【熱門(mén)】讓人感動(dòng)的作文六篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的讓人感動(dòng)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讓人感動(dòng)的作文 篇1

　　若，上天給我一次穿越的機會(huì )，我定會(huì )前往東漢末年蜀地隆中的小村莊，不為別的什么，只為與他可以邂逅一次，在目光的對接中揣摩最真實(shí)的他。

　　星辰般明亮的眸子里智慧正發(fā)出熠熠光芒，高高的鼻梁下是薄薄的嘴唇，像一般的說(shuō)客一樣，這是一張厲害的嘴。而他嘴角經(jīng)常掛著(zhù)的淺淺笑紋，是溫文而雅的謙和還是鄙睨天下的微笑？或許連他自己也猜不透徹。

　　沒(méi)錯，我說(shuō)的便是諸葛亮。他給人們的全部印象好象就是羽扇綸巾，神機妙算的形象�？晌蚁�，如果我們可以見(jiàn)到真實(shí)的他，他定不會(huì )是這番摸樣。至少他不是一出生便是一個(gè)手持羽扇的中年人，他應該也會(huì )有登高鼓琴，抱膝長(cháng)嘯的少年風(fēng)流。他在被三顧茅廬前只不過(guò)是一個(gè)卑微的農民，他肯定經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的努力，掙扎與彷徨，一次次的忍受失敗的苦楚。他不是神，僅僅是一個(gè)普通人。君子如玉，如切如磋，如琢如磨，才能成為謙謙君子。他也一樣，想必這個(gè)男人也遭受過(guò)無(wú)數次的磨難才會(huì )成為一國之相吧！

　　出師未捷身先死，常使英雄淚滿(mǎn)襟。杜甫這樣感嘆。的確，這個(gè)男人值得天下英雄為他落淚。因為他站在一個(gè)普通人的位置上，一步一步向不平凡走去�；蛟S諸葛亮也聽(tīng)過(guò)《晏子春秋》中“常為不置，常行不休”這句話(huà)吧。他的一生都行走在追尋的路上，因為他沒(méi)有成功，所以直至死亡亦未停下腳步。

　　“出鬼入神之計，經(jīng)天緯地之才”是后人崇敬你的原因，而我愛(ài)你，是因為你為自己的理想奮斗過(guò)，努力過(guò)。你用你的行為告訴每一個(gè)人怎樣把自己的名字鐫入天空，成為星辰。

　　讓我去看看你的草廬吧！那肯定是個(gè)溫馨的讓人挪不開(kāi)步子的小園子，因為那里有位為理想奮斗的男子。讓我陪你唱一曲《梁甫吟》，一起去仰望天空，為自己的理想踏踏實(shí)實(shí)地邁好每一步。

讓人感動(dòng)的作文 篇2

　　我今年正好剛過(guò)完九歲生日，年齡不算大，但也有很多讓我難忘的事情。事情是發(fā)生在我上幼兒園的時(shí)候。20xx年秋天的一個(gè)下午，天氣突然變得非常惡劣，風(fēng)刮得厲害，而且還下起了小雨。那時(shí)我正在班級里玩魔方，也沒(méi)注意到外面的變化。放學(xué)的時(shí)間到了，我像往常在教室里等家長(cháng)來(lái)接我回家�？墒墙裉鞁寢寙挝患影�，已經(jīng)告訴老師不能接我了；爸爸出差，我只能盼著(zhù)姑姑來(lái)接我。剛開(kāi)始，我還有耐心在教室等，可眼看著(zhù)一個(gè)個(gè)孩子被家長(cháng)接走，我猶如熱鍋上的一只螞蟻急得團團轉，幾乎都要哭了；正在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，我差點(diǎn)驚叫起來(lái)。因為這個(gè)人不是別人，正是我生病的姥爺啊。他是在生病的啊，怎么可能來(lái)接我��？！不知怎么回事，本來(lái)很矮小的姥爺，此時(shí)我發(fā)現他變得很高大，手里拿著(zhù)一把傘，向我走來(lái)。姥爺進(jìn)了教室，連一口氣都沒(méi)喘，急忙把我的'書(shū)包背到肩上，拉著(zhù)我的手又沖進(jìn)雨中，坐出租車(chē)把我送回了家。

　　后來(lái)我才知道，姑姑也是突然有急事，不能來(lái)的；而那天姥爺因為要去幼兒園接我，連吊瓶都沒(méi)打，再加上天氣不好，打不著(zhù)出租車(chē)，姥爺竟然是從家步行到幼兒園。在我成長(cháng)的過(guò)程中，我的親人付出了無(wú)數次諸如這樣的事情，是在他們的呵護和培育下，我才能得以茁壯成長(cháng)。所以我要積極努力學(xué)習，掌握更多的知識和本領(lǐng)；同時(shí)也要快快長(cháng)大，讓自己盡快自立起來(lái)，這樣我就會(huì )獨立生活，減輕親人們的負擔！我會(huì )用一顆感恩的心，感謝我的親人！我今年正好剛過(guò)完九歲生日，年齡不算大，但也有很多讓我難忘的事情。事情是發(fā)生在我上幼兒園的時(shí)候。20xx年秋天的一個(gè)下午，天氣突然變得非常惡劣，風(fēng)刮得厲害，而且還下起了小雨。那時(shí)我正在班級里玩魔方，也沒(méi)注意到外面的變化。放學(xué)的時(shí)間到了，我像往常在教室里等家長(cháng)來(lái)接我回家�？墒墙裉鞁寢寙挝患影�，已經(jīng)告訴老師不能接我了；爸爸出差，我只能盼著(zhù)姑姑來(lái)接我。剛開(kāi)始，我還有耐心在教室等，可眼看著(zhù)一個(gè)個(gè)孩子被家長(cháng)接走，我猶如熱鍋上的一只螞蟻急得團團轉，幾乎都要哭了；正在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，我差點(diǎn)驚叫起來(lái)。

　　因為這個(gè)人不是別人，正是我生病的姥爺啊。他是在生病的啊，怎么可能來(lái)接我��？！不知怎么回事，本來(lái)很矮小的姥爺，此時(shí)我發(fā)現他變得很高大，手里拿著(zhù)一把傘，向我走來(lái)。姥爺進(jìn)了教室，連一口氣都沒(méi)喘，急忙把我的書(shū)包背到肩上，拉著(zhù)我的手又沖進(jìn)雨中，坐出租車(chē)把我送回了家。后來(lái)我才知道，姑姑也是突然有急事，不能來(lái)的；而那天

　　姥爺因為要去幼兒園接我，連吊瓶都沒(méi)打，再加上天氣不好，打不著(zhù)出租車(chē)，姥爺竟然是從家步行到幼兒園。在我成長(cháng)的過(guò)程中，我的親人付出了無(wú)數次諸如這樣的事情，是在他們的呵護和培育下，我才能得以茁壯成長(cháng)。所以我要積極努力學(xué)習，掌握更多的知識和本領(lǐng)；同時(shí)也要快快長(cháng)大，讓自己盡快自立起來(lái)，這樣我就會(huì )獨立生活，減輕親人們的負擔！我會(huì )用一顆感恩的心，感謝我的親人！

讓人感動(dòng)的作文 篇3

　　每一個(gè)人，在他身邊都會(huì )有一個(gè)個(gè)心靈美麗的人。在我身邊就有一位：他相貌一般，個(gè)頭不大，和藹可親，有一雙炯炯有神的眼睛，鼻子很矮，喜歡打籃球，他灌籃很厲害。所以我們個(gè)他取了一個(gè)外號：“矮姚明”。

　　那是在今年的端午，我一如既往地上學(xué)，放學(xué)，放學(xué)之后，忽然一場(chǎng)傾盆大雨襲來(lái)，我毫無(wú)措施，心想：等雨小了再走吧。我一人坐在教室，過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)同學(xué)我商量，讓我和他走一會(huì )兒在路邊躲一下雨再走，我說(shuō)：”如今也只有這一個(gè)辦法了。我們冒著(zhù)大雨跑到保衛室，準備去躲一下雨，一到保衛室，休息一下，保衛在那里想了一會(huì )，說(shuō)：“我給你們一把傘，你們一起走吧�！拔覀兩狭寺�，我心里暗暗感激保衛。

　　在半路，同學(xué)的爸爸來(lái)了，接他走了，我一人走在路上，思緒萬(wàn)千。

讓人感動(dòng)的作文 篇4

　　昨天晚上，下了一場(chǎng)大雨，今天早上感覺(jué)濕漉漉的。天氣陰沉沉的烏云籠罩著(zhù)大地，還下著(zhù)毛毛細雨。

　　今天早上還在下著(zhù)小雨，媽媽準備帶我去接頭，看看濕漉漉的景象；人們穿著(zhù)襯衫長(cháng)褲還披上了一件外套，我在觀(guān)察花壇樹(shù)叢中的小蝸牛，因為我知道小蝸牛式會(huì )在下雨的天氣，出來(lái)他會(huì )慢慢的爬行，我到十字路口的時(shí)候，我看見(jiàn)了一位老奶奶。他走著(zhù)一不小心踩到了水坑，滑倒了。路上的行人都沒(méi)有扶這個(gè)老奶奶都著(zhù)急著(zhù)回家避雨，沒(méi)有閑余的時(shí)間來(lái)扶這個(gè)老奶奶。突然，坐過(guò)來(lái)了一位年輕人蹲下來(lái)把老奶奶扶了起來(lái)。并很親切的問(wèn)說(shuō):"你家住在哪里呀？我給您送回去。"路上的行人都把目光投向了那個(gè)年輕人。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)一群人用力再退一輛裝滿(mǎn)貨物的大卡車(chē)。那個(gè)車(chē)已經(jīng)深深地陷入了坑里面。眾人一邊用力推一邊喊著(zhù):"一，二，三，推。推那輛大卡車(chē)的人想盡了辦法把那輛車(chē)推了出來(lái)。人們的頭上都是帶著(zhù)汗水。我邊走邊看，心里暗暗地為他們加油。

　　他們的行為深深地打動(dòng)了我。我想:只要我們都獻出自己的愛(ài)心，世界將變成美好的人間。

讓人感動(dòng)的作文 篇5

　　在我人生的的道路上，有一件令我十分感動(dòng)的事，雖然我們這是因為一件影響很小的事，但它使我終生發(fā)展受益。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我到小區里玩。小區里真是熱鬧，有很多小朋友在玩耍嬉戲。你瞧：這邊的小朋友在溜冰，那邊的在踢球，還有的在跳繩……這時(shí)我注意到一個(gè)看起來(lái)不到四歲的小弟弟，他正在小坡路上玩一個(gè)皮球，可是小皮球很調皮，好象不聽(tīng)他的話(huà)，“骨碌”從他的手里滑落下來(lái)，順著(zhù)坡路滾了下去。小弟弟跑得沒(méi)有球快，但他還是在后面拼命地追著(zhù)�！鞍パ健币宦�，小弟弟摔倒了，原來(lái)他被一塊小石頭拌倒了。

　　我猜他會(huì )大吵大鬧，像其他的孩子，我平時(shí)看到的，但他沒(méi)有，我看見(jiàn)他看著(zhù)傷痕累累的手，摸兩次，然后從地上掙扎著(zhù)起來(lái)，甚至跳轉到追逐跳躍，最后他得到了他的小球。

　　他捧著(zhù)球高興地笑了。望著(zhù)我們好像沒(méi)有什么也沒(méi)發(fā)生的他，我十分令人感動(dòng)：一個(gè)問(wèn)題比我小好多的弟弟都如此學(xué)生堅強。我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，要懂得如何堅強，磨練他們自己的意志！每次進(jìn)行考試，我只要考不好，就心灰意冷，覺(jué)得：反正考不好，不用通過(guò)努力了，就這樣吧。結果可以下次的考試更糟，我就對自己學(xué)習失去了發(fā)展信心�？煽吹綄τ谶@件事后，我對自己企業(yè)以前的想法的人感到非常慚愧，我應該成為像他這樣一樣，從地上“爬”起來(lái)。

　　這件事雖然很小，但卻一直留在我的腦海中激勵著(zhù)我：一個(gè)人遇到困難不能失去熱情，而是要與困難“戰斗”，從哪里跌倒，從哪里爬起來(lái)。

讓人感動(dòng)的作文 篇6

　　讀完背影這一課，我深深的體味到父母對子女的愛(ài)。而我，卻也才剛體會(huì )到……

　　還記得那時(shí)，小學(xué)時(shí)，一次期中考試結束，我的成績(jì)不是特別理想�？粗�(zhù)試卷上的分數，不甘心的想哭，因為那一刻，我突然想起了父母。那天，那個(gè)場(chǎng)景，那一瞬間，愛(ài)如潮汐……

　　那天，窗外的雨朦朦朧朧，天空在流淚。玻璃窗上，雨滴一條條的，像傷痕接連下滑……知女莫若母，母親還是一如既往的，又一次看穿了我的心事。我老老實(shí)實(shí)的把期中考試的成績(jì)告訴了她，母親雖什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，但那失望卻滿(mǎn)滿(mǎn)的寫(xiě)在了臉上。

　　隨后不久，父親也下班回家。我望著(zhù)父親，突然害怕起來(lái)了，父親沒(méi)有罵我，但只寥寥幾句，盡是失望傷心。我到是希望他罵我幾句，那我還可知道，他是關(guān)心我的�？墒�，他沒(méi)有，吃飯時(shí)幾句不痛不癢的話(huà)，讓我感覺(jué)更加難受，父親竟表現得如此虛偽。

　　晚上，我一個(gè)人看著(zhù)雨后的星空清澈明亮的星空竟如此誘人。耳畔傳來(lái)了父母在客廳的對話(huà)。我的淚水充滿(mǎn)眼眶，我錯了，我聽(tīng)到他們說(shuō)：“不要給呀太多壓力，再過(guò)一年就升初一了�！被蛟S我哭出了聲，父親聞聲尋來(lái)。我收住淚水，假裝轉身安睡，父親這才安心的離去，透過(guò)燈影，望著(zhù)他的背影，我突然看到了幾縷青絲，何時(shí)父親頭上鉆出了這種東西？

　　父親是淳樸的農民，沒(méi)有多少關(guān)愛(ài)的語(yǔ)言，他們對我的愛(ài)，如腳下的黃土地一樣，簡(jiǎn)單卻深厚。

　　終于明白：一千對父母，便會(huì )有一千種愛(ài)；一千種愛(ài)，卻都是一種情懷--對子女無(wú)盡的愛(ài)。這一瞬間的感動(dòng)，我永生難忘！

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