關(guān)于感動(dòng)的作文(匯編15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的關(guān)于感動(dòng)的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于感動(dòng)的作文1
生活如一杯咖啡，濃了，淡了，全由你自己調配......
-題記
走在林蔭路中，是花草點(diǎn)綴了它;走在大海邊上，是魚(yú)兒點(diǎn)綴了它;走在小樹(shù)林里，是綠樹(shù)點(diǎn)綴了它......在你那顆純潔的心中，是否有一種叫做感動(dòng)的東西，它在你的生活中，無(wú)時(shí)不刻地陪伴著(zhù)你?
如果說(shuō)，人生是一杯苦澀的咖啡，那么，感動(dòng)一定是這杯咖啡的調味劑。當一個(gè)青澀的蘋(píng)果或一枚晶瑩的蜜桃從樹(shù)上墜落，在地上留下了一道傷痕，在水面中泛起一道道漣漪�；蛟S在別人眼中是那么那么地微不足道，但，那已深深感動(dòng)了我。
我常常在思考，人為什么要學(xué)會(huì )感動(dòng)?當他感動(dòng)時(shí)，又有什么意味?當我看見(jiàn)文花枝在所有乘客命懸一線(xiàn)時(shí)，她用善良和真誠挽救了全車(chē)人，自己卻失去了寶貴的雙腳時(shí)，眼淚就在眼圈里轉，一不小心就滴了下來(lái)，感動(dòng)也許就在一秒之前映入腦海，淚便是賦予前一秒的報酬，感動(dòng)就是這么簡(jiǎn)單!在被別人感動(dòng)著(zhù)的同時(shí)，同樣也感動(dòng)了別人，因為感動(dòng)就是如此的簡(jiǎn)單!也就在那一刻，我明白了感動(dòng)的真諦。
感動(dòng)，如一杯水，在你需要時(shí)出現，卻常常不被人注意。也許它是一個(gè)墜入凡間的藍精靈，也許它是一滴藍色的，晶瑩的水珠，也許......在你生命的某一刻中，感動(dòng)常常出現，你也常常因為感動(dòng)而感動(dòng)。
感動(dòng)，如一朵盛開(kāi)的薔薇，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，鮮艷不在，但偶爾還有淡淡的幽香飄過(guò)......常常被感動(dòng)的人是幸運的，我或許就是其中的一個(gè)。我經(jīng)常留意身邊的事物，如快樂(lè )，如悲傷......我也很容易被感動(dòng)，看蜜蜂是如何地采蜜;看蚯蚓是如何給花兒松土;看大海是如何流?各家各......我常常感慨，為何事物不能向人一樣有思想，有動(dòng)作，甚至-有感動(dòng)。
感動(dòng)，如一杯咖啡，只有經(jīng)過(guò)精心的調配，才會(huì )香飄千里。只有經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)歷生活的人才會(huì )感動(dòng)。感動(dòng)往往就是這樣，它就在你身邊，只有發(fā)現，才會(huì )美麗。
夕陽(yáng)西下，把影子拉的很長(cháng)很長(cháng)。此時(shí)此刻，我對感動(dòng)有了更深的理解。
因為有了春天，才有了綠色。
因為有了綠色，才有了世界。
因為有了世界，才有了生活。
因為有了生活，才有了感動(dòng)。
有一種美，叫做靜溢;有一種愛(ài)，叫做真情;有一種感動(dòng)，它永遠存在于你的心里。
朋友，學(xué)會(huì )感動(dòng)吧!其實(shí)感動(dòng)就是這么簡(jiǎn)單，源于微笑，蔓延于整個(gè)生命。
關(guān)于感動(dòng)的作文2
如果可以，我愿意為你撐起一把傘；如果可以，我愿意為你摘下那片紅楓葉；如果可以，我愿意為你拾起曾經(jīng)的歡樂(lè )；如果可以，我愿意為你......
第一次認識你是在一個(gè)雨天。本來(lái)天氣還很晴朗，我吃過(guò)午飯拿著(zhù)書(shū)就騎著(zhù)車(chē)子去上學(xué)了，沒(méi)有在乎天氣的突變。走到那個(gè)拐角，我看見(jiàn)了你，也許就只有匆匆的一瞥，也算不上看。你很焦急，而我卻沒(méi)有太多顧慮，只顧騎著(zhù)車(chē)子向前走。
突然，落雨了，夏日的雨不像春天那么細小，那么急。像豆粒般大小，頓時(shí)，我變成了一面大鼓，被無(wú)數"錘子"敲打著(zhù)，一會(huì )兒衣服就快要濕透了。就在這時(shí)，雨"停"了，我抬頭一看：是你！
你臉色蒼白，但卻對我露出了一個(gè)微笑。你怕我被淋著(zhù)，便又向我這邊歪了歪傘，卻不知你的半臂濕了。我將傘向你那邊推了推，而你卻又移了過(guò)來(lái)，你又一次對我笑了笑："沒(méi)關(guān)系，我體質(zhì)很好，不怕淋！"就這么，我們一起進(jìn)入了學(xué)校。而我卻天真的以為你的體質(zhì)真的很好。
你曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我喜歡什么，我說(shuō)過(guò)我喜歡樹(shù)葉，你也對我說(shuō)過(guò)，如果可以，你一定要為我摘一片我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的紅楓葉。你很活潑，很陽(yáng)光。在我心情差的時(shí)候你總能想辦法讓我開(kāi)心
。你說(shuō)我的一生太憂(yōu)郁，你要一輩子讓我快樂(lè )。你說(shuō)過(guò)的，現在呢？
就在我滿(mǎn)懷期待的憧憬我們的未來(lái)時(shí)，你卻得了病，是一種很罕見(jiàn)的病，我不相信，你身體那么好，怎么會(huì )得怪病呢？你媽媽告訴我，其實(shí)你從小就體弱。原來(lái)，那些都是你裝出來(lái)騙我的！看著(zhù)病床上的你堅強的對我笑，我哭了......
在發(fā)現你的病因時(shí)，你已經(jīng)剩下不到半年的壽命了，你卻依然那么樂(lè )觀(guān)：陪我笑，陪我鬧，依舊在下雨時(shí)偷偷跑到學(xué)校為我送傘......你做的一切都太樂(lè )觀(guān)！那天天下大雨，我在擔心你會(huì )不會(huì )還像以前那樣跑出來(lái)送傘給我。
我在祈禱你不要來(lái)，可是，在茫茫人群里你依舊出現了，我忙擔心的跑上前責備了幾句，你卻強硬的塞給了我一個(gè)笑容。我把你送回了家，可是誰(shuí)知道，那天晚上你便永遠的離開(kāi)了我。
你說(shuō)過(guò)的，一輩子陪著(zhù)我的，現在呢？每到夜深我便想起了曾經(jīng)的你，你的執著(zhù)，你的堅強，你的熱心，你的一切無(wú)不讓我感動(dòng)。
又是一個(gè)雨天，我又一次忘記了帶傘，真在發(fā)愁如何回家時(shí)，突然，一把傘在我頭上打開(kāi)，我落淚了，又是你在為我著(zhù)想對嗎？
還是不放心我嗎？你一直都在我身邊，對吧？
有你的曾經(jīng)存在，我才不會(huì )孤單。我把一把傘撐開(kāi)在你的頭上，我將一片紅楓葉放在你的枕邊，親愛(ài)的，一路走好！
關(guān)于感動(dòng)的作文3
黎明的時(shí)候，天氣突然轉冷，雨點(diǎn)像冰雹一樣，無(wú)情地砸在窗戶(hù)上。
寒風(fēng)咆哮著(zhù)，像一群受驚的野馬，從天上狂奔而來(lái)，勢不可擋。
我驚醒了，翻身下床，卻一腳踩到冰冷的地上。我穿上厚厚的羽絨服，仍然感到寒氣逼人。
這時(shí)，傳來(lái)一陣“沙沙沙、沙沙沙”的掃地聲。我不禁想：“這么冷的天，那個(gè)掃馬路的哥哥居然不放假？”我探出了腦袋，往樓下看去，果然是個(gè)瘦小的身影正在一下一下地掃著(zhù)馬路。
他披著(zhù)一件雨衣，雨衣的帽子沒(méi)有完全遮住腦袋，他清瘦的臉上正淌著(zhù)水珠，雨衣的下擺正好遮住膝蓋，褲管已經(jīng)全部濕透了，哥哥仍然毫不在意，繼續清理著(zhù)垃圾。
哥哥掃起路來(lái)很細心，不會(huì )揚起漫天灰塵，經(jīng)他掃過(guò)的路總是那么整潔。只見(jiàn)他重復著(zhù)一個(gè)動(dòng)作，將垃圾掃到一處，裝進(jìn)畚斗、倒進(jìn)垃圾車(chē)。前面有一張紙片，他想把它掃進(jìn)畚斗，可紙片被雨水打濕了，粘在了地上，哥哥使勁掃了幾下，可紙片仍然紋絲不動(dòng)，他只好不顧地上的污水，彎下腰，撿起紙片，扔進(jìn)畚斗里。而這時(shí)，雨下的更大了。
突然，有一輛汽車(chē)疾馳而過(guò)，污水飛濺起來(lái)，放肆地爬上了他的衣服。我的心一緊，差點(diǎn)喊出聲，“哥哥小心”�？墒歉绺鐓s習以為常地直起腰，無(wú)奈地搖頭苦笑了一下，繼續一絲不茍地向前掃去。
看到這個(gè)情景，我的眼淚不知不覺(jué)地流了下來(lái)，這等累、臟的活，連正常人干起來(lái)都很吃力，何況是一個(gè)患過(guò)心臟病且有后遺癥的人呢！
這個(gè)哥哥的爸爸原是一名環(huán)衛工人，但他在意外事故中去世，只留下母親與他相依為命。從此，哥哥接過(guò)了爸爸的掃把，也當上環(huán)衛工人。
不是只有轟轟烈烈的事才能令我們感動(dòng)，感動(dòng)在于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，哪怕是一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)問(wèn)候。哥哥和千千萬(wàn)萬(wàn)的環(huán)衛工人一樣，雖然生活很艱辛，但他們還是用燦爛的微笑對待每一個(gè)人、每一天！他們感動(dòng)著(zhù)我們。淚珠將串成一段段濕漉漉的回憶，暖春的微風(fēng)抹不凈傷感人的眼淚。人生漫長(cháng)的旅途不會(huì )停歇，宗脈的延續是一串加粗的省略號，老人的白發(fā)便是清明節最醒目的問(wèn)號，孝順與贍養是唯一正確的選擇，是炎黃子孫對清明的最佳詮釋。讓孝敬之心日日在，在暖春的某個(gè)清明，立于拂起萬(wàn)千愁緒的細風(fēng)中，才不至于面對死氣沉沉的墳墓，空余幽幽地哀嘆和無(wú)邊的自責，背負一團心在冷風(fēng)里哀號與盤(pán)旋……
關(guān)于感動(dòng)的作文4
父親的自行車(chē)，依然放在我家的陽(yáng)臺上，它曾帶給我無(wú)盡的感動(dòng)。
從我記事起，父親的自行車(chē)就陪伴在他身旁。父親常用自行車(chē)接送我，我坐在自行車(chē)上，小手抱著(zhù)父親的背，聽(tīng)著(zhù)風(fēng)在耳旁呼嘯而過(guò)，心里很快樂(lè )。父親常常載著(zhù)我和風(fēng)賽跑，父親把自行車(chē)蹬得越來(lái)越快，讓我感到父親渾身有用不完的力量。
漸漸地，我長(cháng)大了，升人了小學(xué)�？吹接行┩瑢W(xué)乘養高檔的私家車(chē)上學(xué)，我心里很羨慕，對父親的自行車(chē)也漸漸沒(méi)有了熱情。怕同學(xué)們嘲笑我，我對父親說(shuō)不要再用自行車(chē)接送我了。父親立刻怔住了，他看著(zhù)我，漸漸明白了什么。只見(jiàn)此時(shí)父親那深邃的眼睛里充滿(mǎn)憂(yōu)郁。他呆呆地望著(zhù)那輛記載著(zhù)我們父女倆歡聲笑語(yǔ)的自行車(chē)，想說(shuō)些什么，但微微張開(kāi)的嘴又合上了，他十分失落。
第二天早上，父親沒(méi)有送我上學(xué)。走過(guò)那條通往學(xué)校的熟悉的小路，我卻突然感覺(jué)到是那樣的陌生。是我的虛榮心傷害了父親，我為自己的做法感到十分懊悔。
下午，天氣驟變，北風(fēng)猛烈地吹著(zhù)，吹得路邊的小樹(shù)都狂舞起來(lái)。烏云遮住了陽(yáng)光，一切顯得那樣灰暗。我凍得瑟瑟發(fā)抖，此時(shí)，我多么希望父親能出現在校門(mén)前，給我披上大衣，然后騎著(zhù)自行車(chē)帶我回家，但他沒(méi)有出現。
我孤獨地往家走著(zhù)，心里空空的，突然看到前方拐角處有一個(gè)熟悉的身影，正在著(zhù)急地向這邊張望。是父親!我飛奔過(guò)去，
“爸爸，你怎么……”
“孩子，”父親打斷了我的話(huà)，從身上脫下大衣，披在我的肩上，‘’以后。我就在這里等你，你的同學(xué)看不到了吧?來(lái)。我們回家�！�
“爸爸……”我的眼眶濕潤了，感動(dòng)得什么也說(shuō)不出來(lái)。
此刻，父親的鼻子都凍紅了，可那關(guān)愛(ài)的目光透過(guò)那茶色的眼鏡片直射我心魄。給了我無(wú)盡的溫暖。我突然發(fā)現，父親兩鬢增了幾根銀絲，微笑的臉上也增添了幾道淺淺的皺紋，我的淚水止不住地流了下來(lái)。
我的目光與父親的目光相碰，在彼此的注視中，我讀懂了他的眼神，那里面有欣喜，有驕傲，有滿(mǎn)足，有辛酸……更有一種超越一切的愛(ài)和關(guān)切。
我坐在那熟悉的自行車(chē)上，父親吃力地載著(zhù)我。我雙手抱著(zhù)父親的背，感到耳旁的北風(fēng)仿佛也變得柔和。父親衰老了，但他給予我的，是那永遠也不會(huì )褪色的關(guān)愛(ài)。
這個(gè)世界上。滄海桑田，群山有崩裂的時(shí)候，大海有干涸的時(shí)候，惟有親情，超然于一切事物之上，會(huì )永駐心間。永遠，永遠……
父親的自行車(chē)，帶給我難忘的感動(dòng)。
關(guān)于感動(dòng)的作文5
畢業(yè)后我留在北京教書(shū)，父親閑著(zhù)寂寞，便打電話(huà)托我買(mǎi)臺電腦，他要和我視頻聊天。我笑他，五十多歲的人了，對電腦一竅不通，可得專(zhuān)門(mén)請個(gè)老師才行。父親說(shuō)，幾年前你是我的學(xué)生，現在讓老爸做你的學(xué)生好不好？我說(shuō)，那老爸你可得用心學(xué)，我可沒(méi)有時(shí)間手把手教你。父親呵呵笑著(zhù)說(shuō)，那是當然，我得爭取做閨女班里最聰明的學(xué)生，就像當年你給老爸爭光一樣。
此后的每個(gè)周末晚上，我都被老爸硬“拽”到電腦前。起初是打長(cháng)途教他申請到了QQ號，然后終于讓他學(xué)會(huì )了使用視頻。走到這一步，父親就有些懈怠了，每日我扯著(zhù)嗓子教他如何搜索資料、如何盲打、如何儲存東西，我覺(jué)得自己所費的勁，幾乎比教班里最笨的那個(gè)學(xué)生還要多，但父親的電腦知識，卻始終停留在開(kāi)著(zhù)視頻，對著(zhù)話(huà)筒和我呵呵說(shuō)笑的程度。
老爸似乎對自己的愚笨沒(méi)有絲毫的察覺(jué)，他胖胖的臉在視頻的鏡頭里，始終心滿(mǎn)意足地笑著(zhù)。我說(shuō)老爸你要實(shí)踐啊，只是每個(gè)周末聽(tīng)我講，之后一個(gè)星期就再也不摸電腦，那怎么行？父親照例在視頻前笑開(kāi)了花，說(shuō)，老爸其實(shí)挺聰明的，姑娘只要有點(diǎn)耐心，老爸肯定進(jìn)步飛速。我看著(zhù)每一個(gè)指令都需要我重復N遍，才會(huì )低頭一臉茫然地去動(dòng)手的父親，突然有點(diǎn)泄氣，想究竟是自己這個(gè)老師不合格，還是父親真的太笨，對這樣先進(jìn)的知識，完全沒(méi)有學(xué)會(huì )的細胞。
父親所謂的進(jìn)步，也只達到能打字和我聊天為止。此后不管我怎樣努力，他都停在原地，再不會(huì )前進(jìn)半步。隔壁的同事每每聽(tīng)我聲嘶力竭地在房間里吼，就知道我準又是在教父親上網(wǎng)了。有一天她無(wú)意中笑著(zhù)說(shuō)，對待最笨的學(xué)生，冷落有時(shí)候比耳提面命的教導都管用，為什么不試試呢？我欣然采納。
老爸對我這項措施顯然有些不適應，沒(méi)過(guò)一個(gè)星期，他就撐不下去了，說(shuō)姑娘你還是手把手教教老爸吧，我這么一大把年紀，比不上你們年輕人。后來(lái)見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，終于急了，竟然開(kāi)始和我冷戰。我打電話(huà)告訴母親，讓她轉告父親，像他這么笨的學(xué)生，我還是第一次碰到，都三個(gè)月了，打字還像牛拉車(chē)的速度，照這樣下去，我豈不是教他一輩子也教不會(huì )？母親聽(tīng)完我的抱怨，嘆口氣，小聲道：“安安，其實(shí)你爸哪有那么笨啊，他只是想多聽(tīng)你說(shuō)說(shuō)話(huà)罷了，他要是什么都學(xué)會(huì )了，還怎么能認你做老師？你每次在視頻上那么不耐煩地朝他嚷，他都不躁，還笑說(shuō)聽(tīng)你講課，如沐春風(fēng)。他花幾千塊錢(qián)，其實(shí)只是為了弄個(gè)能看見(jiàn)你模樣的電話(huà)而已，他這么大年紀了，學(xué)會(huì )上網(wǎng)又能做什么呢，能和你面對面地聊天，對他來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)是精通電腦了啊……”
最笨的那個(gè)學(xué)生，原來(lái)是我，笨到和父親面對面，看見(jiàn)他溫柔地沖喋喋不休的我笑啊笑，都不知道。他心里想著(zhù)的，只是看看千里之外的我，是不是還好好的，是不是還像他想念我一樣，將他放在心底最溫暖的地方。
關(guān)于感動(dòng)的作文6
太棒了！學(xué)校放三天假，在我的再三要求下，媽媽同意我去保定的外公家度過(guò)這三天假期。一大早，我就來(lái)到郵電局前面等車(chē)。
馬路拐彎處有一個(gè)綠色的信箱，在朝陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光。由于接連幾天下雨，信箱前面有一大片水洼。我站在信箱的一邊，欣賞著(zhù)早晨的美景。
太陽(yáng)漸漸升高了，車(chē)還沒(méi)有來(lái)。這時(shí)，一位穿著(zhù)潔白連衣裙的小姑娘，手里拿著(zhù)一封信，一蹦一跳地向信箱跑來(lái)。小姑娘的后面跟著(zhù)一位白發(fā)老爺爺，老爺爺手里拿著(zhù)一把劍�？礃幼�，這爺孫倆是剛剛結束晨練，順便來(lái)寄信的。小姑娘剛剛來(lái)到信箱旁邊，突然，一輛摩托車(chē)從馬路北面行駛過(guò)來(lái)，恰巧對面又開(kāi)來(lái)一輛大卡車(chē)，騎摩托車(chē)的小伙子匆忙中把車(chē)開(kāi)進(jìn)了水洼，一股水浪夾雜著(zhù)泥點(diǎn)向我這邊甩過(guò)來(lái)。這一切發(fā)生得太快、太意外了，我只來(lái)得及驚呼一聲，車(chē)已經(jīng)開(kāi)走了。低頭看看，我的鞋上、褲腿上滿(mǎn)是泥點(diǎn)。再看看旁邊，小姑娘的白裙子簡(jiǎn)直變成了黑裙子。連那信箱也未能幸免，變成了一個(gè)“大花臉”。
我生氣地說(shuō)了聲“真倒霉”，掏出手帕擦起泥點(diǎn)來(lái)，還邊擦邊向小姑娘望去，心想：她還不哭一鼻子？出乎我意料的事情發(fā)生了：小姑娘看也沒(méi)看自己的臟裙子，把手中的信放在已經(jīng)走到她身邊的老爺爺手里，掏出一塊潔白的手絹擦起那臟乎乎的郵箱來(lái)。她那只拿手絹的小手忙上忙下，一個(gè)小泥點(diǎn)也不放過(guò)。那位白發(fā)老爺爺在一旁看著(zhù)她微微笑著(zhù)。
我呆呆地看著(zhù)，忘記了自己在干什么。一會(huì )兒，小姑娘擦完了，她直起身，看了看被自己擦得干干凈凈的信箱，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。那位老爺爺從自己口袋里掏出一塊手絹，遞給了小姑娘，說(shuō)：“來(lái)，擦擦裙子�！毙」媚镞@才低下頭擦裙子上的泥點(diǎn)。老爺爺一邊把信投進(jìn)信箱，一邊笑瞇瞇地對小姑娘說(shuō)：“小美，裙子臟了，心疼嗎？”小姑娘一邊擦一邊用甜甜的聲音說(shuō)：“不心疼。裙子臟了可以洗，這只是我一個(gè)人的事，信箱每天都有人用，它被弄臟了，這可是關(guān)系到許多人的事�！甭�(tīng)了這爺孫倆的對話(huà)，再想想自己剛才的言行，我不知不覺(jué)地臉紅了，慚愧地低下了頭。再抬起頭來(lái)時(shí)，我看到那爺孫倆已經(jīng)有說(shuō)有笑地走遠了。
“嘀嘀……”，盼了許久的汽車(chē)終于來(lái)了，我上了車(chē)。車(chē)啟動(dòng)了，我回過(guò)頭去看，在金色陽(yáng)光的照耀下，那潔凈的信箱又在閃閃發(fā)光了。在那金色的光芒中，我仿佛看到了小姑娘那純真的笑臉……
關(guān)于感動(dòng)的作文7
光陰荏苒，卻抹不去那重重疊疊的記憶，仿佛歷歷在目，又仿佛漂移千年�！}記
“這個(gè)人也許永遠不回來(lái)了，也許‘明天’回來(lái)！”
在我看到爺爺閉上雙眼的時(shí)候，我也那么想著(zhù)。爺爺，是我兒童時(shí)代一個(gè)不可或缺的角色，可是現在你卻一個(gè)人那么孤獨地睡在那里，可是臉上卻安詳，是在回憶當初的美好么？
那么你是在天國嗎？——你曾說(shuō)過(guò)，天國是沒(méi)有痛苦的，所以是吧，你那么安心。那你還記得在我兒時(shí)，用單輪車(chē)推我去桑田摘桑葉嗎？
那是在黃昏，是的，天空就好像被一抹紅色的染料染過(guò)，紅得那么艷麗。你和我還有奶奶，就這樣我們三個(gè)人，一起去摘桑葉。那條小路，現在還在啊，可是爺爺，你還記得嗎？一路上，我們有時(shí)會(huì )聊天，聊你當兵時(shí)的趣事，聊你的那些光榮史，有時(shí)候，我也會(huì )唱著(zhù)課堂上剛學(xué)的歌兒，坐在單輪車(chē)上來(lái)回晃著(zhù)腳。而你，會(huì )變戲法兒似的變出一些我愛(ài)吃的零食。那時(shí)候，一直以為這就是永遠，但是，我卻忘了自己會(huì )長(cháng)大，你會(huì )慢慢老去，那個(gè)一直高大威武的爺爺有一天也會(huì )變得瘦弱，然后——離去。
那輛過(guò)時(shí)的自行車(chē)，還在奶奶家陳列，而在它上面也有你我的痕跡。
你記得嗎，我曾坐在它的橫杠上，靠在你懷里，就這樣被你帶著(zhù)去城里買(mǎi)面。一路的顛簸，震得我幾次差點(diǎn)兒掉下來(lái)，但我卻沒(méi)有害怕，因為知道你會(huì )保護我，也沒(méi)有要你停下來(lái)，因為舍不得離開(kāi)你的懷抱。那時(shí)候，爺爺的懷抱，是我最深的眷戀，就好像渡船是翠翠最深的懷念。
爺爺的那雙大手，是我兒時(shí)入睡的保障。那時(shí)，因為夏天蚊子多，所以坐在爺爺家門(mén)前乘涼的時(shí)候，那把搖椅是我的專(zhuān)屬，而爺爺總是坐在我一邊的椅子上，一只手被我抓著(zhù)，一只手拿著(zhù)扇子給我扇著(zhù)，然后給我講著(zhù)故事。爺爺的手，很大很寬厚，手指纖長(cháng)，握在手里很溫暖、踏實(shí)。你或許不知道，我一直在夢(mèng)里，想象你年輕時(shí)的帥氣。我想要一直一直沉睡在這個(gè)如夢(mèng)境一般美好的現實(shí)里，讓你一直在我身邊保護我，或許是現實(shí)太過(guò)美好，美好的令人嫉妒，所以，你就這樣必須要離開(kāi)我們了。
回憶一幕幕浮上腦海，總在不經(jīng)意間記起，哪怕是很久很久以前不起眼的小事，只要其中的角色有爺爺，就像一首首兒歌，只是而今只有我一個(gè)人背著(zhù)它，然后回憶著(zhù)回憶。
果然記憶因為刻骨而銘心。翠翠失去爺爺的痛苦，我也可以感同身受，但她同時(shí)失去所愛(ài)之苦，相比之下，怕是一無(wú)所有且一天天沒(méi)有希望卻等待的翠翠更為煎熬。翠翠雖然擁有令人羨慕的外表，但身世卻悲慘。疼愛(ài)她的爺爺是她生活的依靠，當被奪去這一種幸福后，那無(wú)望的等待，我們都不知道何時(shí)才會(huì )結束。
那些平凡卻美好的日子如同一張張炭黑色的舊唱片，一張張疊在一起，像潮汐般澎湃，像冰淇凌一樣甜美。
關(guān)于感動(dòng)的作文8
朱東明，一位默默無(wú)聞，平平凡凡的小學(xué)教師，你的事跡，竟感動(dòng)的我這個(gè)輕易不掉淚的男子漢差點(diǎn)哭出聲來(lái)
你在湖北省羅天縣落梅河鄉野菊坳村小學(xué)任教，你是從城里畢業(yè)分到這個(gè)貧窮的.小鄉村的，一干就是十年，十年里，你替孩子墊付學(xué)雜費6000多元，這可是你三分之二的收入��！你知道這些錢(qián)孩子們是還不起的，孩子們家長(cháng)沒(méi)有錢(qián)，懂事的孩子們就拾柴、打笤帚來(lái)報答你，于是你的小屋里就堆滿(mǎn)了樹(shù)枝和笤帚，你說(shuō)一輩子也用不完。
你很清貧，小屋里除了笤帚、床、桌、破舊蚊帳、一個(gè)用膠布粘貼著(zhù)的小半導體，就是一摞摞的書(shū)和作業(yè)本，你穿著(zhù)一身破舊的衣裳站在課堂上講課，生活在孩子們中間。
你已經(jīng)三十多歲了，早該成家立業(yè)了，可女朋友卻因你不愿離開(kāi)這個(gè)小村遠你而去。本來(lái)，你的女朋友找了關(guān)系要把你調出來(lái)，你打起鋪蓋準備離開(kāi)時(shí)，孩子們高高低低都站在你的面前，充滿(mǎn)依戀但又懂事地說(shuō)：朱老師，你走吧，不要管我們了！你熱淚涌出，心里發(fā)酸，因為這所學(xué)校里只有你一位老師啊，知道你走了，就再也沒(méi)人來(lái)了，這些孩子就再也不能上學(xué)了。你太愛(ài)這些孩子們了，你離不開(kāi)這些孩子，于是你義無(wú)反顧地留了下來(lái)，可女友從此沒(méi)了音信。你對鄉領(lǐng)導說(shuō)：現在孩子們還離不開(kāi)我，我不走了，但我可沒(méi)說(shuō)扎根一輩子，我再干十年，等這些孩子長(cháng)大了接我的班我再走，那時(shí)我找我的女朋友去。一番話(huà)說(shuō)得鄉領(lǐng)導心里真不是滋味，對朱東明充滿(mǎn)了無(wú)限的敬重和深深的愧疚，更增強了他們改變窮鄉僻壤落后面貌的決心，他們會(huì )帶領(lǐng)鄉親們建設好窮鄉村，會(huì )建設鄉村中一流的校舍。那時(shí)，會(huì )有一流的師資隊伍，會(huì )培養出一大批大學(xué)生的，姑娘們是會(huì )愛(ài)你們這些辛勤的園丁的。
你的一番話(huà)，會(huì )使所有的人感動(dòng)的落淚，會(huì )發(fā)自?xún)刃呐宸愕模?/p>
朱老師，你善良，甘于付出，樂(lè )于奉獻，為了孩子，你作出了巨大的犧牲，孩子們永遠忘不了你。在你的教誨下，他們一定會(huì )好好學(xué)習、掌握真才實(shí)學(xué)，用優(yōu)異的成績(jì)報答你和國家的！
你的事跡感動(dòng)了我，我要把你介紹給朋友們，讓大家知道我們的國家還有很多貧窮落后的地區，還有很多上不起學(xué)的孩子，希望我們的孩子們珍惜現在優(yōu)越的條件和生活，不要身在福中不知福，莫讓美好的年華付水流。更希望那些貧困地區早日脫貧，讓朱東明這樣的好人不再心酸、不再凄涼、不再茫然……能夠從容地工作、從容地戀愛(ài)、從容地享受生活。
朱老師，您現在好嗎？
關(guān)于感動(dòng)的作文9
有一句話(huà)說(shuō)得好：“人之所以會(huì )感動(dòng)，是因為他生活在愛(ài)之中�！鄙钪袗�(ài)無(wú)處不在，感動(dòng)也無(wú)處不在，就有這樣一件事感動(dòng)了我。
那一天陽(yáng)光明媚、晴空萬(wàn)里，我以為就不會(huì )下雨，所以將原本天天放在書(shū)包里的雨傘拿了出來(lái)，而且也只穿了一件單薄而漂亮的外衣，只穿了一條褲子，在一路上，我邊哼著(zhù)歌邊向學(xué)校的方向走去，十分快樂(lè )，可是我一走到學(xué)校，外面就開(kāi)始下小雨了，我以為那種小雨應該下不大的，便安安心心的上第一節課了，可是，第一節課下了之后，外面便開(kāi)始刮風(fēng)了，我開(kāi)始感覺(jué)有一點(diǎn)冷，本想找我的好朋友小雨幫忙，可是她正在寫(xiě)作業(yè)，而且也穿的很多，我想她肯定一點(diǎn)也不冷，沒(méi)有找朋友幫忙，穿的薄，很冷，可是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)向我伸出援手，我的同桌反而還來(lái)嘲笑我：“冷死你冷死你，你媽媽爸爸都不回來(lái)給你送衣服、送雨傘了！”雖然我很氣憤，可是爸爸在上班，媽媽也剛好感冒了請假在家里休息，他們怎么會(huì )給我送衣服、送雨傘來(lái)呢！第三節課也下了，我一定要挺住，一定不要倒�！蔽覄傉f(shuō)完，頭便感覺(jué)很暈，正在還差那么一點(diǎn)點(diǎn)就要倒下的時(shí)候，我的耳邊出現了一個(gè)熟悉的聲音，我一轉頭，原來(lái)是媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)趺磥?lái)了？您不是還生著(zhù)病嗎？”媽媽急忙問(wèn)我道：“孩子，你沒(méi)事吧？把媽媽都要嚇死了�！蔽胰魺o(wú)其事的回答道：“您的女兒能有什么事呀？只不過(guò)有點(diǎn)冷。嘻嘻�！眿寢寣ξ椅⑿χ�(zhù)，一邊給我披上衣服一邊對我說(shuō)：“孩子，以后自己天天看看天氣預報，不要再像今天這樣了好嗎？”我笑著(zhù)答應媽媽?zhuān)骸昂醚�。沒(méi)問(wèn)題！”媽媽給我送完衣服、雨傘后就走了，于是我也沒(méi)再管了�！岸ｂ忊�、叮鈴鈴�！薄巴�！終于放學(xué)了！”我撐開(kāi)雨傘向外走去，走到校門(mén)口時(shí)，我看到了媽媽在大樹(shù)下面等我，我看到這一幕后急忙跑過(guò)去對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)y道你一直都在這里等我嗎？”媽媽同樣微笑著(zhù)對我說(shuō)：“對呀，我怕你走出來(lái)時(shí)會(huì )十分害怕，畢竟下著(zhù)這么大的雨嘛！”我心里十分感動(dòng)，便扶著(zhù)生病的媽媽一步一步向家的方向走去，我們走呀走呀，終于走到了一座橋的面前，那座橋的名字叫做‘桃花橋’，你別聽(tīng)它的名字好聽(tīng)，那座橋可是一座獨木橋呢！我本來(lái)想讓媽媽先過(guò)去，然后再自己走過(guò)去的，可是媽媽堅持要背我過(guò)去，我拗不過(guò)媽媽?zhuān)缓么饝怂�，媽媽剛上獨木橋時(shí)走的步子一點(diǎn)也不穩當，再加上風(fēng)吹得那么大，媽媽的行走也越來(lái)越艱難了，我在媽媽的背上十分舒服，可是我感覺(jué)得到媽媽是十分不舒服的，“終于走過(guò)來(lái)了！”我感慨道。我們一起走回了家。
一到家，我便馬上去給媽媽倒了一杯熱水，媽媽沒(méi)有喝，而是遞給了我，我接受了，我的眼淚流下來(lái)了。
每當想起那一幕的時(shí)候，我的血液瞬間暖和了起來(lái)，十分感動(dòng)。
關(guān)于感動(dòng)的作文10
感動(dòng)，如沁人心脾的泉水。飲用泉水，我們的內心將會(huì )變得明亮。感動(dòng)，如縷縷芳香的春風(fēng)。感受春風(fēng)，我們的內心將變得純潔無(wú)比。感動(dòng)，如紛紛揚揚的白雪。感受白雪，我們的內心將會(huì )變得安靜。而現在，讓我們走進(jìn)歲月的長(cháng)廊，翻開(kāi)生命的相冊，去重溫那一幕幕曾經(jīng)令我們感動(dòng)的瞬間。
那時(shí)我剛上二年級，學(xué)校正準備舉行一場(chǎng)數學(xué)期中考試。每位同學(xué)都刻苦復習�？荚嚽耙惶�，老師特地認真囑咐我們：“這一次考試極其重要。你們要把一切學(xué)習用品都準備齊全�！倍且惶焱砩�，我復習到了三更半夜。我當時(shí)實(shí)在太困了，也忘記了收拾文具盒。之后，我就迷迷糊糊地去睡覺(jué)了�？傻诙�，我居然睡過(guò)頭了！于是，我不管三七二十一，胡亂地吃完了早餐，急忙背上書(shū)包，把桌上的文具一股腦地塞進(jìn)了書(shū)包當中。接著(zhù)，我便急沖沖地出門(mén)了。
到了教室里，我風(fēng)風(fēng)火火地將所有東西掏了出來(lái)。尺子？有。鉛筆？有。草稿紙？也都有……橡皮？咦？呀！橡皮沒(méi)有帶出門(mén)！完了呀，離考試開(kāi)始只有3分鐘時(shí)間了！怎么辦？到底要怎么辦呀！
然后，我就將書(shū)包翻了個(gè)底朝天，又在座位的四面八方搜索了一遍，希望能找到一塊橡皮擦�？墒俏疫B橡皮的影子都沒(méi)看到，書(shū)包里空空如也，地上更是干干凈凈。橡皮啊，橡皮，你倒是快一點(diǎn)兒出來(lái)��！唉，這樣的話(huà)，我就無(wú)法進(jìn)行修改��！
老師已經(jīng)踏著(zhù)輕快的步伐，帶著(zhù)卷子來(lái)到教室。我急得像熱鍋上的螞蟻：糟糕，沒(méi)有“盾牌”，我怎么能抵擋“大軍”？忽然，我的身后傳來(lái)了一聲緩緩悅耳的聲音：“你怎么了？莫非是……丟東西了？”我轉身一看。喲！是那位新來(lái)的小同學(xué)！我瞅了他一眼，覺(jué)得他幫不上什么忙�？伤^“死馬當做活馬醫”，我還是把這件事情的來(lái)龍去脈告訴了哪位同學(xué)。他聽(tīng)了，深思熟慮，說(shuō)道：“我給你吧！”我聽(tīng)完，就像丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦，十分納悶。只見(jiàn)他把那塊新米奇橡皮擦使勁掰成了兩塊，把其中一塊遞給了我，淡淡地說(shuō)道：“給，拿去用吧！”我鄭重地接過(guò)了橡皮擦，心里就像抓住救命稻草似的分外高興，一股感激之情涌上心頭。這時(shí)，鈴聲響起了。我只好轉過(guò)身去，用這塊小小的橡皮擦和鉛筆開(kāi)始聚精會(huì )神地做起考試的題目……
考試結束了。我長(cháng)長(cháng)地呼了一口氣，轉過(guò)身去，打算好好地感謝那位同學(xué)的關(guān)心與幫助。但是我一時(shí)卻說(shuō)不出話(huà)來(lái)。他仿佛看穿了我的心思，淡淡地說(shuō)：“不用謝。同學(xué)之間本來(lái)就應該互幫互助。還有，那半塊小橡皮擦就送給你啦！”說(shuō)完，他背起書(shū)包離開(kāi)了。燦爛的陽(yáng)光照射在了他的身上。他的背影顯得如此偉大。我的手中緊緊握著(zhù)橡皮擦，心中有一種莫名的感動(dòng)。
日月如梭，許多事物都發(fā)生著(zhù)改變。但那塊橡皮擦至今還保存在我的書(shū)桌里。因為它，感動(dòng)著(zhù)我，溫暖著(zhù)我。
關(guān)于感動(dòng)的作文11
要不是這次組織看《感動(dòng)中國》，恐怕我就錯過(guò)了這么多感人的事跡和值得感動(dòng)的人。觀(guān)看途中，有些人都留下了感動(dòng)的淚水，這些感動(dòng)“驚天地泣鬼神”讓全國人民為之震撼。
人生為一大事來(lái)。他一生就做了一件事，但卻是新中國血脈中，激烈奔涌的最雄壯力量。細推物理即是樂(lè )，不用浮名絆此身。遙遠蒼穹，他是最閃亮的星，他就是組織并領(lǐng)導中國研究、設計、制造、研究原子彈、氫彈的朱光亞。他把自己的一生都奉獻給了祖國，并且為祖國的核試驗創(chuàng )造巨大成功，這也是保衛祖國的一種方式，更捍衛了祖國的尊嚴，使中國人民揚眉吐氣。
身體皮膚受之父母，沒(méi)有愿意自身殘缺的，有些殘疾人選擇的是自暴自棄，選擇接受別人的憐憫過(guò)完此生，但是有這么一個(gè)人，他雙臂殘缺，但是他選擇了面向陽(yáng)光最終春暖花開(kāi)，他就是無(wú)臂鋼琴師劉偉。他曾說(shuō)過(guò)“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著(zhù)�！蹦苷f(shuō)出這話(huà)的人，必定真正體會(huì )到“活著(zhù)”的意義。劉偉在十歲時(shí)失去了雙臂，他哭了三個(gè)月，然后意識到自己接下來(lái)該做些什么，當他拿下全國游泳錦標賽冠軍，正準備進(jìn)軍殘奧會(huì )時(shí)，命運又是那么捉弄人——腎幾乎無(wú)法使用，他從此不能做劇烈運動(dòng)。
十九歲他開(kāi)始學(xué)鋼琴，用速度彌補了腳趾的不足，用辛勤的汗水克服了自學(xué)的困難，這是語(yǔ)言無(wú)法表達的困難，而在他的口中卻輕描淡寫(xiě)�？吹絼ノ矣窒肫鹆恕段业牡貕分械氖疯F生，他也是殘失雙臂，但是因為母親的一句“好好兒活”！他振作了重新開(kāi)始了新的生活。劉偉、史鐵生用隱形的翅膀，自信與汗水，翱翔！
俗話(huà)說(shuō)，“醫者父母心”除了吳孟超誰(shuí)又能當此，現代社會(huì )里的醫生那一個(gè)個(gè)不是只想謀取私利，有的甚至為了這些所謂私利又傷害他人，真正像吳孟超一樣設身處地為病人著(zhù)想的又有幾個(gè)，吳孟超爺爺是世界上九十高齡，仍然工作在手術(shù)臺前的唯一一位醫生。一般的老人都在家安享晚年，享天倫之樂(lè )，而他卻把寶貴的時(shí)間奉獻在了手術(shù)臺前，他不僅為國家肝病作出杰出奉獻，也為肝病患者帶了生命曙光，他不愧為醫學(xué)界的一座豐碑。
能感動(dòng)他人的人，是高尚的；懂得感動(dòng)的人，是幸福的。學(xué)習他人的無(wú)私，傳遞著(zhù)愛(ài)的宣言，踐行愛(ài)的承諾，奉獻自己的力量，讓愛(ài)充滿(mǎn)人間，讓感動(dòng)長(cháng)存人間！感動(dòng)中國，中國感動(dòng)！
關(guān)于感動(dòng)的作文12
感動(dòng)是一種情懷，是對生命的體悟。其實(shí)，感動(dòng)就在我們身邊，我們更需要感動(dòng)。15日，《哈爾濱日報》報道了兩則故事：一是，近七旬奶奶幫腦癱兒圓入學(xué)夢(mèng)，甘愿做“伴讀生”的故事；二是，特教老師為愛(ài)守候“高癱”愛(ài)人的故事，兩份質(zhì)樸純真的情感，猶如寒冷的冬日里撒播下的一縷陽(yáng)光，感動(dòng)人心，讓我們體悟到了人間的真情與溫暖……
無(wú)論是老奶奶，還是特教老師，他們都是我們身邊平凡人物，展示的也是普通人的平常故事，我們感動(dòng)于親情的溫暖，感動(dòng)于平凡愛(ài)情的點(diǎn)滴。正是有了他們無(wú)私的愛(ài)，才圓了腦癱兒的求學(xué)夢(mèng)，才會(huì )燃起“高癱”愛(ài)人對生活的希望，更讓我們從小事中品味大愛(ài)，在平凡中發(fā)現崇高。他們用真誠、無(wú)私、責任，展示著(zhù)當代普通社會(huì )成員的精神風(fēng)貌，詮釋著(zhù)中華民族數千年來(lái)流傳的傳統美德。
然而，轉型期社會(huì )，在物質(zhì)主義的大潮中，我們卻陷入另一種“道德危機”，一些人盲目追逐物質(zhì)利益，忽視精神價(jià)值追求，道德失范現象隨之出現：一些人放棄自我約束與良心叩問(wèn)，呈現出道德虛無(wú)感；人與人之間冷漠、疏遠日益嚴重，呈現出道德扭曲狀態(tài)；在許多層面和領(lǐng)域，誠信與廉恥缺失，責任感與道義感松懈，道德異化現象層出不窮。在一些電視臺的法制節目中，為爭奪家庭財產(chǎn)，夫妻反目，父子成仇者，屢見(jiàn)不鮮，甚至有子女面對電視鏡頭，為自己不贍養父母而振振有詞、理直氣壯地辯解。
也有人說(shuō)，當今社會(huì )，社會(huì )進(jìn)步了，道德退步了。其實(shí)不然，我們在斥責不道德事情的同時(shí)，卻對一些“身邊的感動(dòng)”無(wú)動(dòng)于衷，從另一側面說(shuō)明，在精神層面，我們社會(huì )還缺乏一種關(guān)注、參與、體悟傳統文化道德的氛圍，踐行傳統美德還沒(méi)有完全形成共識。
行小善，乃積大德。公民個(gè)人道德不僅關(guān)系著(zhù)家庭和睦、鄰里和諧，還影響著(zhù)社會(huì )風(fēng)氣的形成乃至民族力量的凝聚。我們欣慰地看到，我們身邊依然有不少人，固守著(zhù)自己的道德底線(xiàn)，有著(zhù)自己高尚的道德追求和道德操守，就像七旬奶奶、特教老師一樣，懷揣大愛(ài)的胸襟，他們沒(méi)有爭名奪利的欲求，沒(méi)有被金錢(qián)踐踏的痕跡，有的只是普通人的善良、愛(ài)心，換來(lái)的是精神的富足與自我價(jià)值的實(shí)現。
“愛(ài)心是一條河流”。放眼神州大地，善良在延續，道德在傳承。發(fā)生在我們身邊的一個(gè)個(gè)的動(dòng)人故事，有如條條水波瀲滟、不斷向前涌動(dòng)的小溪，由對父母、夫妻的“小愛(ài)”擴展到對鄰里和社會(huì )上需要幫助者的“大愛(ài)”，最終匯成愛(ài)心的大河，使千萬(wàn)顆心靈變得濕潤而溫暖，也推動(dòng)社會(huì )向著(zhù)正義與良知不斷邁進(jìn)。這不但是個(gè)人境界提升的一小步，更是社會(huì )整體道德水準提升的一大步。
關(guān)于感動(dòng)的作文13
蝴蝶翩翩起舞，是被盛開(kāi)的鮮花所感動(dòng);淚水掛滿(mǎn)臉頰，是被激動(dòng)的勝利所感動(dòng)。我的心，是被流浪貓的母愛(ài)所深深地感動(dòng)!
我家住的宿舍院兒里有很多貓，這些貓過(guò)去都是由人家養的寵物。主人買(mǎi)了新房子搬走了，就把這些多年飼養的家貓象垃圾一樣遺棄了，它們變成了無(wú)家可歸的流浪貓，經(jīng)常在院兒里的
垃圾箱中撿吃人們仍掉的殘羹剩飯。其中有一只長(cháng)著(zhù)白色毛絨，蘭色眼睛的波斯貓，溫順、可愛(ài)，看起來(lái)它已成了年邁的老貓了，每天它都會(huì )到我家門(mén)口討飯吃。我特意為它買(mǎi)了貓食，每天喂好幾次。喂了它幾個(gè)月后，沒(méi)想到它懷上了小貓，成了“孕婦”， 為了給它增加營(yíng)養，我把我自己吃的火腿腸也拿來(lái)喂它�？煲那耙粋�(gè)星期中，它總是撥我家的門(mén)，企圖進(jìn)來(lái)，還發(fā)出奇怪的叫聲，好象是有點(diǎn)哀怨。貓生寶寶是得先找個(gè)“產(chǎn)房”，而它選中了我家�？墒�，因種種原因，我家里不能養貓，我只好從樓后面一塊角落里給它蓋了個(gè)小窩。
沒(méi)過(guò)幾天，它在那個(gè)貓窩里，順利生下了四只小貓。
天有不測風(fēng)云，誰(shuí)知第二天就下起了大雨，貓窩被雨水沖垮了，那天很冷很冷，北風(fēng)呼嘯著(zhù)。我正擔心著(zhù)小貓們，就聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口有貓急切的叫聲，開(kāi)門(mén)一看，啊!老貓居然在嘴里叼著(zhù)一只黑色的小貓，老貓撕心裂肺地叫著(zhù)，它肯定是想把貓孩子們搬進(jìn)來(lái)避雨，我一時(shí)不知所措，看看它們被雨淋的樣子真是心疼，更是被貓的母愛(ài)所感動(dòng)。我只好出去把窩收拾一下，它們的家重新蓋好后，我把小貓抱了回去，在去貓窩的路上，貓媽媽一直跟在我身邊。我把她們娘倆安頓好后，放心地回到了家�？墒�，過(guò)了十幾分鐘，門(mén)口又有貓叫，我開(kāi)門(mén)一看，老貓又叼著(zhù)小貓來(lái)了，我看到小貓被雨水淋濕后凍得瑟瑟發(fā)抖。老貓一邊保護著(zhù)小貓，一邊用力沖著(zhù)我叫。那一刻，我感動(dòng)的眼睛都濕潤了。我顧不了許多了，急忙把那只小貓抱了進(jìn)來(lái)，放在一個(gè)暖和的小紙箱子里。老貓似乎很感激似的，沖我低聲地叫了一聲，匆匆轉身跑回了貓窩。五分鐘，十分鐘……老貓忙里忙外的，終于把所有小貓都叼來(lái)了，它身上已經(jīng)被雨水澆透了。我把它也帶進(jìn)家門(mén)，抱進(jìn)懷里，起名叫“一”。
這一一家在小箱子里抱成一團，貓寶寶們還沒(méi)睜眼，緊緊依偎在貓媽媽身邊，愜意地吃著(zhù)貓媽媽的奶，這一幕真是令人感動(dòng)，令人難忘。
動(dòng)物界發(fā)自原始的毫無(wú)功利的這種親情、關(guān)愛(ài)，會(huì )使生活在高度文明的而又物欲橫流、紅塵滾滾的人類(lèi)們感動(dòng)嗎?
關(guān)于感動(dòng)的作文14
感動(dòng)是夏日一陣涼爽的清風(fēng)，冬日里一輪暖暖的陽(yáng)光，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶。擁有了感動(dòng)，我們的心開(kāi)始變得明亮，寬敞，純凈。
然而，行色匆匆中，多數人被生活磨礪的變得粗糙，開(kāi)始漸漸冷漠，不愿停下腳步去傾聽(tīng)心靈的聲音，更不愿去回味那感動(dòng)帶給心靈的慰藉。作為高中生的我們，更是應該去用心體會(huì )，但有些人說(shuō)體會(huì )不到感動(dòng)，其實(shí)在生命的長(cháng)河中，每時(shí)每刻有感動(dòng)存在，只要你懂得去體會(huì )，去發(fā)現。
父母牽掛的目光，一天天憔悴的背影是一生一世的感動(dòng)；朋友的信戈，一條祝福的短信是溫暖心靈的感動(dòng)；夕陽(yáng)中看著(zhù)一對滿(mǎn)頭白發(fā)的夫妻相互攙扶著(zhù)走向路的盡頭，這也是感動(dòng)。
人啊每天被多少平凡的事情感動(dòng)著(zhù)，或許有時(shí)正是由于他們的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。有這樣一句話(huà)“人之所以會(huì )感動(dòng)，是應為他生活在愛(ài)之中”紅塵有愛(ài)人間有情，我們又有什么理由蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢？成長(cháng)的路上即使遇到漫長(cháng)的黑夜，也請保持你心中的那份感動(dòng)，相信黎明總會(huì )來(lái)到。
一枝一節、一筆一梢、一風(fēng)一畫(huà)，成長(cháng)就如同竹筍一般在風(fēng)中在雨中，經(jīng)過(guò)無(wú)數摧殘幻化成高高在上竹子。有時(shí)感動(dòng)來(lái)源于一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，有時(shí)感動(dòng)來(lái)源于一個(gè)溫暖的擁抱。
感動(dòng)就如溪水一般，流走就不再回來(lái)。我從懂事開(kāi)始到現在姥姥在我的記憶里并沒(méi)有深刻的印象。我對她很陌生，可是就在前幾天和媽媽的談話(huà)中了解了自己的童年生活，從談話(huà)中得知自己一直是姥姥看大的，我的心微微一顫。我開(kāi)始回憶:為什么記憶中的她如此模糊。媽媽向我訴說(shuō)著(zhù)我的童年。小時(shí)候爸爸媽媽都很忙就把我放在姥姥家里可是一到夜晚我就哭鬧不停，不管姥姥用什么辦法總是無(wú)法讓我的哭聲停止。幾天后媽媽把我從姥姥家接到了奶奶家原本以為很聽(tīng)話(huà)，沒(méi)想到自己更是變本加厲的哭鬧。媽媽告訴我說(shuō)你呆在奶奶家姥姥不放心，楞是讓姥姥從奶奶家接回來(lái)了。媽媽的故事述說(shuō)完了，我的眼淚在眼眶中打轉，自己從來(lái)沒(méi)有想過(guò)姥姥是這么的愛(ài)我。
花開(kāi)必定有花落，相見(jiàn)必定有分離，逝去的日子一去不復返。雖然知道自己患上了不治之癥，但他仍然面帶微笑直到死去。知道今天我終于明白那個(gè)模糊記憶的最終的結局。
我時(shí)常仰望星空，天空中無(wú)數的星星眨著(zhù)眼，每當晴朗的天空時(shí)，在我的頭頂上總有一顆閃亮而又爍大星星，我想:它是想告訴我我的姥姥正在天上看著(zhù)自己，它會(huì )一直陪伴著(zhù)我。即使自己知道那不是真的但仍然愿意對著(zhù)它微笑。
珍惜現在，不要讓家人給我們的感動(dòng)留下遺憾，我會(huì )終身記憶這份感動(dòng)，要綻放出自己最美麗的笑容繼續前往，我會(huì )將這份感動(dòng)銘記于心，我也時(shí)刻提醒自己要做一株無(wú)比堅強的海棠在逆光中同樣綻放出耀眼得光芒，挑戰成長(cháng)中的困難，收獲成長(cháng)中的感動(dòng)。
關(guān)于感動(dòng)的作文15
隨著(zhù)鈴聲的響起，沉悶又緊張的學(xué)習氣氛一下子消散了。
課間，每人會(huì )用不同的方式對待它。有的三五一堆，聊著(zhù)天南地北，侃著(zhù)海闊天空。有的兩兩結伴，奔向辦公室向老師討教。有的則沉浸在書(shū)籍的奧妙中，猜測著(zhù)外星人的存在，推測著(zhù)誰(shuí)殺了警長(cháng)。
而我則和另一位同學(xué)漫步在校園內。
我們盡情享受著(zhù)清新的空氣，沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光�，F在是初春，樹(shù)葉剛剛變綠，那樣的綠，綠得讓人不敢直視�；▋阂餐吕倭�。我理了理煩亂的思緒，盡力不去想要期中考試的消息。我們盡力避開(kāi)同學(xué)多的地方，盡力避開(kāi)同學(xué)們普遍帶著(zhù)的浮躁與喧鬧，獨自享受這安靜的氛圍。望望天空，云兒還是那樣地無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但媽媽曾說(shuō)過(guò)，云雖無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但總有一天風(fēng)兒會(huì )輕易地把他們吹散�？鞓�(lè )不會(huì )永恒吧！
走著(zhù)走著(zhù)，朋友突然叫了一聲�！霸趺戳�？”“我好像踩到了什么東西�！庇谑俏业拖骂^，靜靜尋找著(zhù)，是什么東西？
只見(jiàn)，一個(gè)黃色帶著(zhù)泥土的蝸牛正緩慢地爬著(zhù)。本來(lái)近期的風(fēng)沙天氣就對蝸牛是一場(chǎng)災難，再加上朋友的這一腳，無(wú)疑是雪上加霜��！
瞧瞧，它被風(fēng)沙掀翻在了地上，本來(lái)已經(jīng)稍稍回轉過(guò)來(lái)了一點(diǎn)，但被朋友的這一腳又踩了回去。它又要從頭開(kāi)始了。
只見(jiàn)它扭動(dòng)著(zhù)，不時(shí)停下來(lái)，也許它已經(jīng)嘗試了很多遍，很累了吧！但它還是這么規律的堅持著(zhù)。它先試圖用背部的殼把身體支撐起來(lái)，足腳貼到地面�？墒菦](méi)試幾次，它就發(fā)現，這樣不易于它掌握好平衡。于是，它又開(kāi)始嘗試更多的方法。我心里不覺(jué)產(chǎn)生憐憫之情，何必讓它這么費勁呢？我只要使出吹灰之力，就能幫它翻過(guò)身來(lái)。于是我伸出手�？删驮谝咏鼤r(shí)，我不禁又把手縮了回來(lái)，我這是為什么？不知道過(guò)了多久，十秒，二十秒，三十秒？它漸漸轉了過(guò)來(lái)，它發(fā)現側翻到地面，再用身體支撐就能輕而易舉的轉過(guò)來(lái)。它現在還要干嘛呢？我思索著(zhù)。正當這時(shí)，一道命令頒布了――鈴聲又響了，意味著(zhù)上課了。
回到位子上，我的心久久不能平靜。突然，我好像懂得了什么。我不再為期中考試而迷茫，我開(kāi)始用功，我知道我不聰明，但我卻背著(zhù)沉重的負擔往前爬，往我的人生目標慢慢地、忘我地爬。而在我的心里一直存留著(zhù)一種莫名的沖動(dòng)與熱情，我很清楚，那是那只蝸牛給我留下的。
后來(lái)，我遇到困難時(shí)不再求助別人了，我學(xué)會(huì )了自己獨自面對，再后來(lái)，我積累了很多寶貴的經(jīng)驗，一生受用的經(jīng)驗，再后來(lái)……
我非常清楚，這一切的一切，全是來(lái)自于那只勤奮的蝸牛，來(lái)自于那蝸牛留給我的感動(dòng)！
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