親上網(wǎng)了。有一天她無(wú)意中笑著(zhù)說(shuō)，對待最笨的學(xué)生，冷落有時(shí)候比耳提面命的教導都管用，為什么不試試呢？我欣然采納。
老爸對我這項措施顯然有些不適應，沒(méi)過(guò)一個(gè)星期，他就撐不下去了，說(shuō)姑娘你還是手把手教教老爸吧，我這么一大把年紀，比不上你們年輕人。后來(lái)見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，終于急了，竟然開(kāi)始和我冷戰。我打電話(huà)告訴母親，讓她轉告父親，像他這么笨的學(xué)生，我還是第一次碰到，都三個(gè)月了，打字還像牛拉車(chē)的速度，照這樣下去，我豈不是教他一輩子也教不會(huì )？母親聽(tīng)完我的抱怨，嘆口氣，小聲道：“安安，其實(shí)你爸哪有那么笨啊，他只是想多聽(tīng)你說(shuō)說(shuō)話(huà)罷了，他要是什么都學(xué)會(huì )了，還怎么能認你做老師？你每次在視頻上那么不耐煩地朝他嚷，他都不躁，還笑說(shuō)聽(tīng)你講課，如沐春風(fēng)。他花幾千塊錢(qián)，其實(shí)只是為了弄個(gè)能看見(jiàn)你模樣的電話(huà)而已，他這么大年紀了，學(xué)會(huì )上網(wǎng)又能做什么呢，能和你面對面地聊天，對他來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)是精通電腦了啊……”
最笨的那個(gè)學(xué)生，原來(lái)是我，笨到和父親面對面，看見(jiàn)他溫柔地沖喋喋不休的我笑啊笑，都不知道。他心里想著(zhù)的，只是看看千里之外的我，是不是還好好的，是不是還像他想念我一樣，將他放在心底最溫暖的地方。
關(guān)于感動(dòng)的作文5
只那幾步，形成一道美麗的弧線(xiàn)，令我至今難忘�！}記
她的奶奶病重，遠在學(xué)校的她無(wú)法去看望。再加上考試發(fā)揮失常，那天晚上，她向我們傾訴了很多很多，我們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)眼角濕潤了。
從她的話(huà)中，我了解到她從小與奶奶一起生活，在童年的記憶中，奶奶對她付出了多倍的愛(ài)，遠遠能企及那賦予她生命卻常常不在她身邊的父母。那樣的愛(ài)，使她怎么也忘不掉，她看著(zhù)奶奶從黑發(fā)變?yōu)榘装l(fā)，從老當益壯變?yōu)轶w弱多病……奶奶也看著(zhù)她從黃發(fā)變?yōu)楹诎l(fā)，從姍姍學(xué)步到步履鏗鏘……
而當她聽(tīng)到奶奶即將去世的消息時(shí)，她的心都快碎了。真希望能長(cháng)上一對翅膀，馬上飛到奶奶身邊，向她訴說(shuō)一連串意猶未盡的話(huà)語(yǔ)，幫她做一連串力事情。
看著(zhù)她趴在床上歇斯底里的樣子，從小沒(méi)有奶奶的我更加憐憫她此時(shí)的心情，這讓我想到了從小至今每每看到別人的奶奶疼愛(ài)自己的孫女時(shí)的情景。作為舍友，我們上前勸慰，她說(shuō)，讓她自己靜一靜。我們尊重她的意見(jiàn)，我可以想象，當時(shí)，她一定在回憶她與奶奶在一起的美好時(shí)光。那一切美好似乎還就在剛才，而現在卻白駒過(guò)隙，讓病魔吞噬著(zhù)奶奶。
一旁的我們抱成了一團，卻沒(méi)有說(shuō)話(huà)聲，而是注視著(zhù)她，還不時(shí)抽泣著(zhù)，滿(mǎn)屋子全是哭哭啼啼的聲音。平時(shí)一向堅強的我們到了這個(gè)時(shí)候就顯得如此脆弱，尤其是她。我想，這真的是愛(ài)的力量
突然，她起身，沖出門(mén)外，我們出于擔心，快速地跟了過(guò)去。幸好，她只是下樓去打電話(huà)，宿舍的樓梯與電話(huà)臺有一個(gè)臺階，平時(shí)，她總愛(ài)跳下臺階再走過(guò)去提起話(huà)筒。而這次，在她的行動(dòng)中，那原本不高的臺階卻被她以迅雷不及掩耳的速度跨過(guò)了，其他路程也是如此。而近四米的距離，她“唰”的一下就過(guò)去了，飛躍時(shí)的身影連成了一條弧線(xiàn)，讓我至今難忘。
第二天，她告訴我，她當時(shí)在趕上最后一點(diǎn)時(shí)間叫一聲“奶奶”，就在奶奶剛剛答應完“誒”的那一剎那，電話(huà)那頭傳來(lái)了眾人的哀哭聲。她剛止住的眼淚又像絕了堤似的涌了出來(lái)。她的心又一次受到了深深地打擊。
每每想起她飛也似的去打電話(huà)的情景，我的心總是為之一顫。只那幾步，也許她奔得很沉重，因為那沉甸甸的愛(ài)增加了她內心的負荷。
再次經(jīng)過(guò)當時(shí)出現弧線(xiàn)的地方，想到自身，一般每隔一天都會(huì )給家里打個(gè)電話(huà)互相交換信息。那每每從那臺階上輕盈跳下發(fā)出的聲音，也是如此沉重，難道那不是預先透射出沉甸甸的愛(ài)而產(chǎn)生的效果嗎？
那臺階，那弧線(xiàn)，那聲音，我想我會(huì )永生難忘的……
關(guān)于感動(dòng)的作文6
20xx年那個(gè)下午，時(shí)間定格在她19歲的那年，高考失利，破敗三流大學(xué)，她感到希望渺渺，因為曾經(jīng)的尖子生的自尊，她最終沒(méi)有踏進(jìn)那所大學(xué)。
她記得很清楚，她記性一向很好，她是班上數一數二的尖子生，但是最終卻名落孫山。她堅持了自己的信仰，堅持了自己的理論，對那篇要求寫(xiě)抗日革命的感受的作文，她以及其犀利的語(yǔ)言評判，她說(shuō)，一個(gè)國家，曾經(jīng)遭受過(guò)攻打，并不是稀奇的事，但總是拿過(guò)去的恥辱給別人看，乞求別人同情，是不行的。過(guò)去的都是歷史，只有現在才是真實(shí)。
判卷老師看到這篇作文時(shí)，很自然地，用紅筆劃了一道很醒目的杠子，零分作文，老師也是見(jiàn)慣了的，不需閱讀全文，只看一行，就能判斷出好壞。判卷老師很平常地將卷子隨手扔在一邊，順便為這份卷子“特別照顧”了一下，判卷老師不喜歡這類(lèi)作文，所以，這篇作文的作者，也必然是她不喜歡的那類(lèi)。
聽(tīng)分那天，她本以為自己已經(jīng)能夠面對，畢竟，卷子是自己答得，作文，也是自己寫(xiě)的，現在，只需坦然面對。她的分數由于“特殊照顧”。出人意料的低，面對老師和同學(xué)灼灼的目光，她低下頭，淚水忍不住噙滿(mǎn)眼眶。自作孽不可活——這是老師的原話(huà)，用來(lái)形容她，再合適不過(guò)。她變得越來(lái)越自卑，沒(méi)有了哪怕一點(diǎn)尖子生的自信，但是卻還保留著(zhù)，尖子生的自尊，她沒(méi)有去上大學(xué)，沒(méi)有去找工作，一直無(wú)所事事。因為，總有人會(huì )問(wèn)她：“你是哪個(gè)大學(xué)的？”如果說(shuō)出來(lái)，還不如不說(shuō)，說(shuō)出來(lái)后，總有人會(huì )輕蔑地揚起嘴角，“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)��！”
轉眼一個(gè)月過(guò)去了，欠房東的錢(qián)她已經(jīng)不能不還，否則就會(huì )被趕出屋去，她只好到處去找工作，簡(jiǎn)歷一份份被丟進(jìn)垃圾箱。最后，她還以懷著(zhù)僥幸的心理，進(jìn)入一家小公司。她很意外地在這家小公司被錄取了，雖然薪水很低，但養活她自己足夠了，她走出門(mén)外，如釋重負。
公司員工很少，基本都是一個(gè)人干兩個(gè)人的事，但是這個(gè)集體很團結，在他們的帶動(dòng)下，她漸漸學(xué)會(huì )了怎樣處理事務(wù)，她漸漸變得大方起來(lái)，他們幫她學(xué)習了大學(xué)里金融系的知識，他們教她以怎樣的態(tài)度對待客人，他們教會(huì )了她什么叫，他們點(diǎn)燃了她的希望。這個(gè)集體，就是她的希望，她的希望，亦是這個(gè)集體，她也是這個(gè)集體的希望，他們都希望，她可以變成公司里優(yōu)秀的職員，他們知道，這個(gè)女孩，她很羞澀，但是她有自尊，她有向上的，不服輸的態(tài)度。
漸漸地，她成了公司的副經(jīng)理，她能參加一些活動(dòng)了。她知道，一切離不開(kāi)他們，是他們點(diǎn)燃了她的希望之光。
關(guān)于感動(dòng)的作文7
2020年的除夕夜在新型冠狀病毒帶來(lái)的一片灰色中到來(lái)了。這真是一個(gè)太過(guò)濃墨重彩的戲劇性時(shí)刻，渴望與親人團圓的熱切與越來(lái)越發(fā)酵的疫情，注定要讓所有國人經(jīng)歷一場(chǎng)理智與情感的拉鋸戰。
本來(lái)應該是舉家團聚、共享天倫之樂(lè )的日子。然而，疫情無(wú)情人有情，面對疫情，忙碌了一年的醫務(wù)工作者，主動(dòng)放下了手中和家人相聚的碗筷，取消了陪愛(ài)人孩子外出度假的行程，廣大干部更是主動(dòng)請纓，重新披上“白衣”，頭戴“燕尾”，義無(wú)反顧地沖到最前線(xiàn)，去守候廣大人民的生命安全，去實(shí)現初心使命。疫情面前，在醫護工作者的字典里，絕對沒(méi)有“退縮”二字！
武漢，你作為我們中國歷史上商業(yè)發(fā)展的重要地理樞紐，你不能倒下，我們在背后支持你，不要忘了你背后還有我們強大的祖國！“疫情是魔鬼，我們不能讓魔鬼藏匿�！笨箵粢咔�，共渡難關(guān)，科學(xué)防控，精準施策，疫情當前，眾志成城！98年的洪水，03年的非典，08年的汶川地震，13年的H7N9，19年的臺風(fēng)，我們中國都挺過(guò)來(lái)了，2020年的新型冠狀病毒，我相信我們也一定能挺過(guò)來(lái)！
當前，疫情越來(lái)越嚴重，確診人數也不斷增多，有的病人因此而喪命。正值青少年的我們，也要貢獻自己的一份力量，即使微不足道。努力做到“不出門(mén)、不串門(mén)；不聚會(huì )、不扎堆；不信謠、不傳謠；勤洗手、多通風(fēng)；如有不適，科學(xué)就醫；不恐慌，共克時(shí)艱！”
蘇珊。桑塔格在《疾病的隱喻》開(kāi)篇部分就說(shuō)了這么一段話(huà)：“疾病是生命的陰面，是一重更麻煩的公民身份，每個(gè)降臨世間的人都擁有雙重公民身份，其一屬于健康王國，另一則屬于疾病王國。盡管我們都只樂(lè )于使用健康王國的護照，但或遲或早，至少會(huì )有那么一段時(shí)間，我們每個(gè)人都被迫承認我們也是另一王國的公民�！鄙Ｋ裨谶@本書(shū)里想要提醒人們的就是：面對疾病時(shí)，不要去賦予過(guò)多的修辭和感情色彩，而是正視它。面對疫情同樣如此，與其不著(zhù)邊際的恐慌，不如沉下心來(lái)看看這些真正有意義的數據，這才沒(méi)有辜負那些日夜奮戰在一線(xiàn)的人們用勇氣和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)為我們換來(lái)的寶貴信息。
正如《你的答案》這首歌中的歌詞一樣：“勇敢的向前走，黎明的那道光會(huì )越過(guò)黑暗，打破一切恐懼，我們能找到答案，哪怕要逆著(zhù)光驅散黑暗，丟棄所有的負擔，不再孤單”作為我們華夏子女，理應肩并著(zhù)肩，心連著(zhù)心，共同努力，度過(guò)這段“非�！钡臅r(shí)期！武漢，加油！白衣天使，加油！中國，加油！
隔絕疫情，但不隔離真情。只要科學(xué)防治、精準施策、堅定信心，每個(gè)人的防護意識和防護能力提升了，疫情這個(gè)魔鬼必將無(wú)處藏匿。
關(guān)于感動(dòng)的作文8
蝴蝶翩翩起舞，是被盛開(kāi)的鮮花所感動(dòng);淚水掛滿(mǎn)臉頰，是被激動(dòng)的勝利所感動(dòng)。我的心，是被流浪貓的母愛(ài)所深深地感動(dòng)!
我家住的宿舍院兒里有很多貓，這些貓過(guò)去都是由人家養的寵物。主人買(mǎi)了新房子搬走了，就把這些多年飼養的家貓象垃圾一樣遺棄了，它們變成了無(wú)家可歸的流浪貓，經(jīng)常在院兒里的
垃圾箱中撿吃人們仍掉的殘羹剩飯。其中有一只長(cháng)著(zhù)白色毛絨，蘭色眼睛的波斯貓，溫順、可愛(ài)，看起來(lái)它已成了年邁的老貓了，每天它都會(huì )到我家門(mén)口討飯吃。我特意為它買(mǎi)了貓食，每天喂好幾次。喂了它幾個(gè)月后，沒(méi)想到它懷上了小貓，成了“孕婦”， 為了給它增加營(yíng)養，我把我自己吃的火腿腸也拿來(lái)喂它�？煲那耙粋�(gè)星期中，它總是撥我家的門(mén)，企圖進(jìn)來(lái)，還發(fā)出奇怪的叫聲，好象是有點(diǎn)哀怨。貓生寶寶是得先找個(gè)“產(chǎn)房”，而它選中了我家�？墒�，因種種原因，我家里不能養貓，我只好從樓后面一塊角落里給它蓋了個(gè)小窩。
沒(méi)過(guò)幾天，它在那個(gè)貓窩里，順利生下了四只小貓。
天有不測風(fēng)云，誰(shuí)知第二天就下起了大雨，貓窩被雨水沖垮了，那天很冷很冷，北風(fēng)呼嘯著(zhù)。我正擔心著(zhù)小貓們，就聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口有貓急切的叫聲，開(kāi)門(mén)一看，啊!老貓居然在嘴里叼著(zhù)一只黑色的小貓，老貓撕心裂肺地叫著(zhù)，它肯定是想把貓孩子們搬進(jìn)來(lái)避雨，我一時(shí)不知所措，看看它們被雨淋的樣子真是心疼，更是被貓的母愛(ài)所感動(dòng)。我只好出去把窩收拾一下，它們的家重新蓋好后，我把小貓抱了回去，在去貓窩的路上，貓媽媽一直跟在我身邊。我把她們娘倆安頓好后，放心地回到了家�？墒�，過(guò)了十幾分鐘，門(mén)口又有貓叫，我開(kāi)門(mén)一看，老貓又叼著(zhù)小貓來(lái)了，我看到小貓被雨水淋濕后凍得瑟瑟發(fā)抖。老貓一邊保護著(zhù)小貓，一邊用力沖著(zhù)我叫。那一刻，我感動(dòng)的眼睛都濕潤了。我顧不了許多了，急忙把那只小貓抱了進(jìn)來(lái)，放在一個(gè)暖和的小紙箱子里。老貓似乎很感激似的，沖我低聲地叫了一聲，匆匆轉身跑回了貓窩。五分鐘，十分鐘……老貓忙里忙外的，終于把所有小貓都叼來(lái)了，它身上已經(jīng)被雨水澆透了。我把它也帶進(jìn)家門(mén)，抱進(jìn)懷里，起名叫“一”。
這一一家在小箱子里抱成一團，貓寶寶們還沒(méi)睜眼，緊緊依偎在貓媽媽身邊，愜意地吃著(zhù)貓媽媽的奶，這一幕真是令人感動(dòng)，令人難忘。
動(dòng)物界發(fā)自原始的毫無(wú)功利的這種親情、關(guān)愛(ài)，會(huì )使生活在高度文明的而又物欲橫流、紅塵滾滾的人類(lèi)們感動(dòng)嗎?
關(guān)于感動(dòng)的作文9
如果生活是一條船，感動(dòng)之心則是讓船前進(jìn)的漿；如果生活是一片樹(shù)林，感動(dòng)之心則是這片樹(shù)林里的花朵；如果生活是一條河，感動(dòng)之心則是河中美麗的浪花。
那是件事發(fā)生在我六年級時(shí)的晚自習上�！岸Ａ懔恪鄙险n了，老師都還沒(méi)來(lái)。我們自己在教室里做作業(yè)，我們邊做邊等彭老師。時(shí)間過(guò)的真快，一節課就這樣結束了，可是彭老師還沒(méi)來(lái)，我們不知道是什么原因，還以為不會(huì )來(lái)了，我們也不想再等了。
就這樣，第二節課上課了，剛上課一會(huì )兒，一個(gè)高高的個(gè)子，身上全是泥巴的，喝醉了酒的人走了進(jìn)來(lái)，來(lái)的人是彭老師，他終于來(lái)了。他走到我們的桌子前面，同學(xué)們就將練習冊一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的交到彭老師面前。他微微笑了一下。他這個(gè)微笑如花，里面有著(zhù)對同學(xué)們的關(guān)心，對同學(xué)們的愛(ài)心，對同學(xué)們的感激之心。一會(huì )兒他終于說(shuō)話(huà)了，他說(shuō)：“我……，我是因為你們才上來(lái)的，本來(lái)我是不想上來(lái)的，可是，我很想念你們，你們就像我的兒女，就像我的弟弟妹妹。在上課的時(shí)候，你們可以將我當成老師，課間或假期的時(shí)候就將我當成父親或哥哥。如果你們以后有什么困難，你們可以來(lái)找我，我幫得了的一定幫。我雖然今天喝醉了，但是你們不要將我當成什么人。我們成為師生是我們的緣份。我也很高興認識你們，你們在我心中永遠是最乖的，雖然我偶爾會(huì )打你們，但是我打你們并不是為了我心滿(mǎn)意足。而是打你們痛在我心，我喜歡你們……”這時(shí)我的淚水模糊了我的眼睛。
他說(shuō)了不少的心里話(huà)，他居然為了我們喝醉了也上來(lái)，而且身上全是泥巴。這件事是我最感動(dòng)的。雖然在我的五彩繽紛的童年世界里，讓我感動(dòng)的事還有很多，但這件事最讓我感動(dòng)。
從此，我一提起他，他的身影就不時(shí)的在我眼前浮現，他的聲音常在我的耳邊回響，他的一言一行都在我的腦海里。老師��！您是真正的園丁。您的生命_因耕耘而芬芳，因開(kāi)拓而閃亮，因奉獻而充實(shí)。您用知識的甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵，您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。有人說(shuō)：“老師是人類(lèi)靈魂的工程師，有蠟燭那種自我犧牲的精神，也有一棵金子般的心……”是��！我們的彭老師就是燃燒著(zhù)的蠟燭當中的一根，他燃燒了自己，照亮了我們。
我現在還想成為他的學(xué)生。他講的每一章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)五彩斑斕的新世界。
我永遠也忘不了這件事，那一次，我真的好感動(dòng)。她使我永遠忘不了這位偉大而又溫柔的老師。
關(guān)于感動(dòng)的作文10
我的媽媽已經(jīng)三十多歲了，一頭黑色的長(cháng)發(fā)，一雙明亮的眼睛炯炯有神。此時(shí)此刻，我正望著(zhù)窗外那一絲絲溫暖的陽(yáng)光，這激起了我對您的思念。
小時(shí)候，每逢我冷了、餓了、怕了、闖禍了，都要喊媽媽;大些了，無(wú)助時(shí)、為難時(shí)、高興時(shí)、驕傲時(shí)，也要喊媽媽�！皨寢尅边@個(gè)世界最平凡而又最偉大的字，我無(wú)數次地叫著(zhù)、喊著(zhù)，她已是我生命中不可缺少的稱(chēng)呼。
記得在讀幼兒園時(shí)，準備上學(xué)了，可我卻遲遲起不來(lái)。為什么呢?我頭很痛，雙腿麻木，像被什么卡住似的。您快步走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我臉色發(fā)青，著(zhù)急地問(wèn)道：“怎么啦!”我……我頭很痛�！蹦鷵鷳n(yōu)地摸了一下我的頭，“哇”，您發(fā)出了驚人的聲音，您拿來(lái)衣服把我裹得牢牢的，把我送上了車(chē)。媽媽要帶我到哪里去呢?我疑惑著(zhù)，望著(zhù)媽媽心急如焚的樣子，我不敢打擾。一會(huì )兒，就到了，我恍然大悟，唉!是醫院。
您又掛號，又排隊，奔波了那么久。拿完藥，又要到注射室�？纯醋o士手上的針頭，我“哇哇……”地哭起來(lái)。我頑固地說(shuō)：“我不要吊針，我不要!”
您和護士好不容易抓住了我，一根針頭插進(jìn)了血管，我望著(zhù)我的手，心里害怕極了，痛苦極了。我靠著(zhù)媽媽的胸部，聽(tīng)著(zhù)媽媽心跳的聲音。我隱約聽(tīng)到一陣熟悉的聲音，啊!這是媽媽心碎的聲音，這鉆心般的疼痛，仿佛痛在媽媽的心窩里。想不到媽媽比我還痛呀!我看見(jiàn)媽媽焦急的樣子，乖乖地停止了哭聲。
媽媽?zhuān)岁P(guān)心我的身體，還很關(guān)心我的學(xué)習。放假在家的時(shí)候，每天一吃完早餐，您就叫我拿出課本一邊讀一邊背。每次我做家庭作業(yè)遇到困難，沮喪失落想放棄時(shí)，您總會(huì )用鼓勵的眼神看著(zhù)我，還常常語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“好好想一想，不怕困難才能取得成功�！蔽覐哪难凵窈驮�(huà)語(yǔ)中得到了力量，恢復了自信，作業(yè)不再是負擔了。經(jīng)過(guò)認真思考，終于克服了困難，完成了作業(yè)。每當我拿著(zhù)獎狀回家向您報喜時(shí)，您都會(huì )祝賀我取得好成績(jì)，同時(shí)鼓勵我繼續努力不要驕傲，要向更遠的目標前進(jìn)。我為自己有這樣的好媽媽而感到幸福。
轉眼間，我漸漸長(cháng)大，可媽媽您已身心憔悴。記得開(kāi)學(xué)前的最后一個(gè)晚上，您對我說(shuō)：“我要好好學(xué)習，媽媽也好好工作�！�
回憶往事，這一幕幕動(dòng)人的情景，讓我熱淚盈眶，我忽然聽(tīng)到了什么，啊!我聽(tīng)到了，是裊裊升起的贊歌：“媽媽的愛(ài)，像一朵盛開(kāi)的玫瑰花……”
關(guān)于感動(dòng)的作文11
倚樹(shù)聽(tīng)流泉，靠著(zhù)大榕樹(shù)，享受那濃濃的綠蔭，那里有愛(ài)，有恨；有喜，有憂(yōu)；有笑，也有淚……在這個(gè)欄目里，講述了父母和孩子間的種種，的確像倚樹(shù)聽(tīng)流泉。
風(fēng)泉滿(mǎn)清聽(tīng)，一把雨傘，一片云彩，一處小橋流水人家，是那樣的愜意，靜靜地，泉水叮咚，愛(ài)意綿綿……它主要是同輩分的人，一起相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有矛盾有誤解，但每每結局卻令人如此感動(dòng)。
落日滿(mǎn)秋山，曾經(jīng)有過(guò)各種奇異的想法，是那么激動(dòng)我們的心靈，盡管虛無(wú)，但誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)呢？來(lái)吧，讓我們的夢(mèng)繼續飛揚……這一個(gè)欄目仿佛是倚樹(shù)聽(tīng)流泉的繼續，也可以說(shuō)是升華吧，文章的記敘方法很多，主要卻是給父母或是孩子的書(shū)信。這種親情的感動(dòng)時(shí)常又不是在你和我的身邊呢？
青鳥(niǎo)滿(mǎn)山啼，歲月悠悠，那些人，那些事，你是否還在為之感動(dòng)。也許他們的昨天，就是我們的明天。講了身邊的人所帶給作者，帶給我們的深思與心靈深處的震撼。
青山依舊在，敢于遇風(fēng)浪搏擊的沖浪兒，總喜歡走在風(fēng)浪的尖口，淚水與海水浸濕了雙唇……說(shuō)出了那些成功人士背后的拼搏與留給我們的經(jīng)驗。
人際板橋雪，飯后呷一杯濃茶，迎著(zhù)那淡淡的風(fēng)一縷思緒慢慢涌現，有喜，有愁，還有……跟青鳥(niǎo)滿(mǎn)山啼差不多，但這個(gè)欄目的'許多文章巧設的懸念，的確令人佩服，讓我在感動(dòng)之余，學(xué)到了寫(xiě)作的很多好方法，真是“受益匪淺”啊。
青青春風(fēng)草，理想在飛，夢(mèng)想在揚，那里編織一道道彩虹般的夢(mèng)……男孩女孩間的故事，如那青蘋(píng)果澀澀的，卻回味無(wú)窮......朦朧一樣的愛(ài)意，不一樣的感動(dòng)。
凜冽萬(wàn)古存，是它，讓我們認清濁世；是它，讓我們明辨是非；是它，讓我們懂得人情冷暖；是它，讓我們學(xué)會(huì )了思考……它或許就是我們做人的舍與取吧，我是這樣想的。
柳絮池塘風(fēng)，蕓蕓眾生忙碌不停。每天，面對這些人，這些事，為他們感動(dòng)，為他們歡呼，為他們落淚。當一切已成追憶，惟留心底的風(fēng)景。這是最后的欄目，但那種感動(dòng)卻未減絲毫。
《感動(dòng)中學(xué)生的100個(gè)傳奇故事》說(shuō)是傳奇，卻是我們身邊最真實(shí)的那份情。感動(dòng)，無(wú)處不在，若是有雙明亮的眼睛，發(fā)現它，并不難……令我感動(dòng)的，也有這本書(shū)那獨特的安排，在每篇文章后，都會(huì )有一篇更深層的講析。甚至，這講析與文章長(cháng)短一樣……
20xx一月初的雪災，三月的事件，五月的汶川地震，八月的北京奧運會(huì )……它們的背后豈不是那深深的感動(dòng)……
關(guān)于感動(dòng)的作文12
風(fēng)，呼呼地刮著(zhù)。
雨，嘩嘩地下著(zhù)。
六月的天，像孩子的臉，天氣的驟變比翻書(shū)還快。剛才還是晴空萬(wàn)里，一眨眼的工夫，瓢潑大雨傾瀉而下，好似誰(shuí)打破了雨姐姐的儲雨缸似的。雨了還夾雜著(zhù)風(fēng)，風(fēng)吹著(zhù)雨點(diǎn)打到人的臉上生疼。我嘆嘆氣，退回屋里拿了把雨傘。
大街上，行人們四處奔跑躲避著(zhù)這突如其來(lái)的“災難”。一時(shí)間，像誰(shuí)捅了馬蜂窩，鳴車(chē)聲，叫喊聲響成一片。我撐著(zhù)雨傘張望著(zhù)這“難得”的一幕，前面的一位行人引起了我的注意。
他拄著(zhù)一根拐杖，穿著(zhù)整潔的衣服，背有點(diǎn)彎曲。我好奇地走上前，發(fā)現他戴著(zhù)墨鏡，竟是個(gè)盲人！怪不得他如此“悠閑”地走在街上，與滿(mǎn)街慌亂的景象相比顯得如此格格不入。雨滴順著(zhù)他已發(fā)白的頭發(fā)往下滴。我不忍看到老人就這樣生病。于是，我和他攀談起來(lái)：“盲人爺爺，這下雨天的，您又沒(méi)帶傘，我送您回去行嗎？”“好��！謝謝您！”“沒(méi)事！”就這樣，我一手撐著(zhù)傘，一手扶著(zhù)爺爺，慢慢向前走去。交談中，我得知，爺爺已經(jīng)84歲了，他的兒女工作太忙，沒(méi)時(shí)間陪他，他就搬到敬老院去了。
不遠處，一個(gè)圓形的黑色物體引起我的注意，那是一個(gè)下水道的井蓋，不知被誰(shuí)給推掀開(kāi)了�！罢嫒钡�！”我心里想著(zhù)，并帶者盲人爺爺繞開(kāi)了下水道�？赡軤敔敻杏X(jué)到了什么，他問(wèn)我：“為什么我們不直走？”我回答說(shuō)：“前面有個(gè)下水道，但是下水道的井蓋不知被哪個(gè)缺德鬼給掀到一旁了，這樣很危險！”“你能帶我過(guò)去看看嗎？”“爺爺，雨這么大，還是別去了�！薄耙欢ㄒ�！”盲人爺爺的語(yǔ)氣里帶著(zhù)幾分堅定，無(wú)奈，我帶著(zhù)爺爺來(lái)到井蓋旁邊，他顫顫巍巍蹲下身子，摸索著(zhù)井蓋的邊緣�！盃敔�，您這是干什么？”“得把井蓋蓋上。如果哪個(gè)路人一不留神掉進(jìn)去，那怎么辦？”望著(zhù)眼前這位滿(mǎn)頭白發(fā)的老人，我內心震撼了！感動(dòng)了！我輕輕放下傘，說(shuō)：“我來(lái)幫您吧！”雨越下越大，我們仍然沒(méi)有停下對下水道蓋蓋子的行動(dòng)。任憑雨水打濕了我們的衣服，已分不清臉上流下的到底是雨水還是汗水。很快，我們完成了這項光榮而艱巨的任務(wù)，我扶著(zhù)爺爺站立起來(lái)，爺爺對我說(shuō)：“謝謝你幫我�！蔽覔u著(zhù)頭，說(shuō)：“不，應該是我謝謝您！”爺爺的身影在我眼中越來(lái)越高大，我們互相攙扶著(zhù)向前走去。
風(fēng)，毫不退減的刮著(zhù)。
雨，一如既往的下著(zhù)。
風(fēng)雨中，我們每一步都泥濘，每一步卻都堅實(shí)。在風(fēng)雨中，是我為盲人爺爺指路。而在人生的道路上，卻是盲人爺爺為我指路！
關(guān)于感動(dòng)的作文13
有一句話(huà)說(shuō)得好：“人之所以會(huì )感動(dòng)，是因為他生活在愛(ài)之中�！鄙钪袗�(ài)無(wú)處不在，感動(dòng)也無(wú)處不在，就有這樣一件事感動(dòng)了我。
那一天陽(yáng)光明媚、晴空萬(wàn)里，我以為就不會(huì )下雨，所以將原本天天放在書(shū)包里的雨傘拿了出來(lái)，而且也只穿了一件單薄而漂亮的外衣，只穿了一條褲子，在一路上，我邊哼著(zhù)歌邊向學(xué)校的方向走去，十分快樂(lè )，可是我一走到學(xué)校，外面就開(kāi)始下小雨了，我以為那種小雨應該下不大的，便安安心心的上第一節課了，可是，第一節課下了之后，外面便開(kāi)始刮風(fēng)了，我開(kāi)始感覺(jué)有一點(diǎn)冷，本想找我的好朋友小雨幫忙，可是她正在寫(xiě)作業(yè)，而且也穿的很多，我想她肯定一點(diǎn)也不冷，沒(méi)有找朋友幫忙，穿的薄，很冷，可是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)向我伸出援手，我的同桌反而還來(lái)嘲笑我：“冷死你冷死你，你媽媽爸爸都不回來(lái)給你送衣服、送雨傘了！”雖然我很氣憤，可是爸爸在上班，媽媽也剛好感冒了請假在家里休息，他們怎么會(huì )給我送衣服、送雨傘來(lái)呢！第三節課也下了，我一定要挺住，一定不要倒�！蔽覄傉f(shuō)完，頭便感覺(jué)很暈，正在還差那么一點(diǎn)點(diǎn)就要倒下的時(shí)候，我的耳邊出現了一個(gè)熟悉的聲音，我一轉頭，原來(lái)是媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)趺磥?lái)了？您不是還生著(zhù)病嗎？”媽媽急忙問(wèn)我道：“孩子，你沒(méi)事吧？把媽媽都要嚇死了�！蔽胰魺o(wú)其事的回答道：“您的女兒能有什么事呀？只不過(guò)有點(diǎn)冷。嘻嘻�！眿寢寣ξ椅⑿χ�(zhù)，一邊給我披上衣服一邊對我說(shuō)：“孩子，以后自己天天看看天氣預報，不要再像今天這樣了好嗎？”我笑著(zhù)答應媽媽?zhuān)骸昂醚�。沒(méi)問(wèn)題！”媽媽給我送完衣服、雨傘后就走了，于是我也沒(méi)再管了�！岸ｂ忊�、叮鈴鈴�！薄巴�！終于放學(xué)了！”我撐開(kāi)雨傘向外走去，走到校門(mén)口時(shí)，我看到了媽媽在大樹(shù)下面等我，我看到這一幕后急忙跑過(guò)去對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)y道你一直都在這里等我嗎？”媽媽同樣微笑著(zhù)對我說(shuō)：“對呀，我怕你走出來(lái)時(shí)會(huì )十分害怕，畢竟下著(zhù)這么大的雨嘛！”我心里十分感動(dòng)，便扶著(zhù)生病的媽媽一步一步向家的方向走去，我們走呀走呀，終于走到了一座橋的面前，那座橋的名字叫做‘桃花橋’，你別聽(tīng)它的名字好聽(tīng)，那座橋可是一座獨木橋呢！我本來(lái)想讓媽媽先過(guò)去，然后再自己走過(guò)去的，可是媽媽堅持要背我過(guò)去，我拗不過(guò)媽媽?zhuān)缓么饝怂�，媽媽剛上獨木橋時(shí)走的步子一點(diǎn)也不穩當，再加上風(fēng)吹得那么大，媽媽的行走也越來(lái)越艱難了，我在媽媽的背上十分舒服，可是我感覺(jué)得到媽媽是十分不舒服的，“終于走過(guò)來(lái)了！”我感慨道。我們一起走回了家。
一到家，我便馬上去給媽媽倒了一杯熱水，媽媽沒(méi)有喝，而是遞給了我，我接受了，我的眼淚流下來(lái)了。
每當想起那一幕的時(shí)候，我的血液瞬間暖和了起來(lái)，十分感動(dòng)。
關(guān)于感動(dòng)的作文14
要不是這次組織看《感動(dòng)中國》，恐怕我就錯過(guò)了這么多感人的事跡和值得感動(dòng)的人。觀(guān)看途中，有些人都留下了感動(dòng)的淚水，這些感動(dòng)“驚天地泣鬼神”讓全國人民為之震撼。
人生為一大事來(lái)。他一生就做了一件事，但卻是新中國血脈中，激烈奔涌的最雄壯力量。細推物理即是樂(lè )，不用浮名絆此身。遙遠蒼穹，他是最閃亮的星，他就是組織并領(lǐng)導中國研究、設計、制造、研究原子彈、氫彈的朱光亞。他把自己的一生都奉獻給了祖國，并且為祖國的核試驗創(chuàng )造巨大成功，這也是保衛祖國的一種方式，更捍衛了祖國的尊嚴，使中國人民揚眉吐氣。
身體皮膚受之父母，沒(méi)有愿意自身殘缺的，有些殘疾人選擇的是自暴自棄，選擇接受別人的憐憫過(guò)完此生，但是有這么一個(gè)人，他雙臂殘缺，但是他選擇了面向陽(yáng)光最終春暖花開(kāi)，他就是無(wú)臂鋼琴師劉偉。他曾說(shuō)過(guò)“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著(zhù)�！蹦苷f(shuō)出這話(huà)的人，必定真正體會(huì )到“活著(zhù)”的意義。劉偉在十歲時(shí)失去了雙臂，他哭了三個(gè)月，然后意識到自己接下來(lái)該做些什么，當他拿下全國游泳錦標賽冠軍，正準備進(jìn)軍殘奧會(huì )時(shí)，命運又是那么捉弄人——腎幾乎無(wú)法使用，他從此不能做劇烈運動(dòng)。
十九歲他開(kāi)始學(xué)鋼琴，用速度彌補了腳趾的不足，用辛勤的汗水克服了自學(xué)的困難，這是語(yǔ)言無(wú)法表達的困難，而在他的口中卻輕描淡寫(xiě)�？吹絼ノ矣窒肫鹆恕段业牡貕分械氖疯F生，他也是殘失雙臂，但是因為母親的一句“好好兒活”！他振作了重新開(kāi)始了新的生活。劉偉、史鐵生用隱形的翅膀，自信與汗水，翱翔！
俗話(huà)說(shuō)，“醫者父母心”除了吳孟超誰(shuí)又能當此，現代社會(huì )里的醫生那一個(gè)個(gè)不是只想謀取私利，有的甚至為了這些所謂私利又傷害他人，真正像吳孟超一樣設身處地為病人著(zhù)想的又有幾個(gè)，吳孟超爺爺是世界上九十高齡，仍然工作在手術(shù)臺前的唯一一位醫生。一般的老人都在家安享晚年，享天倫之樂(lè )，而他卻把寶貴的時(shí)間奉獻在了手術(shù)臺前，他不僅為國家肝病作出杰出奉獻，也為肝病患者帶了生命曙光，他不愧為醫學(xué)界的一座豐碑。
能感動(dòng)他人的人，是高尚的；懂得感動(dòng)的人，是幸福的。學(xué)習他人的無(wú)私，傳遞著(zhù)愛(ài)的宣言，踐行愛(ài)的承諾，奉獻自己的力量，讓愛(ài)充滿(mǎn)人間，讓感動(dòng)長(cháng)存人間！感動(dòng)中國，中國感動(dòng)！
關(guān)于感動(dòng)的作文15
我一直深?lèi)?ài)我爸，他的一點(diǎn)一滴令我感動(dòng)。
我爸是一名普通的兒科醫生，他工作很忙。因為每天他的掛號很多，他不能遲到，也不能早退。但自從小學(xué)四年級以來(lái)，我家照顧我的阿姨回老家了，媽媽工作地點(diǎn)很遠，又不會(huì )開(kāi)車(chē)，從此以后爸爸每天中午都從婦兒醫院趕回家給我做飯，或者從單位帶飯到家給我吃。晚上一下班又急急忙忙從單位趕回，給我們一家做飯，三年以來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻。有時(shí)候他必須出差到外地，他都安排好我中午的去處，生怕我中午到外面隨便吃飯、隨便閑逛。但這些我僅僅是看在眼里，心里并沒(méi)有深想。但幾天的一件小事，觸發(fā)了我的淚腺。
幾天前早晨，我生病了，那天我很不舒服，頭暈、沒(méi)力氣、全身痛。爸爸趕忙給我量體溫，又給我吃藥，還急忙給班主任鄧老師發(fā)信息為我請假。然后坐在我床邊安慰我，說(shuō)不要緊的，爸爸是深圳最棒的兒科醫生，你好好休息，中午爸爸早點(diǎn)回來(lái)看你，然后假裝輕松地走出來(lái)門(mén)。我就這么迷迷糊糊睡了一上午，醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)快11點(diǎn)了，我覺(jué)得精神好了一些。我正要去喝水，老爸趕回來(lái)了，給我送飯，又查我體溫，給我吃藥。我問(wèn)，爸爸你怎么這么早下班啊，老爸說(shuō)，爸爸已經(jīng)請其他醫生代班了。午飯以后，他看我精神狀態(tài)還好，就拿出我的數學(xué)課本，跟我講數學(xué)《整式及其加減》第一節“字母表示法”，還說(shuō)，即使病了，我們也不能拉下學(xué)習……，剎那間，我的眼睛濕潤了。
整個(gè)下午，我一直在想，是什么力量支撐他對我無(wú)微不至的照顧，又如此任勞任怨呢？
晚上，他回到家，又給我詳細地講解他的文章《小姨的晚餐》。在這篇文章里，他講了他小時(shí)候的一件小事，一件小姨給他做晚餐的小事，而這件小事一直在他腦�？M繞了三十多年。其實(shí)，這么多年以來(lái)，這件小事他跟我講了好幾遍了，以前我都沒(méi)有什么體會(huì )，但這次，我感動(dòng)了！
我終于明白了，爸爸就是一個(gè)善良的人，一個(gè)懂事的人，是一個(gè)關(guān)心他人的人，是一個(gè)值得信賴(lài)的人，是一個(gè)值得我愛(ài)的人，是一個(gè)愛(ài)我的人！也正是他對我的愛(ài)，讓他多年如一日，始終無(wú)怨無(wú)悔地關(guān)心我，照顧我！
晚上，我躺在床上，久久不能安睡。爸爸無(wú)數溫暖的小事在我腦海里放肆地涌起，霸占了我小小的心靈，仿佛在我的心靈世界點(diǎn)亮了一千盞蠟燭，綻放出數不清的溫暖之花。
我任淚水浸濕我的眼角和臉龐，我知道，我這時(shí)的淚水還有一個(gè)名字，叫感動(dòng)。
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