微感動(dòng)作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的微感動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
微感動(dòng)作文1
天放初晴。
寬敞的，明亮的教室里，六十雙眼睛都閃爍著(zhù)光芒，又充滿(mǎn)的黯淡。文老師用手緊攥著(zhù)一根已經(jīng)斷成兩截的粉筆頭，吃力的在教室內的走廊踱步，她走的那樣慢，那樣輕。
我們心照不宣的對視一眼，感動(dòng)我們身邊有一種莫名的情愫悄悄彌漫，和著(zhù)陽(yáng)光，潤濕了每一個(gè)人的脆弱心田，說(shuō)不清楚什么感覺(jué)。只是希望時(shí)間變得再慢些，讓我們每一個(gè)人感受一次粉筆灰末飛揚舞動(dòng)時(shí)的感覺(jué)。
鈴聲響了，文老師走進(jìn)教室，將粉筆頭輕輕放置，照著(zhù)方年的習慣，用手輕輕拍打著(zhù)講桌，清清嗓子，喊出。
“上課了�！�
我們埋著(zhù)頭，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。文老師側過(guò)身子，面對黑板，半晌才轉過(guò)來(lái)，我知道，我們都有心事。
文老師沒(méi)有講課，沒(méi)有像前幾天一樣給我們講復習，講考試事項。
她從講臺上拿起一本書(shū)，就像她從前一樣拿起，一樣的用粉筆在黑板上書(shū)寫(xiě)。
我們都不敢抬頭，因為有什么在浸濕我們的眼角，因為我們害怕別人看見(jiàn)曾經(jīng)如何堅強的人竟如此脆弱不堪，因為我們害怕再盯著(zhù)黑板，盯著(zhù)粉筆，多看一秒，就會(huì )忍不住淚水的洶涌。
教室里安靜極了，只有沙沙聲縈繞在耳畔。我們不應該如此悲傷，但是有誰(shuí)能夠體會(huì )？
想文老師愛(ài)讀泰戈爾，也喜歡讀給我們聽(tīng)。那雋永的文字徹底喚醒了我們所有人塵封在心中對文學(xué)的渴望。她說(shuō)了泰戈爾的廣域好最《飛鳥(niǎo)集》，她愛(ài)用粉筆將《飛鳥(niǎo)集》里的詩(shī)歌用她小巧秀麗的字工工整整的書(shū)寫(xiě)一滿(mǎn)黑板，粉筆灰末到處飛舞，在講臺上積起厚厚一層，白的極像雪，文老師下課后，那層厚厚的雪會(huì )相們心底最美的幻想。
我們抬起頭，努力，終于在那個(gè)正中央的角落瞅見(jiàn)文老師的身影，竟如此單薄，如此孤獨。
黑板上依舊書(shū)寫(xiě)著(zhù)工工整整的詩(shī)：
“小草哦，你步履雖小，卻擁有你腳下的大地�！�
“讓生命絢爛如夏花，讓死亡靜美如秋葉，……”
文老師的嘴角彎出一彎淺淺的笑渦，那一彎絕美的弧線(xiàn)，蕩漾著(zhù)輕柔的風(fēng)，飄進(jìn)了我們的心底。
天已經(jīng)晴了！沒(méi)有陰雨綿綿，再也不會(huì )有了。
“同學(xué)們，下課了�！蔽睦蠋煵[著(zhù)眼睛，臉上泛著(zhù)紅霞。她沒(méi)有像其他老師一樣囑咐我們好好考試，只是用彎彎的嘴角回答我們，沒(méi)有一點(diǎn)悲傷，沒(méi)有一點(diǎn)落寞，只有為我們的成長(cháng)而喜悅的感動(dòng)。
我們走出了教室，同學(xué)們喁喁私語(yǔ)，都盯著(zhù)文老師手中攥著(zhù)的粉筆和文老師的背影。
文老師沒(méi)有緊覺(jué)。也希望她不會(huì )察覺(jué)我們已經(jīng)發(fā)現她的發(fā)絲上的點(diǎn)點(diǎn)露珠，永遠不會(huì )。
微感動(dòng)作文2
冬天的陽(yáng)光，見(jiàn)縫插針的，照到了墻邊角落里，透出細微的感動(dòng)。
陽(yáng)光潑灑大地，依舊寒冷的周末，讓來(lái)往的路人裹緊了衣服。公交車(chē)到站，獨自一人走在路上，陽(yáng)光直射在身上，暖暖的，但是我并沒(méi)有太多的感覺(jué)。冬日里的陽(yáng)光好像冰霜里的燈，本在學(xué)習重壓下的我更加低落�？s緊脖子，雙手抄進(jìn)口袋，快步疾行到通往奶奶家最快的那條路，那條路通過(guò)一個(gè)角落，角落里常�；逇獗P(pán)踞，尤其到了夜里，倍顯黑暗。角落里總讓我有些畏懼。
到奶奶家吃飯，下車(chē)，穿過(guò)角落。白天敞亮的的時(shí)候通過(guò)，也總要加快腳步�？峙抡成鲜裁床缓玫臇|西似的。時(shí)間一地點(diǎn)點(diǎn)撥動(dòng)，在奶奶家過(guò)的很快，抬頭看時(shí)間，又快上課了。急急忙忙的趕回去。不慎，把書(shū)本落在奶奶家中。起初并沒(méi)有在意，直到奶奶電話(huà)響起……
“你是不是忘書(shū)了�！彪娫�(huà)中奶奶的聲音慈祥中有著(zhù)急�！皧W，沒(méi)關(guān)系。放那兒吧�！蔽衣唤�(jīng)心的回答道。心想，從來(lái)不缺學(xué)習的東西�！拔乙呀�(jīng)讓爺爺送過(guò)去了，沒(méi)有書(shū)怎么能成�！蹦棠陶f(shuō)道。掛了電話(huà)，每走幾步謹慎的的回過(guò)頭去看，期盼能望見(jiàn)爺爺寬厚，緩慢的身影。然而背后是空蕩的街道。慢慢已經(jīng)走過(guò)角落，到車(chē)站。一邊向遠方眺望，關(guān)切車(chē)輛的來(lái)往。另一方面又望向角落，生怕?tīng)敔斣谲?chē)輛來(lái)之時(shí)，到不了車(chē)站。心中難免有些焦慮，慢慢已依稀望見(jiàn)乘坐的車(chē)輛，另一邊角落里散放著(zhù)一絲涼意，霎時(shí)間，齒輪與鏈條碰撞的聲音涌入耳中，轉頭看時(shí)，熟悉寬大的身影駕著(zhù)自行車(chē)從角落里出來(lái)。是爺爺，內心有一陣驚喜！
爺爺使勁的睜大他那雙老花眼，努力的在人群中尋找我的蹤跡，看到我搖起的手，嘴上露出慈祥的笑容。我沖到爺爺身邊。爺爺把右腳從腳蹬挪開(kāi)，右腳從右邊跨到左邊，右腳先著(zhù)地，左腳緊接著(zhù)從腳蹬上離開(kāi)，隨著(zhù)慣性，又往前小跑幾步，正好停到我身邊。停下車(chē)子，從車(chē)籃中中掏出我的書(shū)。額頭上都冒汗了。謹慎的雙手捧到我身邊，才釋然的笑笑。接過(guò)書(shū)本，我的心突然有點(diǎn)說(shuō)不出來(lái)的滋味。我很不放在心上的一件事，爺爺卻如此慌慌的像有什么大事一樣的趕過(guò)來(lái)。爺爺又反復叮嚀我讀書(shū)身體之類(lèi)的。我揮手告別，爺爺催促我離開(kāi)，怕我晚了。我目送爺爺離開(kāi)，到角落。爺爺一邊走一邊頻繁的回頭望向我，喜歡的不放心的比較復雜的眼光。又推車(chē)過(guò)了角落。
那一刻，冷漠的角落里泛出一絲暖意，爺爺的出現和頻頻回首，讓我心中升起暖意，狹隘的角落里有了一份微微的感動(dòng)。
暖，涌上心田，感動(dòng)，在角落里微微散開(kāi)，爺爺的愛(ài)在角落，在心中……
微感動(dòng)作文3
媽媽將近40歲了，每天還是充滿(mǎn)青春活力，兩條秀眉下嵌著(zhù)兩顆水晶葡萄，小巧玲瓏的鼻子，下面有一張總是微微上翹的嘴。這幾天我總是惹媽媽生氣，所以我覺(jué)得“皺紋惡魔”已經(jīng)悄悄爬上了媽媽的眼睛、臉頰、額頭細想起來(lái)我的臉紅的像蝦一樣，因為我深深感受到媽媽對我的愛(ài)。
墨色的濃云，擠壓著(zhù)天空，減去剛剛的滿(mǎn)眼猩紅，沉沉的仿佛要墜下來(lái)，壓抑的仿佛整個(gè)世界都靜悄悄的，淡漠的，風(fēng)凌厲的在地上穿梭著(zhù)。將人的驚呼甩在身后，柔弱的小花小草早已戰栗的折服于地，這是山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓。
正當我以為我要一個(gè)人獨自，冒著(zhù)風(fēng)雨回到家中時(shí)，在黑暗中，突然出現了一個(gè)身影，這個(gè)人就是我的媽媽。遠遠望去，在路邊的燈光下，只見(jiàn)她的面龐已被冷風(fēng)吹得通紅，卻毫不在意，只是一個(gè)勁兒往前沖，來(lái)到我的身邊：“對不起，我來(lái)晚了�！币暰�(xiàn)落在她的褲腿上，原本淡藍色的褲子，現在已變成深藍色的了。通紅的臉上卻依然洋溢著(zhù)暖暖的笑容，在那么冷的天中，看著(zhù)這個(gè)笑容，心中充滿(mǎn)了溫暖。此時(shí)此刻，雨似乎變小了，風(fēng)似乎也漸漸平息了…
微感動(dòng)作文4
今天，臘月二十八，接近新年。
“玥玥，快過(guò)來(lái)，你瞧這兒有許多你小時(shí)候的衣服！”我挪著(zhù)不情愿的步伐，來(lái)到媽媽的身旁�！靶r(shí)候的衣服有什么好看的”我小聲嘀咕著(zhù)�！澳氵@孩子，這些衣服可有意義了。這件你滿(mǎn)月時(shí)候穿的，那時(shí)候你的眼睛就像銅鈴，又黑又亮。這件是你五歲的.時(shí)候穿的，你小時(shí)候最喜歡這件衣服了。媽媽不停地說(shuō)著(zhù)，眼神里流露出的是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。她輕輕地撫摸著(zhù)這些衣服，仿佛每一件都價(jià)值連城。
“我的女兒啊，一眨眼就長(cháng)大嘍！”我一怔，她不是常說(shuō)人老了，記憶不好了嗎？媽媽抬起頭，不經(jīng)意間，細細的皺紋早已攀上了這位母親的臉龐。我的心“咯噔”一下。
曾經(jīng)的媽媽也是一位貌美如花的天使，可是后來(lái)她有了家庭，有了我。于是她將自己的翅膀折下，鎖進(jìn)了柜子的最底層…
微感動(dòng)作文5
突然，我看見(jiàn)了你——媽媽?zhuān)莻�(gè)在無(wú)垠夜色中孤立的單薄身影，在沖我招手，我一愣，卻不由自主地停下了腳步——她是誰(shuí)？是……我的媽媽?zhuān)垦矍斑@個(gè)中年女人，風(fēng)華不再，皺紋攀上眼角，青絲夾雜白發(fā)，這個(gè)面容黯淡、衣著(zhù)樸素、古板守舊甚至還帶著(zhù)俗主婦氣息的女人，竟是我的媽媽?zhuān)?/p>
我失了神，慢慢地向她靠近，風(fēng)調皮地撥弄著(zhù)她凌亂的發(fā)絲，似乎想遮蓋住那張憔悴的臉龐。對上那雙熟悉的棕色眸子，記憶中的媽媽逐漸浮現，干凈利落的短發(fā)，明眸皓齒，一張洋溢無(wú)限青春的圓圓臉蛋上時(shí)常掛著(zhù)笑，少女的活力讓她如一輪小太陽(yáng)，讓任何靠近她的人都覺(jué)得輕松愉悅�？�，是什么讓她褪去了柔美和嬌俏，讓她白皙的臉龐上的腮紅隨青絲一同逝去？又是什么把她的濕潤磨礪成堅硬的棱角？是我嗎？
“你這孩子，怎么又出來(lái)得這么遲？”媽媽溫柔地嗔怪道，臉有些發(fā)白，搖擺的身影在路燈的映照下顯得很長(cháng)，很長(cháng)……
微感動(dòng)作文6
1月6日，從日歷上來(lái)看是在平常不過(guò)了，然而這一天卻發(fā)生了一個(gè)感動(dòng)校園的故事：五（5）班同學(xué)為因生病住院的丹丹捐款。當丹丹家長(cháng)從班干部手中接過(guò)凝聚著(zhù)全班師生愛(ài)心與真情的捐款時(shí)，頓時(shí)淚流滿(mǎn)面，連聲說(shuō)道：“謝謝老師們，謝謝同學(xué)們！”
丹丹是一個(gè)思想進(jìn)步，樂(lè )于助人，學(xué)習刻苦，工作認真，天真可愛(ài)，是深受眾人好評好學(xué)生，好孩子。然而命運總喜歡捉弄人，有一天，丹丹的脖子上突然長(cháng)了個(gè)東西，家人發(fā)現后立即帶他去建德市第二人民醫院就診治療，由于病情越來(lái)越嚴重，在醫院的建議下，家人無(wú)奈地把丹丹轉往浙江省金華醫院就診，經(jīng)專(zhuān)家確診為惡性膿腫。據醫院的醫生說(shuō)，要治好丹丹的病，只有立即做手術(shù)，否則就有生命危險。這對一個(gè)毫無(wú)分文收入，媽媽又重病在身的家庭來(lái)說(shuō)實(shí)在是雪上加霜啊。親戚東奔西跑，七拼八湊地給魯洪丹送去了手術(shù)費，經(jīng)積極治療，病情才得以穩定。但要治好丹丹的病，但后續的費對丹丹的家人實(shí)在是天文數字。到哪里去籌集那么多的錢(qián)��！
錦上添花誠然美，雪中送炭更可貴！在丹丹一家人最無(wú)助的時(shí)候，是朝夕相處的五（5）班同學(xué)向他伸出了援助之手。為了幫助這個(gè)曾與我們共同生活學(xué)習于同一個(gè)學(xué)校的同學(xué)早日戰勝病魔、重返校園，他的同班學(xué)生發(fā)起了“伸出您的手，救救這個(gè)同病魔抗爭的同學(xué)”的倡議。倡議發(fā)出后，立即得到了全班同學(xué)的積極響應，大家紛紛表示寧愿少添一件衣、少吃一顆糖，也要幫助同學(xué)度過(guò)難關(guān)。
1月6日下午1：30，顆顆愛(ài)心和真情的關(guān)懷伴隨著(zhù)五元、十元、二十元、五十無(wú)、一百元、二百元……投入了捐款箱，捐助現場(chǎng)感動(dòng)著(zhù)我們每一個(gè)人：生活并不富裕的汪文妍同學(xué)帶頭捐款200元，汪琦捐款100元；吳靖雯同學(xué)捐出的50元錢(qián)竟全是零錢(qián)，后來(lái)，我才了解到，原來(lái)這些錢(qián)都是他平時(shí)省下的零用錢(qián)；王宇鑫同學(xué)取出了儲蓄罐里僅有的20元硬幣小心地放入了捐款箱……一位同學(xué)捐款后，還將一個(gè)寫(xiě)有“自強不息”的小紀念品交給小丹丹家長(cháng)，希望他交給病中的丹丹，并說(shuō)：“希望能給丹丹同學(xué)帶去戰勝病魔的信心和勇氣，盼望他早日康復！”，也有的同學(xué)給病中的丹丹寄去了信，一位同學(xué)在信中這樣寫(xiě)道：“丹丹，你不是孤軍奮戰，我們都在您的身邊，我們的心是相連的，我們的手是相牽的，我們同在一片藍天下，共同走著(zhù)人生的每一步，共同追求著(zhù)人生的價(jià)值，有什么困難不能去克服呢？”吳嘉文來(lái)了，張怡、洪麗媛來(lái)了，全班同學(xué)都來(lái)了……愛(ài)是可以創(chuàng )造奇跡的，愛(ài)是能夠創(chuàng )造奇跡的，是愛(ài)的力量給病中的丹丹鼓起了勇氣，戰勝了病魔！
面對如潮的愛(ài)心，丹丹經(jīng)積極配合治療，很快就康復了。丹丹同學(xué)帶著(zhù)同學(xué)們的愛(ài)，又回到了充滿(mǎn)愛(ài)心的班集體。同學(xué)們沒(méi)有忘記丹丹因治病落下的功課，紛紛利用課余時(shí)間為他補習。在愛(ài)心的激勵下，憑著(zhù)他頑強的毅力，這棵幼小的禾苗一定能茁壯成長(cháng)。
微感動(dòng)作文7
至今仍記著(zhù)雨里的那個(gè)人，那些事。他們帶給我的感動(dòng)，像一陣春風(fēng)溫暖著(zhù)我的心，久久不散。
那是一個(gè)陰云密布的上午，我上完實(shí)習班和奶奶一起回家�？陕愤�沒(méi)走完二分之一，天就下起了雨。那雨來(lái)得真急啊，“啪嗒啪嗒”地打在路邊的汽車(chē)上，打在樹(shù)木的枝葉上，打在行人的身上。因為我們只帶了一把雨傘，所以只好就近到旁邊的樓忘記屋檐下避雨。
我站在那兒無(wú)事可做，突然瞥見(jiàn)雨簾中一個(gè)單薄的身影。我仔細地瞧了瞧，發(fā)現那是一位五六十歲的老人，他正拿著(zhù)一把掃帚彎腰掃著(zhù)地上的一團糊狀物。在這樣冷的天氣，他竟連棉襖都沒(méi)有穿，只在粗布衫外披了一件雨衣。盡管有雨衣，但是雨水仍然從縫隙中流進(jìn)了他的衣服，風(fēng)猛烈地刮著(zhù)，他不時(shí)打個(gè)寒噤，似乎伴著(zhù)咳嗽。
我很疑惑，下之么大的雨，那位老人不去躲雨，竟還在街道上掃地——就連環(huán)衛工人都跑到路邊來(lái)了，襯得他的身影格外孤獨。奶奶似乎看出了我的疑問(wèn)，她望著(zhù)那個(gè)忙碌的身影，給我講述了他的故事�！皫啄昵八诵萘�，只能靠著(zhù)政府補貼的救濟金生活，很貧窮。但他卻不覺(jué)得苦，反而常常到大街上打掃衛生，而且從不要求一分報酬。他真的是個(gè)好人吶�！甭�(tīng)完奶奶的講述，我突然覺(jué)得那位老人很偉大，我想，我也應該做點(diǎn)什么來(lái)支持他。
我走近了，才看清了老人的容貌。歲月在他臉上刻下一道道痕跡，皮膚似是干枯的皮，老人很瘦但身子看上去卻挺硬朗，寒風(fēng)中他雖有點(diǎn)兒發(fā)抖但仍然仔細地清掃著(zhù)地上的污漬。我走到他身邊，把雨傘打在他的頭頂。他似是有點(diǎn)兒吃驚，繼而和藹地笑了�！爸x謝�！彼f(shuō)�！安挥弥x，”我回應道，“爺爺，下這么大的雨，您怎么還在這兒掃地��？”我道出了心中的疑問(wèn)�！芭�，我剛看到一個(gè)小朋友身體不舒服，吐在了這街上，我怕雨水一沖刷，那些臟東西會(huì )流到別處，那人們走路就不方便了，所以我現在趕快把它清理掉，別人就沒(méi)有麻煩了�！彼p描淡寫(xiě)地說(shuō)，似是在說(shuō)一件很平常的事情�？晌覅s覺(jué)得這并不平常。老人的善良和為他人著(zhù)想的品質(zhì)不禁讓我想起我平時(shí)隨手亂丟垃圾的不文明行為，這兩者的鮮明對比令我羞愧不已。
看著(zhù)老人努力地把街面清理干凈，我不禁想到在過(guò)去的每一個(gè)日子，不管是風(fēng)雨還是炎熱，不管是寒雪還冰霜，他也一定都像今天一樣，在一絲不茍清掃著(zhù)街面，努力地清掃城市的一角�；蛟S他的貢獻并沒(méi)有多么大，但他的精神永遠是我們應該學(xué)習的榜樣。
好像老天也被這個(gè)可敬的老人感動(dòng)了，雨終于停了。我發(fā)現老人的雙眼模糊了，那是被雨水打濕的；而我的眼睛也模糊了，那是被感動(dòng)的淚水打濕的。
我想我會(huì )一直銘記著(zhù)這場(chǎng)大雨里的老人帶給我的微感動(dòng)，然后將他的精神一路傳遞下去，也讓更多的人感受到愛(ài)的美好。
微感動(dòng)作文8
兩個(gè)影子，一大一小，光芒勾勒出它們的輪廓。年華偷換，光影間不變的是那真摯的情。
——題記
草長(cháng)鶯飛的季節，處處彌漫著(zhù)歡樂(lè )，空氣中氤氳出暖暖的生機。陽(yáng)光溫柔地拂過(guò)孩子的臉頰，在地面投出一個(gè)小巧的影子。小女孩一蹦一跳，躍動(dòng)的腳步踏成歡快的歌謠。爺爺緊跟在她的身后，兩手彎成半環(huán)狀，微俯著(zhù)身子，生怕小孫女一不留神絆倒在地。
幼童頑皮，輕快地在公園里跳上跳下，將爺爺落在了后面�！傲粜哪_下��！”爺爺喊著(zhù)。眼看追不上小女孩，就在長(cháng)凳上坐下，注視著(zhù)她玩耍，臉上不禁露出微笑，每道皺紋里都滿(mǎn)是愉悅。
小女孩玩累了，爺爺便牽著(zhù)她的手回家，夕陽(yáng)將一老一小的影子拉長(cháng)。小女孩調皮地站在爺爺的影子里：“看，我的影子藏在了您的里面，等我長(cháng)高了，您的影子肯定會(huì )被我遮��！”“呵呵呵……”爺爺慈祥地笑著(zhù)：“一定，一定！”
歲月悠長(cháng)，夢(mèng)也綿長(cháng)。隨著(zhù)年月的推移，夢(mèng)一樣的童年攜著(zhù)稚嫩，隨時(shí)光之河一去不回，小女孩已是少年。
“穎，咱們什么時(shí)候到？哦，半小時(shí)后，好��！”她與同學(xué)約好去新開(kāi)的店購物，興奮地蹬上鞋子準備出門(mén)�！拔液湍阋黄�，好嗎？”爺爺試探著(zhù)問(wèn)�！安挥�，我們兩個(gè)一塊兒呢，很安全！”渴望自由的她越來(lái)越喜歡自己出門(mén)，遠離大人的視線(xiàn)�！耙晃乙踩グ�，我就在后面……”“好好，去吧！”她臉上沒(méi)了笑容，明顯不耐煩了。
爺爺追不上她的腳步，只是默默地跟在后面，看她與同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑。老人的影子是單薄的，與她倆總是有那么一段距離，被忽略在一旁，卻比空間更遠。風(fēng)寂寥地舞蹈，沒(méi)人看清老人臉上的表情。到了商店，她專(zhuān)注地與同學(xué)挑選商品，付款時(shí)，她聽(tīng)到一個(gè)女孩羨慕地說(shuō)：“你爺爺真好，你看，他還不放心你自己出門(mén)。我小時(shí)候爺爺也對我很好呢……”小時(shí)候。聽(tīng)到這話(huà)，她想起曾經(jīng)，自己在公園里玩……一瞬間的回憶消失了，卻在她心里余下了一絲慚愧。
回家的路上，那兩個(gè)影子的距離依然，似乎沒(méi)人曾理會(huì )過(guò)它們的存在。然而，那距離正一點(diǎn)一點(diǎn)縮小，直到一大一小悄然交疊，酷似童年�？粗�(zhù)地面上的影子，她停住了腳步，心中最柔軟的地方被名為親情的大手輕輕觸動(dòng)。這種感情越過(guò)千山萬(wàn)壑，終于似清泉注入了她的心田�！昂�，穎，慢點(diǎn)，等等我爺爺�！彼D身攙住了爺爺的一只手臂，慢慢地走……
那個(gè)女孩就是我�？傆幸粍x那的感動(dòng)，洗凈鉛華，描盡幽微，棲息于你的心間——我要走得慢一點(diǎn)，讓真情永駐于彼此心中，成為那珍貴的微感動(dòng)。
微感動(dòng)作文9
嘴角那平凡的弧度，簡(jiǎn)單的感情，純粹的笑貌，卻給我絲絲縷縷的觸動(dòng)和感動(dòng)。
——題記
盛夏時(shí)節，烈日炎炎，葉兒如同抽干了水分般蔫頭耷腦的無(wú)力的癱軟在枝條上，似火的驕陽(yáng)熾烤著(zhù)大地。我走在熟悉的小路上，看著(zhù)那熟悉的景物，竟不自覺(jué)的恍然想起了那一天，也是這樣的夏天，這樣的燥熱難當，我走在這條去買(mǎi)午飯的路上，還有那曾經(jīng)深深感動(dòng)了我的明媚笑顏…。.
“姐姐，姐姐，等一下�！蔽艺咴诼飞�，忽然一聲陌生的呼喊在身后想起，剛開(kāi)始，我還未反應過(guò)來(lái)有人叫我，當我意識到轉過(guò)身時(shí)，卻看到一個(gè)小男孩遠遠的騎著(zhù)單車(chē)風(fēng)風(fēng)火火的朝著(zhù)我而來(lái)。我有些疑惑的看著(zhù)他的身影漸漸近了，最終停在我身邊。
“姐姐，你掉錢(qián)了�！蔽乙汇�，看見(jiàn)那小手上正靜靜躺著(zhù)一個(gè)五角錢(qián)的硬幣，在陽(yáng)光的反射下竟覺(jué)得有些耀眼。
“謝。.�！蔽覄傄乱庾R的答道，卻看到那個(gè)男孩眼眸中絲絲殷切和驕傲。
“謝謝�！蔽抑赜謭远ǘ终J真的說(shuō)。話(huà)音剛落的一瞬間，只見(jiàn)那男孩嘴角翹起，眉眼彎彎，露出一口潔白的牙齒，脆生生的答道：“不用客氣�！蹦且凰查g，我似乎看到一種純粹的快樂(lè )傾瀉在那個(gè)男孩開(kāi)心的笑顏上，仿佛做了天大的好事一般。那種單純的微笑竟直直的撞入心底，泛起一陣細微的漣漪。
“姐姐再見(jiàn)！”那男孩笑著(zhù)說(shuō)道，然后便轉頭騎著(zhù)單車(chē)離去�？粗�(zhù)那個(gè)歡快的背影，莫名而突兀的生出絲絲感慨。我覺(jué)得我真的理解那男孩的感覺(jué)，那種滿(mǎn)足而又驕傲的感覺(jué)。在我很小很小的時(shí)候，也這樣的純粹而簡(jiǎn)單，路上看到乞丐，我總是會(huì )拿出一元錢(qián)，看著(zhù)那人感謝的眼神，就感覺(jué)連走路的腳步都輕快起來(lái)了�？吹叫^門(mén)口的腿腳不便的奶奶出來(lái)倒垃圾，我也會(huì )趕忙的迎上去，說(shuō)一句：“奶奶，我幫你吧�！蹦呐轮钡浆F在，坐公交車(chē)時(shí)有老人上來(lái)，我總是會(huì )毫不猶豫的站起讓座，聽(tīng)著(zhù)他們和藹的說(shuō)：“小姑娘，謝謝你��！”然后心里就會(huì )感覺(jué)到充盈的滿(mǎn)足。
這五角錢(qián)，可能在我看來(lái)不是什么很重要的東西，但在那個(gè)男孩眼中，他覺(jué)得那是別人不小心掉的，而他，則應該撿起來(lái)，還給那個(gè)人，因為這是天經(jīng)地義的，是誠實(shí)而是高尚的，是他父母和老師教給他應該做的。
想起那個(gè)男孩快樂(lè )的微笑，一種無(wú)法抑制的感動(dòng)的情緒在心里久久的徘徊不去，我再次轉過(guò)頭，看著(zhù)那越來(lái)越遠的身影，想起那富有感染力的笑顏，唇角不由自主的牽起，我真的很想笑，微微的笑。那一剎那，我竟覺(jué)得這個(gè)夏天不再像想象的那樣燥熱，因為世界上還有那么多像這樣的孩子，像這樣的人，發(fā)自?xún)刃牡臑樽约耗瞧椒布毼s高尚文明的行動(dòng)而快樂(lè )著(zhù)，幸福著(zhù)。
微感動(dòng)作文10
不顧危險對溺水老人進(jìn)行人工呼吸的最美護士余書(shū)華，勇救跳江女子而壯烈犧牲的軍人孟祥斌……這些感人的事跡喚起了我們內心深處對真善美的向往。但在生活中，有很多看似不起眼的“微感動(dòng)”，也使我們感受到這世間的大愛(ài)無(wú)疆。仔細回憶起來(lái)，那一幅幅“微感動(dòng)”的情景仍歷歷在目。
正午，下課回家的我忍受著(zhù)高溫走在黏糊糊的柏油馬路上，頭頂上的烈日火辣辣地灼燒著(zhù)大地，整個(gè)世界仿佛一個(gè)封閉的烤爐，炎熱，壓抑。在這熱氣的烘烤下，連知了的鳴叫都透露了明顯的不耐煩的味道。大馬路上空無(wú)一人，時(shí)不時(shí)有幾輛汽車(chē)飛速穿行而過(guò)，帶起幾陣潮濕悶熱的的風(fēng)。突然，耳邊一陣春日黃鸝般歡樂(lè )的笑聲將我的思緒從蒸騰的暑氣中拉了回來(lái)。轉頭一看，原來(lái)是一個(gè)賣(mài)瓜的中年男人和一個(gè)8歲左右小男孩，坐在被曬褪色的大傘下正愉快的交談著(zhù)。
“爸，我跟你說(shuō)啊，我有一次在老家見(jiàn)了一只那么大的老鼠，嚇死我了！”男孩夸張地伸出雙臂，來(lái)回比劃著(zhù)，小眉頭皺起來(lái)，一副唯恐他人不信的樣子。
“那算什么，兒子啊，你爸我小時(shí)候還見(jiàn)過(guò)更大的，有個(gè)盤(pán)子那么大！”男人放下手中煙頭，黝黑的大手胡亂的摸了把男孩的頭，“兒子，最近成績(jì)進(jìn)步了啊，不錯不錯，爸為你而驕傲！”
“那是！”男孩分外得意，似乎是發(fā)現了父親黝黑的臉上有汗珠流淌，便拿起手旁的蒲扇，“爸，你流了很多汗啊，我給你扇扇風(fēng)�！�
蒲扇輕輕扇起，在風(fēng)的作用下，男人布滿(mǎn)皺紋的臉一臉笑意，似乎涼快了不少�！斑�熱嗎？”男孩不顧自己的上衣已被汗水浸濕，興奮的上下?lián)u動(dòng)扇子。
“涼快，涼快，我兒子真孝順！”男人的臉似乎已盛不下這滿(mǎn)滿(mǎn)的笑意，幸福的氛圍深深地感染到了路邊的我。男孩扇了幾下便滿(mǎn)頭大汗，但他扔倔強的嘟著(zhù)小嘴，吃力的扇著(zhù)，只為父親更涼快一些，手中的蒲扇從未停下。
看到這一幕，心中似乎有一根柔軟的弦被名為感動(dòng)的指尖輕柔的撥動(dòng)。我突然懂得，兒子對父親的愛(ài)如一棵未長(cháng)大的樹(shù)苗，雖不夠強大，但他仍希望他也能像父親那樣高大的樹(shù)一樣，承擔一個(gè)男子漢的責任，能夠為父親做些哪怕是微不足道的小事。
其實(shí)，我是知道的，在這種潮濕悶熱的三伏天，即使有空氣的流動(dòng)，吹出來(lái)的風(fēng)也是悶熱的，但對于那位父親來(lái)說(shuō)，只要有兒子的心意在，再濕熱的風(fēng)也是涼爽的吧！
因這份“微感動(dòng)”，我的心情忽而輕快了許多，頭頂的太陽(yáng)溫和得如同輕柔的向日葵花瓣，穿過(guò)葳蕤的樹(shù)冠星星點(diǎn)點(diǎn)地撒在了我的肩上，知了也開(kāi)始歡快地唱起了夏日的奏鳴曲，歌唱著(zhù)為人間大愛(ài)譜寫(xiě)的歌謠。
微感動(dòng)是一茶匙桂花茶，渺小到平時(shí)難以發(fā)現，但只要用它沖泡生活那平淡的白水，生活便會(huì )變得芳香四溢。如果有一種東西，能違背“物以稀為貴”的古老諺語(yǔ)，那便是“生活中的微感動(dòng)”了。
微感動(dòng)作文11
雖然生活中的每件事不會(huì )都那么驚天地泣鬼神，但或許他們都足以顫動(dòng)你的心，讓你受益匪淺。
這一天，老師安排我和小婕去購買(mǎi)過(guò)幾天學(xué)生評比的獎品，但我們只有一個(gè)中午的時(shí)間，
由于我和小婕家離得很遠，所以我們決定先去小婕家吃一頓飯，然后開(kāi)始采購任務(wù)。
踏進(jìn)小婕的家，一股“溫馨”撲面而來(lái)，這股香味從廚房傳出，順著(zhù)這股香味我看到了賢惠的婕媽媽�！帮堖�沒(méi)熟，先去客廳吧！”伴著(zhù)柔和的聲音，我們便走到了那被收拾得一塵不染的客廳，但第一映入我的眼簾的卻是那白色的自行車(chē)，這時(shí)我心生疑惑：小婕平時(shí)上學(xué)都是家長(cháng)開(kāi)車(chē)接送，那自行車(chē)是誰(shuí)的呢…...然而這并沒(méi)有影響我吃飯的心情，午飯過(guò)后，我們便踏上了“尋寶”的道路。
在禮品店最多的商業(yè)街里，最北邊的那一家店便是我們的第一個(gè)目標。然而出師不利，在這一家店里，沒(méi)有一件是我們需要的東西。無(wú)奈，只好去下一家，但接下來(lái)兩三家都關(guān)了門(mén)，而且買(mǎi)到的東西也是七零八落。我們懷著(zhù)即將“崩潰”的心尋找下一個(gè)目標。
這時(shí)的商業(yè)街十分的安靜，似乎只聽(tīng)得到我們跑步的聲音。似乎上了發(fā)條的我們，一直跑到商業(yè)街的最南邊的一家店鋪時(shí)才發(fā)現了我們滿(mǎn)意的東西，雖然還缺一樣，但我們高興得像發(fā)現新大陸一般。當我拿出班費付錢(qián)時(shí)
我又聽(tīng)見(jiàn)了之前在其它禮品店時(shí)小婕的聲音：“叔叔這里有護腕嗎？”我沒(méi)有問(wèn)她為什么，但我的心里有點(diǎn)小生氣：“好像老師讓我們出去干公事的吧？”這時(shí)小婕氣喘吁吁地說(shuō)：“還有個(gè)東西沒(méi)買(mǎi)，要么去那幾家沒(méi)開(kāi)門(mén)的店碰碰運氣？”于是我們又提著(zhù)大包小裹馬不停蹄地從最南邊跑到了最北邊，好在那幾家店開(kāi)門(mén)。
正當我準備再次交錢(qián)時(shí)，我發(fā)現了小婕正滿(mǎn)頭大汗地在展柜里尋找著(zhù)什么，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她的眼睛那么大。當我交完錢(qián)問(wèn)她：“你是在找護腕嗎？”“恩，你別誤會(huì )我，是給我媽媽買(mǎi)的�！薄澳銒寢寙�？”“恩，明天是我媽媽的生日，我想送她一個(gè)特別的禮物。
冬天快來(lái)了，我媽媽又騎車(chē)上班，我擔心她手腕凍著(zhù)，所以……”我這才恍然大悟，眼前蒙起了大霧，差點(diǎn)沒(méi)忍住。雖然中午時(shí)間緊，沒(méi)有挑到合適的。不過(guò)幸運的是，她在放學(xué)后終于買(mǎi)到了心儀的護腕，不過(guò)可惜的是我一開(kāi)始錯怪了她……
多么孝順的女孩啊，在那一個(gè)小小的護腕中包含的不僅僅是一句簡(jiǎn)單“生日快樂(lè )！”，更多的是無(wú)微不至的關(guān)心和無(wú)以言表的濃濃的愛(ài)。難道這不值得我們每一人學(xué)習嗎？
這時(shí)什么？這便是微感動(dòng)，源于那微不足道，但卻意義非凡的一瞬間。它像那葡萄酒散發(fā)出的醉人濃香，像那紫水晶那樣的閃耀奪目，像那郁金香的髙雅神圣……
總之，帶著(zhù)它上路，永遠不會(huì )寂寞，一路花開(kāi)滿(mǎn)地，綠樹(shù)成蔭。所以留心你身邊的微感動(dòng)。指導老師：王曉紅
微感動(dòng)作文12
生命，亮如星辰，微如塵土。泛起輕柔的漣漪，帶著(zhù)感動(dòng)的淚痕。
——題記
秋風(fēng)，一個(gè)調皮的孩子，全不顧他身上逼人的寒氣，橫沖直撞。
掠過(guò)我裹緊衣襟的手，撞上了滿(mǎn)樹(shù)金黃。初生的閃射著(zhù)萬(wàn)丈光芒的陽(yáng)光之下，一位身著(zhù)泛白了單薄衣衫但卻整潔的花甲之年的老人，脊背雖不再挺直，身體卻也硬朗。手執一把舊掃帚，輕輕的掃著(zhù)紛繁的落葉。他的動(dòng)作很溫和，盡管這落葉看起來(lái)無(wú)邊無(wú)際，他卻只顧掃著(zhù)掃著(zhù)……而那些在路上極速飛馳的車(chē)輛，經(jīng)過(guò)他身邊時(shí)也慢了下來(lái)。像是怕驚擾到那些剛剛安睡的落葉。
秋風(fēng)似乎也被這一幕吸引，吹在我的身上，不那么冷了。
不知為何，眼前的一幕竟與記憶中的畫(huà)面重疊。只不過(guò)，那是一個(gè)視頻罷了。
視頻剛剛開(kāi)始，便見(jiàn)一位老人佝僂著(zhù)腰身吃力地蹬著(zhù)一輛三輪車(chē)，在狹窄的小路上經(jīng)過(guò)一輛名貴的轎車(chē)旁時(shí)，許是老人累了，載著(zhù)廢舊物品的三輪車(chē)不穩的晃了晃，老人雖竭盡全力的控制著(zhù)，還是剮蹭到了轎車(chē)。只見(jiàn)車(chē)主兇神惡煞的下了車(chē)，手中還拿了一根鐵棒，我的心頓時(shí)揪緊了。揮動(dòng)著(zhù)手中的鐵棒，氣勢洶洶奔地向老人，我的心提到了嗓子眼，畫(huà)面中的老人似乎也被嚇到了，手足無(wú)措的待在原地。誰(shuí)知車(chē)主在三輪車(chē)上輕飄飄的敲了一下，輕飄飄的丟下一句“扯平了”便走了。不只老人錯愕不止，我也張大了嘴巴，我的心終于慢慢回落到了它原本該有的位置，但似乎又多了些什么。什么呢？沒(méi)錯，多了一絲溫暖和感動(dòng)。
陌生人之間的幫助，盡管微小，卻能在不經(jīng)意間溫暖人心。但比這更小，更能帶給人溫暖和感動(dòng)，也最容易被人忽視的卻是親情，不是嗎？
如果你正坐在數學(xué)考試的考場(chǎng)上，試卷上有這樣一道題：媽媽買(mǎi)五塊餅干分給兄弟四人，怎么分？
我們理智的大腦都會(huì )給出我們正確答案。但有一個(gè)小男孩，他用心給了我們另一個(gè)答案：“分給媽媽一塊�！倍嗝春�(jiǎn)單的六個(gè)字��！卻有多少人會(huì )想起并做到呢？在這個(gè)答案面前，分數似乎并不重要了。人們的答題方法正在越來(lái)越格式化，就像人們越來(lái)越模式化的生活，越來(lái)越快的節奏帶來(lái)了越來(lái)越多的焦慮，也讓我們越來(lái)越享受親情帶給我們的呵護，越來(lái)越覺(jué)得昏黃的燈光下被火爐炙烤的的媽媽絞盡腦汁烹飪美食是那么理所應當；越來(lái)越覺(jué)得大雨滂沱的天氣里，接過(guò)親人的雨傘是理所應當……我們似乎忘卻了烏鴉反哺，小羊跪乳，臥冰求鯉……難道我們連一個(gè)小孩子都不如嗎？
朋友們，讓我們靜下心，感受一下身邊那些微小的事，微妙的情感吧。你會(huì )發(fā)現感動(dòng)無(wú)處不在，留下的，只有一個(gè)會(huì )心的微笑。
微感動(dòng)作文13
“咔”，頓時(shí)眼前一片漆黑，風(fēng)扇的葉子也停止了轉動(dòng)，又停電了。
媽媽取出兩只蠟燭，立在餐桌上，拿起打火機，手微微傾斜著(zhù)摁下，然后立馬把手提了起來(lái)。黑暗中，一個(gè)光球升了起來(lái)，頓時(shí)亮了許多，我借著(zhù)兩只蠟燭，在半黑半明的環(huán)境里寫(xiě)作業(yè)，也時(shí)常關(guān)注著(zhù)蠟燭的變化，每一回，當我抬頭看蠟燭時(shí)，都會(huì )比上次看到的蠟燭短一些。漸漸的，蠟燭越來(lái)越短，一次比一次短，直到來(lái)電了，餐桌上的那只蠟燭已經(jīng)變成了一灘水，媽媽將它清理掉，看著(zhù)蠟燭變成的一灘水，心里有一股微感動(dòng)。
我駐足在老家院子里的柵欄前，癡望著(zhù)爺爺種的花花草草，感受著(zhù)他們的生命。
走出院子，賞著(zhù)花，那妖嬈的姿態(tài)是那樣迷人，輕彈一下花朵，抖落出勾人魂的香氣來(lái)，那香氣撲鼻，在掌中彌漫，讓我陶醉在花香之中�？蛇h處卻來(lái)了一群淘氣的小孩子，他們在花香間打滾，在香氣間奔跑�？粗�(zhù)他們熱愛(ài)花兒，心中升起一股真感動(dòng)�？晌也唤謶z憫起這些花來(lái)，有多少朵花在他們的不經(jīng)意中彎了腰？我跑過(guò)去一看，果然如此，但花兒用一股細小而又強大的力量，支撐起自己的身體，看著(zhù)他們的頑強不屈，心里又升起了一股莫名的微感動(dòng)。
路上，悠閑地看著(zhù)兩只蝴蝶，聽(tīng)著(zhù)他們的細語(yǔ)，讓我有一股微感動(dòng)。
微感動(dòng)作文14
生活中，有著(zhù)許許多多愛(ài)在我們身邊，只是我們沒(méi)有發(fā)現而已；生活中，有許許多多的小事情讓我們感動(dòng)；生活中的愛(ài)是讓我們用心去感受的
每天早上，媽媽都要早早起來(lái)給我做飯吃。但是，偶爾有幾天我會(huì )像絕食一樣不吃飯。直到有一天，早上媽媽做了我最不喜歡喝的綠豆粥，我一看到這碗綠綠的粥就生氣了，一口也沒(méi)吃，就去上學(xué)了。直到后來(lái)，爸爸告訴我，媽媽每天早上五點(diǎn)鐘準時(shí)起來(lái)給我們做飯，七點(diǎn)鐘做好才叫我們起床，每天還要不同的變換花樣，保證我們營(yíng)養充分。我才明白，媽媽之所以這樣做就是為了讓我做一個(gè)不挑食的乖孩子。而我就這樣浪費了媽媽的勞動(dòng)成果，我真是跳進(jìn)黃河也洗脫不下我犯下的錯誤，媽媽這樣做也是為我好呀，難道不是嗎？
是��！有時(shí)，大人們這樣做也是有原因的，不要以為他們這樣做就是不愛(ài)你了，這都是為了我們好呀！
媽媽?zhuān)膼?ài)是無(wú)私的，您的愛(ài)是無(wú)微不至的，您對我的愛(ài)是看不見(jiàn)摸不著(zhù)，是要我們用心體會(huì )的。媽媽?zhuān)悄屛抑缾?ài)是可以跟我們捉迷藏的，愛(ài)藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴日常生活的小事里。
微感動(dòng)作文15
一杯純凈的白開(kāi)水，平平淡淡沒(méi)有什么滋味，而當我打開(kāi)心扉，卻發(fā)現一杯水，經(jīng)過(guò)不經(jīng)意間地傳遞，就會(huì )如同一縷清風(fēng)，吹開(kāi)了柳綠花紅，吹化萬(wàn)里冰封，讓溫情在心意蕩漾，讓感動(dòng)在心中永存！
這會(huì )是一杯怎樣的白開(kāi)水呢？思緒不覺(jué)間飛到了那個(gè)小升初的暑假。那年的整個(gè)暑假，我都是在輔導班里度過(guò)的。你想想，正值七八月，太陽(yáng)最毒，我媽還偏偏選擇了一個(gè)密不透風(fēng)的地方。當我第一次來(lái)到那屋里，仿佛進(jìn)了桑拿房，又熱又悶。我說(shuō)要走，可我媽呢，竟拿艱苦的地方磨煉人才的話(huà)來(lái)搪塞我。無(wú)奈，我被安排到了最后一排，門(mén)口的風(fēng)扇也是可望不可及了。
下午，正是犯困的時(shí)候，第一節是英語(yǔ)，我幾乎是在聽(tīng)天書(shū)，什么也不懂，還熱得要命。忽然想到了古代的私塾，那學(xué)生一個(gè)個(gè)搖頭晃腦說(shuō)些什么之乎者也，也就是這感受吧。我是實(shí)在聽(tīng)不下去，英語(yǔ)老師是個(gè)高度近視眼，我就利用有利地形打起了游擊戰，她看看我，我就讀幾聲，她不看我，我就無(wú)所事事了。由于天氣炎熱，很快，桌上的水就被我喝掉一半了。就在我迷糊之際，同桌突然用胳膊肘捅了捅我，能讓我喝口水么？他用可憐巴巴的眼神看著(zhù)我。我頓時(shí)來(lái)了精神，咽了口唾沫，我看了看水杯，里面也不多了，還有兩節課，他喝了我怎么辦？算了，俗話(huà)說(shuō)救人一命，勝造七級浮屠，我忍忍就行了。給你，說(shuō)著(zhù)我就把水杯推了過(guò)去�？粗�(zhù)他咕咚咕咚喝下去，我的心里仿佛被絞一樣。謝謝了，他擦了擦嘴，把水杯還給了我。我輕微晃了晃，只剩下一兩口了，怎么堅持兩節課��？
第二節，太陽(yáng)更毒辣，嗓子仿佛都在冒煙。忍忍吧，就到第三節再喝。我一直堅持克制自己，不去喝杯中的水。這時(shí)，那位不幸的同桌又向我打起了求助電話(huà)。那個(gè)水，能不能再讓我喝口？我強忍著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，我總不能當一個(gè)為水而吝嗇的人吧！他小小泯了一口，便放了過(guò)來(lái)�！皼](méi)事，你多喝點(diǎn)也可以。我看他還放不開(kāi)呢。你不是還要喝么，我總不能喝完吧？“他有些歉意。
“沒(méi)事的，你喝了吧，我不渴�！蔽颐銖娦π�。終于，水杯在我倆手中推搡幾回合，他終于喝完了�？吹剿湛杖缫�，我的心里是真的擔憂(yōu)。第三節課怎么上��？下課了，我遲遲不肯出去，都怪我，不該把水給他的，我都不認識他，還那么幫他干嘛！突然，一杯水放在了我眼前，我抬頭望，是同桌。誰(shuí)的水��？我指著(zhù)問(wèn)了問(wèn)。你的��！他指著(zhù)水，我買(mǎi)了兩杯水，這瓶送你了，剛才你都把水給我了。說(shuō)著(zhù)便放到了我桌上。一時(shí)，我竟不知道說(shuō)什么為好，一杯水，不過(guò)被我們簡(jiǎn)單地傳遞，竟也可以很溫柔。
從此，我便明白了，當我們真的打開(kāi)心扉，主動(dòng)傳遞別人需要的東西，再普通的事物也會(huì )被真心溫柔相待，也會(huì )在人們心中蕩起感動(dòng)的漣漪。
【微感動(dòng)作文15篇】相關(guān)文章：
關(guān)于感動(dòng)的作文：雨天里的微感動(dòng)04-27
微感動(dòng)作文四篇05-18
微感動(dòng)作文九篇04-24
【必備】微感動(dòng)作文四篇03-29
【精華】微感動(dòng)作文4篇06-03
【精品】微感動(dòng)作文4篇06-03
【精選】微感動(dòng)作文3篇06-03
【推薦】微感動(dòng)作文8篇06-02
【精華】微感動(dòng)作文10篇06-02
【精華】微感動(dòng)作文八篇06-01