【精華】感動(dòng)文作文600字合集七篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的感動(dòng)文作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感動(dòng)文作文600字 篇1
陽(yáng)光還不刺眼，溫度也正合人意。我們圍著(zhù)籃球場(chǎng)勻速跑著(zhù)，他站在一旁默默的看著(zhù)我們，不動(dòng)聲色。
“哎呀呀，我的小腿怎么一直抽筋啊�！闭f(shuō)著(zhù)我彎下腰去揉自己的小腿。今天是體育考試，心里里或多或少有些緊張，可偏偏就在這時(shí)候，小腿就一直抽筋。心里多了份緊張與焦慮�？粗�(zhù)紅色跑道上奔跑的人，無(wú)奈的嘆口氣，蹲下揉著(zhù)自己的腿。
“你怎么了？”一個(gè)溫柔的男聲傳入我的耳中，我剛一抬頭，卻正好對上他的目光，趕緊低下頭。小聲的說(shuō)：“沒(méi)事，就是小腿一直抽筋，不舒服�！薄澳惆涯_這樣立起來(lái)�！闭f(shuō)著(zhù)便師范給我看“是不是感覺(jué)小腿緊繃？就是這樣腳尖不要勾，要不腿會(huì )更不舒服的”我照著(zhù)做，他在一旁認真的指導我，話(huà)語(yǔ)中滿(mǎn)是關(guān)心，一句句話(huà)溫暖著(zhù)我的內心。
話(huà)語(yǔ)中滿(mǎn)滿(mǎn)的溫柔，心中滿(mǎn)滿(mǎn)的滿(mǎn)足又是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。一句句話(huà)溫暖著(zhù)我，那個(gè)不善言辭的男人，那個(gè)看來(lái)總是沉默的男人，那個(gè)看起來(lái)十分嚴肅的男人。就這樣，一直在你背后，默默的幫助著(zhù)你支持著(zhù)你。
順著(zhù)他的指導，腿果然好了很多，又站到跑道上，深深地吸了一口氣，滿(mǎn)滿(mǎn)吐出來(lái)，偷偷看了他一眼，做好預備動(dòng)作。一聲令下，便沖了出去，腦子回放著(zhù)他那溫柔的聲音，腿充滿(mǎn)力量，一步一步堅定的跨出去，他站到跑道旁看著(zhù)我們，一圈多下來(lái)，勞累感如潮水般涌來(lái)，最后的沖刺以及筋疲力盡，沒(méi)了多少力氣。而他的聲音又一次傳入我的耳中，這次渾厚有力，聲音中都充滿(mǎn)力量，大聲喊著(zhù)：“加油，跨大步子，向前沖！馬上就是終點(diǎn)了！加油！向前沖！”我聽(tīng)著(zhù)側過(guò)臉看了他一眼，雖然眼睛不大，但我看到了眼中滿(mǎn)滿(mǎn)都是堅定。我跨大步子，向終點(diǎn)沖起來(lái)，心里默默為自己喊了一聲：“加油！”
沖過(guò)終點(diǎn)，回頭看他，他好像笑了。
那個(gè)堅毅的男老師，是我的體育老師，就這樣在生活中溫暖了我，也溫暖我們班的同學(xué)。他總是默默的在我們身后，為我們付出很多很多，給我們帶來(lái)無(wú)數的感動(dòng)，哪怕是那么微小，也讓大家難忘。
那個(gè)臉上總無(wú)笑容，不懂表達，看似冷漠嚴肅的男人，給我帶來(lái)措不及防的溫暖，一下溫暖了我的內心，帶給我感動(dòng)。
感動(dòng)文作文600字 篇2
幸福是什么，它是一種能讓人歡樂(lè )，能讓人高興的一種感覺(jué)。幸福，是我們躺在媽媽溫暖懷抱里的溫馨，幸福，是撫摸兒女細嫩皮膚的慈愛(ài)，幸福，是爸爸媽媽撫摸我們額頭的關(guān)愛(ài)。這種幸福我也體驗過(guò)，那種幸福的感覺(jué)我永遠也忘不了。
那是一個(gè)陰寒的天氣，外面刮著(zhù)寒風(fēng)，金黃色的樹(shù)葉紛紛飄揚，我的生日就在那一天。那天我默默的坐在角落里，現在家里一個(gè)人都沒(méi)有，我常常會(huì )向前揮手，雖然我知道那里沒(méi)有人但是我還是向前揮了揮手并說(shuō)了一句：“你好，歡迎你來(lái)參加我的生日�！蔽覍ρ矍澳莻�(gè)我想像出來(lái)的人送上了個(gè)甜甜地微笑，那個(gè)人似乎也對我笑了一下，突然他也化成灰飄走了，雪白的淚花從流出了出來(lái)，變成熱淚流了下來(lái)，“不要走不要走別丟下我”，想到這我感覺(jué)我的四周特別黑，感覺(jué)自己被黑暗籠罩著(zhù)……
中午到了，我低下頭一臉陰沉的走向擺有蛋糕桌子前，看著(zhù)用紅盒子保裝起來(lái)的蛋糕我回憶起了以前那些與家人一起過(guò)生日的情景我又流下了淚水，想著(zhù)我便重重的打了一下門(mén)，以前我一定會(huì )痛的摸摸手可這次那比得上我內心的痛啊，突然門(mén)被我的拳頭打開(kāi)了，門(mén)后面的竟然是老爸老媽和以前參加我生日的人，他們手里拿著(zhù)為我準備的生日禮物，剛從悲傷走出來(lái)的我不知道怎么回事，老媽就對我說(shuō)：“我們?yōu)榱俗屇愕倪@次生日與眾不同我們想躲起來(lái)給你一個(gè)驚喜�！崩蠇屨f(shuō)完了話(huà)我的內心溫溫的，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，大家把禮物抬進(jìn)了家之后我的生日開(kāi)始了，老媽點(diǎn)上蠟燭，我們就開(kāi)始唱生日歌了平常不唱歌的我今天卻唱了，這時(shí)我感到了溫暖，我的心情很高興也很幸福。
幸福就是不管外面的風(fēng)雨有多大，家里總有一杯熱騰騰的牛奶等著(zhù)你，幸福就是春天早晨那第一屢陽(yáng)光溫暖你的心。
感動(dòng)文作文600字 篇3
至今想起，化學(xué)課上的老師對我的關(guān)照，都覺(jué)得很感動(dòng)。也許就是老師不經(jīng)意的舉動(dòng)，但這微感動(dòng)依然激勵著(zhù)我前行。
開(kāi)學(xué)不久，我就喜歡上了化學(xué)課。一天下午，化學(xué)老師提著(zhù)它的'背包來(lái)到了教室，她把包放下，說(shuō)：“同學(xué)們，上課之前我們先來(lái)一個(gè)聽(tīng)寫(xiě)，誰(shuí)愿意上來(lái)寫(xiě)？”班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一個(gè)人舉手。都默默的低下頭，生怕點(diǎn)到自己，我也不例外，開(kāi)始緊張起來(lái)，心想：老師，你可千萬(wàn)萬(wàn)千別點(diǎn)我啊。突然，老師叫道：“張小涵，你上來(lái)聽(tīng)寫(xiě)�！蔽覐埓罅俗彀�，心想：完了完了，我沒(méi)有背��！于是極不情愿的一步一步地向講臺挪去。老師讓我把前二十號元素默寫(xiě)一遍，但我只是拿著(zhù)粉筆在黑板上畫(huà)圈圈，不知所措。到老師問(wèn)我為什么不寫(xiě)時(shí)，我小聲回答道：“我不會(huì )寫(xiě)，我忘了�！蔽业拖骂^，本以為老師會(huì )大發(fā)雷霆，可誰(shuí)知老師的嘴角微微上揚，說(shuō)：“那你先下去吧�！庇谑�，我紅著(zhù)臉低下頭匆匆地回到了座位上，一節課都是那么的不自在，如果能隱身，我只想藏起來(lái)，總覺(jué)得這一節課怎么這么長(cháng)。
下課的鈴聲終于響了，老師收拾東西準備離開(kāi)，我走上前去，說(shuō)“老師，這一次的聽(tīng)寫(xiě)我沒(méi)有背�！薄笆遣皇怯悬c(diǎn)兒不甘心啊，那我下一次上課之前還提問(wèn)前二十號元素，你可要舉手啊�！闭f(shuō)著(zhù)，老師拿著(zhù)她的背包匆匆離開(kāi)。
第二天，一上化學(xué)課，老師說(shuō)：“昨天，張小涵同學(xué)私下給我說(shuō)他昨天聽(tīng)寫(xiě)的都不會(huì )，他不甘心。還想再聽(tīng)寫(xiě)一遍�！蔽叶�(huà)不說(shuō)，直接拿起粉筆向講臺走去。很快我就把老師今天所要聽(tīng)寫(xiě)的內容的答案寫(xiě)在了黑板上。轉頭將粉筆放到盒子里，拍了拍手上的灰，向我的座位上走去。又停了一會(huì )兒，老師看了看黑板，對同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，看一看張小涵寫(xiě)的有問(wèn)題沒(méi)有？你們看看，只要你們相信自己，我能行！你就一定可以的！”
下課后，老師找到我，對我說(shuō)：“張小涵，只要你努力，什么干不成？你的上課狀態(tài)很好，作業(yè)完成的也不錯，加油！我相信你一定可以把化學(xué)這門(mén)課程學(xué)好�！�
老師說(shuō)的這句話(huà)雖說(shuō)很平常，也許她對許多的學(xué)生都說(shuō)過(guò)，但就是這幾句話(huà)，讓我永遠記得這份來(lái)自化學(xué)課上的微感動(dòng)，它也會(huì )激勵著(zhù)我前行。
感動(dòng)文作文600字 篇4
天空，如黑炭般灰暗；殘月，如彎刀般陰森�？諝庵羞�彌漫著(zhù)陣陣睡意，似乎還有股霉花生的怪味道。但這，卻難以抵擋我此時(shí)的好心情。
因為，我們要早起去鳴沙山騎駱駝！
我緊張地騎上那只正喘著(zhù)粗氣的駱駝。因為黎明前的黑暗，我無(wú)法仔細端詳這只駱駝，等它猛地站起來(lái)時(shí)，坐在駝背上的我才就著(zhù)淡淡的月光，模糊地看到它那瘦弱的身軀和棕灰色的后腦毛。
月亮漸漸害羞地隱去，一絲金光從東山方探出了腦袋，朦朧的光線(xiàn)就著(zhù)一絲金光鋪灑開(kāi)來(lái)。我正當欣賞著(zhù)這“涼晨美景”，猛得發(fā)現，我的駱駝——它竟然滿(mǎn)口白沫！
從領(lǐng)隊師傅口中得知：這只駱駝是由于過(guò)度勞累了，才會(huì )口吐白沫的。在鳴沙山，這10000多匹駱駝要從凌晨5點(diǎn)一直工作到晚上十點(diǎn)多，送走一批客人后中途只有個(gè)把小時(shí)的時(shí)間休息，又得去送下一批客人。
要知道，沙路是最難行走的，更何況是來(lái)回10公里的路程，要走50多分鐘。想到這兒，我摸了摸它那茂騰騰的棕毛，它也不反抗。此時(shí)，它口中的白沫已溢滿(mǎn)口腔。
其實(shí)，駱駝的生命再平凡不過(guò)，它們不求回報，不求賞賜，不求暖意，只是任勞任怨，勤勤懇懇地將每一趟運送做到最好。但，又有多少人為它們的無(wú)償付出而感動(dòng)？它們4歲就開(kāi)始了工作，直到18歲以后，似乎每一次運送就可能是一次告別，累死的，渴死的，餓死的駱駝，不計其數。到了晚年，一些年邁的駱駝會(huì )被送往草原養肥，最終迎來(lái)它們的歸宿——餐廳。
縱觀(guān)駱駝一生，似乎只有一個(gè)字：累。而它們，也不反抗，好像，已經(jīng)習慣了——
想到這里，我為它們那悲慘的一生抗議，為它們默默奉獻的精神感動(dòng)！我心愿早已為走遠的駱駝立下了豐碑。
駱駝那平靜的“嚕�！甭�，將我心中的憤怒抹去，只剩那圣潔如月牙泉水的二字——感動(dòng)！
耳畔是一片遙遠的嘶鳴——又一只駱駝，倒下了……
感動(dòng)文作文600字 篇5
有人說(shuō)，母愛(ài)是那“臨行密密縫”的關(guān)切；有人說(shuō)，母愛(ài)是那“潤物細無(wú)聲”的叮囑；我卻要說(shuō)，母愛(ài)是那“牛奶暖人心”的感動(dòng)。
夜深屋明時(shí)，一個(gè)“臨時(shí)抱佛腳”的學(xué)生正在孜孜不倦的復習。眼睛像天邊星星般，眨呀眨呀，好幾次閉上又睜開(kāi)。信念告訴她：不能閉眼，不能閉眼！
這個(gè)人正是我。
這時(shí)，門(mén)輕輕的被推開(kāi)了。我并不想浪費一點(diǎn)力氣回過(guò)頭去看看。只是……一股比花香更濃，比奶茶更醇的香氣飄了過(guò)來(lái)，我的鼻子不爭氣的嗅嗅。
“寶貝，學(xué)習累吧，喝杯牛奶吧！暖暖身子�！蔽姨ь^一看，媽媽端著(zhù)牛奶正看著(zhù)我。我的心里打起了鼓，媽媽?xiě)摬粫?huì )批評我吧！平時(shí)不用功，現在才復習。我膽怯的接過(guò)牛奶，放在書(shū)桌一旁。媽媽擔心地說(shuō)：“牛奶熱著(zhù)呢，快喝吧，復習別太晚了，冷靜考試一定沒(méi)問(wèn)題的�！蔽逸p輕“嗯”了一聲，又鉆進(jìn)書(shū)里。媽媽沒(méi)有再說(shuō)什么，很快就離開(kāi)了房間。
媽媽走后，我的心放了下來(lái)。端起那杯熱騰騰的充滿(mǎn)誘惑力的牛奶，送到嘴邊舔了舔：“復習完，就來(lái)收拾你，小樣兒�！蔽覍χ�(zhù)牛奶自言自語(yǔ)，隨后把它放回原處。
已經(jīng)十一點(diǎn)了。我伸一伸懶腰，撫摸了一下牛奶杯，眉頭不禁皺成了倒八字，牛奶已經(jīng)涼了！“哎！”我嘆息了一下，繼續復習。心里抱怨道：早知道，就該把它喝掉的。
又過(guò)了半小時(shí)，我終于結束了復習。視察四周，似乎少了什么。牛奶不見(jiàn)了！我大吃一驚，神鬼之說(shuō)涌到腦海。我大叫一聲：“媽?zhuān) 币睬�，媽媽小心翼翼地端�?zhù)一杯牛奶來(lái)到我身邊，笑著(zhù)說(shuō)：“寶貝，復習完啦，來(lái)，把這杯熱好的牛奶喝了，早點(diǎn)睡吧！”我疑惑地問(wèn)：“媽?zhuān)闶裁磿r(shí)候把牛奶端出去的？”媽媽一邊摸著(zhù)我的頭一邊說(shuō)，“看你太認真，不想打擾你，就輕輕的走，所以你沒(méi)注意�！蔽业难劭袈绯隽藴I水，一股暖流迅速躥滿(mǎn)全身。我抱住了媽媽?zhuān)蕾嗽谒龖牙�，那一刻，我明白了什么是感�?dòng)……
那一杯牛奶的感動(dòng)，讓我在這個(gè)冬天感受不到寒風(fēng)的呼嘯，而只覺(jué)整個(gè)人洋溢在愛(ài)的春天里。
感動(dòng)文作文600字 篇6
曾經(jīng)耳邊的熾熱，和那有力的心跳聲都已化為烏有，如今回應我的，竟只剩下冰冷的墓碑。
我閉著(zhù)眼睛，任憑眼皮在陽(yáng)光下曬出血紅色，風(fēng)就順著(zhù)我的臉劃過(guò)，一大滴淚珠也就恰好從睫毛下溢出，在我稚嫩的臉頰上劃出一道灼熱的痕跡，卻也因這風(fēng)變得冰涼，冰的刺進(jìn)皮膚似的痛，但心里卻依然暖著(zhù)，快要溢出似的暖著(zhù)。我在這，你的墓碑前，竟站得那般直，那般堅定，這就你說(shuō)過(guò)的成長(cháng)么？
我在大太陽(yáng)下閉著(zhù)眼睛走著(zhù)，就像小時(shí)的我一樣，在那個(gè)滿(mǎn)是花香的地方，伸長(cháng)了兩雙小手，閉著(zhù)眼，在花園里試圖要找到你，我隨著(zhù)那股艾草的清香一跌一撞地跑著(zhù)（因為曾祖母的衣服里總會(huì )放著(zhù)一個(gè)香囊似的裝滿(mǎn)艾草的小包），突然地，我飛到了半空似的被你背起來(lái)，笑聲，一下子充滿(mǎn)了整個(gè)花園，那時(shí)你的背竟那樣堅挺，我就這么靠在你的背上，你身上熾熱的溫度混雜著(zhù)艾草的清香順著(zhù)我的耳朵淌滿(mǎn)了全身，踏實(shí)地昏昏欲睡了，這時(shí)，你用你溫柔地聲音在我耳邊說(shuō)：錢(qián)囡，你什么時(shí)候長(cháng)大了，奶奶就不背你~
回憶到這，眼淚又情不自禁地掉下，在腳下的草叢里系上思念。到了快要上學(xué)的日子了，媽媽要把我接去杭州，我分明看到你眼里快要墜落的淚珠，你卻笑著(zhù)拍拍我的頭，用那樣憔悴的聲音，像是對著(zhù)我說(shuō)，又像是在喃喃自語(yǔ)，：錢(qián)囡長(cháng)大了，要讀書(shū)了。我趴在你身上，聽(tīng)你哼著(zhù)從未聽(tīng)過(guò)的調調，從家門(mén)口一直到媽媽的車(chē)子里，你的背也變得粗糙了，積滿(mǎn)了的是汗的味道，原來(lái)的艾草味也隱約的快要聞不到了。奶奶，你怎么了？
好多年以后了，我再回到這里，你已是另一個(gè)樣貌了，原來(lái)土黃色的皮膚變得像褐色一般，歲月在你臉上留下了不知多少條痕跡，原先直挺的背已是彎得不成形狀了，我不知不覺(jué)地流下了眼淚，你和我說(shuō)，你老了，背不動(dòng)我了。我卻轉過(guò)身大笑，悄悄拭去眼角的淚珠。
那天你坐在花壇上，聽(tīng)我講著(zhù)我的故事，太陽(yáng)大得和今天一樣，暖暖得撒在你身上，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，你就靠在我的肩上睡著(zhù)了，我什么時(shí)候，也變得可以讓你依靠了？這是你說(shuō)的成長(cháng)么？
風(fēng)吹過(guò)，竟是滿(mǎn)滿(mǎn)的艾草香，是你在這兒么？
感動(dòng)文作文600字 篇7
期盼已久的《感動(dòng)中國20xx頒獎典禮》終于在20xx年2月8日晚在中央電視臺一套播出了，我和家人一起認真的觀(guān)看了頒獎典禮全部過(guò)程，幾度眼眶濕潤。
在今年的感動(dòng)中國十大人物中，給我觸動(dòng)最大的是支月英。 一名扎根農村小學(xué)36年的鄉村教師。真正觸動(dòng)我內心的，是她那種無(wú)私無(wú)畏的奉獻精神。19歲的支月英在一個(gè)剛剛要走進(jìn)廣闊世界的時(shí)候，選擇了走進(jìn)大山，選擇了大山里的孩子，選擇了把青春奉獻給這些娃娃的教育，從而賦予他們人生無(wú)限的可能。36年的堅守，36年的付出，是什么樣的精神支撐、什么樣的力量澆筑，讓一個(gè)女性為山村講臺培養了兩代人。
向榜樣學(xué)習，立足本職，愛(ài)崗敬業(yè)。教育是關(guān)乎人的靈魂的事業(yè)，也是愛(ài)的事業(yè)，我很榮幸我能成為一名教師。作為一名教師，我認為對學(xué)生的愛(ài)，對事業(yè)的愛(ài)，以及像支月英那樣，無(wú)私無(wú)畏的奉獻精神是必不可少的。對于大多數老師來(lái)說(shuō)，工作就是這么瑣碎而平淡，甚至還有點(diǎn)枯燥，日復一日，年復一年。但當我們看向講臺下那一雙雙求知的眼神，當我們見(jiàn)證一批又一批學(xué)生的成長(cháng)蛻變，目送他們走向更高的領(lǐng)域，走向各個(gè)工作崗位，開(kāi)始為社會(huì )發(fā)光發(fā)熱的時(shí)候，內心又會(huì )泛起一絲欣慰與感動(dòng)。其實(shí)就是這樣，教師，既難有可歌可泣的閃光事跡，也鮮見(jiàn)悲壯輝煌的精彩瞬間。平平淡淡中教書(shū)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴間育人，在平淡中奉獻著(zhù)自己的青春，在點(diǎn)滴間實(shí)現著(zhù)自己的價(jià)值。支月英的價(jià)值，不僅在于她讓多少山里的孩子走出大山，還在于這些孩子未來(lái)為國家，為社會(huì )做出的貢獻。同樣，將來(lái)我們的學(xué)生所做出的事業(yè)，不也是我們教師人生價(jià)值的一部分嗎？
榜樣的力量無(wú)窮大，它就像一盞明燈為我們照亮了前進(jìn)的道路，在今后的工作生活中，我們要嚴格要求自己學(xué)榜樣、趕榜樣、當榜樣，要反思不足，改正不足，把自己的思想當成一把生銹的刀，把支月英的精神當成磨刀石，反復砥礪，讓我們的思想更純潔，更堅定。同時(shí)，堅守平凡的方位，努力學(xué)習、加強創(chuàng )新，承擔好教育下一代的重大使命，不忘初心，繼續前進(jìn)。
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