實(shí)用的感動(dòng)淚水作文三篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的感動(dòng)淚水作文3篇，希望對大家有所幫助。
感動(dòng)淚水作文 篇1
如今的我已經(jīng)進(jìn)入初二的學(xué)生生活了，回想起童年的那件事，我的嘴角不由得露出淺淺的微笑，我為自己的行為而感動(dòng)著(zhù)，因為那次，他因我流下了感動(dòng)的淚水。
記得那是個(gè)冬天，天氣和今天一樣晴朗，上四年級的我和伙伴相約來(lái)到樓下玩，正當我們無(wú)聊不知玩什么時(shí)，看見(jiàn)了一位老爺爺，緩緩地走到太陽(yáng)照射的地方，他身穿一件深藍色的襖子，腳踏一雙皮靴，手里拿了一個(gè)小凳子，可能是來(lái)是來(lái)曬太陽(yáng)的吧！仔細瞧瞧，他是一位盲人呢！這是，伙伴中有人說(shuō)道：“我知道玩什么了，過(guò)來(lái)，我給你們說(shuō)�！蔽覀冞B忙跑過(guò)去，只聽(tīng)他說(shuō)：“看見(jiàn)那個(gè)老爺爺了嗎？他是一個(gè)盲人，我們一會(huì )兒趁他不注意時(shí)，把他的拐棍拿走，當他站起來(lái)時(shí)，再把拐棍還給他，然后，當他坐下時(shí)，把凳子抽走，最后我們躲起來(lái)，看一看他是什么反應�！薄斑@樣不好吧！”身為他們老大的我發(fā)話(huà)了，可他們好像并沒(méi)有把我這個(gè)老大放在眼里 ，他們說(shuō)道：“如果你不同意，你就不是我們的老大，我們以后再也不和你玩了�！睘榱吮Ｗ∥业牡匚�，我只好同意了。就在這時(shí)老爺爺已經(jīng)坐下，并把拐棍放到了一邊，某某乘機把拐棍拿走了，當老爺爺發(fā)現后，連忙起身找時(shí)，他們便把拐棍又還給了老爺爺，當老爺爺要坐下時(shí)，只聽(tīng)“撲通”一聲，老爺爺一下子摔倒在地上，我們看見(jiàn)這情勢馬上躲了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，老爺爺看似很想爬起來(lái)，但他的力量好像并不夠，那掙扎的樣子讓人不忍心看下去，最后，我終于忍無(wú)可忍，我看不下去了，就算這么做會(huì )讓伙伴疏遠我，到最后我還是做了。我連忙跑到老爺爺身邊，我把老爺爺扶了起來(lái)，并問(wèn)候他有沒(méi)有摔傷，他做到凳子上后，伙伴們因為我的行為不愿和我玩了，我便一個(gè)人在院子里 ，無(wú)聊得很，這是我便與老爺爺聊了起來(lái)，才得知，老爺爺的兒女在十堰工作，前兩年還有老伴兒陪在身邊，去年的時(shí)候，老伴兒也把他一人丟在人世間，沒(méi)有與他相伴的人，我聽(tīng)了之后，便對他說(shuō)：“爺爺，如果你以后孤單的話(huà)，我就經(jīng)常去看你，陪你說(shuō)說(shuō)話(huà)，好嗎？”也許因為我的話(huà)吧！老爺爺把我抱著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，那眼淚從我指尖滑過(guò)，那是溫暖的。
如今的老爺爺已經(jīng)離開(kāi)人世，而他那次被我感動(dòng)而流的淚水永遠留在我的心間。
感動(dòng)淚水作文 篇2
“轟隆隆，轟隆隆……”打雷了，一道道白色的閃電射入教室內，映在每一位同學(xué)的臉上，外面頓時(shí)下起了傾盆大雨，雨滴打在窗子上，發(fā)出“啪！啪！啪！”的.聲音，雷聲和雨聲交織在一起奏成了一首有力而勇猛的曲子。
我心里頓時(shí)多了一絲憂(yōu)愁，今天糟糕透了，爸爸和媽媽都不在家，我得自己走回家，可是早上我來(lái)的時(shí)候，天還是陽(yáng)光燦爛，所以沒(méi)拿傘。過(guò)了一會(huì )兒，“叮零零！”下課鈴響了，同學(xué)們像潮水一樣涌向學(xué)校門(mén)口，教室里就剩我一個(gè)人孤苦伶仃的，我來(lái)到窗戶(hù)前東張西望看看雨下小了一點(diǎn)沒(méi)，雨不但沒(méi)下小，反而越下越大，使我的憂(yōu)愁加深了一步，這回完了，看來(lái)一時(shí)半會(huì )走不了了。我在教室里走來(lái)走去，爸爸和媽媽知不知道我這里下雨了？這時(shí)天色漸漸變黑，我決定冒雨前行，此時(shí)，天上又起了霧，一切都變的朦朦朧朧，氣溫也降了下來(lái)，凍得我直發(fā)抖，這時(shí)我們班主任騎摩托車(chē)過(guò)來(lái)了，老師著(zhù)急地問(wèn)我：“你怎么自己走��？也不打傘！”，我低著(zhù)頭小聲地說(shuō)：“我爸爸媽媽沒(méi)在家，我沒(méi)拿傘�！薄澳氵@樣怎么行，肯定要凍感昌，快上車(chē)，我送你回家！”，說(shuō)著(zhù)把我往車(chē)上拉。老師平時(shí)很?chē)绤�，現在卻這么和藹可親。一路上老師問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，半路上路過(guò)一家粥鋪，老師給我買(mǎi)了一杯熱粥讓我取暖，捧著(zhù)這杯充滿(mǎn)暖意的熱粥，我的眼睛濕潤了，平時(shí)上課老師表面上嚴厲是為了我們好，其實(shí)他們的心里都在關(guān)心著(zhù)自己的學(xué)生。這時(shí)，到家了，我讓老師進(jìn)去喝水，老師婉言拒絕了，望著(zhù)老師遠去的背影，我心里有種說(shuō)不出的滋味。
想想今天發(fā)生的事，我的淚情不自禁地流了下來(lái)。老師像一根蠟燭，燃燒著(zhù)自己，照亮了別人。老師為我們付出這么多，我們應該心存感恩，努力學(xué)習，將來(lái)做一名對社會(huì )有用的人。
感動(dòng)淚水作文 篇3
感動(dòng)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即暖如春;感動(dòng)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。感動(dòng)是年終歲末一段溫暖的話(huà)題，也是新春伊始一股蓬勃的力量。談起感動(dòng)，今年感動(dòng)我們的人還真不少，首先想到的……
記得那是去年的一天。那天放學(xué)時(shí)，外面便下起了滂沱大雨，還不時(shí)摻雜著(zhù)幾聲雷鳴聲。令我害怕極了，我不禁打了個(gè)冷戰，心想：這下慘了，我又沒(méi)帶雨傘，該怎么回去呢?我邊想邊出了校門(mén)，只聽(tīng)見(jiàn)“歡歡…”，咦，好象是媽媽的聲音，但我一想，不，不可能是媽媽的，因為媽媽今天生病了，怎么可能有力氣來(lái)接我呢，于是我邁開(kāi)步子繼續朝前走�！皻g歡，喊你怎么不答應啊”，媽媽氣喘吁吁的說(shuō)�！鞍�，怎么是你呀，媽媽?zhuān)悴皇巧×藛帷?我既驚訝又擔心地說(shuō)�！皠e多說(shuō)了，趕緊把雨衣穿上吧”。一路上，狂風(fēng)夾雜著(zhù)大雨，身上的雨衣不時(shí)地被風(fēng)吹起，我坐在媽媽的身后，看著(zhù)媽媽那背影，眼睛濕潤了……春天來(lái)了!春天來(lái)了!我來(lái)到學(xué)校覺(jué)得天氣暖和多了!我知道了，是春姑娘來(lái)了。她讓花草漸漸地長(cháng)出了新芽。我們學(xué)校里的一朵朵小花，就像是春天的小嘴巴，那張張小嘴唱出一支支贊美春天的歌，誦出一首首歌詠春天的詩(shī)。
不一會(huì )兒，到家了，只見(jiàn)媽媽全身濕透了，仿佛是一只落湯雞，而我只不過(guò)褲腳有些濕。媽媽見(jiàn)了便不顧一切急忙跑到我的跟前，關(guān)心的問(wèn)：“孩子，冷嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她見(jiàn)了便立刻幫我換褲子，還倒杯熱水給我�？伤齾s還是穿著(zhù)那濕漉漉的衣服。我著(zhù)急地說(shuō)：“媽?zhuān)烊Q衣服吧!”“你好了，我就不要緊了!”媽媽和藹地回答。這時(shí)，我的眼淚像流水一樣不由自主地涌了出來(lái)�！昂⒆�，你怎么了，很冷嗎?”媽媽著(zhù)急地問(wèn)�！安�，沒(méi)什么，您快去換衣服吧!”我又說(shuō)了一遍�！皼](méi)事，我不要緊�！眿寢尭袆�(dòng)地說(shuō)。后來(lái)，沒(méi)多久，媽媽的感冒更嚴重了，望著(zhù)她那蒼白的臉頰，我的眼睛又一次濕潤了。
這就是我感動(dòng)的淚水，媽媽是那么愛(ài)我，關(guān)心我，我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大報答她!將來(lái)的那一天讓我來(lái)為她遮風(fēng)擋雨。有這樣一句話(huà)：“人之所以會(huì )感動(dòng)，是因為他生活在愛(ài)之中�！蔽艺嬲w會(huì )到了這句話(huà)的含義……
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