【推薦】雨中的感動(dòng)的作文合集九篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的雨中的感動(dòng)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨中的感動(dòng)的作文 篇1
感動(dòng)，是世界上最美妙的感覺(jué)，在我的心中一直埋藏著(zhù)一件事情，這件事情深深的感動(dòng)了我，直到現在想起都會(huì )熱淚盈眶。
那天晚上我在廣場(chǎng)上玩，可是天有不測風(fēng)云，六月的天像小孩的臉說(shuō)變就變。剛剛還是星光璀璨，可是頃刻間，天就下起了大雨，那星星、月亮，也不知何時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤，只留下幾道足以撕破天空的閃電和幾聲震天動(dòng)地的雷聲。我被這突如其來(lái)的暴風(fēng)雨嚇壞了，緊接著(zhù)豆大的雨點(diǎn)打在了我身上，很快我就被淋成了落湯雞，站在瑟瑟的寒風(fēng)中，我變得不知所措，急得就像熱鍋上的螞蟻，掉起了金豆豆，望這漫天的大雨我徹底絕望了，我該怎么辦呢？要這樣下去，我肯定會(huì )發(fā)燒的呀。家離這里這么遠，身邊也空無(wú)一人，我該怎么辦！現在的我是又冷又急又害怕。當我不知該怎樣辦才好時(shí)，一只手突然搭在了我的肩膀上，頭頂上的雨點(diǎn)不在往下落了，我感到了一股溫暖的感覺(jué)，我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)中年人給我打著(zhù)傘，他非常的瘦站在暴風(fēng)雨中搖搖晃晃，仿佛就像一片紙，隨時(shí)都有可能被狂風(fēng)刮得無(wú)影無(wú)蹤。他溫柔地看著(zhù)我，一只手輕輕的撫摸著(zhù)我的額頭，輕柔的說(shuō)：“孩子被淋壞了吧�！彼�(jiàn)我的眼圈紅紅的邊安慰我說(shuō)：“孩子，不要害怕男子漢就必須勇敢�！蔽冶凰脑�(huà)激勵了說(shuō)：“嗯，我不害怕�！甭�(tīng)到這他會(huì )心地笑了，說(shuō)：“來(lái)拿著(zhù)傘，叔叔先走了，你要勇敢呦�！闭f(shuō)著(zhù)便把傘遞給了我，而自己卻奔進(jìn)了大雨中，在雨中他的背影是那么的高大。
這件事使我深深的感動(dòng)了，直到現在想起來(lái)都會(huì )熱淚盈眶。
雨中的感動(dòng)的作文 篇2
時(shí)光如流水，許多美好的記憶已經(jīng)褪色甚至消失，但惟獨有一件事讓我銘記于心。
還記得前一周的星期天，天氣陰沉沉的，我要去安居2區練毛筆字。我和爸爸走在去上課的路上，天空突然出現一道驚人的閃電，“砰”伴著(zhù)一聲炸雷，傾盆大雨從天上灑落下來(lái)，那大暴雨像瓢潑一樣。我連忙躲到門(mén)里面，我望著(zhù)那大暴雨焦急地想：完了！又要遲到了。就在這時(shí)，爸爸拿出雨傘說(shuō)：“走吧！”我仿佛再一次看到了希望。
雨下得越來(lái)越大，我和爸爸弓著(zhù)腰，弓著(zhù)身子向前走去。爸爸看我的褲腳濕透了，連忙把傘向我這邊移過(guò)來(lái)，他把傘全都給了我。父親僅僅拿著(zhù)傘把，但雨水已經(jīng)流滿(mǎn)了他整雙眼睛，臉頰上的水順著(zhù)它的身體流到了衣服上，我著(zhù)急地想：爸爸已經(jīng)快成落湯雞了，還是把傘給他吧！我連忙說(shuō)：“爸爸，你打著(zhù)傘吧，我們一人一半�！卑职致冻龃认榈男θ菡f(shuō)：“我沒(méi)事，你打吧，我不用打。聽(tīng)話(huà)！”我只好乖乖打傘，我和爸爸走了30分鐘，終于來(lái)到了書(shū)法班。我除褲腳有一些濕以外，身上一點(diǎn)兒也沒(méi)濕著(zhù)，但爸爸已經(jīng)成了“落湯雞”�？吹竭@一幕，我的眼睛濕潤了。
我有許多感動(dòng)的事，但最讓我感動(dòng)的就是這一次，它會(huì )永遠銘記在我的心中。
雨中的感動(dòng)的作文 篇3
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，往事一點(diǎn)一滴浮現在我的眼前，一只微不足道的螞蟻，卻讓我收獲了不一樣的友誼和感動(dòng)。
開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們班里來(lái)了一個(gè)出了名的“乞丐女孩"，為什么這么叫她呢？因為她全身臟亂不堪，衣服也破破爛爛的，長(cháng)的也不好看，所以班里的同學(xué)都不愿意和她坐，也都不愿意接近她，更不愿意和她一起玩。
一個(gè)細雨蒙蒙的下午，我漫不經(jīng)心地走在放學(xué)的路上，突然我看見(jiàn)了“乞丐女孩"，本想躲開(kāi)她，可又看見(jiàn)她竟然鉆進(jìn)了學(xué)校門(mén)口小賣(mài)部旁邊的一條小道里，由于好奇心，我就打算進(jìn)去一探究竟。進(jìn)去之后，我才發(fā)現那里是一個(gè)流浪貓、狗的聚集地。她來(lái)這兒干什么？我心里滿(mǎn)是疑問(wèn)。只見(jiàn)她從地上撿起了一片楓樹(shù)葉好像在遮擋著(zhù)什么，我定睛一看，樹(shù)葉下面竟然有一只小小的螞蟻，難道她在為螞蟻擋雨！我有點(diǎn)不敢相信眼前的“乞丐女孩”竟是一個(gè)這么有愛(ài)心的人。我立即跑到小賣(mài)部向王大娘詢(xún)問(wèn)，我這才得知，原來(lái)她每天都到這里照顧流浪貓、狗，她身上的灰塵都是那些流浪貓、狗弄的，可她卻從來(lái)不嫌臟……這么一個(gè)有愛(ài)心的人，我們卻那么嫌棄她。頓時(shí)，我的心里充滿(mǎn)了愧疚和感動(dòng)，從此我對她改變了看法，并主動(dòng)和她說(shuō)話(huà)，和她一起去照顧那些流浪狗、流浪貓，一起商討問(wèn)題，后來(lái)還成為了很要好的朋友。
這件事我久久不能忘記，真沒(méi)想到一只小小的`螞蟻，竟讓我收獲了一段珍貴的友誼和滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。
雨中的感動(dòng)的作文 篇4
這世上，一點(diǎn)點(diǎn)微微的感動(dòng)，便可以溫暖全身。
周五下午我便目睹了讓人感動(dòng)的一幕。那天原本晴朗的天空突然飄來(lái)一片烏云，不一會(huì )兒，雨點(diǎn)兒就打在了我的小傘上，發(fā)出了“沙啦啦……沙啦啦……”的清脆聲，路邊的小花也被雨水拍打得低下了頭。走在回家路上的我，鞋都全濕了。不經(jīng)意間，我看見(jiàn)了不遠處的一個(gè)女乞丐，她坐在墻邊，手里還抱著(zhù)一個(gè)大麻袋，頭發(fā)十分凌亂，臉上長(cháng)著(zhù)老人斑，皮膚泛黃，還冷得發(fā)抖，好可憐��！
這時(shí)從旁跑來(lái)一只小貓，小貓的全身上下被打濕了，渾身還沾滿(mǎn)了泥土。只見(jiàn)這只小貓搖搖晃晃地走到那個(gè)女乞丐的身旁，女乞丐立刻把小貓抱起來(lái)，放在自己懷里，為它擋雨，給它溫暖。然而這溫馨的時(shí)刻卻被一個(gè)保安破壞了，那個(gè)保安怒氣沖沖地走向女乞丐，對女乞丐破口大罵，并踢了她的腿：“你個(gè)臭要飯的，坐在這里干嘛，這里是你能坐的地方嗎？一點(diǎn)眼力兒見(jiàn)也沒(méi)！”只見(jiàn)女乞丐一臉哀求地看著(zhù)那個(gè)保安，那眼神好像在說(shuō)：“我就在這待一會(huì )兒，等雨停了，我就走�！�
雨漸漸小了，遠處的霧像一層紗布一樣，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣中散發(fā)著(zhù)一陣陣清香。女乞丐見(jiàn)雨停了，立刻從麻袋里掏出僅剩的牛奶，小心翼翼地倒在了小碗里給小貓喝，直到小貓喝完她才讓小貓走。這一刻不知什么熱乎乎的東西在我臉上滾動(dòng)著(zhù)，我被感動(dòng)了。
看著(zhù)這一幕，我深深地體會(huì )到了：不管你是窮還是富，但你永遠要保持一顆善心，在弱小的需要幫助時(shí)伸出援助之手，你就是最富有的。
雨中的感動(dòng)的作文 篇5
風(fēng)雨過(guò)后留下的是一道徇爛的彩虹；春夏秋冬留下的是自然的各色繽紛；流逝的時(shí)間留下的是過(guò)往的美好回憶。我因那天雨中留下的感動(dòng)而感動(dòng)。
天空就像剛洗滌的那樣，碧藍空靈，幾簇棉花般的云輕輕掠過(guò)，好不愜意��！我哼著(zhù)小調邁著(zhù)輕快的步伐，想著(zhù)等一會(huì )兒就可以和自己的摯友，在周末相約看自己期待已久的電影，心里美滋滋的。
眼看還有五分鐘的路程，天公不作美，偏偏下起了連綿細雨，我嗔怪著(zhù)：“這場(chǎng)雨下得真討厭�！�
便從背包里拿出了雨傘。好在雨不大，撐著(zhù)便過(guò)去了�？裳劢峭蝗幻榈缴砼缘膹V場(chǎng)中有一個(gè)五六歲的小男孩兒，遠遠望去，諾大的廣場(chǎng)只有他一小點(diǎn)兒。這孩子怎么不躲雨啊。我心想。便小跑著(zhù)跑到他身邊，氣喘吁吁的我怪道：“小朋友，淋雨可不好玩，你爸媽呢？”是個(gè)瘦小的小男孩，細碎的小短發(fā)展示了許多，他的衣服里好像裹了個(gè)飯盒�！拔乙任野职诌��！彼瓜卵垌÷暤溃骸八f(shuō)小孩子不能亂跑�！蔽铱嘈Γ骸澳悄愕陌职帜�？”我好奇地問(wèn)，哪個(gè)父親會(huì )讓自己那么小的孩子獨自在雨中呆著(zhù)呢？“你的飯盒給誰(shuí)的？”他怯怯地看了我一眼，似乎在考慮要不要回答我。最后，他將懷里的飯盒又攬了攬：“我爸爸在這兒工作，天氣熱，很辛苦，我來(lái)給他送飯�！毙∧泻⒀壑袧M(mǎn)是細膩的柔情，那一瞬間，我仿佛明白了什么。
忽然，手機鈴聲響了起來(lái)�！澳阍趺催�不來(lái)，電影要開(kāi)場(chǎng)了�！蔽掖舸舻乜粗�(zhù)小男孩，問(wèn)道：“小朋友，你爸爸知道你要來(lái)嗎？”只見(jiàn)他稚嫩的臉堅定了幾分，點(diǎn)點(diǎn)頭。我又望了望周?chē)諘绲膹V場(chǎng)，沒(méi)有一座亭子，看著(zhù)連綿不斷的細雨，怕是要下很久了，總不能眼睜睜地看著(zhù)這孩子獨自一人在雨里吧。我嘆了口氣，對著(zhù)手機那頭說(shuō)：“我突然有一點(diǎn)兒事，不去了，下次吧�！闭f(shuō)罷將雨傘又向小男孩攏了攏。就這樣，等了許久，朦朧的雨中終于出現一個(gè)身影，小男孩眼睛忽地一亮：“爸！爸！”他也不顧那個(gè)人的叫喊與細雨的沾濕，直沖沖地抱住了那個(gè)人。直至兩個(gè)人向我走來(lái)，男人向我投來(lái)感激的眼神，我會(huì )心一笑。不出我的所料，男人是個(gè)清潔工人，但他望向小男孩的慈愛(ài)的眼神，卻讓我印象深刻。我雖然錯過(guò)了一場(chǎng)好電影，卻在這場(chǎng)雨中留下了感人的一面，也為我人生記憶中留下精彩的一幕。
我圍著(zhù)雨中的父子情而感動(dòng)，為我自己能給他人留下的美好的記憶而感動(dòng)。有些事物雖然錯過(guò)了，但它所留下的也必定是令人難忘的。
雨中的感動(dòng)的作文 篇6
星期五快放學(xué)的時(shí)候，天上烏云密布，電閃雷鳴。隨著(zhù)雷聲，又刮起了大風(fēng)。把樹(shù)枝吹得亂擺，發(fā)出嘩啦啦的聲音，就像一首《狂風(fēng)交響曲》�？耧L(fēng)又把空中僅有的幾朵白云吹得無(wú)影無(wú)蹤�？罩械镍B(niǎo)不再飛了，墻角上的蜘蛛被風(fēng)從它的“安樂(lè )網(wǎng)上吹了下來(lái)。
下課鈴聲響了，看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)被家長(cháng)接走，我也急得走來(lái)走去。今天剛好爸媽出去有事，所以不能來(lái)接我，只能我自己回家了。真后悔早上沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)不肯帶雨傘，看來(lái)報應真的來(lái)了。
我站在走廊上向上天祈禱著(zhù)雨快點(diǎn)停。這時(shí)徐偉卿做完值日，也出來(lái)了�？粗�(zhù)我還在走廊上，就問(wèn)：“王日，你怎么還不回去啊，是不是忘記帶雨傘了？”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。徐偉卿說(shuō)：“要不我們一起走吧，我先送你回家，反正我是自己回家的�！蔽艺f(shuō)：“可是我們不同路啊，還剛好相反，這樣的話(huà)，你會(huì )多走很多路的�！彼f(shuō)：“沒(méi)事的，就幾步路而已�！闭f(shuō)完，就拉著(zhù)我走。一路上，徐偉卿都把雨傘往我這邊靠，生怕我淋濕了。到了我家門(mén)口，我說(shuō)：“謝謝你！要不要進(jìn)我家坐坐？”他笑了笑說(shuō)：“不用了，我要回家了，再見(jiàn)！”我也說(shuō)了一句“再見(jiàn)”望著(zhù)他離去的背影，我心中感到無(wú)比的溫暖……
雨中的感動(dòng)的作文 篇7
我們身邊，有許許多多讓我們感動(dòng)的事情，它讓我們感受到了生活中的真善美。當我們被一幕幕情景感動(dòng)時(shí)，我們的心靈正在經(jīng)過(guò)一次洗禮。
有一次，那時(shí)正是放學(xué)時(shí)間外面下著(zhù)綿綿大雨。本來(lái)，放學(xué)是一件快樂(lè )的事�？墒�，我卻一點(diǎn)也不高興，因為我沒(méi)有帶傘，而雨又在越下越大。我帶著(zhù)一顆忐忑不安的心來(lái)到校門(mén)口，當我看到爸爸正在向我揮揮手時(shí)，我開(kāi)高興起來(lái)，可當我看到爸爸只帶了一把傘時(shí)，我的心情就好比一只跌入谷底的小鳥(niǎo)一樣。這次可慘了！望著(zhù)爸爸手里拿一把傘。我正想著(zhù)怎么辦時(shí)，爸爸突然說(shuō)：“這把傘給你用�！痹谀且豢虝r(shí)間好像停止了，一切都變得朦朧起來(lái)。在朦朧中我看見(jiàn)爸爸拿出一張廣告紙遮在頭上。爸爸突然間說(shuō)：“走吧！”一路上，我都跟在爸爸身后�？粗�(zhù)爸爸遠去的身影，聽(tīng)著(zhù)滴滴答答的雨聲，一切都那么悲傷。我想如果我有超能力就好了！有這么一句話(huà)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如海�！蔽蚁脒@一定是真的吧！
感動(dòng)不是單純地落淚，不是膚淺地感時(shí)傷懷，而是一種內心的感受，是人與人之間心靈上的共鳴。當你在感動(dòng)別人的時(shí)候也會(huì )讓自己感動(dòng)。所以，當你心靈感到寂寞的時(shí)候，請騰出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)回味一下那一次次讓你無(wú)法忘懷的感動(dòng)吧！那個(gè)時(shí)刻，你的精神家園將開(kāi)滿(mǎn)美麗動(dòng)人的花朵。并指引著(zhù)你走向前方。
也許，感動(dòng)是夏日一縷涼爽的清風(fēng)，是冬日里一輪暖暖的太陽(yáng)，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動(dòng)，我們的心開(kāi)始變得明亮、寬敞、純凈。
雨中的感動(dòng)的作文 篇8
“啪啪啪！啪啪啪！”豆大的雨點(diǎn)兒打在玻璃窗上，真讓人心煩！這雨不歇氣兒地下了一個(gè)晚上，到清晨還是沒(méi)有停下的意思。我往窗外望去，天地間像掛著(zhù)無(wú)比寬大的珠簾，什么都看不清了�？墒�，我不得不上學(xué)��！我想：雨啊，你就停一停吧，好讓我去上學(xué)��！我媽媽不在家，年近七旬的外婆又生病了，怎么辦呢？今天就讓我自己一個(gè)人去上學(xué)。
我背起書(shū)包，拿了一把傘，就沖出家門(mén)，邊跑邊對外婆喊道：“外婆，您生病了，就不用送我了，我自己去上學(xué)了�！�
我沖進(jìn)雨簾里，看見(jiàn)雨滴就像千萬(wàn)個(gè)傘兵，安全地降落在地面上。雨水順著(zhù)我的傘流下來(lái)，開(kāi)始像斷線(xiàn)的珠子，漸漸地連成一條線(xiàn)，地上的水愈積愈多，匯成了一條條小溪。忽然，金蛇狂舞般的閃電劈空而下，“轟隆”一聲炸雷，嚇得我渾身發(fā)抖。這時(shí)，我多想外婆就在我的身邊��！就在我上車(chē)的了剎那，我突然看見(jiàn)外婆拖著(zhù)病弱的身子真的出現在我的面前，她忍不住咳嗽了幾聲，我驚呆了，說(shuō)“外婆，您身子不好，不是說(shuō)我自己上學(xué)嗎？”可外婆說(shuō)：“湘湘，外婆看見(jiàn)電閃雷鳴的，我知道你從小就怕這樣的天氣，所以就來(lái)送你了……”這時(shí)，我的眼淚在眼眶里直打轉，感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
下午放學(xué)的時(shí)候，雨仍然下著(zhù)，好像不知疲倦似的。我撐開(kāi)傘，一看，��！傘壞了！我焦急萬(wàn)分，突然，又一道閃電劃破天空，如火龍似的。只看見(jiàn)別人的媽媽早已來(lái)接孩子了，就我沒(méi)人接，我又傷心又害怕。就在這時(shí)，我從雨中看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，我仔細一看，��！原來(lái)是外婆！這時(shí)我飛也似地跑過(guò)去撲到外婆的懷里，哽咽著(zhù)說(shuō)：“外婆，您怎么又來(lái)了？您的病好些了嗎？”“好多了，好多了！”外婆撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)。這時(shí)，我不爭氣的眼淚又滑落下來(lái)。
這時(shí)，雨漸漸地小了……
雨中的感動(dòng)的作文 篇9
我們的身邊有很多令人感動(dòng)的事，回首往事，有許多是和我有密切關(guān)系的感動(dòng)的事：四季的感動(dòng)、動(dòng)物與我的感動(dòng)、雨中的感動(dòng)、病的時(shí)候看書(shū)中人物給我的感動(dòng)，但最令我感動(dòng)的還是我們的班主任鞏老師雨中送我們的一件事：
記得那是在夏季中下著(zhù)大雨的一天，由于鞏老師擔心我們出危險，例如像傘尖碰著(zhù)眼睛了……還有社會(huì )問(wèn)題的一些因素，鞏老師帶著(zhù)我們一起走出了校園的大門(mén)，一個(gè)個(gè)把我們送到了家長(cháng)的手里，才放心。起初，不是那些冷，我們還能忍受，但后來(lái)雨下得大了起來(lái)，豆大的雨點(diǎn)打在了我們每個(gè)人的身上，刺骨的寒風(fēng)毫不留情地向我們呼呼吹來(lái)。本來(lái)雨點(diǎn)就夠冷的，再加上刺骨的寒風(fēng)，我們一個(gè)個(gè)都被凍的嘴唇微徽發(fā)紫。就在這時(shí)候，二班陳銀的家長(cháng)給鞏老師拿來(lái)一批傘，但鞏老師卻說(shuō)：“這傘我不能要，你看我的學(xué)生們，他們個(gè)個(gè)凍的身子發(fā)抖，嘴唇發(fā)紫，他們在這兒受凍，我打著(zhù)傘，能等嗎？你快把傘拿走吧”。家長(cháng)走了，鞏老師就又對我們說(shuō)：“風(fēng)現在躲不了，我們先躲雨吧！”說(shuō)著(zhù)鞏老師就開(kāi)始為我們找躲雨的地方。后來(lái)鞏老師我們找到了一個(gè)房檐，就讓我們在這里躲雨，鞏老師不時(shí)地問(wèn)我們冷不冷，我們一直都說(shuō)不冷，但嘴唇越來(lái)越紫，抖得也越來(lái)越厲害，我們的動(dòng)作最終被鞏老師發(fā)覺(jué)了，鞏老師又說(shuō)：“不行，這樣下去孩子子們會(huì )凍壞的，于是給我們找了個(gè)溫和的地方，給家長(cháng)挨個(gè)打電話(huà)，把我們幾個(gè)送回了家！
是��！師生之情何其深，愛(ài)心之橋何其寬。
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