關(guān)于感動(dòng)的作文(集錦15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的關(guān)于感動(dòng)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于感動(dòng)的作文1
四季之花總有凋零；春天的樹(shù)葉到了秋天便隨風(fēng)而落……而我心中的那份情仍然感動(dòng)著(zhù)我，永不凋零。
記憶回到了那年：初三了，依然走進(jìn)那個(gè)熟悉的大門(mén)，隨風(fēng)而起樹(shù)葉落到我的臉上，伴著(zhù)我一起走著(zhù)。那時(shí)我就是一個(gè)懵懵懂懂的女孩。偶然遇到了你，而就是你無(wú)時(shí)無(wú)刻地感動(dòng)著(zhù)我。
秋風(fēng)飄起，我們共同的努力學(xué)習。終于到了九年級的第一次考試，我無(wú)比興奮又帶些緊張，而你卻顯得如此穩重，面臨著(zhù)考試你在看優(yōu)美的小說(shuō)，臉上的從容鎮定讓人無(wú)法理解。而我由于緊張和害怕就成了一個(gè)作弊者。打好的小抄放在我的筆袋里。我滿(mǎn)懷信心，等待考試的來(lái)臨。等我去拿時(shí)小抄卻不翼而飛了，那時(shí)的我就像熱鍋上的螞蟻——團團。
最后這件事卻也無(wú)聲無(wú)息地過(guò)去了。我考的還不錯�？烧l(shuí)又知道我背后有一雙眼睛一直在注視著(zhù)我呢？
你把我從幼稚領(lǐng)向成熟，傳授給我你曾有的經(jīng)驗。讓我一步步地前進(jìn)著(zhù)。不知不覺(jué)，眼前出現了那次的畫(huà)面：高高興興地上學(xué)來(lái)，帶了很多的東西想要與你分享，結果不僅沒(méi)有了分享還丟了一些。我做事總是丟三落四的，也唯有你一直照顧我，來(lái)用你做的去圓我犯的錯。那次丟了東西，你只是無(wú)奈的搖搖頭：“你��！就這樣了，以后還是不要帶什么東西與我分享了，我們的友誼對我們來(lái)說(shuō)就是理解�！蔽抑皇蔷锞镒炀陀诌^(guò)去了……
這樣的感動(dòng)微不足道，但能讓我刻骨銘心。
一直記得，那是我最失敗的一次，我仿佛遭了天打雷劈。一蹶不振。我考的特失敗，整天霜打的茄子似的扒在桌子上，悶頭蓋臉，誰(shuí)也不理，但只有你一直陪著(zhù)我一天不動(dòng)。靜靜地看著(zhù)我，我都要把你置之度外了，你還是堅持不懈關(guān)心我。在我耳邊不停地嘮叨：“你這小家伙，我是你大姐，以后我還會(huì )這樣一直關(guān)心你，注意你，讓你跑也跑不掉�！�
望著(zhù)窗外嘩嘩啦啦的雨，還有微風(fēng)，瞬間我的嘴角露出了微笑，心里快樂(lè )。
就這樣，無(wú)論什么時(shí)候我背后總有個(gè)你，在我心里你就是我大姐勝過(guò)做我的普通朋友。你為了讓我考的貨真價(jià)實(shí)，明白自己的缺點(diǎn)，不惜拿走我的小抄；為了大讓小，你才找借口不讓我與你分享，而只有你在關(guān)心我；為了鼓勵我，不惜犧牲你自己陪著(zhù)我。
后來(lái)，我漸漸地明白了你，我把你當成了知己。朝思暮想，你永遠在我心里感動(dòng)著(zhù)我。
真的是，初三了，出山了。我們都變成熟了。就讓你一直留在我心里鼓舞感動(dòng)我吧！
關(guān)于感動(dòng)的作文2
總是忘不了那個(gè)夜晚，爸爸冒著(zhù)刺骨的寒風(fēng)去學(xué)校幫我拿語(yǔ)文書(shū)的情景。
那天晚上，我正在燈光下寫(xiě)作業(yè)。我的筆尖不停地動(dòng)著(zhù)，不知不覺(jué)，鐘表的指針已經(jīng)指向7：30了。這時(shí)，我居然發(fā)現語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了。我心里那個(gè)急呀！翻遍了書(shū)包，還是不見(jiàn)語(yǔ)文書(shū)的蹤影，我的額頭沁出了細細的汗珠。我把書(shū)包來(lái)了個(gè)底朝天，還是一無(wú)所獲。我頹然倒在床上，完了完了，作業(yè)無(wú)法完成了。
突然，我想起了放學(xué)時(shí)的情景。當時(shí)，我幫小組的同學(xué)背書(shū)，一個(gè)一個(gè)地背，對書(shū)的內容已經(jīng)熟悉了，就隨手把語(yǔ)文書(shū)放下了。背完時(shí)，我匆匆拿起書(shū)包就走出了教室，根本就沒(méi)有把書(shū)裝進(jìn)書(shū)包。
想到這，我猛然從床上跳起，來(lái)到爸爸的跟前�？晌矣植桓艺f(shuō)，生怕爸爸會(huì )罵我。我低著(zhù)頭，聲音小得幾乎像蚊子：“爸爸，我的語(yǔ)文書(shū)丟在學(xué)校里了�！�
“你確定嗎？”爸爸抬起頭來(lái)問(wèn)我。
“嗯！”我不敢抬起眼睛。
爸爸沒(méi)說(shuō)話(huà)，等我抬頭時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲，爸爸已經(jīng)出門(mén)去了——他去學(xué)校了。
媽媽在一旁數落我：“你總是這么丟三落四的，外面這么黑，這么冷，還得讓爸爸去拿書(shū)�！蔽夷蛔髀�，坐在書(shū)桌前，心里充滿(mǎn)了懊悔。我只能焦急地等待爸爸的歸來(lái)。聽(tīng)到窗外那呼呼的風(fēng)聲，我不由得擔心起來(lái)。打開(kāi)窗戶(hù)，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了寒戰。窗外夜色正濃，天空中的星星在閃爍。那耀眼的星光，照進(jìn)我的心里，心里油然升起的是對爸爸的感激。那金黃的小眼睛一閃一閃的，仿佛在責備我的粗心。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，爸爸還沒(méi)有回來(lái)。我仿佛看見(jiàn)爸爸在夜色下奔波的身影，摸黑爬樓的情景，似乎聽(tīng)見(jiàn)了爸爸粗重的喘氣聲。內疚和焦急使我坐立不安。
這時(shí)，我聽(tīng)到鑰匙轉動(dòng)的聲音，爸爸回來(lái)了！門(mén)開(kāi)了，裹挾著(zhù)一陣寒意，爸爸滿(mǎn)臉通紅。從爸爸的手里接過(guò)語(yǔ)文書(shū)，爸爸的手好涼，我的心里涌起一股酸楚�！鞍职�，我……”我哽咽著(zhù)，說(shuō)不出話(huà)來(lái)�？蓻](méi)想到的是，爸爸并沒(méi)有說(shuō)我什么，只是說(shuō)了一句：“快去寫(xiě)作業(yè)吧！已經(jīng)不早了�！蹦菚r(shí)，我心里感動(dòng)極了，眼里已噙滿(mǎn)淚水，連忙跑回了書(shū)房。
從那以后，我再也沒(méi)有丟三落四過(guò)，因為我忘不了那個(gè)夜晚，忘不了那夜色下的感動(dòng)。
關(guān)于感動(dòng)的作文3
回憶小學(xué)的時(shí)光，總不免想起那個(gè)骨瘦如柴卻十分結實(shí)的背影，背著(zhù)我，顫顫巍巍地，一步一步，極其小心地向自己的三輪車(chē)走去，到了，便將那學(xué)生放下，騎上車(chē)，將學(xué)生慢慢帶回他家——那個(gè)三輪車(chē)夫不是重點(diǎn)，而是這個(gè)三輪車(chē)夫背后的，來(lái)自母親的愛(ài)，在我心頭留下了濃墨重彩的一筆——那人世間來(lái)自媽媽的溫暖，來(lái)自媽媽的愛(ài)，永遠，是最真誠的。那年我四年級，腳受傷了，很?chē)乐�，說(shuō)是骨折。什么叫骨折呢？那時(shí)他們都不懂。但是，從我天天皺著(zhù)的眉頭和打著(zhù)如千層糕一般厚的石膏，他們可以隱約明白，“骨折”這個(gè)東西，很可怕。
我走不了路，想來(lái)到學(xué)校，倒還可以坐車(chē)，可爬上我們班五樓的教室，可謂比登天還難。受傷后的幾天里，我總是走到教學(xué)樓下，試圖用拐杖撐上樓——那是一份屬于小孩子的倔強，他們無(wú)法改變。而后來(lái)的結局，也是可想而知，我不僅沒(méi)有走上樓，還又摔了一跤——還好，一個(gè)三輪車(chē)夫不顧保安的阻攔，闖進(jìn)學(xué)校把我扶了起來(lái)，還把我背到了五樓。我很狼狽地走進(jìn)教室，連一句道謝都沒(méi)說(shuō)——不是我忘記了，我很倔強，我不會(huì )讓別人把我像殘疾人一樣看�？墒悄�，每天早上，那個(gè)三輪車(chē)夫總會(huì )不知不覺(jué)出現在我校門(mén)口，即便我怎樣反抗，他總是用那看似瘦小的身板扛起我，將我送上樓——我自然而然認為這是媽媽叫來(lái)的人，可這樣肯定是要錢(qián)的！我才不要為了自己又增加一個(gè)開(kāi)銷(xiāo)呢！我回到家時(shí)，問(wèn)了媽媽?zhuān)齼H僅只是說(shuō)：“不是我啊，應該是好心人吧，看見(jiàn)小孩子，如果可以幫個(gè)忙，我也會(huì )幫的�！�
她的神情自若，我也就相信了。任由那好心人，一次又一次帶我回家，帶我上學(xué)——我問(wèn)過(guò)他為什么幫我，他憨憨地笑：你和我兒子年齡差不多，幫個(gè)忙應該的。就這么度過(guò)了幾個(gè)月，我的腳終于痊愈了。那三輪車(chē)夫和我已經(jīng)很熟了，一個(gè)早上，當我自己走上了五層樓，他給我留下了一個(gè)憨憨的微笑，便消失在了我的世界里。最終我還是發(fā)現了，他是我媽媽叫來(lái)的。對于此我并不驚訝。我早就有這個(gè)疑惑了。但，也許那一切疑惑我早該解開(kāi)。也許這幼稚的騙法應該對我無(wú)效。也許媽媽這樣留住我的自尊很傻。但是當我知道這個(gè)事實(shí)，世界上剩下的，只有感動(dòng)，對于那一直保守秘密的三輪車(chē)夫，當然更多的，對于那用這個(gè)傻辦法的，我的媽媽。生活中的感動(dòng)都是很小很小的事里出現的，但也有感動(dòng)是很大很大的事里出現的——媽媽做的讓我感動(dòng)，是她對小孩子倔強的理解與關(guān)懷，以及那個(gè)善意的“謊言”。
關(guān)于感動(dòng)的作文4
日子一天又一天過(guò)去了，生命中不知有過(guò)多少今天，不知有過(guò)多少昨天，也不知道有過(guò)多少個(gè)明天。這些日子靜靜地在我生命的長(cháng)河里緩緩流淌。然而，我生命的長(cháng)河阿，還流淌著(zhù)一個(gè)那一天。
往年過(guò)生日，都是提前和媽媽說(shuō)好后去和同學(xué)們一起爬山，逛商場(chǎng)。日子一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)從答題的筆中飛逝，我現在正坐在初中的教室中，埋頭讀書(shū)。10月31日，我的生日，看著(zhù)手表上顯示的日期，我心中不由得泛起一絲難過(guò)，我匆匆瞟了一眼時(shí)間，抓起書(shū)包飛奔到教室。
然而，今天也還是如同平常一樣，走到教室后交作業(yè)，早讀，上課。時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝，繞過(guò)飛舞的指間，穿過(guò)雜亂的課桌角，鉆過(guò)黑板槽里的粉筆灰，不知不覺(jué)，溜走了。
看著(zhù)即將落下的太陽(yáng)，淡淡的黃色包裹著(zhù)火紅色的天邊云朵，像極了一塊蛋糕，金色的陽(yáng)光貼著(zhù)地面，如同一塊絨絨的金色地毯。黑暗來(lái)得那么快，黑色的裙擺吞沒(méi)了大地。
總不能讓這一天這么倉促地過(guò)去了吧？白色的燈光勻勻灑下，筆尖在作業(yè)本上飛舞，頭發(fā)摩擦著(zhù)衣服，發(fā)出細微的響聲�！鞍��！蔽逸p輕嘆了口氣，抒發(fā)了一下心中的悲哀。一陣奮筆疾書(shū)后，我重重扔下筆，關(guān)上作業(yè)本，撲到床上，看著(zhù)小熊娃娃黑亮亮的眼珠發(fā)呆。
“咚咚�！眿寢屒昧饲瞄T(mén)：“出來(lái)一下�！蔽倚睦锩偷匾粵�，不是吧？我又闖禍了？不會(huì )吧？生日這天也要倒霉？我忐忑不安地打開(kāi)房門(mén)，卻也在此時(shí)，我驚呆了！
一塊乳白色的蛋糕靜靜臥在桌上，巧克力粉均勻地撒在上面，乳白色的糖粉貼在蛋糕身上�！吧湛鞓�(lè )！”媽媽切了一塊蛋糕下來(lái)。心頭忽然一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)酸，但心中的感動(dòng)將它一點(diǎn)一點(diǎn)壓下，溫暖心田。
至今，早已不記得蛋糕的味道和樣子，但那一天，我的感動(dòng)，將那個(gè)特殊的日子深深烙在我的心中。
那一天，我感動(dòng)了，為那甜甜的蛋糕，為那甜甜的親情。
關(guān)于感動(dòng)的作文5
隨著(zhù)第四節課下課鈴聲的響起，一天中最令人興奮的時(shí)段——午休到來(lái)了。值日生隨意地拿起一塊抹布，胡亂地在黑板上掃幾下，把臟水一倒，接來(lái)一小盆水，象征性的把抹布在水中涮幾下后，便置其干凈與否于不顧，走到一邊，快活的和同學(xué)說(shuō)笑去了。此刻，誰(shuí)也沒(méi)有注意到一個(gè)身影在黑板前的晃動(dòng)，更沒(méi)人察覺(jué)到黑板的變化……
下午第一節課，老師正要板書(shū)課題，忽然問(wèn)道：“誰(shuí)擦的黑板?這么干凈!”同學(xué)們仔細一看，黑板竟如萬(wàn)里無(wú)云的晴夜，簡(jiǎn)直是一塵不染。正當我們都在打心底兒里佩服那位擦黑板的高人時(shí)，他“不合時(shí)宜”地舉起了手：“老師，是…我擦的黑板�！眲x那間，我們奇怪的目光將他包圍了，圍得他幾乎喘不過(guò)氣來(lái);甚至還有人捂著(zhù)嘴笑開(kāi)了。他，學(xué)習不是很好，老遲到，上課玩東西，甚至還做過(guò)把可樂(lè )倒進(jìn)膠棒一類(lèi)的，令人萬(wàn)分惡心的事情;他不把黑板也搞得黏糊糊，臟兮兮的，我們就感激不盡了，他怎么會(huì )主動(dòng)去擦黑板且擦得那么好呢?撒謊，對，一定是在撒謊!他在我心目中本來(lái)就很矮小的形象更加矮小了。他就像一粒細小的塵埃，被風(fēng)一吹，就飄出了我的視野。
又一個(gè)午休開(kāi)始了!值日生裝腔作勢地在黑板前比劃了幾下，就跑出去打籃球了。那個(gè)看不慣值日生們敷衍了事的身影又晃了過(guò)去，將臟水倒掉，打來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)一大盆清水，仔細地投幾遍抹布，擰干，疊好，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地擦黑板;每擦一段，就把抹布翻過(guò)來(lái)接著(zhù)擦;擦完了，再仔細地投一遍抹布，再去換水……我像一臺錄像機一樣面無(wú)表情地看著(zhù)這一切�？赐炅�，我便起身，想出去轉一圈�？赏蝗�，我像撞到了墻上一樣，猛地跌回了座位。因為這次，我看清了那個(gè)身影，那個(gè)我麻木地見(jiàn)到過(guò)多次的身影，千真萬(wàn)確是他!望著(zhù)那又黑又亮的黑板，我似乎明白了些什么……
其實(shí)，很多事物中都蘊藏著(zhù)一些能令我們感動(dòng)的美好東西�！八钡纳砩暇陀羞@樣一種珍貴的能令我們感動(dòng)的美好東西——奉獻精神。只要我們能把眼睛擦亮，多去觀(guān)察，多去發(fā)現;那么，就會(huì )有更多能令我們感動(dòng)的美好東西留存于世間!
關(guān)于感動(dòng)的作文6
達喀爾拉力賽——這個(gè)地球上最艱苦的賽事，每年都吸引了千萬(wàn)人的目光。她的魅力，來(lái)自沙漠風(fēng)光的奇異，比賽中的艱苦與刺激，更來(lái)自那一種悲壯而昂揚向上的感動(dòng)！
我為賽車(chē)手感動(dòng)！我為賽車(chē)感動(dòng)！達喀爾，我為你感動(dòng)！
大漠，人與人的關(guān)系是最真摯的，沒(méi)有欺騙，沒(méi)有奸詐，給人的是心靈上的洗禮與感動(dòng)。
車(chē)輛結隊而行，我沒(méi)油了，你提著(zhù)備用油箱走下來(lái)；你摔倒了，我停下車(chē)來(lái)，伸出援助之手。比賽中人們的表現不像是對手，更像是兄弟，結下生死之交。中國帕拉丁車(chē)手徐浪在接受采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)過(guò)這樣的經(jīng)歷：行駛途中遇到一名外國車(chē)手，他讓徐浪停下車(chē)來(lái)，然后平靜地告訴他，前面的沙很軟，注意安全。這時(shí)徐浪發(fā)現，路邊沙堆中陷著(zhù)一輛外國的賽車(chē)。徐浪說(shuō)著(zhù)，眼中有一陣潮涌。我知道，他當時(shí)一定很感動(dòng)，因為我在電視機前也感到心靈的震撼：這是多么偉大的品格，那位外國車(chē)手自己的賽車(chē)還陷在沙中，可他想到的卻是其他車(chē)手的安危。在自然面前，人是如此渺小，但在團結的人面前，自然卻不是無(wú)法戰勝的，這難道不值得感動(dòng)嗎？
或許汽車(chē)是人類(lèi)創(chuàng )造的千千萬(wàn)萬(wàn)機械中少數配得上用“美”來(lái)形容的，戰斗機與坦克或許更“漂亮”一點(diǎn)，但它們畢竟是殺人的工具，是與美無(wú)法聯(lián)系在一起的。在達喀爾的征途中，勇士們與他們的賽車(chē)是無(wú)法分割的：車(chē)人合一，車(chē)在人在，車(chē)毀人亡，車(chē)早已是賽手的一部分。漫天黃沙，漫漫無(wú)限，一種在天地間車(chē)與人飛馳的美，怎能不讓人產(chǎn)生莫名的感動(dòng)！
比賽的終點(diǎn)——達喀爾玫瑰湖，夢(mèng)一般的名字吸引了多少勇士踏上征途，這是人類(lèi)戰勝自然的夢(mèng)。自1979年達喀爾拉力賽誕生以來(lái)，27年中，已有包括30名車(chē)手在內的48人把生命留在了前往達喀爾的路上，拉力賽組織者薩比尼也在一次直升機失事的事故中長(cháng)眠于沙漠中，但達喀爾拉力賽的車(chē)輪不會(huì )停下，薩比尼的父親父承子業(yè)，讓賽車(chē)的揚塵不斷在大漠上升起。20xx年的比賽更是悲壯，先后有四名車(chē)手和兩名當地人死于車(chē)禍，其中包括兩屆摩托車(chē)組冠軍梅奧尼。隊友們聽(tīng)到了他逝去的噩耗，都輕輕跪在車(chē)邊，當夜所有人都為他哀悼，次日，車(chē)手們都系上黑絲帶懷念這勇士，比賽又開(kāi)始了……太陽(yáng)仍會(huì )升起，大漠風(fēng)沙依舊，勇士的死給人們帶來(lái)的是勇氣與信念，這是一種悲壯的感動(dòng)，堅定的感動(dòng)。
“出發(fā)之前，永遠只是夢(mèng)想，上路了才是挑戰�！边@是拉力賽發(fā)起人薩賓的名言，也是包括我在內的所有人為之感動(dòng)的原因吧！
關(guān)于感動(dòng)的作文7
觀(guān)一幅雪景，享一絲快樂(lè )，采擷一份感動(dòng)，欣賞一種品質(zhì)。
望著(zhù)窗外的鵝毛大雪，我心里異常高興——又可以享受雪景給我的快樂(lè )了。但我卻不知道，這場(chǎng)雪深深地感動(dòng)了我。
雪不是很大了，我走出家門(mén)，不覺(jué)走進(jìn)了人間仙境。
雪真白啊，在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光，格外耀眼，遠遠望去，就像給大地鋪上了一層雪白的大地毯;雪真多啊，房屋戴上了雪白的帽子，樹(shù)木也披上了羽絨服，世界被這白雪點(diǎn)綴得銀裝素裹;學(xué)真厚啊，踩下去，仿佛穿上了白靴。漫步在這白雪世界里，腳下發(fā)出“嘎吱，嘎吱”的響聲，欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景，享受著(zhù)雪帶給我的愜意，我不知不覺(jué)陶醉了。
在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的夢(mèng)境里，我感動(dòng)于美麗的風(fēng)景。
雪帶給我們的不僅僅是“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，還有“瑞雪兆豐年”。不錯的，雪停留在哪里，哪里就有快樂(lè )與歡笑，哪里就有感動(dòng)與幸福。
你看!人們不顧寒冷，盡情地玩耍。特別是孩子們，追逐嬉戲，時(shí)而攢雪球，時(shí)而又突然將雪球扔向“敵人”;有的在堆雪人，那雪人實(shí)在是漂亮極了，紅紅的眼睛，尖尖的嘴，還露出了燦爛的笑容;有的在“滑雪”——就是坐在坡的頂端坐著(zhù)往下滑，雖然雪厚，不好滑，但依然樂(lè )在其中......真是其樂(lè )融融!這難道不是雪的造化嗎?
在笑與樂(lè )歡騰的陽(yáng)光下，我感動(dòng)于歡樂(lè )的海洋。
我繼續漫步，看到一個(gè)個(gè)身影在忙碌著(zhù)，形成一道道特別的風(fēng)景。我看得到他們勤勞的樣子，卻絲毫看不到緊鎖的眉頭;我聽(tīng)得到他們樸實(shí)的笑語(yǔ)，卻絲毫聽(tīng)不到埋怨的嘆息。但是，他們臉上的汗珠卻分明告訴我很勞累。
唉!有誰(shuí)意識到，是誰(shuí)在寒風(fēng)凜冽時(shí)，踩著(zhù)濕滑的路面，任勞任怨地指揮交通;是誰(shuí)在雪花紛飛時(shí)，冒著(zhù)大雪，在公交車(chē)站疏導乘客;是誰(shuí)在人們歡樂(lè )時(shí)，不顧寒冷，辛勤地清掃道路的積雪......
他們是普通人，他們是樂(lè )于奉獻的人，他們是我們在最寒冷的時(shí)候給予我們溫暖的人，是我們在最需要幫助的時(shí)候為我們伸出援手的人，他們的心靈如雪一般純潔，他們的品質(zhì)如雪一般無(wú)瑕!
而我們呢?......
在情與意交織的美景中，我感動(dòng)于奉獻的精神!
雪漸漸小了，它如同天使的翅膀一樣輕柔，充滿(mǎn)愛(ài)，溫暖人的心靈，飄到了無(wú)私奉獻的人們身上，飄到了世界的每一個(gè)角落，也飄到了我的心上......
關(guān)于感動(dòng)的作文8
寒風(fēng)呼嘯，我一個(gè)人背著(zhù)沉重的書(shū)包走在大街上。突然，我被什么拌了一下，還好周?chē)袎�，我沒(méi)摔倒。我低頭定睛一看，原來(lái)是我這不爭氣的鞋底掉了。寒風(fēng)從鞋的空隙鉆進(jìn)去，我被凍得瑟瑟發(fā)抖�！斑@什么破鞋子��！阿秋……”我抱怨著(zhù)。
我正準備往前走，驚喜的發(fā)現前面不遠處有一位正準備收攤的補鞋老人。這可把我高興極了，三步并作兩步飛也似得跑過(guò)去，還喊著(zhù)：“等一下！”補鞋老人似乎聽(tīng)見(jiàn)了我的呼喊，轉過(guò)頭來(lái)，將補鞋的工具箱放在地上�！袄蠣敔�，”我氣喘吁吁地向補鞋老人說(shuō)，“您能幫我補補鞋嗎？我都快被寒風(fēng)冷死了…”補鞋老人看了看我的鞋，又抬頭看了看灰蒙蒙的云天，猶豫了一下，說(shuō)：“好吧！”
我坐在小板凳上，老人正專(zhuān)心致志地為我補鞋。我自己打量著(zhù)這位補鞋老人：他滿(mǎn)頭白發(fā)，像一顆碩大的蒲公英；他皮膚黝黑，額頭上有許多皺紋，手上滿(mǎn)是繭�！把a好了�！毖a鞋老人舉起我的鞋說(shuō)�！芭�，謝謝，謝謝！”我正要接住這雙鞋子的時(shí)候，老人又重新把鞋子放在補鞋箱上，一邊用補鞋工具重新縫了一次，一邊自言自語(yǔ)道：“小孩子，不結實(shí)一點(diǎn)不行啊……”聽(tīng)了補鞋老人的話(huà)，我有些感動(dòng)。幾分鐘后，鞋縫好了。我欣喜地看著(zhù)這雙鞋，高興地問(wèn)補鞋老人：“多少錢(qián)？”老人伸出了三個(gè)粘滿(mǎn)膠布的手指頭�！笆裁�！要30？”老人搖搖頭，說(shuō)：“是三塊�！蔽乙宦�(tīng)，連忙從衣服里掏錢(qián)。不好，只有兩塊！老人看著(zhù)我慌張的樣子，擺擺手說(shuō)：“罷了，就當我免費幫你補鞋吧�！崩先耸帐昂醚a鞋箱，正準備走。我拉住老人，說(shuō)：“您收錢(qián)這么便宜，一天也掙不到幾個(gè)錢(qián)吧？”老人聽(tīng)了我的話(huà)，立馬嚴肅起來(lái)：“我到這來(lái)可不是圖什么錢(qián)，只是為了別人補鞋方便，別讓他們像你一樣凍著(zhù)了，那可就不好了�！崩先苏f(shuō)完，提起補鞋箱就走了。
當時(shí)，我愣住了，就連周?chē)坦堑暮L(fēng)都覺(jué)得不存在了，我的心中涌入一股熱流，寒冷都不復存在了。我只知道，我的眼睛被一層霧擋住了，一滴滴淚水從我的眼睛奪眶而出…
關(guān)于感動(dòng)的作文9
還記得，那是我的生日。她急匆匆地跑進(jìn)我家，滿(mǎn)頭大汗，大口喘氣，顧不上休息，對我說(shuō)了聲生日快樂(lè )
幾天前，我處于極度興奮中，因為過(guò)幾天是我的生日。媽媽問(wèn)我：這個(gè)生日怎么過(guò)？突然，我想起我對小呂作的承諾：我這次回去過(guò)生日，真的。我猛一拍頭，拉著(zhù)媽媽去訂車(chē)票。我要明天回去。我對媽媽說(shuō)。
在車(chē)上，我不由自主地想起了她一一我的好友小呂。她是我四至六年級的同學(xué)，我去學(xué)校報到，被安排在靠邊的位置，同桌便是她。也許是共同點(diǎn)比較多，我們很快成了形影不離的好朋友。小趙曾說(shuō)你們兩個(gè)就和牛皮糖樣，扯不開(kāi)。這時(shí)往往我們會(huì )對視一笑，給小趙留下高冷的背影。我們曾說(shuō)：要做一輩子的好朋友。我們相識四年，卻如同幾十年摯友一般。是她帶給我伙伴之間的溫暖，也是她使我明白了友誼的奧秘。我們一起哭，一起笑。遇到好事一起分享，遇到挫折一起打。
我回到家，已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了。我拍頭看著(zhù)滿(mǎn)天繁星，想起我與她的對話(huà)。第一次見(jiàn)面看你不太順眼，誰(shuí)電話(huà)鈴響了。一看是小呂的號碼，我的嘴角自動(dòng)上揚。我接通喂！電話(huà)那頭說(shuō)：那個(gè)，你生日我去不了，再見(jiàn)。這電話(huà)來(lái)也匆匆，去也匆匆。不知為何，我的心里有著(zhù)巨大失落感后天，我的生日。上午是長(cháng)輩時(shí)間，下午是同學(xué)時(shí)間。漫長(cháng)的上午終于過(guò)去了，我不時(shí)向門(mén)外張望。小鬧鐘不緊不慢地走著(zhù)，我的心情也更失落了。約定的時(shí)間到了，可她沒(méi)有來(lái)。就在我失望時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音響起生日快樂(lè )。她氣喘吁吁，將一個(gè)袋子遞給我，打開(kāi)一看，是我看中的一塊手表。當時(shí)錢(qián)不夠，就走開(kāi)了，沒(méi)想到她還記著(zhù)。
感動(dòng)的淚水在眼眶里打轉，終于還是落下了。她慌忙擦掉我的眼淚，說(shuō)：怎么了？那一回，我真被感動(dòng)了。有這樣的朋友，我很高興，我們要做一輩子的朋友。
關(guān)于感動(dòng)的作文10
小小的我，生活在一個(gè)平凡的家庭里。在這個(gè)家里，有個(gè)上大一的哥哥。有均為人民教師的父母，還有個(gè)將要上高中的我。我們四個(gè)平凡的人，因“緣”的無(wú)限魅力而走到一起。演繹著(zhù)生活中的點(diǎn)滴感動(dòng)！
——題記
常言道：慈母嚴父�？稍谖壹�，咋就截然不同了呢？
可能是由于父母都是老師，一心撲在教育事業(yè)上，只顧工作，我和老媽便相差30多歲。這也就注定我們之間有不可愉悅的'代溝。因此我和老媽也整日的唇舌交戰，弄得家里的氣氛十分緊張。一點(diǎn)不夸張地說(shuō)，任一絲火星都可引發(fā)舌戰，那威力，一點(diǎn)不亞于阿爾巴半島呀！但每次的戰火都被老爸熄滅。他總是充當滅火器的和平使者。
在家里，我和老媽的關(guān)系時(shí)好時(shí)。但爭吵過(guò)后雙方心里都挺不是滋味，于是乎，“恨意”化作絲縷的愛(ài)，可那熱乎勁兒超不過(guò)三天就灰飛煙滅。取而代之得自然就是“家庭大戰”嘍。哎，誰(shuí)較我和老媽都是刀子嘴豆腐心呢！
可是，我和老爸的關(guān)系那就相當的好。別看我長(cháng)得胖呼呼的，吃飯可挑剔了：早晨家里吃油條時(shí)，老爸要額外給我買(mǎi)一個(gè)肉夾饃。因為我先油條太油，吃了惡心。中午家里蒸了米飯我也不吃偏要啃饅頭。幸虧爸爸防著(zhù)我這一手，早早就饅頭伺候著(zhù)。下午愛(ài)剩飯。老爸也總是將我碗里的剩飯吃光。這樣一日三餐下來(lái)，老媽就找不到人何超我得理由了。而當別人戲談老爸日益挺起的“將軍肚”時(shí)，我和老爸也只是對視一笑，去笑而不答，畢竟，“家丑”不可外揚嘛！
就這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地度過(guò)幾十載，在感動(dòng)和愛(ài)的包圍下，迎來(lái)了今年這個(gè)暑假。
剛參加完中考，這個(gè)暑假就也過(guò)得有些懶散。早已習慣“衣來(lái)張口，飯來(lái)伸手”的悠閑生活，于是整日泡在網(wǎng)上，等父母下班回來(lái)后做飯。拖地。不料那天爸媽忘記往晾杯里晾水，我閑著(zhù)沒(méi)事就燒了一壺水。等老爸下班回來(lái)去喝水時(shí)才想起來(lái)自己忘了晾水。就在他準備燒水得當兒，我端來(lái)一杯涼白開(kāi)遞給他，他驚愕了一會(huì )，但隨即飽含笑意得喝下那杯水。眼里，亮晶晶的。我知道，他喝下的不是一杯水，而是滿(mǎn)的感動(dòng)！
原來(lái)，愛(ài)與被愛(ài)，是需要相輔相成的。
關(guān)于感動(dòng)的作文11
魚(yú)對水說(shuō)：“你看不到我的眼淚，因為我在水里�！�
水對魚(yú)說(shuō)：“我看得到你的眼淚，因為你在我心里�！�
——題記
滂沱大雨。
媽媽把我從學(xué)校接回來(lái)時(shí)，我已然成了一只“落湯雞”，雖然我有一件雨披、一把雨傘的雙重保護，可依然不起什么作用，天生愛(ài)干凈的我，突然一股子火氣沖到了嗓子眼：“哎呀，媽媽?zhuān)憬o我換衣服能不能快點(diǎn)兒？照你這速度給我換衣服，那身上不臭嗎？真笨！”
媽媽被我的話(huà)激怒了，她放下了所有東西，去換自己的衣服了，我頓時(shí)感到很羞愧，心里的火仿佛被滂沱大雨瞬間澆滅，我想給媽媽道歉，可又放不下面子，便開(kāi)始心不在焉地做作業(yè)，我想：如果媽媽能把我的臟衣服都洗干凈，我就向她道歉！
過(guò)了不到五分鐘，媽媽過(guò)來(lái)，一聲不吭地把我的臟衣服一件一件認真洗了起來(lái)�？晌疫�是不甘心，又想：如果媽媽給我沖一杯牛奶，我一定向她道歉！
可媽媽把洗好的衣服晾起來(lái)之后，便拿起一袋牛奶給我沖。當時(shí)幼小還不懂?huà)寢寣ξ业膼?ài)，我竟無(wú)恥地想：如果媽媽給我倒好刷牙水并溫柔地叫我去刷牙，我無(wú)論如何也要向她道歉！
可我正想著(zhù)，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽拿牙缸接水的聲音，過(guò)后，一句溫柔的話(huà)語(yǔ)在我耳旁響起：“乖乖，該刷牙了�！�
那一句“對不起”我最終都沒(méi)有說(shuō)出口，但，我在心里對媽媽說(shuō)了一千遍一萬(wàn)遍“對不起”。那是我一年級發(fā)生的事，時(shí)隔五年，那時(shí)的心境我已體會(huì )不到第二遍，但至今想起，我的心微微一顫，找到了媽媽?zhuān)敃r(shí)，她在洗我的臟衣服，外面，仍是滂沱大雨，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鸀槭裁磹?ài)我？”媽媽笑答：“因為我是你的媽媽?zhuān)闶俏业呐畠��！?/p>
雨，仍在下，行人匆匆趕回家，大概，是怕寒冷吧，行人們，如果你們怕冷，就來(lái)我家坐坐吧，因為，我家是最溫暖的地方！
關(guān)于感動(dòng)的作文12
感動(dòng)，似乎只是在頃刻間�？墒�，那頃刻間，卻能令人記憶深刻，令人回味無(wú)窮，令人淚如雨下！
在那一段日子里，我的心已陰暗，似乎再無(wú)法振作。爺爺去世了，最疼最?lèi)?ài)我的爺爺去世了，淚已流干，眼神已毫無(wú)往日的清澈，整日癡癡盯著(zhù)某個(gè)地方。
成績(jì)一落千丈，老師也只能頻頻嘆息。不知從哪一天開(kāi)始，我竟發(fā)現書(shū)包里多了幾張用釘書(shū)機釘在一起的紙，上面寫(xiě)著(zhù)各科老師講的重點(diǎn)內容。漂亮干凈的字跡，是誰(shuí)寫(xiě)的？他或她又為什么要幫我多記一份筆記？
我從來(lái)不看，每次都扔在一旁，繼續呆呆地想著(zhù)爺爺。
紙越堆越高，已厚厚地一摞了。到底是什么人，有這樣的時(shí)間與恒心？這個(gè)令我百思不得其解的謎團終于在一節體育課后被我解開(kāi)了。
那天體育課下課以后，我拖著(zhù)沉重的步伐走回教室，剛走進(jìn)教室，無(wú)意間看見(jiàn)我位置那兒有一人，那個(gè)人是誰(shuí)？只見(jiàn)那個(gè)人慢慢回頭，我與他都一驚，竟然是他，在學(xué)習上一直與我針?shù)h相對的他！我當即走上前去，瞪著(zhù)他說(shuō)：“你在干什么？你這是在同情我，可憐我嗎？記著(zhù)，不管我淪落到何種地步，我也不要你的施舍！”說(shuō)完，我從書(shū)包里拿出他剛塞進(jìn)去的幾張紙，瀟灑地撕掉。瞬間，整個(gè)教室一片寂靜。
他一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，默默回到位置上，埋頭開(kāi)始苦寫(xiě)，不一會(huì )便飛過(guò)來(lái)一張紙條，我打開(kāi)，上面又是那么漂亮干凈的字跡：爺爺在天堂看見(jiàn)你這樣，也一定不會(huì )開(kāi)心的�？禳c(diǎn)振作起來(lái)吧，沒(méi)人跟我爭第一，我可不習慣��！
看完以后，心里非常難受，有種復雜的感覺(jué)，淚水在眼眶里打轉兒，我強忍著(zhù)不讓它落下。我再一次走到他面前對他吼：“我的事不用你操心！不習慣就不習慣，又不礙著(zhù)我！怎么第一都拿煩了？你用不著(zhù)在我面前炫耀！”甩下最后一個(gè)字，我又瀟灑地轉身，回座位。他始終低著(zhù)頭，不吭一聲。
第二天，原以為不會(huì )再有筆記了，可出乎意料的是，還有，而且有兩份，昨天與今天的。頃刻，淚花四濺，頓時(shí)醒悟……
在這之前，我對所有人都非常冷淡，但他，把我這顆冰冷的心給融化了……從此的我，便陽(yáng)光快樂(lè )，便樂(lè )觀(guān)來(lái)對待生活！
關(guān)于感動(dòng)的作文13
在我六年小學(xué)學(xué)習生活的記憶里，有很多的事讓我感動(dòng)，如:高興的、難忘的、傷心的……一件件往事令我特別不舍在東湖小學(xué)學(xué)習生活的每一天。在我心靈最深處最感動(dòng)我以及我最感激的是身邊無(wú)數曾經(jīng)熱情、無(wú)私地幫助過(guò)我的人，有老師，有家人，也有我的同學(xué)和朋友。
其間有一件令我記憶最深刻的事。記得那是在四年級時(shí)，有一天上體育課，在活動(dòng)時(shí)，我的腳一不小心扭到了，頓時(shí)，一股鉆心的疼痛感傳遍我全身，我頓時(shí)癱倒在地。盡管我緊咬著(zhù)牙強忍著(zhù)，但不爭氣的眼淚還是不由自主地往外奔流。強裝著(zhù)很勇敢的我想站立起來(lái)，結果卻都沒(méi)我想象中的順利，試了幾次都以失敗告終。我垂頭喪氣不知所措，眼淚再一次流淌出來(lái)。
正當我特別無(wú)助低頭垂淚的時(shí)候，突然旁邊有兩雙溫柔的小手把我扶起，我抬起蒙的淚眼，依稀看見(jiàn)原來(lái)是我們班的鄔冰潔和鄔斌昊倆姐妹。她們姐妹倆一邊一個(gè)，小心翼翼地扶著(zhù)受傷的我，一邊還輕聲細語(yǔ)安慰我：“別哭，馬瑾，我們扶你回教室去休息吧�！蔽腋袆�(dòng)得說(shuō)不出話(huà)，只是一個(gè)勁地點(diǎn)著(zhù)頭。
她們慢慢地扶著(zhù)我前行，由于兩姐妹個(gè)子特別小，要扶著(zhù)比她們高出一個(gè)頭的我，其艱難程度可想而知，看著(zhù)她們氣喘吁吁筋疲力盡的樣子，我好幾次叫她們別管我了，可她們還是一路堅持扶我走進(jìn)教室。一進(jìn)教室，兩姐妹顧不得休息，鄔斌昊二話(huà)不說(shuō)趕緊給我倒水喝，鄔冰潔也立馬幫我搓好毛巾讓我擦臉。中午兩姐妹還幫我拿飯菜，扶我上洗手間。接下去的一個(gè)星期里，她們倆總是抽時(shí)間過(guò)來(lái)對我噓寒問(wèn)暖，還不時(shí)開(kāi)導我。
如果我當時(shí)沒(méi)有這兩個(gè)朋友的話(huà)我早已經(jīng)灰心喪氣被傷痛打敗了。我在這里要感謝鄔冰潔和鄔斌昊姐妹倆，是她們給我帶來(lái)了勇氣同時(shí)也感染著(zhù)我，讓我用一顆感恩的心去幫助所有需要幫助的人。
關(guān)于感動(dòng)的作文14
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這是一首耳熟能詳的歌曲，體現了偉大的母愛(ài)。我也有過(guò)這樣的一次經(jīng)歷。
星期天，我在家里做作業(yè)。做完了作業(yè)，老師讓復習的內容我也都復習完了。為了不讓我看那些無(wú)趣的電視，也為了讓我這個(gè)比較胖的小丫頭瘦下來(lái)，媽媽決定帶我下去鍛煉。
“老媽?zhuān)阄胰ヲT自行車(chē)吧!”我興奮地說(shuō)�！安恍�，我怕你出危險!”我想：哼，這個(gè)壞媽媽?zhuān)幌嘈盼业膶?shí)力了!媽媽猶豫了一下說(shuō)：“這樣吧，我帶你下去跳繩吧!”我的心一下子涼了：什么?跳繩?媽媽也太不公平了，專(zhuān)揀我不拿手的，怎么跳啊!媽媽好煩人!
開(kāi)始跳繩了，剛開(kāi)始，我還沒(méi)有掌握技巧，所以沒(méi)有幾個(gè)能跳過(guò)去的，都是先搖一下繩，過(guò)了幾秒才蹦一下，手腳不能并用。就這樣重復做同樣的動(dòng)作。過(guò)了一會(huì )兒，站在旁邊的媽媽實(shí)在看不下去了，嘆了口氣說(shuō)“還是我來(lái)教你吧!”
媽媽一邊給我講解，一邊把繩放在腳脖子后面，把跳繩的兩端拉倒胸部的前面，然后使勁把繩往上甩，等繩甩到眼前時(shí)，雙腳用力一跳，一個(gè)標準的跳繩動(dòng)作就完成了。媽媽跳著(zhù)跳著(zhù)，速度逐漸慢了下來(lái)，臉上露出了疲憊和痛苦，顯得有些力不從心，最后被迫停了下來(lái)。站在一旁觀(guān)看的我，急忙走過(guò)去詢(xún)問(wèn)，媽媽說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，只是腿有些疼而已，緩解一下就不疼了。你自己去練練�！�
我開(kāi)始自己去練，發(fā)現用媽媽的方法跳繩，確實(shí)好了許多。我有些得意洋洋。終于學(xué)會(huì )跳繩了!
回家以后，我想起媽媽疼痛的樣子，就去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“媽媽的腿已經(jīng)疼了好長(cháng)時(shí)間了，可是媽媽并沒(méi)有告訴你，她一直在忍著(zhù)疼痛，不想讓家人擔心�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我很后悔：早知道這樣的話(huà)，就不應該讓媽媽陪我下去跳繩了!我突然明白媽媽為什么不帶我去騎自行車(chē)了，那是因為媽媽的腿疼，怕自己跟不上我，不能保護我，使我出危險!可是我還任性，抱怨媽媽?zhuān)娌粦?頓時(shí)我鼻子一酸，眼淚不爭氣地流了下來(lái)，原來(lái)媽媽這么愛(ài)我!
媽媽是大樹(shù)，我是小草，您為我遮起一片綠蔭;媽媽是天空，我是空中的小鳥(niǎo)，您為我提供自由翱翔的廣闊空間，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉!”媽媽?zhuān)乙欢〞?huì )報答您對我的愛(ài)!
關(guān)于感動(dòng)的作文15
西塞羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信是一種感覺(jué)，有了這種感覺(jué)，人們才能懷著(zhù)堅定的信心和希望，開(kāi)始偉大而光榮的事業(yè)�！蓖瑢W(xué)們，為了成就明天那偉大而光榮的事業(yè)，我們今天就要培養堅定不移的自信。下面我想跟同學(xué)們分享一個(gè)發(fā)生在我們班級里平凡、普通卻又閃亮著(zhù)自信光芒的故事。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，教室里充滿(mǎn)著(zhù)緊張的氣氛，因為這節課是我們班評選福山形象少年的關(guān)鍵時(shí)期，每個(gè)同學(xué)都安靜得像一只溫順的羔羊。教室里靜悄悄的，連一根針掉在地上的聲音也能聽(tīng)見(jiàn)。同學(xué)們都在想：三星級福山形象少年該選誰(shuí)呢？
過(guò)了一會(huì )兒，班主任老師踏著(zhù)輕盈的步子走上了講臺。她介紹完投票規則后，投票就開(kāi)始了。我心想：王賽亞和姚銳聰我該投誰(shuí)一票呢？
姚銳聰三年級時(shí)是我們班的兩星級隊員。他品學(xué)兼優(yōu)。這一次，為了當上三星級福山形象少年，他還做了不小的努力�？上г谶@一次競選中，不知什么原因他落選了。
落選以后，很多人都會(huì )因為失去信心而放棄下一次的競選�？墒且︿J聰卻沒(méi)有。他知道：不能因一次失敗而放棄自己的努力。他沒(méi)有放棄參加第二次競選——二星級隊員的競選，還是照樣努力地抓住機會(huì )，向全班同學(xué)展現自己，希望大家對他的努力給予肯定。
我被他充滿(mǎn)自信，毫不氣餒的精神深深打動(dòng)了。是啊，堅持就是勝利，失敗了也不應該放棄。我為他投了寶貴的一票。這時(shí)班主任老師卻宣布說(shuō)：“學(xué)校規定上學(xué)年已經(jīng)是二星級隊員的同學(xué)，不要復選了�！币︿J聰聽(tīng)了，一點(diǎn)兒也不沮喪，反而令人回味地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，盡力就可以了。下次再爭取吧�！�
我覺(jué)得姚銳聰雖然參選失敗了，卻不放棄，他那種堅定地為自己的目標而盡力，雖未成功但卻對自己的努力充滿(mǎn)信心和肯定的精神值得我們學(xué)習。雖然這只是發(fā)生在校園生活中一個(gè)小小的剪影，但卻給我留下了深刻的印象和耐人尋味的思考。
蕭伯納說(shuō)過(guò)：“有自信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇�！币驗樾判臅�(huì )產(chǎn)生能力，能力會(huì )創(chuàng )造成功。我們要以信心充實(shí)自己，就像每天用食物充實(shí)自己一樣。無(wú)論是成功還是失敗，我們都要堅定地給予自己的努力投上肯定的一票，并為達成目標而努力不懈。這種自信是質(zhì)樸的，但一旦存在于我們的靈魂之中，就會(huì )使我們不屈不撓地奔向我們的人生目標。同學(xué)們！讓我們用堅定的信心張滿(mǎn)人生的風(fēng)帆，朝著(zhù)我們的目標義無(wú)反顧地勇往直前吧！
【關(guān)于感動(dòng)的作文(集錦15篇)】相關(guān)文章：
關(guān)于感動(dòng)話(huà)題作文集錦9篇04-08
關(guān)于感動(dòng)的作文（通用11篇）05-11