以感動(dòng)話(huà)題的作文15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的以感動(dòng)話(huà)題的作文，希望對大家有所幫助。
以感動(dòng)話(huà)題的作文1
“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛�！睆浡拿栽普诒巫√�(yáng)的光輝，鳥(niǎo)群在北風(fēng)的吼叫中向南方飛去。風(fēng)一齊，渾身都冰涼了。
深冬午后的校園里一片寂靜，我們大隊部的幾個(gè)學(xué)生干部正在值日，寒風(fēng)中校園氣氛冰冷。這時(shí)傳來(lái)一聲：“喂，別把垃圾丟在地上，那邊有個(gè)垃圾車(chē)！”
我們往聲音來(lái)源的方向望去，是一個(gè)學(xué)校的清潔工，她老是戴著(zhù)一頂軍用帽，身穿深紅色的大棉衣，一條黑色的褲子，臉上深深的皺紋說(shuō)明她的年紀。
“哦，好的�！彼傅氖呛�，胡怡把她吃完了的薯片包裝袋扔進(jìn)了垃圾車(chē)。
她見(jiàn)了，便不再說(shuō)什么，只顧著(zhù)埋頭掃地。又是一陣沉默。忽然，她抬起了頭，放下灰斗與掃帚，向我們走來(lái)，小李子與劉妍希下意識的往后退了點(diǎn)，我與胡怡則沉默以對，只等她發(fā)話(huà)。
“你們要管好這些學(xué)生，不要亂丟亂扔，破壞學(xué)校的衛生環(huán)境！”她對我們說(shuō)。
這時(shí)，我觀(guān)察到她的手上貼滿(mǎn)了劣質(zhì)膠布，我瞬間明白了，老人每一天都要來(lái)學(xué)校，將地掃干凈，在這樣冷的天氣中，她的手都被寒風(fēng)割破了。但還有一些不懂得為他人著(zhù)想的家伙還在亂丟亂扔，即便我們不屑一顧，可她已經(jīng)飽受寒風(fēng)的折磨��！
“還有，長(cháng)廊椅子上，這么多件衣服沒(méi)人要，東一件，西一件，你們不覺(jué)得可惜，我覺(jué)得可惜��！”她不管我們是在聽(tīng)還是沒(méi)聽(tīng)，還繼續說(shuō)。
可她說(shuō)到這，我已經(jīng)無(wú)比愧疚了。每一天放學(xué)后，辦公室的一個(gè)角落里準會(huì )有同學(xué)們遺失的衣服，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)認領(lǐng)，難道他們不明白父母賺錢(qián)是來(lái)之不易的嗎？難道他們不懂錢(qián)的價(jià)值嗎？
“你不要也能夠，但你能夠捐助災區，在這寒冷的冬天，有多少孩子需要暖和的衣服��？可你為何要這樣拋棄��？”老人為這種浪費而感到惋惜！
她可能沒(méi)有什么文化，認識的字可能還沒(méi)有我們多，可在道德品質(zhì)上，我感覺(jué)她勝過(guò)我們許多。望著(zhù)老人飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔，一股深深的感動(dòng)油然而生……
以感動(dòng)話(huà)題的作文2
一個(gè)秋天的日子，風(fēng)猛烈地刮著(zhù)，樹(shù)上的小精靈來(lái)回亂晃，搖搖欲墜……
隨著(zhù)一陣清脆的下課鈴，我不顧一切地沖出教室，怒火像藤蔓一般在心房蔓延，控制著(zhù)我，任腳步隨意紛飛，任淚水任意流淌。我被人欺負了，在維護我眼中的正義的過(guò)程中“碰了壁”。我對這個(gè)世界產(chǎn)生了懷疑，絕望地想：難道我的想法就這么一文不值?無(wú)人理解嗎?
然而，我終究是想錯了。隨著(zhù)一聲：“不，你是對的”，我猛然一回頭，發(fā)現了一個(gè)我熟悉又陌生的身影。她是我的一個(gè)玩伴，卻一改平時(shí)歡快、不正經(jīng)的樣子，將一只溫暖的手搭在我肩上，鄭重地看著(zhù)我。我抬起頭，看著(zhù)她閃著(zhù)光芒的眼，聽(tīng)她以溫柔的聲音道：“你很好，錯的是他們，別傷心了。來(lái)，我帶你散散心�！彼f(shuō)著(zhù)，用熱乎乎的手輕輕拉起我冰涼的手，用另一只手整理我的頭發(fā)。我的心仿佛瞬間被一束光照亮了、溫暖了。
她以慢慢的腳步走起來(lái)了，忽然微微抬起頭，指著(zhù)天空，故作輕松地說(shuō)：“你看今天天多藍、多深遠呀!”她烏黑的眼，仿佛一片清透的溪水，印著(zhù)美好的一切事物�！叭诵牟灰惨粯訂�?”我拉回思緒，是呀，退一步海闊天空，我怎么就不能包容他們，換一顆這樣的心呢?“不，”她仿佛在自言自語(yǔ)，“你的心能比這更闊�！彼肿⒁曋�(zhù)我，目光里平添了一種堅定與忠誠。
“你說(shuō)我該怎么辦呢?”“加油，繼續努力下去，你的背后還有我呢。我相信你!”一句話(huà)，給了我力量，她的背影，在我眼中變得格外碧碧生輝。我輕輕點(diǎn)頭，心結打開(kāi)了。她又有力地拉起我，朝著(zhù)遠處的美好奔了起來(lái)，微笑著(zhù)，準備走向成功。
我這才意識到，事情是有兩面性的，對于這件事，給我的不盡是那一絲痛苦，更多的是收獲平生第一份友誼的幸福。這幸福的圣泉，在我心田中歡快地流動(dòng)，久久不會(huì )消散，帶著(zhù)勇氣，我將與她一起走向成功。
以感動(dòng)話(huà)題的作文3
遠處的天空已露出第一道微微的曙光，腳下的枯枝被踩得發(fā)出啪啪的響聲，一父一女，一前一后。
我一直低頭看著(zhù)腳下的路，還沒(méi)完全亮的天，前方還是一片朦朧。猛然間抬頭，看著(zhù)爸爸那并不偉岸的身軀，和被行李壓彎的脊梁，心里涌起一種熟悉的感動(dòng)。
山里的小路本就難走，從家到車(chē)站，仿佛是一條不能回頭的路，沒(méi)有盡頭。
“閨女，冷嗎?”爸突然回頭問(wèn)，“不冷”，我反應過(guò)來(lái)。爸沒(méi)有理會(huì )我的回答，把外套脫下來(lái)遞給我，沒(méi)有給我再說(shuō)話(huà)的權利，挑起行李徑直向前走去。我知道，他一直這樣。
天已經(jīng)大明，可風(fēng)卻吹得更加刺骨�；蛟S是為了緩和這緊張的氣氛，爸主動(dòng)給我講起小路的故事，他的故事。他把擔子放在一個(gè)肩膀上，騰出一只手來(lái)指向別處，說(shuō)那兒曾經(jīng)是個(gè)山，后來(lái)開(kāi)了個(gè)采石場(chǎng)，不知不覺(jué)的就炸沒(méi)了;那兒曾經(jīng)是個(gè)麥場(chǎng)，現在已經(jīng)沒(méi)人晾麥了;那兒曾經(jīng)……
一路上，我不斷地向爸提出分擔行李，可他總是不理會(huì )。爸是個(gè)堅毅的男人，對我卻照顧的細心，呵護備至，就像媽說(shuō)的，我上輩子是爸的情人。
幾十里的山路，走得沒(méi)有想象的輕松，盡管一路上爸爸一直想分散我的注意力，但我還是精疲力竭，寸步難行了�！拔萋┢赀B夜雨，”本來(lái)很好的天，竟突然下起了雨。豆大的雨滴打在身上、臉上，很疼。我和爸爸都不由地加快了腳步。
我瞥見(jiàn)了爸爸身上單薄的襯衣，又看著(zhù)自己身上的外套，心里泛起一陣酸楚和感動(dòng)。我把外套脫下來(lái)遞給爸爸，爸推開(kāi)說(shuō)：“爸耐冷，不像你，那么瘦弱，快穿上，聽(tīng)話(huà)�！蔽抑缓糜峙诹松砩�。
雨漸漸地小了，不知不覺(jué)地我們也到了車(chē)站，爸把行李從擔子上解了下來(lái)，替我放到后備箱里，并叮囑我別怕花錢(qián)，要吃好，好好學(xué)習。車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我把頭伸出窗外跟爸揮手，爸在路邊目送著(zhù)我走。車(chē)越走越遠，直到我看不見(jiàn)爸的身影，我慢慢地坐正身子，猛然間發(fā)現爸的外套還在我的身上。我哭了，那幾十里的山路，一件薄襯衣?lián)醯昧硕嗌亠L(fēng)啊。
心里熟悉的感動(dòng)，是爸帶給我的。
以感動(dòng)話(huà)題的作文4
今年七月，我到北京參加第三屆全國“少年之星”創(chuàng )新作文大賽頒獎大會(huì )，在返程的北京西站——重慶T9次列車(chē)13號車(chē)廂上，發(fā)生了驚人的一幕。
像晴天霹靂，一個(gè)瘋女人攪亂了旅客們的興致。
她一上車(chē)就說(shuō)個(gè)不停，開(kāi)始，人們似乎沒(méi)有察覺(jué)到她的反常，不一會(huì )兒，就發(fā)現她是一個(gè)神經(jīng)不正常的人。有人報告了列車(chē)長(cháng)，列車(chē)長(cháng)帶著(zhù)兩名乘務(wù)員立即來(lái)到了13車(chē)廂，并在13車(chē)廂的旅客中找到了一位醫生，那位醫生很樂(lè )意地為這位病人看病，并將自己隨身帶的安定藥給那位病人服下。
為了照顧好這位瘋女人，列車(chē)長(cháng)決定，派兩名乘務(wù)員日夜守護在她身邊，以確保病人和乘客的安全，那位醫生也把自己的下鋪讓給了那位病人，自己就睡在那位病人的中鋪，以便隨時(shí)照顧她。
就這樣，乘務(wù)員、醫生、乘客他們并沒(méi)有嫌棄那位瘋子，而是用愛(ài)心演繹了一段人間真情。
列車(chē)長(cháng)和乘客們開(kāi)始為這位瘋女人的命運擔憂(yōu)起來(lái)，她是哪里人？家在哪里？為什么沒(méi)有人護送？列車(chē)長(cháng)說(shuō)：“從她的行李中沒(méi)有找到可以證明她身份的證件，她既然上了我們的這次列車(chē)，我們就要對她負責，保證安全地把她送到重慶站，然后再想辦法聯(lián)系家人�！�
乘務(wù)員輪流照看著(zhù)這位瘋子女人，他們既要耐心地聽(tīng)她說(shuō)個(gè)不停，又要防備她對乘客的傷害，列車(chē)每到一站，乘務(wù)員都要特別小心，將她緊緊地拉住，以防她下車(chē)跑了。一位乘務(wù)員阿姨說(shuō)：“我當了二十幾年乘務(wù)員，遇到這種特殊的旅客還是第一次，我們要盡力照顧好她�！彼麄�?yōu)樗I(mǎi)來(lái)了方便面、面包等。
乘務(wù)員們的愛(ài)心深深地感動(dòng)著(zhù)乘客們，幾位好心的乘客也毫不猶豫地加入到看護那位瘋女人的隊伍中，他們有意地去和她說(shuō)話(huà)，然后給她東西吃，給她水喝。在他們愛(ài)的呵護下，那瘋女人似乎有一些清醒了，她說(shuō)她叫穆仕晴，三十三歲，在北京做清潔工，家在貴州，其它什么都不知道了。
夜，深了，端茶、喂水還在進(jìn)行著(zhù)，瘋女人還在不停地說(shuō)著(zhù)。忽然，她對著(zhù)一位二十多歲的乘務(wù)員叫了一聲“媽媽”，那位乘務(wù)員居然毫不猶豫地答應著(zhù)，就是這一聲“哎”，卻深深地感動(dòng)了一個(gè)神經(jīng)不正常人，它讓一個(gè)瘋女人說(shuō)出了一聲久違了的“謝謝”。
愛(ài)是多么偉大，她可以讓沒(méi)有正常思維的人心靈感動(dòng)！
以感動(dòng)話(huà)題的作文5
每到下雨天，我都會(huì )想起在農村的爺爺，因為我爺爺做過(guò)一件讓我非常感動(dòng)的事情，而那天，正好是下雨天。
那天是星期五，不知道是誰(shuí)招惹了老天爺，窗外的天空忽然陰暗了下來(lái)，下起了毛毛小雨。但誰(shuí)料想得到，一到中午放學(xué)，毛毛小雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨，我的心情也像天空一樣，陰暗了許多。怎么辦?怎么辦?我沒(méi)帶雨傘也沒(méi)跟家里人說(shuō)來(lái)接我。望了望天，雨一時(shí)是停不了了。爸爸媽媽還在工作，爺爺奶奶的身體又不好，我也沒(méi)帶錢(qián)，我的心情真是糟透了。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都走出了學(xué)校，我真是羨慕的很。正在這時(shí)，一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵“姜夢(mèng)!”我回過(guò)頭一看，“爺爺!”我激動(dòng)的叫了出來(lái)，只見(jiàn)爺爺騎著(zhù)自行車(chē)，穿著(zhù)一身黑色的雨衣，但是這個(gè)小雨衣根本擋不住那成串的雨滴。我用書(shū)包蓋住頭，向爺爺跑了過(guò)去，爺爺趕快把傘撐開(kāi)遞給我。我發(fā)現座位被爺爺用塑料袋包著(zhù)，他說(shuō)怕在路上把座子淋濕了，我感動(dòng)極了�！翱熳蟻�(lái)吧!”爺爺說(shuō)�！安挥昧�，反正我也有傘了，我可以自己回去，您就別帶我騎車(chē)了，這路多滑呀�！睜敔斠呀�(jīng)上了年紀，自己騎車(chē)都可能出危險，更別提下著(zhù)雨帶我騎了。爺爺忙說(shuō)道：“沒(méi)事沒(méi)事，你自己大雨天回去我不放心，快走吧，一會(huì )兒雨更大了!”我只好答應了。
每騎一步都非常小心，風(fēng)越來(lái)越大，我的傘反復被刮翻了好幾次，爺爺索性就把我的雨傘收了，把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爺爺的身上、臉上，我執意要把雨衣還給爺爺，但都沒(méi)成功。
終于到了家，爺爺的全身上下都是水，奶奶趕快拿來(lái)毛巾問(wèn)我怎么回事，爺爺連忙插嘴說(shuō)道：“沒(méi)事，路上傘壞了，我把雨衣給她用，所以淋濕了，我去洗個(gè)澡�！睜敔攧傓D頭進(jìn)了浴室，我的眼淚就奪眶而出了。
直到現在，一想到這件事，想到爺爺是多么的愛(ài)我，我的眼眶就喲點(diǎn)濕潤。希望在農村的爺爺身體健康。
以感動(dòng)話(huà)題的作文6
“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛�！睆浡拿栽普诒巫√�(yáng)的光輝，鳥(niǎo)群在北風(fēng)的吼叫中向南方飛去。風(fēng)一齊，渾身都冰涼了。
深冬午后的校園里一片寂靜，我們大隊部的幾個(gè)學(xué)生干部正在值日，寒風(fēng)中校園氣氛冰冷。這時(shí)傳來(lái)一聲：“喂，別把垃圾丟在地上，那邊有個(gè)垃圾車(chē)！”
我們往聲音來(lái)源的方向望去，就是一個(gè)學(xué)校的清潔工，她老就是戴著(zhù)一頂軍用帽，身穿深紅色的大棉衣，一條黑色的褲子，臉上深深的皺紋說(shuō)明她的年紀。
“哦，好的�！彼傅木褪呛�，胡怡把她吃完了的薯片包裝袋扔進(jìn)了垃圾車(chē)。
她見(jiàn)了，便不再說(shuō)什么，只顧著(zhù)埋頭掃地。又就是一陣沉默。忽然，她抬起了頭，放下灰斗與掃帚，向我們走來(lái)，小李子與劉妍希下意識的往后退了點(diǎn)，我與胡怡則沉默以對，只等她發(fā)話(huà)�！澳銈円芎眠@些學(xué)生，不要亂丟亂扔，破壞學(xué)校的衛生環(huán)境！”她對我們說(shuō)。
這時(shí)，我觀(guān)察到她的手上貼滿(mǎn)了劣質(zhì)膠布，我瞬間明白了，老人每一天都要來(lái)學(xué)校，將地掃干凈，在這樣冷的天氣中，她的手都被寒風(fēng)割破了。但還有一些不懂得為他人著(zhù)想的家伙還在亂丟亂扔，即便我們不屑一顧，可她已經(jīng)飽受寒風(fēng)的折磨��！
“還有，長(cháng)廊椅子上，這么多件衣服沒(méi)人要，東一件，西一件，你們不覺(jué)得可惜，我覺(jué)得可惜��！”她不管我們就是在聽(tīng)還就是沒(méi)聽(tīng)，還繼續說(shuō)。
可她說(shuō)到這，我已經(jīng)無(wú)比愧疚了。每一天放學(xué)后，辦公室的一個(gè)角落里準會(huì )有同學(xué)們遺失的衣服，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)認領(lǐng)，難道他們不明白父母賺錢(qián)就是來(lái)之不易的嗎？難道他們不懂錢(qián)的價(jià)值嗎？
“你不要也能夠，但你能夠捐助災區，在這寒冷的冬天，有多少孩子需要暖和的衣服��？可你為何要這樣拋棄��？”老人為這種浪費而感到惋惜！
她可能沒(méi)有什么文化，認識的字可能還沒(méi)有我們多，可在道德品質(zhì)上，我感覺(jué)她勝過(guò)我們許多。望著(zhù)老人飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔，一股深深的感動(dòng)油然而生。
以感動(dòng)話(huà)題的作文7
那天我們睡覺(jué)時(shí)把大門(mén)和臥室房間的門(mén)反鎖了，半夜，我要喝水，開(kāi)臥室門(mén)時(shí)，鎖怎么也打不開(kāi)。我叫醒爸爸，爸爸讓我將保險鈕轉一轉，可轉也轉不動(dòng)，爸爸又讓我取出備用鑰匙試試，還是沒(méi)動(dòng)靜。爸爸起床試了老半天，門(mén)還是紋絲不動(dòng)。爸爸說(shuō)：“完了，這把鎖是壞的，從外面好開(kāi)，從里面可開(kāi)不了！”媽媽也起床試了一番，說(shuō)：“沒(méi)辦法了，報警吧！”我笑了出來(lái)：“我們好好的要報警干嗎！”爸爸說(shuō)：“我們出不去，明天還要上學(xué)上班呢，報警，警察就會(huì )來(lái)救我們的�！睙o(wú)奈之下，媽媽打了110和物業(yè)的電話(huà)。
不到五分鐘，我們從窗臺上看到了一輛閃爍著(zhù)警燈的警車(chē)停到了我們的樓下。六七個(gè)警察下車(chē)了，爸爸隨即打開(kāi)了窗戶(hù)，跟他們對話(huà)，說(shuō)明情況。幾分鐘后，他們高聲說(shuō)：“將鑰匙扔給我們，從六樓的衛生間下滑你們的衛生間，再開(kāi)門(mén)�！�
我們住在五樓，六樓還有工人在裝修。我們把鑰匙扔了下去，那些警察和物業(yè)人員“噌噌噌”地上樓來(lái)了。那天天氣特冷，地上都結冰了，天上沒(méi)有一點(diǎn)星光，只有昏暗的路燈發(fā)出些微弱的燈光。一會(huì )兒，警察們就到了六樓，從衛樓衛生間傳來(lái)說(shuō)話(huà)聲。爸爸和我趴在窗臺將頭探出去往上看，只見(jiàn)一個(gè)小個(gè)子警察身上扎著(zhù)保險帶，保險帶上系著(zhù)保險繩，正由上面其他警察一點(diǎn)一點(diǎn)地往下放，當他的腳尖觸到我家衛間的窗臺時(shí)，只見(jiàn)他貓下腰，輕輕的扒開(kāi)窗子，解開(kāi)了保險帶，進(jìn)入衛生間……
當門(mén)打開(kāi)的那一刻，我們都十分感激，爸爸媽媽在不停地道謝，招呼他們喝點(diǎn)水，可他們說(shuō)笑著(zhù)說(shuō)：“這是我們應該做的，為民排憂(yōu)解難是我們警察的義務(wù)，你們也快休息吧，孩子明天還要上學(xué)呢！”。說(shuō)著(zhù)，便離開(kāi)了我們家。此時(shí)，我被警察叔叔那種有求必應、舍己為人、不怕困難的精神深深地感動(dòng)了，望著(zhù)他們遠去的背影，我差點(diǎn)哭了出來(lái)。
以感動(dòng)話(huà)題的作文8
地震后的這些天，我一直被深深地感動(dòng)著(zhù)。
地魔發(fā)威，天府成地獄。家園被毀，鋼筋水泥吞噬了無(wú)數同胞的生命�？措娨晥蟮�，看報紙雜志，黑色的沉重壓得人難以呼吸；四面八方的眼睛注視著(zhù)汶川，千萬(wàn)雙手伸向汶川。聲聲汽笛飽含著(zhù)生者對逝者的哀思。
“惻隱之心，人皆有之”，扶危濟難，是善良的人們所共有的“人之常情”。
一個(gè)姑娘被困在廢墟下，她沒(méi)有沮喪，沒(méi)有一絲一毫的絕望。她積蓄足夠的力量，不斷敲打生命的大門(mén)。她說(shuō)她相信人們一定會(huì )來(lái)救她的。她燦爛的笑容和爽朗的笑聲告訴每一個(gè)人：面對無(wú)法預知的災難，笑是最好的自救。
“坦然面對，笑對人生”，樂(lè )觀(guān)、堅強，是熱愛(ài)生命的人們所共有的“人之常情”。
年青的軍官把失去親人的痛苦，化作與死神賽跑搶救幸存者的動(dòng)力；泥濘的山路上，他背著(zhù)白發(fā)蒼蒼的老人，向安全的港灣�？�。年輕的女警官把嗷嗷待哺的孩子托付給家人，在瓦礫中抱起戰勝了震魔的小生命，甘甜的乳汁綻放了天真的花蕾�！白蠲利惖木臁�，這是人們給她的最好的評語(yǔ)。
“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。敬老愛(ài)幼在特定的背景下閃爍著(zhù)絢麗的光輝，人性的光芒昭示著(zhù)最偉大而又最普通的“人之常情”。
他才只有三歲，在被士兵們高高舉起成為又一個(gè)奇跡的時(shí)候，臉上還帶著(zhù)傷的他，沒(méi)有哭，而是一臉鄭重地舉起還很沉重的右臂，向在場(chǎng)所有的人行了一個(gè)不太標準卻很?chē)烂C的隊禮�！熬炊Y娃娃”以他弱小的身體掀起了吹遍神州的浪潮�！澳銈冃量嗔�！”“謝謝全國人民的支持！”是震區鮮紅的亮色。
“滴水之恩，涌泉相報�！睉迅卸髦�，做好自己的事，回報社會(huì )，是演繹了幾千年的“人之常情”。
年近古稀的總理眼角布滿(mǎn)血絲，嘶啞的聲音傳遞著(zhù)關(guān)愛(ài)、傳遞著(zhù)堅強、傳遞著(zhù)國家的信念。手，傷了，“先給重傷員包扎”；頭，添了根根白發(fā)；徹夜不眠，籌劃的是救災的最佳之法。
“鞠躬盡瘁，死而后已”。心憂(yōu)天下，恪盡職守，總理用自己的言行為天下的為官者詮釋著(zhù)“官之常情”的理想境界。
……
我深深地感動(dòng)著(zhù)。感動(dòng)之余，我多次問(wèn)自己，在未來(lái)的人生道路上，我該用怎樣的筆墨去書(shū)寫(xiě)“人之常情”這沉甸甸的四個(gè)字呢？
以感動(dòng)話(huà)題的作文9
在我們的生活中，會(huì )發(fā)生許多令人感動(dòng)的事，它們像涓涓細流匯集在每個(gè)人的心里，時(shí)時(shí)讓人感動(dòng)。
今年寒假，我和姐姐一齊去圖書(shū)館看書(shū)，圖書(shū)館離我家很遠，要乘坐很長(cháng)時(shí)間公交車(chē)才能到。站臺上站滿(mǎn)了等車(chē)的人，我和姐姐等了很久，腿都酸了，公交車(chē)才來(lái)，我倆費了好大勁才擠上車(chē)。
車(chē)廂里人挨人、人擠人，我和姐姐好不容易才找了個(gè)落腳的地方，當時(shí)正趕上上班的高峰期，想找個(gè)座位是不可能了。一路上，道路十分擁堵，司機為了躲避其他車(chē)輛，不得不頻繁踩剎車(chē)。在這擁擠不堪、來(lái)回搖晃的車(chē)廂內，我用力地抓著(zhù)扶手，但身體還是不停地搖擺著(zhù)。憋悶的空氣加上司機不時(shí)地踩剎車(chē)，我頓時(shí)感到頭暈、惡心、喘不上氣，我想當時(shí)必須是臉色蒼白，坐在對面椅子上的一位叔叔發(fā)現了我的狀況，關(guān)切地問(wèn)：小朋友，你沒(méi)事吧?快到我這兒來(lái)坐一下!我不好意思地說(shuō)：謝謝您，我沒(méi)事，不用了!快過(guò)來(lái)吧，我立刻就要下車(chē)了!叔叔一邊說(shuō)著(zhù)一邊拍了拍旁邊的大哥哥，示意要他也起來(lái)，他們把座位讓給我和姐姐坐。我倆感激地說(shuō)：謝謝!謝謝你們!他們沖我們笑了笑，和氣地說(shuō)：不用客氣!
有了座位，我感覺(jué)好多了。我感激地望著(zhù)著(zhù)兩位好心人，這位叔叔大概40多歲，戴著(zhù)一副眼鏡，穿著(zhù)十分樸素;小伙子大約20歲左右，身穿運動(dòng)服，看上去很精神。很明顯，他倆是一對父子。他們父子倆在車(chē)廂背擠得晃來(lái)晃去，卻一點(diǎn)兒怨言也沒(méi)有。我心里暗暗地想：還好，他們立刻要下車(chē)了，不會(huì )難受多久了。一站、兩站、三站……已經(jīng)過(guò)了好多站，我和姐姐都快到站了，他倆依然沒(méi)下車(chē)。我這才恍然大悟，連忙站起身來(lái)對他們說(shuō)：叔叔，我們立刻要下車(chē)了，謝謝你們，快過(guò)來(lái)坐下吧!我們隨著(zhù)人群下了車(chē)，回過(guò)頭的那一刻，我再一次被感動(dòng)了。他倆又把座位讓給了剛抱著(zhù)孫子上車(chē)的一位老奶奶，我仿佛又聽(tīng)到他們在說(shuō)：您坐這兒吧，我們快要下車(chē)了……
這雖然是一件小事，卻讓我十分感動(dòng)，我們身邊像這對父子的人還有很多，是他們?yōu)樯鐣?huì )獻出了愛(ài)，他們關(guān)心別人，幫忙別人，讓愛(ài)心充滿(mǎn)全社會(huì )!有一句歌唱得真好------只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成完美的人間。
以感動(dòng)話(huà)題的作文10
生命，人人都喜歡，因為生命只有一次，因不注意，就有可能從這個(gè)世界上永遠消失。而有些人卻能在某些地方起死回生，這個(gè)地方就是醫院。
一個(gè)鮮紅的十字架，挽救了一個(gè)個(gè)人的生命，這神奇的力量又是怎么來(lái)的呢?是一個(gè)個(gè)人用希望、行動(dòng)才組成了這個(gè)神奇的力量。
那天下午，我和爸爸手挽著(zhù)手、肩并著(zhù)肩的走進(jìn)醫院，去看望我生病的奶奶，爸爸前幾天對我說(shuō)過(guò)：“兒子，奶奶住在③號病房，別忘了�！卑职秩ド蠋�，我便自己走向奶奶的病房，可是，當我路過(guò)②病房時(shí)，恰巧看到了感人的一幕：一個(gè)比我小3、4歲的小男孩，穿著(zhù)一個(gè)牛仔褲，小平頭，外面穿著(zhù)一個(gè)黑馬夾，在他旁邊有一個(gè)躺著(zhù)的中年婦女，臉上沒(méi)多少血色，頭發(fā)已蒼白，但從相貌來(lái)看，應該是男孩的媽媽。旁邊還有一個(gè)穿白大褂的醫生，這位醫生我認識，我記得他姓萬(wàn)。
小男孩看著(zhù)萬(wàn)醫生，說(shuō)：“叔叔，真的沒(méi)有辦法就我媽媽了嗎?”“有是有，不過(guò)，這樣的話(huà)，你媽媽也只有很少的幾率活下來(lái)，而你必須犧牲。如果這樣的話(huà)，我想你的媽媽也不會(huì )同意的�！贬t生語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)，“而現在，只有這一個(gè)辦法了，因為經(jīng)過(guò)配型，只有你的腎才和你媽媽的相配�！薄澳蔷桶盐业哪I給我的媽媽吧�！蹦莻�(gè)男孩說(shuō)過(guò)之后，我能明顯的看出他流淚了，看得出，他好像也是兩難，一面是自己，一面是媽媽。這時(shí)，當我還在幻想的時(shí)候，醫生無(wú)可奈何的搖了搖頭，走了。我也回到了③病房。
看完我奶奶之后，我再一次來(lái)到了②病房，眼睛里又流出了淚：那個(gè)男孩跪在媽媽旁邊，跟媽媽說(shuō)了一些話(huà)，這時(shí)，那位中年婦女睜開(kāi)了眼睛，用顫抖的聲音說(shuō)：“兒子，媽媽很快就要不行了，你可怎么辦啊?你的爸爸死得早，留下了我們倆，現在，我又要離你而去，我……”我熱淚盈眶。
看到這令人感動(dòng)的一幕，我不禁想到了自己，自己事事都讓媽媽或爸爸辦，自己都在享受著(zhù)豪華生活，而這位小弟弟，卻要獨自一人長(cháng)大，我和他相比，他簡(jiǎn)直能把我拋到九霄云外啊!
以感動(dòng)話(huà)題的作文11
我的記憶長(cháng)河，就像就是一個(gè)百音盒，里面有無(wú)數首歌曲，無(wú)數種曲調：有悠揚的，有歡快的，有激昂的，有優(yōu)美的。但只要聽(tīng)到那一首，就會(huì )讓我停下來(lái)反反復復的回味——那就是一件令我感動(dòng)的瞬間，也就是一個(gè)令我思考的瞬間。
故事發(fā)生在一年冬天，天氣十分寒冷。走在街上，能夠聽(tīng)到冷風(fēng)“嗖嗖”作響，能夠感覺(jué)到一陣陣寒風(fēng)正迎面撲來(lái)。這時(shí)，我本就應不會(huì )注意到街上的任何人，但偏偏就在這時(shí)，兩個(gè)年邁的身影閃此刻我眼前。那就是一個(gè)57歲左右的一位男士和一個(gè)與他年齡相仿的女士。他們穿著(zhù)厚厚的大衣，脖子上圍著(zhù)圍巾，還帶著(zhù)一個(gè)口罩。我端詳著(zhù)他們，總覺(jué)得有哪里不太對勁，我找啊找，最后發(fā)現了問(wèn)題，他們的手上竟沒(méi)有帶棉手套!看得出來(lái)，他們正在天橋旁刮著(zhù)什么，用鐵鏟刮完又用手摳幾下，此時(shí)此刻我已經(jīng)明白了一些。但我還就是好奇：這么冷的天兒，他們?yōu)槭裁催�要出來(lái)呢?于就是我走上前去問(wèn)那位奶奶：“奶奶您們?yōu)槭裁催@么冷的天還來(lái)處理小廣告呢?”奶奶說(shuō)：“因為這天就是星期三呀!”我更加奇怪了，心里想：星期三有什么個(gè)性的嗎?奶奶好像明白了我的心思，望望那位爺爺，繼續說(shuō)道：“星期三就是我們約定出來(lái)清理小廣告的日子，已經(jīng)三年了，不管就是夏天還就是冬天從不間斷�！蔽矣謫�(wèn)：“那您們清理小廣告為什么不戴上棉手套呢?”奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“因為帶棉手套有時(shí)會(huì )弄不干凈呀!”說(shuō)完就之后處理那些小廣告。
那時(shí)候，雖然天氣很冷，但我的心暖暖的。那些可惡的小廣告，就就是城市的垃圾，而像這兩位爺爺奶奶的人，就是城市的美容師，他們讓城市美麗，讓我們迎接一個(gè)完美、嶄新的一天!但他們卻不求任何回報，默默無(wú)聞的做著(zhù)這些事情。如果我們每個(gè)人，都能像這兩位爺爺奶奶一樣，不求任何回報的為他人著(zhù)想，祖國的明天必須會(huì )更好!就在這時(shí)，我看見(jiàn)爺爺和奶奶露出了燦爛的笑容，原先他們收工了。就是呀，一個(gè)以城市的整潔為己任的人，還有什么能夠比城市的整潔更令自我開(kāi)心、自豪的呢?
這就就是百音盒里最好聽(tīng)的那首歌，最嘹亮的那首歌，每次只要聽(tīng)到這首歌，我的心都會(huì )暖暖的!
以感動(dòng)話(huà)題的作文12
在漫漫的人生旅途上，有許多對我影響深遠的人和事，也許是一個(gè)人，也許是一件微不足道的小事，總之，人生中有很多東西在深深震撼著(zhù)我的靈魂。
對我靈魂震動(dòng)影響最大的是一件看似微不足道的小事。
那是暑假里一個(gè)太陽(yáng)毒毒的日子，我和同學(xué)去公園玩，后來(lái)感到累了，便坐在公園的椅子上休息，一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，隨手丟下了一袋垃圾，不一會(huì )兒，又過(guò)來(lái)一個(gè)小朋友，他一腳把這個(gè)垃圾袋踢開(kāi)了，垃圾全部從里面躺了出來(lái)，太惡心人了，而那個(gè)小孩卻高興地走了，我感到很氣憤，真想把他拉回來(lái)，好好教訓他一頓。
不多時(shí)，又過(guò)來(lái)一位老人和一個(gè)小女孩，可以看出，老人身體不太好，小女孩也很瘦弱，這一老一小正緩步走來(lái)，前面就是那個(gè)破碎的垃圾袋，小女孩停了下來(lái)，那位老人也停了下來(lái)，小女孩看著(zhù)那堆垃圾，皺了一下眉頭，看了看老爺爺，說(shuō)：“爺爺，這堆垃圾在這里多臟啊，還是讓我們來(lái)清理一下吧�！睜敔敍](méi)說(shuō)什么，于是這一老一小就動(dòng)手清理起垃圾來(lái)。突然，我聽(tīng)見(jiàn)小女孩一聲尖叫“爺爺，您小心啊，您的腿——”我循聲望去，只見(jiàn)那位老人的左腿跪在地上，右腿直直地打不過(guò)彎來(lái)了，小女孩急忙把老人扶起來(lái)，讓他坐在旁邊的一條石凳上，又以極快的速度清理了那堆垃圾，然后，扶著(zhù)老人走了。
望著(zhù)他們的遠去的.背影，我的眼睛濕潤了，為這位老人，更為比我小的那顆高尚的靈魂，我終于看到了社會(huì )溫暖善良的一角，社會(huì )道德需要回歸，人類(lèi)的良知需要升溫，我們都要像這一老一小一樣，做一個(gè)有公共道德的人，做一個(gè)有良心的人，做一個(gè)為他人著(zhù)想的人。
這個(gè)小女孩確實(shí)給我上了最好的一堂教育課，這個(gè)高尚的靈魂使我看到了人性美的一面，也讓我看到了自己的不足，在今后的人生路途中，我要以那位小女孩為榜樣，讓自己的靈魂永遠在陽(yáng)光下起舞，做一個(gè)有道德，有良心的好少年。
以感動(dòng)話(huà)題的作文13
我總以為幸福永遠都只是別人的事情，而我是一個(gè)抓不住幸福的人，幸福于我實(shí)在很遙遠。
我時(shí)刻都在尋找幸福，可我找到了些什么？是許多無(wú)法抵達的目標，它們像顯眼的標語(yǔ)，教我時(shí)刻繃緊神經(jīng)，讓我為之擔憂(yōu)和嘆息，怎會(huì )有幸�？裳�？是很多充滿(mǎn)迷惑的事物，讓我看不清眼前的道路，哪里才能找到真正的幸福？我不禁想：可能人生就是如此吧，擁有太多的奢望和貪念反而同幸福背道而馳，偏離了追求幸福的方向。
迷茫之際，我從一個(gè)朋友那里得到了我一直都在尋找的答案。她告訴我說(shuō)：幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，只需時(shí)刻懷揣一顆善于感動(dòng)的心，捕捉心靈顫動(dòng)的瞬間。于她來(lái)說(shuō)，幸福就是清晨起床后透過(guò)窗子可以看見(jiàn)對樓老奶奶牽著(zhù)寵物狗在外面散步。她說(shuō)她感動(dòng)于那中淡然和閑適，她從這份感動(dòng)中體會(huì )到了一種微妙的幸福感。我不禁驚愕，原來(lái)這也是幸福的一種，而這樣的幸福恰恰被我忽略。
這樣看來(lái)，我從不缺少幸福。
當微風(fēng)過(guò)處，樹(shù)葉緩緩伏動(dòng)，像翩躚的妙齡少女，展現她們的優(yōu)雅與曼妙，我感動(dòng)于它們的甜美和迷人；當親朋好友齊聚一堂，暫且忘掉學(xué)習和工作的辛苦，話(huà)話(huà)實(shí)事，嘮嘮家常，我感動(dòng)于那種親近和真摯；當穿梭在鬧事中，聽(tīng)著(zhù)各種宣傳廣告，很無(wú)謂很瀟灑地向前走，不必在意別人看我的眼光，我感動(dòng)于那份坦然和自在。
原來(lái)我一直都在感動(dòng)。一直都在感動(dòng)中幸福著(zhù)，只是我缺少對幸福的理解和感悟，一直都不曾發(fā)覺(jué)而已。
幸福源于感動(dòng)，而感動(dòng)源自敏銳的內心。善于捕捉生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的人，才是真正的智者，才會(huì )成為擁有強烈幸福感的人。幸福不必大歡大樂(lè )，幸福有時(shí)只是小小的滿(mǎn)足，小小的感動(dòng)，如果我們時(shí)時(shí)都在追逐驚天動(dòng)地的大快樂(lè )等到真正擁有了大幸福時(shí)，我們已經(jīng)沒(méi)有敏銳的內心去體會(huì )那份淋漓盡致的大快樂(lè )了。如果這樣的話(huà)，我們同樣不可能體會(huì )到真真切切的幸福。
人能感動(dòng)，就能幸福。把我們全部的熱情和所有的感動(dòng)投入生活，細心照料，苦心經(jīng)營(yíng)，可喜的收獲一定會(huì )屬于我們。你終將發(fā)現幸福其實(shí)是一種巧妙的集中，它從不逃避它總會(huì )在某個(gè)動(dòng)人的時(shí)刻向我們走來(lái)，帶著(zhù)最真心的感動(dòng)，化作最火熱最燦爛的陽(yáng)光，照亮你我內心中每一個(gè)孤獨黑暗的角落……
以感動(dòng)話(huà)題的作文14
今天，我讀了《兒童文學(xué)》中一篇題目為《遠方天國可有你綴滿(mǎn)鮮花的課堂？》的文章，我眼睛濕潤了……
這篇文章寫(xiě)的是一位叫龍治鳳的苗族小姑娘，因一歲半時(shí)誤掉進(jìn)火盆，由于母親是個(gè)又聾又啞的弱智者，龍治鳳被救起來(lái)的時(shí)候，頭皮已被燒了一小半，渾身被燒得直往外流血，貧窮而無(wú)錢(qián)就醫的殘疾父親，只能每天一瘸一拐地上山采藥給女兒敷上。兩年過(guò)去了，龍治鳳大部分的傷都已經(jīng)好了，只是頭部有一塊傷口始終不能愈合。龍治鳳七歲那年，爸爸因累出嚴重的肺病而去世了，她的媽媽在爸爸去世的第三天，突然出走了，龍治鳳一邊照顧弟弟、妹妹，一邊還要上學(xué)，成績(jì)始終是班上最好的。但是，頭上的傷口一直折磨著(zhù)小治鳳，它經(jīng)常潰爛，為了上課，她用著(zhù)“自殘”的方法---使勁掐自己，以轉移痛感，時(shí)間一長(cháng)，左手背留下了一道道深紫色的印痕。天熱的時(shí)候，腐爛的傷口漚出了小蛆，每天晚上，心疼她的鄉親們在油燈下仔細地將小蛆一條條挑出來(lái)，再幫她敷上草藥。每天晚上，小治鳳屋里的油燈滅得最晚，人們知道她是在學(xué)習，課堂上她經(jīng)常因為頭痛發(fā)作而耽誤了功課，直到完全掌握課堂內容她才肯熄燈休息。不管學(xué)習到多晚，龍治鳳每天一大早都準時(shí)起來(lái)為弟弟、妹妹做早飯。小治鳳終因治療不及時(shí)，頭上的傷口已轉為鱗疤癌，而無(wú)法救治。在她生命結束的最后一個(gè)上午，酷愛(ài)學(xué)習的她還要求老師給她上了最后一堂課。
看到龍治鳳經(jīng)歷的這一幕，我深深為她那種不懈的追求，堅強的意志，好學(xué)的精神而感動(dòng)，龍治鳳受著(zhù)傷痛的折磨、生活的艱難還在用功讀書(shū)，我們這些“完好無(wú)損”、“豐衣足食”的人真是相形見(jiàn)拙。同時(shí)，我也為龍治鳳所處的環(huán)境和遭遇而惋惜，為什么我們國家還有這么貧窮、落后的地方呢？我的心被龍治鳳的命運所牽動(dòng)，好希望我當時(shí)能幫上龍治鳳一把，我可以不要零花錢(qián)，我可以不要好吃的好玩的，我真想我能有力量來(lái)幫助龍治鳳改變這一切，龍治鳳實(shí)在是太苦了。為了不再有更多苦難的“龍治鳳”出現，我們應該努力學(xué)習，多長(cháng)本領(lǐng)，使人人都能過(guò)上幸福的生活。
我衷心地祝愿龍治鳳一路走好，愿天國也有綴滿(mǎn)鮮花的課堂等待著(zhù)她。
讓我們更珍惜學(xué)業(yè)，珍惜時(shí)間和生命！
以感動(dòng)話(huà)題的作文15
這件事過(guò)去已經(jīng)很久了，可一想起，我的心間就涌起一股暖流。
那一天，教室里一片寂靜，同學(xué)們都在認真地聽(tīng)老師講課，忽然，天逐漸黑了起來(lái)，一塊塊黑云猶如一定巨大的黑鍋一般罩在空中，隨著(zhù)一聲巨響，“轟隆隆———”，片刻，一道白光“咔嚓”一聲的劈下來(lái)，一陣大雨從天而降。像潑。像倒。
原本安靜的教室亂成了一鍋粥，有些膽小的女生開(kāi)始說(shuō)起話(huà)來(lái)：“怎么辦，這天好嚇人啊!”而男生卻威風(fēng)凜凜地對女生說(shuō)：“一群膽小鬼!有什么可怕的，切�！蔽乙残幕乓鈦y了起來(lái)：我沒(méi)帶傘，家里人又出去了，怎么辦呢?
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”老師留了作業(yè)就走了，我也趕緊收拾書(shū)包沖出了教室。
我站在校門(mén)口望著(zhù)大雨，望著(zhù)陸陸續續被家長(cháng)接走的同學(xué)，害怕了起來(lái)：這么大的雨，如果硬沖出去的話(huà)，不發(fā)燒也會(huì )感冒，那可不好受，可如果不走，難道要住在這里嗎?怎么辦?……怎么辦?正當我的心情亂成一團麻的時(shí)候，突然有人在背后拍了我一下，我連忙回過(guò)頭，一看，原來(lái)是**，我冷不丁的說(shuō)：“干嘛!”(我們昨天還因為一些雞毛蒜皮之事生過(guò)氣)她卻不顧我的冷漠，面帶笑容，溫和地對我說(shuō)：“你不是沒(méi)帶傘么?我送你回家!”我越發(fā)冷漠，說(shuō)：“黃鼠狼給雞拜年”，誰(shuí)知，她一點(diǎn)不生氣，說(shuō)：“難道……，你還在生我的氣?”此時(shí)，我的臉紅得像紅高粱，她怎么就一點(diǎn)不生氣?，我不由得愣在了那里，“走吧，哎，怎么了”“哦，沒(méi)什么”“那就走吧!”說(shuō)著(zhù)，就拉起我的手沖進(jìn)茫茫雨簾。
一路上，她一直把傘往我這邊挪，卻不顧自己已經(jīng)淋濕了半個(gè)身子，看到這情景，我多么想快點(diǎn)回到家啊!可是，經(jīng)常讓我覺(jué)得很近的家卻變得遠了······
終于到了，還沒(méi)等我開(kāi)門(mén)后說(shuō)一聲“謝謝”，她就已經(jīng)消失在了茫茫雨簾之中……
第二天，天氣晴朗的很，仿佛是在贊美著(zhù)她的美好心靈······
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