【精華】感動(dòng)作文合集六篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的感動(dòng)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)作文 篇1
我常常在想，古人心目中偉大的河是怎樣的，是范仲淹的浩浩湯湯橫無(wú)際涯的廣闊，還是白居易的春來(lái)江水綠如藍的色彩；是劉禹錫的九曲黃河萬(wàn)里沙的奔騰，還是李白的飛流直下三千尺的氣勢；是杜甫的不盡長(cháng)江滾滾來(lái)的悲涼，還是王維的長(cháng)河落日圓的寧靜我心目中也有一條河，雖沒(méi)有長(cháng)江黃河那樣雄偉，卻也寄寓了我童年的無(wú)限情思。
一家人剛剛搬到南坊的時(shí)候，那一片區荒涼偏僻，躲避了城市的喧囂，人們的心便也寧靜下來(lái)，小風(fēng)悠悠地溢進(jìn)車(chē)窗，風(fēng)中夾雜著(zhù)泥土的清香與綠植的芬芳。媽媽說(shuō)這里的風(fēng)景真美，我們便下車(chē)一齊欣賞，被小雨沖灑過(guò)的河畔，格外清新，一陣微風(fēng)輕輕揉過(guò)豐潤的青草，它們在風(fēng)中輕擺著(zhù)身子，蕩起了一片綠潮。向前走，再向前走，明凈的河水中漂浮著(zhù)一群群水鴨，它們成群結隊、有說(shuō)有笑地游向遠方，蕩漾出一圈圈波紋。陽(yáng)光傾瀉到水面，泛起了金燦燦的波光。就這樣，一家人沉浸在這溢美的景色當中。
即便上了小學(xué)，我對這條河依然有著(zhù)深深的眷戀。每天放學(xué)后，總會(huì )踏起一陣向晚的微風(fēng)，邁著(zhù)輕快的步子來(lái)到小河邊，把省下的零食喂給鴨寶寶，坐在光滑的小石塊上看老爺爺釣魚(yú)，兩只腳丫伸到水中，任涓涓細流緩慢地流過(guò)腳心腳背，去感受那由腳趾尖到心頭的清涼。又或許只是坐在草坪上，望著(zhù)潺潺流過(guò)的.河水，望著(zhù)天空，看流云慢慢地紅暈，沉醉了我，也沉醉了大地。
而現在，我升入了初中，南坊的建設也在一步步推進(jìn)。往日清寂的道路轉瞬成為車(chē)水馬龍的繁華街道，當初大片的雜草荒地眨眼間崛起了一座座高樓大廈。這小城變了太多太多，唯獨不變的，是那日日夜夜陪我欣喜、陪我悲傷、陪我憤怒也陪我感動(dòng)的小河。
感謝你，祊河，流入了我的童年也流淌在我的心中。
感動(dòng)作文 篇2
感動(dòng)”這個(gè)詞語(yǔ)我想大家一定不陌生吧？在人生的旅途中，每個(gè)人應該經(jīng)歷過(guò)許多令自己感動(dòng)的事吧？“感動(dòng)”這兩個(gè)字不是我說(shuō)有多感動(dòng)，就有多感動(dòng)，而是一個(gè)人發(fā)自?xún)刃牡?感情，只有他自己親身經(jīng)歷才知道。有一件事，令我至今還沒(méi)有忘記，我想，我到老了也不會(huì )忘記。
一年夏天，天氣十分燥熱，使人很想發(fā)脾氣，只要遇到一點(diǎn)兒不如意的事兒，就會(huì )“火山爆發(fā)”。在這樣的一天，我和爺爺一起在外邊散步，突然有一樣東西磁鐵般吸引住了我的眼睛，那就是――小風(fēng)車(chē)。我拉著(zhù)爺爺狂奔到我的“寶貝”身邊。我指著(zhù)風(fēng)車(chē)說(shuō)：“它多漂亮，只要風(fēng)一吹就像一朵小花一樣，五顏六色！”擺攤的老板說(shuō)：“買(mǎi)一個(gè)吧？”說(shuō)著(zhù)就吹了起來(lái)，“看！多漂亮！”。被他這么一說(shuō)，弄得我心里像被小螞蟻爬過(guò)一樣，癢癢的。爺爺有點(diǎn)不好意思地輕輕對我說(shuō)：“哎呀，今天出來(lái)得太急了，忘了帶錢(qián)啦，下次再給你買(mǎi)一個(gè)好不好？乖��！”爺爺說(shuō)完這句話(huà)后，還沒(méi)一秒鐘，我就飛奔回家了。到了家里，我把門(mén)反鎖上，一個(gè)人在房間里嚎啕大哭。爺爺則在外面急得直跺腳�？拗�(zhù)哭著(zhù)，我就睡著(zhù)了。第二天一起來(lái)，我看見(jiàn)窗外面掛滿(mǎn)了風(fēng)車(chē)！我打開(kāi)門(mén)才發(fā)現爺爺在焦急地等待著(zhù)我。我抱住爺爺又開(kāi)始哭了，不過(guò)，這次的眼淚是充滿(mǎn)感動(dòng)的。
其實(shí)，從我出去的那一刻起，我就覺(jué)得十分對不起爺爺，爺爺每天都是笑臉面對我，他一直都希望我開(kāi)開(kāi)心心，從來(lái)都不會(huì )讓我受半點(diǎn)委屈，而也就是從那一刻開(kāi)始，我暗暗許下了承諾：我要用我的一生來(lái)回報他。
感動(dòng)作文 篇3
一瞬間，有時(shí)會(huì )帶給你快樂(lè )，有時(shí)會(huì )帶給你痛苦。在微笑的瞬間，你就會(huì )將煩惱置之度外;在眼淚涌出眼眶的瞬間，你將至傷于淚中，盡情嚎啕，宣泄不快……那次的一個(gè)抬頭，瞬間……
那是在這學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一次月考中發(fā)生的事。那次調研我考的不是十分理想，便整天灰心喪氣。老師也幫我分析了種種原因。頓時(shí)，我又想起了自己的格言“這次不代表下次，但足以衡量下次!”因為如果你這次考得不理想，有可能會(huì )1：失去信心，不再堅持2：完全自暴自棄3：相信自己，并找出失分原因，進(jìn)行分析，并及時(shí)復習所學(xué)知識。前二者都是不可取的，應該采取第三種，爭做“輪椅上的桑蘭”。
在老師教我學(xué)習方法時(shí)，我一直低頭默不作聲，就在我不經(jīng)意的抬頭的那一瞬間，我注意到了老師那滿(mǎn)臉的和睦與期待，仿佛在對我說(shuō)：“孩子，不要氣餒，記住你的筆就是武器，你的書(shū)本就是炸藥，你的同學(xué)就是敵人，你的教室就是戰場(chǎng)。你稍不注意，稍微粗心，究將會(huì )迎來(lái)死神。你只有不斷汲取新知識，豐富自己的庫存，有更多厲害的武器才能贏(yíng)得戰斗。更重要的是要對學(xué)習有興趣，要認真刻苦，相信，只要你能真做好每一點(diǎn)，就能登上峰頂，然后“一覽眾山小”。
這一瞬間帶給我的不僅僅是鼓勵，更是老師那滿(mǎn)心的期待。這一瞬間讓我熱血澎湃，比多少安慰都有意義。
這一瞬間，讓我有了無(wú)窮的動(dòng)力，在接下來(lái)的測驗中超常發(fā)揮。
僅僅因為我的一抬頭，就得到了這么多。相信，瞬間雖短暫，但是時(shí)間是由瞬間凝聚的，人生是由瞬間造就的……
媽媽是我的一把雨傘，為我擋去風(fēng)雨。
天陰沉沉的，一放學(xué)，急沖沖沖出教室，走到半路時(shí)，突然下起了傾盆大雨。唉，怎么辦呀?我可沒(méi)帶雨傘。一把把雨傘在移動(dòng)，我望啊望，還是沒(méi)有看到媽媽的身影，趕緊找了一家小店鉆了進(jìn)去。
下黃豆大的雨，媽媽肯定會(huì )來(lái)接的'，我一個(gè)人孤零零地呆著(zhù)，等了一個(gè)多小時(shí)，還不見(jiàn)媽媽的影子，急得團團轉。
又過(guò)了一段時(shí)間，“吧嗒，吧嗒”急促的腳步聲傳進(jìn)了我的耳朵里，一個(gè)熟悉的身影出現在我的眼前，“哦!”原來(lái)是媽媽?zhuān)壹泵_了過(guò)去，撲進(jìn)了媽媽的懷里。媽媽急忙把自已撐在頭上的傘給了我。我急忙說(shuō)：“我不用，媽媽?zhuān)�是你
“孩子，你帶吧，會(huì )著(zhù)涼的�！眿寢屢贿呎f(shuō)一邊把傘撐開(kāi)給我，雨淋在傘上發(fā)出“嗒嗒”的聲音，似在彈奏跳動(dòng)的音符。我濕潤了眼眶，鼻子也有一點(diǎn)兒發(fā)酸了。
回到家，媽媽成了一個(gè)落湯雞，我一點(diǎn)兒都沒(méi)有被雨淋到。
“冷嗎?”媽媽沒(méi)等我回答，趕緊拿來(lái)了毛衣、背心、棉襖，讓我換上。我趕緊勸說(shuō)：“媽媽?zhuān)阋矒Q一下衣服，洗個(gè)熱水澡吧，不然會(huì )感冒的�！�
“不用你擔心，我會(huì )的，你自己先洗好弄好吧!”
“這鬼天氣，你不冷?”
“好了，你不要說(shuō)了，快!”
我感動(dòng)地流出了淚水!
窗外的雨不停地下著(zhù)，淋在小樹(shù)苗上!
感動(dòng)作文 篇4
愛(ài)，是潤滑劑，是人生的蜜糖。是愛(ài)讓生活充滿(mǎn)了溫暖；是愛(ài)讓面容充滿(mǎn)了幸福；是愛(ài)讓歡笑充滿(mǎn)了世界……
那還是一個(gè)夏天，一個(gè)嬰兒從母親的肚子降生到充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)、五彩繽紛的世界上來(lái)。她，漸漸地長(cháng)大，變成了小孩子，天天吵鬧著(zhù)要母親陪她。蚊子飛舞，讓人煩燥不安，是母親陪她過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美好的夜晚。
童年的.時(shí)光無(wú)限美妙，兒童們都會(huì )自己獨立一點(diǎn)，不煩爸爸母親，一人和別的孩子一起玩耍�？墒撬�，卻不敢，因為她是一位女孩，一位膽小而可愛(ài)的女孩。要父母保護她，哪怕一個(gè)石子被踢得響了起來(lái)也縮進(jìn)母親溫暖的懷抱。
一天天長(cháng)大的她，再也不費父母之心，而是一個(gè)人獨自的在學(xué)校學(xué)習，漸漸地懂天知地、孝敬親人。少年了，她在美麗的田野上奔跑，在河里嬉戲，在高山上吶喊，在村間蕩漾。這天，她聽(tīng)到了《感恩的心》這首歌，雖不會(huì )唱，但能夠理解其意�；氐郊�，幫父母捶背、幫他們打掃、幫他們洗腳、拿拖鞋、做飯……即使是這樣，母親的愛(ài)還是不會(huì )失去，母親怕我受傷，怕我歌而把學(xué)習給拋了，所以天天看著(zhù)我學(xué)習、寫(xiě)字，天天陪我到深更半夜才睡覺(jué)。
母愛(ài)是偉大的，我們應該捧著(zhù)一顆感恩的心去報母親。
感動(dòng)作文 篇5
了解我的人都知道，我的小提琴拉得不錯，還常常參加一些演出。但在這小小的成功背后，爸爸為我付出了太多，他為我做的一切都令我感動(dòng)。但最令我感動(dòng)的`要數5歲時(shí)的哪一件事了。
那天，我要去學(xué)琴。此時(shí)此刻，到處飄滿(mǎn)了潔白的雪花。徐州的每一個(gè)角落，都被白雪蓋住了。那次雪下得極大，就連冰面和寸草不生的泥地，還有那最不易積雪的柏油路，也布滿(mǎn)了白色晶瑩的 雪花。路被雪封住了。天很冷，我坐在爸爸的摩托車(chē)上吃我的早餐——雞蛋、面包還有熱牛奶。但因為天太冷，中途摩托車(chē)打不著(zhù)火了。爸爸只好下了車(chē)，推著(zhù)坐在車(chē)上的我往前走。爸爸冒著(zhù)寒冷的北 風(fēng)，艱難地在雪中邁著(zhù)堅定地腳步，雪地上留下了一串串深深的腳印。爸爸的手盡管戴著(zhù)手套，但到學(xué)琴的地方，我才發(fā)現，他那粗糙的大手變得通紅通紅。窗外，寒風(fēng)仍在呼嘯，雪花仍在飄揚··· ···
如今，這事已經(jīng)過(guò)去了5年，但每當想起那刻，我仍然感動(dòng)地落淚。爸爸，您放心吧，我一定要用成功回報您所有的付出！
感動(dòng)作文 篇6
有一種情感叫感動(dòng)，老師一個(gè)細小的動(dòng)作，一個(gè)關(guān)心的眼神，一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，都會(huì )讓我們感動(dòng)。
在上四年級的時(shí)候，我們班的班主任是莊老師。有一次，上語(yǔ)文課，我發(fā)起了高燒，頭疼得我只能趴在桌上，老師講的東西一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去，手直拍著(zhù)額頭。正在講課的莊老師發(fā)現了我的不對勁，連忙走過(guò)來(lái)，看著(zhù)我紅的異常的臉，趕緊把手放在我的額頭上，這一摸，眼里立馬流露出焦急的眼神，馬上說(shuō)：“李若琳，你發(fā)燒了，先去我辦公室坐著(zhù)吧，我馬上給你媽媽打電話(huà)！”老師扶著(zhù)我到辦公室，讓我躺在椅子上，又給我倒了杯熱水，并囑咐我多喝水，便立刻跑回去上課了。
看著(zhù)老師匆忙的背影，想著(zhù)她囑咐的話(huà)語(yǔ)，心里涌動(dòng)出一股熱流，眼淚也不自覺(jué)地流了下來(lái)。
一會(huì )兒，媽媽匆匆忙忙地趕了過(guò)來(lái)，和莊老師打了聲招呼，老師再次囑咐我多喝水，多休息還讓我不要擔心學(xué)習，她會(huì )幫我補上的，這讓我心里既溫暖又感動(dòng)。莊老師真好！
我在家休息了兩天，這兩天莊老師每天下班都回到我家來(lái)給我補課，把當天所上的課都給我仔仔細細的講一遍，講完新課后又開(kāi)始輔導我的家庭作業(yè)。有時(shí)媽媽想留她吃飯，但她卻婉言謝絕，拿著(zhù)包匆匆忙忙的走了，我心里再次涌動(dòng)出滾滾暖流。
第三天上學(xué)，老師見(jiàn)了我又關(guān)心地詢(xún)問(wèn)我的'病情，她摸摸我的頭，還多次囑咐我要多喝水！我聽(tīng)了再也忍不住了，淚水像斷了線(xiàn)的珠子似的落了下來(lái)。莊老師真是個(gè)稱(chēng)職的好老師！
每當想起莊老師說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)，每一個(gè)動(dòng)作，我心里都特別溫暖！
謝謝您，莊老師！
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