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讓我感動(dòng)的一個(gè)人700字初中初一寫(xiě)人作文

時(shí)間:2021-02-24 19:55:57 感動(dòng) 我要投稿

讓我感動(dòng)的一個(gè)人700字初中初一寫(xiě)人作文

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的讓我感動(dòng)的一個(gè)人700字初中初一寫(xiě)人作文,希望能夠幫助到大家。

讓我感動(dòng)的一個(gè)人700字初中初一寫(xiě)人作文

讓我感動(dòng)的一個(gè)人700字初中初一寫(xiě)人作文1

  感動(dòng)是防止人心沙漠化的水,有水,這個(gè)世界便不會(huì )干枯。

  ——題記

  記憶的金礦里,我挖出了一顆最大的鉆石,它叫“感動(dòng)”。那一刻,那個(gè)人帶給我的感動(dòng),如同鉆石一般,璀璨,耀眼。

  天空陰沉沉的,我獨自走在大街上,心情隨著(zhù)天氣變得很槽糕!斑@么邪惡的天氣!”我在心里默默地咒罵著(zhù)老天,“一點(diǎn)陽(yáng)光都沒(méi)有!

  當我從地下通道的臺階上來(lái)的時(shí)候,我看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的殘疾老爺爺,默默地坐在路旁乞討,一對拐杖呆呆地臥在一旁。他是那么的不起眼,以至使我差點(diǎn)忽略掉他。我只注意到前面一位男子,他皮鞋革履,衣冠楚楚,和一位珠光寶氣的女子走來(lái)過(guò)來(lái)。誰(shuí)知,走過(guò)老爺爺的時(shí)候,該男子的名牌皮鞋碰倒了老爺爺乞討的“家伙”——一個(gè)坑坑洼洼,破舊不堪的鐵碗!爱斷ァ币宦,碗里僅有的幾枚面值不高的硬幣也滾了出來(lái)。那一聲響,吸引了我的注意。

  當我以為該男子會(huì )道個(gè)歉,把錢(qián)撿回碗里,誰(shuí)知道該男子正眼都沒(méi)看老爺爺一下,大踏步走了。我仿佛聽(tīng)到那男子幸災樂(lè )禍的聲音。

  這時(shí)候,來(lái)了一位很紳士的男士,他夾著(zhù)一個(gè)公文包,身上的衣著(zhù)比之前那男子名貴的多。他什么話(huà)都沒(méi)說(shuō),彎下腰把躺在地上的幾枚硬幣撿了起來(lái),又掏出錢(qián)包,拿出一張二十塊錢(qián),一起放進(jìn)了老爺爺的碗里。又去買(mǎi)了個(gè)面包給了老爺爺,才走了。

  陰霾的烏云散去了,露出了太陽(yáng)燦爛的笑臉。陽(yáng)光在硬幣的反射下,投在了那個(gè)男士的背影上,璀璨,耀眼?吹竭@一幕,一股熱流從心底迸出,溫暖了我,感動(dòng)了我。我的心情也如同天氣一般燦爛了。

讓我感動(dòng)的一個(gè)人700字初中初一寫(xiě)人作文2

  在我的一生中,感動(dòng)我的人有很多很多,但太多的人,我都記不清名字了。唯有兩個(gè)人的名字,我卻記得格外清楚,一個(gè)是好友老湯;一個(gè)是我的外公,一個(gè)平凡卻不平庸的老人。

  記得在我上幼兒園的時(shí)候,十分調皮,因為在班上,我就不被關(guān)注,又不被關(guān)心,所以當時(shí),一顆很小很小的,帶著(zhù)調皮叛逆的種子就悄悄種在我的心里了。

  “走,出去玩!”老湯把手放到我的肩上,我不假思索,跟她去了!肮呛,這次早放學(xué),可以多玩好久了!”是啊,我們兩個(gè)是當時(shí)班里的“孩子王”,一直過(guò)著(zhù)不敢被人碰的生活,漸漸的也就自立慣了。

  不知不覺(jué)到了正常放學(xué)的時(shí)間,我一眼瞅見(jiàn)了她手腕上戴的那精美的手表,仔細瞧瞧:5點(diǎn)了!該回去了!我剛轉身打算離去,老湯卻拍了下我的肩膀:“別走!讓他們那幫老糊涂找去吧!反正出不了人命,對吧?多玩一會(huì )兒也沒(méi)什么大不了的!頂多……”

  與此同時(shí),我不知道,外公他正在幼兒園里一圈一圈地找我,當他看見(jiàn)教室里早已空無(wú)一人時(shí),更是嚇出了一身冷汗,他不停地找啊找,5:30了,到了外公吃藥的時(shí)間了,我心想:再不回去的話(huà)就……,老湯似乎看出了我的心思,放聲大笑:“哦,老伙計,那幫老糊涂們見(jiàn)我們不見(jiàn)了,肯定早回去了。這樣吧,我們住的也近,我們一起回家吧!”就這樣,我們這兩個(gè)不知天高地厚的孩子就悠然自得地跑回家了。

  但,就在這時(shí),外公他還在那里不知疲倦地找,他急得滿(mǎn)頭大汗,在操場(chǎng)上大聲喊著(zhù)我的名字,不停地往每個(gè)角落里看,見(jiàn)幼兒園已只剩下幾個(gè)找孩子的大人,他搖了搖頭,準備去附近找找。他馬不停蹄,找遍了周?chē)乃行〉。也許是他太勞累,也許是他一心只想著(zhù)我,他漸漸地變得心慌起來(lái),連氣兒都要喘不過(guò)來(lái)了,可他自己卻仿佛沒(méi)有察覺(jué)到,慢慢的,他,倒下了……

  現在回想起來(lái),覺(jué)得很對不起外公,等我長(cháng)大了,我一定要以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報他。

讓我感動(dòng)的一個(gè)人700字初中初一寫(xiě)人作文3

  人生如舟,歲月如河,會(huì )有許許多多的人與你并肩同行到汪洋。沿途風(fēng)景絢麗,更重要的是有人陪你一同欣賞,牽著(zhù)母親的手跑向岸邊,拾起一枚承載過(guò)往的貝殼,放在耳邊,哦,是淚水落地的聲音。陷入沉思,那不是傷心的淚,是感動(dòng)的淚。

  那些點(diǎn)滴,在記憶深處,彌漫艷麗的晚霞,像是打翻了的顏料,灑在天邊,烘托著(zhù)鮮紅的夕陽(yáng)。我放了學(xué)一路小跑回家,學(xué)校里和同學(xué)起了點(diǎn)沖突,心浮氣躁。氣喘吁吁地打開(kāi)家門(mén),隨即一聲我回來(lái)了!的聲音伴著(zhù)關(guān)門(mén)聲響了起來(lái)。媽媽的聲音從臥室傳來(lái)你自己去外面吃點(diǎn)吧,今晚就不做飯了。正處在氣頭上的我竟未聽(tīng)出媽媽的聲音中的沙啞,答道:?怎么不早說(shuō),我也不想出去,反正不餓,今晚不吃好了。說(shuō)著(zhù)便拿起書(shū)包進(jìn)屋,本意想寫(xiě)會(huì )兒作業(yè),可困勁兒來(lái)了誰(shuí)也擋不住,伏在桌邊睡著(zhù)了。

  夢(mèng)中聽(tīng)到一聲嘆息,然后被一雙溫暖但并不怎么有力的手抱了起來(lái),蓋了些什么在身上。不知過(guò)了多久,一縷飯香飄飄然入了夢(mèng),跟過(guò)去,源頭站著(zhù)一個(gè)母親,乖,起來(lái)吃點(diǎn)兒飯再睡。這聲音和氣味根本不像是在做夢(mèng)。我漸漸清醒,坐在床上,媽媽坐在床沿,桌上放著(zhù)飯菜醒來(lái)了?吃點(diǎn)兒飯。媽媽說(shuō)著(zhù)拿了筷子給我,我早已餓得無(wú)力說(shuō)話(huà),風(fēng)卷殘云般吃完飯,抬頭看媽媽?zhuān)腿话l(fā)現媽媽的臉色竟如此蒼白。媽?zhuān)阍趺戳?沒(méi)事兒,下午發(fā)燒,吃過(guò)藥了。說(shuō)著(zhù)蒼白的臉上擠出一個(gè)微笑,起身便要去收碗,我趕忙按住她的手,道:碗放著(zhù)別洗了,你生病趕緊躺床上睡一會(huì )兒。對不起媽?zhuān)裉焓俏也粚。給媽媽蓋上被子,收完碗筷準備關(guān)燈時(shí),我倏然看見(jiàn)媽媽的臉上再次浮現出一個(gè)淡淡的微笑。那笑不同于上次,那是一種輕松的,真實(shí)的,欣慰的笑,看著(zhù)那毫無(wú)血色的嘴唇漸漸回暖,泛紅,我鼻頭一酸,一滴淚奪眶而出,劃過(guò)面龐,承載著(zhù)感動(dòng)滴落在地。

  長(cháng)大是一場(chǎng)無(wú)悔的征程,起點(diǎn)是家,終點(diǎn)在遠方。既然注定無(wú)法回頭,那就讓我們帶著(zhù)那能溫暖人心的一份感動(dòng),流向未來(lái)的汪洋大海。

  母親啊,小時(shí)候你牽著(zhù)我的手走,以后,就讓我牽起你的手,并肩走向未來(lái)。

讓我感動(dòng)的一個(gè)人700字初中初一寫(xiě)人作文4

  中國,一個(gè)有著(zhù)上下五千年光輝歷史的國家,有數不盡的學(xué)士泰斗,風(fēng)流雅士,文人墨客……,但我最欣賞的還是漢朝開(kāi)國皇帝——劉邦。

  劉邦是西漢開(kāi)國之君,他沒(méi)有顯赫的家庭背景,而是一位普通農民的兒子,但他卻創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)傳奇。三年鏖戰,摧毀強秦,四載奮斗,戰勝項羽,創(chuàng )建了延續四百多年的大漢王朝,這些功績(jì)的取得都凝聚著(zhù)他卓越的智慧。而讓我感動(dòng)的就是當上皇帝后,仍不忘家鄉和小時(shí)候玩伴的那種品質(zhì)。那是他平息黔布反叛離鄉七年后回到故鄉——沛縣,鄉親們看到他回到故鄉非常高興,與他邊唱歌邊喝酒,在那安營(yíng)扎寨,度過(guò)了一段美好時(shí)光。在那里,他主要做了兩件事:一是免除沛縣的交稅和徭役。他解釋這個(gè)規定祖祖孫孫都能享用,也就是說(shuō),沛縣人民只要是土生土長(cháng)的都可以享受這種待遇。這在中國歷史的皇帝中從未有過(guò),因為許多皇帝從小都是在宮殿里長(cháng)大,而劉邦則是一手打拼天下成名。他的愛(ài)鄉、愛(ài)民之情是他人無(wú)法比擬,他在家鄉住的時(shí)間比皇宮還長(cháng),正因為有了這樣的背景才讓他更加依戀故鄉,熱愛(ài)鄉親。二是他創(chuàng )作了氣勢磅礴的《大風(fēng)歌》,這首歌創(chuàng )作時(shí)就在沛縣,后來(lái)的皇帝李世民也不是出生就是太子,也像劉邦一樣,只不過(guò)他是貴族,他探親時(shí),也曾寫(xiě)過(guò)“歡比大風(fēng)詩(shī)”。但我認為劉邦創(chuàng )作時(shí)并不開(kāi)心,因為那時(shí)他重病纏身,離他的死只有幾個(gè)月,加上功臣不忠,孩子又年幼。他之所以認為功臣不忠是因為之前的韓信、彭越、黔布都因謀反而被殺,自己的開(kāi)國第一功臣蕭何也不露聲色。所以種種問(wèn)題困擾,讓他難以高興起來(lái)。因此,我認為他的《大風(fēng)歌》就是勝利者的哀樂(lè )。

  劉邦是中國歷史上最傳奇的皇帝,也是最孝順的皇帝,這一首詩(shī)就是他的真實(shí)寫(xiě)照:

  望華豐,市井奪未央。

  風(fēng)沙起,鴻門(mén)巧對王。

  納賢良,無(wú)畏得天下。

  三章法,垓下定漢疆。

  劉邦,你的傳奇經(jīng)歷,不屈品質(zhì),知恩圖報的精神讓我感動(dòng),不愧為“漢高祖”!

  江蘇無(wú)錫五愛(ài)小學(xué)六(%)班:吳時(shí)爾

讓我感動(dòng)的一個(gè)人700字初中初一寫(xiě)人作文5

  要有人問(wèn)我最讓我感動(dòng)的一個(gè)人是誰(shuí)?我會(huì )不假思索的說(shuō)道,當然是幫我發(fā)表小說(shuō)的哪位逐浪吧的吧主。雖然從未謀面,也不知道他的名字,但我可以感受到這位陌生人無(wú)窮無(wú)盡的溫暖和關(guān)懷。

  那是七月份的末尾,寧波的天氣好像我的心情一樣,時(shí)好時(shí)壞。好的是因為我那文筆還不到家的半吊子小說(shuō)在逐浪和起點(diǎn)發(fā)表了,壞的是逐浪網(wǎng)站突然不支持移動(dòng)網(wǎng)絡(luò ),登不上去。對我這種新人可以說(shuō)是當頭一棒,五雷轟頂。雖說(shuō)我寫(xiě)好了新的兩章,但沒(méi)地方發(fā)表,怎么辦?就像是一匹千里馬遇不上伯樂(lè )一般,但我并不是那匹千里馬,所以就要更加努力的去尋找哪位伯樂(lè )。誰(shuí)知會(huì )發(fā)生這種事情,還沒(méi)出生就夭折了。

  我焦急,我恐懼。生怕少的可憐的訂閱數都從我的指縫中溜走。走投無(wú)路的我抱著(zhù)最后一絲希望在逐浪貼吧中發(fā)了一個(gè)求助的帖子。

  這時(shí),他出現了。我定睛一看,竟然是逐浪吧的吧主。網(wǎng)名叫做炫龍,是逐浪網(wǎng)的一名職業(yè)寫(xiě)手。我手心里捧著(zhù)的希望之火突地燃燒起來(lái)。

  他問(wèn)我怎么了,我趕緊說(shuō)明來(lái)意,并且虛心問(wèn)如何解決。他自己也不太了解逐浪官方在搞什么,但是好心說(shuō):“如果實(shí)在著(zhù)急,要不把小說(shuō)發(fā)給我,我幫你傳吧!

  這一句話(huà)讓正坐在電腦前茶飯不思的我有些許感動(dòng),想不到會(huì )有人對一個(gè)來(lái)歷不明的陌生人如此好心。接著(zhù)他發(fā)出了他的qq號。我瞄了一眼電腦下面的.時(shí)間,快要十二點(diǎn)。說(shuō)道:這么晚還打擾您真不好意思。他說(shuō):“沒(méi)事。

  第二天一早,我加了他的qq。發(fā)給了他我的小說(shuō),結果竟然發(fā)了上去。這讓我對他的敬仰和感動(dòng)又加了一分。

  現在我可以順利登上網(wǎng)站傳小說(shuō)了,他在我的好友也早被我刪了。但是我不會(huì )忘記他,這位好心的陌生人,這位逐浪吧的吧主,這位幫助我度過(guò)難關(guān)的引路人。真是人間自有真情在!

讓我感動(dòng)的一個(gè)人700字初中初一寫(xiě)人作文6

  一種久違的體驗叫感動(dòng),有一種醉人的滋味叫感動(dòng)。感動(dòng),無(wú)法預定也無(wú)法奢求,它總是在不經(jīng)意的一瞬間,悄悄觸動(dòng)你的心靈。就是這輕輕的一觸,讓多少英雄落淚,讓多少浪子回頭;就是這輕輕的一觸,才演繹出人世間如此之多的悲歡離合,銘心刻骨。

  那是在暑假時(shí),我獨自一人去醫院看病,在公共汽車(chē)上,車(chē)上人很多,我好不容易等到了座位,坐下之后,我正在看窗外的風(fēng)景,突然,有一個(gè)老大爺顫顫巍巍上了車(chē),仔細一看,只見(jiàn)老大爺年過(guò)花甲,老態(tài)龍鐘,額上布滿(mǎn)了皺紋,滿(mǎn)頭銀發(fā),身子十分瘦弱,手上拿了一根拐杖,行動(dòng)緩慢。我正在猶豫該不該把座位讓給老大爺,給吧,自己又沒(méi)座位了,不給吧,老師不是說(shuō)過(guò)要學(xué)習雷峰助人為樂(lè )的嗎?當我正在胡思亂想的時(shí)候,有一個(gè)大哥哥站了起來(lái),微笑的對老大爺說(shuō):“老大爺,您坐我的座位吧!小心別摔跤了!崩洗鬆旓@得十分驚訝,但很快又回過(guò)神來(lái),樂(lè )呵呵的對那位大哥哥邊擺手邊說(shuō):“還是你坐吧,你也別摔著(zhù)了!贝蟾绺缏(tīng)了很不高興了,對老大爺說(shuō):“大爺,我不坐可以,我還年輕的很呢!沒(méi)關(guān)系!崩洗鬆攲(shí)在說(shuō)不過(guò)只好坐下了。說(shuō)道:“哎!現在的年輕人啊,越來(lái)越學(xué)習雷峰了!贝蟾绺缏(tīng)見(jiàn)后只是笑了笑,什么也沒(méi)說(shuō)。這時(shí)我發(fā)現全車(chē)的乘客都用一種敬佩的眼光看著(zhù)那位大哥哥,隨后臉上又浮現出略帶一絲羞愧的表情。

  看到這一幕,我不禁被大哥哥學(xué)習雷峰樂(lè )于助人的精神感動(dòng)了,是呀!,現在這個(gè)年代,人們雖然都在說(shuō):“要學(xué)習雷峰!要學(xué)習雷峰!”,可又有幾個(gè)人做到了?從大哥哥身上,我最感動(dòng)的是他那說(shuō)到做到、尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè )的精神。我一定要學(xué)習大哥哥,爭取當一個(gè)跟他一樣的活雷峰!另外,我也感到后悔,自己為什么不搶先一步,比大哥哥早一點(diǎn),說(shuō)不定老大爺已經(jīng)坐在我的位置上了呢!

  人的一生中有很多次感動(dòng),并在不斷的感動(dòng)之中,不要懷疑,因為我們并不是故作傷感,而是真真切切的情感流露,盡管世俗的東西已經(jīng)讓身邊的事物變的模糊不清,盡管這樣的感動(dòng)變的越來(lái)越少。然而我們的生命需要象感動(dòng)這樣的東西如夜空中的繁星閃閃發(fā)光,照亮這個(gè)世界。所以我們需要……

讓我感動(dòng)的一個(gè)人700字初中初一寫(xiě)人作文7

  十三年了,經(jīng)歷了多少大大小小的事情啊,就如同天上的繁星,有些已經(jīng)黯淡無(wú)光,有些現在想起來(lái)還記憶猶新。

  記得那天,我正收拾著(zhù)書(shū)包準備回家,突然一個(gè)炸雷嚇了我一跳,我竟然沒(méi)有發(fā)現老天爺早就變臉了,緊接著(zhù)狂風(fēng)暴雨如瀑布般傾瀉而下!一切就那么一眨眼工夫,我驚呆了。我沒(méi)帶傘,家里又沒(méi)人能來(lái)接我,這可怎么辦!我無(wú)助地站在傳達室的屋檐下,呆呆地望著(zhù)天。

  不知過(guò)了多久,課外班的同學(xué)也放了,門(mén)口又多了一群"小蘑菇"。這時(shí)一把傘在我眼前晃了幾下,我以為誰(shuí)不懷好意氣我呢,可扭頭一看,是我的同桌。我曾經(jīng)把他的墨水打翻了,弄臟了他最心愛(ài)的白球鞋,雖然看似沒(méi)關(guān)系,可卻對我的道歉置之不理,以后也很少和我說(shuō)話(huà),我以為他記仇了呢!可是現在他微笑著(zhù),露出兩顆潔白的大門(mén)牙,說(shuō):"給你傘,快回家吧,你家里的遠。"我高興極了,可又有些難為情,"謝謝,可你怎么回家?""我離家近,塑料袋就行了,你快走吧,瞧把你凍那樣!""不行,傘還是給你吧,我等雨停了再走也不遲"。"那么厚的云這雨什么時(shí)候能停!"說(shuō)著(zhù),他硬是把傘塞到了我的手里,"可是......"還沒(méi)等我說(shuō)完,他就頂著(zhù)個(gè)塑料袋跑開(kāi)了。望著(zhù)他的背影消失在大雨里,我頓時(shí)覺(jué)得一股暖流流遍了全身。

  第二天,同桌沒(méi)有來(lái),后來(lái)知道他發(fā)燒了。我很后悔,那天要是線(xiàn)拿著(zhù)傘把他送回家自己再走該多好啊,我可真笨!可后來(lái)他卻說(shuō):"這算什么,發(fā)發(fā)燒殺殺毒沒(méi)什么不好。"說(shuō)完我倆都笑了,他笑的很燦爛,又露出了兩顆潔白的門(mén)牙。

  至今想起這件事還讓我感動(dòng),同桌是我明白了做人要大度,無(wú)私,不斤斤計較。多一分理解就多一分明媚的陽(yáng)光,多一分包容就多一分真摯的友誼,多一分愛(ài)心就多一分真善美的光華。這種真情是人類(lèi)的情感之根,有了它,人們會(huì )過(guò)得幸福,過(guò)得踏實(shí)。

  同桌,一個(gè)讓我感動(dòng)的人。

讓我感動(dòng)的一個(gè)人700字初中初一寫(xiě)人作文8

  要說(shuō)讓我最感動(dòng)的那個(gè)人,非父親莫屬了。

  “總是那么不懂事,到啥時(shí)才能長(cháng)大?”記憶中作為農民的父親經(jīng)常說(shuō)。父親沒(méi)念過(guò)多少書(shū),對我念念叨叨的就是學(xué)習、學(xué)習,讓我壓力山大,因此我特煩他,很少與他說(shuō)話(huà)。 冬天,天下大雨,狂風(fēng)怒吼,我準備下了公交車(chē)后獨自回家。即將到站了,透過(guò)車(chē)窗,我看見(jiàn)了父親!他在風(fēng)雨中不斷發(fā)抖的身子,那根根銀發(fā)在寒風(fēng)中,被吹得東倒西歪,在風(fēng)雨中顯得這么刺眼。我的心猛地一疼,父親從何時(shí)起這么蒼老了? 父親只顧探頭焦急地等待著(zhù)。在寒風(fēng)中凌亂的是父親的滿(mǎn)頭銀發(fā),在溫暖的車(chē)廂里凌亂的是女兒的心。我猜父親一定很擔心我,所以才冒雨來(lái)接我。到了站臺,我快步下車(chē)。顯然父親是看到了我,他快步向我跑來(lái)。 父親輕輕牽起我的手,為我撐傘,像小時(shí)候一樣,想使我的手暖和起來(lái),但我觸摸到的卻是一只冰涼的大手。我明顯感受到父親手上的老繭,這是他為了這個(gè)家打拼留下的痕跡。父親看到我的表情,反應過(guò)來(lái),連忙收回去。我不顧父親的躲閃,一把抓回那雙冰涼的大手。我知道,我抓住的不僅是一雙經(jīng)歷過(guò)歲月磨礪的大手,還有父親疼愛(ài)女兒的一片赤誠之心。這雙大手一直給予我溫暖。父親在,我的天空一定晴朗。 此刻,腦;叵肫鸬,全都是父親辛苦忙碌的背影…… 太陽(yáng)還未從東方升起時(shí),父親就已經(jīng)開(kāi)始了一天的勞作。他可以一上午不休息一邊挖坑一邊放肥料來(lái)給果樹(shù)施肥,可以連續幾天踩著(zhù)梯子采摘成熟的紅富士蘋(píng)果……不知從何時(shí)起,瀟灑自由的他,為了整個(gè)家,承擔著(zhù)這么重的擔子。 我知道,在歲月的年輪中,父親早已經(jīng)走過(guò)他的花木蔥蘢,而如今,我從未令他驕傲,他卻依舊視我如寶! 父親是一部震撼心靈的巨著(zhù),讀懂了他也便讀懂了整個(gè)人生。有父親愛(ài)著(zhù),我的人生,定少不了感動(dòng)!

讓我感動(dòng)的一個(gè)人700字初中初一寫(xiě)人作文9

  他是一個(gè)讓我深深感動(dòng)的人,我對他有說(shuō)不盡的崇拜和贊美之情。

  不用說(shuō)他濃墨重彩的革命人生,也不用說(shuō)他璀璨奪目的思想光芒,單說(shuō)他的惜時(shí)與勤奮,就讓我深深的感動(dòng)與佩服!

  他一生嗜書(shū)如命、惜時(shí)如金,其勤奮程度,非常人能及。他說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!彼粌H這樣說(shuō),也是這樣做,把工作以外的時(shí)間都用到讀書(shū)上,甚至晚年重病纏身,躺在病床上,也未停止過(guò)學(xué)習,要工作人員讀書(shū)給他聽(tīng)。在他的人生字典里,沒(méi)有星期天,也沒(méi)有節假日,連作息時(shí)間也沒(méi)有準頭。據他身邊工作人員回憶,1965年春節,72歲高齡的他讀書(shū)讀到早晨5點(diǎn)才熄燈睡下,6點(diǎn)半又起床開(kāi)會(huì )了。1976年9月8日,也就是他辭世的前一天,在上下肢插著(zhù)靜脈輸液導管,胸部安有心電監護導線(xiàn),鼻子里插著(zhù)鼻飼管的情況下,還在堅持讀書(shū),在昏迷前還堅持讀了7分鐘書(shū),直到無(wú)法再讀。惜時(shí)勤奮到如此地步,難道不能讓我們由衷佩服?如此表里如一地踐行著(zhù)惜時(shí)如金的人生美德,難道不能讓我們?yōu)橹畡?dòng)容?

  他就是偉人毛澤東。每當我翻開(kāi)《中國有個(gè)毛澤東》這本書(shū),讀到這些章節,我都會(huì )感動(dòng)得熱淚盈眶,喚醒綿長(cháng)的思緒,收獲繁多的感悟。

  都說(shuō)時(shí)光老人給每個(gè)人相同的機會(huì ),但對于勤奮者,它是財富;對于創(chuàng )造者,它是寶庫;對于懶惰者,它是包袱;對于浪費者,它是墳墓。時(shí)間是生命之舵,只有勤勉有為的的舵手,才能駕馭生命之舟,抵達成功的彼岸。人生如行舟,在人生旅途上,有驚濤駭浪,也有激流險灘,更有那花前月下的柔情讓你陶醉,吃喝玩樂(lè )的享樂(lè )女神讓你迷戀,金錢(qián)筑起的象牙塔把你誘惑。而有作為的人,不會(huì )因情喪志,淪為愛(ài)的囚徒;不會(huì )讓享樂(lè )女神成了生命主宰,消磨了意志;也不會(huì )把生命之舵,鑲在金錢(qián)筑起的象牙塔上。毛澤東就是這樣一個(gè)有作為的人,他的惜時(shí)、他的勤奮、他的堅持,給我們樹(shù)立一桿標尺!

  人生苦短,時(shí)間無(wú)限珍貴。作為祖國未來(lái)的棟梁,我們應該以偉人毛澤東為榜樣,緊緊把握住生命之舵,惜時(shí)奮進(jìn)!

讓我感動(dòng)的一個(gè)人700字初中初一寫(xiě)人作文10

  生活中,能讓我們感動(dòng)的事像天上的繁星一樣,多的數也數不清。今天,就讓我給大家挑選一顆最閃亮的,分享給大家!

  學(xué)習中,使我最感動(dòng)的人還是我的數學(xué)老師——楊彥紅老師,她挺拔的鼻子,金黃的長(cháng)頭發(fā),炯炯有神的眼睛上戴著(zhù)一副漂亮的眼鏡,顯得斯斯文文。楊老師對待我們就猶如對待自己的親生孩子一樣,無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護著(zhù)我們。每次放學(xué)后,楊老師不是急著(zhù)忙于回家做飯,而是在給我們講課、輔導我們。她總是愿意落下許多汗水,來(lái)讓我們獲得更多的知識。

  有一次,周清考試時(shí),我寫(xiě)完試卷交給楊老師,楊老師沒(méi)有把試卷收起來(lái),而是當場(chǎng)就批改了起來(lái),改完后,楊老師把我叫到她跟前,把我寫(xiě)錯的題又一個(gè)一個(gè)的給我講解。令我記憶猶新的是一個(gè)求圓的周長(cháng)的練習題,已知時(shí)針長(cháng)5厘米,求時(shí)針轉動(dòng)一晝夜共走多少厘米?當時(shí)我一直不知道時(shí)針走一晝夜是幾圈?楊老師就專(zhuān)門(mén)給我畫(huà)了鐘表圖,反復的給我演示,直到我不住的點(diǎn)頭。隨后,楊老師又給我出了幾道類(lèi)似我錯的題,直至我把這些題都寫(xiě)對了,楊老師才滿(mǎn)意的讓我回到座位上。

  還有一次,是楊老師在給我們講第三單元——比和比例時(shí),我們班同學(xué)一直弄不懂什么是單位“1”的量,楊老師就想個(gè)辦法 。把單位“1”說(shuō)成是“白天鵝”和“貴賓1號”,不是單位“1”的就說(shuō)成是“丑小鴨”,同學(xué)們一聽(tīng)“白天鵝”? “貴賓1號”?“丑小鴨”?感覺(jué)很有趣,甚至還有幾位同學(xué)當場(chǎng)就學(xué)鵝和鴨叫呢!剛好我們班有一個(gè)叫“桂斌”的同學(xué),楊老師就把他當做是“貴賓1號”,把另一位又瘦又矮的同學(xué)當成是“丑小鴨”。開(kāi)始講課了,同學(xué)們像拍電視劇似的坐得端端正正的 ,聽(tīng)的也十分認真并不停的點(diǎn)頭。楊老師看著(zhù)我們,露出了欣慰的笑容。

  楊老師令我們感動(dòng)的事例還有很多很多,我只想說(shuō):“老師,您辛苦了!我愛(ài)您!”

讓我感動(dòng)的一個(gè)人700字初中初一寫(xiě)人作文11

  他身材不高,卻讓我感到高大;他性情調皮,卻讓我感到懂事;他特別愛(ài)哭,卻讓我感到堅強!他就是我的小表弟,一個(gè)我以前認為很天真,很幼稚的小孩,卻因為最近的一件事,徹底地改變了我的看法?? 五月十二日,“天府之國”發(fā)生8。0級地震后,表弟每天都看著(zhù)電視,又傷心,又焦急,眉頭一直緊皺著(zhù)。和爸爸媽媽商量過(guò)后,表弟馬上動(dòng)手制作了一個(gè)募捐箱,上面歪歪扭扭地寫(xiě)著(zhù)“救援四川災民,伸出援助之手!”然后還認認真真地畫(huà)了一個(gè)大大的紅愛(ài)心,拍拍小手,心滿(mǎn)意足地笑了。

  星期天,表弟便開(kāi)始了募捐行動(dòng),挨家挨戶(hù)地來(lái)到親朋好友家里募捐。他一進(jìn)我家,便大喊起來(lái):“募捐啦募捐啦!大家做點(diǎn)貢獻!為災區獻出一份愛(ài)心!”他矮矮的身材,喊起嗓子卻挺起勁的這一喊。爸爸笑呵呵地從錢(qián)包里掏出了一百塊,塞進(jìn)表弟的箱子里!爸x謝,謝謝大姑丈!”弟弟頻頻鞠躬,臉上露出了開(kāi)心的笑容,抱著(zhù)大箱子繼續號召我和媽媽捐款!按蠊,哥哥,你們也捐點(diǎn)吧,獻獻愛(ài)心

  吧!”我和媽媽都不約而同地捐了錢(qián)。 我和表弟一起來(lái)到了二姨家募捐。表弟又喊了起來(lái)“募捐啦,募捐啦!伸出援助之手!”二姨全家都捐了款,表弟高興得手舞足蹈,不停地喃喃自語(yǔ):“四川的兄弟喲,挺住咯,我來(lái)幫你們了!”說(shuō)完便又朝著(zhù)小姨家的方向出發(fā)了??隨著(zhù)募捐錢(qián)數的增多,箱子也越來(lái)越沉!拔規湍隳冒伞蔽以谝慌哉f(shuō)!安挥!我能行!”他左手托著(zhù)箱子,右手擦拭著(zhù)滿(mǎn)頭的汗水,雙手不停地交替托著(zhù)箱子,嘴上也不肯歇歇,最后雙手都酸了,表弟就抬起腳,撐著(zhù)箱子。

  “回去吧!蔽艺f(shuō)!安恍,這一點(diǎn)累算什么?沒(méi)看見(jiàn)解放軍叔叔們比我們辛苦多了嗎?”說(shuō)完就繼續喊起口號來(lái)了。一直到中午十二點(diǎn)多,我們才收工;丶乙粩,一共是三百五十八元,弟弟把這些錢(qián)全部交給了他爸爸,由他爸爸代他到銀行捐款。

  這就是我的弟弟,一個(gè)有愛(ài)心,與災民同舟共濟的人,一個(gè)讓我感動(dòng)萬(wàn)分的人!

讓我感動(dòng)的一個(gè)人700字初中初一寫(xiě)人作文12

  在我們的人生里,會(huì )認識許多令自己感動(dòng)的人,不管那個(gè)人做的感人的事是大是小,都會(huì )讓一些人感動(dòng),而且那些事,我想,至少會(huì )有小小的善,不管是對誰(shuí)。而今天,我要向大家介紹一個(gè)令我很感動(dòng)的人,那就是我的同學(xué)—范梓珊。

  2008年的5月12日,相信大家都記得很清楚,在那一天,四川汶川發(fā)生了8級的大地震,傷亡無(wú)數,各個(gè)地區都在想方設法幫助四川。當然,我們學(xué)校也組織了捐款活動(dòng),同學(xué)們都紛紛拿出自己的零用錢(qián)、壓歲錢(qián)去捐款。下了課,我走到范梓珊身旁,問(wèn):“你捐了多少錢(qián)?”她伸出一個(gè)手指,我見(jiàn)了,便說(shuō):“一元?太少了吧!彼龘u了搖頭,我想了一下,又說(shuō):“十元嗎?”她還是搖搖頭,“一百?”我又追問(wèn)道,“快說(shuō)啦,別賣(mài)關(guān)子!薄耙话俪耸!彼f(shuō),我立馬愣住了,一千!天!我對她說(shuō):“也太多了吧?你想想,有些人干活一個(gè)月也掙不到那么多的錢(qián)呀!”她望著(zhù)我那疑惑的神情,她笑笑,說(shuō):“四川那發(fā)生了那么大的事,我們也要有錢(qián)出錢(qián),有力出力,可不能小氣呀。我們沒(méi)有辦法幫他們,就只好出錢(qián)了,你說(shuō)對不對?”我心頭砰然一震,她可真善良啊,我也應該向她學(xué)習,要樂(lè )于助人,千萬(wàn)別小氣。

  雨天,讓我又想起了一件事。那一天,雨下得很大,我的家長(cháng)還沒(méi)來(lái),我很心急,還有一堆作業(yè)沒(méi)完成,包括作文。我想了想,狠了狠心,沖了出去,到一個(gè)屋檐下躲雨時(shí),哎,都成“落湯雞”了,怎么辦呀?這時(shí),一個(gè)熟悉的身影向我跑來(lái),原來(lái)是范梓珊!澳阌譀](méi)有傘,這樣下去會(huì )感冒的,我送你吧!彼f(shuō)!安挥昧,”我對她說(shuō)!皠e開(kāi)玩笑了,看你這樣,走吧!”說(shuō)完,她硬拉著(zhù)我走了,F在回想起來(lái),我終于理解了一句話(huà)的意思,“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之!惫植坏媚敲炊嗤瑢W(xué)愛(ài)跟她玩了。

  我想,樂(lè )于助人的人是最能讓我感動(dòng)的,也是人人喜歡的,范梓珊,她就是個(gè)樂(lè )于助人的人。

讓我感動(dòng)的一個(gè)人700字初中初一寫(xiě)人作文13

  天氣好極了,小鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)歡樂(lè )的歌,陽(yáng)光灑在我手中的照片上。那是我和小月的照片,小月是我最好的伙伴,因為小月是最讓我感動(dòng)人。

  小月長(cháng)得可漂亮了。她十一歲了,個(gè)子高高的,亭亭玉立的。她瘦瘦的,身材很完美。眼睛大大的,像兩顆黑珍珠一樣,鑲在她那白嫩的臉上,看起來(lái)炯炯有神的。鼻子小巧玲瓏,但鼻梁高高的,像個(gè)美麗的工藝品。她有一張櫻桃小口,紅紅的很漂亮。她穿著(zhù)一件漂亮的裙子,看上去氣質(zhì)優(yōu)雅,落落大方,楚楚動(dòng)人。

  小月做的事可讓我感動(dòng)了。小月在學(xué)校對我的幫助很大。當我數學(xué)題不會(huì )時(shí),小月就給我講題;當我課文不理解或作文不會(huì )開(kāi)頭時(shí),小月就講給我聽(tīng)。通過(guò)小月對我的幫助,我的學(xué)習進(jìn)步的很快?墒呛镁安婚L(cháng),我因為參加學(xué)校組織的舞蹈比賽,所以落了三天課,在過(guò)一個(gè)星期就要期末考試了,我可著(zhù)急了。

  這天,我正在家里自己看書(shū),但因為課落下得實(shí)在太多了,我怎么也看不懂。爸爸媽媽還沒(méi)有下班,我急得汗都要流出來(lái)了。突然,在這萬(wàn)分緊急的關(guān)頭,門(mén)鈴響了。我開(kāi)門(mén)一看,是小月!小月和我們家是鄰居,經(jīng)常來(lái)我家玩。我正想著(zhù)怎么樣打發(fā)小月走,小月卻先對我說(shuō):"我來(lái)給你補課。"我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,在學(xué)校給我補課我已經(jīng)很感激了,可是她居然又到家里給我補課。我連忙討好她,給她拿凳子,給她喝可樂(lè ),然后趕緊坐好聽(tīng)她講課。小月講的非常細,她先給我講語(yǔ)文,生字,詞語(yǔ),作文-----她一口氣給我講了三個(gè)小時(shí)。她走時(shí),我的眼圈紅了,她接連給我補了三天,數學(xué),語(yǔ)文,英語(yǔ),我都會(huì )了。我非常感動(dòng),眼淚幾乎都要流出來(lái)了。期末考試到了,我打開(kāi)卷子一看,天!小月給我講過(guò)的題都出現在了卷子里,我信心百倍地拿出筆,快速地答起了試卷。成績(jì)出來(lái)時(shí),我竟然考了第三名!而小月依然在第一名的座位上。老師夸我,同學(xué)夸我,但是我知道,這都是小月幫助我的結果。我不禁流下了激動(dòng)和感激的淚水。

  美麗漂亮的小月,她就是我最好的伙伴,因為她是讓我最感動(dòng)的人!

讓我感動(dòng)的一個(gè)人700字初中初一寫(xiě)人作文14

  生活中總有許多人和事,總在一些不起眼的瞬間,觸動(dòng)我們的心靈,帶給我們思考和感動(dòng)。他就是這樣一位讓我感動(dòng)的人,我的同學(xué)“靦男兒”。

  他個(gè)子不高,l瘦的,一雙小小的眼睛,透著(zhù)智慧的光芒。他的臉上總是掛著(zhù)靦腆的笑容,說(shuō)話(huà)也是柔聲細氣的。再加上在男生中少見(jiàn)的白皙皮膚,他因此得了“靦男兒”這樣一個(gè)綽號。

  秋季運動(dòng)會(huì )前夕,我們班的男子400米和800米兩項空缺。這可急壞了我這個(gè)體育委員。就在大家面面相覷、左右為難的時(shí)候,一個(gè)低沉的聲音響了起來(lái):能讓我試試嗎?我們驚訝地轉過(guò)頭去,發(fā)現他站在那里,面帶微笑看著(zhù)我們。我帶著(zhù)疑惑看了他幾眼,心中暗想:你行嗎?誰(shuí)知更讓我吃驚的事情還在后面。他的聲音再一次響了起來(lái):把800米也給我報上吧!這次我們大家都被“雷倒”。

  運動(dòng)會(huì )上,輪到男子400米比賽了,我懷著(zhù)緊張和不安的心情目送“靦男兒”進(jìn)場(chǎng)。走上跑道的一瞬間,他仍舊給了我們一個(gè)標志性的微笑。槍響后,只見(jiàn)他像離弦的箭一樣沖了出去。在如雷的歡呼聲中,我發(fā)現他竟然第一個(gè)沖到了終點(diǎn)!我愣在那里,忘了鼓掌和歡呼。

  還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),他又一次站在了起跑線(xiàn)上。只見(jiàn)他雙目怒睜、滿(mǎn)臉通紅,奮力揮動(dòng)手臂,發(fā)瘋般地“緊咬著(zhù)”領(lǐng)先的選手沖向終點(diǎn),一舉奪得男子800米比賽的第三名。賽后,我跑過(guò)去向他祝賀,并問(wèn)他為什么能跑出如此優(yōu)異的成績(jì)時(shí)?他先給了我一個(gè)微笑,然后對我說(shuō):沒(méi)什么,我只是盡了自己最大的努力而已。說(shuō)罷,他跑向遠方,留我在原地沉思良久……我忽然悟到:原來(lái)在“靦男兒”的身上,蘊藏著(zhù)勇敢、頑強和永不言棄的精神,這也是男子漢應該具備的品質(zhì)。今天,他用自己的行動(dòng)證明了他是一個(gè)堅強的男子漢!

  “靦男兒”的行動(dòng)深深感動(dòng)了我,也讓我對男子漢的含義有了更深刻的理解。真正的男子漢是不畏困難,不怕失敗,敢于拼搏、堅強不屈的人,“靦男兒”就是這樣一個(gè)人,他帶給我一份感動(dòng),也帶給我一份思考。他是我心目中的榜樣!

讓我感動(dòng)的一個(gè)人700字初中初一寫(xiě)人作文15

  她是城市里的一座美麗的青銅像,每天都據守在她小小的安全島上。

  十字路口,車(chē)輛啼鳴,人聲鼎沸,川流不息。她身著(zhù)藏青色的交警服,筆挺腰板,必恭必敬的立于安全島上。年復一年,日復一日,循環(huán)往復,一顆心,堅持不懈。

  炎炎夏日,正午時(shí)分,我站在車(chē)站的站臺上等待著(zhù)公交車(chē)。街道上塵煙滾滾,轎車(chē)長(cháng)鳴一聲吼叫而去,兩旁的樹(shù)木青翠欲滴,陽(yáng)光燦爛得睜不開(kāi)眼睛,撲面而來(lái)的是陣陣熱浪。窮極無(wú)聊,我沿著(zhù)臺階來(lái)回走動(dòng),一抬頭便對上十字路口上的紅綠燈。紅燈與綠燈切換的一會(huì )兒,一聲剛勁有力的哨聲穿過(guò)雙耳,她站在安全島上向一輛轎車(chē)宣布正告。

  毒辣的太陽(yáng)折射出的烈光幻化作一層金片貼在這座雕像上,她藏青色的警服與陽(yáng)光賜給她的華衣融為一體,在安全島上立成一座崇高的青銅像。轎車(chē)駛到離站臺不遠的機車(chē)道上,車(chē)主慢慢的退下窗子上的玻璃,她走了下來(lái),就像神話(huà)里的公主富麗上臺般,她略帶慍色,淡淡的說(shuō)道:“不知道系安全帶嗎?”

  不是嬌羞的口氣,不是不耐煩的問(wèn)句,而是像一位母親責怪她狡猾固執的孩子,嚴峻而不缺少慈祥,本著(zhù)心里的真摯好意提示。車(chē)主垂頭看了眼安全帶,抱歉的笑笑,一聲“忘了”,便緩解了為難的氣氛。

  她的膚色是健康的小麥色,不裝潤飾的臉上閃著(zhù)晶瑩剔透的光澤。比起城市少婦白凈妖艷的臉,她更多了份素凈的美。比起農村婦女烏黑的臉,她更多了份清淡的美。是的,她就是這么一座美麗的青銅像,面朝六合,心思堅決。

  又一次站立到她的舞臺上,那小小的舞臺就是她據守的當地。在烈日炎炎的正午,她以一座青銅像的姿態(tài),提示過(guò)往車(chē)輛;在陰雨連綿的時(shí)節,她以一座青銅像的姿態(tài),保護交通秩序。是的,她就是以一座青銅像的姿態(tài)守在她的舞臺上,扮演好這樣一個(gè)美麗的人物。

  街道上,人行人往,川流不息。陽(yáng)光籠罩著(zhù)城市,她的一顆心,詮釋著(zhù)據守的真理,那美麗醞釀在城市上空。

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