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感動(dòng)心靈_三年級作文

時(shí)間:2021-03-11 12:10:41 感動(dòng) 我要投稿

感動(dòng)心靈_三年級作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的感動(dòng)心靈_三年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感動(dòng)心靈_三年級作文

感動(dòng)心靈_三年級作文1

  一種無(wú)言的愛(ài),解脫一個(gè)在黑暗中掙扎的背影,請相信,愛(ài)可以改變一切。

  ——題記

  今年七月,我到北京參加第三屆全國“少年之星”創(chuàng )新作文大賽頒獎大會(huì ),在返程的北京西站——重慶T9次列車(chē)13號車(chē)廂上,發(fā)生了驚人的一幕。

  像晴天霹靂,一個(gè)瘋女人攪亂了旅客們的興致。

  她一上車(chē)就說(shuō)個(gè)不停,開(kāi)始,人們似乎沒(méi)有察覺(jué)到她的反常,不一會(huì )兒,就發(fā)現她是一個(gè)神經(jīng)不正常的人。有人報告了列車(chē)長(cháng),列車(chē)長(cháng)帶著(zhù)兩名乘務(wù)員立即來(lái)到了13車(chē)廂,并在13車(chē)廂的旅客中找到了一位醫生,那位醫生很樂(lè )意地為這位病人看病,并將自己隨身帶的安定藥給那位病人服下。

  為了照顧好這位瘋女人,列車(chē)長(cháng)決定,派兩名乘務(wù)員日夜守護在她身邊,以確保病人和乘客的安全,那位醫生也把自己的下鋪讓給了那位病人,自己就睡在那位病人的中鋪,以便隨時(shí)照顧她。

  就這樣,乘務(wù)員、醫生、乘客他們并沒(méi)有嫌棄那位瘋子,而是用愛(ài)心演繹了一段人間真情。

  列車(chē)長(cháng)和乘客們開(kāi)始為這位瘋女人的命運擔憂(yōu)起來(lái),她是哪里人?家在哪里?為什么沒(méi)有人護送?列車(chē)長(cháng)說(shuō):“從她的行李中沒(méi)有找到可以證明她身份的證件,她既然上了我們的這次列車(chē),我們就要對她負責,保證安全地把她送到重慶站,然后再想辦法聯(lián)系家人!

  乘務(wù)員輪流照看著(zhù)這位瘋子女人,他們既要耐心地聽(tīng)她說(shuō)個(gè)不停,又要防備她對乘客的傷害,列車(chē)每到一站,乘務(wù)員都要特別小心,將她緊緊地拉住,以防她下車(chē)跑了。一位乘務(wù)員阿姨說(shuō):“我當了二十幾年乘務(wù)員,遇到這種特殊的旅客還是第一次,我們要盡力照顧好她!彼麄?yōu)樗I(mǎi)來(lái)了方便面、面包等。

  乘務(wù)員們的愛(ài)心深深地感動(dòng)著(zhù)乘客們,幾位好心的乘客也毫不猶豫地加入到看護那位瘋女人的隊伍中,他們有意地去和她說(shuō)話(huà),然后給她東西吃,給她水喝。在他們愛(ài)的呵護下,那瘋女人似乎有一些清醒了,她說(shuō)她叫穆仕晴,三十三歲,在北京做清潔工,家在貴州,其它什么都不知道了。

  夜,深了,端茶、喂水還在進(jìn)行著(zhù),瘋女人還在不停地說(shuō)著(zhù)。忽然,她對著(zhù)一位二十多歲的乘務(wù)員叫了一聲“媽媽”,那位乘務(wù)員居然毫不猶豫地答應著(zhù),就是這一聲“哎”,卻深深地感動(dòng)了一個(gè)神經(jīng)不正常人,它讓一個(gè)瘋女人說(shuō)出了一聲久違了的“謝謝”。

  愛(ài)是多么偉大,她可以讓沒(méi)有正常思維的人心靈感動(dòng)。

  用愛(ài)撫平寒冷的心扉,讓心靈去感動(dòng)心靈,使黑暗的世界打開(kāi)一扇光明的大門(mén)。

  ——后記

感動(dòng)心靈_三年級作文2

  白芳禮是一位非常普通的老人,新中國成立后,他成了一名運輸工人,一直干到退休,感動(dòng)。有一次回老家,白芳禮老人看到一群孩子,大白天在村里跑來(lái)跑去,不去上學(xué),一問(wèn)才知道這些孩子是村里的窮孩子,家里窮,沒(méi)錢(qián)上學(xué)。于是這位73歲的老人,把自己積攢下的5000元錢(qián)全部捐給了學(xué)校。 回到家里,白芳禮老人宣布要去蹬三輪車(chē),這樣,一位70多歲的蒼老的身影出現在火車(chē)站旁。不久,有募捐活動(dòng),白芳禮老人把蹬三輪車(chē)的錢(qián)全部捐了。幾年過(guò)去了,白芳禮老人不管刮風(fēng)下雨,不管?chē)篮崾,每天都去蹬三輪?chē),在這幾年里,只要哪個(gè)學(xué)校有貧困生,白芳禮老人就往哪兒捐款。又過(guò)了幾十年,白芳禮老人已經(jīng)八十多歲了,再也蹬不動(dòng)三輪車(chē)了,于是,他就坐在火車(chē)站旁,為人們看車(chē)子,在這期間,白芳禮老人的捐款一次也沒(méi)有間斷過(guò)。在冬天里,我被感動(dòng)了,真的被感動(dòng)了,為了一位心象春天般溫暖的老爺爺,他為了無(wú)數個(gè)因家里貧困,上不起學(xué)的學(xué)生,默默地為他們獻出了自己余生的全部愛(ài)心,用自己全部的生命和汗水積攢下三十多萬(wàn)愛(ài)心捐款,幫助了成千上萬(wàn)的貧困生重返課堂……

  有一種平凡,讓人淚流滿(mǎn)面。在感動(dòng)的暖流中,我們要拿奉獻社會(huì )的行動(dòng)來(lái)告慰白爺爺。

感動(dòng)心靈_三年級作文3

  落落余暉,我只擁有一縷最暖的;灼灼紅葉,我只采一片最美的;漫漫人生,我只要最重要的——感動(dòng)。

  ——題記

  讀書(shū)累了,父母為我們削個(gè)蘋(píng)果,是感動(dòng);沮喪時(shí),得到一句安慰的話(huà),是感動(dòng);有朋友和你一起共享歡樂(lè ),是感動(dòng);平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕是一片花瓣,一片樹(shù)葉,也是感動(dòng)——

  我生活在一個(gè)普通有愛(ài)的家庭,有兄弟姐妹,本應該是幸福的,而我卻感知不到。每次遇到困難時(shí),都去找姐姐;擁有好東西時(shí),只會(huì )自私的獨享,從不會(huì )想到他人。姐姐擁有好東西時(shí),第一個(gè)想到我們。是她,觸動(dòng)我心靈的感動(dòng)。姐姐;擁有好東西時(shí)弟弟很活潑調皮,常會(huì )和父母頂嘴,也常和我們開(kāi)玩笑。這使我不知怎么對他,有需要時(shí)就叫他;他做錯事時(shí),就對他開(kāi)口大罵。他把我惹到忍無(wú)可忍時(shí),甚至會(huì )動(dòng)手打他……不過(guò),過(guò)不了幾天,又變成我隨叫隨到的“小傭弟”。是他,觸動(dòng)我心靈的感動(dòng)。我很小氣,也很自私,是他們——父母與兄弟姐妹,包容我,讓我學(xué)會(huì )寬容、大度……是他們,觸動(dòng)我心靈的感動(dòng)……

  感動(dòng),如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內心變得澄澈而又明亮。

  感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內心變得純凈而又寬敞。

  感動(dòng),如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內心變得安靜而又平和。

  找出你存在心靈某一處的感動(dòng),你就會(huì )感受到心靈的觸覺(jué)、真情的流露……

感動(dòng)心靈_三年級作文4

  我銘記那一個(gè)微不足道的動(dòng)作,我懷念那次無(wú)法遺忘的心靈的感動(dòng)。

  窗外的雨還在下,一會(huì )兒淅淅瀝瀝,一會(huì )大雨傾盆,斑駁著(zhù)一絲蠢蠢欲動(dòng)。筆尖在紙上匆匆劃過(guò),突如其來(lái)的考試讓每個(gè)人都不自然起來(lái)。雨聲滴答,時(shí)鐘滴答。

  雨愈下愈大,嘩啦——嘩啦。雨聲仿佛敲打著(zhù)鐘聲更加急促,窗外又突然大雨淋漓,我該怎樣走出這淋漓大雨?這雨聲,把我拉回幾年前的一幕。

  還是一個(gè)雨天。

  我和姐姐不知為了什么一直爭執不休,彼此都心高氣傲地不肯低頭認錯。姐姐氣急敗壞地一頭扎進(jìn)雨里,頭也不回。雨那么大,急促的讓我不知所措。淚水混合雨水敲打著(zhù)我愧疚的心靈,我看著(zhù)姐姐孤單的背影愈走愈遠,在路口呆呆的站著(zhù)。那片天空下,沒(méi)有一把為她撐起的雨傘,更沒(méi)有一個(gè)讓她依偎的臂膀……我在心中無(wú)聲的吶喊:我知錯了,你回來(lái)!便也一頭扎進(jìn)雨中……

  雨還在下,仿佛不知疲倦。雨聲滴答,鐘聲滴答。

  走出考場(chǎng),我不自覺(jué)幻想姐姐在校門(mén)口等我,拿著(zhù)一把雨傘,一起回家去……當我走出校門(mén),心里不覺(jué)失落,姐姐不在……但當我走到路口,竟真看見(jiàn)她拿著(zhù)兩把小傘在等我!她淺淺的微笑暖著(zhù)我的心……我所有的觸動(dòng)都一下子涌上心頭,感動(dòng)地不知說(shuō)什么好。

  那個(gè)下著(zhù)雨的天,那個(gè)下著(zhù)雨的天。

  良辰美景奈何天,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜;待這青春年華逝去,卻別有洞天。因為有姐妹的愛(ài),心中的雨不再下。

  我銘記那一個(gè)微不足道的動(dòng)作,我懷念那次無(wú)法遺忘的心靈的感動(dòng)。

感動(dòng)心靈_三年級作文5

  炎熱的夏

  有人說(shuō):“初三是一首歌,它的旋律激昂高亢,它的節奏急促有力,它的感情深情雋永,它的樂(lè )章極而明快。而高中生活也同樣是一首歌,它的旋律和諧憂(yōu)郁,它的節奏平緩舒暢,它的感情含蓄,它的樂(lè )章更是蕩氣回腸,耐人尋味。我第一步邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén),最后一腳邁出中學(xué)的大門(mén),都是在炎熱的夏季! 站在大學(xué)的門(mén)檻,回憶起那浮沉的往事,不是為徹底的忘記,而是為刻骨銘心的記憶,一路走來(lái)的艱辛,回頭望那昔日奮斗過(guò)的足跡,我倍感欣慰,也許高中生活真的白駒過(guò)隙,一樣在我的記憶中轉瞬即逝,但卻給我留下了永恒的美麗回憶。高中我得到很多,我如數家珍。我經(jīng)歷了那被稱(chēng)之為“不經(jīng)歷你會(huì )后悔三年,經(jīng)歷了你會(huì )后悔半個(gè)月”的軍訓。其中有苦有樂(lè ),奮斗的日子里有風(fēng)有雨,奮斗的日子里有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,但是我想高一是個(gè)夢(mèng),高二是一張紙,而高三是一陣風(fēng),夢(mèng)有痕,畫(huà)有影,而風(fēng)云痕無(wú)影,有的只是靈魂。 高一,在不知不覺(jué)中過(guò)去了,除與一個(gè)女孩有個(gè)美麗的故事后,我一無(wú)所有,沒(méi)有一點(diǎn)記憶。

  高二是灰色的,面臨分科的抉擇,我不假思索的選擇了與書(shū)為友,以筆為矛——文科。

  進(jìn)入高三,形勢緊迫網(wǎng) ,從厲兵秣馬、磨刀霍霍,很是悲壯慘烈。難怪有的同學(xué)后來(lái)寫(xiě)道“高考結束后,我稱(chēng)了稱(chēng)體重,令我吃驚的是,竟人比黃花瘦。

感動(dòng)心靈_三年級作文6

  寒假里的一天,早上我在床上睡到了9點(diǎn)還不想起來(lái),媽媽就叫我起床,我昏昏沉沉地起來(lái)了,搖搖晃晃地走到沙發(fā)前就倒下了。媽媽問(wèn)我怎么了?我回答說(shuō):“頭昏眼花,鼻子不通,還有點(diǎn)兒冷!眿寢屄(tīng)了趕緊來(lái)摸摸我的頭,“怎么這么燙?發(fā)熱了?,我們到醫院去看看!彪S后她打電話(huà)給爸爸。

  到了醫院,醫生檢查完說(shuō)感冒了,鼻竇炎,需要住院。我開(kāi)始打吊針,后來(lái)恍恍惚惚睡著(zhù)了。一直到第二天早上,我醒來(lái)發(fā)現媽媽不見(jiàn)了,“媽媽去哪了?”旁邊的人聽(tīng)見(jiàn)了,他告訴我,媽媽幫我買(mǎi)早飯去了。媽媽回來(lái)了,我發(fā)現她眼睛紅紅的,滿(mǎn)臉疲憊,我心疼地說(shuō):“媽媽你沒(méi)有睡覺(jué)嗎?”媽媽笑了笑,“我買(mǎi)了你喜歡吃的東西!蔽掖蜷_(kāi)一看,原來(lái)是我最?lèi)?ài)吃的小籠包,還有蒸餃、油條和豆漿。我狼吞虎咽地吃起來(lái)。我吃完早飯以后,媽媽問(wèn)我:“好點(diǎn)了嗎?”我感覺(jué)好多了,舒服多了。我偷偷地看看媽媽?zhuān)闪丝跉狻?/p>

  過(guò)了幾天,我身體全部恢復正常了。這次多虧了媽媽的細心照顧,她平?偸菚(huì )打我,但我知道她是希望我學(xué)習認真一些,她希望我進(jìn)步,希望我越來(lái)越好。我也會(huì )認真努力一些,盡量做到最好,不讓她失望。

感動(dòng)心靈_三年級作文7

  雖然那件事已經(jīng)過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了,可每當想起,我都感動(dòng)不已,心中總有一種溫暖的感覺(jué)。

  在我家附近,有拆遷后剩下的一片廢墟,還沒(méi)來(lái)得及清理。有一天,我寫(xiě)完作業(yè)后下樓去玩,覺(jué)得那片廢墟里一定有什么寶藏,很好玩的,便走進(jìn)去了?蛇沒(méi)等有什么行動(dòng)呢,我便被到處都是的碎玻璃劃破了腳,頓時(shí)流了好多血,嚇得我大哭起來(lái)。應該是母子連心吧,媽媽立刻聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲,趕忙從樓上飛跑下來(lái),到我身邊救護。這時(shí),一個(gè)大哥哥經(jīng)過(guò)這里,見(jiàn)此情形,也來(lái)幫忙,和媽媽一起把我抬回了家。媽媽馬上為我清理傷口進(jìn)行包扎,也不知道那大哥哥什么時(shí)候走的。

  我的腳剛剛包扎好,就聽(tīng)見(jiàn)“咚咚咚”的敲門(mén)聲,打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是那個(gè)大哥哥又給我送來(lái)了消毒水。媽媽一連聲地說(shuō)著(zhù)謝謝,我也感動(dòng)的只會(huì )說(shuō)謝謝了。我以前見(jiàn)過(guò)這個(gè)大哥哥,我們是住在同一個(gè)樓門(mén)的,但從未說(shuō)過(guò)話(huà)?僧斘覀冇龅搅死щy,這位大哥哥卻毫不猶豫地來(lái)幫助我們,很是讓人感動(dòng)!

  后來(lái),我們也不常見(jiàn),可能是因為他學(xué)習忙早出晚歸的。但我有時(shí)能在假日里看見(jiàn)他在樓下打籃球,每當此時(shí),我的心中便有溫暖流動(dòng)!

感動(dòng)心靈_三年級作文8

  看過(guò)舞臺上那優(yōu)美迷人的舞姿,《天鵝湖》最后一幕那舒緩動(dòng)人的舞姿,完全表露出對生的眷戀!那是演員對角色的深入洞悉和為之感動(dòng),才能用自己那完美的舞姿來(lái)表達人物內心,傳遞著(zhù)真摯的感情。使臺下的每一位觀(guān)眾為之動(dòng)容,為之感動(dòng),為之流淚!只要你能用心去看,用心去品,用心去體會(huì ),就一定會(huì )有所感動(dòng),一定能為之感動(dòng)。人類(lèi)是個(gè)感情充沛的動(dòng)物,我們沒(méi)有理由對生命中的美好與幸福置之不理,也沒(méi)有必要板著(zhù)生硬的面孔,表示你無(wú)所謂。其實(shí)生命的真諦在無(wú)時(shí)無(wú)刻地啟迪我們去感動(dòng),生活的美好又在不停的配合五們去感動(dòng)!

  金色的陽(yáng)光中,一片羽毛悠然飄落;清幽深邃的池水中,一般羅紅回旋漂;黛藍色的天幕中,一顆流星一瞬而逝;青嫩新綠的草葉尖,一滴晶瑩剔透的露珠悄然滑落。千變萬(wàn)化的自然,日生日落,潮汐起伏,多少美景怦然心動(dòng),悠然神往。你都一一感受過(guò),體驗過(guò)嗎?自然就是那么簡(jiǎn)單,那么樸實(shí)無(wú)華,那么自然生動(dòng)!感動(dòng)就在一瞬之間,就在一念之間,十分容易,十分簡(jiǎn)單。最最重要的事,你要去領(lǐng)聽(tīng),去體會(huì ),去與自然為伍,去與人性為伴!

  可愛(ài)的人!去感動(dòng)吧!不要掩飾你的心扉,打開(kāi)心扉面對世界,面對人生,面對自我,面對自然。一切美好的與善良的都應該去感動(dòng),感受生命的美好,感受生命的真諦。讓我們動(dòng)起來(lái),讓我們的心動(dòng)起來(lái),讓我們的心靈舞動(dòng)起來(lái)!

感動(dòng)心靈_三年級作文9

  他用自己充滿(mǎn)陽(yáng)光、正義的生命,換來(lái)了跟自己素不相識的24人甚至更多人的生命。他就是“最美司機”——吳斌。

  20xx年5月29日,吳斌正在高速公路上行駛。突然,一塊大鐵片從天上飛了過(guò)來(lái),穿透了他駕駛的大客車(chē)前擋風(fēng)玻璃,重重地砸在了吳斌的腹部。而他被砸后的第一反應卻是控制方向盤(pán),踩剎車(chē),讓車(chē)減速并停穩。他忍著(zhù)痛告訴車(chē)上的24位乘客,讓他們不要亂跑,打110和120。

  吳斌開(kāi)長(cháng)途客車(chē)9年,如果沒(méi)有這次意外,他還是一個(gè)普通人,他還是擁有一個(gè)溫暖的家,一個(gè)他愛(ài)的女兒,一個(gè)疼他的妻。吳斌走了,他放下了自己的女兒和妻子;吳斌走了,走進(jìn)了人們的心中。

  他感動(dòng)了一座城,一座城送別一個(gè)人,天是灰的;一個(gè)人感動(dòng)一座城,心是亮的。

  在他住院的時(shí)候,有幾千名志愿者主動(dòng)為他獻出自己的血;在他舉行葬禮的時(shí)候,全國各地的人都前往杭州,為的就是見(jiàn)他最后一面,為他送行。

  心中有光明,世界就不會(huì )黑暗,在別人需要幫助的時(shí)候,伸出你的援助之手,把愛(ài)傳播出去,用光照亮別人,讓美在接力中傳遞。

感動(dòng)心靈_三年級作文10

  有好多生活中的小事情,在不經(jīng)意中就會(huì )遺漏。那些平常的話(huà)語(yǔ),讓我感動(dòng)。

  每次登QQ,總會(huì )有一些非常類(lèi)似的話(huà):吃過(guò)了嗎?今天過(guò)得好嗎?要多吃點(diǎn)兒啊……對于那一大長(cháng)串的問(wèn)候,有時(shí)候我會(huì )覺(jué)得不以為然。無(wú)一例外,這些問(wèn)候,都是我的同學(xué)發(fā)來(lái)的。

  曾經(jīng)在微博上看過(guò)一句話(huà):“朋友就是把你看透了,還能喜歡你的人!闭嬲暮门笥,不是在一起有聊不完的話(huà),而是在一起沒(méi)話(huà)說(shuō)也不會(huì )感到尷尬。在我周?chē),朋友似乎很多。但他們好像都有一大特征:在班里沒(méi)話(huà)說(shuō),而到了放學(xué)、上了QQ,就有一大堆話(huà);蛟S有人會(huì )覺(jué)得這樣很煩,但我覺(jué)得,如果有這樣的人陪在身邊,很快樂(lè )、很幸福。

  他們會(huì )叮囑我多吃點(diǎn)兒,提醒我注意休息,甚至有時(shí)還會(huì )留下來(lái)跟我吵嘴。這是一種關(guān)心么?是的,真正的朋友不必用太多語(yǔ)言來(lái)說(shuō)明,那些肯留下,和你吵嘴的人,才是真正對你好的人。

  不管是異性朋友還是同性朋友,我想只要有他們陪在身邊,那我干什么都會(huì )很快樂(lè )。

  為他們的行為和話(huà)語(yǔ)而感動(dòng)。熟悉的句子還在不斷出現,每天看著(zhù)這些跳動(dòng)的頭像和文字,我渾身都有使不完的勁兒。他們不約而同的住進(jìn)了我心里,成為內心深處,那最深刻的感動(dòng)。

  以后的日子還很長(cháng)。他們的關(guān)心總是給我帶來(lái)力量。有了朋友的支持,我相信,未來(lái)的日子會(huì )充滿(mǎn)干勁兒,未來(lái)的生活會(huì )越來(lái)越燦爛!

感動(dòng)心靈_三年級作文11

  在生活中令我感動(dòng)的人有很多,但她,那位可敬的奶奶最令我感動(dòng)。

  我記得,我五歲時(shí)在紅杉公園跟家人走散了。不知不覺(jué)中,我竟來(lái)到了一個(gè)人生地不熟的地方,害怕得我哇哇大哭來(lái)。就在這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,面帶笑意地朝我走過(guò)來(lái),問(wèn):“小朋友,怎么了,你爸爸媽媽呢?”我用一雙飽含著(zhù)淚花的大眼睛望著(zhù)她,含糊地說(shuō):“我,我,跟家,家人走散了……”說(shuō)著(zhù)又哇哇大哭起來(lái)。奶奶沉默了一會(huì ),皺了皺眉,用一雙粗糙的手撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“好孩子,奶奶帶你去找你的家人!”她把我抱起,來(lái)到一所警察局。

  “警察同志……”奶奶把我和家人走散的'情況跟警察說(shuō)好后讓他們幫幫我。警察叔叔走過(guò)來(lái)問(wèn)“小朋友,你家住哪,知不知道家里人的電話(huà)號碼?”我像一只被大雨淋濕的小雞一樣在奶奶的懷里瑟瑟發(fā)抖,一言不發(fā)。于是奶奶聯(lián)系了記者,把我登上電視,好讓家人知道我所在的位置。過(guò)了一個(gè)小時(shí),我在大家的幫助下和家人重逢了。

  我爸爸媽媽不住地向奶奶道謝。后來(lái)我爸爸得知這位奶奶的寶貝孫子因為發(fā)高燒得肺炎而住院。老奶奶就從老家趕到杭州來(lái)看她的孫子,但是看到我和家人走散時(shí)便停下來(lái)幫助我。,不幸的是她的孫子因為太小,病情太重而死亡,她連孫子的最后一面也見(jiàn)不著(zhù)了!

  這件事非常令我刻骨銘心,那位奶奶使我非常感動(dòng)。每當我再去紅杉公園游玩時(shí),都會(huì )想起這件事,這件令人難忘的事;這位奶奶,這位可敬的奶奶!

感動(dòng)心靈_三年級作文12

  有人說(shuō):“老師是園丁,撫育著(zhù)祖國的花朵!庇腥苏f(shuō):“老師是學(xué)習中的引路人,將我們從幼稚帶往成熟。我說(shuō):“老師就是我們的‘?huà)寢尅,把豐富的知識教給我們!

  有一次,我作業(yè)不會(huì )做,我還以為您會(huì )嚴厲地批評我,沒(méi)想到您而是耐心地給我解答。

  記得還有一次,天空中突然烏云密布、電閃雷鳴,“嘩”的一聲下起了傾盆大雨,天空中就像罩上了雪白的面紗,來(lái)接同學(xué)的家長(cháng)全部都走光了。只剩下我一個(gè)人孤獨而又著(zhù)急的等著(zhù)。

  雨下得更大了,眼前都是那么模糊?墒,期盼已久的爺爺還是沒(méi)有來(lái)我一邊等爺爺一邊經(jīng)受著(zhù)老天爺的“折磨”。忽然,我的頭上沒(méi)有雨了,難道停雨了?不可能,眼前的雨還在歡快的下著(zhù)呢!我像頭上一看,原來(lái)是您用雨傘把我頭上的雨擋住了。在大雨中,只有一把傾斜的大傘散發(fā)出暖暖的溫情。

  不知過(guò)了多久,爺爺終于來(lái)了,我對您說(shuō)了聲“謝謝”以后,您只是微微得點(diǎn)點(diǎn)頭。

  葉老師,您那濃濃的愛(ài),我們無(wú)法忘記。您不辭辛勞地教我們,而是想讓我們擁有豐富的知識,長(cháng)大能成為有用的人。葉老師,我想對您說(shuō)一聲:“謝謝!”

感動(dòng)心靈_三年級作文13

  在一次月考中,我取得了優(yōu)異的成績(jì),之后我便開(kāi)始放縱自己,望著(zhù)同學(xué)們羨慕的眼光,想著(zhù)父母燦爛的笑容,我以為自己對付即將到來(lái)的中考已經(jīng)不成問(wèn)題?墒请S后的期中考試令所有的人都大跌眼鏡,我從全班第一直線(xiàn)滑落至49名。望著(zhù)同學(xué)們不屑的眼光,老師們失望的嘆氣和父母黯然離去的背影。我不顧一切地沖進(jìn)瓢潑的雨中。我在雨中狂奔,任憑風(fēng)雨襲擊我的身體,只有一滴一滴水流進(jìn)嘴里,分不清是淚水還是雨水。我想只有這樣的環(huán)境下,才不會(huì )有人發(fā)現我哭泣,忽然熟悉的旋律飄進(jìn)我的耳中,“我想要怒放的生命,就像飛翔在遼闊的曠野,擁有掙脫一切的力量……”這是汪峰的《怒放的生命》,我隨著(zhù)音樂(lè )放眼眺望而去,街邊的一家音像店正播放著(zhù)《快樂(lè )女生》的節目,看見(jiàn)臺上的女生們?yōu)橹?zhù)夢(mèng)想而努力拼搏,即使失敗也從不氣餒,從不哭泣,或許她們也曾獨自一人躲在被子里嚎啕大哭,或許她們也曾為了要不要堅持這個(gè)遙遠的音樂(lè )夢(mèng)而彷徨、猶豫過(guò),可是她們卻依然堅持到底,這種精神、這種毅力,這種堅強深深地震撼了我、感動(dòng)了我。

  看著(zhù)這些堅強的女生,再回想自己,經(jīng)歷一次小小的挫折就這樣不堪一擊了嗎?看著(zhù)露著(zhù)笑臉的太陽(yáng)公公,我重新抖擻精神,決定朝著(zhù)自己確定的目標奮勇前進(jìn)。

  當腦海中的畫(huà)面結束時(shí),我對感動(dòng)一次有了新的認識:其實(shí),不需你做多么驚天動(dòng)地的大事,只要你用心地留意到身邊的每一件小事,你就能收獲很大的感動(dòng)。

感動(dòng)心靈_三年級作文14

  去年暑假,爸爸媽媽帶我去安徽黃山游玩,這是我向往已久的一次旅行,因為一直以來(lái),爸爸媽媽都說(shuō)我還太小,還不能爬黃山,所以當我真的站在黃山的入口處準備登山時(shí),心情真是無(wú)法用言語(yǔ)表達,我終于如愿以?xún)斄恕?/p>

  一路的無(wú)限風(fēng)景在導游的解說(shuō)下,更加秀麗迷人。當我快到天都峰時(shí),在我前方不遠處我看見(jiàn)了一位約六十多歲的白頭發(fā)老爺爺,只見(jiàn)他一瘸一拐地拄著(zhù)拐杖吃力地向上爬著(zhù)。我心想:我去扶一下那位老爺爺吧。心里雖然這樣想著(zhù),但我卻沒(méi)有勇氣上去。這時(shí)爸爸看著(zhù)我說(shuō):“去扶一扶那位老爺爺吧!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我上前去扶那位老爺爺,老爺爺側過(guò)身微笑著(zhù)對我說(shuō):“謝謝你,小朋友,你也很累吧!”走了一段之后,老爺爺說(shuō):“小朋友,你先走吧,我想歇會(huì )兒,謝謝你了!庇谑,我和爸爸媽媽和老爺爺道別后繼續向上走。在扶老爺爺走的這一段路中,我才知道,他不是累得一瘸一拐,而是真的殘疾。

  我們大約在中午十二點(diǎn)來(lái)到了“迎客松”,導游讓我們在這兒休息、午餐,順便等等后面的人。大約過(guò)了三十分鐘的樣子,一個(gè)一瘸一拐的身影映入了我的眼簾,沒(méi)錯,是老爺爺,剎那間,我的心不知被什么東西觸動(dòng)了一下,我深深地被這位素不相識的有點(diǎn)殘疾的老爺爺的身殘志不殘的意志所感動(dòng)了。

感動(dòng)心靈_三年級作文15

  感動(dòng)是心靈一種美好的觸動(dòng),生活中的感人之事為數不少,我才上初中不久,便有許多令我感動(dòng)的事情發(fā)生。那是一個(gè)星期天,正巧作業(yè)寫(xiě)完了,便出去轉轉,走到小岔道時(shí),見(jiàn)路旁有一只大狼狗,我不敢往前走了。它全身是黑的,大約比我低倆個(gè)頭,正舔著(zhù)嘴巴。我有后退的意思,碰巧一對爺孫要過(guò)岔道。孫子說(shuō):"爺爺,我怕它。"爺爺笑笑說(shuō):"好孫子,別怕,爺爺在。"于是把孫子藏在背后,盯著(zhù)大狼狗,慢慢的朝一條路挪去?上攵,他也怕大狼狗嘛。狗突然叫了倆聲,爺爺馬上往后退了倆步。望著(zhù)爺孫倆的背影,我愣住了,我被這種親情而感動(dòng),爺爺"奮不顧身"保護孫子,不讓孫子受到傷害;叵胛覀兊募议L(cháng)不也像這位爺爺一樣愛(ài)護關(guān)心我們嗎?我想到這里,勇敢的走了過(guò)去。親情使我們感動(dòng),關(guān)懷更讓我們充滿(mǎn)力量。我的老師很普通,并不是什么教授博士,但是他與千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)教師一樣,為了我們不辭辛勞。記得我在一堂生物課上不守紀律,老師在辦公室批評了我,使我深受啟發(fā),更是那關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)令我難忘:老師怕我冷,問(wèn)我怎么穿這么少。老師的言語(yǔ)是知識的甘泉澆灌進(jìn)我的腦海,老師的言行是我們的榜樣鐫刻在我們的心里。我再一次被感動(dòng),被深深的感動(dòng)了。劉翔跨欄成功的瞬間是感動(dòng);田世國捐腎救母的孝心是感動(dòng);父母給兒女送傘的小事也是感動(dòng)。感動(dòng)中國,感動(dòng)你我,感動(dòng)并不一定是一件驚天動(dòng)地的大事,往往是平時(shí)我們生活中的小事。珍惜這份感動(dòng)吧,讓我們化感動(dòng)為力量,激勵自己不斷前行。

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