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感動(dòng)了作文

時(shí)間:2022-06-04 20:17:59 感動(dòng) 我要投稿

【必備】感動(dòng)了作文合集六篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的感動(dòng)了作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】感動(dòng)了作文合集六篇

感動(dòng)了作文 篇1

  生活中,有多少人把我感動(dòng)了,有那勤奮學(xué)習的小學(xué)生,有那樂(lè )于助人的青年人,更有那一位位無(wú)私奉獻的老年人……在溫馨的班級里,卻有那么一個(gè)差生令我感動(dòng)無(wú)比,他就是搗蛋鬼——沈澤烽同學(xué),他讓我感動(dòng)了。

  一提起沈澤烽這個(gè)名字,許多同學(xué)都用一種不屑的眼光看待他。沈澤鋒個(gè)子高高的,瘦瘦的,同學(xué)們取笑他像只猴子。其實(shí),大家取笑他,還是因為他常常挨打手心,罰站等等,這些事情都是他每天必逢的,或者說(shuō)是他的專(zhuān)利品。

  “沈澤烽!

  同學(xué)們都用手指著(zhù)沈澤烽,異口同聲地說(shuō)是他。

  沈澤烽就被老師叫到黑板前站了一節課作檢討。

  幾乎是同一天,班上一位同學(xué)的課桌又被他損壞了,桌面上用鉛筆畫(huà)滿(mǎn)了小烏龜、雞、兔……這可把那個(gè)同學(xué)氣壞了。那人氣沖沖地跑到辦公室向老師報告。

  “又是沈澤烽!崩蠋煔鉀_沖地走進(jìn)教室,把沈澤烽叫到黑板前罰站。老師唾沫橫飛地數落他,可是他卻笑嘻嘻的,一點(diǎn)都不當回事。老師只好搖了搖頭,顯出無(wú)可奈何的樣子。

  “沈澤烽,又是沈澤烽!

  許多人都認為,單親家庭的孩子就是問(wèn)題多。像沈澤烽這樣一個(gè)人,不但學(xué)習成績(jì)差,而且紀律渙散,喜歡惡作劇,小學(xué)生作文《他讓我感動(dòng)了》。我雖然嘴里不說(shuō),但也認同別人的看法。

  有一天放學(xué)的時(shí)候,外面下著(zhù)傾盆大雨,許多家長(cháng)都來(lái)到了教室門(mén)口等著(zhù)。我心想:我的媽媽一定也在門(mén)外等著(zhù)我了。于是,我慌里慌張地收拾著(zhù)書(shū)包就匆匆地走出了教室;氐郊抑,我把數學(xué)作業(yè),英語(yǔ)作業(yè)都一一做好了之后,我開(kāi)始找語(yǔ)文書(shū),準備做語(yǔ)文作業(yè)。我找呀找,把書(shū)包都翻了個(gè)遍,可是就找不到語(yǔ)文書(shū)。完了,我的心一下子就慌了起來(lái)。媽媽似乎看出我有什么異常,她問(wèn):“你在找什么呢?”“我——我把語(yǔ)文書(shū)忘在教室里了!眿寢屢不帕,一邊找一邊嘮叨:“這么粗心大意……”外面的雨還在嘩啦啦地下個(gè)不停,再說(shuō),學(xué)校這個(gè)時(shí)候都已經(jīng)關(guān)門(mén)了,這可怎么辦呀!

  “沈宇濤——”正當我急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候,門(mén)外有一個(gè)聲音在叫著(zhù)我的名字。我出門(mén)一看,是沈澤烽,他被雨淋濕得像只落湯雞。他看到我出來(lái),連忙從腋下取出語(yǔ)文書(shū)遞給我,說(shuō):“你把書(shū)忘在課桌上了,我給你送過(guò)來(lái)!贝藭r(shí),我激動(dòng)得說(shuō)不出一句話(huà),他卻已經(jīng)像一只黑色的燕子一樣消失在雨中。

  捧著(zhù)還帶著(zhù)他體溫余熱的書(shū),我的心潮澎湃起來(lái)。平時(shí)在學(xué)校里,同學(xué)們就當他像空氣一樣不存在,而今天,我才發(fā)現他的出現對我來(lái)說(shuō)是多么的重要!

  是啊,或許就像人們所說(shuō)那樣:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!泵總(gè)人都有缺點(diǎn)和錯誤,當一個(gè)人的缺點(diǎn)明顯比優(yōu)點(diǎn)突出的時(shí)候,卻并不意味著(zhù)他在生活中就沒(méi)有他的價(jià)值和意義。

  今天,他讓我深深地感動(dòng)了。

感動(dòng)了作文 篇2

  生活的小事,有的不斷涌來(lái),有的不斷破散,許多,宛如孩提的面孔,向回不去的大海奔騰而去,沉睡了;許多,像樹(shù)蔭下那位自由的鋼琴手,奏出美妙的音響,環(huán)繞于你的心頭,是啊,過(guò)去屬于死神。未來(lái)屬于自己,尋找往事的芳香,我思索追憶……

  記得,那是一個(gè)人的影象,高大鮮明。哦,是的,那是童話(huà)里的人物,美好,令人向往。他,曾經(jīng)在風(fēng)雨中前進(jìn),為了戰爭,但他不知道在追尋什么。那雨,有雜著(zhù)和風(fēng)的,有從上到下的,有“從下到上”的,最后,他抬起了諾言,他失去了最珍貴的,不是生命!他,曾經(jīng)在大海中乘風(fēng)破浪,為了那個(gè)諾言,他曾經(jīng)在運動(dòng)場(chǎng)大顯身手,拋棄了人的貪婪與自私。他,曾經(jīng)在草地上閃過(guò)身影,在夜晚忍受孤獨,在純潔神圣的黎明中,在燦爛的朝霞的映襯下奔跑,他這時(shí)明白了--奔跑,為的是在過(guò)去的路上會(huì )放棄,在未來(lái)的人生學(xué)會(huì )拼搏,學(xué)會(huì )超越。他就是阿甘,他的傳奇的一生,給我心靈上的震撼,是對美的追求!我感動(dòng)了,在沉思中領(lǐng)悟……

  面對挫折,面對生活中的風(fēng)暴與枷鎖,顯然,我迷失了,是消沉,軟弱導致的。在這些枷鎖前,我沒(méi)有去直觀(guān)面對,沉迷與過(guò)去的美麗,讓他主宰和取代我的一切。但看到阿甘,我明白了,風(fēng)雨后的彩虹最燦爛!

  那一次,我感動(dòng)了。感動(dòng)的是人生,是人的品格,是人的靈魂,我知道了以后的路該怎么走,用樂(lè )觀(guān)向上去看待,我知道了該做什么樣的人,做品德高尚,知進(jìn)取,拿得起放得下的人。

感動(dòng)了作文 篇3

  在我的許許多多的記憶里,珍藏著(zhù)一件令我非常感動(dòng)的事,每次想起這件事,都讓我想起我的媽媽。

  那是我上三年級的時(shí)后,一個(gè)冬天的早晨,我起床晚了一點(diǎn),就急匆匆地趕到學(xué)校。在上完第一節課后習慣性看了看課程表,突然看到第三節課是寫(xiě)字課,而我卻沒(méi)有帶鋼筆,便心急如焚,爸爸在教室上課,不能幫我回家取筆,媽媽也在上班,也沒(méi)有辦法。但我想媽媽心腸軟,也許可以請假幫幫我吧。我拿著(zhù)IC卡沖出了教室,撥通了媽媽的電話(huà)號碼,媽媽在電話(huà)里數落了我一頓,“你等著(zhù),我馬上給你送來(lái)!”我長(cháng)長(cháng)地舒了口氣,站在走廊上期待媽媽的出現。

  沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,媽媽果然出現在學(xué)校門(mén)口,我急忙跑下樓,急忙跑下樓,看到媽媽手里握著(zhù)的新鋼筆,我納悶了,怎么這支筆我沒(méi)看到過(guò)呀?媽媽看出我的想法,抹著(zhù)頭上的汗說(shuō)“呆丫頭,回家去取不都放學(xué)了,我剛在文具店買(mǎi)來(lái)的.,回去上課吧!边@么冷的天,媽媽竟然滿(mǎn)頭大汗,我內疚的看著(zhù)媽媽?zhuān)睦锱,眼眶濕濕的?/p>

  現在,這支筆已經(jīng)“飽經(jīng)風(fēng)霜”,不過(guò),在我心里它永遠都是最美的,不過(guò)因為它包含著(zhù)媽媽的愛(ài),以及媽媽給我的感動(dòng)。我將會(huì )一直保留在我身邊。

感動(dòng)了作文 篇4

  周六早上,我要去朋友家玩,可是爸爸和媽媽都顧著(zhù)掙錢(qián)了,沒(méi)時(shí)間送我,我只好自己坐地鐵去朋友家。

  早上,地鐵站里都是人,都是忙著(zhù)去上班的人。突然,我把目光停在了一個(gè)看起來(lái)有70歲的老爺爺身上。他滿(mǎn)頭白色的銀發(fā),臉上的皺紋很多,手上還有一道長(cháng)長(cháng)的傷疤,腿上的傷疤更數不清,整個(gè)看起來(lái)像一顆即將枯掉的大樹(shù)?粗(zhù)他的樣子,我猜他應該是一個(gè)殘疾人。他靜靜地坐在地上,身前還有一個(gè)攤子,攤子上擺著(zhù)各種各樣的花和小玩意,看來(lái)應該是一個(gè)擺攤的。他的花非常好看,其中,梅花最受歡迎。

  從旁邊走過(guò)的人都在看著(zhù)他,從他那買(mǎi)花,只見(jiàn)他吃力地拿著(zhù)橡皮泥做出一朵又一朵漂亮的花,可以看出老爺爺做得非常的仔細,把每一片花瓣做得很逼真。做完后,和真的沒(méi)什么兩樣。接著(zhù),他又做了一個(gè)西游記里的石猴子——“孫悟空”。只見(jiàn)悟空拿著(zhù)如意金箍棒,把一個(gè)又一個(gè)妖怪打跑,保護師傅上西天。

  我忍不住了,立刻上前問(wèn):“請問(wèn)這一個(gè)孫悟空多少錢(qián)?”那位老爺爺依然不說(shuō)話(huà),也沒(méi)有抬頭,更沒(méi)有笑。我又大聲問(wèn)了一下,他仍然沒(méi)有反應。這個(gè)老爺爺好像也是一個(gè)聾啞人。我鼻子發(fā)酸,眼淚在眼里打轉,只好把帶來(lái)的50元給了這位老爺爺。

  一個(gè)星期過(guò)去了,我再去地鐵站,老爺爺發(fā)現我后不停地向我點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“小伙子,謝謝你的錢(qián)!崩蠣敔斶送了我一堆小玩意兒,我向老爺爺笑笑,朝他豎起了大拇指。

  老爺爺這種克服困難,不怕辛苦的精神,深深地感動(dòng)了我!

感動(dòng)了作文 篇5

  去年5月10日星期天,是去年的母親節。

  聲樂(lè )課放學(xué)后,我急急忙忙離開(kāi)聲樂(lè )學(xué)校,開(kāi)始在街上漫無(wú)目的地尋找。

  突然,在藍寶石店里,我發(fā)現了一個(gè)寫(xiě)著(zhù):“媽媽?zhuān)量嗔,母親節快樂(lè )!”的蛋糕吸引了我,這不是我想對媽媽說(shuō)的話(huà)嗎?我興奮地走進(jìn)店里,跟營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)了我的想法。營(yíng)業(yè)員阿姨笑著(zhù)對我說(shuō):“你真是個(gè)懂事的孩子,你媽媽收到禮物一定會(huì )高興的,等一個(gè)小時(shí)后來(lái)取!蔽议_(kāi)心極了,心里真是比吃蜜了還甜。

  趁著(zhù)蛋糕還沒(méi)做好,我去買(mǎi)了花,我想媽媽?xiě)撓矚g康乃馨這種花吧,我讓花店姐姐給包了一束。

  蛋糕和花買(mǎi)完,回到家媽媽還沒(méi)回來(lái),我把它們藏了起來(lái)。媽媽到家了,我把蛋糕放在媽媽面前說(shuō):“媽媽節日快樂(lè )!我愛(ài)您!”說(shuō)完把花獻上。媽媽愣了一下,眼睛一下子濕潤了,她激動(dòng)地眨眨眼,淚珠落了下來(lái)。媽媽不好意思地用手擦擦眼睛,對我說(shuō):“謝謝寶貝!媽媽太感動(dòng)了!”聽(tīng)著(zhù)媽媽有些沙啞的聲音,爸爸說(shuō):“女兒這么懂事,你媽媽感動(dòng)得嗓子都啞了!”

  聽(tīng)著(zhù)爸爸的話(huà),我們全家人笑成一團。

感動(dòng)了作文 篇6

  爸爸有著(zhù)高大的身影,在無(wú)遮攔的天空下,為我遮擋著(zhù)風(fēng)風(fēng)雨雨,深深地感動(dòng)了我。

  冬,披著(zhù)銀裝,夾帶著(zhù)雪花,悄然蒞臨人間,雪,不忍得停下來(lái),總是紛紛往下落。

  叮鈴鈴,天色漸漸灰暗。窗外一粒粒銀點(diǎn)紛紛飄落,地上軟綿綿的一片,一腳踩上去,白雪塌陷了不少。發(fā)出“吱吱吱”的聲音。雖然玩雪是件愉快不過(guò)的事。但現在回家卻成了個(gè)問(wèn)題,難道要孤零零一人硬生生的走回去嗎?就在我一籌莫展時(shí),電話(huà)鈴聲響了,是爸爸。電話(huà)那頭傳來(lái)親切又焦急的聲音:“你在教室里等我,我去接你!

  時(shí)間悄然逝去,同學(xué)們也慢慢散盡了就留我孤伶伶一人在門(mén)旁左右徘徊著(zhù)。探出頭去,一陣陣寒風(fēng)肆意的吹打著(zhù),雪花大粒大粒地落下來(lái)。越下越大,越下越大,我又擔心又焦急。手里出著(zhù)大把大把的汗,忽然遠處模模糊糊的出現了一個(gè)又高又大的身影。是那么強壯,就像一座聳立的山峰。迷眼細看,我高興極了。拎起書(shū)包,便向他撲去。爸爸接過(guò)我的書(shū)包,我的心皺了一下,臉色慘白,他的手涼的像跟冰柱子,紅通通的。臺頭一看,他穿著(zhù)一件厚厚的大棉衣,一直慫拉到大腿上。濃密的黑發(fā)出現點(diǎn)點(diǎn)白話(huà),臉被風(fēng)吹得紅通通的,身上的點(diǎn)點(diǎn)白花,還未化盡,有些早已凍成小冰點(diǎn),"快回家,”他朝我微微笑了笑。急忙拉起我向摩托車(chē)走去。

  我靜靜地坐在爸爸身后。一陣陣寒風(fēng)向我們涌來(lái),我緊緊的摟抱著(zhù)他,他身上冰冰涼涼的,讓我不禁打了個(gè)冷顫。車(chē)子騎得很慢,路上的冰雪也加厚了不少!拔宋宋恕,車(chē)子在地上壓出道道車(chē)印,我靜靜地望著(zhù)爸爸的身影是,那么強壯,為我遮擋著(zhù)無(wú)情的風(fēng)雪。使我有了依靠。

  寒風(fēng)凜冽,一個(gè)高大強壯的身影,屹立其中,不管風(fēng)雪多么無(wú)情,他都會(huì )保護好他身下含苞欲放的幼苗。為幼苗撐起一片天。

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