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感動(dòng)的小學(xué)作文

時(shí)間:2021-10-21 09:13:13 感動(dòng) 我要投稿

感動(dòng)的小學(xué)作文12篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的感動(dòng)的小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感動(dòng)的小學(xué)作文12篇

感動(dòng)的小學(xué)作文1

  我一生為許多事情流過(guò)眼淚,在我的記憶天空里,最令我感動(dòng)的是……

  那是,兩年前的一天,那天,天灰蒙蒙的,飄散著(zhù)小雨,我正走在放學(xué)回家的路上,突然雷電交加,天上下起了傾盆大雨。我急忙跑到離我最近的商店里去躲雨,因為今天天氣預報說(shuō)6點(diǎn)鐘才會(huì )下雨,所以我才沒(méi)帶雨傘,沒(méi)想到雨竟然下得這么快,真是人算不如天算!我心里抱怨著(zhù)這場(chǎng)該死的大雨,到什么時(shí)候才能停!我希望在家的媽媽別等我,自己先吃吧!我默默祈禱著(zhù),忽然一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳朵里,“吳鵬,你在這里么?”我回首望向聲音傳來(lái)的方向,發(fā)現了一個(gè)熟悉的身影,我凝神一看,原來(lái)是正在家生病。修養的媽媽?zhuān)蛑?zhù)傘來(lái)接我,我急忙跑過(guò)去,用責怪的語(yǔ)氣對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)悴皇窃撛诩倚摒B身體么?怎么跑這里來(lái)啦?”“我是為了來(lái)接你!這雨下得那么大,一時(shí)半會(huì )也停不了,我不來(lái)接你,你怎么回家!”為了我,媽媽在生病的時(shí)候,還冒大雨來(lái)接我。那次我流下了感動(dòng)的淚水。

  從那時(shí)起,我決心長(cháng)大了后,一定要好好報答媽媽?zhuān)?/p>

  x

  相信大家都流過(guò)淚吧。當然,我也不例外,有傷心的淚水、開(kāi)心的淚水、后悔的淚水…其中,令我最難忘的是一次感動(dòng)的淚水。下面,我就把這件事講給大家聽(tīng)聽(tīng)吧!

  記得那是去年的一天。那天放學(xué)時(shí),外面便下起了滂沱大雨,還不時(shí)摻雜著(zhù)幾聲雷鳴聲。令我害怕極了,我不禁打了個(gè)冷戰,心想:這下慘了,我又沒(méi)帶雨傘,該怎么回去呢?我邊想邊出了校門(mén),只聽(tīng)見(jiàn)“歡歡…”,咦,好象是媽媽的聲音,但我一想,不,不可能是媽媽的,因為媽媽今天生病了,怎么可能有力氣來(lái)接我呢,于是我邁開(kāi)步子繼續朝前走!皻g歡,喊你怎么不答應啊”,媽媽氣喘吁吁的說(shuō)!鞍,怎么是你呀,媽媽?zhuān)悴皇巧×藛帷?我既驚訝又擔心地說(shuō)!皠e多說(shuō)了,趕緊把雨衣穿上吧”。一路上,狂風(fēng)夾雜著(zhù)大雨,身上的雨衣不時(shí)地被風(fēng)吹起,我坐在媽媽的身后,看著(zhù)媽媽那背影,眼睛濕潤了…

  不一會(huì )兒,到家了,只見(jiàn)媽媽全身濕透了,仿佛是一只落湯雞,而我只不過(guò)褲腳有些濕。媽媽見(jiàn)了便不顧一切急忙跑到我的跟前,關(guān)心的問(wèn):“孩子,冷嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她見(jiàn)了便立刻幫我換褲子,還倒杯熱水給我?伤齾s還是穿著(zhù)那濕漉漉的衣服。我著(zhù)急地說(shuō):“媽?zhuān)烊Q衣服吧!”“你好了,我就不要緊了!”媽媽和藹地回答。這時(shí),我的眼淚像流水一樣不由自主地涌了出來(lái)!昂⒆,你怎么了,很冷嗎?”媽媽著(zhù)急地問(wèn)!安,沒(méi)什么,您快去換衣服吧!”我又說(shuō)了一遍!皼](méi)事,我不要緊!眿寢尭袆(dòng)地說(shuō)。后來(lái),沒(méi)多久,媽媽的感冒更嚴重了,望著(zhù)她那蒼白的臉頰,我的眼睛又一次濕潤了。

  這就是我感動(dòng)的淚水,媽媽是那么愛(ài)我,關(guān)心我,我一定要好好學(xué)習,長(cháng)大報答她!將來(lái)的那一天讓我來(lái)為她遮風(fēng)擋雨。

感動(dòng)的小學(xué)作文2

  陽(yáng)春五月,桃花的蜜香傳遍人的心房,雨后掛在小草上的露珠熠熠發(fā)光。天那么藍,水那么清。但是在這個(gè)令人陶醉的美麗的季節,也會(huì )讓人陷入沉思。

  因為在5年前的5月12日14時(shí)28分04秒,發(fā)生了不平凡的事情。但是也讓我們理解生命的感動(dòng)! 五年前的汶川,生機勃勃,萬(wàn)物復蘇。這一天,災難降臨了。先是一陣劇烈的晃動(dòng),房屋在12秒之內倒塌,歡笑沒(méi)有了,快樂(lè )沒(méi)有了,只有那一具具的冰冷的尸體。大的電視,小的電視里都在播報著(zhù)地震的消息。那一幅幅令人潺然淚下的場(chǎng)面,解釋了生命的堅強! “親愛(ài)的寶貝,如果你能活著(zhù),一定要記住我愛(ài)你!碑斁仍藛T從廢墟里挖出她的時(shí)候,她早已氣絕了。那雙僵硬的如同石頭的雙手抱著(zhù)一個(gè)紅底黃花的被子,里面是一個(gè)熟睡的十分安詳的孩子,被子里包著(zhù)一個(gè)小小的藍色手機,打開(kāi)后里面是一條短信“親愛(ài)的孩子,如果你還活著(zhù),一定要記住我愛(ài)你!蹦莻(gè)手機在救援人員的手中傳來(lái)傳去,他們都落了淚。如果是現在的話(huà),他應該五歲了。也許他不知道。但是我希望他可記住那位給了他兩次生命的偉大的母親。因為那位母親牢牢地把守住了生命之門(mén)。

  “摘下我的翅膀,送給你飛翔!蹦陜H29歲的男教師張米亞在這12秒之內永遠的離開(kāi)了。地震發(fā)生時(shí),有兩個(gè)學(xué)生沒(méi)有逃出去,他立刻將這兩名學(xué)生抱住。房屋倒塌了,這名“欣欣小帥哥”去天堂找他的妻子“欣欣”和兒子“小欣欣”了。這只“雄鷹”被救援人員發(fā)現時(shí)已經(jīng)氣絕。抱住兩個(gè)孩子的手早已僵硬。大家只好含淚給張米亞截肢。那兩只手就是他的最美的翅膀,愛(ài)唱歌的他他用自己的血肉之軀譜寫(xiě)下了這句最美的歌詞。 地震后十余個(gè)小時(shí),一個(gè)滿(mǎn)臉是血的名叫郎錚的三歲小男孩兒被救了出來(lái)。擔架上的他傷痕累累,衣褲上也都是灰和泥漿。突然,他緩緩抬起僅能活動(dòng)的右手,向救他的解放軍叔叔們敬了個(gè)標準的禮。那么小的男孩兒就學(xué)會(huì )了感恩,那個(gè)落滿(mǎn)灰塵的小手握住了生命的感動(dòng)。 51歲的男老師譚千秋是四川省綿竹市東汽中學(xué)的教導主任!叭松膬r(jià)值是什么?是大公無(wú)私,是為他人著(zhù)想,為集體著(zhù)想,為國家著(zhù)想……”

  下午兩點(diǎn)多鐘,譚老師正在為大家講著(zhù)“人生的價(jià)值”。房子突然間開(kāi)始劇烈的晃動(dòng),“大家快跑,什么也不要拿!快!”他大聲地喊著(zhù),大家都逃向操場(chǎng)。但是還有四名學(xué)生沒(méi)有跑出去,他急忙把這四名學(xué)生拉到課桌底下,用日漸彎曲的背保護著(zhù)學(xué)生!稗Z!—”水泥磚砸在了他的身上。當救援人員發(fā)現他時(shí),他的后腦凹了下去。時(shí)間靜止了,他走了,永遠回不來(lái)了。杏壇一葉,百年遺愛(ài)。這首詩(shī)也就是譚千秋老師化成的優(yōu)美的字體!

  感人的故事太多,太多了!五年前曾經(jīng)是廢墟的汶川,現在是一面可愛(ài)的小臉,五年前的廢墟里是生命的花朵,生命的源泉,生命的感動(dòng)!

感動(dòng)的小學(xué)作文3

  什么是感動(dòng)?有人告訴說(shuō),當你夜晚在燈下苦讀,母親的一碗熱粥是感動(dòng);當你心中寂寞陰霾,朋友一聲電話(huà)中的問(wèn)候是感動(dòng);當你生病住院時(shí),朋友的探視、問(wèn)候是感動(dòng);當你生活中遇到困難,毫不相關(guān)的陌生人能幫你一把時(shí),那是感動(dòng);當你工作中出現失誤,領(lǐng)導真誠地指出并善意地提出建議,是感動(dòng)!這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但在我記憶的海洋里,卻時(shí)常卷起這美麗的浪花,讓我忘卻不了。時(shí)間匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已――那一份深沉的母愛(ài)。從我小的時(shí)候到現在經(jīng)歷過(guò)許多事,有高興的、悲傷的、難忘的、有趣的……但這些事都沒(méi)有感動(dòng)過(guò)我,只有一件親情的事感動(dòng)了我。這件事是動(dòng)物之間的親情,讓我看了不得不感動(dòng)。心中有個(gè)玻璃杯,里面存放著(zhù)大的、小的;紅的、綠的東西。那便是我酸甜苦辣的記錄芯片,從中隨意取出一小片,插入我記憶的波流中。

  我一生中,令我感動(dòng)的事很多,但有一件小小的,小小的事卻令我感動(dòng)不已。我曾經(jīng)為無(wú)數的事感動(dòng)過(guò),有時(shí)甚至流淚,可唯有一件讓我心靈震撼。時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛(ài)。一把傘撐起一片天,媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè )和幸福。事情雖然過(guò)去了很久,但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著(zhù)我,教我好好做人,好好讀書(shū)……人生最令人動(dòng)情的事莫過(guò)于感動(dòng),在我的經(jīng)歷中有許許多多令我感動(dòng)的事,其中有一件,使我記憶猶新。在這個(gè)世界上,有許許多多的讓人感動(dòng)的人,有許許多多讓人感動(dòng)的事。她們好像天上的星星,一閃一閃的,照亮了人們的心,照亮了人們的行為與道德。有一件小事就像星星一樣,照在我的心頭,讓我永遠不能忘記。人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心,陌生人的愛(ài)在每個(gè)人的身邊,時(shí)時(shí)讓人感動(dòng)。感動(dòng),是人類(lèi)高貴的情感。在生活中,令我們感動(dòng)的事無(wú)處不在,也許只是一個(gè)細微的動(dòng)作,也許只是一個(gè)普通的畫(huà)面……

  在汶川大地震的救援工作中,有件事至今縈繞在我心頭,久久不能忘卻。我的童年生活記載著(zhù)許多令我感動(dòng)的往事,有路人的行為給我帶來(lái)的感動(dòng),有同學(xué)朋友帶給我的感動(dòng),有親人給我帶來(lái)的感動(dòng)……在我的記憶海洋中,獨有一份感動(dòng)至今甜潤在我的心田。打開(kāi)記憶的閘門(mén),總有那么一件事令我久久感動(dòng)。正如季羨林所寫(xiě):“人人為我,我為人人。我覺(jué)得這種境界是頗耐人尋味的!毙睦镉幸环N感覺(jué)油然而生,那就是感動(dòng)。生活中,難免會(huì )有令自己感動(dòng)的事,但是,其中有一件讓我的心久久不能平息……望著(zhù)那遠去的身影,我的心觸動(dòng)了一下。啊,感動(dòng)重臨于我的心頭。時(shí)間匆匆的走著(zhù),轉眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,雨點(diǎn)般多的回憶,有些因為時(shí)間的流逝而淡忘,有些因為感動(dòng)而在我心中留下了不可磨滅的印記。因為感動(dòng),而留下了不可磨滅的印象,就讓我手捧這些雨水,來(lái)為你慢慢講述吧!感動(dòng),不像大海那樣波濤洶涌,它只是那潺潺(chán)溪流。感動(dòng),可以化為淚水,可以溶入簡(jiǎn)單的表情中,可以像花兒一樣,開(kāi)遍整個(gè)校園,讓學(xué)子陶醉

感動(dòng)的小學(xué)作文4

  一天我在逛街時(shí)路過(guò)一個(gè)路口,看見(jiàn)前方有人圍觀(guān),愛(ài)看熱鬧的我頓時(shí)擠了過(guò)去。呀!眼前的人把我嚇了一跳。這還是人嗎?典型的“怪物”!他的半邊臉呈咖啡色,布滿(mǎn)了疤痕。嘴唇厚得出奇,幾乎整個(gè)右臂都變形了,疤痕到處都是……真令人看不下去。他的身旁有一個(gè)箱子,里面放著(zhù)各色各樣的橡皮泥,上面還插著(zhù)一枝枝亭亭玉立的橡皮泥玫瑰花。他的身前擺放著(zhù)一張紙,上面寫(xiě)道:“人人都說(shuō)黃連苦,我比黃連還要苦,二十四歲那一年,煤氣爆炸一身傷……”圍觀(guān)的人們看著(zhù),嘆息著(zhù),搖頭著(zhù),紛紛掏錢(qián)買(mǎi)支玫瑰。而他則小心翼翼地將玫瑰花雙手奉上。

  我心里產(chǎn)生了懷疑,他一個(gè)殘疾人,怎么可能做的出那么漂亮的玫瑰花呢?太不可思議了。我將五元錢(qián)放在小盒子里,買(mǎi)了朵黃色玫瑰,靜靜地站在一旁看他用燒傷的手艱難地制作這“完美的藝術(shù)品”。他從箱中取出一塊橡皮泥,放在掌心用力地柔,用力的搓,再用幾乎變形的手指認真而小心地捏出玫瑰的造型。他的每一個(gè)舉動(dòng)都好像要花盡自己全部的力氣似的,那么艱難,那么緩慢。但他卻是那么專(zhuān)注,那么認真。忽然間,我產(chǎn)生了一種錯覺(jué),不知是他融入了玫瑰,還是玫瑰融化了他。我心里隱隱發(fā)酸,我被他所打動(dòng)了。他身殘但志不殘,憑借自己的本領(lǐng)賺錢(qián)來(lái)養活自己。他的行為難道不令我們這些健全人所感動(dòng)嗎?難道不值得我們所學(xué)習嗎?他的那種自給自足、頑強樂(lè )觀(guān)的進(jìn)取精神令我深深感動(dòng)。我迫不及待地想接過(guò)玫瑰,他示意再等等。他細心地給玫瑰花加上了兩片嫩綠的葉子,還套上一層漂亮的塑料紙,恭恭敬敬地遞給了我,輕聲說(shuō)了句謝謝。那玫瑰花瓣層層疊疊,栩栩如生,那綠色的葉子襯托著(zhù)嬌嫩的花朵。陽(yáng)光下的玫瑰仿佛有了生命,發(fā)出異樣的光芒,綻放出了最美的花朵。

  我拿著(zhù)這朵玫瑰,覺(jué)得沉甸甸的,這時(shí),我腦海里浮現出了紙上的最后兩句話(huà):您的恩情我無(wú)力回報,只能呈上一支玫瑰,祝您一生平安。溫暖的陽(yáng)光撒在了他的身上。我驚奇地發(fā)現,在陽(yáng)光下,他身上的疤痕開(kāi)出了一朵又一朵代表著(zhù)頑強、樂(lè )觀(guān)、進(jìn)取、感恩的花朵。這花朵不僅開(kāi)在了大家的心里,也開(kāi)在了我的心里。

  他令我感動(dòng)。

  感動(dòng)在生活中的每一個(gè)角落,無(wú)聲息的,卻可以沁透心扉。春天百花齊放,春意盎然讓人感動(dòng);夏天蟬鳴不絕,陽(yáng)光猛烈讓人感動(dòng);秋天落葉飛舞,金色黃昏讓人感動(dòng);冬天寒風(fēng)凜冽卻人情溫暖也讓人感動(dòng)。

  當自己在一個(gè)陌生的地方,茫茫人海中摸不清這個(gè)城市的方向,不知如何才可以去到想要去的地方。向一個(gè)站在巴士上車(chē)點(diǎn)的人問(wèn)路,他耐心地告訴我該怎么走,手指指向的那邊就是我在這個(gè)城市要找的地方。這時(shí)候,心中為這個(gè)耐心地指路人溢滿(mǎn)感動(dòng)。

  下雨天,我小心翼翼地走在街上,擔心路上裝滿(mǎn)了水的.坑坑洼洼會(huì )讓雨中的自己變得更加狼狽。遠處駛來(lái)一輛車(chē),速度蠻快,心中不禁覺(jué)得自己注定要狼狽地回到家。車(chē)子從身邊開(kāi)過(guò),居然連周?chē)目諝舛紱](méi)有驚動(dòng)!看著(zhù)腳下的坑坑洼洼沒(méi)有泛起一點(diǎn)漣漪,雨水繼續一滴滴地向水坑里灌。司機先生居然小心地為我保留了最后的一點(diǎn)形象。我忍不住要贊揚他,又為自己之前的想法打了一個(gè)大叉。共頁(yè),當前第頁(yè)12

感動(dòng)的小學(xué)作文5

  什么叫感動(dòng)?當一名年輕人攙扶素不相識的老者下車(chē)時(shí),這叫感動(dòng);當勇士面對歹徒的砍刀沖上去的時(shí)候,這叫感動(dòng);李學(xué)生為搭救兩名兒童的奮力一推,也叫感動(dòng)。

  我在看《意林》時(shí),一篇名叫《愛(ài)的力量》的文章,我又領(lǐng)悟了感動(dòng)。

  她是一個(gè)平凡的農村女人,她們家的仇人因為家破人亡,唯一留下一個(gè)不滿(mǎn)一歲的嬰兒,面對著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的新生,她決定把這個(gè)孩子留在身邊?烧l(shuí)曾想,這個(gè)孩子天生腦癱,她帶他去醫院,大夫說(shuō):”這孩子就別醫了,這種孩子,活不過(guò)三四歲的!八苍S是信了,也許是沒(méi)信。她心中依然對這個(gè)孩子的存活抱有希望,于是,她便帶領(lǐng)這個(gè)仇人的孩子去北京,上海各大醫院去醫治,家里的錢(qián)幾乎花光了,親生的兩個(gè)女兒也因此上不起學(xué)校。但是求醫的結果并不能讓他欣慰,所有的結論都是一樣,孩子不能自己吃飯,行走,說(shuō)話(huà),活不過(guò)三四歲。 就這樣,家中變得一無(wú)所有,她貸款,買(mǎi)了一輛面包車(chē)跑出租。大女兒退學(xué)在家中照顧這個(gè)沒(méi)有半點(diǎn)親緣的小弟弟。天真小女兒和媽媽說(shuō):”媽媽?zhuān)惆盐屹u(mài)了吧,這樣就有錢(qián)給弟弟治病了,然后我再偷偷跑回來(lái)!霸噯(wèn),這樣的孩子,誰(shuí)不感動(dòng)?

  經(jīng)過(guò)這樣的日子,家人一點(diǎn)兒都沒(méi)有埋怨過(guò),她總說(shuō):”這好賴(lài)是條小生命,就是再苦,也要把他治好!耙苍S是這樣一段話(huà),感動(dòng)了上蒼,孩子在醫院終于有了起色,他女兒天天給他按摩,一年之后,孩子居然可以站起來(lái)了。而她依然堅持跑出租,賺來(lái)的錢(qián)全送進(jìn)了醫院,當她會(huì )石家莊去醫院看孩子時(shí),那一剎那,她瞬間興奮地流下了眼淚嗎,因為那一刻,孩子艱難的叫了一聲:”媽!昂⒆泳尤粫(huì )叫媽了,一個(gè)被上帝判了死刑的孩子,居然會(huì )叫媽了!她此刻的興奮,是任何人理解不了的情感。 夜以繼日,她一樣的工作,不幸,那天四個(gè)歹徒上了他的車(chē),說(shuō)要去北京,開(kāi)到一個(gè)叫文安的地方,四個(gè)歹徒就有所動(dòng)作了,后面的男子拿出了匕首捅在了她的身上。他們把他推下車(chē),眼看著(zhù)死神越來(lái)越靠近了,其中有一個(gè)歹徒說(shuō)了話(huà):”你看,這個(gè)報紙上的女的好像就是她,我一直覺(jué)著(zhù)奇怪!傲硪粋(gè)歹徒看了看,問(wèn)她:”這個(gè)上面的人是你?“她吃力地點(diǎn)點(diǎn)頭!蹦銥槭裁催@么做,就為了那個(gè)孩子?“她面色蒼白,不說(shuō)話(huà),只是吃力地點(diǎn)頭。奇怪的是四個(gè)歹徒并沒(méi)有按計劃行事,而是叫了一聲大姐,蒼茫的消失在黑夜中。

  沒(méi)錯,是一張報紙救了他,不,我認為是她自己救了她。感動(dòng),其實(shí)很簡(jiǎn)單,我想那四個(gè)歹徒也是被她感動(dòng)了吧。 這件事情后,他收到了一封信和一罐奶粉,那是四個(gè)歹徒送給他的,不他們已經(jīng)應為她而改過(guò)自新了,是四個(gè)小伙子送給他的。他們洗心革面,被她所感動(dòng),之后常常寫(xiě)信,寄東西給這個(gè)孩子。 最讓她欣慰的是孩子的病漸漸好轉起來(lái),醫生也為之動(dòng)容,說(shuō):”這簡(jiǎn)直是醫療史上的奇跡!岸f(shuō):”這是愛(ài)的奇跡!白屛艺f(shuō):”這是感動(dòng)的奇跡! 堅信,感動(dòng),其實(shí),很簡(jiǎn)單……

感動(dòng)的小學(xué)作文6

  在我的身邊發(fā)生了許多令我感動(dòng)的事情,讓我久久難以忘懷。

  記得有一次,和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜回家的路上,經(jīng)過(guò)一個(gè)小攤子邊,一個(gè)衣衫襤褸、白發(fā)蒼蒼的老奶奶引起了我的注意。她無(wú)助的眼神一直盯向某一個(gè)地方,嘴里念念叨叨地說(shuō)著(zhù)些什么。在她旁邊圍著(zhù)一群人,大家站在那指指點(diǎn)點(diǎn)地也在說(shuō)些什么。我禁不住好奇心的驅使,拉著(zhù)媽媽的手擠進(jìn)去看看。

  “我的兒子不要我了,我唯一的兒子不要我了......”走近仔細一聽(tīng),才聽(tīng)清楚老奶奶的話(huà)。周?chē)娜俗h論紛紛,一個(gè)挎著(zhù)菜籃子的阿姨說(shuō):“她家就住在菜場(chǎng)附近,前天我經(jīng)過(guò)的時(shí)候,看到她的兒媳婦兇狠地將她拖出了家,一邊拖還一邊破口大罵,怪可憐的!甭(tīng)了阿姨的話(huà),許多人對老奶奶的遭遇都紛紛表示同情。有人往她的手里塞錢(qián),好言安慰幾句;有人很氣憤,說(shuō)要幫助老奶奶討個(gè)公道,把事情鬧上法庭;有人扶著(zhù)老奶奶的手,表示要帶老奶奶回自己家里住幾天;有人攙著(zhù)老奶奶的手,表示要給老奶奶租一間房......

  看到這一幕,我深深地被打動(dòng)了,心底一陣暖流涌了上來(lái)!爸灰巳硕极I出一點(diǎn)愛(ài)心,世界將變成美好的人間!蔽遗苌锨叭,扶起老奶奶,輕輕地彈去她身上的灰塵,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)丶規臀野汛驽X(qián)罐里的錢(qián)都拿出來(lái),我要捐給這個(gè)可憐的老奶奶!眿寢屄(tīng)了之后,笑了,她朝我欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。她的眼神仿佛在對我說(shuō):“我的女兒長(cháng)大了!

  令我感動(dòng)的事在小學(xué)生涯中,有許多令我難忘的事,其中這件事最令我記憶猶新。那天正好是雨天,我沒(méi)有帶傘,就和媽媽在商店門(mén)口避雨。突然,我的目光被一個(gè)可愛(ài)的小男孩吸引住了。他大概有五、六歲,胖嘟嘟的小手舉著(zhù)一把被雨水沖洗得亮光光的花傘,另一只手拿著(zhù)一塊香甜可口、精美的小蛋糕;熘(zhù)泥土的雨水濺到他的腳上,可他卻毫不在意。只見(jiàn)他徑直走到了路旁的一個(gè)乞丐面前。

  “給你,這是我用最后一點(diǎn)零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的!毙∧泻⒄f(shuō)。......乞丐睜開(kāi)惺忪的眼睛,“給我的?太謝謝你了!彼贿呎f(shuō)著(zhù),一邊用他那顫動(dòng)著(zhù)的手慢慢地接過(guò)蛋糕?伤麉s把蛋糕給了身邊的小孩兒。小孩立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)!斑@是我兒子,”乞丐說(shuō):“他已經(jīng)好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有吃過(guò)東西了。這次多虧有你這塊蛋糕哇!毙∧泻⒚∑蜇さ念^,說(shuō):“這沒(méi)什么,人之間都要互相幫助的嘛!彼麆傉f(shuō)完,就向家的方向跑去,漸漸消失在人來(lái)人往的大街上。

  這雖然是一件司空見(jiàn)慣的事,但我的心卻被小男孩的行為深深地感動(dòng)了、震撼了。我比小男孩大好幾歲,卻沒(méi)有去理會(huì )一下路旁忍饑挨餓的乞丐。小男孩雖然不如我知識豐富,但是卻懂得關(guān)心別人、懂得人生最重要的道理。作為一個(gè)大姐姐,我同樣要向他學(xué)習。

  我為人人,人人為我。人與人之間的情誼沒(méi)有地位尊貴和卑微之分,這是我一生都忘不了的道理。

感動(dòng)的小學(xué)作文7

  1963年3月5日,一個(gè)平凡而又不平凡的名字——雷鋒,傳遍了九百六十萬(wàn)平方公里的神州大地,震撼了那個(gè)火紅時(shí)代的人們。從那時(shí)起,他讓全世界五分之一的人口銘記了一代又一代。今日,淡去那個(gè)時(shí)代火紅的背景,他又給我們留下了什么?在新的時(shí)代里,我試著(zhù)尋求那些穿越時(shí)代的感動(dòng)。

  有人說(shuō)雷鋒其實(shí)很平凡,只是一個(gè)普通人,是的,他很平凡,但也不。有人說(shuō)雷鋒其實(shí)很普通,只是做了些好事,是的,他很普通,但也不。試問(wèn)普天之下有幾人可以堅持行善直到生命的最后一刻,就連犧牲也是揣著(zhù)火一樣的激情?這樣的人,實(shí)在是少之又少。

  平日的點(diǎn)滴善行,是能而為者,我敬佩;赴湯蹈火舍己為人,是不能而為者,我景仰。歷經(jīng)四十多年的歲月,我們銘記英雄壯烈犧牲的偉大,也應銘記他生命中的點(diǎn)點(diǎn)事跡。今日,沒(méi)有火紅的時(shí)代創(chuàng )造英雄,我們依然在被后者所感動(dòng):

  ——20xx,我們被一位老人感動(dòng),她步履蹣跚,但在實(shí)現“但愿人皆健,何妨我獨貧”的人生理想的道路上,邁著(zhù)堅定的步伐,以無(wú)私的熱情溫暖著(zhù)弱者的無(wú)助冰冷。她,就是被稱(chēng)作中國“民間防艾第一人”的高耀潔。

  ——20xx,我們又被一位年輕人感動(dòng)。他想要用自己的青春讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)貧困孩子的心靈,他點(diǎn)亮了愛(ài)的火把,卻刺痛了人們習慣黑暗的眼睛。這一年,他讓人們淚流滿(mǎn)面。他,就是西部支教大學(xué)生徐本禹。

  ——20xx,我們還是為一個(gè)平凡人而感動(dòng)。當“麥莎”來(lái)臨時(shí),他為了一個(gè)素不相識的女子,在滔天巨浪中三進(jìn)三出。危險面前他毫不猶豫,因為縱身一躍是源自?xún)刃牡钠焚|(zhì)。他只是一個(gè)普通的河南民工,叫魏青剛。

  一顆善良的心,一雙溫暖的手,便是凡者的全部。默默付出中,我們已被感動(dòng),因為心靈的震撼不需要語(yǔ)言。

  時(shí)過(guò)境遷,但感動(dòng)不會(huì )變;歲月流逝,但一顆愛(ài)心永不消逝。人,并不一定要憑借轟轟烈烈的事跡才能證明你的熱心,平日里的舉手之勞就是一種美德;人,也并不一定要英雄史詩(shī)般的壯舉才能體現崇高的品質(zhì),點(diǎn)滴小事就是構筑人性的基石;人,不一定需要“茍利國家生死以,豈因禍福避驅之”這樣的豪言壯語(yǔ),也不一定需要赴湯蹈火、舍生忘死般的無(wú)畏犧牲,發(fā)自?xún)刃牡哪冻,就能感?dòng)全世界。

  季羨林說(shuō)過(guò):“做一個(gè)好人其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要考慮別人比考慮自己多一些就行了!敝锌圃涸菏客踹x把要求再降低,說(shuō)只要考慮別人和自己一樣多就行了。真的,其實(shí)閃光的人性并不都是偉大、壯烈的,往往都是平凡而又溫暖的。

  幼時(shí)我就曾背誦過(guò)“勿以善小而不為”的訓誡,至今依然謹記在心。在這個(gè)春雨霏霏的日子里,在雷鋒紀念日即將到來(lái)之際,忽然感悟到原來(lái)善行就是那么簡(jiǎn)單:

  在晃蕩的車(chē)廂里,起身讓位于需要者;

  在茵茵的草坪中,拾起不和諧的垃圾;

  在菁菁校園里,為來(lái)訪(fǎng)者指明去路;

  ……

  這樣就夠了,真的就這么簡(jiǎn)單平凡,卻令人感動(dòng)。

感動(dòng)的小學(xué)作文8

  自從我開(kāi)始上幼兒園的時(shí)候,我就知道怎么樣孝敬媽媽、爸爸,在我上一年級的時(shí)候,我的爸爸地行為讓我非常的感動(dòng)。

  那是一個(gè)下著(zhù)大雪的晚上,那次我上完學(xué)以后,回到家第一件事情就是做作業(yè),可是我回到家以后準備開(kāi)燈的時(shí)候我的爸爸對我說(shuō):“家彬,咱們家停電了,你下來(lái)玩吧!”聽(tīng)完以后我非常的高興,我立馬從二樓沖了出來(lái),在我們家的院子里玩雪,可是我此時(shí)的肚子非常的餓,也是我就對我的爸爸說(shuō):“爸爸我想吃面包,你可以去給我買(mǎi)一個(gè)嗎?”爸爸對我說(shuō):“家彬我們家有饅頭,還是吃饅頭健康呀!”聽(tīng)完以后我非常的生氣,然后我就非常的生氣我也不玩雪了,然后爸爸看到以后就皺著(zhù)眉頭對我說(shuō):“好吧好吧,我就出去給你買(mǎi)一個(gè)!”就像變臉似的,立馬把我的臉變得像一朵花!我的爸爸說(shuō):“不過(guò)你要乖乖的聽(tīng)話(huà),說(shuō)著(zhù)走上二樓,把我抱上去,然后把電腦開(kāi)開(kāi),讓我玩!币驗槲耶敃r(shí)不知道電腦怎么玩,我就又下去玩雪,可是在我將要向下樓的時(shí)候,我發(fā)現屋子里一片烏黑,我害怕的不敢下去,我拿起屋子里的電燈,就繼續在電腦旁邊坐著(zhù),我看了一下電腦上的是時(shí)間,防線(xiàn)爸爸足足去了一個(gè)小時(shí),我心里想到:我的爸爸去了足足一個(gè)小時(shí)還不回來(lái)是不是在路上……,我不敢再想想下去,我就仍然坐在電腦座椅上,一直發(fā)呆,在我快要睡著(zhù)的時(shí)候我家的門(mén)鈴響起,我假裝沒(méi)有聽(tīng)到,我以為是壞人來(lái)了呢?所以我不開(kāi)門(mén),可是一會(huì )兒一陣熟悉的聲音響了起來(lái),哦!原來(lái)是我的爸爸回來(lái)了,我這個(gè)蠢驢竟然經(jīng)我的“救星”當成了壞人,我急忙沖下樓給我的爸爸開(kāi)了門(mén),然后爸爸對我說(shuō):“家彬,你的面包買(mǎi)回來(lái)了!蔽铱吹搅税职质掷锏囊粔K面包,我對爸爸說(shuō):“爸爸你怎們這么長(cháng)時(shí)間才會(huì )來(lái)呢?”我的爸爸會(huì )達到,我之所以回來(lái)這么晚是因為我在剛出門(mén)不一會(huì )兒,我們家的電車(chē)沒(méi)有電了,所以我要徒步走到面包店呀!然后我還帶徒步再走回家,所以才回來(lái)的那么晚!“聽(tīng)完爸爸的解釋后,我看著(zhù)自己手里的面包哭了。有一句話(huà)叫:父愛(ài)如山,沒(méi)有錯的確是這樣,我的爸爸為了給我買(mǎi)面包,推著(zhù)笨重的電動(dòng)車(chē),走了那么長(cháng)的路才給我買(mǎi)回來(lái)了一個(gè)面包,我在吃面包的同時(shí)好像忘記了什么似的,劍一樣地奔向爸爸,然后將手里的面包地給我的爸爸,然后輕輕的說(shuō)道:”爸爸你吃一口!罢f(shuō)完這句話(huà)以后我的爸爸含著(zhù)淚輕輕地咬了一口,也要的口回不算大,好像生怕我不夠吃似的,我在這寒冷的冬天里,體會(huì )到了父愛(ài)的溫度,父愛(ài)的溫度可以融化一切,更融化了我的心,我愛(ài)你我的爸爸,我打從心底里愛(ài)你。

  在這個(gè)世界上每一個(gè)孩子都有自己的爸爸,請你們珍惜與你們爸爸相處的每一分每一秒,最后一定要記住一句話(huà):父愛(ài)是最偉大的,父愛(ài)是無(wú)人能敵的!不管你們愛(ài)不愛(ài)你們的爸爸,反正我是真正的體會(huì )到了父愛(ài)的偉大!

感動(dòng)的小學(xué)作文9

  “嘩嘩嘩”窗外一道閃電打了出來(lái),“咔咔咔”……雷聲涌動(dòng),鳴笛聲,淌水聲,轟雷聲,連成一片,瞬間,天黑地暗。 在茫茫大雨中,一個(gè)戴著(zhù)帽子和老花鏡的七旬老人,沒(méi)有帶傘,正匆匆向我這邊趕來(lái),手中舉著(zhù)一件東西,問(wèn):“小朋友,這是你的東西嗎?”我正想要回頭,忽然想起媽媽常說(shuō)的:外有偷小孩兒的,他用餅干和手機把你引過(guò)去,然后噴一種粉,你就會(huì )跟著(zhù)他走。第二是從地上撿一個(gè)東西引你回頭一噴,你也會(huì )跟著(zhù)他走。一想到這兒,我便加快了腳步,因為我爸爸媽媽不在家,再說(shuō)了我也沒(méi)帶什么東西。 一回到家我就要拿鑰匙開(kāi)門(mén),想快去看那本《超人大戰坦克怪》,可我發(fā)現鑰匙不見(jiàn)了。我馬上往回跑,心想:一定是那個(gè)老人拿走了我的鑰匙。那兒離家很遠,可我不一會(huì )兒就到了。 在空無(wú)一人的大街上很容易就發(fā)現了那個(gè)老人。他的帽子里蓄滿(mǎn)了水,老花鏡也十分“嘩”了,成了真正的“老花鏡”。 我馬上跑過(guò)去,果然他的手里拿著(zhù)的我鑰匙,表情急切地好像在等什么人似的,我接過(guò)鑰匙,連個(gè)謝字都沒(méi)說(shuō)便往回跑,身后傳來(lái)了一陣陣啊嚏聲…… 雖然這件事過(guò)去了很長(cháng)時(shí)間,可每當我回想起來(lái)時(shí),既后悔又感動(dòng)……感動(dòng)的一件事作文2

  在我們的生活中有開(kāi)心、難過(guò)、生氣……像夜晚的星星,像大海的魚(yú),像翻不完的書(shū)一樣多,一件件地記錄在筆記里,一件一件地掛在腦海里。

  早上,“叮!币魂圁[鐘的喧鬧,我眼睛半睜著(zhù),看著(zhù)鬧鐘,頓時(shí)整個(gè)人愣了,一秒后我快速收拾東西走出家門(mén)。鬧鐘竟然七點(diǎn)三十分才響,媽媽也沒(méi)起床,真過(guò)分!

  我買(mǎi)了兩個(gè)三明治和一袋豆漿,就手去上學(xué),忽然,我發(fā)現一個(gè)老奶奶坐在樹(shù)下,眼巴巴的看著(zhù)我的三明治,。她身體矮,小衣服簡(jiǎn)樸,頭發(fā)蒼白,眼睛小小,但卻發(fā)著(zhù)璀璨的光芒。鼻子挺拔的,嘴巴干燥,顴骨高,滿(mǎn)臉皺紋。要不要把三明治給她呢?

  “但媽媽說(shuō)過(guò),他們都是騙錢(qián)的,只是在裝可憐!不能信!”“可是這位老奶奶很可憐誒!”我心里面的“兩個(gè)人”在斗嘴。

  還是給吧,我想。

  我走過(guò)去給老奶奶一個(gè)三明治,我原以為她會(huì )狼吞虎咽的地吃下去,因為我聽(tīng)得很清楚他的肚子在叫,對,在叫。

  可是他站了起來(lái)走了幾步,我發(fā)現他走的那個(gè)地方,竟然有個(gè)孩子。老奶奶叫醒孩子,把三明治遞給他。孩子并沒(méi)有立刻吃,里面把里面唯一的肉就挑出來(lái),奶聲奶氣地說(shuō):“奶奶,你吃!”我從他眼里看到了認真、真誠。老奶奶裝作吃了一大口,就說(shuō):“奶奶吃得很多,很飽了,小孩要長(cháng)身體,要吃好多才能照顧奶奶嘛,對不對?”單純的孩子,很容易被善意的謊言欺騙。

  “對!我長(cháng)大要照顧奶奶!”

  我離開(kāi)了,把豆漿放在老奶奶剛才坐的位置,因為我知道他們比我更需要。

  我沒(méi)遲到,但沒(méi)有竊喜,因為我覺(jué)得,剛才的感人場(chǎng)面,比這個(gè)更要令人珍惜!

感動(dòng)的小學(xué)作文10

  在平淡如水的求學(xué)生涯中,我已經(jīng)漸漸淡忘了幸福為何物,于是我特渴望一種叫做幸福的生活。

  放學(xué)后,走下教學(xué)樓,同學(xué)已經(jīng)走得差不多了。

  “哇,動(dòng)作可真快!”我對同伴說(shuō)。

  “可不是?星期天嘛,誰(shuí)不想快點(diǎn)回家呢?”同伴回答。

  抬起頭,望向天空?罩袥](méi)有一片白云,卻陰沉沉的,像剛剛哭過(guò)的孩子的臉?晌倚闹械母吲d勁卻沒(méi)有因此而減弱。是因為就要回家了嗎?不,不可能!絕對不可能!這時(shí),我的腦中又回放起上個(gè)星期天的種種畫(huà)面。

  “洗什么頭?我一天到晚在田里干活,頭都不臟;你上學(xué),頭還能有多臟?一回家就知道洗頭,書(shū)邊也不摸!你今年再考不上,就是差半分,也別想念了!”

  “不念就不念!”

  “你還敢頂嘴!我白養你了!下個(gè)星期天你就別回來(lái)了!”

  想到這里,剛才那股興奮勁兒早不知哪兒去了,代之的是一絲失落。但腳下還是不停地往家的方向走著(zhù)。

  “唉,真沒(méi)骨氣!都叫你別回去了,你還回去?”

  “唉,也許有句話(huà)說(shuō)的對,‘家是人的根’,誰(shuí)會(huì )記恨自己的根呢!”

  “唉,不想了,不想了。再不走快點(diǎn),我會(huì )餓死的!

  走在小路上,看著(zhù)已經(jīng)卸去華麗外套的田野,卻也沒(méi)感到萬(wàn)分凄涼,而是另一番滋味,一種難以用語(yǔ)言表達的滋味!芭f的不去,新的不來(lái)!贝蟾啪褪沁@個(gè)意思吧?如果沒(méi)有枯黃的衰敗,那我們永遠也不能感受到綠的美麗,綠的生機,綠的盎然。

  到了湖邊,清新的風(fēng),醉人的湖水,讓我不由得放慢了腳步,去盡情感受這久違的自由空氣。一陣風(fēng)吹過(guò),湖面上便泛起粼粼波光,像翩翩起舞的天使那薄如蟬翼的輕紗羽衣。

  終于到家了,剛放下書(shū)包,媽媽就回來(lái)了,手中端個(gè)大盆子,里面是一只剛剛處理干凈的鴨子?粗(zhù)那鴨子,心中不禁微微一動(dòng)。是感動(dòng)嗎?

  “中午下面條吃。鴨子中午是吃不上了,晚上再吃吧!”媽媽笑容中帶著(zhù)些歉意似的。

  “嗯,那就下面條吃吧。我好久都沒(méi)吃面條了!蔽一卮鹚。

  進(jìn)到廚房,坐到灶下,燒著(zhù)火,感覺(jué)身上暖暖的。

  “媽?zhuān)?”我?wèn)。

  “在看電視!

  “媽?zhuān)l(shuí)在看電視呀?我是在炒飯好不好!”媽媽話(huà)音未落,弟弟的聲音就傳了過(guò)來(lái)。

  “你炒飯干嘛?我不是跟你說(shuō)了,中午下面條吃嗎?”

  “我曉得噢?啥忝看位貋(lái)不是都說(shuō)餓嘛。所以我就先炒點(diǎn)飯給她吃,不行?”

  聽(tīng)了弟弟的話(huà),心中又不禁微微一動(dòng)。是感動(dòng)嗎?一股暖流頓然傳遍全身,深入到每個(gè)組織,每個(gè)器官,每個(gè)細胞。

  到了學(xué)校,我把這件事告訴了好友。好友聽(tīng)完,說(shuō)我蠻幸福的。

  “幸福?”聽(tīng)到這兩個(gè)字時(shí),已經(jīng)模糊了的兩個(gè)字漸漸在我腦中清晰起來(lái)。

  在平淡如水的求學(xué)生涯中,我一直渴望有一種幸福的生活;原來(lái)這種幸福的生活來(lái)自一種叫做“感動(dòng)”的元素!

  看來(lái),感動(dòng)也是一種幸福。

感動(dòng)的小學(xué)作文11

  他年少是正是過(guò)去那個(gè)年代。那時(shí)候,他在這個(gè)城市的另一個(gè)區上中學(xué),離家三十余里地,工公汽車(chē)要1角2分錢(qián)的車(chē)票。每個(gè)星期日,他都要風(fēng)雨無(wú)誤地乘車(chē)趕回家。每到那一天,他的弟弟和妹妹都會(huì )早早地站在家門(mén)口,等他回來(lái),好一起熱熱鬧鬧地吃一頓比平常略微強一點(diǎn)的飯菜。第二天,再讓他領(lǐng)著(zhù)到郊外的小河灘里去玩去瘋。有一回,父親對他說(shuō):“你......你以后不到過(guò)節、放長(cháng)假,平常就不要回來(lái)了......”父親說(shuō)得挺猶豫。他知道,父親每月工資46元,自己還有兩個(gè)哥哥,都很有出息,雙雙在外地上大學(xué),母親又沒(méi)有工作。他每個(gè)星期的來(lái)回路費,2角4分錢(qián),對這個(gè)家庭著(zhù)實(shí)有些重要。

  他連著(zhù)兩個(gè)星期沒(méi)有回家。又是一個(gè)星期六,天已經(jīng)很晚了,風(fēng)刮得很大,他突然回來(lái)了。父母有些驚喜,又有些生氣。他就氣喘吁吁地說(shuō):“爸、媽?zhuān)銈儎e不高興,我沒(méi)坐汽車(chē),我是跑著(zhù)回來(lái)的!

  父母一時(shí)無(wú)語(yǔ)。過(guò)后,母親趕忙給他做飯,熱幾個(gè)摻菜葉的窩頭,再做一鍋玉米面疙瘩湯,想想,有狠狠心放了一勺葷油,很幸福地看他吃得很香的樣紫。就這樣,日子向錢(qián)滑過(guò)了很長(cháng)一段。

  又有一回,母親思慮很久,還是對他說(shuō):“這樣還是不行啊,你看你的鞋,過(guò)去半年一雙,現在兩個(gè)月就得一雙......”于是他又是幾個(gè)星期沒(méi)有回來(lái)。

  他再回來(lái)時(shí),天寒地凍。母親老遠就看見(jiàn)他赤著(zhù)雙腳,一雙鞋套在手上,裹一身寒風(fēng)跑回來(lái)。他看著(zhù)爹娘,怯怯地說(shuō):“我沒(méi)有穿鞋,我是光著(zhù)腳跑回來(lái)的!

  母親猛地摟住他,緊緊摟住,紅著(zhù)眼睛流淚。父親轉過(guò)身去,走到屋外,站在院里一動(dòng)不動(dòng)。

  這些都是許多許多年以前的事情了,F在的他已近中年,是一名刑警。平時(shí)工作忙很少回家,在制止一次突發(fā)的暴力案件是受了重傷,再也沒(méi)有醒來(lái)。

  沒(méi)有上鎖的門(mén)

  鄉下小村莊的偏僻小屋里住著(zhù)一對母女,女兒厭惡了想風(fēng)景畫(huà)般枯燥而一成不變的鄉村生活,她向往都市,想去看看自己透過(guò)收音機所想象的那個(gè)華麗世界。某天清晨,女兒為了追求那虛幻的夢(mèng)離開(kāi)了母親。她趁母親睡覺(jué)時(shí)偷偷離家出走?上н@世界不如她想象的美麗動(dòng)人,她在不知不覺(jué)中,走想墮落之途,深陷無(wú)法自拔的泥濘,這時(shí)她才領(lǐng)悟到自己的過(guò)錯。十年后,已經(jīng)長(cháng)大成人的女兒拖著(zhù)受傷的心與狼狽的身軀,回到了故鄉。

  她回到家時(shí)已是深夜,微弱的燈光透過(guò)門(mén)風(fēng)滲透出來(lái)。她輕輕敲了敲門(mén),卻突然有種不詳的預感,她扭開(kāi)門(mén)時(shí)嚇了一跳!昂闷婀,母親之前從來(lái)不曾忘記把門(mén)鎖上的!蹦赣H瘦弱的身軀蜷曲在冰冷的地板上,以令人心疼的摸樣睡著(zhù)了。聽(tīng)到女兒的哭泣聲,母親睜開(kāi)了眼睛,一語(yǔ)不發(fā)地摟住女兒疲憊的肩膀。在母親

  懷里哭了很久之后,女兒突然好奇地問(wèn)到:“媽?zhuān)裉炷阍趺礇](méi)有鎖門(mén),有人闖近來(lái)怎么辦?”母親回答說(shuō):“我怕你晚上突然回來(lái)進(jìn)不了家門(mén),所以十年來(lái)門(mén)從沒(méi)鎖過(guò)!蹦赣H十年如一日等待著(zhù)女兒回來(lái),女兒房間里的擺設一如當年。這天晚上,母女回復到十年前的樣子,鎖上門(mén),安然入睡。

感動(dòng)的小學(xué)作文12

  童年回憶固然美好,天真爛漫,那是一段純潔如初雪般的記憶,兒時(shí)銀鈴般的笑聲至今仍縈繞耳畔,閃亮的眼眸中沒(méi)有一絲陰霾,那份專(zhuān)屬孩童的純潔善良,被我深深藏在心底,成為一段無(wú)法磨滅的回憶!滿(mǎn)足的笑容,單純的善良,稚氣的話(huà)語(yǔ)……

  是父母、老師、同學(xué)為我的童年創(chuàng )造了一片美麗的天地。

  都說(shuō)父母是成長(cháng)中關(guān)鍵的指導老師。對于這點(diǎn),我不得不說(shuō)我的媽媽是令我最感動(dòng)的親人。小學(xué)三年級的一個(gè)周末,我為了老師所布置的一篇自由選材作文感到頭痛。我向媽媽訴說(shuō)了這件事情,媽媽就知道我是因為對生活還不知道仔細觀(guān)察。她馬上說(shuō),明天,媽媽帶你到公園玩玩。我樂(lè )開(kāi)了,因為媽媽工作很忙,平時(shí)連睡覺(jué)的時(shí)間都很少,更不用說(shuō)是帶我去哪里玩了。到了第二天,原本工作成堆的媽媽早上就帶我去玩。在公園那里,媽媽見(jiàn)路旁有綠草和鮮花告訴我,花兒很美,綠草很鮮,就像歡迎的隊伍在期待我們的到來(lái)。為了游玩的人,它們盡自己的努力將花開(kāi)得最盛,草兒長(cháng)得更綠。到了一片竹林,媽媽指著(zhù)竹子告訴我,竹子在隨風(fēng)搖擺,就像在歡迎我們的到來(lái)在向我們招手……一路上,媽媽告訴了我好多好多有趣的東西。直到中午我們才回了家。最后,

  因為這一次的游玩公園,媽媽告訴了我不僅僅是如何寫(xiě)作文,還告訴我要懂得體會(huì )生活、享受生活、親近生活。只有將生活看成摯友,寫(xiě)作文就不成問(wèn)題了。也是這一次的成功,讓我愛(ài)上寫(xiě)作,愛(ài)上生活。十分感謝媽媽?zhuān)诘谝淮螌?xiě)作的體驗中讓我感到的不再是煩惱,而是快樂(lè )。是她,讓我今天能夠有小小的成功。

  父母是人生的第一個(gè)導師,那么第二個(gè)就要屬于老師了。老師不僅僅是傳給我們知識,還是人生哲理。他們,也是我們的第二個(gè)父母。記得三年級的一次課間玩耍時(shí)我摔了一跤,兩邊的膝蓋全都傷了,而且很慘。傷口約有一個(gè)拳頭大小,血肉模糊,那鮮紅的血不斷地從兩個(gè)傷口流下,染透了剛及膝下的褲腳。不一會(huì )兒,待我反應過(guò)來(lái)時(shí),老師已經(jīng)急急忙忙從樓上跑下。那一聲聲的噓寒問(wèn)暖,令我濕了眼眶,心中似乎有一股暖流流過(guò)。那一刻,我便銘記:老師,我永遠不能忘記您!

  其實(shí),令我難忘的,還有友情。童年,有無(wú)數朋友的陪伴。我們共同成長(cháng),互相分享快樂(lè )與悲傷。感動(dòng)也實(shí)在太多,細細數來(lái)倒也是不太清楚了。只記得,哭了的時(shí)候,朋友會(huì )成圈圍在座位旁邊,那一聲聲的問(wèn)候使我堅強。他們哭了,便是我過(guò)去看看的時(shí)候了。此時(shí),她也就堅強了。彼此,都是有安慰中找到目標。感覺(jué)那埋頭的學(xué)習也就有了快樂(lè ),那交匯的眼神中也就多了一份信任與堅強了。

  悠悠歲月流逝,童年早已在時(shí)光運轉中流走,但我對這浩浩蒼穹發(fā)誓,我永遠不會(huì )忘記這段充滿(mǎn)我歡聲笑語(yǔ)的過(guò)往,我永遠不會(huì )將它淡忘。我會(huì )讓這段回憶成為我人生星空中最閃亮,最美麗的星星,永遠散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒,永遠顯示著(zhù),那極盡瓊華的美麗!

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