微感動(dòng)作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的微感動(dòng)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

微感動(dòng)作文 篇1
濤濤歷史長(cháng)河,多少人為蘇武牧羊的故事潸然淚下;滾滾流逝歲月,多少人為士兵報國的壯舉而唏噓感嘆;平淡生活中,又有多少人為細微的舉動(dòng)而百感交集?
幾個(gè)月前,我的同桌換上了一位不甚熟識的同學(xué)。我曾以為我與她也一直會(huì )只是點(diǎn)點(diǎn)頭,問(wèn)聲好,不會(huì )為我帶來(lái)格外的驚喜。然而有一天,自習課上奮筆疾書(shū)的我用完了所帶的筆芯,看看一旁認真學(xué)習的她,還是向后排關(guān)系不錯的同學(xué)借筆。當我拿到后排同學(xué)找了一番才找到的筆扭頭時(shí),瞥見(jiàn)她隱藏在桌斗里拿著(zhù)一根筆芯的手。不知為何,在那一刻我真想嘆一口氣,心里不知是否打翻了裝滿(mǎn)熱水的瓶子,只覺(jué)得有融雪化冰的溫暖。
大約是在上周,和一位朋友出去,順帶一起吃午飯。正當我們吃的正香時(shí),我發(fā)覺(jué)我的碗中比朋友的碗中少了一味洋蔥。朋友看著(zhù)我疑惑的目光,揚起溫暖的笑容,笑道:“你忘了?你跟我提過(guò)你從不吃洋蔥!币苍S是哪個(gè)風(fēng)和日麗的下午,也許我被迫吃了厭惡的洋蔥,也許我無(wú)意中向她抱怨了我的無(wú)奈。說(shuō)者無(wú)意,聽(tīng)者有心,她便暗暗記下來(lái),替我向店家囑咐不加洋蔥。只那一刻,我心里的感動(dòng)如一江春水,漣漪只蕩在我的嘴角,勾起溫暖的弧度。
不知在哪個(gè)寒冬,我站在公交站牌等待家人。望著(zhù)不遠處厚厚簾子下客聚如潮的飯店,我也只能搓搓手,跺跺腳。忽的看見(jiàn)一個(gè)男人掀起厚厚的簾子進(jìn)去,而后面緊跟了一個(gè)小姑娘。而那簾子在我看來(lái)八成是要落在小姑娘的臉上了。但是,前面的男人并沒(méi)有直接拋下簾子,而是細心地為小姑娘拉起,并給她一個(gè)笑容。我想,那小姑娘臉上也是暖盈盈的'笑。
我的生活并不會(huì )如同大人物般精彩,我的情感也沒(méi)有太多的起伏,如同淡笑,如同微嗔,我的感動(dòng)也只是微微的的,但它給我的溫暖卻如同太陽(yáng)般灼熱。一根筆芯,一塊洋蔥,一個(gè)掀起的動(dòng)作,一樣細微的東西便足以成為我平淡生活里的微感動(dòng)。
微感動(dòng)作文 篇2
秋天收蘋(píng)果的時(shí)候,爺爺便住在果園里一處不足10平米的小山屋里。那時(shí)我不止一次地問(wèn),晚上一個(gè)人不會(huì )怕嗎。爺爺總是一遍一遍地搖頭,怕什么,有那么多的蘋(píng)果樹(shù)呢。他的眼睛看向那些綴滿(mǎn)了蘋(píng)果的果樹(shù),眼睛里有我看不懂的東西。多年后的我才明白,那是一種對生活的期許。爺爺不能再管理果園了,70多歲的'爺爺把小山屋的鑰匙交給了媽媽。鑰匙的齒牙已經(jīng)被磨的圓滑,也許是真的在爺爺手里呆的太久了吧。
十年后,山屋的木門(mén)上已經(jīng)沒(méi)有一片玻璃,生了銹的鎖再也插不進(jìn)那把光滑的鑰匙。我站在門(mén)外向山屋里看,墻上還有以前為了放油燈而挖的洞。我已經(jīng)忘了,有多少年沒(méi)有再踏進(jìn)小山屋。每次站在山屋的外面觀(guān)望那不足10平米的黑暗的一角,我都會(huì )想起和爺爺度過(guò)的那些日子,很平淡,很平淡。而那條通往果園的小路上,有我的青春走不出的綿長(cháng)。
微感動(dòng)作文 篇3
又是一年春至。
春姑娘俏麗的笑面還未臨中原大地,陣陣和風(fēng)就拂面吹來(lái)。興許是怕人們滿(mǎn)眼繁花而致審美疲勞,春姑娘探手揪下團團楊絮丟進(jìn)風(fēng)里,一時(shí)間滿(mǎn)天楊花,恍若謝靈運門(mén)前掀起的驟雪。
小小的、絨絨的飛絮穿過(guò)窗欞,旋舞著(zhù)降落在一個(gè)個(gè)嬌小的鼻尖,惹來(lái)教室里的幾聲輕咳。學(xué)生們在上政治課呢,教室里安靜得讓人舒心。偶有一串沙沙的寫(xiě)字聲,也如飛絮一般轉瞬即逝。他們的老師佇立在講臺上,披著(zhù)燈光講課。潔白的光摸著(zhù)他飽滿(mǎn)的前額,滑過(guò)突起的眉骨,最后跌進(jìn)眼窩,化作星辰揉碎在那雙黑亮的眼眸。他的聲音柔柔的,甚至有幾分病弱,與那飛揚的神采很不相配。
團團飛絮捉弄完講臺下的學(xué)生。終于圍攻上燈光下的老師。流暢的論述戛然而止,老師明亮的目光跌向地面,頓了頓手,極快地捌開(kāi)擴音器,扭頭靠向黑板,細不可聞地咳了兩聲。教室的氣氛在瞬間沉了幾分,一雙雙眼睛從書(shū)本上抬起,落在老師身上。老師幾欲起身再講,都被咳嗽聲掩去,他花了幾秒穩定呼吸,面向大家正色道:“不好意思,我對這飛絮有些過(guò)敏,不耽誤上課!
流暢的、條理清晰的講述又在教師里回蕩了。氣氛又有了幾分活躍!翱瓤取比侨诵陌W的的咳嗽聲又來(lái)了,老師這會(huì )沒(méi)有俯身,他像往日一樣挺直了背,似乎什么也沒(méi)有發(fā)生。漸漸地,咳嗽聲頻率轉高了,老師的言語(yǔ)被切割成一個(gè)又一個(gè)部分,說(shuō)一句也斷斷續續的。明亮的燈光仍就照在他的身上,他的身影就一點(diǎn)一點(diǎn)矮下去,越來(lái)越虛弱了。嘆息聲,在教聲里響起,卻像有魔力似的`,一瞬間揪起所有人的眉頭和心尖。我看見(jiàn)有幾只手細微地抬起,指尖都朝向講臺,朝向老師的所在。似乎能聽(tīng)見(jiàn)幾聲急促的心跳。
老師在眾人注目之下,終于停止了講述,他平靜地飲了口水,淡淡地說(shuō):“不好意思,我去吃點(diǎn)過(guò)敏藥,會(huì )好些!标幵婆郎狭怂拿忌,染得一雙眼眸只留下黯然的黑。他不自然地轉身,有些留戀地走下講臺,只留下一個(gè)遠去的背影。
教室里不再安靜了,中等分貝的聲者在耳邊傳開(kāi),課代表幾次叫停聲都沒(méi)能止住這討論。煩躁,像飛絮一樣又拂動(dòng)我的心頭,眉毛又皺在了一起。
不到兩分鐘后,討論停止了。我習慣性地望向教室門(mén),在這份肅穆中,老師緩緩推開(kāi)了門(mén)。那眼窩下深邃的目光仍垂落在地面,腳步卻先一步跨進(jìn)了教室。
掌聲!整齊、有序的掌聲瞬間瀑發(fā),站在門(mén)口的老師成了全場(chǎng)最耀眼的明星,又緩步走上屬于他的舞臺。全班是真的心有靈犀了嗎?那陣掌聲幾乎是同時(shí)響起,同時(shí)收束,沒(méi)有絲毫拖拉,也不帶一點(diǎn)虛情。還是說(shuō)……這是早有預謀?
老師又站回講臺了,整理好擴音器,昂首講課,目光恢復了往日的明亮,施放出一種浩大的氣場(chǎng),讓人不禁心神貫注,腦海里僅有那講解在回蕩、回蕩……
春日里,飛絮是最?lèi)廊说木爸,卻在此情此景,成了師生溫情的導火索,綻放出微小卻又明顯的感動(dòng)。
微感動(dòng)作文 篇4
晚自習的鈴聲剛響,滅絕師太便邁著(zhù)輕飄飄的步子走進(jìn)了教室。
一如既往滿(mǎn)臉嚴肅,苦大仇深。她雙手背在身后,挺著(zhù)中年婦女的典型的腰身,站在講臺上。像平常一樣,她拿獵鷹似的眼睛,以橫掃千軍的氣勢,霸視著(zhù)教室的每個(gè)角落。在她的壓迫下講臺下的40多對眼睛,全都乖乖地將目光聚焦在了試題上,不敢有絲毫側動(dòng)。所有人都知道,班上有任何的風(fēng)吹草動(dòng)都難逃師太的法眼。所以,與其生亂,不如安安靜靜地做個(gè)美男子美少女。
曾經(jīng),有幾個(gè)剛轉到我們班的學(xué)生還沒(méi)領(lǐng)教過(guò)滅絕師太的威力,試圖在晚自習時(shí)交頭接耳,閑談暢聊,正在暢懷處,被滅絕師太逮個(gè)正著(zhù)。那幾個(gè)家伙不知輕重,還嘻嘻哈哈看著(zhù)眼前這個(gè)初識的班主任,以為她會(huì )像慈母一樣對自己寬大處理。誰(shuí)知,滅絕師太狠狠瞪著(zhù)他們,眼眥欲裂,在把他們叫出教室后的五秒,走廊上便傳來(lái)了聲聲獅吼,洪亮的吼聲響徹夜晚的云霄,我們分明感到穩如泰山的教學(xué)樓都抖了三抖。據說(shuō),那幾個(gè)轉班生,當場(chǎng)就嚇傻了,瑟瑟發(fā)抖地享受著(zhù)師太爐火純青的獅吼功,眼皮都不敢抬一下。只此一次,轉班生們立即熟悉了我們班的規則,任何時(shí)候都安分不少。
突然,立在講臺上的滅絕師太臉色大變,嘴巴忍不住拱了起來(lái),臉頰頓時(shí)憋得通紅,最終還是沒(méi)有控制住體內的洪荒之力,咳咳咳咳地咳嗽了起來(lái),她立即用手捂住嘴巴,趕緊快步走出了教室,掩上教室門(mén)后,在走廊里開(kāi)懷地咳嗽個(gè)不停。她那點(diǎn)小心思,我們還是懂的,不就是怕把咳嗽傳染給我們,以致于影響我們學(xué)習唄。
不一會(huì )兒,撕心裂肺的咳嗽聲停止了,教室門(mén)又一次被推開(kāi),滅絕師太臉色蒼白,銳利的眼神下掩藏著(zhù)一絲疲憊,她扶著(zhù)自己的腰,再一次站在了講臺上。不知何時(shí),講臺上多了一個(gè)紙包,我們用眼睛的余光看見(jiàn)了,滅絕師太當然也注意到了。她威風(fēng)地掃一遍教室后,抓起了桌上的.紙包,正欲施展獅吼功,半張的嘴巴卻凝滯了。那紙包里抱著(zhù)一個(gè)小藥瓶,藥瓶上寫(xiě)著(zhù)這樣幾個(gè)字:止咳糖漿。包著(zhù)藥瓶的紙是從練習本上撕下的一頁(yè),上面同樣寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)字:老師,這個(gè)止咳糖漿很有效果。全班同學(xué)都看到了,滅絕師太嚴肅的臉上多了一層怎么也掩飾不了的溫柔,緊咬的嘴唇彎出了一個(gè)極小的弧度。
全班同學(xué)都不知道,那個(gè)紙條是我寫(xiě)的,那個(gè)藥瓶也是我放的,我坐在講臺最近的位置。我,就是那幾個(gè)轉班生之一,那日,滅絕師太語(yǔ)重心長(cháng)的獅吼功讓我產(chǎn)生了小感動(dòng)。
微感動(dòng)作文 篇5
歲月無(wú)痕,當我們驀然回首,翻閱著(zhù)自己的心靈,總有一段段在生命中留下深深的痕跡,無(wú)法忘記,每當我們拾起它時(shí),心里總會(huì )涌動(dòng)著(zhù)一絲久違的沖動(dòng),這便是感動(dòng)。
感動(dòng),是一種無(wú)形的東西,但是卻要用自己的心靈去體會(huì )。
那是一個(gè)無(wú)比寒冷的冬天,一天早上,我醒來(lái)一看,大地一片銀裝素裹。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),對我說(shuō)今天放假,我一蹦三尺高,歡呼聲沖破了屋頂。
早飯過(guò)后,我興高采烈地飛奔到樓下的花園里去打雪仗,聽(tīng)到“刷刷”的聲音,我尋聲一看,原來(lái)是一直為我們小區打掃衛生的大媽。
在白茫茫的雪地里,她為了不讓打雪仗的孩子滑倒,大早起來(lái)掃雪。瞧!那么厚的雪,已經(jīng)只剩一丁點(diǎn)兒了,這都是她的.功勞啊!她的手通紅,鼻尖也通紅通紅,嘴唇發(fā)紫,整個(gè)人顫抖著(zhù),可她還是堅持掃雪,不放棄,不拋棄。
不僅是這些,還有她一星期要掃三次樓道。她早上從一單元開(kāi)始掃到八單元,整整一個(gè)上午才忙完,還要去照顧花園里的花草,難道這不足以讓人感動(dòng)嗎?
那位大媽已經(jīng)五十多歲了,在小區里做打掃衛生工作也已經(jīng)六年多了,她兩鬢斑白,背也有點(diǎn)駝了,遠遠看去,她一個(gè)人孤單地在樓道里打掃時(shí),像一張弓,我的眼淚不由自主地流了下來(lái)。
想到這里,我也該好好反省反省,有時(shí)整理自己的房間,一會(huì )兒就大喊“累”,不肯再整理了?伤仟氉源驋甙藗(gè)單元啊,難道,她就不累嗎?
大媽的辛苦勞動(dòng)感動(dòng)了許多人,他們盡量不把拉圾掉在樓道里,好讓她輕松一點(diǎn)。
雖然只是掃地,但她有著(zhù)負責的心,真令人感動(dòng)啊!
感動(dòng)不是要我們用淚水去聆聽(tīng)的,也不是要我們一夜不眠來(lái)記住的,而是要我們用真心去貼近那些動(dòng)人心魄的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
微感動(dòng)作文 篇6
廚房是一個(gè)神奇的地方,這里烹調著(zhù)食物的酸甜苦辣,也牽系著(zhù)一個(gè)家的綿綿真情。
我家的廚房樸素簡(jiǎn)單,一張餐桌,一排儲物柜,一個(gè)料理臺,一臺冰箱,食物的香氣從這里飄出,家人們來(lái)來(lái)往往,親情的感動(dòng)便在這其間了。
碗筷間有微感動(dòng)
碗與筷的`碰撞間譜出了和諧的樂(lè )曲,每天大家在一起吃飯是這聲音竟也成了一種享受。姐姐夾起一塊瘦中帶肥的肉,我的雙眼跟著(zhù)那塊肉走,它來(lái)到了我的碗里,我用筷子有把它夾給了姐姐,姐姐眉頭一皺,故作生氣的樣子:“我不吃,我一點(diǎn)也不餓!你長(cháng)身體,快吃!我細細品嘗著(zhù)這塊姐姐“不愛(ài)吃”的肉,美味之余還有一份感動(dòng)。
灶臺間有微感動(dòng)
第一次,我用笨拙的收費炒著(zhù)鍋中的菜,調料也是憑著(zhù)感覺(jué)來(lái)加,我無(wú)助的站在那兒,等著(zhù)媽媽的審判。她麻利地系上圍裙,站在了他的主場(chǎng),用熟練的手法三下倆下地位那道菜“賦予新生”,她也一邊炒一邊碎碎念:“你呀這樣子什么時(shí)候能長(cháng)大,這得這么炒呀!真不讓人省心……”我認真地看著(zhù)炒菜的媽媽?zhuān)呃⒅噙有一份感動(dòng)。
儲物柜間有微感動(dòng)
餐具大多是易碎品,一次我倒儲物柜里取一個(gè)盤(pán)子盛放爸爸的得意之作一紅燒魚(yú),但手上沾了水,一滑把盤(pán)子砸碎了,鮮血從我的腳趾流出,浸在了玻璃渣上,讓人瞬間失去了食欲,父親幾步走向藥物箱,焦急地翻找出藥物,蹲下來(lái)用那雙大手仔細地為我處理。此時(shí),疼痛之余還有一份感動(dòng)。
其實(shí)不只廚房,生活里也總是充滿(mǎn)了微感動(dòng),它們微而不微,總有一天會(huì )匯成宏大,給成長(cháng)中的我無(wú)窮力量。
微感動(dòng)作文 篇7
生活中處處都會(huì )使你感動(dòng),去超越自己就是一種前所未有的感動(dòng)。 ——題記
哦,下課了,出去放松放松心情,上節課被這考試弄得暈頭轉向的!皵祵W(xué)老師進(jìn)來(lái)了”班里不知哪里來(lái)了一句。同學(xué)們趕快做好,等著(zhù)自己的分數。
“今天考得太差了,考些什么東西啊?初一數學(xué)有什么難的,就那么幾個(gè)優(yōu)秀的”數學(xué)老師憤怒的說(shuō)。我想我一定又沒(méi)優(yōu)秀,優(yōu)秀的肯定是小王、小李,這些人都是我們班的“優(yōu)秀產(chǎn)業(yè)戶(hù)”。我呀數學(xué)一般般怎么能比過(guò)他們呀?
“課代表上去念分”老師說(shuō)。
“小李92分”,“小王96分”,“小晶76分”,我想小晶這樣的`好學(xué)生都這么差,別提我了。其實(shí)我心里早在倒計時(shí)了!靶》100分”,仿佛那一刻我心臟停止了跳動(dòng),我100分真是太不可思議了,這時(shí)同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的眼神,老師也用贊許的眼光看著(zhù)我。那是我在初一第一次超越了自己。
從那次以后我成了班級數學(xué)尖子生,同學(xué)們不會(huì )的題都來(lái)問(wèn)我,我對數學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,老師總愿意替我出一些難題讓我做,不會(huì )的時(shí)候總是耐心的給我講。我好感動(dòng)啊!老師幫助我,同學(xué)也在幫助我,那時(shí)我真的好幸福,也很是感動(dòng)。
感動(dòng)就是去超越自己,把讓不可能變?yōu)榭赡,讓你的心靈受到的感動(dòng),是自己創(chuàng )造的感動(dòng)。
讓我們去超越自己吧!
微感動(dòng)作文 篇8
生活中有許多絢麗的風(fēng)景,而今天,我就被這道風(fēng)景所感動(dòng)。今天,是星期天,也是我該去學(xué)校的日子,可是,父母今天都很忙,無(wú)奈之下,我只能背著(zhù)書(shū)包自己坐車(chē)去了。走在路上,我邊哼著(zhù)歌邊尋找車(chē)。不久,一輛車(chē)就出現在我眼前!笆迨,去ⅩⅩ學(xué)校多少錢(qián)?”我問(wèn)道!叭ア鷮W(xué)校呀!給九元錢(qián)吧!”叔叔笑著(zhù)回答道。!這么貴,沒(méi)辦法,我只能使出我的“殺手锏”――討價(jià)還價(jià)!笆迨,七元錢(qián)行不?你看我平常坐的都是七元錢(qián),再說(shuō)了,我以后都坐你的車(chē),時(shí)間長(cháng)了錢(qián)不就賺的多了,行不?叔叔!蔽艺f(shuō)道!澳憧催@小姑娘,真是得了便宜還賣(mài)乖,行吧!看你是小孩的份上,上來(lái)吧!”叔叔笑的有點(diǎn)無(wú)奈地回答了我!爸x謝!叔叔!蔽矣H切地回答道。坐在車(chē)上,我和叔叔談笑有加。從他的話(huà)語(yǔ)中,我了解到叔叔也有一個(gè)女兒,今年已經(jīng)上高三了,馬上即將要面臨高考。
因為到大學(xué)很需要錢(qián),所以叔叔每天起早貪黑的賺錢(qián),想讓自己的女兒過(guò)得更好一些。聽(tīng)到這之后,我突然被高大的父愛(ài)所感動(dòng)。雖然父親沒(méi)有母親那般嘮叨的愛(ài),更沒(méi)有老師那關(guān)懷陪伴的愛(ài),但父親的愛(ài)只是默默無(wú)聞,無(wú)私的愛(ài)。寧愿自己受苦,也不能讓孩子累一點(diǎn),這就是父親那般高大的愛(ài)。不久,車(chē)到學(xué)校了?墒俏业腻X(qián)卻怎么也找不到了,我東翻西找卻怎么也找不到錢(qián)!霸趺戳,小姑娘?”叔叔問(wèn)道!笆迨,我錢(qián)忘帶了,要不你把你的電話(huà)給我,我下次打電話(huà)親自給你,或者你把微信或QQ給我,到時(shí)候我轉賬給你,行不叔叔。叔叔,這次真的太抱歉了!”我焦急的`說(shuō)道!板X(qián)沒(méi)帶了,那!笔迨逅伎剂艘幌,又接著(zhù)說(shuō):“那你下次要碰見(jiàn)我,就把錢(qián)給我。若碰不到我,就當我這次出來(lái)兜風(fēng)了!甭(tīng)了叔叔的話(huà),我心里涌起了一股暖流。忘了他駛去的車(chē),我的心里有一絲感動(dòng)。
信任,是人與人之間最珍貴的情感。因為這位叔叔的信任讓這個(gè)社會(huì )變得美麗。雖然這些錢(qián)并沒(méi)有什么,但是他說(shuō)代表情感卻讓我感動(dòng),讓我敬佩!
微感動(dòng)作文 篇9
細雨紛紛揚揚,小花開(kāi)滿(mǎn)青石板的小巷,微風(fēng)拂過(guò),伴著(zhù)花兒和泥土的芬芳,我漫步來(lái)到街中的小公園。沿著(zhù)蜿蜒的)小路,我來(lái)到了那個(gè)拐角,可眼前的景象卻令我大吃一驚。
去年春天,也是這個(gè)時(shí)候,同樣的天氣,卻是不同的心情。那天,占箏比賽失利的我,冒雨奔到這里,希望初春的景色可以帶給我安慰?墒,在我看來(lái),花兒的嬌艷是對我失敗的嘲笑,青草的生機蓬勃是對我頹廢傷心的鄙夷……找更加失望了。走到一處墻角,一堆枯黃的小草雜亂地生長(cháng),因為受不了冬天風(fēng)雪的襲擊已經(jīng)瀕臨死亡。我想,這才是適合我的風(fēng)景吧!可就在我將要離開(kāi)時(shí),我猛地發(fā)現雜草叢中有一抹細小的綠。我走上前,輕輕撥開(kāi)雜草,發(fā)現那是一株被園藝工人遺忘的小樹(shù)苗,沒(méi)有得到細心照料的它,也長(cháng),竟出了小小的、嫩嫩的枝芽。我的心底不油為之微微一震,竟有些許感動(dòng)。我不過(guò)只是比賽失利,何必頹廢成這樣?為什么我不能像它那樣,勇收無(wú)畏地堅持下去?于是,我重拾信心,向前方走去。終于,在今年的比賽中,我取得第三名的好成績(jì)。而那抹綠,如今也快與我一般高了。
公園里的花草樹(shù)木,經(jīng)過(guò)園藝工人的精心照料,顯得更加美好;ǘ涓傁嚅_(kāi)放,柳枝隨風(fēng)搖曳。不過(guò),最吸引我的.仍是那株小樹(shù),它生長(cháng)在不起眼的墻角空地上,接受?chē)篮崾畹目简。它用自己的毅力向人們證明,我也可以成為參天大樹(shù)。
去年,它帶給我自信與力量;今年,它的頑強與堅持,又一次感染了我,它告訴我,即使你只是不起眼的角色,只要堅持,總會(huì )有閃耀的一天……
細雨仍紛紛而下,雨滴在新葉上,格外晶瑩剔透,微風(fēng)拂過(guò),枝葉輕輕搖晃,似乎是與我揮手告別,又似乎是在與我相約來(lái)年相見(jiàn)。
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